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我明白了作文【薦】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我明白了作文,歡迎大家分享。
我明白了作文1
昨天經(jīng)歷了一件事,讓我記憶深刻。我很想和小伙伴們一起分享心得、提醒我身邊的小伙伴們。
昨天上課結(jié)束,同學(xué)們都被接走了,我站在盧老師身邊等待,我心里想:媽媽從來(lái)不遲到的!今天是怎么了?想著想著,一位阿姨向我走來(lái),阿姨微笑著對(duì)我說(shuō):“端端,你媽媽不能來(lái)接你,讓我來(lái)接你!蔽液荏@訝,驚訝于媽媽為啥會(huì)讓一個(gè)昨天我只見(jiàn)過(guò)一面的阿姨來(lái)接我?我又很激動(dòng),因?yàn)檫@還是第一次“外人”來(lái)接我。我還有點(diǎn)害怕,害怕萬(wàn)一是騙子該怎么辦?盧老師連忙問(wèn):“端端,你確定認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎?”我說(shuō):“這個(gè)阿姨我昨天見(jiàn)過(guò)的,我確定我認(rèn)識(shí)!蔽矣悬c(diǎn)猶豫不決,左思右想,但是好奇戰(zhàn)勝了膽怯,很快我就鼓起勇氣對(duì)盧老師說(shuō):“盧老師,我確定,我能跟她走!北R老師微微皺起了眉頭,然后說(shuō):“這樣吧,我給你媽媽拍張照片確認(rèn)一下你們?cè)僮摺!焙髞?lái),我和盧老師說(shuō)了再見(jiàn)就和阿姨就走了。
坐在阿姨的電瓶車(chē)上,我有點(diǎn)不自在,心“砰砰砰”地跳得好快,仿佛一閉眼就要潛入壞人的'魔爪里一樣。終于到地點(diǎn),我那顆懸著的心才放了下來(lái),忙著跑上樓找媽媽。
后來(lái)媽媽告訴我,她也是糾結(jié)了好一會(huì),也有點(diǎn)不放心阿姨來(lái)接我,但又想鍛煉鍛煉我,試探一下我的反應(yīng),和盧老師提前約好的。
可是,這件事我做錯(cuò)了。我不應(yīng)該輕易相信別人的話,家人以外的任何人來(lái)接我,我都應(yīng)當(dāng)借手機(jī)給媽媽打個(gè)電話確認(rèn)一下,才能同意。一件小事,讓我明白了如何學(xué)會(huì)自我保護(hù),以后我一定要注意!
我明白了作文2
母愛(ài),這個(gè)無(wú)法包含所有母親對(duì)兒女愛(ài)得詞,到底是什么呢?原來(lái)我不懂,那是因?yàn)槟赣H從來(lái)都是對(duì)我不聞不問(wèn)的。
記得有好幾次,小學(xué)的時(shí)候,中午突然下大雨了,我在學(xué)校門(mén)口等了半天,就是等不見(jiàn)母親的身影,沒(méi)辦法,只好淋著雨回家了;氐郊,母親無(wú)慮的`問(wèn)我:“怎么這么晚才回來(lái)。俊拔翌^也不回,就跑進(jìn)了自己的小臥室里,心里難受極了,討厭母親對(duì)我這樣。從那以后,我再也沒(méi)有奢望母親會(huì)去接我,每次都與同學(xué)一起或跑回去。
這天,跟母親吵架,我氣得跑了出去,在大橋上轉(zhuǎn)了好幾圈,就是不見(jiàn)母親來(lái)找我,又想起母親對(duì)自己得不關(guān)心,我得心真是很難受。在外面哭了很久才回家,看見(jiàn)母親坐在電話桌旁焦急得打著電話,似乎明白了什么,但還是沒(méi)有說(shuō)出口。
母親走過(guò)來(lái),用她那平時(shí)少有得關(guān)懷得眼睛看著我那紅紅得眼睛,問(wèn)我怎么了。我扭過(guò)去,不想讓母親看見(jiàn)我在哭,可她一問(wèn)再問(wèn),我忍不住了,便攤開(kāi)了牌,說(shuō)出了自己心中所有得不滿,母親驚住了,告訴了我,她之所以這樣是想讓我獨(dú)立起來(lái),不要再有依賴性,但卻沒(méi)想到惡化了我們母女得關(guān)系。
