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校園的四季作文【優(yōu)秀15篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的校園的四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的四季作文1
我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的大花園，在我們的“大花園”里，最讓我難忘的就是小學(xué)部?jī)?nèi)花園的銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉，那應(yīng)該是春天的音符吧!同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下正用放大鏡觀察那可愛(ài)的小螞蟻呢!
夏天，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，密密層層的枝葉把藍(lán)天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，下面的笑話各種各樣：有紅的、白的、黃的……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!
秋天，葉子慢慢地變黃了，一片片如扇子的銀杏葉，翩翩飛舞，好像不想離開(kāi)銀杏樹(shù)媽媽的懷抱!同學(xué)們有的在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉，有的正在玩“天女散落葉”，還有的把樹(shù)葉做成標(biāo)本……
冬天，銀杏樹(shù)脫光了全身的衣服，變得光禿禿的'，好像一無(wú)所有了。哦，我明白了，原來(lái)銀杏樹(shù)媽媽要讓給我們更多的溫暖。
這就是我們的銀杏樹(shù)，他給了我們無(wú)比的快樂(lè)，我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!
校園的四季作文2
我們的校園五彩繽紛，春天，鮮花盛開(kāi);夏天，花草繁茂;秋天，菊花飄香;冬天，白雪一片。
校園里春天來(lái)了，小草紛紛探出頭了，柳枝點(diǎn)點(diǎn)嫩芽……下課了，同學(xué)們都紛紛跑向操場(chǎng)，來(lái)欣賞這些花花草草。有幾個(gè)同學(xué)再向上歡呼，原來(lái)是在迎接小燕子的到來(lái)。
夏天來(lái)了，同學(xué)們的頭上冒著許多汗，但還是忍著，長(zhǎng)大要為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。終于下課了，同學(xué)們紛紛跑到老榕樹(shù)下，在下面玩耍、著涼……
秋天來(lái)了，同學(xué)們渴了，等到下課，同學(xué)們爬上樹(shù)，摘了幾個(gè)果子，便吃了起來(lái)……
冬天來(lái)了，同學(xué)們感到寒冷，就穿上了棉襖。下課了，同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋褜W(xué)人……
這就是我們的`校園，一個(gè)五彩繽紛的校園，你們喜歡嗎?
校園的四季作文3
我們的校園一年四季都很漂亮。
長(zhǎng)發(fā)飄飄的春姑娘來(lái)了。我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂忙著采蜜，小鳥(niǎo)嘰嘰查查的唱歌，小草偷偷地從地下鉆出來(lái)，好像在看外面的世界。
帥氣的夏哥哥來(lái)了，天氣非常熱。知了在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了！”小草熱得抬不起頭來(lái)，花兒都曬蔫了，夏天真熱！
性格開(kāi)朗的秋姐姐輕輕地走來(lái)了。她帶給我們的是豐收的喜悅。校園的柿子成熟了，它們你擠我碰，好像讓我們吃呢！
冬弟弟抱著雪球滾來(lái)了。他給大地穿上了白色的衣服，同學(xué)們可高興了。他們有的'堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。操場(chǎng)上快活起來(lái)。
我愛(ài)校園的四季！
校園的四季作文4
我們的校園一年四季的價(jià)值的風(fēng)景，春天，我們美麗的校園。夏天到了，我們的校園綠樹(shù)成蔭。秋天到了，我們的校園瓜果飄香。在冬天，雪我們的校園。特別是在春天，看看我們的校園有多美！
就在校長(zhǎng)的'房間前，一尊雕像總是提醒我們珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白流逝。為什么這么說(shuō)？顯然，一個(gè)孩子手里拿著鬧鐘。這不是提醒嗎？
我來(lái)介紹另一個(gè)場(chǎng)景吧！在校園的中心，有兩個(gè)松樹(shù)挺拔，不管他們的春夏秋冬，不管刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)持以崗位。我們的校園雖然不是很漂亮，但它仍然是在我的心臟是最美麗的。
