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當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文

時(shí)間:2024-01-12 11:38:43 好文 我要投稿

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文大全(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文大全(15篇)

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文1

  我幼年是很調(diào)皮、很讓人頭疼的。在我爸爸媽媽臉上幾乎每天都寫(xiě)著大大的無(wú)奈。

  那年正值夏季,烈日炎炎。我感冒了,每天呆呆地望著爸爸媽媽從冰箱里拿出冰鎮(zhèn)西瓜,在我面前大口大口地吃。西瓜汁冰冰的,甜甜的,饞得我直流口水。我就不信了,他們不給我吃,我就在他們面前鬧,他們依然無(wú)動(dòng)于衷。

  我只有冰箱的一半高,但西瓜在上一層。怎么辦?怎么辦?我慌了,一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,猶如一只迷路的昆蟲(chóng)!安恍!我一定要吃西瓜!”我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。望望四周,我的`目光聚焦在小凳子上,心里喜出望外。我像見(jiàn)了寶貝似的,朝凳子奔去,凳子沉沉的,搬動(dòng)起來(lái)十分費(fèi)事,累得我全身出汗,汗水在臉上流下來(lái)。拼盡全力把凳子舉了起來(lái)。沒(méi)走幾步,就摔了個(gè)“狗啃泥”。我用小手在身上“嗒嗒”拍了幾下,又把小凳子拿起來(lái),經(jīng)歷了拿凳子的艱辛,終于把它搬到了冰箱旁。我搖搖晃晃地站上凳子,要打開(kāi)冰箱門,沒(méi)想到,自己力氣太小了,根本打不開(kāi)。我就不信了。心里不服氣。我雙手放在門上,用力地啦,使出渾身解數(shù),冰箱門依然紋絲不動(dòng)。我還是對(duì)西瓜耿耿于懷,繼續(xù)拉著門,腦洞里想著美味可口的西瓜,不知哪里來(lái)的力量,冰箱門終于被我打開(kāi)了!我欣喜若狂,立馬抱出一小瓣西瓜,坐在凳子上津津有味地吃起來(lái)。冰箱敞開(kāi)著,像是看著我吃西瓜。我心里美滋滋的。吃完西瓜,把瓜皮又放進(jìn)冰箱,拿出另一瓣,繼續(xù)啃著。

  直到媽媽來(lái)了。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文2

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,它會(huì)讓我擁有許多東西。

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)侯,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得是我8歲時(shí)的那個(gè)寒假,我初學(xué)滑冰,由于年齡小,沒(méi)有勁又沒(méi)有掌握要

  領(lǐng),總是剛站起來(lái)就又摔倒了。一次、兩次......每天要摔倒八九次。三天下來(lái),腳踝既紅腫又疼痛,大腿已經(jīng)酸得

  幾乎失去知覺(jué)。可是又有什么辦法呢?只有忍著堅(jiān)持著,經(jīng)過(guò)六天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我擁有了智慧。那是五年級(jí)下學(xué)期,媽媽給我買了本奧數(shù)題集,我便一道一道地開(kāi)始了攻關(guān)。這個(gè)方法不行,可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來(lái)應(yīng)付這些燙手山芋。經(jīng)過(guò)幾次交鋒,我終于找出了關(guān)鍵--------方程。只要它們化身為x,那么再棘手的問(wèn)題也都迎刃而解了。

  當(dāng)我面對(duì)困難的.時(shí)候,我放手去拼搏。電子琴九級(jí)考試就要到了,我甚是緊張,每天練習(xí)幾個(gè)小時(shí),還覺(jué)得不夠。直到

  考級(jí)前一天,我放松了,一天都很緊張,但就是沒(méi)有練習(xí)?技(jí)時(shí),我面對(duì)考官,心情反而不緊張了:都到這一步了,放手一搏吧!我深吸了一口氣,穩(wěn)住心神,流暢地把曲目彈秦完畢,最后終于通過(guò)了。

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、擁有了智慧,還能放手去拼搏。有了這些,困難將不再是困難。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文3

