一路有你作文精選(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的一路有你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一路有你作文1
從我開始記事時起,您就一直陪著我。我常想,如果我是小草,那么您就是大樹,我是在您的庇護下長大的。如果我是小溪,那么您就是大海,我總是投入您的懷抱中。您的目光總是那么深邃,您的懷抱總是那么溫暖,您就是我的好奶奶。
記得當初在老家上小學時,去學校的路上才想起作業(yè)忘拿了,可是那時已經(jīng)在校車上了,總不見得讓司機回頭吧!所以到學校后只能打電話給奶奶,恰巧那時奶奶有事說不能來。我很沮喪,因為家里除了奶奶有點閑功夫,別人都得去上班,就連爺爺也種田。我只能低著頭緩緩地走進了教室。
過了一會兒,老師來了,我一下子更加絕望了。但幸運的是,老師并沒有檢查假期作業(yè),而是把上周沒有講完的試卷拿出來接著講。可沒過多久試卷就講完了,又得檢查作業(yè)。我那時就想:“這下死定了!老師一定會誤以為我作業(yè)沒寫,還拿丟家里了當借口……”想到這,我都不敢再往下想了。又委屈又埋怨,收作業(yè)的組長很快就到我面前了,我覺得他就像一個魔鬼正向我靠近,隨時會讓我到講臺上接受“上帝”的懲罰。果不其然,我被老師請到講臺前。當我剛走到老師跟前,他拿起戒尺作勢要打我的手,我見壯立刻把頭扭過去,閉上眼睛,不想看到我那可憐的小手變得紅腫。我忽然聽到一個熟悉的聲音在呼喚我的名字,就像是普渡眾生的大慈大悲的觀世音駕到。我立馬想起這是奶奶在叫我,帶點驚訝又歡呼雀躍地向門口沖去。真的是奶奶,還帶著我的作業(yè)本!但是奶奶并沒有多少言語,只是默默把作業(yè)本遞給我,然后說了一句:“以后注意,別再落家里!闭f完,奶奶就匆匆轉(zhuǎn)身回家了。
我將作業(yè)拿給老師檢查后重新回到座位,心想:“奶奶是怎么來的?家離學校挺遠的`,上午就只有我乘坐的那一趟班車,可走路最少也得一小時,是不可能那么快到學校的,只有一種可能,那就是奶奶騎著咱家的那輛小破三輪車!庇浀媚菚r,因為那三輪車太難控制,讓我差點倒地翻車,一直放在倉庫里沒拿出來。而現(xiàn)在奶奶為了給我送作業(yè),卻毅然騎那么危險的車。想到這,我的眼睛竟有點濕潤了。
奶奶,您總是囑咐我多穿衣服,總是讓我多吃些飯,一有好東西就留給我;叵肫甬敵跄棠虒ξ业暮茫艺媸菬o以為報,F(xiàn)在的我到城里來上學了,很少時間看到奶奶。但我相信。奶奶就在我身邊陪著我,而且會陪伴我一路走下去。
一路有你作文2
母愛是什么?母愛是夏日的一杯涼茶,替你解渴;母愛是冬日的火爐,帶給你溫暖。母愛是無私的,偉大的。是你,把我?guī)У竭@個美麗的世界上,明白世界的五彩繽紛。是您,賦予了我一雙明亮的眼睛,讓我去看遍世界的事物;是您,贈與了我一個靈敏的鼻子,讓我去聞遍世界的美味;是您,給予了我一張能說會道的嘴巴,讓我去嘗遍世界的美食;是您,送予我一雙腳,讓我去走遍世界,感受到大自然的奇妙;母親,您照亮了我的心,讓我懂得生活的道理。母親,是您給予了我一切,是您用那甘甜的乳汁養(yǎng)育了我,是您讓我在這肥沃的土地上快樂的成長。母親,我的`人生許多個第一次都是您給予的,是您讓我蹣跚學步。同樣是你教會了我怎樣拿筷子,怎樣整理書包…您是那么的美麗與可敬,是你給予我生命,體會世間萬物。
母愛是偉大的。猶記那年冬天我放學回家,總覺得全身發(fā)熱,便讓你給我摸摸頭,你正是用那雙布滿老繭的手撫摸著我的頭,頓時就像一股暖流似的涌上我的心頭。媽媽撫摸完說道:“女兒,你發(fā)燒了。"說完,便二話不說的拿起她的大衣帶著我出門了。剛出門,寒風朔骨,我不禁打了個冷顫,媽媽便把她的大衣披在我身上。我對媽媽說:“媽媽,你披上吧!我不冷!倍鴭寢寘s說:“你正發(fā)燒呢!快披上”我看了看媽媽的身上只有單薄的幾件衣服,而自己卻穿著大衣,心中很不是滋味,像有千萬根針扎在我的心上。
后來,到了診所,打了退燒針,便與媽媽一同回家。可第二天醒來,我卻發(fā)現(xiàn)媽媽陪伴了我一夜。這次的生病,讓我明白了母愛是最偉大的、無私奉獻的,母愛是那么地高尚。母愛就猶如一件毛衣,在寒冷的冬日里,穿上毛衣便會感到千萬絲溫馨與暖和;母愛就是一杯茶,在你口干舌燥時,為你滋潤心窩;母愛像大海那樣廣闊無垠,母愛是那樣無私、那樣偉大。
母愛雖然普通,但是它是多么地偉大。母親,是您指引我知識的方針;是您在我跌倒時扶我起來;是您在我考試失意時,鼓勵我;是您在在我哭泣的時候,替我擦干淚珠,母親,您是我生命中最重要的人。母愛就像水晶般潔白無瑕;母愛就像白楊樹那樣堅強、無私奉獻,卻不求回報;母愛就像花兒那樣燦爛,綻放出光芒;母愛就像天上的星星指引我回家的方向;“慈母手中線,游子身上衣”每當念到這句詩句,我的腦海中便不斷地浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的身影,心中便一陣陣疼痛。“誰言寸草心,報得三春暉”這份沉甸甸的母愛,讓我洋溢在這幸福中。母親,是您給予了我生命,讓我沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情,快樂的成長。母親,是您把我含辛茹苦地拉扯大。看著你那雙布滿老繭的手,母親,少做些吧,別讓自已那么辛苦;您在我心里是偉大的,如太陽一般照耀著我!母親,一路上有你,我不曾孤單過!