我愛(ài)我們的校園！
校園的四季作文5
我們的校園，四季美如畫(huà)。
春姑娘披著一身綠色的衣衫，唱著委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，向校園走來(lái)。柳樹(shù)的枝條像少女的秀發(fā)似的輕輕拂動(dòng)；鮮艷的花朵張開(kāi)溫柔的笑臉，唱著歌兒，跳著舞兒，拍著手兒，歡迎師生的到來(lái)。
夏小姐面帶甜甜的.微笑，與紅花彩蝶們?cè)诓恢挥X(jué)中飄飛到校園，她帶著一包五彩的畫(huà)筆，把校園裝扮地更加艷麗。我們?cè)谙男〗愕闹敢潞煤脤W(xué)習(xí)，把自己這棵小苗澆灌成蓬勃的大樹(shù)。
漸漸地，漸漸地，秋姐姐穿著身華麗的金裝迎著燦爛的朝霞與大自然共舞，師生們的臉上總掛著喜洋洋的笑容，收獲著棵棵果實(shí)。校園一片金色的景象。
冬伯伯也來(lái)湊熱鬧。他用雙手堆起了可愛(ài)的雪人，他用心靈凝聚了頑強(qiáng)的雪球。學(xué)生們?cè)谝黄疰覒蛲骠[，用自己紅撲撲的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。
校園的四季是多么美麗，多么繽紛啊！我們趁著這絢麗多彩的景象，抬起頭努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有一天成為祖國(guó)的棟梁。
校園的四季作文6
春天，校園里有一排排樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子，仿佛換上了新裝�；▋盒α�，草兒懶洋洋地從土壤中冒了出來(lái)。大地一片生機(jī)勃勃。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把陽(yáng)光封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。風(fēng)娃娃調(diào)皮地躲在樹(shù)葉上，躲在樹(shù)枝間，躲在草叢里，花叢中……同學(xué)、老師們都希望風(fēng)娃娃能吹去自己額頭上的汗水。體育課的.時(shí)候，同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下摔跤、跳繩……那場(chǎng)面真熱鬧�。�
秋天，香樟樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，金黃的落葉有的落在了地上，有的落在了草叢里，有的甚至飄到了校園外……開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)也豐收了：辣椒穿上了紅衣裝，茭白在風(fēng)中跳舞，花生妹妹迫不及待地等著同學(xué)們?nèi)ゲ烧?/p>
冬天，寒風(fēng)呼呼地刮著，香樟樹(shù)張開(kāi)雙臂像一位位戰(zhàn)士在給同學(xué)們抵擋寒風(fēng)。草地上花兒和小草去哪兒了？原來(lái)，它們都睡覺(jué)了。它們等待著明年春天的時(shí)候被春風(fēng)喚醒呢！
瞧，我們校園的四季是不是很美呢？
校園的四季作文7
校園的四季是美麗的，今天，就讓我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
春天，走在校園熟悉的小路上，耳邊就會(huì)傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲。小草探出了腦袋，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨著風(fēng)兒輕輕飄動(dòng)，瞧，小鳥(niǎo)演唱家來(lái)了。伴著小鳥(niǎo)的歌聲，我不禁邁著歡快地腳步走進(jìn)了校園。
夏天，走進(jìn)校園，耳邊就會(huì)傳來(lái)“知了，知了”的`聲音，原來(lái)，是蟬的歌聲��！池塘里的荷花妹妹們都在爭(zhēng)奇斗艷地比美呢，陣陣香味撲鼻而來(lái)，哇，好香呀！我情不自禁地贊嘆。
秋天，走進(jìn)校園，金黃的樹(shù)葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，再看看天空中，一群群大雁在空中飛過(guò)，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。
冬天，鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條雪白的地毯，瞧，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球，玩得不亦樂(lè)乎！
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的四季！
校園的四季作文8
春天是嫩綠的，夏天是粉紅的，秋天是金黃的.，冬天是雪白的。我喜歡這些五彩繽紛的顏色，更喜歡校園里的春、夏、秋、冬……