  在我們的學(xué)習(xí)、生活中,往往要面對(duì)諸多的挫折和打擊。當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,我們不能退縮,要向桃花心木那樣克服困難,努力生長(zhǎng)。

  記得四年級(jí)的一次考試,考試完我就有一種不祥的預(yù)感。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的內(nèi)心一片昏暗。我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的成績(jī),我難過(guò)的想哭,不知道怎么和家長(zhǎng)交代。有的同學(xué)在背后嘲笑我說(shuō):“嘿!她不是一直第一名嗎?這次怎么回事?以前的成績(jī)都是抄來(lái)的吧”!這使我心灰意冷,更加重了我思想上的負(fù)擔(dān),我整天悶悶不樂(lè),茶不思飯不想,體重直線下降,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來(lái),老師找我談心,談心后老師示意我看報(bào)紙。我拿起報(bào)紙看見(jiàn)了一個(gè)醒目的標(biāo)題:孫楊是如何站在世界泳壇冠軍之上的。我的眼睛一下瞪大了,我?guī)е闷嫘目戳讼氯ァ?/p>

  讀完后,我發(fā)現(xiàn)失敗是成功之母,孫楊也經(jīng)歷過(guò)很大的失敗,但是他沒(méi)有放棄一直努力,當(dāng)他打敗了一個(gè)個(gè)對(duì)手時(shí),終于站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為祖國(guó)爭(zhēng)了光!”

  和孫楊相比,我遇到的這點(diǎn)困難又算什么呢?我吃了一大口水果,急忙坐在書(shū)桌前把上周落下的.知識(shí)功課全都一一補(bǔ)上。從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái),我把那次的試卷又重新做了一遍,找到了失利的原因。終于經(jīng)過(guò)我的一番努力,在不久的月考中,我又拿到了第一名的好成績(jī),贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  不管我們?cè)谏钪杏龅绞裁礃拥睦щy,都不能喪失信心,更不能放棄。如果在寒冷的冬天放棄了堅(jiān)持,那么就不可能看到春天的花朵。我們應(yīng)該向桃花心木那樣努力克服困難,把根扎在更深的泥土之中,長(zhǎng)成一棵百年大樹(shù)。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文4

  誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)兒困難呢?最近,我就遇上了一個(gè)困難。

  我們生活小組一共四個(gè)人,小李和阿焌是出了名的“吃飯慢”,阿亮和阿焌是出了名的“內(nèi)務(wù)慢”。起初,我根本沒(méi)有意識(shí)到我?guī)У倪@個(gè)小組慢,但是當(dāng)我們連續(xù)四次遲到之后,我還是意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。我不得不琢磨一下:小李吃飯慢,但內(nèi)務(wù)快,這無(wú)疑補(bǔ)了他的短板。阿焌雖然吃飯和內(nèi)務(wù)都很慢,但是他明理,可以催。而阿亮呢,一催就生氣。催是行不通的。

  到底怎么辦呢?我倒是想出了一個(gè)辦法——限時(shí)。我和小李內(nèi)務(wù)快,足以完成按時(shí)到達(dá)教室的目標(biāo)。而阿焌,自從限時(shí)之后,注意力開(kāi)始集中,速度自然提上來(lái)了,一躍成為排行榜第二名。我們不能催阿亮,那就讓時(shí)間來(lái)催他吧,可他依然很慢。上課時(shí)間越來(lái)越近,我們又差點(diǎn)兒遲到。限時(shí)又行不通了。

  我冥思苦想,突然靈光一閃,對(duì),就用合作的`方法——一位組員包做一項(xiàng)工作,我曾經(jīng)在三年級(jí)用過(guò)。當(dāng)我說(shuō)出我的想法之后,他們一致同意了。試驗(yàn)正式開(kāi)始,大家各自行動(dòng),取浴巾的取浴巾,找衣服的找衣服……一切工作都在有序進(jìn)行。十八點(diǎn)零七分我們進(jìn)宿舍,十八點(diǎn)二十二分完成全部?jī)?nèi)務(wù),僅僅耗時(shí)十五分鐘,這不能不說(shuō)是一個(gè)漂亮的數(shù)字!

