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跳繩的作文

時(shí)間:2024-01-17 10:53:39 好文 我要投稿

跳繩的作文15篇[精]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的跳繩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

跳繩的作文15篇[精]

跳繩的作文1

  冬天到了,學(xué)校的操場(chǎng)上也熱鬧了起來(lái)。踢毽子的、跳繩的,處處都有著快樂(lè)的身影。

  我們班自然也不例外。四樓平臺(tái)上,都有著我們快樂(lè)的身影,F(xiàn)在,聞名于“班”的莫不是跳雙飛了。有的同學(xué)拿起繩子一跳,就是幾十個(gè)。

  一向不甘落后的我自然也要跳幾個(gè)了!于是,從那天起,我便練了起來(lái)。有時(shí),媽媽都說(shuō)我走火入魔了?墒,無(wú)論怎樣,都不能打退我跳繩的激情。

  好不容易可以斷著跳起來(lái)了,我興奮極了,發(fā)現(xiàn)自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。于是,我就更加認(rèn)真的'練了起來(lái)。

  終于,在一堂下課,我連著跳起了雙飛!我心里,是那樣的興奮,激動(dòng)。在以后的幾天里,一有時(shí)間,我就會(huì)跳一跳。

  可是,好景不長(zhǎng)。由于我;練的太多了,我的手臂上、腿上,都疼得不得了。連走路都很困難。我為了不讓我的腿伸直,只能跑著走。

  盡管我走路很困難,甚至連早操都做不好,可是,我仍然沒(méi)有停止訓(xùn)練。每當(dāng)我拿著跳繩,費(fèi)盡的甩繩時(shí),我都會(huì)努力的往上跳。當(dāng)我身體猛地跳起來(lái)時(shí),我忘記了疼痛,輕松而們借得跳著。我知道,在暴風(fēng)雨后,肯定會(huì)有燦爛的彩虹。

跳繩的作文2

  今天下午,我校將舉行跳繩比賽。我也是其中的一位參賽選手。

  來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)許多同學(xué)正排著整齊的隊(duì)伍在觀看比賽。等待參賽的同學(xué)有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的甩臂壓腿,做準(zhǔn)備動(dòng)作,場(chǎng)上熱鬧非凡。

  首先參加比賽的是一二年級(jí)的小弟弟小妹妹們。你瞧!他們排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻,笑容滿面,充滿自信。比賽開(kāi)始了,發(fā)令槍“啪”地一響,參賽選手們都迅速地跳了起來(lái)。拉拉隊(duì)也毫不遜色,他們手舉彩旗,不停地?fù)]舞,還高聲喊著:“加油、加油……”真是氣勢(shì)磅礴。

  快輪到我上場(chǎng)了,我心里很緊張。老師叫到我的名字了,我趕緊跑上場(chǎng)。發(fā)令槍再次響起,我飛快地跳了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼呼”的`聲音。我一邊跳一邊默默地?cái)?shù)著“……120, 121, 122……”漸漸地,我感到兩條腿不大聽(tīng)使喚了,好像灌了鉛一樣沉重,怎么也跳不起來(lái)了。哎呀,跳壞了一個(gè)。我在心里默默地給自己加油:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”我憋足了勁,調(diào)整情緒后又跳了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,一分鐘到了,我忐忑不安地問(wèn)旁邊數(shù)數(shù)的大姐姐跳了多少個(gè)。“186!”我不禁舒了一口氣。

  比賽結(jié)束了,老師宣布我獲得了年級(jí)第一名,我高興地跳了起來(lái)。

跳繩的作文3

  我的個(gè)字很小,常常帶著帽子,特別愛(ài)跳繩,而且是跳雙繞。有時(shí)候跳起來(lái)是沒(méi)完沒(méi)了。

  記得又一次中午,吃過(guò)午飯,我在學(xué)校跳小繩。

  首先把繩在手上卷兩圈,腳尖輕輕抬起,雙手快繞,一個(gè)就跳完了。我跳了一個(gè)又一個(gè),一直跳到55個(gè),可是我覺(jué)得還是不夠多,于是,又跳了起來(lái)。1、2、3、4、5……60、61、62.我在不知不覺(jué)中竟然跳了62個(gè)!斑@是真的嗎?”“是真的!蓖瑢W(xué)大聲告訴我。我高興的叫起來(lái)。我都想讓全世界的人都知道這個(gè)消息。

