關(guān)于價值的作文大全[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于價值的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于價值的作文1
虹看到弧形的石橋,說:“我的大地上的朋友,你的生命比我長久!
石橋回答:“你那么美,你在人們的記憶中是永恒的!
不錯,彩虹的生命沒有石橋的長久,石橋也的卻沒有彩虹美麗,但是我認為石橋和彩虹的看法都是片面的。石橋固然不美,但它長久穩(wěn)固的駕于兩橋之上,默默地彼此溝通,這是它生命的價值,彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間,但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的回憶,這也是生命的價值。
正如裴多菲所說:“生命的多少用時間計算,生命的`價值用貢獻計算!鄙怯邢薜,人生之途不過幾十年的道路,我們無法無限地延長它,無法獲得它的永存。但我們可以追求美好,可以奉獻自己的一切,幾十年默默地奉獻可以換來永恒。所以,生命的價值不在生命的本身,是在于奉獻,只要有所奉獻,不管是長久的默默無聞地奉獻,還是瞬間發(fā)出燦爛的光華,這樣的生命都是永恒的。
我們生活中有許多像石橋那樣,長久地默默奉獻這的人,不是嗎?
關(guān)于價值的作文2
你不能是一只橙子
人與人之間惟一平等的是大家每天都只有24小時,這24小時用來做什么就是你的.生活方式。
有一天,一個居士對我說:我們每天都是在乞討——向人群乞討聲名,向市場乞討財富,向愛人乞討幸福,向保健品乞討健康……這種乞討不見得不成功,但你只有懂得返還,接受和照顧好自己這三件事的輕重,才可能持續(xù)不斷地“行乞”。
善于把自己的所有給予他人,令周圍的人獲益,人家才可能把自己的所有給你;
善于到位地接受,將使你知道:即使摘不到蘋果,也可以摘到香蕉,你不會一無所獲。照顧好自己起碼是不給人家添麻煩,否則你累病了,做錯事了,就需要別人出手幫你。而每人是否運氣足夠好,還和前兩條有關(guān)。
你不能是一只橙子,把自己榨干了汁就被人扔掉,你該是一棵果樹,春華秋實,年年繁茂。
關(guān)于價值的作文3
一元錢能做什么呢?也許我們根本不曾想過,因為我們的壓歲錢少則成百、多則上千,與“一元”無關(guān),就連我們每天的零花錢,也不知是多少個“一元”。但當(dāng)我面對“捐一元,獻愛心,送營養(yǎng)”這一主題活動時,我開始審視自己的行為。
一元錢能做什么呢?我請教我的父母。他們告訴我,一元錢可以買一本作業(yè)本,可以乘一次公交車,或者是在超市里寄存一個包。
一元錢能做什么呢?我請教我們的.老師。老師告訴我,一元錢可以為云南災(zāi)區(qū)的貧困孩子買一個雞蛋,或者買一杯豆?jié){,緩解一下他們的饑餓,豐富一點他們的營養(yǎng)。
從關(guān)注“捐一元·獻愛心·送營養(yǎng)”活動以來,我還知道,其實一元錢能做的不止這些,因為它還代表著一顆愛心,它帶去的不止是“一元”的物質(zhì)價值,還代表著一份對災(zāi)區(qū)孩子無私的愛。
同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,拉住災(zāi)區(qū)孩子們的手,我們一定會攜起手來戰(zhàn)勝天災(zāi)!同學(xué)們,朋友們,捐出你們的一元錢,就捐出了一份愛,捐出了一份祝福和希望!
關(guān)于價值的作文4
人的生命是有限的,但是我們要利用這有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。
有一次,我讀了一本美國作家懷特寫的書,名叫《夏洛的網(wǎng)》,里面的坦普爾頓是一只為自己利益而生的老鼠,而夏洛是一只為人無私奉獻的蜘蛛,威爾伯是一頭為了讓自己活下來不變成熏肉火腿、努力奮斗的小豬。大家想當(dāng)哪一個呢?不用問,肯定不會去選坦普爾頓,因為它沒有活得精彩,更沒有活得充實。我更想當(dāng)那頭小豬——威爾伯,它雖然沒有像蜘蛛夏洛一樣無私奉獻的精神,但是它為自己不被殺而活下來,有一個堅定的目標(biāo)。
書中我最喜歡的`一段話是:“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因為我喜歡你。再說,生命到底是什么。课覀兂錾,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事!边@讓我受益匪淺。
人活著就要做出一點有意義的事,讓自己生活得更有價值。
關(guān)于價值的作文5
時間,一種不加入任何雜質(zhì)的東西,一種看不見摸不著的東西。以前,我很調(diào)皮,從來不把一秒鐘一分鐘甚至一個小時當(dāng)一回事,每當(dāng)大人問我為什么不好好珍惜那一分鐘時,我總會不屑一顧地:"一分鐘?有什么好珍惜的?"現(xiàn)在,隨著年齡的增長,我終于知道時間的真諦.
