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窗外的作文

時(shí)間:2024-01-13 15:14:40 好文 我要投稿

關(guān)于窗外的作文必備(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于窗外的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于窗外的作文必備(15篇)

關(guān)于窗外的作文1

  冬時(shí),窗是一堵屏障,使窗外的寒風(fēng)與室內(nèi)的火爐分別;但它也是與外界唯一的安全通道,盡管是那么模糊,那么朦朧。見(jiàn)今春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,故臨窗遠(yuǎn)眺,以釋嚴(yán)冬之苦。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春日的雨是最柔情的,也是最逢時(shí)的.。這不,我剛推開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)里便夾著雨絲向我迎面吹來(lái)。蒙蒙細(xì)雨,宛若紗衣;徐徐春風(fēng),翩翩起舞;風(fēng)起雨伴,實(shí)是仙境。太陽(yáng)時(shí)而被云兒遮掩,云兒時(shí)而被太陽(yáng)照透,仿佛兩個(gè)嬉戲的孩子,又讓窗外橫生了幾分趣味。

  天高云淡,我仰起頭,群鳥(niǎo)橫飛天際,雙翅搏擊著長(zhǎng)空,任憑雨點(diǎn)紛揚(yáng),它們想必是正著急著“返鄉(xiāng)”吧。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,鶯歌燕舞,它們的“言談舉止”中無(wú)不透露出對(duì)春天來(lái)臨的喜悅。

  稍遠(yuǎn)處,油菜花成片成片,就像給大地鋪上了一層厚厚的金地毯,像金色的沙灘泛著海水的光亮。偶爾還有星點(diǎn)幾簇生長(zhǎng)在路縫中,在春風(fēng)里昂首怒放,盈盈招手,展示其迷人的風(fēng)姿,煞是喜人。深深地吸一口氣,是泥土的芳香;靜靜地聽(tīng)一會(huì)兒,是自然的歌唱。草是大地的眉梢,它們盡情舒展;花是大地的眼睛,它們睡眼惺忪;樹(shù)手舞足蹈,展現(xiàn)出青春與活力……

  我的視線(xiàn)延伸至遙遠(yuǎn)的河邊,一群孩童正牽著各式各樣的風(fēng)箏,在綠茵茵的草地上你追我趕,迎著徐徐微風(fēng),盡管有星零雨點(diǎn),他們放開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn),讓手中的風(fēng)箏高過(guò)大樹(shù),飛過(guò)房頂,晃晃悠悠地躺入藍(lán)天的懷抱。但風(fēng)箏好像仍不滿(mǎn)足,不斷地拉長(zhǎng)著線(xiàn),高過(guò)白云,高過(guò)太陽(yáng)……

  窗外的世界是多么美好,每個(gè)人心中都有一扇窗,打開(kāi)它,放出長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn),讓風(fēng)箏在窗外回蕩……

關(guān)于窗外的作文2

  我家的樓層住得比較高,在床旁有一扇窗,平常閑來(lái)無(wú)事,我喜歡坐在床上看窗外。

  早上,這座城市似乎還在沉睡中,一切都是那么安靜,一切都是那么祥和。一層淡淡的薄霧,如輕紗般蓋在這座城市上。馬路上幾輛汽車(chē)經(jīng)過(guò),又漸漸在薄霧盡頭消失,就像溶解在牛奶中的巧克力一樣。草坪上,時(shí)不時(shí)有幾只麻雀在歡快跳躍,讓人的心情也愉悅起來(lái)。

  午飯后,陽(yáng)光給這座城市籠上了一層金紗,這慵懶的午后卻格外生機(jī)盎然。人行道,馬路上,人來(lái)人往,車(chē)來(lái)車(chē)往,大家都邁著匆忙的腳步,各做各的.一份事去。秋天的陽(yáng)光,沒(méi)有夏天的暴躁,卻也能給人溫暖的感覺(jué),給這個(gè)世界帶來(lái)柔情與美好。

  綠葉光滑的表面在陽(yáng)光下反射出耀眼的光,就如夜空中的繁星不斷閃爍,它用那一雙雙好奇的眼睛打量這個(gè)世界。幾只鳥(niǎo)兒鉆入茂密的樹(shù)葉之中,葉子輕撫過(guò)它的羽毛,它們停在樹(shù)枝上,發(fā)出幾聲輕柔的鳴叫。