  還有一次,我在我家樓下跳繩,媽媽下班回來(lái)了。說(shuō):回家吧,身上都是汗了,別著涼?晌疫想再玩一會(huì),就對(duì)媽媽說(shuō),等會(huì)我就上去,要吃飯了,媽媽喊我上樓,我還是對(duì)媽媽說(shuō)那句話,等會(huì)我就上去,結(jié)果我跳了快兩個(gè)小時(shí)才回家。進(jìn)屋一看,飯桌上什么飯菜都沒(méi)有了。媽媽說(shuō):今天就不給你飯吃了,吃繩子吧。喊了幾遍都不回家,不聽(tīng)話,就沒(méi)有飯吃了。最后我只好餓著肚子睡覺(jué)了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我還做夢(mèng)跳雙繞呢,把我媽媽都嚇壞了,以為我得病了呢!

  這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài),特別喜歡跳繩的`我。

跳繩的作文4

  今天,我們?nèi)?到6年級(jí)在星期四的下午舉行了跳繩比賽,為在這一次的跳繩比賽中贏得第一名,我們班花了很長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,希望在5年級(jí)的時(shí)候要更上一層樓。

  到了下午的第二節(jié)課了,我們班就下樓比賽了,我們先訓(xùn)練了一會(huì)兒,六年級(jí)長(zhǎng)繩比賽就開(kāi)始了,拉拉隊(duì)在助威,我是和劉瀚文一對(duì),于是比賽開(kāi)始了,我們配合的很默契,我們從5年級(jí)就開(kāi)始合作了,開(kāi)始了,一位體育老師,把哨子給吹響了,就在吹響的那一刻,所有的班互不相讓,抓緊每一秒,我們班也是,我們的.人一個(gè)接著一個(gè),于是到我和劉翰文,我們縱身一跳,在同一時(shí)間我們兩個(gè)雙腳一跳,跳過(guò)了,在跳的過(guò)程,我們兩個(gè)一次也沒(méi)有斷過(guò),但是有兩次是韓元浩他們那一對(duì)斷,在最后我們跳了262個(gè)。

  在這次跳繩比賽當(dāng)中,我們得了第一,但是在這期間如果我們?cè)诖笳n間和體育課的時(shí)候不好好訓(xùn)練,哪來(lái)這次的第一名哪?,還有,像韓元浩那樣,我們不應(yīng)該責(zé)怪他們,而且他們也不是有意想斷的,只要在跳繩的過(guò)程中,只要不斷繩,成績(jī)就一定會(huì)高,沒(méi)有艱苦卓絕的努力,哪來(lái)的第一。

跳繩的作文5

  在小區(qū)里的二十一棟房子樓下,在學(xué)校操場(chǎng)的上,都留下了我跳繩的身影。

  在自己心情不好的時(shí)候,我會(huì)拿起繩子,去跳上幾組繩,在噠噠噠的跳繩聲中,自己郁悶的心情就散發(fā)開(kāi)去了。開(kāi)心的時(shí)候,也會(huì)拿起繩子跳上幾組,在清脆的噠噠噠的跳繩聲中自我陶醉。

  這跳繩作業(yè)是吳哥去年給我們布置的課外作業(yè)。因?yàn)槿ツ晡覀儼嘣谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上拿了個(gè)倒數(shù)第二,吳哥對(duì)這個(gè)成績(jī)非常不滿意,于是就給全班加了一點(diǎn)體育作業(yè)——跳繩。