原來(lái),母親不是不關(guān)心我啊,我明白了。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,母親也對(duì)我改變了教育方法。從那以后,再也沒(méi)有發(fā)生前面類(lèi)似情況了。我更明白了,不管發(fā)生任何事,母愛(ài)都是最真誠(chéng)得了,我原諒母親了,包括她得不聞不問(wèn)。我真是個(gè)幸福得孩子。
我明白了作文3
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,恰是一個(gè)打籃球的好日子。
到了操場(chǎng),我趕緊找隊(duì)伍,很幸運(yùn)我跟了一支強(qiáng)隊(duì),而我卻毫無(wú)所知。對(duì)球技我一向自信。開(kāi)場(chǎng)了,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,做了幾個(gè)令人眼花繚亂的花式動(dòng)作后,就準(zhǔn)備上籃。我先是一跳,再輕輕一推,球劃出了一道完美的拋物線,準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)入了籃框。
有了第一次的投進(jìn),我便有些洋洋得意了,不但沒(méi)有聽(tīng)隊(duì)友的提醒,還想故伎重施,再創(chuàng)佳績(jī)。對(duì)方怎么會(huì)因?yàn)樯弦淮蔚?失分而沒(méi)有警惕?又怎會(huì)讓我如此輕而易舉地再次進(jìn)球呢?我實(shí)在是太大意了!他們安排了一個(gè)隊(duì)員無(wú)聲無(wú)息地跟在我的后面,然后看準(zhǔn)我準(zhǔn)備進(jìn)球的那一刻停頓,一伸胳膊,手倒球來(lái)!球丟了!緊接著他們馬上組織了一次強(qiáng)有力的進(jìn)攻,看著他們的隊(duì)伍不斷地向我方陣地推進(jìn),我心里萬(wàn)分緊張,生怕陣地失守,自己顏面盡掃。我連忙跑去防守,并叫隊(duì)友們搶球。隊(duì)友們互相使了個(gè)眼色,配合默契,死死地防著他們,沒(méi)有給他們一丁點(diǎn)的機(jī)會(huì)!
經(jīng)過(guò)了這一次的比賽后,我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高!痹诂F(xiàn)實(shí)中,個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人只有緊緊的跟集體站在一起,才擁有堅(jiān)強(qiáng)有力的支撐。
我明白了作文4
那年,當(dāng)我看見(jiàn)別人飛快地在monkey bar上爬來(lái)爬去,而我卻一動(dòng)也不敢動(dòng)時(shí),就下定決心,一定要學(xué)會(huì)monkey bar!
后來(lái),因?yàn)槲医?jīng)常嘗試,逐漸可以一格一格地爬了(不過(guò)特別慢)。這讓我信心滿滿,更加努力地練習(xí)。
有一次,爸、媽陪我去playground玩兒,我要求和他們比賽玩monkey bar。他們同意了,老爸自告奮勇,讓他先來(lái),結(jié)果“撲騰”掉下來(lái)了。接著,老媽也掉下來(lái)了。只有我,慢而穩(wěn)地過(guò)去了,我贏了!我更開(kāi)心了,也更刻苦了。
可惜好景不長(zhǎng),慢慢地,我的手上長(zhǎng)了一種叫做“繭”的東西。剛開(kāi)始我還不在意,可后來(lái)開(kāi)始疼了,只要摸上monkey-bar,手就巨痛。我漸漸地不想練了。
過(guò)了幾天,我認(rèn)識(shí)了董墨,一個(gè)北京男孩兒。有一次,我約他去play-ground玩兒,他一到那兒就像猴子一樣爬到monkey bar的對(duì)面,我目瞪口呆,無(wú)意間看到他手上有兩顆被磨破了的水泡!
忽然,我明白了自己常唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨便成功”的真正含義,于是我振作起來(lái),重新開(kāi)始了苦練。
功夫不負(fù)有心人,我終于可以兩格兩格地爬了,雖然我不會(huì)三格三格地爬,可是對(duì)于初學(xué)的'我,已經(jīng)達(dá)到了我的目標(biāo)!
