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弄拙成巧作文必備(14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的弄拙成巧作文，希望對(duì)大家有所幫助。
弄拙成巧作文 篇1
弄巧成拙
仲夏的夜晚，天氣異常悶熱，月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中。蟋蟀在彈琴，蟈蟈在吹黑管，青蛙在敲木魚，家家戶戶都亮起了昏黃色的燈。
今天，姐姐偷看我的日記，還到處宣揚(yáng)，害得我許多不可告人的秘密都大白于天下，嚴(yán)重侵犯了我的隱私。我心想：得給姐姐一個(gè)下馬威，讓她嘗嘗我的厲害，看她下次還敢不敢偷看我的日記。
說(shuō)干就干，正好，姐姐有事出去了，真是天助我也。我找來(lái)一個(gè)紙盒和幾張廢紙，把廢紙撕成大小不一的紙片，裝進(jìn)準(zhǔn)備好的紙盒里，然后，把盒子開(kāi)口朝下貼在房門的'上方，再在盒子的開(kāi)口處系上繩子，與門把手相連。忙完這一切，我得意洋洋地望著自己的杰作，在黑夜中笑了。這時(shí)，我忽然瞥見(jiàn)墻角有黑影一閃，馬上不見(jiàn)了。
我坐在椅子上，心里想象著姐姐偷看而中計(jì)的情形，不由地笑出聲來(lái)。
正當(dāng)我得意之際，“嘟、嘟”的敲門聲響了起來(lái)，我躡手躡腳地去開(kāi)門，沒(méi)想到“嘩”，“雪花”紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落在我的頭上，身上，姐姐看我這狼狽樣，笑著說(shuō)：“這件‘衣服’好像很適合你！”
唉，我的姐姐，得了便宜還賣乖。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！
弄拙成巧作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，猴大和猴二一起劃著船去海中的小島摘香蕉。在海上，藍(lán)藍(lán)的`天空，藍(lán)藍(lán)的大�？芍^是水天一色，他倆贊嘆道：“好美啊！我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的風(fēng)景呢！”，可惜，好景不長(zhǎng)，剛才還是陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面，現(xiàn)在卻一下子烏云密布、雷聲滾滾。天有不測(cè)風(fēng)云，突然，下雨了。傾盆大雨引得海面上波濤翻滾，猴大突然發(fā)現(xiàn)，船上都積了一些雨水了，他抓著后腦勺，手指著那灘水說(shuō)：“你看，我們的船里積水了�！焙锒豢�，果然有一灘水，他著急地說(shuō)：“怎么辦哪！我們要遭殃了！”
他倆心急火燎，滿臉都是憂愁的神情，猴大靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)辦法：“猴二，你帶鉚釘和榔頭了嗎？”猴二說(shuō)：“當(dāng)然帶了，那可是我的必備工具�！焙锎笳f(shuō)：“好，我拿著鉚釘，你拿榔頭捶，咱們一起開(kāi)個(gè)洞讓水流下去。”
他們干得熱火朝天、汗流浹背，終于好了。
他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，水卻增多了，一會(huì)兒就把船灌滿了，他們只好跳進(jìn)水里，大喊救命，過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一只海龜救了他們。
他們還是很害怕：“如果不是海龜爺爺救了我們的話，就完蛋了！”