  跳繩作為我每天必做的作業(yè),但好幾次都想偷懶賴掉。有一次,在外面玩的比較遲,自己感覺(jué)有些累了,回家簡(jiǎn)單洗漱一下,便馬上溜進(jìn)房間睡覺(jué)去了。突然,我關(guān)上的電燈被打開(kāi)了。“陳怡然,你今天的跳繩作業(yè)還沒(méi)有完成呢?”媽媽站在房間門口嚴(yán)厲地說(shuō)!拔叶紦Q上睡衣準(zhǔn)備睡覺(jué)了。”我回答說(shuō)。“不行,要完成跳繩作業(yè)!眿寢寛(jiān)持說(shuō)。最后,我只好不情愿地從床上爬起來(lái)。

  一年的`堅(jiān)持很不容易。但是我們的堅(jiān)持在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了很大的回報(bào),我們班獲得了全體總分第二名,真是咸魚(yú)翻身!從倒數(shù)第二變成了正數(shù)第二的好成績(jī)!吳哥笑了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了!

跳繩的作文6

  跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)根本是一個(gè)陌生人,更別說(shuō)和別人合作,但是,老師偏偏讓全班人都要參加,我只好認(rèn)命了,我一拖再拖,到最后,被弄到三人跳里了,

  當(dāng)時(shí)只好臨時(shí)作決定,跟王韻涵和周雯一組,本來(lái)想著王韻涵練過(guò)舞蹈,會(huì)輕巧一點(diǎn),周雯倒不很確定。比賽之前有點(diǎn)自由時(shí)間,我決定讓周雯和王韻涵在兩邊,結(jié)果,(唉,說(shuō)多了都是淚。。┪彝耆才诺囊稽c(diǎn)都不合理,剛開(kāi)始王韻涵就一直掉,一看出師不利我只好在中間加油,鼓勵(lì)她們,可是,情況還是很不好,尤其是王韻涵,開(kāi)始很久了,才跳了20多個(gè),但是王韻涵還是笑瞇瞇的,沒(méi)有泄氣,看著她們的`樣子,我也沒(méi)很生氣,只好裝作沒(méi)事的繼續(xù)努力,意外狀況好多,不是她踩著我腳了,就是兩個(gè)繩子碰到一起了。到了結(jié)束的時(shí)候,老師剛說(shuō)完”!,又一個(gè)意外發(fā)生了,王韻涵不知道咋地了,突然往前靠了一下,結(jié)果三個(gè)人的頭瞬間碰在了一起,當(dāng)時(shí)哭笑不得。我和周雯道還好,不過(guò)王韻涵就沒(méi)那么幸運(yùn)了,又瞬間腫起一個(gè)小包。

  哈哈,沒(méi)想到這兩分鐘這么有趣,不過(guò),我在這兩分鐘里也領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性!

跳繩的作文7

  今天下午最后一節(jié)課,魯老師把我們帶到操場(chǎng)上觀看了我們四年級(jí)男女同學(xué)的跳繩比賽。

  我也是班上的跳繩選手,剛來(lái)到操場(chǎng),心里非常緊張,心里像揣著只小兔子蹦蹦直跳,仿佛手里的繩子有千斤重,兩腿也站不穩(wěn)似的。

  比賽就要開(kāi)始了,當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我的心情卻變了個(gè)樣,心里已經(jīng)癢癢的了,希望自己取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我摩拳擦掌,一副迫不及待的樣子。

  比賽正式開(kāi)始。隨著裁判老師一聲令下,我們跳繩的同學(xué)像一只只歡快的小鹿,五彩的繩子在空中上下翻飛,跳躍的腳步輕快、敏捷,像小雞啄米一般不停地點(diǎn)著地面。我們班的啦啦隊(duì)也不甘示弱,齊聲喊著:"加油!加油!堅(jiān)持!堅(jiān)持!"突然,我的.腳被繩子給繞了起來(lái),解了好一會(huì)兒才解開(kāi),正當(dāng)我有些泄氣的時(shí)候,又傳來(lái)了我們班拉拉隊(duì)的加油聲,這時(shí)一位老師說(shuō):"還有10秒鐘,加油!"我不知從哪兒來(lái)了一股力量,一連跳了十幾下!"時(shí)間到,停!"大家都停了下來(lái)。接著裁判老師宣布了每個(gè)參賽選手的成績(jī)。唉!這次沒(méi)有發(fā)揮好,只跳了260下,別人都比我跳得多。真是"天外有天,人外有人!"