一路有你作文3
有人說,你是人類進步的階梯。
有人說,和你傾心交談,就是在和許多高尚的人談話。
有人說,他看到你就像饑餓的人看見了面包。
對于你,我總是懷著一顆虔誠、敬畏的心。因為一路有你相伴,沿途我受益匪淺。
記得很小的時候,你就融入到了我的生活,從你那里,我了解到“女媧補天”“嫦娥奔月”的古老神話;品味了“農(nóng)夫與蛇”“狼和小羊”的經(jīng)典寓言;邂逅了“白雪公主”“丑小鴨”的趣味故事。這時的你,儼然一位慈祥的老人,引導我明辨是非,分清善惡。
隨著時光的流逝,我上學了,也識字了,你滿心喜悅地把我引領到了知識的殿堂。你讓我感受到了語言文字的魅力,你讓我好奇于埃及金字塔的奧秘,你讓我向往于浩瀚的未知星空……可是你說,學無止境。于是,我形影不離地跟著你,想收獲些什么。
你帶我穿梭于美麗的自然風光之中。你帶我欣賞“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的初夏之景,也帶我領略“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛夏美景;你讓我驚嘆于“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;又讓我沉醉于“迷花倚石忽已冥,栗深林兮驚層巔”的天姥山中。
你也帶我結(jié)識了各個時代的英雄人物。通過你,我認識了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的空懷忠貞愛國理想?yún)s不幸投江的屈原;認識了“云長停盞施英勇,酒尚溫時斬華雄”的勇猛忠義之人關羽;認識了“運籌決算有神功,二虎還須遜一龍”的天下梟雄劉備;認識了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的`蹈死不顧的譚嗣同。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是你教我要無私奉獻;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是你教育我要有一顆博大的心來心系天下;“澹泊以明志,寧靜以致遠”,是你提醒我要修身養(yǎng)性;“禍患常積于忽微,智勇多困于所溺”,是你告誡我不要忽略微小的事情,不被所溺愛之物蒙蔽了眼睛。
自然風光的旖旎,英雄人物的偉績,為人處世的原則,哦,書籍,你一次又一次地讓我深深折服于你那淵博的學識之下。
人生無坦途,跋涉多風雨。你就是我良師益友,一路相伴,不曾離棄。
畏懼時,你是一柄利劍,助我披荊斬棘,笑傲人生。
迷茫時,你是一盞明燈,為我點亮心靈,堅定方向。
疲乏時,你是一彎山泉,替我洗去塵埃,凈化靈魂。
一路有你相伴,我不再孤獨,不再迷茫,我將走出我的精彩!
一路有你作文4
那山,那云,那海,還有那藍天,星光,瀑布……那是一幅令人神往的畫卷,伴隨著那洶涌澎湃的浪花,也許那是最美麗的瞬間。時間將在這里定格,思緒將在這里揚起——老師似水,一路有你相伴,歲月年不再干涸。
她是高一時的化學老師,我有幸成了她的學生,也正是她——李秀敏老師,讓我知道原來嚴肅的老師也可以笑得如此燦爛,如此陽光,她是所有老師中最愛笑的一個。無論是在課堂上還是課堂外,她總是笑臉迎人。
微笑像是解開無邊憂愁和煩惱的靈藥。而李老師,是第一個在課堂上、生活中給我們足夠微笑的人,仿佛送來了縷縷陽光,給了我們無數(shù)慰藉,支撐著我們的夢想。
李老師不光在課堂教育上出類拔萃,同時,她也擔任學校副校長的職位,工作繁忙的她仍然一絲不茍;給同學們講題,永遠是循循善誘、語氣溫和。李老師的為人,讓我聯(lián)想到深不見底的瀑潭之水,彰顯著她的滿腹經(jīng)綸但她卻從不張揚,她靜靜地張開雙臂,等待這大大小小,形形色色的小水滴落入懷中,可無論是那一滴,你都細致地指明方向,讓他脫胎換骨,修成正果,匯入江海。
我最愛老師給我們寫的導師本,每一次交流,都是一次期待。我在導師本上與他交流心得、學習方法和成敗得失。每一次,李老師總能將本上寫得滿滿的,幫助我解決各種學習問題,文字的力量是強大的——李老師在本子上寫的每一句話,對我們來說都是一種激勵,排除了我們的`一切憂郁煩惱。記得那次放月假,其他師生都在準備回家,她卻拿出兩張手寫的試題,把我叫到辦公室,耐心地為我講解,原來,我在導師本說只說過一句,我在電解質(zhì)一塊知識上把握不夠扎實。她就一直記在心上,這讓我感到無比激動。那一次,我認真地聽完了每一次講解,回教室的途中,我依舊將那份試題揣得緊緊的,心中溫暖極了。更讓我感動的是,去年期末考試,我因少分試卷,上樓去時遇到了她,領完試卷回到教室,我全然不知道自己少拿了一張,是李老師親自送來了那張試卷,微笑著將試卷遞到了我手中。我感激得連聲謝謝都忘記了,望著她離開的背影,我感慨萬千。
李老師,你讓我想到胸懷博大的海之水,搖撼出世上最壯觀的海潮,你宛如那一朵朵笑逐顏開的白色浪花,傳承世上最純潔閃爍的花海。
水的靈魂是謙遜的,水的品質(zhì)是高尚的,水的精神是永恒的,老師是水,用自己特有的方式詮釋著如水人生。沒有裝飾,沒有雕琢,而李老師是如水般的人,一路有你相伴,我的高中生活將收獲人生中特有的那份溫暖!
