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聆聽花開的聲音作文

時(shí)間:2024-01-11 16:57:40 好文 我要投稿

(必備)聆聽花開的聲音作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的聆聽花開的聲音作文,希望對大家有所幫助。

(必備)聆聽花開的聲音作文

聆聽花開的聲音作文1

  小雨淅淅瀝瀝地下著,優(yōu)雅地拍打著窗戶,像是一個(gè)紳士,此時(shí)的雨滴聲便成了舞曲。紳士著燕尾服,戴高禮帽,穿著一雙锃亮的黑皮鞋,他邁著步子,跳著高雅迷人的華爾茲……

  我正投入地幻想著,忽然一陣急促的敲門聲把我拉回現(xiàn)實(shí),我一驚:難道真是雨滴紳士?

  打開門,是一個(gè)老伯伯,他穿著一件帶補(bǔ)丁的薄襯衣,頭戴一頂草帽,腳踩一雙草鞋,皮膚黝黑黝黑的,身體十分瘦削。

  我仔細(xì)地打量著他,最終斷定——我不認(rèn)識這個(gè)老伯,我不禁好奇他究竟找我有何事?闯鰜砦业囊苫螅喜檬种钢搁T口的自行車,小心翼翼地問我:“丫頭,這自行車能借我用一下嗎?我真的有急事。傍晚!最遲傍晚我就還你,行不?”他邊說邊用手擦著雨滴,滿臉焦急。我上看下看,覺得這個(gè)老伯是老實(shí)人,沒再多想便同意了。老伯甚是歡喜,不顧越下越大的雨,急匆匆地騎車走了。

  傍晚很快到了,雨漸漸停了,我坐到門口等待老伯來還車。我左等右等,不停地低頭看手表,時(shí)間一分一秒地過去了,我心里越來越著急,在路口張望,卻始終未看見那個(gè)老伯。烏云爬上心頭,心里陰蒙蒙的一片,又急又氣。終于,我放棄了,不再抱希望。回想起那個(gè)老伯雨天借車的奇怪行為,只好自嘆自己太過單純,太輕易相信別人了。就在我腹誹之時(shí),遠(yuǎn)處的暮色中出現(xiàn)了一個(gè)人影——是那個(gè)老伯,我心里一驚,急忙沖了出去。老伯推著自行車匆匆向我走來,笑著對我說:“真是對不住了,我來晚了,今天還真是要好好謝謝你!”

  再看一眼我那輛“除了鈴不響哪兒都響”的破自行車竟然變得嶄新,在夕陽下似乎還閃著金光。原來是老伯看我的車太破了,還特意為我清洗、修理才遲到的.。

  我望著老伯——黝黑的皮膚多了一份紅潤,他削瘦的身板撐起了人與人之間的信任。我心中幾多愧疚,握著他的手遲遲不肯放下。有一朵花,在他明媚的笑容中安靜盛開,霎時(shí)放出無限光彩……

  聆聽翅膀,你將親吻碧澄的天空;聆聽鰭,你將暢游茫茫大海;聆聽四足,你將體味茫茫綠林。

  而我聆聽的是——信任之花盛開的聲音。

聆聽花開的聲音作文2

  三月初,寒冷的冬季將要褪去。當(dāng)我們還在留戀那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花和雪人們燦爛的笑臉時(shí),孰不知,另一番別具風(fēng)格的景色已悄然在我們身邊,綻放。

  還記得三月初的一晚,狂風(fēng)卷集著那些只剩些枯枝爛葉的樹。風(fēng)揚(yáng)過的地方,處處傳遍著枝條相交、摩擦而發(fā)出的“刷刷”的聲音。讓人既感到驚悚,又像似極了嚴(yán)冬正在轟轟烈烈的離去……

  就這樣,漫長的黑夜終于等來了金橘色的黎明,空中的云朵像被浸染了顏料似的,看上去正容光煥發(fā),燦爛生輝。我背著久違的燦爛驚醒了,想到前日的狂風(fēng),就不禁好奇起來。按理說,今天應(yīng)該不會有如此好的'天氣啊!早上的時(shí)光是最美好的,我便踏著暖風(fēng)走在了上學(xué)的路上。看見那燦爛的光輝正撒在那些來來往往的行人身上,很是驚奇。然而這些陽光是灑向大地,萬萬物物的,這又是何等的神圣!

  看了看表,覺得走得太快,就又放慢了腳步,看著路邊那枯干的樹枝也增添了幾分意境般的色彩。然后,詫異的我發(fā)現(xiàn),在地上的一群枯敗的枝條中,隱約有什么金黃色的小點(diǎn)正在一閃一閃。我急忙走近,撥開枝條。竟然是一簇迎春花,正在翻著金黃色的光。這是多么美麗啊!我看著他們正在微微的暖風(fēng)中搖曳,仿佛聽到了他們正在為自己的盛開而激昂的歡唱著,這是多么動聽啊!我心生歡喜,正是這首激昂的樂曲帶給了世界勃勃的生機(jī)。它,總是獨(dú)自歌唱,用它那意境般的歌聲喚醒了更多沉睡的小生命,來陪它一同唱出整個(gè)春天!

