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聰明反被聰明誤作文

時(shí)間:2024-01-09 00:08:41 好文 我要投稿

(熱)聰明反被聰明誤作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的聰明反被聰明誤作文,歡迎大家分享。

(熱)聰明反被聰明誤作文15篇

聰明反被聰明誤作文1

  “媽媽,你怎么又把我手機(jī)藏起來了?!”“不要老玩手機(jī),有空多出去玩玩!”“手機(jī)到底在哪?”“多出去玩玩,我現(xiàn)在沒空,掛了!眿寢屨f完就把電話掛了,我只好把奶奶的老年手機(jī)還給奶奶。

  沒了手機(jī)的我郁悶了起來,不過,我很快就想到了新的辦法,我問奶奶要來了手機(jī),我用奶奶的手機(jī)給我的手機(jī)打電話。但是,打了很多遍就是沒見響,奶奶在旁邊聽的不耐煩了:“你在給誰打電話呢,打那么長時(shí)間都沒通,別浪費(fèi)電話費(fèi)了,把手機(jī)給我!蔽抑缓免筲蟛粯返陌咽謾C(jī)還了回去。

  現(xiàn)在我知道我的手機(jī)關(guān)機(jī)了,就叫弟弟過來,弟弟屁顛兒屁顛兒的跑過了過來,我問他:“你知不知道我手機(jī)在哪?”弟弟哇的'哭了出來:“媽媽把我的手機(jī)也藏起來……”這下好了,兩個(gè)人一對倒霉蛋。

  我只好一臉不甘心的繼續(xù)找,找到陽臺(tái)時(shí),看見一個(gè)沒見過的鐵盒子,我在理智與好奇心之間作斗爭。這是我第一次理智斗過了好奇心,就這樣,我完美的避開了正確答案。

  我又開始一遍一遍的找,每次路過那個(gè)鐵盒子時(shí),理智就霸占了我的腦子。當(dāng)我以為媽媽把手機(jī)帶走時(shí),媽媽下班回來了,我就跟在媽媽身后問媽媽有沒有把手機(jī)帶走,媽媽否認(rèn)了,我問媽媽把手機(jī)藏到哪了,在我的逼問下,媽媽說出了答案,就在陽臺(tái)上那個(gè)橙色的鐵盒子里。

  聽到答案的那一刻,我徹底崩潰了,真是應(yīng)了那句老話“聰明反被聰明誤”!

聰明反被聰明誤作文2

  在我的成長過程中,發(fā)生過很多事情,有高興的,有傷心的,也有讓我成長的……

  那是周五的下午,那天學(xué)校早放學(xué),我早早地回到家里,看了看時(shí)間,正好是我最喜歡的`《動(dòng)畫樂翻天》的播放時(shí)間。于是,我趁爸爸媽媽都還沒回家,趕緊放下書包,沖向房間,打開電視。在開電視機(jī)的時(shí)候,我特意留了個(gè)心眼,我先看了看放遙控機(jī)的位置,記住了開出來的頻道號,然后轉(zhuǎn)到我看的電視頻道,安安心心地坐在凳子上看電視!班粥粥,嘀嗒……”時(shí)間飛快地流逝,我一看手表:“哎呀!已經(jīng)5點(diǎn)多鐘了,爸爸媽媽馬上就要回來了。”我趕緊把頻道換到開出來的那個(gè),然后把電視關(guān)掉,把遙控器放回原處,心里還暗暗得意:這下肯定看不出來我看電視了吧。

  我不緊不慢的回到課桌旁,拿起書包,開始做作業(yè)。幾分鐘后,媽媽回來了,看見我只寫了兩行字,便問道:“你今天干什么事了?作業(yè)才做了那么點(diǎn)!蔽掖舐曊f道:“沒做什么事情啊。”媽媽走進(jìn)房間,看了看遙控器,打開電視看了看頻道,又關(guān)掉。我心想:這下肯定找不出我看電視的證據(jù)了。我剛得意完,只見媽媽伸手去摸了摸電視機(jī)的后蓋,厲聲對我說:“你還撒謊,是不是剛剛把電視機(jī)關(guān)掉?”我慢慢低下了頭,媽媽接著說:“你把電視頻道回復(fù)原樣,把遙控器放回原位,我就看不出來了嗎?你自己摸摸,電視機(jī)后蓋還是發(fā)熱的。你的小聰明只會(huì)騙得了你自己,騙不了別人。如果你以后繼續(xù)撒謊,你就像《狼來了》里面的小孩,不會(huì)有人相信你,不會(huì)有人幫助你!甭犃藡寢尩脑捯院,我無地自容。

  經(jīng)過這件事,使我明白了:做人做事要誠實(shí),不能撒謊,更不能耍小聰明,聰明反被聰明誤!