  夜幕降臨,這座城市進(jìn)入了最美的時(shí)段。

  路燈金黃的光芒照亮了這條馬路,又像是給這條路鑲上了金色的邊。汽車(chē)的燈光在道路上不斷閃爍,就好像是星空的倒影,正向城市拋著媚眼呢。幾棟高樓的窗在遠(yuǎn)處零散地亮著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是在夜晚發(fā)亮的螢火蟲(chóng),熠熠生輝。

  天空如潑了墨一般漆黑,一輪明月安靜地掛在天上,只有幾顆小小的星星在月亮四周眨著眼睛,給這夜空帶來(lái)些許靈動(dòng)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉、小草發(fā)出沙沙的哼鳴,在風(fēng)中歡快舞動(dòng),我的心情也隨之愉快,仿佛自己也化為一粒螢火蟲(chóng),飛到窗外,在涼風(fēng)中起舞。耳邊,周杰倫的《等你下課》優(yōu)美輕柔的旋律在回響,像潮水一樣漫上來(lái)。

  漸漸地,我沉入夢(mèng)鄉(xiāng),窗外,天空,似乎有一道流星劃過(guò)……

關(guān)于窗外的作文3

  窗外的一絲細(xì)雨;一縷柔和的春風(fēng);一株株嫩綠的生命;一片藍(lán)藍(lán)的天空;悠雅,輕柔,使我看到了人生。

  ——題記

  初中的校園生活。酸,甜,苦,辣樣樣俱全。校園中的樹(shù)木也在滋潤(rùn)的春雨中茁壯成長(zhǎng),同時(shí)也滋潤(rùn)著我們的心田,帶去了我們一天的煩惱。

  窗外,一株新的生命就這樣誕生了。在校園的一角,一個(gè)嬌小的生命在那兒成長(zhǎng)。這是一顆小樹(shù)種,曾經(jīng)乘著春風(fēng)在這落地生根,經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,如今破土而出。它要像它的前輩們一樣,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  它努力著,它屹立在風(fēng)雨中,不管什么困難它都不怕,它要實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。它忍受著巨大的痛苦把根拼命地伸到厚厚的泥土里使自己站的更穩(wěn)。對(duì)于狂風(fēng)的襲擊它毫不退卻,風(fēng)愈大,他的意志就愈堅(jiān)強(qiáng),使自己也變得更強(qiáng)壯,就像松柏一樣,不低頭。

  我被它的'精神而折服。它在種種的挫折中沒(méi)有屈服,反之還是迎刃而上。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中不是也要學(xué)習(xí)這棵小樹(shù)苗的堅(jiān)韌不拔的精神嗎?

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?如果窗外的小樹(shù)經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)又怎么能實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想?又怎能在這一片藍(lán)天中立足呢?

  在漫長(zhǎng)的人生道路中,我們要經(jīng)歷的風(fēng)雨還有很多。就像這棵小樹(shù)一樣要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。但是,如果沒(méi)有堅(jiān)定的意志和信心,你就會(huì)在人生的天空中成自由體降落。

  窗外,一棵小樹(shù)在茁壯成長(zhǎng),而我,正像一只雛鷹在天空中搏擊風(fēng)雨。

關(guān)于窗外的作文4

  我的書(shū)桌就在窗戶(hù)旁邊,每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候,我就會(huì)抬起頭,欣賞一會(huì)兒窗外的風(fēng)景。

  每次我首先看到的都是那綠油油的冬青樹(shù),有一棵大的,在它的旁邊還有一棵很小很小的,就像是它的兒子。它們兩個(gè)總是親熱地挨在一起。微風(fēng)吹過(guò),它們就發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō)什么悄悄話(huà)。

  在冬青的后面,有一排梨樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的大梨子。它們像一排衛(wèi)兵日夜挺立在那里,好像它們的任務(wù)就是保護(hù)冬青父子倆似的`。

  梨樹(shù)的后面是兩行碧綠的垂柳,風(fēng)一吹,一條條柳枝就會(huì)向人點(diǎn)頭示意。每當(dāng)看見(jiàn)它們,總會(huì)讓我想起《詠柳》這首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  我窗外的風(fēng)景真美。【拖褚环L(fēng)景畫(huà)。

  新的一年邁著歡快的腳步向我們走來(lái),春天又來(lái)到人間,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木發(fā)芽,美麗的景色呈現(xiàn)在我們面前。

  我家住在西壩口。早上,我推開(kāi)家里的窗戶(hù)向外望去,呀,窗外的景色真美。●R路兩旁的小草芽從地里鉆了出來(lái),一片蔥綠;而柳姑娘第一個(gè)醒來(lái),擺動(dòng)著柳辮,報(bào)告著春天的信息,在陽(yáng)光的映照下,遠(yuǎn)處的巢湖水正閃著耀眼的金光呢!

