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放風箏作文

時間:2024-01-16 16:23:41 好文 我要投稿

放風箏作文

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的放風箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏作文

放風箏作文1

  寒冷的天氣逐漸變暖了,大家紛紛出門游玩,我也不例外。這不,我?guī)е约盒膼鄣娘L箏,正準備和爸爸一起到西郊公園放風箏去呢。

  到了西郊公園,我發(fā)現(xiàn)這里的風箏可真多呀!有的像章魚,有的像金魚,還有的像響尾蛇……我的'風箏則是一個三角形的彩虹風箏。

  爸爸托著風箏,我一手拿著線軸,一手握著線,只聽爸爸一聲令下:“跑!”我飛快地跑起來,爸爸也瞄準風向,松開風箏,風箏搖搖晃晃地就飛上了天,我心里不由得一陣得意,看來風箏也是蠻好放地嘛!想著想著腳步也漸漸慢了下來,突然風箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來。這時,爸爸走過來對我說:“沒關(guān)系,再來一次吧。記住剛開始放的時候,要一直逆風跑,手里感覺重時就放線,手里感覺輕時就收線,一定要等風箏在空中停穩(wěn)了再停下腳步。"聽了爸爸的話,我又試了一次,跑著跑著,突然感覺手里好重,以為來了一場大風,便拼命放線,等我跑累了,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)我的風箏線跟別人的線繞在一起了。就這樣我試了一次又一次,跑得大汗淋漓,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于在爸爸的幫助下,我的風箏又一次升到空中,漸漸地越飛越高。

  望著空中飛舞的風箏,我想,做任何事都不能半途而廢,只要堅持到底,就能飛得更高。

放風箏作文2

  寒假里的一天,我和哥哥在家里正無聊,突然看到鄰居小妹妹正在放風箏,哥哥兩眼直放光,對我說:“走,咱們也做一個風箏去!”“可是、可是我不會呀!”我愁眉苦臉地說,哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說:“沒問題!”

  說干就干,哥哥一會兒就找來了材料:報紙、小竹棍、膠水、剪刀、線等等。只見他又是剪又是貼的,不大一會兒,就做好了一個簡單的風箏。我們迫不及待地把風箏拿到草坪上,開始放風箏啦!

  我拉著風箏瘋跑了好大一陣,它還是沒有飛起來,哥哥在一旁哈哈大笑,說:“風箏可不是這么放的!”他讓我把風箏拿好,然后一邊放線一邊往前走,走了一段距離之后,向我喊:“放!”我把手一放,他就拉著風箏飛快地往前跑,跑了一會兒他停了下了,手上還在不停地拽著風箏線。呀,風箏真的飛起來了,我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對我說:“現(xiàn)在風箏還沒飛穩(wěn),一會兒飛穩(wěn)了就可以放線了,它還會飛得更高!”只見他不停地來回走動,一會兒拽線,一會兒放線……風箏真的越飛越高了,像只美麗的`大蝴蝶在天空中自由地飛翔。

  看來做任何事情都是有學問的呀!今天真是開心的一天!

放風箏作文3

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著她的長裙裊裊地走來了,她帶來了孩子們盼望的東西——風箏。

  公園里,萬里無云的天空上飛著各種各樣的`風箏。瞧,那里的金魚風箏快活地游來游去,蜈蚣在天空中爬來爬去,還有雄心勃勃的老鷹,色彩斑斕的三角形風箏。這些風箏投入天空媽媽的懷抱,快活得很。

  遠處,有一家三口正悠閑地放著風箏?炜,一個小男孩正放著他心愛的三角形風箏呢!他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指,欣喜地說道:“寶貝兒,你真棒!這么快就會放風箏了,我們?yōu)槟泸湴痢。小男孩聽了樂滋滋的?/p>

  近處,一對兄弟和妹妹正在放風箏。妹妹拿著她光彩奪目的蝴蝶風箏。眼睛瞇成一條縫,笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著他們的燕子風箏,弟弟把風箏高高地舉過頭頂,臉上露出自信的笑容,哥哥則一邊放線,一邊奔跑。隨著一聲“放”!風箏就跳起了舞,越飛越高,闖過云霄,在空中飄蕩。

  時間在歡聲笑語中無聲無息地溜走了,夕陽西下,大家都在太陽公公的祝福下,依依不舍地回了家。

放風箏作文4

  這個星期天,我和媽媽來到了羅門公園,準備放風箏,我們買了一個“老鷹” 風箏,只見“老鷹”的頭尖尖,兩只翅膀微微彎曲,尾巴很平,一眼望去,確實是一只威風凜凜的大雄鷹。

