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雞蛋浮起來(lái)了作文

時(shí)間:2024-01-13 09:16:43 好文 我要投稿

[精華]雞蛋浮起來(lái)了作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的雞蛋浮起來(lái)了作文,歡迎大家分享。

[精華]雞蛋浮起來(lái)了作文15篇

雞蛋浮起來(lái)了作文1

  有一天,我在一本科學(xué)書(shū)上看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)飄浮的雞蛋。難道雞蛋真的能飄浮到水的表面嗎?為了弄清楚這一個(gè)問(wèn)題,我打算和媽媽一起來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),希望在媽媽的指導(dǎo)下最終能解答這個(gè)問(wèn)題。

  依照書(shū)里說(shuō)的,我準(zhǔn)備了透明杯、清水、鹽和雞蛋。

  我懷著興奮而緊張的心情來(lái)展開(kāi)這次實(shí)驗(yàn),首先把鹽倒進(jìn)清水里,當(dāng)鹽倒進(jìn)清水時(shí),就像下雪一樣,從表面沉到杯底,就像冰雪奇緣里面下雪一樣,大雪紛飛、雪花飄飄,真是漂亮極了!接著把雞蛋輕輕地放下去,看到它徐徐落到杯底,然后我小心翼翼地把鹽攪拌均勻,但是雞蛋還是在水底。沒(méi)事!有失敗才會(huì)成功。

  連續(xù)四次的'失敗,我并沒(méi)有放棄,就在第五次的時(shí)候奇跡發(fā)生了,清水變得渾濁,我懷著希望把雞蛋慢慢地放到玻璃杯里,最讓我不可思議的就是雞蛋竟然浮起來(lái)了。我和媽媽都興奮的大叫起來(lái),當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)高興地一蹦三尺高,真是太刺激了。

  雖然要經(jīng)過(guò)幾次的實(shí)驗(yàn)才能成功,但是重新嘗試的結(jié)果真讓人驚喜!讓我深深領(lǐng)悟到有志者事竟成的道理。

雞蛋浮起來(lái)了作文2

  今天,我早早地來(lái)到小桔燈,看到老師的桌上有一個(gè)開(kāi)口比較寬的杯子,一個(gè)雞蛋,一雙筷子和一袋食用鹽。當(dāng)看到這些東西時(shí),大家就七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn);有的.時(shí)候要比賽倒鹽;還有的說(shuō)老師要用神奇的魔法把這個(gè)雞蛋蒸熟……

  老師說(shuō):“我們今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)!薄疤昧!”我們一邊歡呼雀躍,一邊飛快地跑到講臺(tái)旁,生怕比別人慢一步。

  只見(jiàn)老師先拿起裝滿水的杯子,將水倒入那個(gè)開(kāi)口很大的杯子里,接著再用食指和大拇指把雞蛋捏住,小心翼翼地放入倒了水的杯子里,雞蛋像“潛水員”似的,沉到了水底。

  然后老師又向水里倒入少量的食用鹽,再用筷子攪拌一下,雞蛋輕微地浮了起來(lái),只見(jiàn)雞蛋像個(gè)喝醉的大漢一樣,搖搖晃晃。但沒(méi)過(guò)多久,它就“頭”一歪,“睡”著了。

  老師又倒入了大量的食用鹽,再用筷子攪拌。雞蛋隨著旋渦上來(lái)了,就像一個(gè)娃娃大夢(mèng)已醒, 一躍而起。

  原來(lái),雞蛋浮起來(lái)的秘密是水里面加了大量的食用鹽,水的密度就變大,雞蛋就浮了起來(lái)。

雞蛋浮起來(lái)了作文3

  聽(tīng)同學(xué)說(shuō),雞蛋在鹽水中能浮起來(lái),這是真的嗎?我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備了以下材料:一個(gè)裝有半杯水的透明的玻璃杯、一根筷子、一袋食鹽和一個(gè)新鮮的雞蛋。