弄拙成巧作文 篇3
曉鳴是一位國(guó)畫愛(ài)好者。這天早上，他在畫室的桌子上鋪好宣紙研好墨，正準(zhǔn)備要?jiǎng)邮之嫊r(shí)，客廳里的電話“叮鈴鈴”的響了起來(lái)，他放下毛筆。立刻出去接電話。
這是，一位不速之客—－大公雞偷偷地溜進(jìn)了畫室。大公雞昂首挺胸地在屋子里走來(lái)走去，東看看，西瞧瞧。突然兩翅一振，飛到了桌子上，它還沒(méi)站穩(wěn)，就踩翻了桌子上的硯臺(tái)。
黑黑的墨汁流的到處都是，還把大公雞漂亮的花衣裳都給弄臟了。突然大公雞聽(tīng)到了主人大聲呵斥的聲音：“你這只該死的雞！”大公雞嚇得魂都飛了，不管三七二十一，踩著宣紙，奪路而逃。
曉鳴看著白白的宣紙上那黑黑的兩串雞腳印懊惱地想：“這可咋辦��？”
突然他靈光一閃：“有了�！庇谑撬⒖烫峁P揮毫潑墨，不一會(huì)兒，一幅栩栩如生的竹子圖就畫好了。你仔細(xì)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那留下來(lái)的兩串雞爪印被巧妙的'畫成了竹葉，真是天衣無(wú)縫��！
就這樣聰明的曉鳴把被公雞弄臟了的宣紙變成了一幅栩栩如生的竹子圖。
是��！其實(shí)很多時(shí)候很多事情都是這樣的�？雌饋�(lái)很糟糕，可是如果能靜下來(lái)心來(lái)，好好想想，就能弄“拙”成“巧”了呢！
弄拙成巧作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)始了，我很想我們?nèi)〉靡粋�(gè)好成績(jī)。
由于我是4*100接力隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩天，我要求大家周日在體育館集合訓(xùn)練。后天后天比賽開(kāi)始了，我焦急地說(shuō)：“這周日誰(shuí)也不準(zhǔn)逃！”。爸爸媽媽擔(dān)心我得罪同學(xué)，在旁說(shuō)；“算了，差這一次沒(méi)有關(guān)系�！薄安恍小！蔽掖舐暫鸬�。同學(xué)們沒(méi)有辦法，只好同意。
周日，他們?nèi)缂s到了體育館，卻顯得很不情愿，他們練習(xí)時(shí)心不在焉，跑得慢，我生氣的大叫：“不準(zhǔn)跑得慢�！彼麄冎缓门芸�，晚上八九點(diǎn)才讓大家回去休息，準(zhǔn)備明天比賽，大干一場(chǎng)。
誰(shuí)知，比賽那天，他們氣喘吁吁，原來(lái)昨天過(guò)度練習(xí)而感到疲憊不堪，比賽的.時(shí)候慢吞吞吃力的跑，我大吼也沒(méi)有用，最后，比賽成績(jī)有了，我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)是最后一名。
有時(shí)候，就因?yàn)橐稽c(diǎn)疏忽，就弄巧成拙了。
弄拙成巧作文 篇5
“老班請(qǐng)你去辦公室�！苯拥矫�，我馬不停蹄地向辦公室跑去。
在去辦公室的路上，我心里忐忑不安七上八下的。聽(tīng)關(guān)銘昊剛才的口氣，這次百分之九十的幾率是壞事。該不會(huì)是我把于繼承耍了的事被老師發(fā)現(xiàn)了吧？還是上次把楊富含的維生素飲料喝了然后換成水的事被老師知道了？據(jù)說(shuō)老師遵守坦白從寬抗拒從嚴(yán)的原則，應(yīng)該主動(dòng)點(diǎn)好吧。
話說(shuō)我走進(jìn)老師辦公室，“good moning teacher �！薄罢f(shuō)中國(guó)話！”“老師早上好！”“早上好！”老師也回了我一句，接著問(wèn)：“什么事？”我一看，現(xiàn)在這應(yīng)該是老師的`心理戰(zhàn)術(shù)吧，我要是不承認(rèn)錯(cuò)誤，又得挨訓(xùn)了，還是直截了當(dāng)?shù)暮谩?/p>