我明白了作文5
這個(gè)暑假,媽媽讓我去打乒乓球,今天上午,我去了。
打乒乓球那兒分兩個(gè)班,一個(gè)是小班,一個(gè)是大班,我在大班。當(dāng)我們大班下課休息時(shí),小班則在一旁練習(xí)掂球。我一邊坐在凳子上喝水,一邊看著他們。他們一個(gè)個(gè)的胳膊都繃得緊緊的,動(dòng)作是那么生硬,球拍一個(gè)勁地往上升,那不是在等球落下來(lái)掂,而是不等球落下來(lái)主動(dòng)去迎球,因此,沒(méi)有一個(gè)掂超過(guò)一分鐘的。
正看著,一個(gè)小孩的球滾到了我坐的'凳子后面,他不好過(guò)去撿,那就我撿給他唄!我向后彎下腰,毫不費(fèi)勁地?fù)炱鹆饲,轉(zhuǎn)身給了他。當(dāng)他拿住球時(shí),很有禮貌地向我說(shuō)了句“謝謝姐姐”。頓時(shí),一股暖流涌遍了我的全身,我向他笑了笑,并說(shuō)了“不客氣”。他又蹦蹦跳跳地回去掂球了。
這時(shí),我突然感覺(jué)到他像我舅舅家的小弟弟,橢圓形的臉黑黑的,眼睛大大的,穿著黃色帶黑條紋的汗衫,讓人感覺(jué)他很快活、調(diào)皮。
那一刻,他讓我感到了溫暖,我讓他感到了快樂(lè),突然間我明白了:幫助是一件多么美好的事呀!
我明白了作文6
暑假,一個(gè)讓任何孩子都期待的日子,可我偏偏就是在這里最快樂(lè)的時(shí)光經(jīng)歷了一次“破繭成蝶”的過(guò)程——我被送到鄉(xiāng)下了。
去了鄉(xiāng)下的第一天,晚上就告訴我每天應(yīng)該做什么,隨后,她就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
在莫大的.院子里幼小的我顯得特別無(wú)助:每天早上五點(diǎn)半就準(zhǔn)時(shí)在菜園子里澆水、施肥、松土;一干就是一上午,時(shí)間長(zhǎng)了,手上就磨出血泡來(lái),生疼生疼的。自己做的飯就像藥一樣,無(wú)法下咽,還得忍著吃;喂雞飼料時(shí),防不勝防的被啄一下;好幾次給菜澆水時(shí),就會(huì)把我的褲子也弄濕。
每天晚上,睡覺(jué)時(shí),被子就成了我的出氣筒。我一邊哭,一邊想:我的席夢(mèng)思床墊!不是硬硬的床鋪。我的洋娃娃。〔皇菐字粠珓(dòng)物的叫喚。我哭著哭著,就睡著了……
任何事,經(jīng)過(guò)千錘百煉終會(huì)成型,我做這些事做的,漸漸熟練起來(lái)。菜園子里的豆角、西紅柿成熟了;自己做的飯總算有點(diǎn)美味的。
終于,這種日子結(jié)束了,爸爸來(lái)接我時(shí),我們想向他訴說(shuō)發(fā)生的一切?勺罱K,百感交集的我給了他一個(gè)淡淡的微笑。
通過(guò)這件事,我明白了“一切事情凡是在成熟之前都是有苦味的。”
在剩下的暑假日子里,要做到了,自己的事情自己做。因?yàn)槲乙呀?jīng)十二歲了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
我明白了作文7
下課和放學(xué)后,我拿起包跑回家。天氣太熱了,當(dāng)我到達(dá)單位門(mén)口時(shí),我抬頭看見(jiàn)昏暗的燈光。這一刻,新鮮的感覺(jué)突然從我心中升起又落下。
“說(shuō)來(lái)也怪,咱區(qū)不是搞什么現(xiàn)場(chǎng)大維修嗎,我想干脆把燈修好算了,這燈快一年了,也不改了,太……”
......我記得,老師告訴我們:我們必須原諒別人,原諒別人。
突然,一天晚上停電了。隔壁的李叔叔碰巧回來(lái)了。就在他尋找鑰匙的時(shí)候,他發(fā)表了他的演講:“為什么燈不亮?唉,我甚至找不到鑰匙!”我知道李殊記得那盞燈。