  首先,我小心翼翼地把雞蛋沿著杯壁放入水中,雞蛋慢悠悠地沒(méi)入水,沉到杯底,一動(dòng)也不動(dòng),好像在杯里舒舒服服地睡起了大覺(jué)。雞蛋可真是個(gè)小懶蟲(chóng)。接著,我拿起鹽袋,往玻璃杯中倒入了少量的鹽,鹽粒紛紛落下,沉到杯底,雞蛋只是扭了扭身子,伸個(gè)懶腰,又躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)了。

  我想:我倒入了一些鹽,雞蛋怎么還不浮起來(lái)呢?是不是鹽還沒(méi)有融化?于是,我拿起筷子,攪一攪,雞蛋也隨著水一起旋轉(zhuǎn)起來(lái),像在和筷子跳華爾茲。我停止了攪拌,雞蛋也慢慢地停止了旋轉(zhuǎn),又緩緩地落到杯底,繼續(xù)睡起來(lái)了。

  可能是鹽放的`不夠吧。我拿起鹽袋,一個(gè)勁兒地往玻璃杯里倒,這次,我一定要倒很多很多的鹽,直到雞蛋浮起來(lái)。鹽像雪粒一樣落入水中,沉到杯底。我一邊倒鹽,一邊攪拌,慢慢地,雞蛋似乎被逼無(wú)奈,不情不愿地扭動(dòng)身子,晃晃悠悠地浮出水面,露出了小腦袋,好奇地打量著這個(gè)新奇的世界。

  “雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”我情不自禁地歡呼起來(lái)。

  只要往水中放入足夠的鹽,雞蛋就一定能浮起來(lái)!原來(lái)是真的!

雞蛋浮起來(lái)了作文4

  上課了,老師從外面拿了一個(gè)雞蛋和一盆水,還有兩包半鹽和一個(gè)勺子、一個(gè)大碗還有一根筷子。今天老師要干什么呢?

  只聽(tīng)老師說(shuō)道:“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)”。我問(wèn):“什么實(shí)驗(yàn)”。老師說(shuō)道:“不告訴你們,你們自己猜呀”。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,老師把水放在那個(gè)大碗里面,在里面放了一個(gè)雞蛋,那個(gè)雞蛋就馬上得沉了下去,我想為什么放水又把雞蛋放進(jìn)去呢?

  就在我疑惑不解的時(shí)候,老師放入一勺鹽,叫江嘉龍同學(xué)拿著筷子攪拌,老師問(wèn):“你們發(fā)現(xiàn)它浮起來(lái)了嗎?”我們回答:“沒(méi)有”老師又放了一勺鹽,又叫江嘉龍同學(xué)攪拌,我們認(rèn)真地看,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了上來(lái)。到了第四勺鹽時(shí),那雞蛋終于浮起來(lái)了一點(diǎn),它像一個(gè)小孩在游泳時(shí)探出頭來(lái)。

  放入第五勺鹽,它的頭探出了一大半,“腳”還沒(méi)浮起來(lái)。我們一下放兩勺子鹽,攪拌著,突然雞蛋就浮了上來(lái),沒(méi)有碰到碗底。

  經(jīng)老師一講解,我知道了:在清水里雞蛋不會(huì)浮起來(lái),是因?yàn)榍逅拿芏刃∮陔u蛋的密度;因?yàn)辂}水的`密度大于雞蛋的密度,所以就會(huì)浮起來(lái)。

雞蛋浮起來(lái)了作文5

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我來(lái)到作文班,只見(jiàn)到講桌上放著一個(gè)生雞蛋、一包食鹽、一杯水、一把勺子和一雙筷子。我看了后,一時(shí)摸不著頭腦,老師故意地說(shuō):“今天吃雞蛋!蔽衣(tīng)了后很驚訝,心想:真的是要生吃雞蛋嗎?讓我忍不住好奇起來(lái)。

  同學(xué)們到齊后,老師笑容滿面地說(shuō):“今天要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來(lái),請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察!

