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尋找秋天作文【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的尋找秋天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找秋天作文1
炎熱的夏天不知不覺(jué)得從我們的身邊溜走了，涼爽秋天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
就我們想知道秋天到底藏在那里，于是我決定和媽媽一起去龍泉湖找秋天。
原來(lái)秋天藏在樹(shù)葉里。樹(shù)上的葉子不全是綠色的，是綠色的葉子里夾雜著黃色的葉子。這些葉子好像是樹(shù)碼嗎的衣服，黃色的葉子是衣服上的裝飾品。忽然， 一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上的葉子你擠我碰，發(fā)出沙沙聲，仿佛在訴說(shuō)秋天的故事。有幾片調(diào)皮的葉子，趁大家說(shuō)秋天的故事時(shí)悄悄地離開(kāi)了樹(shù)媽媽，打著旋兒落了下來(lái)， 像一只只飛舞的蝴蝶。落下來(lái)的葉子為大地鋪了一床厚厚的被子。被子五顏六色，有些葉子是淺黃色的，有些葉子是深黃色的'，還有些葉子是黃中帶綠 的······
我才有些葉子還跟金黃色的葉子做過(guò)伴呢！我和媽媽一起來(lái)到一個(gè)果園，首先鉆進(jìn)鼻子的是一陣清香。我們一看，橘子樹(shù)上掛滿了金黃的小燈籠。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的小燈籠微微晃動(dòng)，好像在跳著一曲慶祝豐收的舞，仿佛在說(shuō)今年這是個(gè)豐收的好年！
尋找秋天作文2
炎熱的夏天悄悄地溜走了，轉(zhuǎn)眼間秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們身邊。�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰，秋天也許是蕭條的。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片，秋天也代表著豐收和希望。
清晨，東方那朦朧的山脈早已被初陽(yáng)照的金黃，初陽(yáng)吹醒了花朵，喚醒了鳥(niǎo)兒，此時(shí)我正照著暖陽(yáng)來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。到達(dá)了農(nóng)場(chǎng)，一片金黃的稻谷映入眼簾，稻谷就如同一位位亭亭玉立的少女，婀娜多姿，屹立在稻田中。一陣風(fēng)吹過(guò)，金浪翻滾形成了一片金色的海浪。呼呼呼這是稻谷在歡唱著美妙的音樂(lè)，這音樂(lè)不斷地回蕩在我的耳邊。
正午時(shí)分，太陽(yáng)又悄悄地來(lái)到了我們頭上，我拿著鐮刀來(lái)到了稻田間，眺望著這廣闊的稻田，無(wú)邊無(wú)際。金色的稻谷，在風(fēng)中招搖著它們的`身姿，好似在歡迎著我們。
烈日當(dāng)空，一滴滴汗水從我臉邊滑過(guò)，滴在了大地上，我拿著鐮刀輕輕地將稻谷割了下來(lái)，而稻谷也結(jié)束了它光榮的一生。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，從中我體會(huì)到了農(nóng)民的勞累與艱辛。每粒飯皆來(lái)之不易。半絲半縷，恒念物力為艱，所以我們應(yīng)該珍惜每一份糧食。
乘坐小火車游覽園區(qū)的風(fēng)光，秋風(fēng)從我心靈間吹過(guò)，秋風(fēng)的到來(lái)，也預(yù)示著冬天正慢慢地接近我們，時(shí)光一去不復(fù)返。少壯不努力，老大徒傷悲，我們應(yīng)當(dāng)在年少的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，不要等老了才后悔，不能白白走這一遭，白白浪費(fèi)這美好時(shí)光。