  大壩上的各種小花兒開(kāi)放了,鋪成了一條五顏六色的地毯。微風(fēng)吹拂著小草,它們晃動(dòng)起來(lái),像是一邊跳舞,一邊一起歡迎春的到來(lái)。

  大樹(shù)也開(kāi)始長(zhǎng)葉兒,笑瞇瞇地站在大路兩旁,看著春天又回到它們的身邊,心里別提多高興了。

  窗外的風(fēng)景真是美麗,讓我陶醉。我喜歡看窗外的風(fēng)景。

關(guān)于窗外的作文5

  窗外的天空陰沉沉的,黑壓壓的烏云遮住了陽(yáng)光,昭示著一場(chǎng)急風(fēng)聚雨的到來(lái)……

  夏日的天氣猶如孫猴子的臉——說(shuō)變就變。上一秒是艷陽(yáng)高照,下一秒烏云便把太陽(yáng)趕回了家,再下一秒便雨聲“滴嗒”了。

  我坐在臨近窗子前的書(shū)桌上,解著一道極為復(fù)雜的奧數(shù)競(jìng)賽題,用方程,經(jīng)過(guò)幾十分鐘的“奮戰(zhàn)”,發(fā)現(xiàn)根本解不出所代表的數(shù)值,不行,用算式,做不出,用勾股定理——竟然最后還要用陌生的`平方根?“這什么破題呀,哼,我不做了!蔽液莺莸貙⒐P砸在了書(shū)桌上,起了身,轉(zhuǎn)向了窗口,對(duì)著大街發(fā)起了呆來(lái)。

  突然,空無(wú)一人的大街上出現(xiàn)了一個(gè)蒼老的背影,撐著雨傘,騎著破舊的三輪板車(chē)。板車(chē)發(fā)出的聲音“吱呀吱呀”地響,久久回蕩在街上,久久敲擊著我的心房。后座則用雨布包裹著,隱隱露出一個(gè)人的身影。三輪板車(chē)猶如一只蝸牛,緩慢地爬行在雨簾之中。很快,老漢停下了車(chē),仿佛在辨認(rèn)著什么,老漢掀開(kāi)了雨布——是他的孫子,他們老少二口擁進(jìn)了一戶(hù)民房中的長(zhǎng)廊中,看了看自己的孫子毫發(fā)無(wú)損,笑了。我也笑了,不過(guò)笑中略帶著一絲苦澀。

  我將身子轉(zhuǎn)向了書(shū)桌,在心中默想著:迎著風(fēng)雨,披荊斬棘,打敗困難,最后必定會(huì)展露微笑。做題不也正是這樣的嗎?只要膽大心細(xì),相信自己一定能夠解決任何的難題!

  筆聲“沙沙”作響,隨即,我展露出了笑容。窗外,一道七彩的彩虹劃過(guò)了天邊,絢麗無(wú)比……

關(guān)于窗外的作文6

  清閑的人注視著窗外的風(fēng)光,歲月靜好;監(jiān)獄的囚徒望向那一方四角天空,目光貪婪;我趴在陽(yáng)臺(tái),嘴角不由微微上揚(yáng),因?yàn)榇巴猓筷卣谩?/p>

  ——題記

  城市是繁忙的,庸碌的,而窗外卻像畫(huà)框,遮去了畫(huà)外的紛亂,顯現(xiàn)出寧?kù)o之美。

  清晨的薄霧散在空中,遠(yuǎn)處的高樓,迷迷茫茫的看不真切。不多時(shí),霧氣消散,東升的'旭日耀眼的叫人不敢直視。廣闊無(wú)垠的天空是湛藍(lán)色的,像碧波蕩漾的大海一樣,悠悠白云點(diǎn)綴其間,莫不自在。

  我收回遠(yuǎn)望的視線(xiàn),垂下眼簾。不期然,又是一場(chǎng)美的相遇,嬌艷的花朵爭(zhēng)相盛放,茂密的樹(shù)葉翠綠怡人,另有旁枝逸出,舒展著身體,享受著清晨陽(yáng)光的洗禮。枝葉上猶存露珠,在陽(yáng)光下迸出五彩的光。