  比賽結(jié)束后,我暗暗下了決心:課余時(shí)間一定要多多練習(xí),爭(zhēng)取以后跳出好成績(jī)!

跳繩的作文8

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度舉辦的跳繩比賽。

  下午,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,為比賽的同學(xué)加油助威。我也有幸參加了比賽,不過(guò)我與他們不同的是,我們一共四個(gè)人,在一起合作跳大繩,比賽快開(kāi)始了,我們?cè)谂_(tái)下,做著最后的準(zhǔn)備。我們花樣大繩在第二場(chǎng),首先比賽的是速跳選手,只見(jiàn)一聲令下,跳繩好似離弦的箭,飛快的在選手的頭腳之間來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),快的都要看不見(jiàn)繩了,臺(tái)上比賽舉行的熱火朝天,臺(tái)下同學(xué)們也沒(méi)閑著,以自己最大的'聲音為場(chǎng)上選手加油助威。場(chǎng)上場(chǎng)下,有靜有動(dòng),夠成一篇精彩絕倫的片段。

  終于輪到我們上場(chǎng)了,我鼓足了勁,心里暗暗下定決心,一定要賽出好成績(jī)。繩子開(kāi)始揮動(dòng),開(kāi)始跳了,一下,兩下……直到最后,我們以優(yōu)美的身姿,漂亮的動(dòng)作,贏得了臺(tái)下全體同學(xué)熱烈的掌聲,我心中的這塊石頭也終于落地了。比賽結(jié)束后,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,大家都屏住呼吸,念到我們班時(shí),一聽(tīng),全場(chǎng)最高分,我高興的一蹦三尺高,我們終于勝利了。

  我參加比賽是因?yàn)槲乙噱憻,因(yàn)槲颐靼讓W(xué)校舉辦比賽的原因,他們不就是為了讓我們多鍛煉,有一個(gè)好身體嗎,下次我還要參加,這次跳繩比賽真的太精彩了!

跳繩的作文9

  有一天早上,老師說(shuō):“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了,我一聽(tīng),興奮的都快要喊出來(lái)了!”我心想:“只要努力我一定會(huì)被選上的!“一下課我就拿起繩子練一練技術(shù)跳,最開(kāi)始我才跳了3個(gè),試著連續(xù)跳了好幾回,還都跳不過(guò)5個(gè),繩子把我的胳膊都打紅了,腿軟的也都快站不起來(lái)了。

  我生氣的.把繩子扔到了地上,準(zhǔn)備回教室去,忽然我看見(jiàn)別人都還在努力我心想:“我的目標(biāo)還沒(méi)實(shí)現(xiàn),不能放棄!庇谑俏矣帜闷鹄K子練了起來(lái) ,但繩子還是打著我,我看了一會(huì)兒班里其他人的姿勢(shì),模仿著他們的姿勢(shì),學(xué)了一會(huì)兒,我會(huì)了然后我跳著心里默念著,1234……過(guò)了一分鐘,我跳了33個(gè),經(jīng)過(guò)一個(gè)星期我已經(jīng)可以跳123下了,又經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),我一分鐘最多能跳200下,媽媽說(shuō)我的技術(shù)跳過(guò)關(guān)了我心里很開(kāi)心,不過(guò)我手上也磨出了血泡。

  然后,我開(kāi)始練前萬(wàn)花了,第一天我壓根還不會(huì)跳,第二天我就跳出了4下,一個(gè)星期過(guò)去了,我最多可以跳56下了,評(píng)選當(dāng)天,老師還是沒(méi)有選我,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)椋骸拔疫是有收獲!