  我凝神的望著,看著,仿佛有一種力量使天地變幻。我再次見到那燦爛的云朵,仿佛花兒也在云朵上微笑著綻放,哼著小曲兒,譜寫著一首又一首春天的歌。

  時(shí)隔幾日,街道邊,小徑旁都開滿了金色的迎春花,正泛著金黃色的波浪。風(fēng)拂過,傳來陣陣清新的芳香,我沉迷于這花香滿跡的小徑中,之間花兒門正在燦爛的光輝下,唱著那屬于它們的,春之歌。

聆聽花開的聲音作文3

  一首詩便是一處濃縮的景,便是一幅精致的畫,便是一顆心開放的形跡。讀詩,便是讀心。

  在寒秋的橘子洲頭,“看萬山紅遍,層森盡染;漫江碧透,百舸爭流?础苞棑糸L空”的英姿,“魚翔淺底”的自如。蒼茫大地之上,萬類霜天競自由。于是,毛澤東聽到了自己心潮澎湃的聲音,不禁朗聲高問!吧n茫大地,誰主沉?”他的心花就在這片寥廓之中開得很大很大。于是,在這片澎湃的心潮中,我心中那顆溫潤的種子迅速發(fā)芽,纏繞著那偉人站立的山巔開出一朵碩大的`壯美的花。我讀著這氣壯山河的一字一句,也聽到了那顆心花的種子破土而出,柔韌的藤蔓卷起碎石,沿著石壁攀爬的聲音……,讀詩,便是讀心。

  默默行在寂寥的雨巷。戴望舒百轉(zhuǎn)柔腸,他深深地凝望,“她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。”他靜默地凝望,多想觸摸那丁香般的顏色,多想抓住那丁香一樣的芬芳……然而,在雨的哀曲里,消了她的顏色,散了她的芬芳,消散了甚至她太息般的眼光。丁香般的惆悵。余下的,惟有他更深的凝望和無奈的嘆息……,于是,心花細(xì)軟的藤蔓便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地纏綿于那雨巷的破敗的墻。我聽到,它柔弱的藤在風(fēng)雨中微微地顫抖,再徐徐地綻放……,讀詩,便是讀心。

  心花的藤蔓無邊無跡地生長,深深地扎在心靈最柔軟的地方。它融入于詩中、景中、畫中,在那些至真至美至善的文字上開出或一朵或數(shù)朵的小花,詮釋著或磅礴或柔弱的美麗。

  在青草更青處,在星輝斑瓓里,我聽到數(shù)朵心花次第綻放的聲音。它們在“夕陽中的新娘,波光里的艷影里”染上夕陽的金輝。在“軟泥上的青荇,康河的柔波里”輕輕地?fù)u擺。在“揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢”的棆陽下一潭里搖曳,沉醉……在那沉默作為笙簫的康橋上,我聽到心花開放的聲音。它們向著云彩流動的方向,溫柔的蔓延……讀詩,便是讀心。

  在動情的文字上,心花抽出了它的芽。染著最純凈的顏色和最清怡人的芬芳,綻放在心靈的殿堂,盛開在靈魂的深處……

  讀詩,我聽到了心花開放的聲音……

聆聽花開的聲音作文4

  最近幾天每天下午下班后,我都會騎上電動車趕往菩蘭瑜伽國際練習(xí)瑜伽,自己越來越喜歡這種休閑放松的方式。

  走進(jìn)會館練習(xí)室,就會看到許多愛美的女士們正靜靜地更換服裝,有的三三兩兩談?wù)撝B(yǎng)生美容方面的話題,有的悄悄地做著各種延展身體的動作,一切都是那樣的靜謐,沒有任何人會高聲大嗓,即使接打電話也是慢聲細(xì)語,委婉動聽,生怕干擾了別人。我光著腳丫,踮起腳尖,尋找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢,開始今天的功課。

  不知什么時(shí)候,教練已經(jīng)端坐在舞臺正中,似有似無的音樂從遙遠(yuǎn)的天際飄來,我閉上眼睛,聆聽來自身體內(nèi)部花開的'聲音,呼——吸——呼——吸……循環(huán)往復(fù),眼對鼻,鼻對口,口對心,調(diào)整呼吸,去除雜念,我感到自己坐在一個(gè)茂密的大森林里,穿著潔白的紗衣,一縷陽光照在我的身上,一絲清風(fēng)吹拂著我的臉頰,河水嘩嘩地流淌,空氣像濾過似的清新宜人。緩緩地扭動脖子,轉(zhuǎn)動腰肢,抬起雙腿,伸展手臂,教練柔和的提示語不斷地在耳邊響起,她總是微笑著(從聲音里感覺到的)提醒:“有余力的會員……新會員可以……”讓我感到溫暖而愜意,只需閉上眼睛,用心聆聽自己身體的聲音,一點(diǎn)一點(diǎn)伸展、伸展,酸疼即止,下一次再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)。在這種優(yōu)雅的練習(xí)中,我感覺到自己的上肢非常有力柔軟,腹部和下肢不能按照教練的要求完全做到位,可我努力努力,我聽到那些很久很久沒有被我關(guān)注的肌肉、筋骨拉伸的聲音,它們仿佛都在對我說:“謝謝你能夠?qū)ξ覀內(nèi)绱岁P(guān)注。”“沒什么,你們本來就與我是一體的!睍r(shí)間也似乎停滯了,我們?nèi)诨阼べI造的溫馨里。

  沒有焦急的命令,沒有強(qiáng)硬的要求,瑜伽就是這樣的自然而然,讓人陶醉其中卻又不斷提升、伸展、爆裂,直到讓你忘記了一切。于是,我想到了我們的“適度教育”,是不是也應(yīng)該如此緩緩的,漸漸的,讓學(xué)生在老師的引領(lǐng)下不斷自覺提升呢?也許這就是真正花開的聲音吧?