要說時間的快慢,我有過親身的.經(jīng)歷.記得四年級上學(xué)期的期末考試,輪到考常識的時候,我卻分神,東盼盼,西望望,還和窗外的小鳥吵起了架。。。沒過多久考試鈴大哥毫不留情地"唱起了歌"我一看試卷,。。!我還有許多題沒做呀!上天照顧一下我吧!我錯了,我一定痛該前非。。。我沒命的大叫,可是時間卻拋棄了我,哎,還是俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;光陰似箭,日月如梭呀......
時間就是金錢;時間就是效率;時間就是生命,從今以后,我一定好好學(xué)習(xí),抓住每一分每一秒,決不讓時間再一次“拋棄‘‘我!!!!
關(guān)于價值的作文6
生命,是珍貴的,我們應(yīng)該熱愛生命,讓生命體現(xiàn)出無限的光彩和價值。
但是在一些身體完好無缺的人心里,他們覺得這個世界對他們來說不公平,所以常常采用一些極端行為來引起別人的注意。比如說割腕、跳樓……這就是一種不熱愛生命的行為。他們的父母辛辛苦苦的把他們養(yǎng)大,但是他們報答了他們的父母嗎?顯然沒有。他們把父母賜予他們的身軀白白糟蹋了。他們沒有讓自己的生命綻放光彩,反而非常失敗。
同樣是一條生命,美國35歲的一位只有上半身的'殘疾人卻把它演繹得格外成功。他的醫(yī)生曾經(jīng)預(yù)言他的壽命最多只有21歲,但是他卻驚人般地活到了35歲,并且很樂觀地和朋友們一起做運動,比如打保齡球、打臺球。他在平常的生活中不喜歡用假肢,更喜歡用雙手支撐著走路。在生活中,他不自卑,不自棄,并沒有像那些放棄生命的人一樣,并和他們形成了鮮明的對比。如果換成是我,我肯定會一天天呆在家里,自暴自棄,白白浪費生命。就別說身體殘疾了,就是我身體很好,我也會浪費一點生命。
讓我們一起熱愛生命,讓生命綻放光彩吧!
關(guān)于價值的作文7
我曾聽人說過一個登山運動員登過大大小小大山,一個朋友問他:“你這樣太冒險了,怎么還去送死呀!钡巧竭\動員說:“我是去求生!焙靡粋求生,這句話道出了一個無堅不摧的人生哲理:人生的價值在于追求。
許許多多的偉人就是經(jīng)過自己不懈努力和頑強拼搏的精神才能取得成功。孫臏在雙腿殘疾的困境下 寫出了遠近聞名的著作《孫子兵法》;貝多芬在耳朵失聰?shù)那闆r下譜寫了《生命交響曲》。這一個個典型的例子不就說明了一個道理嗎?人生的價值在于追求。勇于追求的人就會成功。前途無量。相反,一個不追求上進的人永遠都只是在知識的低谷里徘徊。難道不是嗎?
追求是人們積極進取的精神動力,高爾基曾說過:一個人追求的.目標(biāo)越大,他發(fā)展的目標(biāo)就越大。對社會的貢獻越大。我堅信這是一個真理。
朋友們:相信自己,人生的價值在于追求。
關(guān)于價值的作文8
生活在這個世界上,都有自己的價值,不管是人類還是動物,植物。——題記自身的價值在于自己對生活的態(tài)度,也許我們是渺小的,但我們是最重要的。發(fā)揮自己最大的長處,做出哪怕只有那么一點點的貢獻,一生也是有價值的'。如果我是一束陽光,我將灑滿每個角落;如果我是一場春雨,我會喚醒每個生靈;如果我是一方土壤,我要滋養(yǎng)每顆種子;如果我是一縷輕風(fēng),我要帶去絲絲清涼;如果我是一朵小花,我將開出一份美麗;如果我是一棵青草,我將增添一分春色;如果我是一頭奶牛,我將吃草擠出牛奶;如果我是一棵小樹,我要撐起一片藍天;如果我是一粒石子,我將鋪出一條大路;如果我是一條小溪,我會勇敢奔向大海;如果我是一枝蠟燭,我將燃燒自己,照亮別人;如果我是一個園丁,我會辛勤工作,培養(yǎng)桃李;如果我是一面紅旗,我要在祖國的每個地方飄揚!over
關(guān)于價值的作文9
電視節(jié)目中,記者采訪一個10歲的小女孩,“你長大了想干什么呢?”