  試驗(yàn)成功了,困難解決了,只因?yàn)槲覀兺膮f(xié)力,難道這不是一件值得驕傲的事情嗎?

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文5

  人生的道路總是會(huì)有挫折和坎坷的,每個(gè)人的道路都不是一帆風(fēng)順的,我們經(jīng)常會(huì)遇到困難。

  我就遇到過(guò)許多困難,又在學(xué)習(xí)上的困難,家庭中的困難……有一次我有幾道題不會(huì)做,心里很著急,可是媽媽又不在,更是著急了,我這人有個(gè)特點(diǎn),喜歡依賴別人,可是當(dāng)沒(méi)有人依賴的時(shí)候,我啥題都會(huì)了,這不,絞盡腦汁想了一想,終于會(huì)了,可是有些題我實(shí)在不會(huì),就從網(wǎng)上查,有些題我實(shí)在不會(huì)了,就只好向同學(xué)請(qǐng)教了,媽媽回來(lái)說(shuō)以后她就要經(jīng)常出差或者旅游,要不然我就光依賴她了,又不然光。我的耐力不夠好,長(zhǎng)跑就成了我的克星,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的五十乘八,我?guī)缀趺看味际堑箶?shù)的`,而且跑完后累得不得了,游泳也不行,憋氣憋不了很長(zhǎng)時(shí)間,因此不能游很長(zhǎng)的時(shí)間,教練讓我們到深水區(qū)去游泳,我每一次都失敗了,結(jié)果我每天都害怕去學(xué)游泳,恨不得馬上學(xué)完這十天,每次去學(xué)的時(shí)候我都在發(fā)抖,每次出來(lái)的時(shí)候我的松了一口氣。

  我們遇到了困難要鎮(zhèn)定,不能著急,我每一次都很平靜(嘿嘿!那是表面上的,其實(shí)心里已經(jīng)慌了),我就使勁克制住自己。有的時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔×,就暴跳如雷,然后嘴里就光嘟囔著怎么辦呀,怎么辦呀……有的困難的破解方法就是嘗試,想起在一二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候體育課上經(jīng)常比賽跳繩,我總是跳不好,就絕望了,最后在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我很快就會(huì)了各種各樣的花式,大姑說(shuō)我還不會(huì)走就先會(huì)跑了。

  每個(gè)人都會(huì)遇到困難,沒(méi)個(gè)人都會(huì)因?yàn)槔щy而發(fā)愁或著急,我們不要懼怕困難,一定要克服困難。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文6

  面對(duì)困難是一種勇氣。當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,就會(huì)有一種勇氣降臨于心頭。這樣,面對(duì)困難時(shí)就會(huì)有信心。有了信心,有了勇氣,你是不是想面對(duì)困難呢?

  面對(duì)困難不僅可以讓自己積極向上,還能讓自己心情愉快,而不會(huì)杞人憂天。平常一個(gè)人面容憔悴,就會(huì)讓人覺(jué)得他有什么煩心事久久不能解決。而一個(gè)人如果英姿颯爽,大家就覺(jué)得他十分有活力,好像就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。所以,面對(duì)困難可以讓我們信心十足,完成所有事情。

  我也曾經(jīng)面對(duì)過(guò)困難。有一天,我想打電話借聶嘉燁一本書(shū)?墒俏揖褪菦](méi)有信心,媽媽也不給我打。我最后一咬牙:“豁出去了,就打一次吧!”結(jié)果,我打了電話以后,聶嘉燁的媽媽竟然欣然接受了。我很高興,認(rèn)為自己克服了一個(gè)困難。但媽媽告訴我:人生中到處都有絆腳石,困難也不計(jì)其數(shù)。所以一定要克服困難,不要留下后遺癥。還有一次,我在二年級(jí)的'時(shí)候?qū)⒕氉直九獊G了。不敢到圖書(shū)室去借。有一天,我鼓足了勇氣去圖書(shū)室找老師借本子。令我意外的是,我不僅把本子借到了,還收到了老師的表?yè)P(yáng)。其實(shí),面對(duì)困難就是這么簡(jiǎn)單。