聆聽花開的聲音作文5

  金黃色的蒲公英又開了,我仿佛已經(jīng)看見它雪白的種子漫天飛舞的情景……

  一段生硬的旋律傳了出來,我躲在家里彈著鋼琴。一個(gè)星期沒練,竟已經(jīng)忘成了這樣!明天就要去上課了,想著老師對我的期望,我不禁在心中嘆了口氣。我一遍一遍地彈奏著,心中煩躁的感覺卻怎么也壓抑不住。

  我跑到樓下,想呼吸一下新鮮空氣,卻猛然瞥見路邊那一抹純白。它那樣純潔,那樣樸素,仿佛是一個(gè)未經(jīng)世事的孩童,在風(fēng)中躍躍欲試,擁有單純的快樂。我注視著它,仿佛自己也變成了一棵蒲公英,在綠茵間起舞。但那悠然的心情很快便消逝了,我不是它,終究無法讓夢想乘風(fēng)飛揚(yáng)。想著,我拔下這株蒲公英,吹了口氣,那些潔白的小傘便歡快地飛了出去。

  鋼琴課上,我斷斷續(xù)續(xù)地彈著,也不敢看老師,只能低著頭,任憑著那一道道黑黑白白抓撓我的心。我知道,老師從來不發(fā)火,從來不忍心責(zé)罵學(xué)生,但這卻更讓我的心蒙上了一層深深的愧疚。我停下顫抖的手,一時(shí)間,教室里一片悄然。老師終于發(fā)話了,一如既往的溫柔語氣:“老師知道,你上了初中后,學(xué)習(xí)比以前緊張多了。如今又是住宿,彈琴的時(shí)間自然更是少之又少,老師不怪你。但是,在能夠練的時(shí)候,你一定要好好練!”我的心里蕩漾起一陣漣漪,她終究是理解我、包容我的——如果我再覺得煩,豈不是太不應(yīng)該了嗎?

  我抬頭看著老師,她身上簡單大方的格子衫不是名牌卻潔凈如新,纖長的手上縈繞著護(hù)手霜淡雅的香。那一張從不化妝的臉,干凈而清爽。清澈的眸中依舊承載著對我的期望。她像一陣春風(fēng),將我的`心也吹得悠然飄起。我想:她就是那陣吹開我這朵蒲公英的風(fēng)吧?如今,風(fēng)依舊在,只待我自己那顆勇于飛翔的心蘇醒!

  回到家中,我片刻也不敢休息,趕忙打開了鋼琴,將心中的那朵蒲公英放飛,因?yàn)閷?shí)在不想辜負(fù)春風(fēng)的期望。不知練了多少遍,我聽到了花開的聲音,那正是從我手指間流淌出的美妙旋律。心中那一朵蒲公英終于開放了!我的心情,真的變得悠然了起來。

聆聽花開的聲音作文6

  我不由得停下腳步,今年的梔子花開得這般旺盛。

  “你望白月長,鄉(xiāng)在海茫!薄H缃窈苌倩乩霞伊,牽掛的只不過一株門前的梔子花。俯下身去,新開的花,真比少女的臉頰還要潔白無瑕。玉般的瓣兒,挺立在花莖上,層層疊疊,或是百花仙子中最好的雕刻品。

  這當(dāng)然是一種無法比擬的美,它的香氣也無法用語言表達(dá),比桂花多一點(diǎn)純凈的,比百合多一點(diǎn)內(nèi)斂。它的香要你湊近了去發(fā)現(xiàn),不比臘梅那般濃烈,是一種溫柔的,直觸心底的,如少女般的香。是任何高明的調(diào)香師都調(diào)不出的。

  梔子花不似冬梅一樣的孤傲清高,不似桂花那般團(tuán)團(tuán)簇簇的熱鬧,更不似紫羅蘭般伏在地面生長。它不高不低、不傲不卑,開在你我最易看見的高度。

  風(fēng)來了,雨來了。我緊忙跑到屋檐下躲雨,心里生出一種深深地悲憫——這花,怕是要落了吧!于是,靜坐、聽雨、看花,又想想風(fēng)吹得梔子花左右搖晃,冷雨打得新葉紛紛落下,一株梔子也被風(fēng)雨摧殘的破落不堪。

  終于,風(fēng)停了,雨停了,彩虹出了,很絢爛。我連忙跑近梔子花,本以為風(fēng)雨后只有光零零的枝干。誰知?那花依然是花,還是那樣的倔強(qiáng),那樣的潔白。只是葉少了些許,便是“化作春泥更護(hù)花”吧,少了葉的花卻顯得格外素雅。

  晶瑩的露珠,落在這如玉的.花瓣,還是那樣純凈的香,夾雜著絲絲泥土的氣息!傲舻脷埡陕犛曷暋保沁@一幕,也稱得上是“留得梔子聽雨聲”。一番風(fēng)雨,卻讓它格外顯眼、嬌俏。折斷了的枝干,便是挫折留下的痕跡。

  梔子花無畏無懼地開在風(fēng)雨中,風(fēng)雨是她經(jīng)受的磨礪,雨后的露珠是它夢里的淚花。

  在風(fēng)雨中開花吧!無所畏懼!風(fēng)雨只是暫時(shí)的,而香氣和生命的姿態(tài)卻是永存的,那是一世的風(fēng)景。挺起胸膛,像梔子一樣開花吧!