“當(dāng)明星!”女孩不假思索地答道。
“當(dāng)明星?為什么呢?”
“因為當(dāng)明星能賺很多錢,出場費就幾十萬!“
......
這里,有必要提到的是,這個女孩家境一般,但是也還是過得去的。
曾經(jīng)我問過親戚家一個讀五年級的小女孩同樣的問題,她的回答,和電視中的小女孩如出一轍。
當(dāng)明星!
因為他們賺錢容易,動則幾十,上百萬,因為他們出入風(fēng)光,光彩靚麗,衣著時尚。一打開電視,點開網(wǎng)絡(luò),翻個新聞,他們隨處可見,更不用說滿大街的平面廣告和廣場上的LED大屏幕了!
無形中,這些充斥在我們生活中每個角落的光環(huán),正在悄然地影響著我們的年輕的小花朵們!
當(dāng)明星,本質(zhì)上來說,沒有什么不對!只是怕只怕,他們耀明的光環(huán),掩蓋住了他們曾為之的`努力,而這份努力更是被很多觀眾所忽略,尤其是還沒有完全辨識能力的小孩子們。
如果只觀其面,只知他們吃香喝辣,而不知那也曾是辛勤耕種得來的收獲,那會給人帶來嚴(yán)重的誤區(qū),從而影響到價值觀的問題。
希望更多的老師和家長能夠重視到這樣的現(xiàn)象,能有一個很好的引導(dǎo)。
關(guān)于價值的作文10
我叫劉煜,是xx一小二年五班的學(xué)生,我為社會主義核心價值觀的“文明”代言。
文明是我們對美好的一種追求,文明就在我們身邊,文明就是有禮貌講禮儀,文明就是路上相遇時的微笑,就是同學(xué)有困難時的熱情幫助,就是與人相處時的真誠和友善,就是見到師長時的一聲親切的問好,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是乘車時主動為老人病人和小孩讓座,就是行走時遵守交通法規(guī),就是自覺將垃圾投入垃圾箱的舉動,就是主動維護生態(tài)的和諧與環(huán)境的'優(yōu)美……總之,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
作為一名小學(xué)生,我要堅持從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,養(yǎng)成講文明的習(xí)慣,做文明人,講文明話,辦文明事,做一個文明的小使者,傳遞文明,讓文明伴隨著我成長,也讓文明伴隨著我們的社會。
我為核心價值觀代言。
關(guān)于價值的作文11
大家都知道,社會主義核心價值觀是為我們好的,我給大家介紹一下幾個極端重要的詞語吧!
首先介紹最重要的就是愛國。對于一個小學(xué)生來說,我們現(xiàn)在愛國的具體行為就是好好學(xué)習(xí),上課認真聽課,考試獨立答題,仔細完成作業(yè),預(yù)習(xí)好第二天的功課。每天晚上都要認真檢查書包,養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)好習(xí)慣。好好學(xué)習(xí),我們的祖國就會更加強大,別的國家就不敢再來侵略我們的祖國了。即使是他們敢于來侵略,我們也會把他們打得落荒而逃。這就是我們對祖國媽媽最好的回報。
文明也是非常重要的。我們現(xiàn)在應(yīng)該做到的是尊敬老師,上課認真聽課,同學(xué)們之間要相互諒解,寬容別人。比如說:別人不小心把你的本子碰到地上,又跟你說了對不起時,你可以自己把本子撿起來,然后說:“沒關(guān)系!”或者:別人不小心踩了你的`腳,然后又對你說對不起,你應(yīng)該也寬容一下他,說:“沒關(guān)系!”如果他是故意踩你的話,你應(yīng)該告訴老師,而不是還他一腳,以免因打斗而發(fā)生意外,那就非常不文明了。
我們要時刻牢記社會主義核心價值觀,用它來規(guī)范我們的行為,做一個愛國、文明的好學(xué)生。
關(guān)于價值的作文12
最近,讀到一份介紹冰島的資料:冰島位于寒冷的北大西洋,常年遭受海水的無情沖擊,并且是世界上活火山最多的國家之一,還有大面積的冰川,堪稱“水深火熱”!冬天更是長夜漫漫,每天有20小時是黑夜,可謂“暗無天日”!可是,冰島的死亡率位于世界之末,而壽命則雄居世界之首。
生活在如此惡劣環(huán)境中的冰島人 ,為什么死亡率位于世界之末,壽命居于世界之首呢
帶著這個疑問,美國 一個名叫蓋洛普的民意測驗組織,對世界18個國家的.居民做了一次抽樣調(diào)查,結(jié)果表明,冰島人是世界上最快樂的人。參加測試的冰島人,82%都表示滿意自己的生活。