尋找秋天作文3
下午溫暖的陽(yáng)光照在我們身上，暖暖的很舒服，老師帶著我們?nèi)埣股胶笊綄ふ仪锾臁?/p>
到了龍脊山的后山，一陣涼爽的秋風(fēng)“呼呼”地吹來(lái)，象媽媽用溫柔的雙手撫摸著我的臉頰，樹(shù)上的'枝葉發(fā)出沙沙的聲音，像是在輕聲細(xì)語(yǔ)。
大樹(shù)下這一堆枯葉，那一堆枯葉，金黃金黃的，像鋪上了一塊塊金色的地毯，我們走過(guò)去踩了幾下，枯葉“咔嚓咔嚓”地響著，像人們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾灨赡亍Ｗ哌M(jìn)草叢里，側(cè)耳聽(tīng)聽(tīng)，草叢中“嚓嚓，嚓嚓”，好像有人在低聲吟唱著，遠(yuǎn)處還不時(shí)地傳來(lái)鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的歡快的叫聲。
我用力吸了吸，空氣里彌漫著一股淡淡的花的清香味，不知道樹(shù)的味道怎么樣呢？我側(cè)著腰，貼近一棵樹(shù)，一股泥土混合原木的味道瞬間鉆入我的鼻孔。
咦，地上一片剛剛掉下來(lái)的葉子，它看起來(lái)是那樣的粗糙，就像一個(gè)垂暮之人的臉頰。我撿起來(lái)用手摸了摸，意外的是它很光滑，一直呈愛(ài)心形，金燦燦的很輕很輕，葉片比較大，像一只小船，樹(shù)上的葉子卻還是綠油油的。
這時(shí)太陽(yáng)落山了，老師叫我們收拾好各自的東西準(zhǔn)備回去了，我們這才撿起落葉，跟著老師依依不舍地離開(kāi)了烈士陵園后山。
尋找秋天作文4
秋，乃萬(wàn)物復(fù)興之季，五谷聲行時(shí)。那韻味有如何？
是桂花，是在寂靜夜晚那一縷桂花清香；是在秋風(fēng)縱橫、涼意襲身時(shí)，那股氣息，使涼意瞬間想冰山暴曬在烈日中，快速消融不見(jiàn)；桂花香，是我心曠神怡。像一枚鄉(xiāng)愁，把我拉回日夜魂?duì)繅?mèng)縷的故鄉(xiāng)。兒時(shí)，在外祖母家，桂花香意迷人，現(xiàn)今，同樣沉浸在桂花香氣中。
是稻米，生在魚米之鄉(xiāng)，是福分，也是緣分。讓我有緣聞到這稻穗醇香；是緣分讓我嘗上這口濃郁米湯。淡黃色的稻浪整齊地在風(fēng)中搖曳著，那薄嫩的外皮宛如俏人吹彈可破的肌膚，仿佛只要輕輕一碰，那外皮，那飽滿的'顆粒就會(huì)透出來(lái)。農(nóng)民灑下的是晶瑩的汗珠，臉上洋溢的卻是幸福的笑容。秋風(fēng)彌漫著豐收的味道。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！币坏角锾�，橘子便以它獨(dú)特的姿態(tài)傲立枝頭。
橘園里遍布著那獨(dú)有的香味，小心撥開(kāi)表皮，掰開(kāi)一瓣，卷入舌尖，一個(gè)淡雅的清香首先在口腔里回蕩，再一品，清甜的汁液化在了味蕾上，順著喉管流入食道，讓人回味無(wú)窮。微涼的風(fēng)中夾雜這橘子的清香。
蟹香也是秋天的使者。蟹講究一個(gè)“鮮”字。家父曾告訴我，吃好蟹，得吃原汁原味，才能保留最本真的味道，因此，秋風(fēng)中還多了一絲“鮮味”。
秋日，沐浴秋陽(yáng)陶醉在秋風(fēng)中，久久不愿離去。
尋找秋天作文5
一片樹(shù)葉，像淘氣的娃娃，晃晃悠悠地在空中跳著舞。媽媽告訴我一葉知秋，秋天到了。媽媽說(shuō)又是一個(gè)豐收的季節(jié)，收獲甜蜜，收獲喜悅。請(qǐng)你帶上你的背囊，跟我和媽媽一起尋找秋天吧！
秋天是香香的�？諝庵袕浡还晒鸹ǖ那逑悖茏屇汜尫艍毫�，緩解疲勞，帶你墜入迷人的花海之中。
秋天是溫暖的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里的稻谷就像給大地媽媽穿上了金黃的棉襖，讓大地媽媽不再害怕寒冷。
秋天是甜甜的.。果園里的柿子成熟了，像一個(gè)個(gè)火紅火紅的燈籠掛在枝頭，告訴遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)工作的爸爸這是回家的路。
秋天是自由的。楓樹(shù)的葉兒紅了，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中自由飛翔。