  來到廣場中心,只見蔚藍的天空上,飛翔著各式各樣的風箏,有魚兒,有海星、有章魚……活像一個海底世界,而我的雄鷹就是來尋找食物的。開始放風箏了,我拿著風箏一邊跑一邊放線,風箏便揚了起來,可我一停下跑,風箏便掉了下來,于是我又一次一邊跑一邊放線,很快,風箏又揚了起來,可是當我停了下來,風箏又一次掉了下去,而且直沖湖面,這可怎么辦呢?我只好急速收線,眼看風箏就要掉入湖面時,我及時把風箏收了起來。這時,我看見一位老爺爺把風箏放得很高很高,仰頭望去,天空中只有一個小黑點。于是,我便請教老爺爺,老爺爺拿起我的風箏說:“你看好,我給你做個示范!風大起來了,老爺爺一邊放飛風箏,一邊不停地收線放線,很快,我的.風箏也飛入高空,一只威風凜凜的大雄鷹在空中自由自在地飛翔著。我問老爺爺:“為什么你放風箏放的那么高?”老爺爺說:“那是因你沒耐心,風還沒有大起來,你就心急地想很快放上去了。”原來這樣啊,我懂了!”我連聲道謝,一手高興地接過風箏專心地放了起來。

  通過這件事,我明白了一個道理,無論做什么事情都要有耐心,有毅力。這樣,才能把事情做好!

放風箏作文5

  一個星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風箏的材料去公園放風箏。公園里可真美啊!桃紅柳綠,鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ真。

  過了一會兒,小紅先做好了,小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏,一邊跑一邊放線,最后風箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的.風箏就像一個優(yōu)雅的章魚小姐,那細長的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。

  緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏,他已經(jīng)做出了一個雛形,是一個紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風箏,加入到小紅和小軍的隊伍里。

  你瞧!那個章魚風箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠忽近,為天空增添了一些靈動的色彩,真是漂亮極了!

  小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。

放風箏作文6

  童年的春日里放風箏,是最高興最美好的事。

  在童年的每一個春天,我都會去放風箏。在這個童年的春日中,我又來到了公園。

  第一次放風箏,我使出渾身解數(shù),但風箏一直飛不起來,有時飛起來一會兒也很快墜下來,時不時還纏住了線,看來這一次很不成功。

  到了第二次,一開始風很小,后來來了一陣大風,我的風箏就像充滿了電,筆直地往上升。我抬頭望天,天是那么高,云朵兒是那么白,我的風箏飛得又是那么高。我又放線,我的風箏顯得越來越小,就像一只雄鷹在一望無際的`天空中自由翱翔。這時,旁邊的媽媽對我投來了贊賞的目光。不一會兒,天黑暗了下來,夜幕降臨了,我只好依依不舍地收了風箏。

  這一次的春日,天公并不作美,一直把風娃娃關(guān)在家里,讓太陽公公來值班。但我還是高興地來到了大草坪,像一只多年被關(guān)在籠子里的小狗得到了自由。由于風不大,我放了十分鐘的風箏,也沒有能放起來,反而跑得滿頭大汗。媽媽對我說:“回家吧,放風箏專家也放不起來!钡疫是沒有泄氣,終于,我的風箏飛上了天空。

  晚上,夢中,我又看見我的風箏在天空中翱翔著。

放風箏作文7

  我和風箏一起飛

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!标柎喝,正是放風箏的好時節(jié),下午,我和姐姐、弟弟一起去公園放風箏。

  一到公園,映入眼簾的是綠油油的草地,如同一塊綠毯子鋪在大地上。站在草地上,仰望天空,呀,好多美麗的風箏!有伶俐可愛的金魚,有自由翱翔的老鷹,還有長著幾百只腳的蜈蚣……真是風箏的舞臺。

  看到這一幕,我忍不住對弟弟說:“我們也來放風箏吧!”弟弟連忙點頭,把風箏高高地舉起來,我一手拿著線軸,一手拉著線,萬事俱備,只欠東風,我大叫一聲:“放!”弟弟立刻松手,我拉著線向前跑去,風箏乘著風飛了起來,“太好了,風箏飛起來了,風箏飛起來了!”我們開心地喊了起來。

  飛上天的燕子風箏,如同頑皮的'精靈,一會兒左右搖擺,在空中跳芭蕾舞;一會兒直線上升,和白云打招呼;一會兒靜立空中,和別的風箏聊天。

  過了一會兒,姐姐的蝴蝶風箏也飛上了瓦藍的天空?粗粗,我仿佛也變成了一只風箏,在風姐姐的陪伴下,飛上了天空,無憂無慮地玩耍。

放風箏作文8

  星期六下午,清風徐徐,陽光明媚,柳條兒迎風起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!