  事后我就在想:難道面對(duì)困難這么簡(jiǎn)單嗎?當(dāng)你邁出那一步的時(shí)候,就想到去面對(duì)困難。其實(shí),面對(duì)困難只需要一句話或一個(gè)行動(dòng),就可以解決問(wèn)題。但為什么很多人還是不敢呢,是因?yàn)樗麄儧](méi)有信心。

  面對(duì)困難,其實(shí)很簡(jiǎn)單。只需要信心勇氣和一顆炙熱的心。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文7

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我會(huì)怎樣?是像那些偉人一樣一次次地去面對(duì)困難,還是只會(huì)選擇逃避,我無(wú)法知道,但接下來(lái)發(fā)生的那件事讓我得出了結(jié)論。

  窗外一片漆黑,月光被厚實(shí)的云霧遮住了,寒風(fēng)呼嘯,嬌嫩的花兒沒(méi)有了太陽(yáng)的庇護(hù),只能在此忍受著這不近人情的寒風(fēng)的虐待。屋內(nèi)也是一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,桌上的那盞臺(tái)燈,被我關(guān)掉了,我坐在書(shū)桌前,靜靜地梳理著我那雜亂的愁緒。

  看著眼前那道我始終解不出來(lái)的數(shù)學(xué)題,煩躁的心緒慢慢涌上心頭。我不禁想問(wèn):為何這道題這么的難,是上天給我的懲罰嗎?慢慢的,我想放棄了,那盞被我打開(kāi)的.臺(tái)燈,我又想再次關(guān)掉了,隨著練習(xí)本上的字越來(lái)越亂,我的思路也越來(lái)越亂。正當(dāng)我想放棄時(shí),腦海里的一個(gè)聲音突然出現(xiàn):這就想放棄了?不,不能,你要堅(jiān)持下去。此時(shí)堅(jiān)持和放棄這兩種信念同時(shí)出現(xiàn),他們就像天使和惡魔,讓我放棄的是披著天使外衣的惡魔,讓我堅(jiān)持的有著惡魔樣貌的天使,他們形成岔路口出現(xiàn)在我面前。我討厭選擇題,可現(xiàn)在問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),有著惡魔樣貌的天使勝利了,最終我選擇了堅(jiān)持下去。如果連這點(diǎn)小困難我都要逃避,我還能做些什么?我在心中一遍遍地告訴自己。

  此時(shí)的窗外,呼嘯的寒風(fēng)不見(jiàn)了,也許是因?yàn)樗膊簧岬每粗@些嬌嫩的花兒在這受凍吧!那盞臺(tái)燈依舊亮著,在書(shū)桌上盡職盡責(zé)地完成它的使命,這道數(shù)學(xué)題終于解開(kāi)了,原來(lái),它也并不是那么的艱難。

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我選擇了堅(jiān)持,現(xiàn)在這道人生難題,我也有了答案。這樣小小的事,讓我收獲了在分岔路上走下去的勇氣。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文8

  我遇到過(guò)不少困難,但我從未畏懼。因?yàn)榘职謰寢審男【徒逃遥骸袄щy像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”

  記得我在上三年級(jí)時(shí),爸爸給我買了一輛自行車,我欣喜若狂之余,又發(fā)愁了,我不會(huì)騎呀!這可怎么辦?“上車試試!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō),“這么大的人了,還不會(huì)騎,不讓人笑話。”我聽(tīng)了,猶豫不決地說(shuō):“不管多大的困難,我都要戰(zhàn)勝它!

  我鼓足勇氣,上了車,蹬了一下腳踏,車便走了走來(lái)。我感覺(jué)車頭搖搖晃晃的!皠e害怕,我扶著呢!你握緊車把,集中精神就就OK了。”爸爸說(shuō)。

  我按著爸爸說(shuō)的去做了,果然感覺(jué)好多了,不知什么時(shí)候,爸爸松開(kāi)了手,正在這時(shí),前面有一顆大石子,我不知所措,一陣慌亂中一下把我絆倒了,手后,我摔倒了,手上的'一塊皮也蹭沒(méi)了。那時(shí),我真的不想學(xué)了,強(qiáng)忍著淚,走到爸爸請(qǐng)面前。爸爸似乎看出了我的心思,撫摸著我的頭說(shuō):“‘我一定會(huì)成功的!’這不是你的口頭禪嗎?怎么退縮了呢?”