秋天是充滿希望的。大雁媽媽帶著她的孩子們飛向溫暖的南方，去尋找更加廣闊的天地！
秋天是遙遠(yuǎn)的，它遠(yuǎn)在山谷，遠(yuǎn)在田野。但，秋天又近在咫尺，它在娃娃手捧著的紅薯里，在媽媽做好的桂花糕和柿餅里，在外婆甜甜的笑容里，那是辛苦過(guò)后，豐收的笑容！（指導(dǎo)老師：徐鴻）
尋找秋天作文6
秋天在哪里？我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“秋天在你的眼睛里，秋天在你的耳朵里，秋天在你的心底里。”
我半信半疑，跑去問(wèn)風(fēng)爺爺：“風(fēng)爺爺，秋天在哪里呀？”風(fēng)爺爺氣喘吁吁地說(shuō)：“我親愛(ài)的.孩子，我也不知道啊！我只知道我的工作越來(lái)越忙了，越來(lái)越累了！”轉(zhuǎn)眼間它就呼嘯而去，同時(shí)刮下來(lái)了幾片梧桐樹(shù)葉。
我撿起一片漂亮的梧桐樹(shù)葉，問(wèn)道：“梧桐葉，秋天在哪里呀？”梧桐樹(shù)葉用那傷感的眼神看了看我，說(shuō)：“我的孩子啊，我也不知道��！我只知道我和我的很多兄弟姐妹全都脫離了大樹(shù)母親的懷抱�！痹捯粑绰洌捅灰恢恍⊙嘧拥鹆似饋�(lái)，飛向了天空。
我連忙追著一直向南飛的小燕子，大聲喊道：“小燕子，秋天在哪里呀？”小燕子難過(guò)地說(shuō)：“我親愛(ài)的孩子，我也不知道�。∥抑恢肋@里越來(lái)越冷了，我必須離開(kāi)我的家，飛到暖和的南方去了。”說(shuō)完，他扔下了梧桐樹(shù)葉，飛得無(wú)影無(wú)蹤。
秋天在哪里呀？我用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽(tīng)，用心靈去感受。原來(lái)她就在我的身邊。
尋找秋天作文7
秋天來(lái)的時(shí)候，我是不想錯(cuò)過(guò)的。尋覓濃墨重彩的秋色，想到那份驚艷，就迫切的想去看看。
秋天，大自然成了調(diào)色板，五色斑斕的色彩讓人心生向往，天空也變得高遠(yuǎn)湛藍(lán)，風(fēng)帶來(lái)涼意，也使樹(shù)葉變了顏色，勝于二月花的`美好。那舒展的枝條，搖曳生姿的葉子，迎著秋風(fēng)的吹拂，享受陽(yáng)光的撫摸。樹(shù)葉由綠到黃、桔黃、金黃、橘紅，深紅……不緊不慢地踱著步，直到渲染出一片璀璨。
秋天是迷人的，天高云淡，楓葉似火。紅過(guò)春天，美過(guò)初戀。站在秋風(fēng)里享受著生命的變化，也享受著變化的生命。紅葉是有魔力的，代表著詩(shī)和遠(yuǎn)方。每年的深秋，有著紅葉飄舞的地方，比紅葉更多的游人趨之如騖。即使如此尋找秋色，停不下腳步。
尋找秋天，是為了不錯(cuò)過(guò)，不辜負(fù)那片美景。錯(cuò)過(guò)，無(wú)非是沒(méi)有時(shí)間。有些事情，必須要擠出時(shí)間來(lái)做。神奇的大自然，四季都有定時(shí)。在色彩斑斕的秋天，去尋覓那份熱烈；在落葉之前，樹(shù)下佇立，等候，傾聽(tīng)，仰視，歡欣。草在結(jié)它的種子，風(fēng)在吹它的葉子，我們站著，什么都不說(shuō)，就很美好。
尋找秋天作文8
我喜歡春天，愛(ài)她百花齊放；我喜歡夏天，愛(ài)她綠樹(shù)成蔭；我喜歡冬天，愛(ài)她白雪皚皚，但我更愛(ài)秋天，愛(ài)她五彩斑斕。
風(fēng)輕云淡的天空下，秋姐姐拿著魔法棒悄悄地來(lái)了。她把魔法棒對(duì)著樹(shù)葉一點(diǎn)，樹(shù)葉變紅了。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，火紅火紅的樹(shù)葉在空中翩翩起舞，就像一只只美麗的蝴蝶在空中跳舞。在這些火紅的“舞娘”中，還藏有一些調(diào)皮的“綠精靈”，一紅一綠，一火一冰，兩種色彩交錯(cuò)開(kāi)來(lái)，造就一幅美麗的圖畫。聽(tīng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱；看，葉子精靈則輕輕地為小家伙們伴舞，像是在為我們這些大自然客人的到來(lái)歡呼雀躍呢，好生熱鬧呀！