......我曾經(jīng)記得,老師給我們念道:不要珍惜,直到你失去它。
那是一個(gè)雷雨交加的夜晚。道路非常黑暗。樓梯頂上只有兩盞燈亮著。其他的`都?jí)牧恕F渲兄皇腔璋档臒艄狻?/p>
那時(shí),我正準(zhǔn)備出去買(mǎi)一些重要的東西,但是我家的燈壞了,只有二樓和一樓之間的十字路口能亮著。我只是在這一刻才發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)他。
......我記得,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):放棄也是一種美。
我想每天晚上,燈光都能看到快樂(lè)的臉和快樂(lè)的聲音。
雖然他沒(méi)有太陽(yáng)那么耀眼,但他沒(méi)有月亮那么優(yōu)雅。不像星星那樣充滿希望,但他將永遠(yuǎn)盡自己的一份力量去奉獻(xiàn)一切。
今天,在昏暗的燈光下,一個(gè)孩子會(huì)依偎在他身邊。我能許個(gè)愿嗎?如果可以,我希望在我的下輩子能做一盞昏暗的燈。
......我曾經(jīng)記得老師曾經(jīng)背誦過(guò)這樣一句話:給人玫瑰,你的手會(huì)有余香。
我明白了作文8
每個(gè)人都說(shuō)嚴(yán)厲的父親是一個(gè)善良的母親,但我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲业哪赣H不是一個(gè)善良的母親,而是一個(gè)嚴(yán)厲的母親。
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的父母視我為“他們的掌上明珠”。只要我喜歡玩具和食物,我就會(huì)盡力滿足它們。只要他們有空,他們就會(huì)帶我去公園玩。有時(shí)候當(dāng)我受了點(diǎn)小傷,我會(huì)小心的照顧它,這讓我感到很開(kāi)心。
然而,當(dāng)我長(zhǎng)大后,我似乎不那么重要了。從我8歲起,我媽媽就讓我洗碗、疊衣服、晾衣服、掃地、拖地板,并且盡我所能做家務(wù)。我從來(lái)不明白為什么家里的'保姆不讓她做這件事。我們都付了她錢(qián)。然而,我的母親從不回頭,并丟下一句話:“你必須盡快完成你的工作。我的決定不會(huì)改變!彪S著時(shí)間的推移,我再也感覺(jué)不到別人所說(shuō)的“母愛(ài)”。因此,我決定:“媽媽不再愛(ài)我了!蔽疑踔翍岩晌也皇俏夷赣H的親生母親。
但是從那以后,我終于明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
有一次,我父母不得不出差幾天,保姆又感冒了。這讓我很痛苦,我對(duì)自己說(shuō):這是我的運(yùn)氣不好。我父母出差了,我的保姆感冒了。我必須工作和照顧保姆,但最終我能做好我的工作。我很開(kāi)心,就放手了。這正是我所理解的,原來(lái)母親通常如此嚴(yán)格是為了讓我學(xué)會(huì)生活中的自理能力。
五天后,我的父親和母親回來(lái)了?吹椒孔邮帐暗镁袟l,媽媽興奮地抱起我。我貼著媽媽的耳朵說(shuō),“媽媽?zhuān)x謝你。
我明白了作文9
您說(shuō)您最?lèi)?ài)吃橘子。
秋,楓葉似火,果實(shí)碩碩。您說(shuō)黃澄澄的梨雖可口,可是啃不動(dòng);您說(shuō)紅通通的蘋(píng)果雖甜,可是咬不碎;您說(shuō)晶瑩剔透的葡萄雖誘人,可是……我始終不明白,為什么葡萄的誘人與柔軟沒(méi)能使您動(dòng)心,而那酸溜溜的橘子怎么就讓您棄而不舍呢?