跳繩的作文10

  以螻蟻之行,展鴻鵠之志。這句話從中告訴我們一個(gè)道理,就是要奮進(jìn)。在我們的生活中,有許多大大小小奮進(jìn)的人,可能是我們身邊一些不起眼平凡普通的人,也可能是聞名世界引人注目有著輝煌成就的人。

  而我也是平凡普通人的其中一員。我?jiàn)^進(jìn),在一次跳繩體驗(yàn)中讓我明白了奮進(jìn)、堅(jiān)持道理。在準(zhǔn)備跳繩前,我精力滿滿,給自己定了一個(gè)目標(biāo):要跳到200下才能停下來(lái),雖然聽(tīng)起來(lái)是很簡(jiǎn)單,但結(jié)果是精力滿滿的反義詞。開(kāi)始跳了,剛起步,那速度猶如疾風(fēng)一般,然而到了110多下速度就開(kāi)始明顯下降,那時(shí)的腿好像在上面綁了兩個(gè)大磚頭似的沉重?zé)o比,但我還是不服輸,188,189,190,快要達(dá)到目標(biāo)200個(gè)時(shí),我的.心里大叫著:加油!不能停,我肯定可以的。

  當(dāng)跳到最后一下時(shí),我使出全身的最后一點(diǎn)力氣,躍了過(guò)去。頓時(shí)我立馬癱坐在地上,腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖了,怎么站也站不起來(lái)!事后想想還是很有滿滿的成就感,也提升自己的自信力,這就是我們說(shuō)的奮進(jìn)。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)也要奮進(jìn),要勤學(xué)苦練,不能抱怨,讀好了書(shū)才可能成才,努力工作,為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。

  這就是我,一個(gè)奮進(jìn)的少年!

跳繩的作文11

  每當(dāng)我看到別的小朋友輕松自如地跳繩的`時(shí)候,我非常羨慕他們,我很想也像他們一樣做個(gè)跳繩能手,我就請(qǐng)求媽媽給我買了個(gè)跳繩,迫不及待地學(xué)起來(lái)。

  我先自學(xué)了雙腳跳和單腳跳,媽媽就教我雙腳輪換跳!笆裁词请p腳輪換跳?”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“雙腳輪換跳就是兩只腳交換著跳!闭f(shuō)完就做了個(gè)示范讓我看。我看了覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就拿過(guò)繩照著媽媽的樣子跳起來(lái)。沒(méi)想到看起來(lái)容易做起來(lái)難,我的腳總是不聽(tīng)指揮,不是把繩勾住,就是擋住。媽媽說(shuō):“學(xué)跳繩要掌握要領(lǐng),首先要把腳向前踢,還要把腿太高!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的樣子跳起來(lái),結(jié)果還是控制不住自己的腳。見(jiàn)我這樣,媽媽就改教我練習(xí)原地跑步,還讓我邊跑邊把腿太高。我練了一會(huì),累得氣喘吁吁,媽媽這才讓我停下來(lái),拿著繩子再跳,沒(méi)想到我竟然跳好了。我高興極了,趕緊又練了一會(huì),結(jié)果越跳越好。以后,我照著這樣練了好幾天,終于學(xué)會(huì)了跳繩。

  學(xué)跳繩真不容易,看來(lái)無(wú)論做什么事,都要付出汗水。

跳繩的作文12

  星期三下午,第三節(jié)課繆老師說(shuō)這——節(jié)課到操場(chǎng)上進(jìn)行跳繩比賽。同學(xué)們一聽(tīng)是比賽,各個(gè)七嘴八舌地議論著。我心里也有點(diǎn)擔(dān)心,雖然經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的練習(xí),長(zhǎng)進(jìn)了不少,萬(wàn)一……我不敢想。