秋姐姐魔法棒一點(diǎn)，公園里含苞欲放的菊花綻開(kāi)了笑臉。菊花仙子有的'穿著黃色裙子，有的穿著粉色禮服，還有的穿著紫色短裙。風(fēng)一吹，她們就說(shuō)起悄悄話，跳起了歡快的舞。
秋姐姐魔法棒一點(diǎn)，田野里也熱鬧起來(lái)了！看哪，高粱笑紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了花，水稻也彎著腰笑個(gè)沒(méi)完……農(nóng)民伯伯急忙趕來(lái)，一會(huì)兒收玉米，一會(huì)兒收高粱，一會(huì)兒收水稻，一會(huì)兒收大豆……
秋姐姐轉(zhuǎn)身沖果園一笑，水果們也躁動(dòng)起來(lái)！蘋果像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠掛在樹(shù)上，要為黑暗中的人照亮前方的路；橘子穿著橘黃色的衣服躲在葉子里，像是在和人們捉迷藏……
尋找秋天作文9
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天悄悄地來(lái)到了我們的身旁。今天，老師帶領(lǐng)我們下樓，來(lái)到小區(qū)里尋找秋天。
秋天就像一個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏，我們找啊找啊，我們看見(jiàn)了高大的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的葉子黃黃的，就像秋天調(diào)出了黃顏料，送給了銀杏樹(shù)。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)跳起了舞，在陽(yáng)光的`照射下閃著金光。
在馬路旁，我們還看見(jiàn)了一樹(shù)楓葉。楓葉紅得似火，讓我想起了那句詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉像我們的手掌，在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，像在向秋天揮手致意：謝謝您，送給我們最美的色彩！
我們加快了尋找的步伐，在拐角處一叢掛滿果實(shí)的植物映入眼簾，那是枸骨。枸骨的果子又紅又圓，像櫻桃，還像迷你的山楂。同學(xué)們紛紛采摘下來(lái)想嘗一嘗，被老師制止了：此果只能看不能吃哦！
回來(lái)的路上我們看見(jiàn)了菊花，可菊花都凋謝了，光禿禿的，我們都感到有一點(diǎn)兒難過(guò)。可有人還是看見(jiàn)了僅剩的幾株花骨朵兒，正是：菊殘猶有傲霜枝��！
一路走來(lái)，你找到秋天了嗎？我找到了！
尋找秋天作文10
每年國(guó)慶節(jié)，我們都會(huì)去鄉(xiāng)下外婆家。媽媽說(shuō)，上海這個(gè)城市似乎一年四季常綠，已經(jīng)快沒(méi)有四季的分別了，我們需要到鄉(xiāng)下去尋找秋天。
外婆家在浙江上虞，我們嶄新的汽車在一馬平川的高速公路上急馳，我已經(jīng)迫不急待地要尋找秋姑娘的身影。公路兩旁，晚稻一眼望不到邊，好象一張金色的地毯，一直鋪向遠(yuǎn)方。微風(fēng)過(guò)處，稻穗在陽(yáng)光的映照下，不時(shí)地翻滾著金浪。爸爸說(shuō)，再過(guò)半個(gè)來(lái)月，稻子就完全成熟了，那時(shí)候會(huì)有隆隆的收割機(jī)開(kāi)上田野，農(nóng)民伯伯紛紛到地里干活，也許還有老牛在地里耕田，成群結(jié)隊(duì)的鴨子奔跑啄食，那才是一番熱鬧的秋收景象！
三小時(shí)后，外婆家到了。我下車后，興沖沖地奔向菜園子。這里，也好熱鬧��！青菜綠油油的'，毛豆鼓出了圓圓的肚子，茄子象是地里的明星，穿著紫色的衣裳，個(gè)個(gè)身材修長(zhǎng)；南瓜爬滿了半個(gè)菜園，花兒開(kāi)得正旺，象一簇一簇的小火苗，茂密的葉子下面，還躺著幾個(gè)黑黝黝的大南瓜。菜園旁邊的棗樹(shù)，葉子已經(jīng)由綠變黃，咦，怎么不見(jiàn)棗子？上次外婆還打電話叫我去吃棗呢！
