[精]競(jìng)選班長(zhǎng)作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇1
大家好,我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng),我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。
我叫周夢(mèng)婷,是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的女生,我非常熱愛(ài)讀書(shū),只要有空,我都會(huì)拿書(shū)來(lái)看,我對(duì)看書(shū)是這樣迷戀,只要手中一有書(shū),我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書(shū),是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng),因此,有人說(shuō)我的肚子裝滿了書(shū)蟲(chóng)。
大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長(zhǎng),每一次,看到別人被老師評(píng)為班長(zhǎng),我心里是多么的羨慕呀!同時(shí)也希望自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長(zhǎng)。在同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)耐心的知道他,幫助他克服困難;當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候,我會(huì)想一個(gè)“小老師”一樣教他們改正錯(cuò)誤;在同學(xué)們傷心的時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)一個(gè)“小天使”去溫柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從陰影里走出來(lái)。所以,我很希望自己能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組,讓這些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽?jī)差的同學(xué),這樣,既可以讓同學(xué)們的`成績(jī)提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情,使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的'士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信:我有這個(gè)能力! 我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō):寫(xiě)作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們四(1)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步! 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū),讓大家讀好書(shū),好讀書(shū),讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說(shuō)我是最好的,但我相信我是最努力的! 老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇3
在我成長(zhǎng)的歲月中,有許多令我難忘的事,但這次的班長(zhǎng)競(jìng)選,卻讓我終身難忘。
“叮鈴鈴!”隨著上課的鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室坐好,老師說(shuō):“同學(xué)們,星期五競(jìng)選班長(zhǎng),希望成績(jī)好的同學(xué)踴躍參加!”,下課了,同學(xué)們議論紛紛。啊!我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手真不少呀!我有信心把班長(zhǎng)的職務(wù)擔(dān)任下去。回到家我我精心準(zhǔn)備,競(jìng)選稿我背的`滾瓜爛熟。
星期五,我盼望已久的日子終于到了,老師說(shuō):“競(jìng)選班長(zhǎng)開(kāi)始,誰(shuí)想第一個(gè)來(lái)?”我勇敢地舉起了手,不慌不忙地走上講臺(tái),“敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們大家好!......謝謝大家!”我深深地鞠了一躬,耳邊響起了雷鳴般的掌聲。一個(gè)個(gè)競(jìng)選的人很快都講完了,開(kāi)始投票,同學(xué)們都埋頭寫(xiě)起來(lái),不一會(huì)兒,開(kāi)始宣票了,開(kāi)始我和我同桌票最多,后來(lái)兩位同學(xué)追了上來(lái),我落選了。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),為什么?為什么我落選了?是我組織能力不行?還是......突然,我耳邊想起了媽媽的話:越越,競(jìng)選成功了固然好,如果競(jìng)選失敗了也不要哭,無(wú)論成功和失敗對(duì)你來(lái)說(shuō)都是一種財(cái)富。無(wú)論何時(shí)媽媽都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,要堅(jiān)強(qiáng)......可是我還是沒(méi)有忍住,淚水流了下來(lái),正在我傷心時(shí),同學(xué)們都來(lái)安慰我,我擦干了眼淚,相信通過(guò)我的努力,我還會(huì)有機(jī)會(huì)的。
這真是一次難忘的班長(zhǎng)競(jìng)選,雖然我失敗了,但我從中收獲了很多很多......我會(huì)在一次次的挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
很榮幸今天能參加競(jìng)選,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)閺纳弦荒昙?jí)就有這個(gè)心愿。我一直想,我當(dāng)了班長(zhǎng)的理由:我多才多藝,會(huì)唱歌,會(huì)彈琴,會(huì)跳舞,還有一口頂呱呱的英語(yǔ),我要是當(dāng)了班長(zhǎng),既可以幫助文藝委員編排節(jié)目,也可以幫宣傳委員畫(huà)板報(bào),做外墻文化。假如我當(dāng)了班長(zhǎng)我打算讓每一個(gè)同學(xué)都把學(xué)習(xí)搞好。為了這個(gè)目標(biāo),我計(jì)劃成立一個(gè)幫扶小組的,在計(jì)劃里,讓全班同學(xué)兩人一組,一個(gè)優(yōu)生帶一個(gè)差生,下課后由優(yōu)等生找到差生進(jìn)行復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容,
當(dāng)然學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,上面講到的是勞,下面的是逸。
我要把全班同學(xué)按興趣分組,每組一個(gè)小組長(zhǎng),下課后就帶領(lǐng)同學(xué)們下樓玩耍、運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體,身體是一切的'基礎(chǔ),沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,還談什么建設(shè)美好的未來(lái)!