  我輕輕摘下一朵,夾入詩集,讓這縷縷芳香融入淺淺的詩行。那份以夢為馬、馳騁未來的信念,便更堅(jiān)定了一分。

聆聽花開的聲音作文7

  我和它,相遇在那棵溫和的櫻花樹旁,隨著花開的歌唱。

  那是一個(gè)春光明媚的早晨,春風(fēng)帶著些許慵懶吹拂著我,我騎著車慢悠悠地前行,享受著這難得的愜意;蛟S是命運(yùn)使然,一片櫻花吸引了我的注意力,扭頭看去的一剎那,我瞥見一雙看破死亡的雙眸。

  它凝視著我,眼中充滿平靜,完全沒有死亡之前的絕望,沒錯(cuò),它快要死了。

  它的翅膀留著溫?zé)岬孽r血,身體已被血染紅,注定我悄然來到它身邊,它卻沒有半點(diǎn)面對人類的緊張。我不得不承認(rèn),我對這只不同尋常的鴿子產(chǎn)生了好奇,于是我把它帶回了家……

  “我回來了!被氐郊抑械奈沂炀毜姆畔聲闷饎傎I的鴿食跑到陽臺,可那里卻空無一物。轉(zhuǎn)念一想:“嘿,這鴿子定是又躲起來了,看我‘引蛇出洞’!”心念電轉(zhuǎn)之下,收起自己激動的心情,環(huán)顧四周,故意大聲說道:“這鴿子又跑哪里去了?”說完就把鴿食隨意一扔,躲在花盆后面悄悄等待。

  “唧”的一聲脆鳴吸引了我的注意,只見一個(gè)白白的小腦袋從一個(gè)花盆后面探出來,左右來回掃視。確定“敵人”遠(yuǎn)離以后,才向鴿食款款走去,像個(gè)鬼靈精怪的淑女一般。

  它走到鴿食旁邊,又掃視四周,以迅雷之勢啄開密封袋。正欲享受之時(shí),我一閃身到它身前,它驚異地叫了一聲,就那么直挺挺地倒在了地上。我伸手拍了拍它的肚皮,沒好氣地說道:“再裝死就可別吃飯了啊!彼宦牐ⅠR一個(gè)“鯉魚打挺”,討好地蹭了蹭我的手背,又狼吞虎咽地吃起了鴿食。我輕輕地?fù)崦硎苤@難得的溫馨。

  事情已經(jīng)過了一年之久,那鴿子在康復(fù)之后便飛向天際,回到了屬于它的藍(lán)天,而我仍舊過著平常的.平淡生活。

  再次路過那棵櫻花樹時(shí),我又自然地看向樹下,仍是空無一物。突然,一聲清脆的“唧”聲從耳畔傳來,正如一年之前我所聽到的生命的鳴叫。還未等我轉(zhuǎn)頭去看,便覺肩膀一沉,笑著說道“你可胖了不少啊!”轉(zhuǎn)頭望去,再次與它那雙深邃的雙眸對視,就如我們初次見面那樣。

  我想起了我和它相遇的那個(gè)早晨,想起了在這棵櫻花樹下所發(fā)生的一切。而此時(shí),它的鳴叫就像花開一樣,美好,充滿了生機(jī)和活力。它的嘴角,銜著那朵命運(yùn)的櫻花。

  櫻花樹下,動聽的“信賴”之花悄然綻放,一人一鴿,我聆聽著這震撼人心的樂章……

聆聽花開的聲音作文8

  我是個(gè)憂郁是孩子,有時(shí)候一句平凡的句子,都會使我傷感,內(nèi)心的流離失所,會漸漸的涌上來……

  “這是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了,以后我們要到另一個(gè)陌生的環(huán)境,看陌生的人!边@是我在向石敏敏借書時(shí)無意間看到的?吹竭@句話時(shí),我感受到了淡淡的傷感,淡淡的憂郁以及淡淡流離失所。一時(shí)間我像定格在了我的座位上。我的同學(xué)說我得了憂郁癥,我不去理他們,許久我才反應(yīng)過來石敏敏已經(jīng)叫我很久了。她問我看書看好了么?我說等一下馬上就好。

  于是我拿起筆在那句話后面加了一句:

  “是。∵@是小學(xué)最后一學(xué)期了,我們以后會遇見不同的人,但我們要堅(jiān)強(qiáng),必須要來的。我們也要用笑臉來面對,實(shí)在忍不住,我們就在畢業(yè)那天在哭吧!”

  老張和我一樣,都是個(gè)憂郁的人,我們都同時(shí)喜歡上了一篇文章。叫《向天堂的蝴蝶》。故事里的主人公的身世很悲涼,很凄慘!特別是結(jié)尾和開頭的那一句,很有流離失所的感覺。那段結(jié)尾是:

  “一個(gè)孤兒是不敢去仰望天堂的光芒的……”

  美就美在結(jié)尾的那個(gè)省略號上,讓人深思,耐人尋味!