  我再次跨上車,向困難挑戰(zhàn),我相信這一次我一定成功。爸爸又像上一次那樣扶著我,然后松開(kāi)了手,一開(kāi)始我騎得穩(wěn),但由于拐彎處速度沒(méi)有降下來(lái),我又栽倒了,這一次摔得更重,腳也被蹭破了,簡(jiǎn)直是雪上加霜。盡管眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),但是,我沒(méi)有就此罷休,又上了車,我記住了決竅,不要著急,也不要慌亂,果然騎得很好,沒(méi)有栽跟頭。爸爸在后面不時(shí)鼓勵(lì)我:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

  后來(lái)我又練了幾次,技術(shù)越來(lái)越好,騎得也越來(lái)越棒。

  “困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!痹谖矣龅嚼щy時(shí)爸爸這句話就會(huì)回響在我的耳畔。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文9

  “奶奶,困難是什麼呀?”

  “困難是人生路上的絆腳石!

  “那困難長(zhǎng)的是什麼樣子呀?”

  “孩子,那可不一定,困難變化無(wú)常!

  “那困難可怕嗎?”

  “不,孩子只要你去面對(duì),困難并不可怕.”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,一雙大眼睛無(wú)盡的猜測(cè)著。

  舞蹈是我的最愛(ài),每當(dāng)以優(yōu)美的舞姿展示給大家時(shí),誰(shuí)又會(huì)知道我付出了多少?那年7歲,當(dāng)我把那幼小的腿放在比我高好幾倍的把桿時(shí),我強(qiáng)忍著疼痛,努力的壓著,抹掉眼淚,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎?

  那年9歲,當(dāng)我把手支撐在地上做著難度極大前翹,我一次又一次的摔倒了,望望自己那摔青了的腿,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎?

  那年11歲,我把腿放在臉的兩邊,含著眼淚數(shù)著:“1、2、3……”因?yàn)橹挥形覕?shù)到30我的腿才能放下來(lái)。揉揉麻木的腿,心顫抖了一下,要退縮嗎?

  今年13歲,我的.基本功已經(jīng)達(dá)到了一定級(jí)別,可是又在練著枯燥無(wú)味的動(dòng)作,一遍又一遍的重復(fù)著,甩甩酸痛的手,心又不由得顫抖了一下,要退縮嗎?

  “只要你去面對(duì),困難并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響,不,我不退縮,我要去面對(duì)。我成功了!回頭望望自己所走過(guò)的路,是那麼漫長(zhǎng)而艱辛。“奶奶,困難就是這個(gè)樣嗎?”

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文10

  任何一個(gè)有意識(shí)的動(dòng)物都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,人類就更不用說(shuō)了,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,我也不例外。小時(shí)候,老師經(jīng)常說(shuō):“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!边@是事實(shí),如果害怕困難一昧退縮就連戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,可是如果你堅(jiān)強(qiáng)的去挑戰(zhàn)困難就有可能戰(zhàn)勝困難。

  記得那是四年級(jí)的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),剛一拿到卷子,我就埋頭做起來(lái),一道,二道。我做的得心應(yīng)手。我正暗自高興的時(shí)候,沒(méi)想到后邊的幾道題像一層灰蒙蒙的霧一樣,蒙在我的腦子上,讓我不知道從哪里入手。我想了想,在草稿紙上認(rèn)真地算著。可都算了半面還是想不出來(lái),我非?鄲,抓耳撓腮地望望其他同學(xué)都在低頭寫(xiě)著,我就更不安了,心里又著急又后悔,都怪我平時(shí)一遇到難題就推給爸爸看,等著爸爸給我講?山裉欤瑓s是在考場(chǎng)上,真希望爸爸能立刻出現(xiàn)在我的眼前,可是這又不能成為現(xiàn)實(shí)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,汗珠也一滴滴地順著我的臉頰流下來(lái)了。我的手緊握著筆,腿在課桌下顫抖,但眼前的數(shù)字和符號(hào)都在一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),讓我的思緒有些混亂,心想:干脆不做了,放棄吧,反正我也不會(huì)做,丟分也沒(méi)辦法。就在這時(shí)我想起了美國(guó)著名作家海倫,她一歲半就雙目失明,雙耳失聰,憑著她堅(jiān)強(qiáng)不屈的.精神,向困難挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理的陰影,考入了哈佛大學(xué)。想到這,我眼前仿佛閃過(guò)一道希望之光,我靜下心來(lái)仔細(xì)摸清思路,難道這幾道題一下子變得簡(jiǎn)單了嗎?我三下五除二地做完了,這時(shí)鈴聲想起,老師收卷了。下了課,我高興地跳著說(shuō):“我成功了!