“老師。我錯(cuò)了�！薄霸趺村e(cuò)了？”“我不應(yīng)該把于繼承的鞋帶都系在一起讓他摔倒，也不應(yīng)該把楊富含的飲料都喝光了換成水……”
“我怎么不知道，你還干過(guò)這種事呢？”聽(tīng)著老師意味深長(zhǎng)的話，我心想，老師，你這不是揣著明白裝糊涂嗎？這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō)：“不過(guò)見(jiàn)你態(tài)度誠(chéng)懇主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)能改，你就回班里面壁思過(guò)一節(jié)課吧�！�
��？“有意見(jiàn)，嫌時(shí)間短��？”“不是的，是您讓關(guān)銘昊叫我來(lái)的嗎？”“沒(méi)有的事��！難道這不是你自愿認(rèn)錯(cuò)的嗎？好啊，那回班里罰站兩節(jié)課！啊……
我回到班里，向關(guān)銘昊怒吼，我們一路狂奔下樓，在操場(chǎng)上追趕，然后被校長(zhǎng)看見(jiàn)了，再然后關(guān)銘昊也陪我站了兩節(jié)課。
弄拙成巧作文 篇6
大家都知道弄巧成拙這個(gè)成語(yǔ)吧，接下來(lái)我給大家講一講我做過(guò)的一件“弄拙成巧”的事。
記得有一次，媽媽忙完手里的活，要給我做排骨吃。想起排骨那鮮美的味道、柔嫩的肉質(zhì)，我的口水都要流出來(lái)了！
只見(jiàn)媽媽把鍋放到灶臺(tái)上，往鍋里倒了些油，。一會(huì)兒，鍋里冒起煙來(lái)。媽媽把已經(jīng)拌好的排骨倒進(jìn)鍋里，不停地翻炒，排骨們?cè)阱伬锟旎畹胤v著。
“昊昊!幫我拿些生抽來(lái)！快！”媽媽一邊不停地翻炒著排骨一邊對(duì)我喊，“好！”我急忙拿起生抽遞給媽媽。
媽媽往鍋里倒些生抽，然后翻炒了幾下，頓時(shí)一股排骨的香味彌漫在廚房里，媽媽又往鍋里倒了些生抽。咦，為什么我拿的生抽比媽媽拿的`顏色黑那么多，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽。媽媽想了一下說(shuō)：“唉！你一定是把生抽和老抽給搞混了！”��！那這排骨就吃不成了嗎？
排骨們并沒(méi)有因?yàn)榉佩e(cuò)東西而罷工，全都熟透了。我們眼看這排骨吃不成，非常的失望。于是，我們?cè)囍鴬A了一塊放進(jìn)嘴里，“味道好極了！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。而且，這排骨們的外表看上去還更吸引呢。
我們都為這一重大發(fā)現(xiàn)興奮不已！我們的生活不正是因這些不斷上演的小插曲而變得更加有趣更加精彩嗎？
弄拙成巧作文 篇7
我讀了《弄巧成拙的驢子》，深有感觸。
故事講的是：有一天，一只驢子，和它的主人到鎮(zhèn)上的市場(chǎng)去買食鹽，主人把食鹽綁在驢背上，便對(duì)驢子說(shuō)：“你要把它背回家，要經(jīng)過(guò)一條小河，河床很滑，一定要當(dāng)心呀！”驢子覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題。在路上，食鹽非常沉重，幾乎要把它的脊背壓垮了。驢子走啊，走啊····終于走到了主人說(shuō)的那條小河。驢子便小心翼翼的渡河了，但它一不小心掉到了小河里，河水把食鹽泡化了，驢子便輕松地走到了家。驢子掌握了經(jīng)驗(yàn)。心想，以后可以為了減輕重量故意跌到河里。第二次，主人讓它背著海綿回家，它走到小河邊故意滑倒了，河水把海綿泡的'越來(lái)越沉，驢子爬不起來(lái)，就被水淹死了。