一路有你作文5
悟已往之不諫,知來者之可追。
---------題記
在萬家燈火中,總有屬于我的一盞,為我等候;在風雨飄搖中,總有屬于我的一人,為我執(zhí)傘;在無邊黑暗中,總有屬于我的一船,為我擺渡。吾心安處是吾鄉(xiāng)。何處有你,何處即吾鄉(xiāng)。
我在蹣跚學步中咿呀學語,在跌跌撞撞中一路前行?傆兴槲疑磉,教我、扶我、牽我、抱我、疼我、愛我。像冬日午后燦爛陽光下,閉上雙眼就被紅色的暖流縈繞一般,充滿了安定感。
在我成長的過程中,也曾遭受病痛。清晨,看著窗外快壓到樓頂?shù)暮谠,我感覺腰腹部又是一陣劇痛。我喊醒了還在睡夢中的母親,她幾乎馬上就醒了,她看到我的樣子,一下掀開被子,翻身坐起,罩上衣服,急走去洗手臺沖了把臉,抓上包包就帶我直奔醫(yī)院去。
到了醫(yī)院,她輕車熟路的帶我去掛號、拍片、拿藥......奔波了一上午,她似乎沒坐下休息過,額上的汗滴成股像小蛇蜿蜒而小,在這陰沉悶熱的天氣里,寬厚的肩膀、濕濡的后背,透過不知何時氤氳的淚折射進我心底。終于下雨了,院外的綠樹在風雨中招搖,似生得更加葳蕤,只因大地的堅強支撐。
當我的外婆被查出患有肺癌晚期時,母親哭得像個被別人搶了糖受傷的孩子,不似原本的她。原本的她堅強,像一座泰山承載了我和我的夢想。原諒我沒有伸出親撫她背的手;原諒我口拙,竟沒有說出能安慰她的話?粗S外婆的`憔悴而憔悴,因外婆的痛苦而痛苦,整日郁郁寡歡。每當外婆問及自己的病情時,她總是笑著說:“會好的,一切都會好的。”卻又像是在安慰自己,說完之后又總是走去其他房間悄悄抹淚。
在外婆過世很久以后,當她看見外婆給她買的大衣時,:“這件大衣還是你外婆給我買的,以后她都不會再給我買一件了!彼砻嫫届o地說著。我說:“以后我給你買!蔽业男膭e莫名的情愫拉扯著,讓我急切的說出這句話才得以安心。她莞爾:“那我以后就指望你了哦。”我鄭重的點點頭。
她用她的生命教會我以溫和待人接物;以樂觀迎接明天;以堅強面對低谷。然后繼續(xù)平靜的上路,嘗盡百味。
其實。∥蚁敫嬖V她:“外婆用她的青春陪你度過了你的年少,牽你走過高潮低谷,你便同她尋到路之盡頭。那么我也能用我的青春伴你到夕陽日暮,十指相扣,不問歸路。看世界之大,聊世事繁華。”
一路有你作文6
界時八點三十分,執(zhí)筆扼腕,滿坐寂然,無敢嘩者。一桌、一卷、一人、一椅卻構成一道獨特的考場風景線。
這時,耳邊想起了你的淺吟低唱:“夫天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客也。”思緒隨著你的音調(diào)漸行漸遠,飄到了那個屬于你的,云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃的盛唐。一同去感受你的成才之路。你,就是李白。
拂袖懸腕,你筆走龍蛇,墨色蜿蜒流轉(zhuǎn),繪成一幅淡雅的山水畫,而你又是那墨色山水中一抹清渺的飛白,一路有你,又有何懼?
“五歲誦六甲,十歲觀百家,十五觀群書,作賦凌相如。”誰人不知你的才華?誰人不知你的'孤傲?可又有誰人知道你的付出?你也曾和如今我們一樣是個不喜讀書,只知游樂的少年郎?墒悄銋s被一個目不識丁的老嫗啟迪,改變了你庸碌的一生。正是她將鐵棒磨繡花針的道理,讓你認識到只有堅持不懈不斷刻苦才能成才的真諦。自此的崢嶸歲月時,你焚膏繼晷揮斥方遒。蜀道艱難,又有何懼?天塹通途,你任憑困難何妨?你始終相信著“天生我材必有用”、“長風破浪會有時”何等自信!你無愧詩仙,這十里春風,又怎能比得上你的叮嚀呢?
筆鋒揮,一轉(zhuǎn)。李白教會了我在成功之路上要堅持,而你卻教會了我要勤于思考,開拓進取。你就是羅陽。
如果你沒有離開,依然會,帶吳鉤,巡萬里關山。多希望你只是小憩,醉一下在挑燈看劍,夢一回再吹角連營。你聽到了嗎?那戰(zhàn)機的呼嘯,沒有悲傷,是為你而奏響!你是這墨色山水中濃墨重彩的一筆!我心目中的強者,面對中國空白的航天經(jīng)驗,你毫不退縮,擔當重任,沒有經(jīng)驗,也沒有現(xiàn)成的關鍵技術可以借鑒,逼著你只有自主創(chuàng)新一條路可走,你不斷開拓進取,勤于思考用了僅10個月的時間實行了從設計發(fā)圖到成功首飛,你無愧是“與天地兮比壽,與日月兮齊光”!此等英雄人物,又怎是春風細雨可以與之相比的呢?