  有時(shí)候我想大哭一場,但是命運(yùn)就是這樣,我這個(gè)人永遠(yuǎn)只是想哭,但是真的讓我哭,我就眼睛干干的,一點(diǎn)濕潤的水都沒有。就像《向天堂的蝴蝶》這篇文章。我看了就有一種想哭的沖動。還有老張寫的一句話也讓我的`內(nèi)心空洞洞的。他寫的是:

  “呵呵……不知不覺在六(二)這個(gè)班有過了一個(gè)學(xué)期”

  雖然不怎么偉大,不怎么經(jīng)典。這卻讓我對六(一)這個(gè)班的留戀更加籠統(tǒng)了。我曾經(jīng)寫過一篇詩歌叫《期待花落》不怎么受好評。于是我就開始對花有一種特殊的感觸。繼而又寫了考場作文叫《花開,花落》老師說寫的好,構(gòu)思可以。

  現(xiàn)在我坐在電腦旁打下了《聆聽花開的聲音》的這篇文章,腦子里全是憂愁,全是流離失所。就像我說的一樣,不論怎樣,我們都不可以哭,你哭得大聲了,我就聽不到花開的聲音了。!聽不到你們在學(xué)校里留下的歡聲笑語。我想告訴他們——屬于我們的回憶,哪怕是黑白也是美好的!我想告訴他們——我們畢業(yè)的那天正是花開的最繁茂的季節(jié)。但我向他們應(yīng)該是知道的…

  淡淡的可以一輩子,淡淡可以擁有。現(xiàn)在我們開始注意聽——花開的聲音。

聆聽花開的聲音作文9

  聽,花開了,聲音是多么美妙!

  ——題記

  病房里的輸液瓶靜靜懸掛,靜的沒有一點(diǎn)聲音,連風(fēng)仿佛也止住了,似乎不想打擾病床上熟睡的人。病床上躺著的是一個(gè)年約七八歲的小女孩,她睫毛彎曲,細(xì)眉,紅唇。讓人忍不住想,這女孩長大后勢必會傾國傾城。

  突然,她睜開雙眼,但,從那沒有神采的眼神中,我們不免又為這位女孩感到可惜,因?yàn),那么漂亮的眼睛沒有焦距,可惜了,多美的一個(gè)孩子啊……

  病房門開了,一位婦女走了進(jìn)來,手中捧著一盆向日葵。女孩似乎聽到了聲音,驚喜地叫道:“媽,是你嗎?我的太陽花帶來了嗎?”婦女忙走過去,強(qiáng)笑著說:“寶寶,這是你的太陽花,估計(jì)今晚就開了!迸⑿老驳嘏踹^花盆,滿臉笑意,連那雙眸似乎都具有了神采。她說:“真希望能再看一次它開的過程啊!眿D女一愣,隨即又說:“寶寶,人有視覺、聽覺、嗅覺、觸覺和味覺,雖不能看見花開,卻可以聽見花開、聞到花香!其實(shí),心中的.花比眼前的更美麗。”女孩高興地問:“真的嗎?太好了,那今天我要聽花開的聲音!眿D女用手指著女孩的胸口,說:“記住,寶寶,不只用你的耳朵,更要用你的心去感受!迸⑿α恕

  我們不難猜測女孩是因?yàn)槭裁词鹿识斐傻氖,她?yīng)當(dāng)是很喜歡花的吧!不過,那并不重要,讓我們來看看接下來發(fā)生了什么?

  夜深了,寂靜的病房里沒有一點(diǎn)聲音,女孩對著太陽花,盼望著它開。直到突然恰似一陣風(fēng)吹過,女孩更專心了,她似乎看到花蕾欲放,她聽見了花開的聲音,她真的聽到了花開的聲音。孰不知,她手上花開的同一刻,她心中的花也開了,那花名曰希望。

  真的,用心聆聽的東西遠(yuǎn)比所看見的要美好千倍。不然,你聽,花開了,你聽到了嗎?那樣美好的聲音,就是花開的聲音,也是希望的聲音。

聆聽花開的聲音作文10

  金秋十月,漫步在薔薇園里,空氣中彌漫著清新的桂花香。清晨,微有寒氣,但并不妨礙人們的興致,身邊時(shí)不時(shí)跑過一個(gè)個(gè)晨練人。如此愜意的早晨,怎可用來睡懶覺?想起自己以前,要爸媽使盡渾身解數(shù)才能哄起床,不禁有些臉紅。

  坐在長椅上,深吸一口氣,那一縷縷桂花香沁人心脾,像一雙清涼溫柔的手,輕輕拂去我身體里的“塵!,我似乎變得空靈起來。路兩邊的樹木隨著微風(fēng)輕曳,仿若技術(shù)精湛的舞蹈家旖旎,又好像古道高人瀟灑地舞劍。那情韻別有一般滋味。