我想，我要是那只驢子，第一次滑到了，掌握了經(jīng)驗(yàn)，第二次，就會(huì)小心地過(guò)河，即使再次不小心滑倒，那也犧牲的有價(jià)值。
合上書，我心里想，干什么事情都要實(shí)事求是，按部就班，絕不能偷奸�；�，那樣只會(huì)弄巧成拙，最終害了自己。正是：“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命�！边@又讓我想起那些考試愛(ài)作弊的小朋友們，這樣做最終對(duì)誰(shuí)有害呢？
弄拙成巧作文 篇8
星期天，爸爸上班了，媽媽到田里收豆子了，我想今天讓我來(lái)露一手，讓他們也能吃上一頓熱騰騰的飯菜。
十點(diǎn)鐘，我按照媽媽的樣子，把淘好的米倒進(jìn)電飯鍋里，加了一碗水，把水沒(méi)過(guò)米一厘米左右，然后接通了電源，大約一刻鐘的時(shí)間，飯好了。做飯對(duì)我來(lái)說(shuō)，是小菜一碟，可做菜我還是大姑娘上轎——頭一回呢。萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎，試試才知道��！看看廚房里紅紅的西紅柿，它仿佛在想我招手呢：來(lái)呀，今天看看你的廚藝！我沉思了片刻，就動(dòng)手做起來(lái)，我先放上兩勺油，油在鍋里頑皮地蹦跳，差點(diǎn)濺到我的臉上，我趕緊擰小了煤氣灶的火頭，然后到了一杯水，等水燒開(kāi)了，我就把切好的西紅柿放到水中，然后打了四個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里，在水中的雞蛋漸漸地變成一個(gè)圓圓的.餅，像個(gè)金太陽(yáng)。我高興極了，然后我放上六勺辣椒醬，因?yàn)槲蚁矚g吃啦，這樣，辣乎乎的西紅柿蛋湯就大功告成了，我想：媽媽肯定很高興。
十一點(diǎn)多鐘，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)飯桌上的飯菜，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我也能吃到我兒子做的飯菜了，我可以享福了！”說(shuō)完，就用勺子舀了一口湯，“撲哧！”媽媽把湯全吐出來(lái)了。“怎么了，不好吃嗎？”我連忙也嘗了一口，“還可以呀！”我差異地說(shuō)。只見(jiàn)媽媽一直用水漱口，一邊喝水一邊說(shuō)：“你好壞，明知道媽媽不吃辣，非要放這么多辣。”我仔細(xì)一看，媽媽嘴唇都被辣紅了。我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“都怪我只顧自己的喜好，這不，弄巧成拙了！”
弄拙成巧作文 篇9
弄巧成拙的出處是一個(gè)畫家讓徒弟去上色，徒弟們卻認(rèn)為還缺一朵花。并在花瓶頂上畫了一朵蓮花，卻不知畫上了花，他就平淡無(wú)奇了，這就是弄巧成拙��！
記得有一次，我的鋼琴老師在裝飾教室。我想；反正這會(huì)兒沒(méi)事，何不去幫幫忙，既能幫老師自己又有了事干，不無(wú)聊。
我先看著老師裝飾，看著那一個(gè)個(gè)紙扇，蝴蝶，花兒，心中不由得起了羨慕之情。待老師在做花兒的時(shí)候，我便也拿起紙學(xué)著折了起來(lái)。老師折哪個(gè)，我就學(xué)著折哪個(gè)。可是折好之后，仔細(xì)端詳，小鳥折成了青蛙，蝴蝶折成了落葉，就連簡(jiǎn)單的照相機(jī)也折成了金元寶。沒(méi)辦法，天資不夠。只得不折紙，改變主意。
我想可以做些手工，并不一定要去折紙，我先是到網(wǎng)上去搜了下DIY小視頻，還是沒(méi)頭緒，就在我望著天花板發(fā)呆的時(shí)候，突然有了頭緒，我可以做一個(gè)燈箱，里面又有各式各樣的裝飾，在光的照射下，飾品閃閃發(fā)亮，想著就美！