那天,我興致勃勃地到您家看望您。您老了,歲月無(wú)情地在您的臉上刻滿皺紋,時(shí)間老人以驚人的速度不斷把您往上推,曾經(jīng)濃黑的頭發(fā),已經(jīng)白蒼蒼;一顆顆牙齒絡(luò)繹不絕地“下崗”了。望著您憔悴的面容我有說(shuō)不出的傷感!鞍。∥业暮脤O女,你終于來(lái)看望'老掉牙'的奶奶啦!”說(shuō)著露出慈祥的'笑容。不知怎的,不爭(zhēng)氣的淚水開(kāi)了閘般源源不斷地流了下來(lái)!把,怎么哭啦,誰(shuí)惹你啦!是不是爸媽罵你呀?”我搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)有!薄澳憧茨棠探o你準(zhǔn)備了你最?lèi)?ài)吃的葡萄!蓖郎弦粋(gè)個(gè)又大又飽滿的葡萄,我有點(diǎn)控制不了了,情不自禁地拿了一顆,輕輕地剝開(kāi)皮,心滿意足地吞下,絲絲甜意在我嘴里環(huán)繞。過(guò)了許久我才回過(guò)神來(lái)。我說(shuō):“奶奶,您也嘗一個(gè)吧!”“不了,我吃橘子!闭f(shuō)的那般自然,然后低下頭小心翼翼地剝開(kāi)充滿皺褶的外皮,再撕開(kāi)第二層皮吮吸里頭稀少的汁,不難看出奶奶緊鎖的眉頭……
我明白了,原來(lái)奶奶“最?lèi)?ài)”吃橘子。
我明白了作文10
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)很多事情,但是那件事給我的印象最深刻,因?yàn)榻?jīng)歷了那件事后,我明白了一個(gè)道理。
記得在二年級(jí)的'時(shí)候,有一天放學(xué),老師沒(méi)布置作業(yè);氐郊依锖,我想:今天晚上沒(méi)有作業(yè),要不偷偷地玩一會(huì)兒電腦?反正沒(méi)有人看見(jiàn)我在玩游戲。說(shuō)著,我便打開(kāi)電腦,隨便點(diǎn)了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫:“植物大戰(zhàn)僵尸”,我用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下最顯眼的“開(kāi)始游戲”,這時(shí),屏幕上出現(xiàn)了很多草地,我先種了兩排“太陽(yáng)花”,然后栽了一排“寒冰射手”,接著,我又放了四排“機(jī)槍射手”和一排“火球樹(shù)樁”,最后,我種了一排“堅(jiān)果強(qiáng)”和一排“地刺王”。哈哈,大功告成!僵尸們?cè)僖沧卟贿M(jìn)來(lái)了。我闖了一關(guān)又一關(guān),終于大到“僵王博士”了……正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,門(mén)突然“吱啦”響了一聲,媽媽回來(lái)了。我這才回過(guò)神來(lái):早了!我要被媽媽發(fā)現(xiàn)了,都怪我剛才玩得太投入了。完了,完了,待會(huì)兒媽媽看見(jiàn)我在偷偷摸摸地玩電腦,一定會(huì)火冒三丈、暴跳如雷的,F(xiàn)在關(guān)電腦已經(jīng)來(lái)不及了,要不躲一下?正當(dāng)我在這樣想的時(shí)候,媽媽沖進(jìn)了電腦房,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你竟然一個(gè)人在偷偷摸摸地玩電腦,這是你應(yīng)該做的嗎?真是不可原諒!”說(shuō)著,她用尺子重重地打了我三下手心,還給電腦設(shè)置了密碼。當(dāng)時(shí),我又傷心,又后悔不該玩電腦。
事后,我明白了一個(gè)道理:不能偷偷摸摸地做任何事情,要正大光明地做,否則就會(huì)有很?chē)?yán)重的后果!
我明白了作文11
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)谏詈蛯W(xué)習(xí)上她都會(huì)幫著我,但偶爾我也不明白您的有些言行。
我是個(gè)愛(ài)丟三落四的孩子,整理書(shū)包總是丟東西。有一次我們組在傳手抄報(bào),我突然想起我的手抄報(bào)忘在家了。我急的心砰砰跳,這時(shí)候我不免要向媽媽求助,這已經(jīng)是第五次我的東西沒(méi)帶了。我躡手躡腳的走下樓來(lái)到我熟悉的電話機(jī)旁,拿著話筒我怔了很久,媽媽每次都要在電話里埋怨我,我要不要打呢?忽然我想起今天奧數(shù)課的點(diǎn)心和美術(shù)課的水彩筆也沒(méi)有帶,于是我還是撥通了媽媽的.電話,那熟悉的聲音傳來(lái): 又沒(méi)有帶東西了?怎么這么不仔細(xì)呀?什么東西? 。我趕緊說(shuō)明了我要的三件物品,媽媽回道: 好的,我馬上送來(lái),你別著急。 下次我就不送了!我笑了。其實(shí)這句 下次我就不送來(lái)了 在媽媽的回答中出現(xiàn)了N次了,可她依然送東西給我。
現(xiàn)在我終于明白了,媽媽是想讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性才每次批評(píng)我的,可是媽媽的良苦用心知道現(xiàn)在我還不能真正體會(huì),有時(shí)仍會(huì)落東西,但是我已經(jīng)盡力了,我不可以再讓媽媽操心了,不必要送來(lái)的我都不給媽媽打電話了。
媽媽?zhuān)颐靼琢。我的生活離不開(kāi)你,我就好象一只翅膀稚嫩的雛兒,離不開(kāi)你深深的庇護(hù),但總有一天我要獨(dú)自飛翔,你現(xiàn)在所能幫助我的就是告戒我,讓我提高,讓我成長(zhǎng)!