  我們乘著美麗的春色,呼吸著醉人的花香,隨著外出賞春的人流,來到涪江河邊,打算放風箏。按照我的喜好,我們買了一個黑白相間的老鷹風箏。

  開始放風箏了,我舉起了老鷹風箏,東東自己拉著線,東東大叫一聲“放!”立刻向前跑了起來,風箏也慢慢升上了天空?粗L箏越飛越高,我高興得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點!”只見東東拉了拉風箏線,又把線放長了一些,風箏果然隨著風兒越飛越高。在藍天白云的'襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時,我放眼望去,天空中還有很多其它的風箏,有黃色的蝴蝶,灰色的老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的小燕子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  我們開開心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

  作文點評:這是一篇敘事文。開頭的環(huán)境描寫一下子把讀者帶入美麗的春色當中,尤其是“清風徐徐”、“陽光明媚”、“迎風起舞”、“春意盎然”這幾個詞語的運用讓文章增色不少。放風箏的過程寫的非常具體,文章條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴謹。

放風箏作文9

  星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那么生機勃勃。我們一家人來到張公山公園,買了一個很大的、像飛機似的風箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。

  公園里已經(jīng)有許多放風箏的人了。遠遠看去,天空好像變成了一個動物游樂場:有游來游去的大魚,有長長的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡直數(shù)也數(shù)不完。

  我們來到一塊大草地上,媽媽問我:“想不想試一下?”我第一次放風箏,心里還有些害怕放不起來,就讓媽媽先做了一下示范。

  于是媽媽拿起風箏,迎著風的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風箏就能越飛越高!巴!飛起來了!飛起來了!”我和妹妹歡呼著。突然,風箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的`風箏就這么沒了!焙迷诎职直容^有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會掉下來。我反復嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風箏操作起來卻有很大難度。

  雖然這次沒有放飛成功,但是我學到了很多放風箏的動作要領(lǐng)。我相信只要通過不斷練習,我一定會把風箏放得又高又穩(wěn)。

放風箏作文10

  陽春三月,春光明媚,萬物吐綠,一片生機勃勃的景象。今天恰好陽光明媚,我與朋友約好去放風箏。

  站在公園的小山上,盡情享受著春光的沐浴,微風習習,我們帶著風箏,等待著風起時。突然,一陣微風拂面而來,我們趕緊那起風箏跑起來,而風箏卻像一只斷翅的蝴蝶,在空中蒲扇了幾下翅膀,又像飛機落地似地一下子栽倒了地上,我只好再次拿起風箏,準備第二次努力。

  又一陣風乍起,我拿著風箏跑起來了,風箏這回似乎有了一股力量在支撐,一下子沖到了三米之處,我心中一喜,連忙跑了起來,而在驚喜之余又忘了拉線,風箏慢慢落下,最后在低處盤旋了幾下,在靜靜地落到地上,真是“樂極生悲”!

  這回,我鼓足了力量,準備再拼一番,這次風似乎在幫我,我輕輕一跑,風箏就上去了,我不斷拉線,一拉一放,一拉一放,風箏便飛上了天,它在慢慢上升,似乎在和別的風箏在舉行飛高的比賽。它越飛越高,漸漸得超過了別的'風箏,在天空中悠閑地飛著。

  此時的天像一塊藍布,上面繡著形狀各異的圖案。我的蝙蝠風箏一下子飛到了所有的風箏之上,它似乎真如一只大蝙蝠,在空中高傲地飛翔著,它不斷向上,線也在不斷拉長,我高興地拉著線,在公園里奔跑著,盡情地享受著陽光的沐浴和放風箏越飛越高帶來的無窮歡樂……

放風箏作文11

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”在這陽春三月里,怎能不出去放風箏呢!

  我和弟弟來到鳳凰廣場的小山坡上,這里的人可真多呀!綠油油草坪上有的人悠閑地躺著曬太陽,有的人在嬉笑著打撲克牌,有的人獨自玩著手機游戲,還有的人歡快地聊著天……更多是來這放風箏的。瞧,那位穿著藍色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下,風箏放得多高呀!真讓人羨慕不已!

  望著這滿天的風箏,我早已經(jīng)迫不及待了。我連忙拿起風箏對弟弟說:“我拿著線軸,你舉著風箏跟著我跑,叫你放你就放!笨墒俏医械艿芊诺'時候,他卻不知道松手,像個木頭人一樣擺在那一動不動,還睜著大眼睛瞪著我說:“你是順著風跑的,應(yīng)該逆著風跑,這樣風箏才會越飛越高!蔽一腥淮笪颍俅文闷鹁軸,拽著線軸逆風而行。果然風箏緩緩飛起,那左右搖擺的樣子就像一個喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個小妹妹在一旁著急的看著風箏,不停地說:“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕風箏落下來了。

  一陣風吹來,我連忙加快腳步向前跑,風箏飛起來了,越飛越高,我們跟著風箏奔跑起來,開心極了。可在這時,一只蝴蝶風箏筆直朝我們的燕子風箏飛來,眼看著就要來個親密的擁抱。我看在眼里急在心里,怎么辦呢?我靈機一動,順勢收了收線,風箏立刻就降了一個高度,成功躲過一劫。還好,有驚無險!