  首先,老師小心翼翼地把一個(gè)雞蛋放入杯子中,雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的.小孩子,“撲通”一聲,一下潛入水中,沉到水底呼呼大睡起來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)。

  接著,老師往杯子里面加了兩勺鹽,用筷子慢慢地?cái)嚢杵饋?lái),清潔的水就變成了渾白色,就像一片白茫茫的薄霧。我以為雞蛋會(huì)浮起來(lái),可是,調(diào)皮的雞蛋動(dòng)了動(dòng),又沉到水底。

  然后,老師又加一勺鹽攪拌起來(lái),可是,小雞蛋就像個(gè)大懶漢一樣,剛睜開(kāi)眼睛,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  最后,老師又加了一勺鹽,并快速地?cái)嚢杵饋?lái)。我想:雞蛋這回會(huì)浮起來(lái)嗎?這時(shí)候,水又變成了原本的顏色——透明、無(wú)色。突然,雞蛋慢慢地浮到水面上了。

  同學(xué)們都跑出了座位去觀看,我看了后問(wèn)道:“這到底是怎么回事呢?”

  老師向我們揭示了實(shí)驗(yàn)的原理:在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力就變大,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。

  這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),引發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣和愛(ài)好。我要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。

雞蛋浮起來(lái)了作文6

  周五,科學(xué)老師布置讓我們周末在家完成一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。放學(xué)回家后,我和爸爸商量做什么實(shí)驗(yàn)比較合適。爸爸考慮了一會(huì)兒,笑著對(duì)我說(shuō):“我們就來(lái)做一個(gè)如何讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。”我興奮地連忙應(yīng)答:“太好了!”

  爸爸首先讓我準(zhǔn)備一些實(shí)驗(yàn)器具:一只玻璃杯、勺子、雞蛋(生熟均可)、鹽。我按照爸爸的要求,一切準(zhǔn)備就緒。

  爸爸先讓我在杯子里放了大半杯水,把雞蛋放進(jìn)杯里,只見(jiàn)雞蛋一下子沉到了杯底。然后,爸爸教我往杯子里邊放鹽邊小心翼翼地?cái)嚢瑁岥}在水中加速溶化。我順時(shí)針地?cái)噭?dòng)著,水從乳白色慢慢變清澈了。這時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開(kāi)了杯底。爸爸又讓我往杯子里繼續(xù)加鹽,我繼續(xù)用勺子加速攪拌,雞蛋很快浮出了水面。爸爸故意按了一下雞蛋。淘氣的雞蛋又浮了起來(lái)。我高興地大叫:“實(shí)驗(yàn)成功了!”

  當(dāng)我高興地手舞足蹈的時(shí)候,爸爸突然問(wèn)我:“你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)嗎?”我一下愣在了那邊,不知道怎么回答。爸爸讓我去找答案。我跑回房間立馬開(kāi)始查資料找答案。原來(lái)水是有比重的,往水中加鹽時(shí),增大了水的`比重,當(dāng)水的比重大于雞蛋的重量時(shí),雞蛋就會(huì)浮出水面。原來(lái),爸爸讓我不斷地往水中加鹽是為了增加水的比重。

  動(dòng)動(dòng)手,做實(shí)驗(yàn),動(dòng)動(dòng)腦,查資料,真能學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)知識(shí)。