  清風(fēng)徐來(lái),枝葉輕搖,只留存樹(shù)下斑駁的光影與我的一袖芳香,我不識(shí)花的種類(lèi),也不懂花,只覺(jué)得這香氣,異常動(dòng)人,這大概是風(fēng)送給我的禮物,我想。

  忽而,有人從樹(shù)下經(jīng)過(guò),攀住一枝條,我在心中暗嘆不妙,這人怕是要折花,怎么美好的東西都不長(zhǎng)久呢?誰(shuí)知那人只是踮起腳尖,嗅了嗅花香便走了。我綻開(kāi)會(huì)心笑顏,那香甜的花香,因?yàn)轱L(fēng)的緣故,絲絲入我心。

  聽(tīng)著遙遠(yuǎn)而親切的歌聲,輕嗅暗香浮動(dòng),我恍然失了神,我看見(jiàn)細(xì)密的雨絲滴落在地上,發(fā)出清越的聲響,像在低聲絮說(shuō)什么。

  我看見(jiàn)夕陽(yáng)西下,日已遲暮,漸漸地,景色隱沒(méi)在日落后的群嵐,只剩下漆黑的夜空,一抹彎月高掛,幾點(diǎn)細(xì)碎的星子撒在空中,流光皎潔。

  我的眸光閃動(dòng),恍然回神。

  我揉揉酸澀的眼睛,望向窗外,窗外晨曦正好。

關(guān)于窗外的作文7

  再一次的啟程了,一次次的往回,一次次的在車(chē)上千絲萬(wàn)縷。

  望著車(chē)窗外一片片的青山瞬息便去了,車(chē)流逆馳而去,漸遠(yuǎn)無(wú)影。我仿佛感覺(jué)這人生就在這窗之間,而其真正的意義在于這窗子的一開(kāi)一合。它讓我相信到如今我依然是一個(gè)飄萍之人,不說(shuō)心中無(wú)牽掛,至少牽掛的不多,我倒希望這車(chē)永遠(yuǎn)不要停下,就這樣漫無(wú)目的行駛下去。

  我渴望自由,我渴望藍(lán)天,但如今的這片藍(lán)天不再是我想要的藍(lán)天,他不再像以前那么藍(lán)!不再那么美!

  在車(chē)上,我看著窗外,靜靜的,偶爾看看手機(jī),內(nèi)心深處卻是無(wú)比的難于平靜,讓我迷茫。而在我后面的三個(gè)女生一直有說(shuō)有笑的在聊天,聊的多是學(xué)校的人和事,直至車(chē)到達(dá)目的地后,一切才恢復(fù)正常。他們討論的內(nèi)容中讓我比較有感覺(jué)的是關(guān)于老師發(fā)生的事。

  其實(shí),中國(guó)的教師這個(gè)職業(yè)和現(xiàn)狀的中國(guó)學(xué)生一樣有今天的際遇,都是體制下的產(chǎn)物,在這個(gè)體制下,學(xué)生們沒(méi)辦法,不管喜不喜歡大多都去讀了師范,然后就發(fā)生和造成今天的局面……有些事我根本不想去談,卻又不得不小論幾句,以此,避免心中對(duì)此事的壓抑。

  一直以來(lái),我只要每隔一段時(shí)間我便會(huì)去思考人生的價(jià)值和意義是什么,在哪個(gè)地方,但每次回顧,我便會(huì)嘲笑自己才幾歲那能知道人生的`意義,內(nèi)心卻又一直在回答人生意義并無(wú)關(guān)乎于什么年齡。

  當(dāng)我寫(xiě)到這里才發(fā)現(xiàn),這和我最初所想寫(xiě)的差了好多,記性不好,忘了許多,這件事也是我最為頭疼的了。

  對(duì)于一個(gè)飄萍之人,便不在乎于什么,追求的只是自己心中的那份偏執(zhí)!

  我自認(rèn)自己便是一個(gè)飄萍之人,因?yàn)橼ぺぶ形覐?qiáng)烈的感受到了,就在望向窗外的那一段時(shí)間中,而且我也希望我是,這樣人生路上才會(huì)活得灑脫,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有不必要的牽絆!