  隨著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,我們分成了兩組,單數(shù)跳,雙數(shù)數(shù)。我是2號(hào),先數(shù)劉倩源。因?yàn)閯①辉词求w育委員,跳繩是她的強(qiáng)項(xiàng)。繆老師——手拿著手機(jī)看時(shí)間,一聲令下,同學(xué)們像脫了繩的野馬飛快地亂跳起來(lái),場(chǎng)面——片混亂。但我卻專心致志地?cái)?shù)著,學(xué)著劉倩源的技巧。劉倩源跳得很快,但很穩(wěn)健,真不愧是體育委員啊!緊張的一分鐘很快過(guò)去了,她跳了174下,真厲害,我羨慕不已。輪到我跳了,我的心七上八下,緊張地快要跳出來(lái)了。幸虧繆老師——聲清脆地“開(kāi)始”打斷了我緊張的.情緒,我也像野馬——樣飛快地奔起來(lái),使勁全力,但很穩(wěn)健,結(jié)果我跳了161下。等全班比賽完,繆老師說(shuō):“跳161下以上可以免費(fèi)領(lǐng)——個(gè)小蘋果!焙每上а!我正好161呀!只差——下呀!

  經(jīng)過(guò)這次比賽,我知道自己還要多加練習(xí),勝利就在眼前!

跳繩的作文13

  九月份,學(xué)校有跳繩比賽,于是,我決定暑假里天天練習(xí)。一來(lái)可以鍛煉身體,二來(lái)可以長(zhǎng)高,三來(lái)可以爭(zhēng)得榮譽(yù)。一舉三得的事情為什么不做呢?我想。但要真正實(shí)施還真有點(diǎn)困難,這么炎熱的天氣,動(dòng)一動(dòng)都是滿身大汗。

  7月末的一個(gè)傍晚,我出去打羽毛球,順便練習(xí)跳繩。

  由于好久沒(méi)跳了,拿著跳繩有點(diǎn)生疏。來(lái)到樓下,活動(dòng)一下筋骨,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  〝預(yù)備——跳!〞爺爺一聲令下,給我來(lái)了個(gè)措手不及,由于注意力沒(méi)有集中,愣了5秒鐘才開(kāi)始笨手笨腳地起跳,拼了命地甩繩,拼了命地跳,但是因?yàn)閯?dòng)作沒(méi)有協(xié)調(diào)好,中途停了好多次,耽誤了時(shí)間。一眨眼,半分鐘過(guò)去了,可我80個(gè)還沒(méi)有跳到!耙佑土!”“盡力吧!”我對(duì)自己說(shuō)!笆帜_協(xié)調(diào)是關(guān)鍵,否則甩繩再快也沒(méi)用的!蔽矣锌偨Y(jié)出這一點(diǎn)。

  漸漸地,手腳協(xié)調(diào)了,跳的個(gè)數(shù)猛增!爸挥15秒了!”爺爺在倒計(jì)時(shí)。最后15秒必須沖刺,成績(jī)才會(huì)好。于是,我加快速度,可是,手腳又酸又痛,汗水流進(jìn)眼睛里,如同辣椒水滴進(jìn)眼里,灼痛難當(dāng),刺得我睜不開(kāi)眼睛!皥(jiān)持就是勝利。12公里德拉練都堅(jiān)持下來(lái),15秒的.痛苦又算什么?”我鼓勵(lì)自己,最終堅(jiān)持下來(lái)了。

  我跳了147個(gè),雖然離新六年級(jí)優(yōu)秀還有一段距離,但我盡力了!