我開(kāi)始找材料了，有一個(gè)現(xiàn)成的魚缸，還有一個(gè)小燈泡，接上電線之后，還能亮，可飾品怎樣也找不到，我索性將晾衣架上的`東西都掛在燈箱上，可還是覺(jué)得不滿意。我先是將自己的徽章，掛在燈箱的旁邊，再拿老師的包，圍巾都掛在燈的旁邊。可還是覺(jué)得不夠，圍上了鉆石，再撒上金光粉。
大功告成，我在通上電，將燈箱至于最顯眼處，這時(shí)，有人來(lái)參觀，不一會(huì)兒，便將目光落到了我的作品上，這下我樂(lè)了。以為他會(huì)對(duì)我的杰作稱贊不已，可老師卻生氣地看著我，時(shí)候我才知道，這不就是弄巧成拙嗎？
弄拙成巧作文 篇10
一個(gè)晴朗的星期六，明明走在自家莊園里，觀察植物的生長(zhǎng)規(guī)律。
突然，一顆大白菜映入明明的眼簾，大白菜，一棵被蟲蝕的大白菜。
瞧，那只肥嘟嘟的綠蟲正津津有味地品嘗著大白菜的嫩葉，明明似乎看到那棵大白菜在向他尋求幫助，便撓了撓頭，心想：這可如何是好！明明在白菜四周邊轉(zhuǎn)悠，邊思考。
“這可是農(nóng)民伯伯幾個(gè)月的辛苦勞動(dòng)所換來(lái)的，決不能讓這些小蟲子就這樣吃了。”明明激動(dòng)地自言自語(yǔ)道。
想著，明明便不由自主地飛跑到養(yǎng)殖廠，抱來(lái)了大公雞。
大公雞很不安分，一路上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好幾次差點(diǎn)飛走。
明明邊跑邊說(shuō)：“哼，臭蟲子，你們的`死敵——大公雞來(lái)了，看它怎么治你。”
當(dāng)明明將大公雞放下的那一刻，大公雞見(jiàn)到那蟲子，別提有多高興了，一個(gè)飛撲，奪下了那綠蟲。
明明傻眼了，那只頑皮的大公雞把大白菜給吃掉了一半。但公雞卻不領(lǐng)情，挑頭呆呆地望著明明，打了個(gè)飽嗝。
有時(shí)候過(guò)分的耍小聰明會(huì)鑄成大錯(cuò)，老老實(shí)實(shí)地做好根本才是實(shí)實(shí)在在的。
弄拙成巧作文 篇11
一天，住在森林里的兩只猴子明明和皮皮準(zhǔn)備去大海中央的小島上去摘桃子吃，決定之后它們找來(lái)了一條小船出發(fā)了。
它們唱著快樂(lè)的歌劃著船，看著藍(lán)藍(lán)的天，蔚藍(lán)色的大海，心里別提有多高興了。
忽然天空烏云密布，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨，雨水落進(jìn)了小船里，明明和皮皮拼命的劃呀劃呀，想把船劃回岸邊，可是反而離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn)了。
它們的`小船在海上飄呀飄呀，雨越下越大，船里積了很多雨水，皮皮說(shuō)：“怎么辦呀？在這樣下去船就要沉了！”明明腦子一動(dòng)，說(shuō)：“皮皮，我們?cè)诖状騻�(gè)洞，把水放出去不就行了嘛！”于是它們找來(lái)工具箱，用工具在船底打了個(gè)洞，好讓船里的水排出去，沒(méi)想到船里的水不但沒(méi)有排出去，水卻灌進(jìn)了船里。結(jié)果弄巧成拙，船沉了！明明和皮皮只好靠學(xué)會(huì)的游泳技術(shù)狼狽的游上了岸。
小朋友們，我們做事情前不但要?jiǎng)幽X筋，還要想想它的前因后果，不能光動(dòng)腦筋，不想后果，否則就會(huì)弄巧成拙，好心辦錯(cuò)事。
弄拙成巧作文 篇12
去年暑假，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)美術(shù)興趣班。