雞蛋浮起來(lái)了作文7

  今天,老師走進(jìn)教室,拿著雞蛋、杯子、鹽,大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

  “今天,我們來(lái)做讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。”老師笑嘻嘻地說(shuō)道,只見(jiàn)老師左手穩(wěn)穩(wěn)地端起杯子,右手高高地舉起雞蛋,大拇指和食指小心翼翼地捏緊雞蛋,但生怕一不留神,雞蛋就掉到地上。突然“撲通”一聲,雞蛋像一個(gè)醉漢,搖搖擺擺地墜入水底,沉沉入睡,一動(dòng)不動(dòng)。隨即,班上同學(xué)興奮的表情變成了失落?墒抢蠋熌涿畹赝锛欲},再用筷子不停地?cái)嚢,雞蛋好像小魚(yú)吃食慢慢地往上浮?墒,不一會(huì)兒雞蛋就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?衫蠋熀敛粴怵H,再次往杯里加入大量的鹽,一個(gè)不停地?cái)嚢,好像一個(gè)被打敗的'人重新站了起來(lái)?曜雍孟褚粔K有磁力的吸鐵石,雞蛋好像另一塊吸鐵石,被筷子吸上來(lái)了。

  這時(shí),班上像炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)歡呼雀躍;有的同學(xué)疑惑不解;有的同學(xué)議論紛紛。為了讓同學(xué)相信,老師還再次做了檢驗(yàn)。

  原來(lái),加鹽會(huì)使水的密度增大,浮力也就變大。還讓我明白了生活處處有學(xué)問(wèn)。

雞蛋浮起來(lái)了作文8

  一節(jié)語(yǔ)文課上,老師準(zhǔn)備了一杯水,一個(gè)雞蛋,還有一些白色晶狀物給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我很好奇,這白色物質(zhì)究竟是什么呢?老師說(shuō):“仔細(xì)觀察,看雞蛋會(huì)有什么變化!崩蠋煱央u蛋放入杯子中,雞蛋正如所想,很自然地落入杯底,一動(dòng)不動(dòng)了。雞蛋像一個(gè)小寶寶安然入睡。這時(shí),老師取了些白色晶狀物倒入杯中,漸漸的,雞蛋的一頭慢慢抬起,就像剛剛睡醒的小寶寶,睜開(kāi)了他那朦朧的睡眼,慢慢的爬起來(lái)。接著,老師又加入大量的白色晶狀物,為了讓白色物快速溶解,老師用一根筷子快速攪拌,這時(shí),雞蛋像一條飛速游動(dòng)的旗魚(yú)一樣貼瓶壁而轉(zhuǎn)。攪拌過(guò)后,雞蛋又浮起一點(diǎn)兒。隨著白色物慢慢的溶解于水中,雞蛋就像旭日東升的太陽(yáng)冉冉升起了。老師繼續(xù)加入白色神秘物,繼續(xù)攪拌,奇跡發(fā)生了,雞蛋隨著神秘物質(zhì)的.慢慢溶解緩緩上升,最終浮出水面。老師告訴我們,這種白色神秘物質(zhì)就是鹽。可我卻對(duì)此又產(chǎn)生了疑問(wèn),我迷惑不解地說(shuō):“老師,為什么只有鹽水才會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)呢?”老師說(shuō):“因?yàn)辂}水比淡水的密度大。” 有趣的實(shí)驗(yàn)做完了,可我對(duì)科學(xué)的興趣更濃了:鹽水的密度大,浮力就大。由此我聯(lián)想到了為什么鋼殼船能在海上航行卻不會(huì)沉入海底的原因。

雞蛋浮起來(lái)了作文9

  “丁零零……”上課了,老師從外面走進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)杯子,一袋鹽,一個(gè)雞蛋和一根筷子。

  同學(xué)們議論紛紛,聲音像浪潮一般,一浪高過(guò)一浪。我也丈二和尚——摸不著頭腦。老師說(shuō):“今天我們要做實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍著。

  老師先把杯子里裝滿水,然后捏起雞蛋放在杯口,輕輕一松手!皳渫!”雞蛋像潛水員一樣潛入水里。可等了好一會(huì)兒,雞蛋在水里紋絲不動(dòng)。咦,潛水員溺水了?老師拿起筷子攪拌起來(lái),雞蛋這才懶洋洋地在水里蠕動(dòng),可是就是不肯浮出水面。這時(shí),老師拿起了一袋鹽,把鹽袋子撕開(kāi),往水中倒了一些鹽。水里立刻像下起了鵝毛大雪一樣,從上面落下來(lái)的鹽都沉到了水底,水底像鋪了雪白的沙子。老師又拿筷子飛快地?cái)嚢柚。雞蛋在水里手舞足蹈,可是又沉到了水底。我們都灰心喪氣了,有的同學(xué)說(shuō):“唉,這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了!