  “一分耕耘一分收獲!苯(jīng)過(guò)近一個(gè)月的苦練,1分鐘能跳160個(gè)了。這時(shí)的我,覺(jué)得以前再苦再累也是值得的。

跳繩的作文14

  “哎喲!冷風(fēng)吹的我涼颼颼的!天還沒(méi)有亮!”鬧鐘就早早地把我叫醒了,哦!現(xiàn)在才記起來(lái),今天要跳大繩阿!早晨難免會(huì)有些困惑感,心煩意亂的,我在床上賴著不想起床。在媽媽多次的催促下,我才懶懶散散的起來(lái)的,穿了衣服,漱口洗臉都搞好了,要去學(xué)校了,早晨,來(lái)到學(xué)校,咦?沒(méi)有人,我看了看表,都已經(jīng)6:50分了,怎么還沒(méi)有人來(lái)。∥彝送麑W(xué)校,一個(gè)人的蹤影都沒(méi)有。课以趯W(xué)校門口看看,咦?那是誰(shuí)?怎么是短頭發(fā)的阿,我揉了揉眼睛再一看,怎么那么像栗曉亞阿!

  我跑過(guò)去一看,!真的是!我叫了一聲,“栗曉亞!”她望了望我,好像沒(méi)看見(jiàn),我再叫一聲“栗曉亞”她終于看見(jiàn)了!我問(wèn)她:唉!怎么沒(méi)有人來(lái)。∷f(shuō)是阿,怎么沒(méi)有人!我們兩個(gè)進(jìn)去了后,吃完了早飯,就有人來(lái)了,第3個(gè)來(lái)的是陳雅,第四個(gè)是陳曉燕,接下來(lái),接二連三的'人馬都來(lái)了,我們先去跑了跑步。劉晴麗上去拿了繩子下來(lái)跳,我們好久都沒(méi)有跳過(guò)了,有些不習(xí)慣,可是,后來(lái)慢慢的適應(yīng)了。

  !趙老師!我們一起對(duì)趙老師說(shuō)了聲:趙老師好!我們想乞求趙老師來(lái)幫我們跳繩,可是趙老師拒絕了!

  李老師過(guò)了好久才來(lái),我們練了沒(méi)一會(huì)就做早操了,李老師就在那里給我們練了2分鐘就沒(méi)練了,只是說(shuō)今天我們只是練習(xí)一下!12月8日要比賽。。。。。。

跳繩的作文15

  以前,每當(dāng)我看見(jiàn)一些大哥哥、大姐姐流利地跳著繩時(shí),我的心里羨慕極了。于是,我纏著媽媽教我跳繩。

  我拿著跳繩,跟著媽媽來(lái)到了院子里。我學(xué)著那些哥哥姐姐的樣子甩了幾下繩,腳也跟著跳了跳,可是沒(méi)成功。

  媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“跳繩是有方法的。先用手甩繩,繩落到地上發(fā)出‘啪,啪’的聲音時(shí),腳就跳起來(lái)。腳離地的.瞬間,手馬上把繩甩過(guò)腳下。然后重復(fù)這一系列動(dòng)作!彼呎f(shuō)邊給我示范!班,我明白了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按照媽媽說(shuō)的做。

  誰(shuí)知,那根在媽媽手上非常聽(tīng)話的繩子到了我的手里就不聽(tīng)使喚了。我想把它甩起來(lái),而它卻像沒(méi)有力氣似的,軟軟地落在我的頭頂。

  站在一旁觀看的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,她對(duì)我說(shuō):“你甩繩的時(shí)候要甩快一點(diǎn)兒,這樣繩子才有力氣!蔽衣(tīng)了媽媽的話,甩的時(shí)候加快了速度,跳繩飛過(guò)了我的頭頂,落到了地上。但我的腳沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),跳晚了一步。我又跳了一次,但這次,跳繩沒(méi)有落到地上。媽媽說(shuō):“可能是跳繩短了。”我調(diào)整了跳繩的長(zhǎng)度,但不知因?yàn)槭裁丛,我老是跳不過(guò)繩,我有些灰心。媽媽鼓勵(lì)我:“加油,你只要把腳跳過(guò)繩就成功了!庇谑,我又有了信心,經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),我已經(jīng)能跳幾個(gè)了。

  現(xiàn)在,我能跳186個(gè)了。學(xué)跳繩這件事讓我懂得了:凡事只要認(rèn)真練習(xí),就一定能取得好成績(jī)。

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