還看今朝,處于知識經(jīng)濟方興艾的今天,大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新已成為新時代的潮流,發(fā)展創(chuàng)新型人才已被放到發(fā)展全局的戰(zhàn)略性地位,但何為人才?如何成為人才?已成為整個社會關注的問題。歷史和現(xiàn)實的經(jīng)驗告訴我們:只有不斷拼搏開拓進取,以夢為槳,以勤為帆定會涉海而過,芙蓉萬朵。
“春風十里揚州路,卷上珠簾總不如”。正因為有你,我才得以循著古人的足跡,感受歷史的哲思,體悟人生哲理;也因為有你,我才得以追隨今人腳步,探索成功的奧秘。
界時十點整,收筆扼腕,鈴聲悠揚,人聲鼎沸起座而喧嘩。而你的“三萬六千日,夜夜當秉燭,白月何短短,百年若易海”,一直縈繞于心。不禁使我感嘆這春風十里,終敵不過一路有你。
一路有你作文7
有一句話說得好:“我們都喜歡上學,只是不喜歡上課而已。”而為什么喜歡上學呢?是因為在學校里,我們可以拓展自己的視野;我們可以學會人際交往;我們可以享受快樂、得到滿足;我們可以感受到團隊的力量……而這些,都是建立在你的存在上。
你就是同學。你讓我懂的社會的險惡,你讓我懂得人心的多變;你帶我體會到友誼的快樂;你帶我墜入背叛的深淵……
幼時的路上有你陪伴,我才有了玩伴與快樂。那時的我常跟同學嬉笑打鬧,會為他們的一句話傷心,會為他們的快樂而快樂;會為他們的行為而滿足,也會因為他們的拋棄而沮喪委屈……我從當時天真的友誼中,領會到了兒童才有的真誠,領會到了童言無欺,也明白了兒時的友誼是最珍貴、永恒的。那時的我們無比信守承諾,盡管那時的我們還不知道“承諾”是什么。我那時的朋友,至今還在聯(lián)系。期間我從老家到深圳,離她的距離越來越遠,我們的友情卻始終沒有絕斷。我們依然會在暑假寒假互相到彼此的城市游玩,依然會像從前那樣談天說地。這份真摯的友情,經(jīng)過了6年的時光考驗,依然堅不可摧。
小學時的路上有你陪伴,我才明白什么叫做風雨同舟。這時我們已有了自己的思想與記憶,因而也有了些陰暗面——少許人的爾虞我詐;表面一套背后一套的“兩面派”;見風使舵的“墻頭草”……也正因為這些負面的存在,我才逐漸成長,也更加珍惜彼此的陽光。我從中學會了“誠以待人”、“不離不棄”、“始終如一”“雪中送炭”……。于是,六年來,你陪伴我走過了6個春夏秋冬,與我一同戰(zhàn)線,不離不棄。我們團結(jié)一致,眾志成城,一起生活,一起學習。你的陪伴,讓我明白什么叫忠貞、什么叫不舍、什么叫離別、什么叫兄弟、什么叫壞人、什么叫朋友……你宛若一個社會的縮影,帶我學會生存,學會面對與處理問題。
而未來,在高中、大學的生涯中,也會有你的陪伴,和我一同進步,一同悲喜。帶給我競爭,帶給我快樂,苦惱和離別的'不舍。
習武之人心里有無數(shù)刀光劍影;音樂家心里有萬物之靈;畫家心里有萬水千山;文學家心里有上下五千年。而我成長的道路上卻有你——同學,一路陪伴我,是我的心靈支柱,是我的萬水千山,是我的溫暖,我的力量。你在我迷惘的時候支撐我走下去,在冥思苦想中給予我一霎靈感,在我悲觀時為我?guī)Я艘幻诇嘏年柟狻O氲侥愕臅r候,我總不禁想起過去那些金色的日子,無限懷念,也無限欣慰,因為,未來,還會有你的陪伴!