  可是老師什么也沒(méi)說(shuō),又拿起鹽袋子往杯子里又加了一些鹽。他拿起筷子飛快的`攪拌著,水里又“起霧”了。雞蛋似乎還是不肯浮起來(lái)。突然,雞蛋浮起來(lái)了,從水里沖到了水面。我們驚訝得下巴都要掉下來(lái)了。

  老師說(shuō),因?yàn)辂}能增加水的浮力,所以雞蛋能浮起來(lái)。哈哈,這真是一節(jié)有趣的作文課。

雞蛋浮起來(lái)了作文10

  今天,我做了一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)了”的小實(shí)驗(yàn)。我在學(xué)校聽(tīng)馬老師說(shuō)把雞蛋放進(jìn)水里加點(diǎn)鹽,雞蛋會(huì)浮起來(lái),我半信半疑,所以我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料有:一個(gè)雞蛋、一個(gè)瓶子、一根筷子和一包鹽。

  我先進(jìn)廚房問(wèn)媽媽:“媽媽,家里有沒(méi)有雞蛋、瓶子、筷子和鹽?”媽媽回答說(shuō):“當(dāng)然有呀!闭f(shuō)著就拿出了這些物品。萬(wàn)事俱備,只欠實(shí)驗(yàn)。首先,我往瓶子里倒了三分之二的清水,并把雞蛋輕輕放進(jìn)水里,雞蛋像調(diào)皮的小孩跳到池子里,仿佛在大聲地喊著:“救命啊!救命!我要被水淹死啦!”接著,我往瓶子里撒了三勺鹽,用筷子攪拌一下,雞蛋就像陀螺一樣在水里旋轉(zhuǎn),過(guò)了一會(huì)兒雞蛋就立了起來(lái)。于是我又撒了一勺鹽到瓶子里,攪拌了一下,雞蛋就慢慢地浮了起來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你救了我。”

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了為什么雞蛋放進(jìn)水里加點(diǎn)鹽會(huì)浮起來(lái),這是因?yàn)殡u蛋的'密度比水大,所以會(huì)下沉;鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。科學(xué)真是無(wú)處不在。

雞蛋浮起來(lái)了作文11

  我聽(tīng)老師說(shuō)雞蛋可以在鹽水中浮起來(lái),我有點(diǎn)不相信。所以今天來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)得準(zhǔn)備這些材料:一個(gè)透明的玻璃杯、一雙筷子、一個(gè)雞蛋和一袋食鹽。

  首先往杯子里裝好一半的清水,接著我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)玻璃杯里,玻璃杯像放大鏡一樣把雞蛋放大了。

  我用手指輕輕地碰了碰雞蛋,雞蛋像不倒翁一樣左右搖了下又立了回去,然后我往水里倒入食鹽,食鹽就像雪花一樣飄落下來(lái),順著雞蛋殼滑落杯底,像是在坐滑滑梯呢!

  還有一些粘在蛋殼上,像是給雞蛋穿上了一件珍珠做的`衣裳,我拿出筷子慢慢地?cái)嚢柚锏乃u蛋和鹽跟著筷子的步伐跳起了優(yōu)雅美麗的舞蹈,我把筷子拿出來(lái),低下頭來(lái),瞪著大眼睛一眨不?粗u蛋,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)奇妙的環(huán)節(jié),見(jiàn)雞蛋沒(méi)浮起來(lái),又繼續(xù)加鹽攪拌。

  終于,功夫不負(fù)有心人,雞蛋真的慢慢浮起來(lái)了,像是火箭準(zhǔn)備升空一樣。看著雞蛋浮起來(lái)了,我的心里充滿了興奮、快樂(lè)和驕傲。

  雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來(lái)?我上網(wǎng)查了些資料,原來(lái)是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。

雞蛋浮起來(lái)了作文12

  今天下午,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
  老師帶來(lái)很多實(shí)驗(yàn)用品。他先把一個(gè)透亮的大燒杯放在講桌上,又向里面注入半杯多清水。還有一個(gè)雞蛋,一包食鹽,一把勺子。沒(méi)有玻璃棒,就用一根筷子代替。大家瞪大眼睛,要做什么實(shí)驗(yàn)呀?

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師神秘地說(shuō):“今天的實(shí)驗(yàn)名字就叫——”老師頓了一下,接著一板一眼地說(shuō)“雞蛋浮起來(lái)了”,說(shuō)完,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了這六個(gè)字。雞蛋怎么會(huì)在水中浮起來(lái)呢?我們心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。只見(jiàn)老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水中,雞蛋就慢慢沉到水底了。然后他用勺子在鹽袋里挖了一勺放進(jìn)水中,可雞蛋紋絲不動(dòng)。接著,老師又加了一勺鹽,用筷子攪拌了一下,雞蛋在水中晃動(dòng)了一下,又沉了下去。大家很焦急:“看來(lái)雞蛋浮不起來(lái)了!”這時(shí),老師好像猜出了我們的心思,笑了笑,說(shuō):“現(xiàn)在就是見(jiàn)證奇跡出現(xiàn)的時(shí)刻!”我們的眼睛瞪得鈴鐺一般,脖子伸得老長(zhǎng),后面的同學(xué)索性站起來(lái)。
  老師又加了一大勺鹽,一邊用筷子攪拌著。說(shuō)來(lái)也怪,雞蛋真的`動(dòng)了。教室里靜極了,我們一眼不眨地盯著,雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地向上浮,終于浮到水面上。那一刻,我們都興奮地叫起來(lái)。

  我們都想知道其中的秘密,老師卻賣關(guān)子說(shuō):“你們回家查下資料吧!”一回到家了,我立刻打開(kāi)電腦,一查資料,才明白:加鹽后的水,比雞蛋重。雞蛋輕了,就浮上來(lái)。
  原來(lái),生活中有很多有趣的科學(xué)啊!

雞蛋浮起來(lái)了作文13

  “同學(xué)們,你們知道死海的秘密嗎?”今天上午,老師用一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫我們解開(kāi)了這個(gè)死海之謎。

  實(shí)驗(yàn)材料有一雙筷子,一顆雞蛋,一包食用鹽和一個(gè)裝滿水的玻璃杯。

  老師先神秘地問(wèn)我們:“你們猜,我該先干什么?”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。突然,小紅舉手說(shuō):“先放雞蛋!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意她的意見(jiàn)。只見(jiàn)老師小心翼翼地拿起雞蛋,輕輕地放進(jìn)玻璃杯里,雞蛋晃晃悠悠地沉了下去。老師不動(dòng)時(shí),它就像一個(gè)人在舒服的享受著陽(yáng)光。接著,老師又放了一點(diǎn)食用鹽,拿起筷子攪拌起來(lái),這雞蛋像一條活潑可愛(ài)的小魚(yú),在開(kāi)心地游泳。

  最后,老師把食用鹽倒了一大半,然后說(shuō):“你們不要?jiǎng),讓我們看一看它?huì)不會(huì)浮起來(lái)?”我在心里說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!浮起來(lái)吧!”果然,雞蛋慢悠悠地上升,最終浮了出來(lái)!耙!我們成功了,雞蛋浮出來(lái)了!”這時(shí)的雞蛋,像一個(gè)孩子的'頭,露了出來(lái),真是可愛(ài)。

  可是,為什么雞蛋會(huì)浮上來(lái)呢?最終老師解了謎團(tuán)。原來(lái)加鹽后,水的密度變大,浮力也變大了,所以雞蛋就浮上來(lái)了。死海也是這個(gè)原理。

  生活里處處都有科學(xué),只要留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。

雞蛋浮起來(lái)了作文14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”這一節(jié)課要做什么呢?老師的桌子上有一袋鹽,一個(gè)雞蛋,半杯水,一雙筷子。聽(tīng)!同學(xué)們正七歲七嘴八舌地議論著。有的說(shuō)是要做番茄湯,有的說(shuō)是要把雞蛋打碎……我想:這節(jié)課到底是要干什么呢?