這時(shí)，外婆招呼我們進(jìn)屋，呵，堂屋的桌子上放著一籃棗子，果實(shí)淡綠色的，上面輟著點(diǎn)點(diǎn)紅色。我拿了一顆放進(jìn)嘴里，又甜又脆。不多時(shí)，爸爸、媽媽和我就把棗消滅了一大半。
接下來(lái)的幾天，我還要繼續(xù)尋找秋天，用我的眼睛，我的嘴巴，我的鼻子，我的雙手……
尋找秋天作文11
深圳的秋天已經(jīng)來(lái)臨，可是卻和北方的秋天截然不同。
在北方，秋天是涼爽的，可深圳的秋天卻和夏天一樣異常炎熱，常常使人汗流浹背，絲毫沒(méi)有秋天的氣息，于是我決定出門去尋找秋天。
第一站我來(lái)到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生還穿著短袖和短褲在操場(chǎng)上奔跑；教室里的空調(diào)，竟然開(kāi)著16度，有的同學(xué)居然還不時(shí)地用書扇風(fēng)；還有些同學(xué)正在大汗淋漓地從操場(chǎng)跑回教室，準(zhǔn)備上下一節(jié)課。
第二站，我來(lái)到公園繼續(xù)尋找秋天，在我的眼前呈現(xiàn)的是一片生機(jī)勃勃的景象，許多花朵開(kāi)得正艷；鳥(niǎo)兒們坐在巢里嘰嘰喳喳地唱著歌，似乎正在歡迎人們的到來(lái)；公園里的'老爺爺老奶奶還穿著短袖在打太極呢，時(shí)不時(shí)地還會(huì)用袖子擦去臉上的汗。
第三站我來(lái)到最后一個(gè)觀察點(diǎn)——池塘，繼續(xù)尋找秋天，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的金魚都游到了假山的一條大石縫里待著一動(dòng)也不動(dòng)，似乎都是因?yàn)樘鞖馓珶岫阍诶锩娉藳龅�；池塘里的荷花正開(kāi)得五顏六色的，非常美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一片花的海洋。
這時(shí)的我已經(jīng)熱的不行了，大汗淋漓，但我仍然沒(méi)有找到秋天的蹤跡。
一陣熱風(fēng)從我臉龐吹過(guò)，我恍然大悟：“原來(lái)深圳的秋天姍姍來(lái)遲�！�
尋找秋天作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，剛好我們錢江晚報(bào)小記者開(kāi)展了一次“尋找秋天”的主題活動(dòng)。所以我約好了幾個(gè)同學(xué)，一起尋找秋天。
老師先跟我們講：“大家看，彩虹城社區(qū)里的銀杏葉全是金黃一片的，你們要拍出這銀杏葉的照片，那么，如何拍出一張美麗的照片呢?”
老師說(shuō)先要選好角度，再選好背景。調(diào)好放大度，要不就拍不好看了。
果真，如老師說(shuō)的，銀杏葉在空中搖晃，一片片金黃的小扇子，在給我們扇風(fēng)呢。碧藍(lán)的天空，如水洗過(guò)一般，給人帶來(lái)好心情。我們趕緊拍了張照片。以碧空如洗的天空為背景，讓金黃一片的銀杏樹(shù)為主體，再讓刺眼的太陽(yáng)露個(gè)臉，瞧，一張完美無(wú)缺的照片就展現(xiàn)在眼前了。
老師又讓我們拍水中的倒影。陽(yáng)光拉著銀杏樹(shù)的手在水中跳舞，一會(huì)兒，水面上就漾起一串串波紋，我不禁這樣想：是誰(shuí)打破了水的寧?kù)o，噢，原來(lái)是銀杏葉的'葉子從空中飄落，像一只只美麗的蝴蝶，上下飛舞著，之后就落到了水面上。這么美的畫面我們能不拍照嗎。
秋姑娘走過(guò)的地方，其實(shí)任何人都能發(fā)現(xiàn)。只要你留心觀察，一定感受到她的魅力。
尋找秋天作文13
在這秋高氣爽的午后，鄭老師帶著我們來(lái)到龍脊山，要把秋天帶回教室。
耀眼的陽(yáng)光照在我們身上非常炎熱，但是，不一會(huì)兒清涼的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，帶來(lái)一首涼爽的歌呤。到了龍脊山，正好一陣清涼的秋風(fēng)向我迎面撲來(lái)，大樹(shù)抖抖手臂，發(fā)出“沙沙”的聲響，好像在歡迎我們的到來(lái)。哇！好多枯黃色的、褐色的落葉飄落在石頭上，我忍不住在枯葉堆里瘋狂地踩呀踩，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，向小朋友們?cè)诔燥灨伞Ｐ▲B(niǎo)在林中歡快地唱歌。