關(guān)于窗外的作文8

  鄰床的鬧鐘還未響起,倒是床上熟睡的少女起先醒來(lái)了。

  作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完!匆匆起了床,洗了把臉,原爬在桌案上寫(xiě)起了作業(yè),唰,唰,唰……筆尖飛速跳躍,空白的紙頁(yè)上一會(huì)就寫(xiě)滿(mǎn)了,我仍覺(jué)不滿(mǎn),絲毫沒(méi)有要停的跡象。

  時(shí)間悄然而逝,一縷陽(yáng)光悄悄從窗外溜了進(jìn)來(lái),調(diào)皮地跑到書(shū)桌上,跑到書(shū)本上,又跳到身上來(lái),暖暖的,可對(duì)于長(zhǎng)期處于黑暗并習(xí)慣了黑暗的我一時(shí)就有點(diǎn)不適了。揉了揉眼,再看,原來(lái)窗簾不知何時(shí)被拉開(kāi)了。

  起身想要拉住窗簾,忽而驚住了:翠綠的山斗簇?fù)碇?yáng)半遮著臉,湛藍(lán)的天空泛著點(diǎn)點(diǎn)淺紫色的霞光,幾朵白云飄來(lái)欲為之遮羞。好美!一時(shí)竟不知所措。一個(gè)青澀少女的身影浮現(xiàn)在我的眼前。

  好久不見(jiàn),你在哪里還好嗎?

  還記得我們初次見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎?那時(shí)我有怕生,你拉著我介紹你的朋友給我,還陪我玩游戲。過(guò)年時(shí),別人都是和家人一起度過(guò)的,我卻大都和你在一起,我們一起擼串,一起吃麻辣燙,一起在人群中瘋狂,一起在花燈下轉(zhuǎn)圈。這些看似很小的事情,卻使我的`生活平添了不少樂(lè)趣。

  也許,這一切十分短暫,也許,它不盡都是美好,卻也是我一生中最燦爛的回憶。你走了,在人生中最天真燦爛的時(shí)候,走的那樣急,不帶一片云彩。然而,我的快樂(lè)也隨你而去,現(xiàn)在,是你來(lái)看我了嗎?

  我望著窗外喃呢道:“這樣也好"

  書(shū)桌前的少女笑了

關(guān)于窗外的作文9

  學(xué)校里,樹(shù)已經(jīng)發(fā)出嫩芽,每一棵看起來(lái)都是那樣生機(jī)勃勃。但我情有獨(dú)鐘的,還是教師窗外的那棵樹(shù)。

  那棵樹(shù),沒(méi)什么兩樣,但我抬頭看到的它,每次都會(huì)給我動(dòng)力。記得在我們小組成立時(shí),我充滿(mǎn)信心。抬頭一看,窗外那棵樹(shù)生機(jī)勃勃,在用勁發(fā)芽,長(zhǎng)大。我笑了,是希望的笑容,希望我們組爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)組,積極向上,勇攀高峰。

  但,不如我意。我苦苦努力著,可組員不聽(tīng)我的話(huà)呀!xxx身為副組長(zhǎng),依然我行我素,不受一點(diǎn)約束,xxx一天只知道轉(zhuǎn)過(guò)頭去,說(shuō)說(shuō)笑笑,我這個(gè)組長(zhǎng)管更是不聽(tīng)呀!還有xxx,一天讓我催著判語(yǔ)文本,老說(shuō):“再等會(huì),再等會(huì)。”哪有他語(yǔ)文本的蹤跡呀!我無(wú)奈的又一次抬起頭去。雨正在淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)正在猛烈地刮著。但樹(shù)呢,卻沒(méi)有低下頭,迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)起來(lái)。我笑了,又是希望的笑,希望組員們能夠聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),讓我們的組能夠變成一個(gè)積極向上,茁壯成長(zhǎng),強(qiáng)大的組。

  窗外的那棵樹(shù),是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹(shù);窗外的那棵樹(shù),是一棵不顯眼的樹(shù);窗外的.那棵樹(shù),是一棵努力汲取營(yíng)養(yǎng)的書(shū);窗外的那棵樹(shù),是一棵為希望而成長(zhǎng)的樹(shù);窗外的那棵樹(shù),最終成為一棵生機(jī)勃勃,枝繁葉茂的樹(shù)!

  組員們,我真的希望咱們組歷經(jīng)風(fēng)雨歲月,成為窗邊的那棵樹(shù),那棵生機(jī)勃勃、枝繁葉茂的樹(shù)。告訴我,你們能做到嗎?