  今后,我無(wú)論遇到多么大的困難,遇到多么難解的題,我都會(huì)靜下心來(lái)動(dòng)腦思考。我們決不低頭,只要我們付出了努力,一定會(huì)結(jié)滿豐收的碩果。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文11

  人生的旅途中總會(huì)遇到困難,如果你選擇了放棄,那么結(jié)局會(huì)以失敗告終。你只有堅(jiān)信自己的信念,永不放棄,才會(huì)成功。在一次三年級(jí)的期末考上,我就是這么做的。

  那天早上,我懷著緊張而害怕的心情,走進(jìn)教室。當(dāng)我坐到座位上的那一刻起,我就發(fā)了瘋似的復(fù)習(xí)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的心里像有一只兔子在賽跑,跳得很快,臉上好像發(fā)燒了一樣,滾燙滾燙的`,我不知不覺(jué)地寫(xiě)到了閱讀題了。后來(lái),我的心越來(lái)越緊張,賽跑的兔子仿佛變成了逃亡的兔子,帶著瘋狂:怎么辦呀,我的閱讀題最差了!這次可千萬(wàn)不要叫我遇上難題啊!我小心翼翼地寫(xiě)著寫(xiě)著,起初還好,像玩游戲一樣,一帆風(fēng)順地前進(jìn)著,就在即將要寫(xiě)完閱讀題的時(shí)候,游戲里的“大反派”出現(xiàn)了。它蠻橫霸道,齜牙咧嘴,向我露出殘忍的獰笑……它可真把我難倒了,我想了又想,1分鐘,2分鐘,5分鐘……時(shí)間一分分地流逝著,離考試結(jié)束還有40分鐘了。我急得直冒汗了,無(wú)奈之下,于是打算先寫(xiě)完作文。離考試結(jié)束還有10分鐘的時(shí)候,我終于寫(xiě)完作文,回頭用全部精力再思考閱讀題。這時(shí),我突然想起老師在考試前的囑咐:“在做閱讀題時(shí),如果遇上不會(huì)的題目,可以再回頭看看文章,在文章中找出答案!蔽叶硕ㄉ,再次翻過(guò)試卷,仔仔細(xì)細(xì)地把短文默讀了好幾遍,果然,答案就在短文中。真高興,在收卷前,我順利地完成了所有題目的測(cè)試。

  這件事給我一個(gè)啟示:當(dāng)遭遇困難時(shí),只要你不放棄,用心應(yīng)對(duì),你總會(huì)成功的。就像俗話說(shuō)的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文12

  糟糕!我又打破碗了,怎么辦?怎么辦?就在我束手無(wú)策之時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在我眼前,怒氣沖天的說(shuō):“你為什么又打破碗了?”我嚇得愣住了,而這時(shí)媽媽又大吼了一聲:“還不快去把碗的“尸體”撿起來(lái)!不是跟你講過(guò)遇到困難要自己解決了嗎?你到現(xiàn)在還不懂。俊蔽衣(tīng)了以后,本來(lái)想再回一句:“我就是聽(tīng)不懂!”可是后來(lái)想想這樣好像太“白目”了。因?yàn)榘职謰寢審男【徒逃覀,遇到困難時(shí)要解決它,不是一直坐在那裏觀看“困難”這個(gè)關(guān)卡。

  像是有一次,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)題目時(shí),出現(xiàn)了一題我不會(huì)的題目,就在我搜腸刮肚要放棄的時(shí)候,爸爸就說(shuō):“如果連這種小問(wèn)題都解決不了,將來(lái)如果你出去工作后要怎么辦?”我聽(tīng)了爸爸的話后,便又立刻絞盡腦汁,終于想出答案了!當(dāng)時(shí)“雨過(guò)天晴”的心情,好像出現(xiàn)了一道繽紛美麗的彩虹般,叫我興奮不已!