不過(guò),競(jìng)選畢竟是大家投票的民主選舉,如果我人氣不旺,沒(méi)被選上,我也不會(huì)灰心,我會(huì)通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)認(rèn)識(shí)到自己的不足當(dāng)面,加以改進(jìn),班長(zhǎng)畢竟只是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)班級(jí)成員學(xué)習(xí)和進(jìn)步的人,如果大家信服別人,我也毫無(wú)異議,
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇5
大家好!我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得非常好,因此,我還可以為一些其它的'活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)由于我是班長(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇6
首選報(bào)名,同學(xué)們都參加了競(jìng)選!拔医形鞴!薄拔医胁ぬ}!蔽疫B忙站起來(lái)說(shuō);“我叫蜜桃!薄拔医小。然后老師給我們發(fā)了張字條,以“假如我是班長(zhǎng)”寫(xiě)一段話。老師說(shuō)::“只有八分鐘的時(shí)間,快點(diǎn)寫(xiě)”同學(xué)們都埋著頭不停地寫(xiě),只害怕時(shí)間不夠,被落選。老師又說(shuō)到“只有三分鐘了,抓緊時(shí)間!蓖瑢W(xué)們更是抓緊時(shí)間拼命的寫(xiě),恨不得連手帶腳一起上!皶r(shí)間到!”老師拖著嗆說(shuō)。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是最有趣的,同學(xué)們坐得很端正。“請(qǐng)1號(hào)張西瓜上臺(tái)演講!”大家好,我叫西瓜,很榮幸參加這次競(jìng)選。假如我是班長(zhǎng)……。。請(qǐng)大家給我神圣的一票!安恢挥X(jué),演講已進(jìn)行了一半,下邊就該輪到我了。我慢慢地走上講臺(tái),作了好幾次深呼吸,才讓自己平靜下來(lái)。我激動(dòng)地說(shuō):“老師,同學(xué),大家好,今天我演講的題目是《假如我是班長(zhǎng)》。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)讓同學(xué)們又一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)盡最大努力讓大家滿意;假如我是……請(qǐng)大家投給寶貴的一票!(dāng)我演講完時(shí)。下面掌聲不斷,我自豪地走下了臺(tái)。
下面是投票,同學(xué)們把自己心中人為的班長(zhǎng)的代號(hào)寫(xiě)在了紙上,交給了老師。老師讓三個(gè)同學(xué)上臺(tái)讀票數(shù)。最后,老師在黑板上寫(xiě)了公告,我被評(píng)為副班長(zhǎng),我的心情久久不能平靜,就像大海上的波濤一樣。記者招待會(huì)也十分的精彩。
“競(jìng)選班長(zhǎng)”在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了,我恨不得把這可喜可賀的消息馬上告訴媽媽。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇7
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有許多愛(ài)好,體育、繪畫(huà)是我的拿手好戲;書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的`愛(ài)好許多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒(méi)問(wèn)題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專心聽(tīng)講,爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇8
下午競(jìng)選班委,我虎視眈眈望著班長(zhǎng)二字,蠢蠢欲動(dòng),恨不得一下就登上班長(zhǎng)的席位。
競(jìng)選開(kāi)始了,我的對(duì)手是:趙睿、仲聰、田靜琰。老師在一旁問(wèn)到:“誰(shuí)先來(lái)?”吳政觀提醒我說(shuō):“馮憶文,先來(lái)好,等別人改變注意了,你反悔也來(lái)不及!”我茅塞頓開(kāi),心想:好吧,讓我來(lái)個(gè)捷足先登,正所謂“先下手為強(qiáng),后下手遭殃”嘛!于是我便大步流星走上講臺(tái),開(kāi)始了競(jìng)選演講:“說(shuō)實(shí)話,這些年來(lái),我被壓抑得實(shí)在太久……今天,我要‘一雪前恥’,像一只被捆住翅膀多年的小鳥(niǎo),獲得新生,獲得自由,飛向永遠(yuǎn)屬于自己的天空!謝謝大家,請(qǐng)投上你寶貴的一票!”剛要下臺(tái),發(fā)現(xiàn)大家神情凝重,這樣的氣氛可不好!一向幽默的我立刻調(diào)節(jié)了一下氣氛:“今天可只是我人生中的`一段小插曲,今天是班長(zhǎng),明天是校長(zhǎng),后天是主席,大后天就是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng),到時(shí)候我一定會(huì)好好賞錢(qián)給你們的!”全班哄堂大笑,施弘毅最夸張,拍案叫絕:“好!好!我就愛(ài)錢(qián)!”闞老師也在一旁笑:“賄選啊!賄選啊!”