你陪伴我一路走來,即使偶有陰暗,也始終風雨同舟。一路有你,我的世界,才會擁有美麗鮮艷的色彩。
一路有你作文8
陪伴是最長情的告白,它如二元一次方程一樣,有無數(shù)個解,朋友便是其中的一個解。
——題記
小時候與媽媽一起走在大街上,閃爍的霓虹燈照亮著整條街,各種門鋪前都掛著各自的招牌。走在一家店前,透過櫥窗,我深深地被眼前的芭比娃娃所吸引。她站在玻璃架上,身著簡單而又不失典雅風范的藍色長裙,配上點點花瓣,淡藍色的蝴蝶結(jié)系在腰間白色綢帶上,一襲長發(fā)漫過腰部。驀然間,喚起了我的少女心。便爭著吵著非要媽媽給我買?蓩寢屗坪跏菦]帶錢,任憑我怎么吵鬧也沒辦法,只好心灰意冷地離開,我留戀不舍地一步三回頭,目光緊緊地鎖向娃娃……
到了入學的年齡,一向粘人又愛哭的我更不情愿去上幼兒園。每天都是哭著跨入那個陌生的大門。一天,我怎么也不肯去上學,連家門都不肯跨出去一步,媽媽無奈,只好答應我買芭比娃娃,來哄我上學。
果然,媽媽沒有食言,給我買了那個令我深深著迷的芭比娃娃。從那以后,我便不再孤單,也不再是我一個人去上幼兒園,每天都帶著娃娃一起去上學。同學們都羨慕地贊道:“好漂亮啊!”我便拿出公主般驕傲的脾氣心想:“它只屬于我,我才不要跟你們分享呢!”便憐香惜玉般地捧在懷里,任何人都碰不得。
一天回到家后,把整個家都翻了個底朝天,哪兒都找不到芭比娃娃,急得哭了一晚上,第二天紅著眼到學校,才發(fā)現(xiàn)娃娃竟在學校。從那以后,我便更加珍惜她。
依稀記得七歲那年,媽媽隨著爸爸外出打工,我隨著姥姥生活,芭比娃娃便成了我唯一的知己。有時候半夜醒來,控制不住對媽媽的思念,抱著娃娃偷偷地在被窩里抹眼淚?拗,仿佛媽媽就是芭比娃娃。我安安靜靜,不哭不鬧地倚在她的懷里,均勻地呼吸,蒙眬中進入了夢鄉(xiāng)。
從那以后,每當我孤獨、難過,思念爸媽時,便常常抱著芭比娃娃。看她嘴角總微微往上揚起,便幼稚地指著她:“你笑,你再笑,你再笑我打你。”自己也忍不住吱吱地笑起來,仿佛烏云都散開,煩惱也就煙消云散了。
現(xiàn)在,我的`身邊有了更多的朋友。孤獨、寂寞已不再屬于我。芭比娃娃,那個沒有生命力,卻甘愿陪伴我的朋友,總會在最溫暖的地方等著我。
童年已遠去,童年時的伙伴,不管是現(xiàn)在,還是以后,都依然還在。滿天星光,只因你而閃爍,那個陪伴我八年之久的伙伴,還好有你在……
一路有你作文9
恰逢月亮漫上小窗,轉(zhuǎn)動它齒輪的般的夢,時間仿佛又停留在幾年前的夏天,我枕于眠床上,聽窗外偶爾犬吠,開始想念那個季節(jié)。
小時候?qū)τ谙奶斓挠洃浭峭馄攀掷锬潜鷮拰挻蟠蟮钠焉,手腕輕輕翻動,夾帶著蒲葉清香的風便撲面而來,驅(qū)走了滿身燥熱和糾纏著的蚊蠅。陽光悠閑地灑落一地,萬物都鍍上金光,院子里的榕樹下停著外婆的搖椅,偶爾有風經(jīng)過,吹落了滿地吱呀。午飯后的時光,是在外婆的搖椅上度過,榕葉下漏著光,星星點點的陽光隨風輕晃。我倚在外婆身邊,聽竹椅吱呀,看地上葉影婆娑,外婆嘴里哼唱著古老的童謠,手里的蒲扇一下一下拍打在背上,四周一片寧靜,慢慢地,我便溺于這溫柔鄉(xiāng)中,甜甜睡去。
夏天的雨來得突然,但外婆的愛似乎比這雨細致得多,雨滴剛觸及地面,我便早已被外婆喚回屋里,迷糊間睜開眼,嘟囔著向外婆笑了笑,躺在床上,翻個身又回到夢里。醒來時已近黃昏,雀躍著向外婆要西瓜吃,外婆笑著轉(zhuǎn)身拿出一個泡得冰涼的西瓜剖開,翠綠的瓜皮上噙滿水汽,輕咬一口鮮紅的果肉,冰涼的甜意便在口中彌漫開來,外婆搖著蒲扇笑著看我狼吞虎咽地吃完西瓜,留下滿嘴瓜痕,揉著我的'頭喊我小饞貓,邊領我去擦拭干凈。
夏夜的夜晚來得比平?煨,四周的蟲鳴和蛙聲和成一片,我倚在竹椅上,同外婆辨認星星,不時興起,也學幾聲蛙叫。月光透過葉縫灑在外婆身上,銀色的發(fā)絲愈發(fā)皎潔,長長的白發(fā)好像一掛柔軟的銀絲,覆到耳后,柔和的月色散在了她的臉上,我看到歲月給她留下的吻痕,漸漸入了神,伸手想觸一觸那時光遺留下的溝壑,外婆瞧見了,笑著伸手摟住我,與我談論著那屬于時間的故事。
后來夏天結(jié)束了,我離開了外婆,到別處念書,臨走時,她依然笑臉吟吟,囑咐我要好好讀書,想她了就;厝。只是后來認識的事物太多太繁雜,認識新事物的喜悅使得暫時忘記了那個美好的夏天,外婆掛念的電話一個接一個,而我卻事事推脫。推脫到,我從此再也見不到她,我們之間的距離隔著一道生與死的大門,一切的回憶都回不到曾經(jīng)才明白,有些人在身邊的時候時候不好好珍惜,或許以后就再也見不到了。一切后悔都如凋零的花,美好已過,再回不到曾經(jīng)……
窗外月光彈指過,席間花影坐前移。后來我再也沒有買不到那種蒲扇,也沒再遇到記憶中那種溫柔,一切思念,都只能在回憶中度過了。
一路有你作文10
當沒有溫暖時,你化作一縷陽光,射入我的心房,當極度干渴時,你化作一滴露珠,滋潤我的枯枝,當墜入谷底時,你化作一絲關懷,豐滿我的希望……,一路有你,真好。