春天萬(wàn)物復(fù)蘇。小草像一個(gè)個(gè)勇敢的娃娃，一個(gè)跟著一個(gè)從地里冒出來(lái)，還有許多五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，更為校園增添了幾分色彩。
夏天枝繁葉茂。一棵棵大樹(shù)綠油油，顯得更加精神煥發(fā)，有許多小昆蟲(chóng)在樹(shù)下玩耍。蝴蝶在樹(shù)下翩翩起舞，蜜蜂在樹(shù)下歌唱，連螳螂也來(lái)湊熱鬧，揮舞著兩把大刀，威風(fēng)凜凜的。
秋天金黃金黃。銀杏樹(shù)的葉子從綠變黃，真漂亮呀！這時(shí)，秋風(fēng)一吹，它們猶如一只只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。
冬天潔白如玉。雪花從天而降，此時(shí)此刻，一棵棵大樹(shù)披上了一件件白大衣。同學(xué)們也興奮地跑到操場(chǎng)上玩耍，有的在滑冰，有的在堆雪人，還有的在打雪仗……大家都沉浸在白色世界里了。
校園的四季，真是美不勝收！
校園的四季作文9
我們的校園，四季美如畫(huà)。
春季，婀婀娜娜的春姑娘來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們的臉蛋。用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了。嫩綠的小草鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)，引得同學(xué)們紛紛在上面打滾、嬉戲。
夏季，紅色的花、彩色的蝶、碧綠的樹(shù)；操場(chǎng)上揮撒著汗珠、開(kāi)懷大笑的同學(xué)們；好一派生機(jī)昂然的景象！
秋季，校園兩旁的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃了。發(fā)黃的'葉子隨著秋風(fēng)飄搖而落，像下起了金色的雪，美極了！這金色的秋天，涼爽的秋風(fēng)，好象在告訴我們：收獲吧！收獲我們的學(xué)習(xí)成果，向祖國(guó)匯報(bào)！
冬季，急噪的冬爺爺帶著呼嘯的北風(fēng)，“呼——呼”地來(lái)到校園，吹出刺骨的寒風(fēng)。校園到處可見(jiàn)同學(xué)們身著五顏六色的棉衣，戴著小手套，好象一只只花蝴蝶，飛舞在校園各處，給校園增添了另一番美麗的景象。
校園的四季作文10
我們的校園，四季美如畫(huà)。
每年二、三月間，春姑娘就婀婀娜娜地來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們的臉蛋。用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了。春姑娘伴著我們?cè)谥R(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞。夏季，紅色的花、彩色的蝶、碧綠的.樹(shù)、歡笑的人。操場(chǎng)上揮撒著汗珠的同學(xué)們，好一派生機(jī)昂然的景象。秋季，校園的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃了。金色的秋天，涼爽的秋風(fēng)，好象再告訴我們：收獲吧！收獲我們的學(xué)習(xí)成果，向祖國(guó)匯報(bào)！動(dòng)機(jī)，急噪的冬爺爺帶著呼嘯的北風(fēng)，“呼——呼”地來(lái)到校園，吹出刺骨的寒風(fēng)。
校園到處可見(jiàn)同學(xué)們身著五顏六色的棉衣，戴著小手套，好象一只只花蝴蝶，飛舞在校園各處，給校園增添了另一番美麗的景象。
校園的四季作文11
校園的四季每一個(gè)季節(jié)都是一位魔法師，他們法力高強(qiáng)維持著校園四季的生態(tài)平衡。
春天的魔法師讓植物生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，花是我們學(xué)校的美麗之一。紫玉蘭在春天異常美麗，紫紅色的花瓣綠綠的`莖，真是美麗極了還有蜜蜂、蝴蝶給她伴舞。紫玉蘭樹(shù)旁就是一棵桃花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)了粉紅色的花兒，有的展開(kāi)了兩三片花瓣，有的全打開(kāi)了，有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的。
夏天的魔法師一揮手，春天就過(guò)去了，夏天天氣熾熱，植物不屈服于熾熱的陽(yáng)光反而生長(zhǎng)的更快了。熾熱的陽(yáng)光把地面烤得火一樣熱了，一陣傾盆大雨給大地降降溫。同學(xué)們天天都去買(mǎi)冰涼可口的冰棒，只要一口咬下就有一種清爽的感覺(jué)。
秋天的魔法師把夏日的陽(yáng)光揮之而去，讓一棵棵樹(shù)果實(shí)累累，讓一朵朵花兒變成果實(shí)。秋天的天氣更是舒服，不冷不熱，秋天真是既美麗又美好的季節(jié)呀！