  兩位發(fā)鬢微霜的老人結(jié)伴走過,風(fēng)把他們的談?wù)撀晜鞯轿业亩淅铮骸敖裉旄杏X不錯(cuò),就是人比往常多。不過嘛,大家都來鍛煉總歸是好的!比藗兊.身體正逐漸的蘇醒,正揉著惺忪的雙眼看著這世界,正準(zhǔn)備一天的忙碌。早晨這樣悠閑的時(shí)光,有什么不能放下的呢?想起前幾日的數(shù)學(xué)考試,低分?jǐn)?shù)讓我倍受挫折,前所未有的打擊像波濤一樣洶涌而來,我有點(diǎn)無法承受,想逃避。

  秋天的旭日正一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)熱量,緩慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地奉獻(xiàn)自己,盡自己的最大所能去發(fā)熱,給予人們溫暖。那一刻,我好像明白了點(diǎn)什么。

  垂頭深思,或許我不能像太陽一樣,讓他人幸福,但我可以盡我所能做好能做好的事?荚囀×,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),下一次考好。但如果從此一蹶不振,那生命想要綻放,就像讓荷花開在冬天那般無望。眼睛掃過四周,一株黃色的桂花吸引了我,細(xì)密的花朵開得一簇又一簇,但無論怎樣搖晃都無法落下。那花抬著堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,去面對每一天,我是不是也應(yīng)該這樣呢?人生都有失落,都有缺憾,但這并不可怕?膳碌氖牵瑳]有希望、沒有信念的生命,勇敢面對,要有“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕。我放松自己,放下煩惱,靜靜地聆聽花開的聲音,聆聽生命綻放的樂曲。

聆聽花開的聲音作文11

  心靈的花園,絢爛多彩。純潔的善良之花,盎眼的寬容之花,挺拔的舍得之樹,盡顯真善美的真諦。心靈的花園固然美好,卻也有惡毒、貪婪、爭名奪利的雜草。其實(shí)善與惡,美與丑,寬容與嫉妒,都在一念之間。

  善良之花與邪惡之草

  古人云:人之初,性本善。人并非天生邪惡,而是后天環(huán)境所致。善良好比明媚的陽光普照大地,邪惡好比陰暗的角落,陽光終會到達(dá)。一個(gè)善良的.人,用人生譜寫愛的篇章,用愛感化麻木的世界,喚醒沉睡的美德。而那良心泯滅的三鹿集團(tuán)卻用下一代的健康換取利益。

  善與惡只在一念之間,善良之花與邪惡之草的較量在觀念改變的那一刻,便成了永恒。請用心傾聽善良之花開的聲音。

  寬容之花與嫉妒之心

  中國的傳統(tǒng)美德:謙讓。謙讓亦是寬容。學(xué)會寬容,放下嫉妒仇恨之心亦是一念之間,德國總理下跪一念之間,人民寬容之心在那一瞬間化為永遠(yuǎn),而日本人在參拜XX的瞬間再次犯下不可饒恕的罪過。寬容了仇人,仇恨之心不在;擁有邪惡之念,冤冤相報(bào)何時(shí)了。世界需要和平,需要人們學(xué)會寬容。

  寬容與仇恨只在一念之間,寬容之花盛開的瞬間,仇恨將悄然熄滅。請用心傾聽寬容之花開的聲音。

  舍之花與得之樹

  舍,才會得。學(xué)會放棄,才會收獲。塞翁失馬焉知非福。地震后的人們失去了美麗的家園,失去了親人,但從此磨煉了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)韌不拔的精神和不畏挫折的勇氣。在考試中,知難而退未嘗不是件好事。先易后難,才會收獲更佳的成績。

  舍與得,只在一念之間。放棄意味著收獲,只有學(xué)會舍,才會有得。請用心傾聽舍得之花開的聲音。

  心靈的花園,絢爛多彩。善良之花,寬容之花,舍得之花,都在悄然開放。那花香溢滿花園,將真善美傳遞人間……邪惡之花,貪婪之花,嫉妒之花亦悄然轉(zhuǎn)化,在一念之間成為真善美的代言。邪惡,貪婪,嫉妒永不在。

  你聽,花開的聲音只在一念之間。

聆聽花開的聲音作文12

  偶然翻閱張曼絹的散文,讀到:“即使在最寂寞的時(shí)候,即使淚水使我看不清世界的樣子,我仍聆聽——關(guān)于幸福的聲音……”雖簡短的幾句,卻不經(jīng)意間觸碰我心底最柔軟的部分,撥動了那根心弦;觸動內(nèi)心深處那如一潭清澈的泉,激起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……靜靜地,聽清風(fēng)在耳邊呢喃,細(xì)訴著點(diǎn)滴的幸福,故拿起筆,尋找幸福的聲音……

  金秋時(shí)節(jié),我來到魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)---店埡,我?guī)е鴿M滿的憧憬和希望,踏上了去支教兩年的艱辛之旅。

  初次見到這一群活潑可愛的孩子,我的心情非常激動,看到他們就仿佛找到了我的童年。記憶中的教室、學(xué)生、老師是那么親切,是那么熟悉。雖然闊別家鄉(xiāng)數(shù)年,但是和孩子們在一起,我們的鄉(xiāng)音讓師生之間的距離變得如此默契。課堂上,一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一個(gè)姿勢、一次交流都是那樣有激情、有溫度,孩子們靜靜的閱讀,用心的感悟,動情的朗讀、睿智的回答、精彩的表演、我都靜下心來,細(xì)細(xì)的聆聽,在學(xué)生眼前有迷霧時(shí),適時(shí)點(diǎn)撥,指點(diǎn)迷津,在學(xué)生有錯(cuò)誤時(shí),我巧用鮮活的生成資源,進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣十分積極主動。