  這次的`經(jīng)驗(yàn)讓我記得爸爸跟我講的這句話。我還有一次難忘的經(jīng)驗(yàn),有一次我在吃飯的時(shí)候,突然,我一失神,手一滑——整碗飯全部掉滿地,我又驚嚇得不知如何是好。剛好爸媽都不在,就在我不知所措之時(shí),爸爸的話突然浮現(xiàn)在我眼前,所以在爸爸媽媽回來(lái)之前,我已經(jīng)將下一場(chǎng)“二次世界大戰(zhàn)”的危機(jī)免除了!困難,原來(lái)是可以瞬間化險(xiǎn)為夷的,我雖然不動(dòng)聲色,但心中卻欣喜若狂!

  升上四年級(jí)的我,慢慢的學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí)要怎么解決它了,也知道了許多不同解決的方法,像是跟同學(xué)吵架了,要盡量趕快將這個(gè)裂痕填補(bǔ)好,當(dāng)然也要和同學(xué)和解,避免一發(fā)不可收拾。所以,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不要慌張,要想辦法解決它!戰(zhàn)勝它,心里的障礙和“困難”才不會(huì)越來(lái)越高、越來(lái)越難以超越!

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文13

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有快樂(lè),也有煩惱;有歡喜,也有悲傷;有成功,也有失敗。成長(zhǎng)的道路上,又有時(shí)路是筆筆直直,平平坦坦,有時(shí)卻蜿蜒曲折,坎坎坷坷。人生中必定有成功前的困難,也有成功后的喜悅。那么,我們?cè)鯓用鎸?duì)困難呢?

  面對(duì)困難的時(shí)候,首先要冷靜,要靜下心來(lái)分析困難的程度,從而爭(zhēng)取獲得成功。其次,遇到困難后不能氣餒,不能放棄,要有戰(zhàn)勝困難的信心。困難就像一堵?lián)踉谀忝媲暗目此乒ゲ豢善频膰鷫,而信心就好似沖破圍墻的動(dòng)力。我們要把困難轉(zhuǎn)化為自信心,只有擁有了信心,才能戰(zhàn)勝任何困難。

  面對(duì)困難的時(shí)候,不能從容地逃避,而要勇敢地面對(duì)。就像《魯賓孫漂流記》中的魯濱孫一樣,他孤身一人流落到荒島上,但他并沒(méi)有選擇向困難低頭,而是向困難發(fā)起了挑戰(zhàn)。他調(diào)整心態(tài),決定頑強(qiáng)地生存下去。他想方設(shè)法從船上尋找有用的東西,在孤島上建立了自己的'房子,捕獵,圈養(yǎng)家畜,改善自己的生活,并打定主意在島上獨(dú)自生活一輩子。這需要多大的勇氣。∪绻麚Q一個(gè)人在這樣的絕境中,很可能就不想活了,因?yàn)樗麜?huì)想到一個(gè)人在孤島上遲早都是死,與其餓死、病死或者老死,不如自殺而死。魯濱孫是個(gè)多么珍惜生命、熱愛(ài)生活的人。∥覀円獙W(xué)習(xí)魯濱孫不畏困難,勇往直前,面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn),努力拼搏的精神。

  今后我再面的困難的時(shí)候,一定會(huì)趁著分析冷靜思考,還要培養(yǎng)自己的自信心和勇氣,正確地面對(duì)困難,爭(zhēng)取獲得成功!