冬天可以打雪仗、可以滾雪球，冬天真美呀！
校園的春夏秋冬的魔法師真厲害呀！
校園的四季作文12
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了我們的校園。
清晨，我走進(jìn)校園里。一陣花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)不起眼的草叢中已經(jīng)盛開(kāi)了朵朵小花。蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞，肥胖的蜜蜂有的嗡嗡的鬧著，有的在花蕊里吸甜甜的蜂蜜。
嫩嫩的綠綠的小草，仿佛也知道春天來(lái)了。探出他們的小腦袋，一陣微風(fēng)吹來(lái)他們時(shí)而揉揉睛，時(shí)而低著頭。好像在說(shuō)：“我們也要參加這場(chǎng)熱鬧的.盛會(huì)�！�
大樹(shù)也不甘示弱，伸出它綠油油的手臂，仿佛在和花兒比美。鳥(niǎo)兒也跳上枝頭，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。不禁讓我想起了孟浩然的詩(shī)句：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”
校園的春天真美！
校園的四季作文13
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，非常美麗。
春天，樹(shù)木抽出了嫩綠色的芽，大地像換了一身綠色的服裝，小草探出了頭，小花笑紅了臉，小燕子從南方飛回來(lái)了。
炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，知了就放開(kāi)了嗓子叫著“知了，知了”。樹(shù)旁邊的小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小草的旁邊還有牛頓、孔子、愛(ài)迪生等名人塑像，塑像下面刻著他們的`名言。
當(dāng)金秋的腳步款款而來(lái)時(shí)，葉子落了，大地像換上了一身金黃色的衣服，菊花開(kāi)的無(wú)比鮮艷，秋天看上去好像一片金黃色的海洋。
冬天，下著雪，大自然好像換上了一件雪白的衣裳，像雪的海洋，小朋友在雪里玩著打雪仗、堆雪人的游戲。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們校園的一年四季。
校園的四季作文14
校園是我們熟悉的地方，也是我們共同學(xué)習(xí)的地方，更是我心中最美的地方。
春天，校園里，小草從泥土里悄悄地鉆出來(lái)，觀賞著大地美麗的風(fēng)景，花兒綻開(kāi)了笑臉。下課后，小朋友們?cè)诼愤吙椿�，他們的笑臉猶如花兒一樣燦爛。
夏天，小草更綠了，花兒也更美了，法國(guó)梧桐撐開(kāi)了翠綠的.大傘。中午，同學(xué)們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地玩游戲，老師們?cè)跇?shù)底下乘涼。好一派熱鬧的景象。
秋天，花兒們謝了，小草也枯萎了，只有兩棵高大挺拔的桂花樹(shù)像士兵一樣挺立在狂風(fēng)中，還散發(fā)著誘人的芳香。那一朵朵黃黃的桂花，在綠葉的襯托下顯得格外美麗，格外芬芳。
冬天，校園被雪花裹上了一層厚厚的棉被，桂花樹(shù)呢，就像戴上了一頂白色的帽子，遠(yuǎn)看就像一位老者在思考著問(wèn)題。小朋友們也沒(méi)有閑著，一下課，他們就飛奔出教室，站在綠化帶的旁邊打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)校園美麗的四季！
校園的四季作文15
我的學(xué)校是南恩學(xué)校。我的校園里的景物很美麗�，F(xiàn)在就讓我來(lái)給你們介紹一下我的校園里的四季景色把！
春天，春姑娘把我們的校園變得更加美麗了。一朵朵美麗的花兒開(kāi)放了。綠油油的小草蘇醒了，像一張綠色的地毯。樹(shù)木也長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌，像在歡呼著說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！池水里的'小魚(yú)正在池里游來(lái)游去，像在……蝴蝶在天上飛來(lái)飛去，像在......
夏哥哥把我們的校園變得更加炎熱，花兒熱得好像在說(shuō)：”天多熱呀！我好像洗個(gè)澡呀�！靶〔莞煽萘�。樹(shù)木熱得一點(diǎn)水分都沒(méi)了。
秋乃你啊把我們的學(xué)校變得很清爽。樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)了。樹(shù)上也長(zhǎng)了許多果子。
冬爺爺把學(xué)校變得更加冷了，樹(shù)葉全落光了。小鳥(niǎo)也回家睡覺(jué)了。
你們覺(jué)得我的校園四季的景色美不美呢？
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