最終,我還是深“負(fù)”眾望,未能摘金“班長(zhǎng)”。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇9
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖進(jìn)了教室,馬上坐好,等待著老師進(jìn)了進(jìn)來(lái)。突然,高老師大步流星地走進(jìn)了教室。教室也不像以前吵鬧了,反而安靜得連一張紙飄到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。因?yàn)榻裉煲?jìng)選班長(zhǎng),我們都想聽(tīng)一聽(tīng)班長(zhǎng)候選人的演講詞。
第一位出場(chǎng)的是我的死黨郭昊宇,他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng),他慢吞吞地走上講臺(tái),面色凝重,皺起眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著演講稿的每一個(gè)字,恨不得把它們吃了。他讀著讀著,一顆顆淚珠流了下來(lái),嘴里還吐出幾個(gè)字來(lái):“小明我以前老是欺負(fù)你,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫!”不知道哪位同學(xué)起頭說(shuō):“郭昊宇,別哭了。”同學(xué)們也說(shuō):“郭昊宇,別哭了!惫挥畈虐蜒蹨I擦干,不哭了。他把演講稿讀完,迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲。顯然大家都被他主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的精神所感動(dòng)了。
接著又是兩位選手依次上場(chǎng),但演講的內(nèi)容大部分都一樣,并沒(méi)有提起同學(xué)們太多的興趣。
第四個(gè)是我們班大名鼎鼎的大帥哥——石培良。他看著手中的`演講稿開(kāi)始讀了,不過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)聲了。有的同學(xué)開(kāi)始偷偷笑起來(lái),漸漸地,便大笑起來(lái)。高老師大聲說(shuō):“為了競(jìng)選班長(zhǎng),石培良同學(xué)忍病來(lái)到學(xué)校,大家不要笑!鳖D時(shí),講臺(tái)下面沒(méi)了聲,仿佛受到了鼓舞,他的語(yǔ)言流暢了許多,大家都為他歡呼起來(lái)。
競(jìng)選結(jié)束了,我把寶貴的一票投給了郭昊宇,他也順利地成為了我們四(3)班的班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇10
今天上午第一課,既讓我們心潮澎湃,又讓我們深情落淚,究竟發(fā)生了什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
黃老師像往常一樣走進(jìn)教室,突然,他高聲大喊:“現(xiàn)在開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)!薄笆裁矗俊蔽掖蟪砸惑@,我什么也沒(méi)有準(zhǔn)備啊。此時(shí),我就如同熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師讓我們上學(xué)期評(píng)到“東小好學(xué)生”的上臺(tái),大家立刻交頭接耳起來(lái)。我也緊張地問(wèn)黃飛揚(yáng):“你準(zhǔn)備了嗎?”“沒(méi)有,只能靠自己發(fā)揮了!秉S飛揚(yáng)平靜地說(shuō)。
這次參加競(jìng)選的有黃飛揚(yáng)、吳可樂(lè)、陳佳琦等。首先上臺(tái)演講的是陸藝軒,只見(jiàn)她大步流星地走上講臺(tái),胸有成竹地念起講稿,特別激昂。又過(guò)了一會(huì)兒,黃飛揚(yáng)上場(chǎng)了。他并沒(méi)有因?yàn)楦遄拥氖虑槎械絺,而是一蹦一跳地走了上去。只?jiàn)他滿臉笑容,雖然話語(yǔ)簡(jiǎn)短,但每個(gè)字都深入人心。簡(jiǎn)直讓我不敢相信,難道黃飛揚(yáng)是神仙?說(shuō)到一半時(shí),黃飛揚(yáng)摳了摳鼻子,全班哈哈大笑。黃飛揚(yáng)的.智慧和幽默為他贏得了高人氣。因此,他獲得了全班最高票數(shù)。
終于輪到我上場(chǎng)了,我沒(méi)有陸藝軒準(zhǔn)備得充分,也不具備黃飛揚(yáng)的淡定智慧。我的心砰砰直跳,腦袋嗡嗡直響。說(shuō)話間,語(yǔ)無(wú)倫次、結(jié)結(jié)巴巴,感覺(jué)臉上熱熱的。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去啊。最后黃老師讓體育成績(jī)不好的我,當(dāng)了個(gè)體育委員,全班哄堂大笑。我心里清楚:黃老師為了鼓勵(lì)我,讓我多鍛煉。
我相信,只要我不懈努力,遲早,我也會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的`職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你!笔堑,我之所以去競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班長(zhǎng)的黃蘊(yùn)琪。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇12
星期五班主任劉老師告訴我們一件大事:下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí)教室里象揭開(kāi)了鍋似的,這次,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!,我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員!,我要競(jìng)選……。同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),議論紛紛。哇!競(jìng)選班長(zhǎng)都有好幾名,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真不少!我雖然擔(dān)任了1年的班長(zhǎng),還從來(lái)沒(méi)有面臨這樣大的壓力。我要認(rèn)真準(zhǔn)備一下,一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。