500世的回眸,才能得來今生的相遇,可見我們彼此之間的緣分有多么深厚。從我嗷嗷待補,到你鬢發(fā)斑白,我與你之間的間隔,永不曾有過。我的一生只因有你而存在,我的一路總有你的影子,你是我最堅強的后盾,是我最溫暖的避風港灣,是你給了我一切,一路有你,真好。
第一個把我抱在懷里哄我入睡的,是你;當我第一次睜眼時,看到的人,是你;當我牙牙學語時,第一個喊的人,是你;當我學會寫字時,寫的第一個字,還是你……,你已經(jīng)無法逃脫我的視線和我的愛,因為這兩個字,已經(jīng)深深的烙在了我的心上。那是我一輩子都尊敬的,不允許他人跨越的稱呼。一路有你,真好。
當我跨入人生第一所學校后,我沒哭,面對陌生的世界,陌生的人,我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感。但總有一只溫暖的大手牽著我,陪伴著我。我認識了一些叫做“老師”的阿姨,和許多小朋友。正是那時你教會了我,做人的原則和交友的方式,我的社交能力正是那時開始培養(yǎng)的,以至于我受益終生。一路有你,真好。
有一個方面你始終,不允許我觸及到的,那就是欺騙。那時還小,不懂得做錯了事情會怎么樣,不知道欺騙會傷你的'心,所以我一直都沒有說多少真話。一句謊言,總是需要一百個謊來圓,但思維簡單的我,總是能被你一眼看穿。當你大發(fā)雷霆時,才知道我犯了一個多么嚴重的錯誤,從不打我的你在我身上留下了一條條痕跡,淚痕遍布我的雙頰。直到起夜時我才發(fā)現(xiàn),淚痕也早已布滿你的臉龐。你把我抱在懷里撫摸我,我眼眶里的晶瑩再一次流了下來。我發(fā)誓再也不欺騙你,讓你哭泣。是你的堅持,使我成為了一個守信的人,我永遠感謝你對我的鞭策。一生有你,真是我最大的榮幸。
母親,這個偉大的詞匯中蘊含了多少你的艱辛,我也是依靠你的光環(huán)才長大成人的。
當沒有溫暖時,你便是我清晨的第一縷陽光,射入我的心扉,溫暖我的心房;當極度干渴時,你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤我的枯枝,澆灌我的夢想;當我墜入深谷時,你是我唯一的希望,指引我前進,使我不再迷!
媽媽,一路有你,一生有你,真好!
一路有你作文11
縱使青春是場不歸路,
年年都是澄澈歲月。
——題記
初與君相識,猶如故人歸。一場溫暖的相遇,在一個晴朗的天,天空是藍的,空氣是暖的,落葉都是美的,這樣的因緣與你長久相伴。
隨手的翻閱,一本《茶花女》造就了這一段綿綿的陪伴。情節(jié)的跌宕不禁讓我沉迷其中。那層層面紗讓我想要去了解,在這過程中還意外的收獲感動。那一句“你是我在煩亂的孤寂生活中所呼喚的一個人”讓我淚流滿面。我更為他們相愛而不能在一起而焦急。當看到瑪格麗特面對死亡時的無所謂懼,心中所念的是這一生中的最愛,她想要見他最后一面,可這已是奢望了吧!當阿爾忙看到瑪格麗特留下的“除了你的侮辱是你始終愛我的'證據(jù)外,我視乎覺得你越是折磨我,等到你知道真相的那一天,在你心里我會更加崇高。”瑪格麗特的崇高不僅在阿爾忙的心里也在我們的心里。
與君同醉,如平生想歡。最美的心情不過是:大大的玻璃窗,傾斜的陽光,干凈的地面,剛洗過的長發(fā),熟悉的文字,一杯溫熱的牛奶……
“愁與你愁,思與你思!遍喿x過很多詩歌,可中國古詩歌中的“愁”與“思”是最不會缺席的。如《東方破》的“一盞離愁孤單佇立在窗口!薄毒栈ㄅ_》里“愁莫渡江,秋心拆兩半!惫湃擞贸铑l率之高,獨到之處便是以景融情。如李煜《虞美人》中:問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。李清照《武陵春》只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。中國古詩歌的以景繪情,維持著一種距離美。而古人很多時候為了展現(xiàn)自己的才能,免不了獨自漂泊,所以“思”也必不可少“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄皸罨ㄓ芮v無才思,惟解漫天作雪飛!薄湃说乃紤俪罹w,都表現(xiàn)地淋漓盡致。當了解到詩歌背景或詩歌故事時,不禁感嘆這些中國古詩歌的偉人,更為他們而感嘆。讀著他們的“愁”與“思”好像來了一場心靈的共鳴。
與君相思,猶醇綿藏酒。獨自踏著被雨浸染的石板,大大的傘面保護著傘下小小的我。咦?這不是《荷葉·母親》中的情景嗎?看著遠處的老人佝僂著背脊在雨中倉促奔跑,不禁想到這時的父母是否也在為了避雨匆匆忙忙呢?這心酸的背影是不是朱自清先生在《背影》中的描述呢?看著瓦礫的灰塵一洗而凈,路邊的溝道有股小流,遠處的山坡重新裝點……這是不是匆匆流逝的時間留下的一絲回味?這是否又是《匆匆》中的的感嘆呢?還記得《人生再美,怎如初見》中,路過你的這個春天,那樣你就會記得,你不但與春天同在也一直與溫暖美好相伴。拿著一本書一起來場心靈的交流吧!