我明白了作文12
總是天真的以為自己什么都懂,按照自己所認(rèn)為驕傲的方式做事,最后背后的傷痛總是自己獨(dú)自忍受。其實(shí),每個(gè)人的本質(zhì)不一定如她表現(xiàn)出來(lái)的那么堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
一直以來(lái),我不明白什么叫孤寂,什么叫傷感,什么又叫悲涼。直到現(xiàn)在,最后的悔恨中,我才領(lǐng)略到孤寂、傷感和悲涼。
那是中秋節(jié)放假的前一天,放學(xué)后,我看見(jiàn)了他的身影。那個(gè)男人——曾經(jīng)抱著我,哄著我,對(duì)我扮鬼臉逗我笑,半夜三更為了不讓我哭鬧而出去買(mǎi)那個(gè)季節(jié)本沒(méi)有的水果……但是隨著歲月的流逝,他變了……他沒(méi)有盡到一個(gè)父親的責(zé)任,這是我認(rèn)為我永遠(yuǎn)無(wú)法原諒的。
他四處張望著,盯著每一個(gè)出校門(mén)的孩子的臉……終于在人群中發(fā)現(xiàn)了我,他興奮地大叫我的'名字。我看見(jiàn)了,我沒(méi)有理會(huì),我繼續(xù)向前走。他隨即跟上來(lái),拉住我,我停下了,只有一臉漠然的對(duì)著他說(shuō)了這樣一句話:“我不認(rèn)識(shí)你!比缓笏砷_(kāi)他僵硬了的手,理直氣壯地離開(kāi)……
回家后母親果然是滔滔不絕地罵著他和贊同著我的行為。但是過(guò)中秋的時(shí)候我還是一個(gè)人呆在家里,母親出去了,她讓我好好照顧自己,多出去走走,我點(diǎn)頭,但我哪兒都不想去,真的,因?yàn)槟膬憾际敲罎M幸福的影子。我也不喜歡吃月餅,因?yàn)椴幌矚g中秋的氣氛!耙患覉F(tuán)聚”,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么莫大的諷刺。
我明白了作文13
成長(zhǎng)過(guò)程中,我會(huì)遇到一件又一件的事。第一次,我懂得了孝敬父母;第一次,我懂得了與人分享;第一次,我懂得了做好每一件事。
一天,晴空萬(wàn)里,空氣中彌漫著花的香味。一對(duì)父子想趁著這個(gè)好天氣出去踏青,可是沒(méi)想到,這好好的天氣,沒(méi)過(guò)多久就下起了雨。這讓他們的心情一下子跌入了谷底,兒子對(duì)爸爸沮喪地說(shuō):
“爸爸,怎么辦啊,我們出來(lái)的時(shí)候可沒(méi)帶傘啊!該到哪里去躲雨啊?”
“沒(méi)事,兒子,你看見(jiàn)了嗎,前面有一個(gè)路人不是有傘嗎?我們?nèi)ハ蛩璋褌憔托辛恕!卑职职参績(jī)鹤诱f(shuō)。
爸爸擔(dān)心路人不愿意與他們共用一把傘,所以小心翼翼,悄悄地走到路人的后面。他想把他的'頭伸到雨傘里去,然而沒(méi)想到這時(shí)的雨卻越下越大了。路人怕淋到雨,于是把傘又壓低了,這該怎么辦?爸爸本來(lái)就不瘦,這下更撐不到傘了。沒(méi)想到爸爸腦子一轉(zhuǎn),忽然想出了一個(gè)好辦法。爸爸對(duì)兒子神神秘秘地說(shuō):
“兒子我想出了一個(gè)好辦法!