  在課余,我和孩子們精心策劃,大家集思廣益,進(jìn)行以約定式管理---健康樂學(xué)為主題的班級文化墻的建設(shè),我走進(jìn)孩子的身邊,和他們一起確立班級名稱、班級名片、班級公約以及圖書角、書法角、英語角、衛(wèi)生角、光榮榜等板塊的'設(shè)計(jì),孩子們踴躍參加,紛紛出謀劃策,孩子們的想法獨(dú)特,有個(gè)性,有品位。我欣賞孩子們的別具一格的設(shè)計(jì),也欣賞孩子們的大膽的嘗試,教室打扮的漂亮、舒適、雅致。瞧!這就是美麗的向日葵班級!

  課余時(shí)間,我經(jīng)常帶著孩子們進(jìn)行海量閱讀,這里有曹文軒的《草房子》,也有林海音的《城南舊事》等等,孩子們在我的引領(lǐng)下走進(jìn)文學(xué)的殿堂,靜靜的閱讀,用心的領(lǐng)悟,我都給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),孩子們越來越喜歡上語文了,作文寫得充滿鄉(xiāng)土氣息?吹胶⒆觽兊囊惶焯斓倪M(jìn)步,我欣慰的笑了。這是我最幸福的時(shí)刻,作為一位教師,我真正領(lǐng)悟到幸福的本質(zhì)源于聆聽花開的聲音。

聆聽花開的聲音作文13

  打開電腦,建立文檔。信手寫下這個(gè)題目,許是內(nèi)心深處自然流淌的立題吧!好久沒有在電腦上寫作。一方面是感覺匆忙的腳步得不到停歇,另一方面不知從何落筆,有時(shí)腦海里浮想出的只字片語轉(zhuǎn)念即逝,等找尋它們時(shí)已無影無蹤。但是最主要的是對電腦的恐慌,總感覺自己的頭疼是因了它的緣故,每每想起頭腦上、手腳上插滿密密麻麻銀針時(shí)恐怖難熬的分分秒秒,竟不寒而栗。然而工作的進(jìn)程總要有所收獲隨手記下也是一筆不小的財(cái)富吧!

  我的確聆聽到花開的聲音,那是我每周例行的浪漫時(shí)光。每周我都會在家里的花瓶里插上幾只花。雖然顏色會隨心而訂,可是花的品種卻是固定不變。一支鳳尾竹,一支飄香的百合花,三支康乃馨。它們的花期會有所不同,先是百合日漸凋零接著是那幾支康乃馨。他們陪伴我的時(shí)間雖然只有七八天,可是每一天看到她們的成長內(nèi)心的溫暖與甜蜜卻像淡淡的百合花香一樣飄蕩開去,留存在每一天的點(diǎn)滴之中。我想每日的好心情也源于他們的綻放吧!這周的百合花是三朵一支的,一朵已耐不住寂寞悄然盛開,另兩個(gè)花苞含羞待放。我卻非常擔(dān)憂,生怕她們會像上次那支一樣未能綻放容顏就凋零萎靡。不過慶幸的是第二朵已張開嘴巴,嫩黃的花蕊已清晰可見。淡雅的'清香縈繞在室內(nèi),一切都那么清新自然。你聽到了嗎?他在敘說自己的的美麗傳說,那是嬌羞欲滴的姑娘在向我展露柔情。我是她的主人,欣賞她、珍惜她的人。就像我的孩子們一樣,伴隨他們四年的時(shí)光,一路走來他們不就像這朵朵待放的花蕾,陪伴他們盛開不也是我的幸福嗎?

  賣花的老板上次說:“你很喜歡花呢!”我微笑著點(diǎn)頭。我也許是少有的幾個(gè)每次花十幾元錢買幾支花回家養(yǎng)的人。在店里買花的多是節(jié)日祝賀和看望病人的。我就是例外,我希望一切帶來美好心情的伙伴都能來到我的身邊。曾有一個(gè)愿望就是開一家花店,每日插花、賞花、侍弄花?墒且鹊轿彝诵葜髥?不用它賺錢只要給我一份生活的滿足即可。因?yàn)橹挥谢ǖ氖澜缡羌兠赖,是高傲的?/p>

聆聽花開的聲音作文14

  她說她喜歡花草樹木,喜歡聆聽花開的聲音。

  十歲的天空,澄澈得一塵不染。記憶的鏡頭回放著從前,共同觀看日之朝暮,聆聽鳥之鳴啼,攜手躍過某道泥濘。眼前又浮現(xiàn)了她的彎彎笑眼,明凈純真。多想佇立于花開的輕嚀、風(fēng)吹的細(xì)語之中,將我所聽見的,輕輕緩緩地告訴給她……

  “自身免疫性失聰導(dǎo)致患者聽力迅速下降……”醫(yī)院里消毒水的味道刺激著鼻腔,主治醫(yī)生嫻熟地運(yùn)用生澀的術(shù)語,一字一句,模模糊糊,總覺得像是在宣判些什么,顯得冰冷而殘酷。我不明白醫(yī)生的.話,也不明白到底為什么昨日滿面春風(fēng)的她,如今只能身著藍(lán)白病號服,或站或坐,或躺或臥,卻再也沒有哪怕一次的開懷大笑,跑跑跳跳。