與君相遇,乃吾平生之辛。
縱使青春是場不歸路,感謝一路相伴。
一路有你作文12
這幾天心里頗不寧靜,我在教室里不停的翻書復習,忽然傳來一陣凜冽的風,我便抬頭眺望窗外:寒風蕭蕭,樹木擺搖?吹竭@些,我便想起了你,想起了我和曾經(jīng)同桌的你的幾許往事,想起了有你一路陪伴的初中的崢嶸歲月的印記。
我的思緒飄遠,想到了我與你邂逅的流年。乃記不清是哪一次調(diào)位之后,善解人意的老師讓你和我成為了同桌。于是,我的人生道路的初中階段上有了你的影跡。我們在一起最快樂的歲月莫過于在籃球場上了,每次體育課,我和你都會一起打球。記得那時的體育老師還沒有下令讓我們自由活動時,我和你就趁老師不注意,大家在做預備運動時悄悄的跑到籃球場,笑容滿面的打球。你的彈跳很好,所以籃板多是你拿的,但你的投籃不算準,所以身材稍矮的我便“有機可乘”,靠在外線投籃取勝。許些時候都是我贏你的,于是你便吵著鬧著要我請你喝可樂,所以每節(jié)體育課臨下課時總會有兩個人一起有說有笑的走到學校小賣部里買可樂。我和你從相知到相識,你一直給我?guī)砜鞓罚兄x你一路陪伴,讓我感悟“一聲朋友一起走”的真實含義。
在球場上,有你一路陪伴,而在教室里,也有一個沉穩(wěn)的你陪伴我一起學習。我本來是一個不愛做政治作業(yè)的人,大概是因為政治題的'答案又長又枯燥的緣故吧。當你發(fā)現(xiàn)我有這個缺點時,你就擺一副很嚴肅的樣子,沉著而穩(wěn)重的說:“釘山,你其他學科學得很好,但你為什么不做政治作業(yè)呢?多做政治主觀題可以培養(yǎng)練好的道德品質(zhì)、培養(yǎng)愛國精神和憂患意識等等。對于我來說,還可以一邊做一邊練字呢!你也可試著做哦!”我聽完后便隨意點頭,因為你那時是政治課代表。直到后來,我才發(fā)現(xiàn)你說的是正確的。無涯的學海上,感謝有你一路陪伴,讓我找到了正確的方向。
崢嶸的流年里,有快樂的進行曲,也有憂傷的插曲。但唯一不變的是:有你一路陪伴。
臨近中考的復習歲月里,我經(jīng)不起大氣的突變,患了重感冒;疾〉牡诙煸缟,我昏呼呼的蜷在被子里,朦朧的雙眼隱約能看到窗外寒風蕭蕭,樹葉被風擊打著。我霎時間想到了那一大堆的復習資料,便振作起來,馬上起床走回教室。我回到我的座位上坐下,剛好看到你從門口走進來,手里拿著一個小杯子。你笑著說:“我?guī)湍愦蛄碎_水,這里有兩包感冒沖劑,待會我?guī)湍銢_好……”那時,我眼眶盈滿淚水,可我笑了。淚在凝聚而沒有落下,這你是不知道的。感謝有你一路陪伴,給我真切的溫暖。
不知不覺中,窗外的風停了,不知在異校的你是否安好?感謝有你一路陪伴,我最好的朋友,在你的人生道路上,我也會陪著你走到永遠。
一路有你作文13
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”人生路上,正因為有你的無私關愛和孜孜不倦的操勞,才讓我進步成功。
——題記
“碰”隨著大門的一聲怒吼。你,走了,離開了我們,因為我的不孝,在您回來之后對我學習的關心的詢問時,我以不耐煩,冷漠和沖撞的形式面對后,你終于忍無可忍,撒手而去。
你走后,我一個人呆愣在原地,對自己的行為感到憤怒,而對你的離去感到無比的吃驚,對你也感到無比的歉意。
不禁回憶起了過去。
還記得那一天的早晨,起床后,早飯是一大碗的燒麥,卷子,當時的我,看到這自己并不中意的早飯,心中不免有一絲的厭惡之情。無奈,只好坐到桌前,吃起了那并不豐盛的早飯。自然食欲不佳,在吃完了2個卷子后,看到你手中的饅頭,便對你說:“我想吃饅頭”。但你笑著搖了搖頭,伸出筷子為我夾上了一個燒麥。我不禁對你不耐煩起,心中的厭惡在這時,終于被點燃了,爆發(fā)出來!“我討厭包子。”我不耐煩地說。心中也覺得母親對饅頭的那種自私行為不符合成年人的形象。便扔下筷子,走回了房間,只留下你,尷尬的坐在那兒。
事后,直到父親來找我,我才明白原因。那天的饅頭是幾天前剩下,味道十分不好,所以母親才不讓我吃那饅頭。頓時,難言的羞愧感如潮水般涌入我的心田。!感謝,一路上有你。讓我過得快樂舒適。
到了初中,為了能讓我進現(xiàn)在的學校讀書,你不惜重金在學校周圍買下房屋。送我入學。這使您每月多承擔了20xx多元的負擔,而您和父親的'工資,一個月總共才1萬多啊。讓我更感動的是,你不要了當班主任三年所換來的成果。班主任不當了,特級教師也不要了,為了我,不惜早起,晚睡的準備早飯。而剛才,我對你所做的一切,如同放電影般從腦中流過,感覺像似一把把銳利的尖刀刺破了我的品格?為什么?你為我付出這么多,我為什么不理解你,不尊敬你,最重的是“順”啊!感謝,一路上有你,讓我明悟,讓我人生之路上的亮光永恒。
或許,你們會說“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚如干”不是形容老師的嗎?但在這里,我要說,誰說只有老師才夠擁有它。難道,這普天下為孩子漚心瀝血的母親還不夠擁有這句話嗎?
心里不禁暗暗發(fā)誓要對你好,要陪你到老!感謝,這一路上有你,讓我快樂、幸福;感謝,這一路上有你,讓我明悟;感謝,這一路上有你,讓我人生之路綻放光明!