“什么呀!眱鹤舆@時(shí)真是丈二和尚摸不著頭腦了。
爸爸直接把路人扛到了肩膀上,這時(shí),三個(gè)人都有傘撐了。爸爸原以為路人會(huì)不高興,沒(méi)想到他卻說(shuō):
“如果要想借傘,我會(huì)借你們的,我可不是小心眼的人。”
這下,爸爸可放心了。這個(gè)故事讓我第一次,懂得了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才會(huì)相互理解和包容。
我明白了作文14
人人都說(shuō)最偉大、最無(wú)私、最純潔的愛(ài)是母愛(ài),我也是這樣認(rèn)為的。
一天早晨,剛開(kāi)始還是毛毛細(xì)雨,過(guò)了一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨,雨就像瓢潑一樣,拍打窗戶,發(fā)出“啪啪”的聲音。這一天,母親領(lǐng)我去姥姥家,她竟然忘帶雨傘了,她將輕輕地披在我身上;頓時(shí),好像有一股暖流涌進(jìn)我的心田,這是什么?是母親對(duì)我無(wú)微不至的.愛(ài)。
還有一次,寒風(fēng)呼呼地刮著,室外異常冷,我背著書(shū)包,向?qū)W校走去。而母親呢?母親嫌我穿的太少,特意給我拿了一件毛衣,在后面追趕著我!澳赣H,你凍得瑟瑟發(fā)抖,就不必管我了。”我對(duì)母親說(shuō)。母親笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,我冷點(diǎn)倒無(wú)所謂,可我就怕你著涼感冒!”聽(tīng)了這話,我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來(lái),淚水已模糊了我的視線,這時(shí),我已淚流滿面。我感激的接過(guò)母親給我的大衣,對(duì)她深情說(shuō):“謝謝您!
如果母親是天空,我就是自由飛翔在天空上的小鳥(niǎo),如果母親是大海,我就是大海中的一朵浪花,如果母親是宇宙,我就是宇宙中的一顆星,母親像冬天的火溫暖我的心窩。母愛(ài)是多么偉大。
我明白了作文15
小時(shí)候我的夢(mèng)想是和表演家一起在舞臺(tái)上拉小提琴,我就央求媽媽給我報(bào)小提琴的課。
后來(lái)每天不是去幼兒園,就是拉小提琴。日復(fù)一日,一年時(shí)間很快就過(guò)去了,半本書(shū)的曲子已經(jīng)牢牢地記在了我的腦海中,每當(dāng)老師報(bào)出曲目,美妙的`旋律就會(huì)流動(dòng)出來(lái),一首動(dòng)聽(tīng)的小提琴曲就會(huì)飄進(jìn)人們的耳朵。聽(tīng)到音樂(lè)的人們都會(huì)被陶醉,不論大人還是小孩,不論老人還是少年,都會(huì)隨音樂(lè)舞動(dòng),大家都夸我拉得好聽(tīng),我也愛(ài)上了小提琴。
慢慢的我上小學(xué)了,空閑的時(shí)間越來(lái)越少,更多的是在學(xué)習(xí),每次只有30-40分鐘的時(shí)間練小提琴,而難的曲子根本不夠。我只有星期六下午和星期天早上才可以多點(diǎn)時(shí)間聯(lián)系,因?yàn)樾瞧谔煜挛缫獙W(xué)新曲子,而星期六早上要上舞蹈課,每次我都盡可能的多練點(diǎn)時(shí)間,但是也只能練到半熟,漸漸的我就感到力不從心了。
媽媽問(wèn)我舞蹈培訓(xùn)班還要不要報(bào),我想了想說(shuō):“我還要學(xué)的”。沒(méi)過(guò)幾天,爸爸又問(wèn)我:“小提琴要不要報(bào)了?”我一開(kāi)始說(shuō)還要學(xué)的,可是想到作業(yè)越來(lái)越多,又已經(jīng)報(bào)了舞蹈,我改變了想法。我可不想因?yàn)榫毿√崆俣鴣?lái)不及做作業(yè)被老師批評(píng),所以我放棄了繼續(xù)學(xué)小提琴。
現(xiàn)在只要我聽(tīng)到或看到別人拉小提琴,我都會(huì)懷念我當(dāng)初學(xué)小提琴,大家夸我小提琴拉的好。我后悔不該放棄,要是我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的話,我肯定拉得更好了。
所以我明白了一件事:做任何事情都不要半途而廢,要堅(jiān)持,不管遇到什么事情。
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