  靜靜地坐在旁側(cè)的小凳上,陪伴著她,看著她,發(fā)現(xiàn)她的眼神不離窗外那一抹暗紅——含苞欲放的薔薇。她很痛苦吧,多少次滿懷希望竭盡全力,終究只能感受到一片虛無,好孤單。

  終于我忍不住走上前拍拍她的背,我想聽她笑。

  “在聽它們唱歌。”她嗓音沙啞,我沒說話她卻回答了我。我動了動嘴唇,欲言又止,最終選擇了緘默。

  第二個(gè)月的一天,她拉著我的手溜出病房,走進(jìn)花園。見那點(diǎn)點(diǎn)殷紅攀附著花墻,在翠葉的點(diǎn)綴下生機(jī)盎然,我想我明白了她的用意。那些盛開的、未盛開的,或恬靜,或妖艷,或奔放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,朵朵傲然地娉婷在她的病房外。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,似從遠(yuǎn)方奏來的一曲絕唱。

  “能開好久呢,五個(gè)月!真好聽啊,花開的聲音!彼怪p臂想要擁抱什么,又像期待什么,笑了。她的確聽見了,我知道的,用她薔薇般盛開的心。一次次凝望、回眸、沉醉,聽見了花苞分裂舒展的聲音,聽見那個(gè)聲音叫她不要放棄。

  第六個(gè)月手術(shù)很成功,她在一點(diǎn)點(diǎn)地恢復(fù)。我們再一次去那花墻前,花瓣一點(diǎn)點(diǎn)飄下,跌落的聲音,卻落得與盛開一般艷麗。她俯身拾起一枚,刺目的陽光照在紫紅色的花瓣脈絡(luò)上,幻化出奪目的光亮,就像綻放在她的手心里。心中的薔薇頓時(shí)絢爛,開在心中,響在心中……

  “真美啊!彼f。

  “嗯,最美不過花開的聲音!

聆聽花開的聲音作文15

  花開也有聲音嗎?

  是的,只要你用心靜靜聆聽,就能聽到每一朵花兒綻放的聲音,哪怕是野徑最不起眼的小花,那是生命的脈搏、歲月的經(jīng)脈發(fā)出的鏗鏘律動。

  拋開城市的喧囂,來到靜謐的鄉(xiāng)間荷塘,數(shù)畝方田,綠水叮咚,綠荷蕩漾碧連天。晨曦里,只見那亭亭玉立,姿態(tài)萬千的荷花以中通外直,不蔓不枝的姿態(tài)綻放芬芳;微風(fēng)中,綠塘搖曳,映日參差別樣紅。有的似一個(gè)青澀少女掩面嬌羞,笑紅了臉;有的一掃羞澀,忘情地展露豐姿,漲開了帆;有的猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些筆頭上都站滿了紫紅的顏料,仿佛要去暈染天邊的朝霞。

  周敦頤獨(dú)愛蓮,我亦如此。

  看!那兒又有幾朵荷花要開放了,她們在笑,你聽到了嗎?聽!綻放的序曲已經(jīng)響起,動人的主旋律即將奏響,我好像聽到了花瓣舒展的聲音,那聲音如同青春變奏曲一樣清脆而又響亮,那是奮進(jìn)的號角,那是欣喜狂若的豪放,更是成就自我的驕傲聲音,我聽到了她們的開心,聽到竊竊私語,我還聽到了花蕊在向我訴說:夏天是我的`舞臺,我要在這舞臺上唱響自己的最強(qiáng)音!我靜靜聆聽著她的心聲,她熬過了似火驕陽的炙烤,承受了風(fēng)雨飄搖的洗禮,最終譜寫了屬于自己的那曲動人的歌兒。

  晚飯后,抬望眼,夜色愈濃,蛙聲籠罩四野,寂靜包裹了整個(gè)鄉(xiāng)村,月光灑下銀白的光輝,棲息在美麗的曇花上,將她點(diǎn)染得更加純潔無暇。

  院子里的曇花正靜靜地等待著。突然,耳畔傳來了一點(diǎn)點(diǎn)聲音,那聲音很輕,輕若飛花,宛若流霞,那聲音很靜,靜似夜空,亦如幽谷;那漲開的花瓣,皎潔如明月,溫潤如碧玉?窗。∷藨B(tài)婀娜笑枝頭,葉子翠綠欲滴,綠葉襯白花。她是這個(gè)夜里最?yuàn)Z目的美麗,是暗夜的精靈,是星星落入草間。

  曇花知道,花開即花落,她所擁有的僅是短暫的美麗,于是準(zhǔn)備了一生的精力,毫無保留地釋放于此刻,她要為自己而綻放。

  聆聽花開的聲音,那是生命的最美詮釋,是靈魂的燦爛綻放。而我們呢?我們擁有比花更長久的生命,我們用一生在演奏一首曲子,曲子宛轉(zhuǎn)與否,取決于你自己,唯有如夏花般去怒放,才可能絢麗多彩。

  讓我們一起去聆聽花開的聲音吧,去感悟人生的風(fēng)雨,去演奏生命拔節(jié)的脆響,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……

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