一路有你作文14
庭前的花兒又開了。我,長大了?蓩寢,卻老了。一路上有你,我的路不再漫長,不再荊棘遍地。因為,您用愛,像厚厚的糖衣裹住了我。
你,如厚厚的大傘,在細雨霏霏的日子里遮擋了風雨。猶記得那年的江南,細雨連月,牛毛般地打在身上。你牽著我冰涼的手,走在霧蒙蒙的江南水鄉(xiāng)。沒有油紙傘,沒有“像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘”,但我有你,你的大手朝我的手源源不斷地澆鑄著溫暖,讓我在細雨霏霏的日子里隨溫暖前行。你脫下了長長的外套,披掛在我身上,你緩緩蹲下,溫柔地為我系上扣子。大衣上有你的溫暖,如厚厚的大傘,讓我在未來的日子里不再寂寞,不再冰冷,一路有你,何其幸運。
你,如涼涼的文微,在驕陽似火的日子里,驅(qū)散了暑氣。猶記得那年暑氣連日,不大的我躺在床上,來回翻滾,沒有一絲睡意,你怕我的小身體擋不住空調(diào)的冷風,便拿了一把大蒲扇,在我的身邊搖啊搖......煩躁的心忽然靜下來了,空氣中只剩下芭蕉扇來回搖擺的聲音,微風伴著滴答的鐘聲來回吹過,不知不覺中,就睡著了;蛟S媽媽還在一直搖著大蒲扇。暑氣那樣熱,但你卻如冰涼的微風,在驕陽似火的日子里,趕走了酷暑,一路有你,何其幸運。
你,如溫暖的火爐,在大雪紛飛的日子里融化了嚴冬的寒冰,猶記得那年的鵝毛大雪厚厚地蓋住了大地,我的確太小,邁不開細弱的`兩條腿,總是走幾步便是一個跟頭。你講=將我從雪地里扶起來,輕輕拍掉我身上的雪。你雖戴著手套,我卻已突然能感覺到那溫暖的指尖。你怕我在嚴冬中沾染風寒,變蹲下來,讓我爬上你的背------是的,你在背我,雖然我只有三十斤,但也是個不小的重量。我伏在你背上,隔著厚厚的衣料,我卻感覺你的身體中藏著大火爐,熱量源源不斷的傳出。那溫暖的后背,是我一生留戀的家園。
可是,你老了,我重了,你那略顯佝僂的后背怕是早已背不動我了,但年年冬天,我會永遠記住。你如溫暖的火爐,融化了嚴冬的寒冰。一路有你,我是何其幸運啊。
媽媽,成長的路上有你,我不會再怕風雨,不會再怕酷暑,更不會怕嚴寒。雖然你總會有一日離我遠去,但記憶依舊留在心中,伴我前行。
一路有你,何其幸運。得母如此,兒復何求?
庭前的花兒依舊開著,雖然總有一天會敗掉,但花開的記憶卻已深種心田。
一路有你作文15
世界在自信者的腦海里孕育,在自信者的兩手間創(chuàng)造。
——題記
小時候的我是一個缺乏信心的女生,“我能行嗎”是我常掛在嘴邊的口頭禪。班上、學校里有什么活動,我都不敢參加。
四年級時,學校舉行了一次百科知識競賽。從班級開始報名,盡管我很想?yún)⒓,但我已習慣了對自己說:算了吧,我也不擅長這一方面。
沒有幾個人參加,老師很發(fā)愁。忽然,我想起了曾看到的一篇文章,里面有這樣的內(nèi)容:
有一個撐桿跳的跳高選手,雖然他一直苦練,但都無法超過某一個高度。他失望地對教練說:“我實在跳不過去!
教練問:“你心里在想什么?”
他說:“我一沖到起跳線,看到那個高度時,就覺得自己跳不過去。”
教練告訴他:“你一定可以跳過去。把你的心先從竿上跳過去,你的身子也一定會跳過去。”
他撐起竿又跳了一次,果然一跳而過。
想到這,我又想:是啊,為什么我不行呢?我也一定可以的。于是,我就報名參加了。
不出所料,我真的成功了,并且是我們班唯一的獲獎者。
這次的.成功,使我體會到了自信帶來的喜悅。于是,自信從此在我的心中生根發(fā)芽了,那句“把你的心先從竿上跳過去”也刻在了我的腦海里。
六年級時,胡老師讓我參加縣里舉辦的一個作文比賽。這次,我十分有把握。我心想:我一定可以的,我是誰?我是有自信的人!查找了許多資料,認真構思之后,我一鼓作氣,完成了自己的作品。這一次,自信又為我?guī)砹撕眠\——我的作文獲得全縣一等獎!
這么多年來,自信始終伴隨著我。
上初中后,我更加自信了,每天認真地學習,積極地思考,不折不扣地完成老師布置的作業(yè);除此而外,我還主動鉆研,找一些難題做,同時還閱讀了不少的課外讀物——因為我始終相信,只要努力,就會有收獲,F(xiàn)在,我已由初一時的年級十幾名,躍居為年級的第二名。雖然我知道,這個名次不一定每次屬于我,但我相信,只要努力,一定會有收獲。
今天的優(yōu)異成績來自于自信。自信,你就像我通往頂峰的階梯一樣。一路有你,學習的勁頭就會越來越足;一路有你,生活的不快就會煙消云散;一路有你,再艱難的事也會想方設法克服;一路有你,通往頂峰的道路就會變得不那么曲折。
有了自信,成功的大門就會向你敞開!讓我們大家都做一個充滿自信的自己吧!
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