關(guān)于窗外的作文10

  窗外已是滿(mǎn)目蕭瑟,落葉與藍(lán)天交織成一幅神奇的畫(huà)面,有人會(huì)說(shuō)這很平常吧,但是,當(dāng)你多天都不抬頭,沒(méi)有看多天空的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得就算是平淡無(wú)奇的天空,也是那么陌生而悲哀。

  初三的生活來(lái)到了,習(xí)題,書(shū)本,厚厚的字典壓迫著桌子,也壓迫著我的神經(jīng),整天聽(tīng)到的是那句,考不上高中我看你怎么辦,你的**成績(jī)還是不理想,這樣你要怎么上高中,松懈一下都會(huì)被罵,時(shí)間過(guò)的那么慢,但也是那么快,常常邊哭泣邊忘記就度過(guò)了一天,偶爾在漫天的書(shū)海中抬頭,看見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝,樣子是那么悠閑,也會(huì)傷春悲秋的想,我們就這樣把無(wú)畏的,美好的,熱切的,單純的,悠閑的青春,毫無(wú)保留的送給了學(xué)校,送給了試題,送給了讓我們無(wú)奈的成績(jī),說(shuō)起來(lái),是我們?yōu)榱艘院蟮男腋6x擇性的忽略了現(xiàn)在的幸福,真可悲

  記得朋友說(shuō),他的哥們得罪了所有的老師,但還是很快樂(lè)的生活,那樣的張揚(yáng)是我所羨慕的,當(dāng)年的我也曾經(jīng)以為張揚(yáng)的'自己會(huì)一直存在不會(huì)改變,但終究,時(shí)間還是比我強(qiáng)大,我還是在無(wú)盡的洪流中遺忘并失去了本身的自己,變的安靜,為自己可悲。

  我們都是倔強(qiáng)的孩子,以為可以用自身改變世界,用青春的無(wú)悔走過(guò)這段獨(dú)醉年華,但剛踏出一步,就被滿(mǎn)目的荊棘刺的遍體鱗傷,最終無(wú)力的嘆息,我們太傻,但永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得自己錯(cuò)了,因?yàn)槟莻,就是我們的收獲。

  時(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了好多,再這樣下去又會(huì)有人來(lái)說(shuō)我們虛度光陰,呵呵,為了所謂的把握分秒,我得結(jié)尾了,我們都要學(xué)會(huì)在這個(gè)殘忍的世界活的游刃有余,盡情的,活的光彩快樂(lè),哪怕遍體鱗傷,也會(huì)致死不渝。

  希望,我們這些有夢(mèng)的孩子,不會(huì)失去這份僅存的美好,至此,微笑。

關(guān)于窗外的作文11

  “咚”,沉重的一聲響,毫無(wú)生機(jī)的門(mén)被重重地拍進(jìn)門(mén)框。我把書(shū)包甩到了沙發(fā)上。這次單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)才剛剛過(guò)班級(jí)的平均線(xiàn)。我呆呆地望向窗外,不知道接下來(lái)要做什么。

  窗外一片灰蒙蒙的,路上的行人一個(gè)個(gè)都好像熱鍋上的螞蟻,匆忙地趕回家。——馬上就要下雨了。我剛準(zhǔn)備回屋寫(xiě)作業(yè),忽然傳來(lái)了一聲悶雷,大雨傾盆而下,看著那些沒(méi)有帶雨傘的人匆忙的樣子,我的心里顯得更加郁悶:那些人都辛苦工作一天了,卻落得個(gè)這樣的下場(chǎng)。這時(shí)候,一個(gè)正在跑步的'小朋友引起了我的注意。

  那個(gè)孩子像是一個(gè)小學(xué)生,戴著紅領(lǐng)巾,臉上的水不知是汗水還是雨水,手上拿著小黃帽擋雨,三步并作兩步地往家里趕,忽然,那個(gè)孩子摔了一跤,我心里不由得一緊,十分擔(dān)心那個(gè)孩子,但是出乎我意料的是,那個(gè)孩子毅然地從地上爬了起來(lái),繼續(xù)走路。

  我如夢(mèng)初醒,有一句老話(huà)說(shuō)得好:從哪里跌打就要從哪里站起來(lái),剛才的學(xué)生就很好的印證了這句話(huà),將這句話(huà)用在學(xué)習(xí)生活中又何嘗不是呢?一次測(cè)驗(yàn)的失誤并不能打倒我,失敗乃成功之母,改正問(wèn)題,為下次的成功奠定基礎(chǔ)。

  窗外的雨停了,在陽(yáng)光的照射下映出了一道絢麗的彩虹,而此時(shí)我的心里面的世界仿佛也已雨過(guò)天晴,心里的憂(yōu)郁一掃而空,替代的則是悟出“真理”的喜悅;氐搅宋葑永铮匆(jiàn)了那一桌子的作業(yè)以及那張醒目的試卷,我在心里面做好了努力奮斗的準(zhǔn)備。