秋天有各種氣味，有的很香很香，有的有一點(diǎn)臭，有的不香也不臭。我撿了一些樹(shù)枝，有一股香料的味道，和夏天、春天不一樣。樹(shù)枝有長(zhǎng)的有短的，有粗的有細(xì)的，有的像英文字母＂r＂和＂y＂，有的.像數(shù)字＂1＂和＂7＂，形狀不一真多��！樹(shù)葉呢，有小、有大、有胖的有瘦的，都是些奇形怪狀的樣子。
夕陽(yáng)西下，我們把收集的樹(shù)枝、樹(shù)葉帶回來(lái)欣賞、寫作，我們非常依依不舍，但是老師要買冰棒給我們補(bǔ)充力量，我們的心里又樂(lè)開(kāi)了花，一直歡呼著“太棒了”“耶耶耶”。
尋找秋天作文14
今天天空中飄著一朵朵柔軟的白云，老師帶著我們一起去龍脊山后山里尋找秋天。
我們來(lái)到了后山下，這里的陽(yáng)光，還是那么火辣辣，把大家都要曬得變成了牛肉干了，太熱了！大家飛快地跑到太陽(yáng)照不到的地方下乘涼。一陣陣清涼的風(fēng)兒，在山頂上悠哉悠哉地晃蕩，一會(huì)兒向大家迎面撲來(lái)，一會(huì)兒又消失得無(wú)影無(wú)蹤。一會(huì)兒來(lái)到樹(shù)林間，吹著樹(shù)上的葉子，看到樹(shù)葉像金色的蝴蝶似地跳舞，才蹦蹦跳跳地離開(kāi)。一會(huì)兒又鼓著腮子，朝我們吹氣，柔柔的，十分涼爽。
地上鋪著一堆堆咖啡色的枯葉，干干的。我走上去使勁地踩，脆脆的，“嚓嚓嚓”，像一個(gè)人在吃餅干似的。地上到處都是螞蟻，這一群那一群，十分熱鬧。我在后山上還撿到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的硬硬的`枯樹(shù)枝，就像一只大龍蝦的觸角一樣。
這里的落葉好多呀，有深綠深綠的葉子，金黃金黃的落葉，干巴巴的枯葉，我把它們通通都撿了回來(lái)了，我嗅了嗅，一股臭臭的味道，沖進(jìn)了我的鼻子里呀，我慌忙對(duì)著空氣呸呸呸吐了好幾口�？粗歉煽莸娜~子，我忍不住把所有的葉子捏得粉碎，變成一堆小渣渣了。
時(shí)間快得很快，不一會(huì)兒，我們就收兵把秋天帶回教室，用文字記錄下來(lái)。
尋找秋天作文15
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！我們好幾個(gè)孩子，脫下又熱又厚的棉衣，飛快地沖出大門，激動(dòng)地跑向公園，迫不及待地去尋找春天。我們看到了她。桃花從枝頭上露出了可愛(ài)的笑臉，那是春天的笑臉吧？林中大大小小的蘑菇五個(gè)六個(gè)，那是春天的雨傘吧？森林里的高大挺拔的大樹(shù)百棵千棵，那是春天的守護(hù)神吧？我們聽(tīng)到了她。小鳥(niǎo)在樹(shù)上快活地嘰嘰喳喳地叫著，那是春天美妙動(dòng)人的歌曲吧？林中綠油油的小草快活地跳著“舞”，那是春天的舞蹈吧？我們聞到了她。
茂密的森林中散發(fā)著濃郁的草木氣味，那是春天的迷人的氣息吧？林中綻放的五顏六色的野花散發(fā)著令人難以拒絕的芳香氣息，那是噴過(guò)香水的春天的味道吧？茂盛的森林中的許多大大小小、高高低低的蘑菇散發(fā)出芬芳撲鼻的氣息，那是洗過(guò)澡的'春天的香甜氣息吧？我們觸到了她。
燦爛而耀眼的太陽(yáng)從天上散發(fā)出從未有過(guò)的溫暖的春光，那是春天送給小朋友們的特殊禮物吧？堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的筍芽?jī)阂步K于脫掉了一件件的衣服，著急地從地下鉆出來(lái)了，好像也迫不及待地要來(lái)找小朋友們玩耍，那是春天的孩子吧？我們找到了春天，她在小鳥(niǎo)背上威風(fēng)地騎啊騎，在蘑菇身上盡情地跳啊跳，晚上躺在大樹(shù)頂上仰望星空，數(shù)星星，和小朋友們?cè)诖笞匀恢虚_(kāi)心地玩捉迷藏。
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