  看著滿天的風箏,真希望它們能載著著我們的夢想越飛越高,越飛越遠。

放風箏作文12

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天來了,它帶著花草的芳香來到了我們身邊,令人忘掉所有的煩惱。看,那蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云,就像棉花糖那樣誘人。小草從夢中蘇醒,花兒露出了美麗的笑臉,大樹抽出了新的枝條,那么嫩,那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美。

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。二三月的春日里,正是放風箏的最佳時節(jié)?矗莸厣,小朋友們正在放風箏呢!小紅拿著一個蝴蝶形的`風箏,那蝴蝶的身子是紅白相間的,翅膀上有紅、藍、黃的花瓣,可漂亮了。

  小明和小剛正在放一個燕子似的風箏,它有白色的身體,紅色的頭,那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢!風吹來,小剛就把手中的風箏拋了出去。只見小明的手緊緊地握著拉住繩子,時不時回頭,努力地往前跑。這時,小明把線放長了些,不時還拉一下線,風箏越飛越高,載著他們的夢想,飛上天空,飛上九霄,這時,一朵白云飄過來,風箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會兒躲進了云里,一會兒又出現(xiàn)了。小明開心地叫道:“我們的風箏飛得最高了。”小剛也在一旁蹦著、跳著、歡笑著。他們的風箏加入了高空的風箏家族里,天空簡直成了風箏的樂園,蜈蚣風箏,老鷹風箏,金魚風箏……它們,在空中飄著,蕩著……

  遠處,爸爸媽媽帶著小金也放著風箏,小金開心地笑了起來,爸爸媽媽看了,也笑了。

  天上的風箏越來越多,草地上人們的歡笑聲也越來越多呢。

放風箏作文13

  陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。

  愛運動的我,再也擋不住風箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風箏。

  一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏,空中的風箏可多了,有美麗無比的'蝴蝶風箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風箏,我心急如焚地加入他們的行列。

  我準備放飛的風箏是一只酷酷的“蝙蝠”風箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風箏放在地上,我拽著風箏線團,拼命往前奔跑,我的風箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風箏得救了。

  媽媽讓我到空曠的地方來放風箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風箏,我拽著風箏線團順著風,朝著空曠之地拼命往前跑,風箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。

  看著天空中五顏六色的風箏,希望有朝一日,我也能像風箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!

放風箏作文14

  趁人們不注意的時候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。

  在綠油油的草地上,已經(jīng)有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的'小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著!

  李明他們拿著蝴蝶風箏,有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風箏舉過頭頂,秋霜則笑瞇瞇地看著他倆,好像在說:”看你倆又沒有本事把風箏送上天空?”

  隨著李明的一聲:“放!”小雨把風箏稍稍往空中一扔,眼看著風箏慢慢飛起來了,可惜,風停了,風箏跟著落了下來!接著他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的時候再次落了下來。這時,秋霜走過來安慰他倆說:”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們?yōu)槲榱恕?/p>

  一起看著天上的舞動的風箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠的天空……。

放風箏作文15

  陽春三月,早上春風輕輕地吹撫著剛長出嫩芽的柳枝,是那么的柔和。到了下午,春風就變臉了,變得很大、很狂妄,不過最適合放風箏了。

  星期天的午后,我和爸爸一起來到世紀廣場放風箏。來到廣場,爸爸從車后箱里取出“蝙蝠俠”風箏,一邊放線,一邊小跑地在廣場上放起了風箏。我們的風箏在空中被風吹得歪歪扭扭、時上時下,像一條活潑機靈的小魚。

  爸爸在那拼命地放線,想讓風箏飛得更遠,飛得更高。我在旁邊歡呼著,跳躍著。我們的風箏是風箏群中的“王者”。你瞧,它飛得多高啊!把同伴遠遠地甩在下面了。突然,一陣狂風吹來,我們的風箏跟別人的風箏纏在了一起,我們很著急,拼命地把線收回,把風箏往回拉,對方也把風箏拼命地往回拉!斑青辍憋L箏的線斷了,像一只斷了鏈條的小狗,一直往圖書館那“跑”,最后停留在圖書館大樓的`頂上。風箏沒了,但我們還一猶未盡,于是我叫爸爸再買一只風箏。這是一只可愛的“喜羊羊”風箏。這次放風箏爸爸格外小心了,也不在和誰去一爭高低了,生怕風箏又從他手中“溜走”。

  哈哈!小小的風箏卻給我們帶來這么多的喜怒哀樂,真好玩!我喜歡放風箏!

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