關(guān)于窗外的作文12

  窗外的雨蒙蒙地下著,勾起了我的一縷回憶,那是一場(chǎng)特別的雨,一場(chǎng)教會(huì)了我怎樣做人的雨,尤其是那個(gè)教我做人道理的人……

  雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,滴滴答答地落在地上、屋上、河面上、濺起了朵朵水花,不知是誰(shuí)的憂(yōu)愁,突然間的爆發(fā),始料不及。

  我不禁加快腳步向前跑去,在密密的雨簾之中,隱隱約約看見(jiàn)街上的人,稀稀落落。雨,都怪雨,街上都沒(méi)人了,車(chē)都不知道會(huì)不會(huì)來(lái),又要跑回家了。我低著頭向前跑著,

  “嘭!”我撞到了一個(gè)人。急急忙忙抬起頭,之間他踉踉倉(cāng)倉(cāng)地后退了幾步,扶住電燈柱,穩(wěn)了。

  “對(duì)不起,對(duì)不起!”我連忙道歉。

  “沒(méi)關(guān)系孩子!庇H切的話(huà)語(yǔ),有些熟悉的`感覺(jué)。

  在朦朧雨霧之中,只見(jiàn)他只是中等個(gè)頭,白發(fā)蒼蒼,瘦瘦的臉上滑過(guò)幾滴渾濁的雨水,一雙黯然無(wú)光的眼睛木然地盯著前方。他,原來(lái),是一個(gè)——盲人。

  我心里感覺(jué)到了內(nèi)疚,便對(duì)他說(shuō):“大伯,我扶您走吧!”

  他的臉上露出了笑,快樂(lè)的笑也是善意的笑:“謝謝你,好孩子。”

  我小心翼翼地?cái)v扶這他,突然,我被一個(gè)東西絆了一下,險(xiǎn)些摔跤。低頭一看,原來(lái)是一塊小小的水道板。

  我嚷了起來(lái):“誰(shuí)搞的?也不放好。大伯,我們——繞邊走!

  他走了一步,又停了下來(lái),用拐杖敲來(lái)敲去。

關(guān)于窗外的作文13

  我的窗外很普通,視線(xiàn)中單單只有幾棵白玉蘭.但在我的記憶中,那是一個(gè)最美好的回憶。

  我清晰的記得,那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我約好了即將轉(zhuǎn)學(xué)的楊潔到我家樓下來(lái)玩兒.打從吃午飯起,我就等呀,盼呀.不久,她的身影進(jìn)入了我的眼簾.我狂奔下去,心里那高興勁甭提了.我們面對(duì)面分別坐在了兩塊石凳上,玩起"小買(mǎi)賣(mài)"

  來(lái).我是顧客,她為商人,用白玉蘭掉下的樹(shù)葉做為交換的物品--錢(qián).在這場(chǎng)游戲中,我整個(gè)的舉動(dòng)簡(jiǎn)直就是個(gè)購(gòu)物狂,一會(huì)兒買(mǎi)這個(gè),一會(huì)兒買(mǎi)那個(gè),沒(méi)有一下停止的時(shí)候.突然,我發(fā)現(xiàn)了一朵掉在地上,完好無(wú)損的白玉蘭.我小心翼翼地把它撿起來(lái),登上高高的石凳,高聲說(shuō):"誰(shuí)愿意出高價(jià)買(mǎi)這朵如雪的白玉蘭?""一千""二千""三千"最終,這朵以白,香,艷稱(chēng)著的`白玉蘭以"三千"元的高價(jià)歸屬于楊潔之手。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午.盡管玩得很無(wú)聊,但這畢竟是最后一次,天下有誰(shuí)人不珍惜自己的最后一次呢?

  兩年過(guò)去了,窗外的白玉蘭依舊芬芳吐艷,它的葉子依舊翠綠欲滴,可我與楊潔的友情好似一根崩斷的琴弦,再也沒(méi)有連接起來(lái),只能依靠簡(jiǎn)單的記憶來(lái)表達(dá)對(duì)彼此深深的思念。

  窗外喲,我深深的憶著你,不管走到天涯海角,你都是我最美的回憶!

關(guān)于窗外的作文14

  小時(shí)候,您常說(shuō):“想我的時(shí)候,就走到窗邊看看。”可我走到窗邊的時(shí)候,您在哪兒呢?