第一節(jié)課，我們畫卡通蜘蛛。
一個(gè)圓，一個(gè)橢圓，再來(lái)一個(gè)大大的圓。一只腰細(xì)肚大的蜘蛛雛形就畫好了。再加上一雙水靈靈的大眼睛，一只可愛(ài)的小蜘蛛就誕生了。
要上色了，我用紫色打底，再畫上幾條黃色的線，可愛(ài)的小蜘蛛就給我改成了令人望而生畏的毒蜘蛛。再配上一副堅(jiān)硬的毒牙，看著就讓人毛骨悚然。
蜘蛛沒(méi)有網(wǎng)怎么行呢？于是，我又畫了一張錯(cuò)綜復(fù)雜的`網(wǎng)。和毒蜘蛛真是配極了！我陶醉在我的畫中，心里樂(lè)滋滋的想著：我一定是畫的最好的！不知道他們的畫是什么樣的，我可以把他們畫中的精髓學(xué)過(guò)來(lái)……正想著心事跟我，沒(méi)注意到我的筆離越來(lái)越近，最后……咝的一聲，把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)，而我的畫上也留下了一道醒目的疤痕。
我懊喪極了，恨不得抽自己兩個(gè)大嘴巴。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，只是在那道疤痕上添了幾筆，一只蟲子的雛形便現(xiàn)了出來(lái)。我恍然大悟，立刻刷刷刷地畫起來(lái)。不一會(huì)兒，一直被蛛絲捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蟲子就出現(xiàn)在離毒蜘蛛不遠(yuǎn)的地方。
看著我經(jīng)過(guò)改造的畫，我滿意的笑了。從那以后，當(dāng)我在遇到諸如此類的事情時(shí)，我不會(huì)再愛(ài)懊喪，而是思考該如何解決。
弄拙成巧作文 篇13
在今天的美術(shù)課上，老師先給我們介紹了各種臉譜所代表的性格特征，然后講解了水彩的用法，最后讓同學(xué)們自己動(dòng)手練習(xí)。
我用水粉筆沾取了一滴水，滴在調(diào)色盤中，準(zhǔn)備調(diào)色。可那滴水好像故意使壞似的，偏偏滴在了面具上，面具的臉馬上腫起一個(gè)瘆人的泡。我用針尖小心翼翼地給它挑破，想要亡“泡”補(bǔ)“面”，不想?yún)s是越補(bǔ)越慘不忍睹。
就在我斟酌如何給這方寸肌膚療傷之時(shí)，一旁的某同學(xué)玩性大發(fā)，一把奪過(guò)我的`面具：“我?guī)湍愕拿婢摺荨�！”說(shuō)著，就擠出白色油畫顏料，刷在了面具的右臉上，然后不停地涂不停地涂——顏料與面具的底色區(qū)分度越來(lái)越大，慘劇終于發(fā)生——
白靜的臉龐被整成了“刀疤臉”，這般弄巧成拙，一失“手”竟成千古長(zhǎng)恨！
弄拙成巧作文 篇14
嘿嘿，今天放假，我要做媽媽的幫手。
今天的晚餐是水煮魚。因?yàn)閶寢屢缢岵�，忙不過(guò)身，所以我就勉為其難地要幫媽媽拔掉蔥頭。哇，蔥怎么會(huì)這么大條？有我手臂那么長(zhǎng)哦，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)咧。算了，管它呢。拔蔥頭？我的指甲昨天才剪了。咋辦捏？我一眼瞟到了墻上的.菜刀。嘿嘿，媽媽真是史努比哦，是stupid（愚蠢）。干嘛用手捏呢，直接用刀切就好啦。俗話說(shuō)功夫再高，也怕菜刀。我一條一條地把蔥切好，再一條一條地把它們擺放好。咦，怎么旁邊還有一堆比它們還要小好幾倍的蔥呢？先把它們放一邊吧，先不管它。然后我拖著滿手是鹽的媽媽來(lái)到那一大堆蔥的面前。媽媽抱著她那微凸的肚子彎下腰哭笑不得，搞得我和尚摸不著頭發(fā)。媽媽笑著說(shuō)：嘉敏姐，你把蒜當(dāng)蔥切啦！啊？
這次真是弄巧成拙啊！
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