星期一早上,我早早的、胸有成竹地來(lái)到教室,等待著競(jìng)選的.開(kāi)始。競(jìng)選開(kāi)始了,首先是個(gè)人報(bào)名,小組討論,最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了!。】粗瑢W(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講,我心里怦怦地跳個(gè)不停,太緊張了!要沉住氣!我給自己暗暗打氣道。
輪到我了,我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái),大聲說(shuō)道老師、同學(xué)們?cè)缟虾!我的?yōu)勢(shì)是…,但我也有一些缺點(diǎn),工作不夠大膽…這學(xué)期我爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng),我要起好帶頭作用,幫助差同學(xué),協(xié)助老師把課堂紀(jì)律與教室衛(wèi)生管好。請(qǐng)大家支持我,謝謝!說(shuō)完,我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果:班長(zhǎng)由陳歷飛與岳楊擔(dān)任。成功了!我高興極了!
這次競(jìng)選班長(zhǎng),我雖然獲得了成功,不過(guò)我要說(shuō)話算數(shù),成為老師與同學(xué)們信賴的班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇13
星期五的下午第三節(jié)課,王王老師組織我們競(jìng)選班長(zhǎng)。看著王老師寫(xiě)在黑板上的“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字,教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師。這時(shí)王王老師親切地說(shuō):“同學(xué)們這節(jié)課我們要競(jìng)選班長(zhǎng)……還沒(méi)等王老師說(shuō)完,同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。王王老師接著說(shuō):”請(qǐng)同學(xué)們安靜,想當(dāng)班長(zhǎng)的'同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆?dāng)班長(zhǎng),如果你當(dāng)了班長(zhǎng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言?“教室里靜悄悄的,雖然我早已準(zhǔn)備妥當(dāng),可是我沒(méi)勇氣第一個(gè)上去。
王老師叫了幾個(gè)舉手的同學(xué),輪到我了,我拿著準(zhǔn)備好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了講臺(tái),并流利地把稿子讀完,同學(xué)們聽(tīng)了立刻鼓起掌來(lái),我松了一口氣,興奮地走下講臺(tái)。最后發(fā)言的是彭昭偉,他信心百倍地演講著,我暗暗佩服,不愧是我們?cè)瓉?lái)的班長(zhǎng),論口才和學(xué)識(shí)都比我高一截。
開(kāi)始唱票了,我有些緊張,每聽(tīng)到王老師多讀一次我的名字,心里就喜悅一次。結(jié)果出來(lái)了,我18票,是最多的一位?赏趵蠋熣f(shuō)票數(shù)沒(méi)有達(dá)到班級(jí)人數(shù)的一半,不能算數(shù),我和其他兩位同學(xué)再觀察兩個(gè)周后重新評(píng)選。
我很想成為一名出色的小班長(zhǎng),既能為同學(xué)們服務(wù),又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評(píng)選活動(dòng)的到來(lái)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇14
教師,同班同學(xué)們:
大家好!
站在你們面前的這個(gè),就是教師夸獎(jiǎng)字寫(xiě)得漂亮,作文寫(xiě)得棒;同班同學(xué)眼中個(gè)子不大,年紀(jì)小,但普通話說(shuō)得最好;門(mén)門(mén)功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我承諾:一定不辜負(fù)教師的期望、同班同學(xué)的擁護(hù),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
我當(dāng)班長(zhǎng)的第一件事就是,組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的.同班同學(xué)。
第二件事就是,組織學(xué)習(xí)興趣小組,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如:古文、古詩(shī)愛(ài)好小組;講故事愛(ài)好小組;趣味數(shù)學(xué)愛(ài)好小組;美文朗誦愛(ài)好小組等等。
第三那件事就是,組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng),開(kāi)展文娛活動(dòng)表演、游戲等。
第四件事就是,帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好,發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子,增強(qiáng)我們班的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。
最后,就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。
請(qǐng)大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)! 選我當(dāng)班長(zhǎng),絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!
我的演講完啦,謝謝大家!
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