  老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“我們今天來(lái)讓雞蛋浮起來(lái)!崩蠋熢拕傉f(shuō)完,同學(xué)們都欣喜若狂。有的高興地爬到桌子上;有的高興地跳起了舞;還有的`高興地唱起了歌。我心里也樂(lè)開(kāi)了花。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯子里,雞蛋就像一個(gè)“潛水員”,慢慢往下沉,沉到杯底的時(shí)候,雞蛋就在杯底睡大覺(jué)。我心想:雞蛋怎么浮起來(lái)呢?

  然后,只見(jiàn)老師倒了一點(diǎn)鹽下去,雞蛋又像一個(gè)嬰兒一樣,迷迷糊糊地往上升。同學(xué)們見(jiàn)雞蛋只往上升了一點(diǎn),都心急如焚,恨不得把整袋鹽都倒下去。

  接著,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“奇跡要發(fā)生了!瞧!”同學(xué)們,一個(gè)個(gè)把脖子伸得老長(zhǎng),眼睛瞪得大大的。老師再倒了許多鹽,攪絆了一下,雞蛋慢慢地浮起來(lái)了,最后雞蛋終于浮出了水面。雞蛋好像一個(gè)小孩子,正朝我們笑呢!同學(xué)們,一個(gè)個(gè)欣喜若狂。

  “雞蛋,為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)!凹欲}后,水的密度會(huì)變大,浮力也會(huì)變大,雞蛋就浮起來(lái)啦!”

  原來(lái)科學(xué)離我們這么近,它真是無(wú)處不在。

雞蛋浮起來(lái)了作文15

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是讓雞蛋浮起來(lái)。

  首先,我從消毒柜里拿出一個(gè)大碗,擰開(kāi)水龍頭放入三分之二的自來(lái)水。然后,我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋放入水中。雞蛋貼著杯壁滑下去,可雞蛋卻沉了下去,搖搖晃晃地,在水中動(dòng)都不動(dòng),似乎像一個(gè)氣喘吁吁的`病人。

  于是,我拿了櫥柜里的鹽,用勺子舀了一勺放入水中。攪拌過(guò)后,雞蛋慢慢地浮了一點(diǎn),離開(kāi)了杯底。我想用手把雞蛋托住看實(shí)驗(yàn)是否成功。結(jié)果托住以后以為成功了,一松開(kāi),雞蛋又沉入了水里,一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),我又加了一勺鹽。但還是沒(méi)有用,雞蛋似乎浮上來(lái),但沒(méi)過(guò)幾秒時(shí)間,調(diào)皮的雞蛋又回到了杯底。

  接著,我一次性加了兩勺鹽,似乎感到勝利的到來(lái),結(jié)果雞蛋浮出了水面,不過(guò)幾秒又掉到了水底,我是又憤怒又絕望了!正當(dāng)我想放棄時(shí),我不知怎地有了信心。

  最后,我又放了一勺鹽,雞蛋似乎聽(tīng)話了,一點(diǎn)一點(diǎn)地浮了上去,“哇”,我開(kāi)心得一蹦三尺高,雞蛋終于浮了上來(lái),我想把它按下去,可雞蛋像個(gè)皮球一樣又彈了上來(lái),實(shí)驗(yàn)總算成功了!

  這次實(shí)驗(yàn),讓我明白了要有恒心才能把事情做好!

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