原來,冰島人長壽的秘訣是快樂?鞓肥亲詈玫乃,快樂是生命開出的一朵花,它不僅能延緩我們生理機能的衰老,而且還可以讓我們通過快樂這扇心窗,在“水深火熱”、“暗無天日”的逆境中,依然看到世界的美麗和陽光。
(選自《青年文摘》(紅版)20xx年第5期)
關(guān)于價值的作文13
我是三年級五班的賀云,作為中隊長,我認為文明是我們小學(xué)生都應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我們中華民族有著五千年的`文明史,具有“禮儀之邦”的美譽,作為一名中國人,我們要秉承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚民族精神。在日常生活要以身作則,做一名講文明講禮貌的公民。
我經(jīng)常出去旅行,在旅行的過程中,我謹(jǐn)記遵守公德,不亂扔垃圾,愛護公物。我看到有些遺跡上有刻字的不文明現(xiàn)象,對于這些不文明現(xiàn)象我們應(yīng)該予以譴責(zé)。
今年暑假去北京,雖然北京的人很多,但是大家都非常守秩序,地上很干凈,做公交車大家都有序排隊不擁擠,經(jīng)常能看到乘客讓座。我想如果我們每一人都遵守秩序,講文明,那么我們的城市將變得井然有序,更加美麗。
我要為社會主義核心價值觀的代言,文明應(yīng)該從我做起,我們必須要一起共同努力。
關(guān)于價值的作文14
有一個生長在孤兒院中的男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長總笑而不答。有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是‘真賣’,記住!無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,男孩蹲在市場的角落,意外地竟有好多人要向他買那塊石頭,而且價錢越出越高。回到院內(nèi),男孩高興地向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場,竟有人比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。最后,院長叫男孩把石頭拿到珠寶市場上去展示。結(jié)果,石頭的身價比昨天又漲了十倍,更由于男孩怎么都不肯賣,竟被傳成“稀世珍寶”男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院。將這一切稟報院長。院長望著男孩,徐徐說道:生命就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的`石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值,被說成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義、有價值!!”
關(guān)于價值的作文15
無論什么時候,無論你現(xiàn)在發(fā)展到什么程度,你都始終要相信自己的價值。
也許在生活當(dāng)中,每個人都有自己世界里的傳奇,但他們也始終都會相信,原來這一切都是我們所想的那樣簡單。只是度過了這樣一個難關(guān)之后,很多人都會理解,原來這一切又有著什么樣的'根源。
我會記得當(dāng)時他們所說的什么天羅地網(wǎng),其實也只不過是一個故事而已,可是后來才發(fā)現(xiàn)原來是真相。我會一直都記得在那樣的時節(jié)當(dāng)中,每個人都想著輕松快樂的生活,卻沒有承擔(dān)什么苦難。
要是每個人都有自己害怕的聲音,不想去面對。
也許每一種想法都有著完全不同的結(jié)果,這好像他們實力逃生,但是到最后終究還是變成了自己討厭的樣子,因為在他們面前無法安然的度過那些挑戰(zhàn)。
所以即便是你從那個地方來到這里,也會想明白,其實說辭職也是一瞬間的事情,根本就沒有非要想那么多,有時候人生的后悔也只是一瞬間。
然而人生對于我們來講,卻也只是那么簡單的。
曾經(jīng)我們一直都會想像,原來那個時候很多人都出現(xiàn)在那里,并不只是一個意外。我們會知道,原來那些晴空萬里的表現(xiàn),其實都在我們心目中變成了一種類型的暗示。
即便是面臨那么多苦難,也沒有什么關(guān)系。因為她們能扛過去。
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