  在我五歲那年,您就到離家的很遠(yuǎn)的南方賺錢(qián),每隔一段時(shí)間您就往家里寄一回錢(qián),人卻很少回來(lái)。您的音容笑貌漸漸模糊,我的記憶里只依剩下您走時(shí)說(shuō)的這句話(huà),“想我的時(shí)候,就走到窗邊看一看!币苍S,就是因?yàn)檫@句令人頗多玩味的的`話(huà)語(yǔ),才導(dǎo)致我一天到晚趴在這窗臺(tái)上往外看。我那時(shí)年齡尚小,并不知道這樣做有什么意義,但每次趴在窗臺(tái)上讓視線(xiàn)穿透萬(wàn)水千山時(shí),心底總有某種溫暖在涌動(dòng)。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。慢慢地,我告別了幼稚單純的小學(xué)時(shí)代,迎來(lái)了自當(dāng)努力拼搏的青春年華。隨著課業(yè)的繁重,我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去窗邊。您依舊往家里寄錢(qián),而且一次比一次寄得多。您是想彌補(bǔ)什么嗎?在這些錢(qián)里,我看到了趴在窗臺(tái)上那個(gè)小小的身影,看到了過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)不能闔家團(tuán)圓的凄涼,更看到了那個(gè)只有我自己知道到底有多灰的童年。

  又是萬(wàn)物蘇醒,又是春暖花開(kāi),我走到窗前,輕輕推開(kāi)窗戶(hù)眺望遠(yuǎn)方。一切美好景物皆呈現(xiàn)在我的眼前,唯有您的身影遲遲不見(jiàn)。這時(shí)的我,已經(jīng)知道您是在為這個(gè)家而努力打拼。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,我把對(duì)您的思念寄托在窗邊,而您卻把對(duì)家的牽掛都托付給了明月,對(duì)嗎?

  我又一次站在窗邊,又一次想起您的那句話(huà)——想我的時(shí)候,就走到窗邊看看。可是,我等得花兒都謝了海兒都枯了,您的身影卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在窗外。

關(guān)于窗外的作文15

  下午的課總是讓人昏昏欲睡,我坐在座位上用手撐著腦袋,心中有些煩躁,聽(tīng)著老師滔滔不絕地重復(fù)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),我拿筆在本子上胡亂地畫(huà)著。

  最近幾次的測(cè)試成績(jī)總是不太理想,我嘆了口氣,抬頭瞟向了窗外。

  枯黃的樹(shù)葉瑟瑟發(fā)抖,一不小心就離開(kāi)了枝丫,在風(fēng)中孤獨(dú)地飄蕩著,飄蕩著,最終將長(zhǎng)眠于地下了,天空也被烏壓壓的云遮著,全然沒(méi)有“秋高氣爽”的感覺(jué),路上幾乎沒(méi)有一個(gè)人,偶爾駛過(guò)幾輛汽車(chē),只留下長(zhǎng)長(zhǎng)的鳴笛聲和飛起的塵土。“自古逢秋悲寂寥”,倒是與我的心情十分相似。

  老師仍在講臺(tái)上眉飛色舞,我盡全力集中精神但成效甚微,也許多愁善感真不該出現(xiàn)在課堂上。

  猛地,一縷光落在我的本子上,并不太明亮,但照亮了我的眼睛。

  大概是呼嘯的風(fēng)吹走了烏云,或是這薄薄的幾層云跟本擋不住太陽(yáng)的光亮?傊巴獾.陽(yáng)光照過(guò)來(lái)了,在黃葉中反射著,在被風(fēng)吹起時(shí),發(fā)出了耀眼的光芒,這金色的光,似乎也照在了我的心田,沖破了層層疊疊的烏云。

  我看到了對(duì)面的小學(xué),孩子們?cè)诓賵?chǎng)上嬉笑打鬧著,陽(yáng)光為他們穿上了金色的外衣。

  “我言秋日勝春朝”,秋天也在用她的美麗,她的生機(jī)勃勃感動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我。我從窗外的景色中回過(guò)神來(lái),心中的幾分煩躁被一掃而光。秋天,不也正有秋天的美嗎?

  陽(yáng)光輕撫我的心靈,金色照亮我的眼睛,這金色的秋,使文人吟起優(yōu)美的句子,使音樂(lè)家奏起激昂的樂(lè)曲,使我的心為之明亮、激蕩。

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