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文14

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候你會(huì)怎么辦?是選擇放棄,還是選擇堅(jiān)持?我想在你們心中已經(jīng)有答案了。如果要讓我選,我肯定選擇堅(jiān)持,因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說(shuō)過(guò):遇到困難要堅(jiān)持不懈,努力克服。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我們往往會(huì)遇到各種困難。有一次,我就遇到了許多困難。

  那一天晚上,我把作業(yè)寫(xiě)完了。但是媽媽又額外布置了一張卷子,我一看卷子就暈了,上面全是計(jì)算和應(yīng)用題。我不想做了,但是像媽媽這樣的人總是愛(ài)發(fā)脾氣,我要是不做,她又該生氣了。沒(méi)辦法,我只好乖乖的做了,于是我開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)。前面的'計(jì)算還算簡(jiǎn)單,可是到了后面的應(yīng)用題就難了,我有幾道題不會(huì)做。怎么辦呢?我想了半天還是不會(huì)。于是我靜下心來(lái)繼續(xù)想,突然腦中閃過(guò)媽媽說(shuō)過(guò)的話:遇到困難要堅(jiān)持不懈,努力克服。而且我的腦中又想到了解決應(yīng)用題的好幫手:線段圖。這下我興高采烈,拿起筆畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)兒,這些難題都被我攻克了,我可高興了。

  寫(xiě)完題后,我叫媽媽過(guò)來(lái)幫我對(duì)對(duì)答案,(因?yàn)閶寢屖种杏芯碜拥拇鸢福⿱寢屪谝巫由弦活}一題認(rèn)真的看著,當(dāng)檢查一半時(shí),媽媽皺了一下眉頭說(shuō):“這道題做錯(cuò)了吧!”我看了之后不好意思的笑了,原來(lái)是我忘記約分了,我總是這樣。我改過(guò)之后,媽媽繼續(xù)看完,滿意的笑了笑便離開(kāi)了。

  現(xiàn)在我也常常遇到困難,而這時(shí),我也總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話。作文

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文15

  在困難面前,我們能低頭嗎?不能!只有勇敢地同困難斗爭(zhēng),才能取得最后的成功。四年級(jí)時(shí)的一件事,使我明白了這個(gè)道理。

  記得我在四年級(jí)時(shí),班里大部分同學(xué)都會(huì)騎自行車,我很羨慕他們。于是,我心里有一個(gè)念頭:學(xué)騎自行車。當(dāng)天,我就和媽媽說(shuō)了說(shuō),媽媽和爸爸決定晚上帶我去匯展中心學(xué)騎自行車。我聽(tīng)了,十分高興。

  我們來(lái)到了匯展中心,我開(kāi)始學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始,我覺(jué)得自行車很好騎,便踏上自行車開(kāi)始騎。誰(shuí)知?jiǎng)傭T了幾下,我就摔了下來(lái),腿上蹭破了一塊皮。爸爸對(duì)我說(shuō):“我先給你扶著車子!蔽掖饝(yīng)了。

  爸爸扶著車,我開(kāi)始騎。騎到一半時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“我把手松了吧?”我連忙拒絕!叭绻乙恢狈鲋悖闶裁磿r(shí)候能學(xué)會(huì)?”我只好答應(yīng)一會(huì)兒松手。我又往前騎了一會(huì)兒,爸爸不聲不響地放了手,我一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我給爸爸說(shuō)松手時(shí),爸爸才說(shuō)他已經(jīng)松了,我差點(diǎn)叫出來(lái)。在這一瞬間,我摔倒了。這時(shí),我想起了一位英雄說(shuō)過(guò)的話:從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),要做一個(gè)勇敢的.人!于是,我又咬緊牙關(guān),重新騎上自行車。我騎了一會(huì)兒,搖搖晃晃。爸爸跟我說(shuō)要保持平衡,我硬是保持了平衡。下面,我就能獨(dú)立騎很長(zhǎng)時(shí)間了。

  “太好了,我學(xué)會(huì)騎自行車了!”我叫道。我下了車,和爸爸媽媽一起回了家。

  這一件事使我懂得:在困難面前,灰心沒(méi)有用,哭泣沒(méi)有用,只有勇氣才能度過(guò)難關(guān)。

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