聰明反被聰明誤作文3

  明天,我們家要來一個(gè)“不速之客”,他便是我的表弟。他的名字我就不說了?傊沂强隙ㄒ獔(bào)報(bào)這么多年來他戲弄我的“深仇大恨”。整個(gè)下午,我通過繪圖、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn),終于找到了一個(gè)絕美之策。

  第二天一大早,我找來了一個(gè)鐵桶和幾條極細(xì)的白線,我用白線把鐵桶綁好,拿另一根梱上把手和底部,再利用杠桿原理制作支點(diǎn),用白線梱上,放在門的上面,再利用物體下垂方法沿門的邊緣慢慢下降,兩邊的'線在門底部相交,最后把鐵桶裝滿水,一個(gè)垂線下落裝置就做好了,F(xiàn)在,我就坐等我的“獵物”上鉤了。

  不一會(huì),門外便傳來我表弟的笑聲。我小心地打開門,跨過去,去“迎接”我的表弟。我拉著表弟的手往家里跑,我先跨過去,回頭正準(zhǔn)備捕捉“獵物”。突然,我表弟拉著我的手向前一拽,我的身體直接向前沖去,腳碰到了水落裝置的白線啟動(dòng)設(shè)備,于是水桶360度旋轉(zhuǎn),水嘩啦啦地落下,澆了我一身。這時(shí)表弟大笑了起來,“表哥啊,你以為這點(diǎn)小把戲我還看不出來嗎?”他擺出一副“老奸巨滑”的樣子,說:“想戲弄我的人還沒出生呢!哼!”

  不用說,我肯定是被氣炸了,他是在明目張膽地嘲笑我!我站在那里,成了一只“落湯雞”,簡直哭笑不得!真是聰明反被聰明誤,害人反而害已!通過這次教訓(xùn),我感覺以后還是老老實(shí)實(shí)地做人才好!

聰明反被聰明誤作文4

  “叮鈴鈴!”大家又迎來了最喜歡的體育課,同學(xué)們和老師一起來到了大操場!拔覀兿轮芫鸵_始體育測驗(yàn)了,下周二考跳高。請同學(xué)們遵循考試紀(jì)律,如果發(fā)現(xiàn)有人作弊,那么嘿嘿……”老師露出了一絲“邪惡”的微笑?赡鞘,小明正在和鐵哥們軍軍聊昨晚看的動(dòng)畫片呢,只有“下周二考跳高”這么一句進(jìn)耳了,其他是一句也沒聽見。

  一個(gè)星期一眨眼就過去了,小明一直記著要跳高,就把嶄新的彈簧鞋拿出來穿。自以為很聰明地想出來了好辦法,能跳出好成績,結(jié)果......

  考試開始了,輪到小明跳了。只見他開始助跑,左腿一彎,立即右腿一蹬地面;說時(shí)遲,那時(shí)快,他一下子就已經(jīng)奔到了桿前。然后,他兩腿猛地一蹬,左腿跨過欄桿,右腿緊跟上去,一彎腰,身體呈弧形,輕松一躍,跳過了桿,耶!優(yōu)秀了!

  可好景不長,下課時(shí),老師叫住了小明。說“剛剛跳高考試的時(shí)候,你是不是穿彈簧鞋了?”小明馬上反駁:“我是穿了,但你也沒說不能穿!”

  “這是考試紀(jì)律,我當(dāng)然說過!”

  “不,你沒說,我沒聽見!

  ……

  老師立刻怒了,準(zhǔn)備給小明記上“不及格”。

  “老師,不要啊!”小明連忙給老師道歉!拔以僖膊粫(huì)了,請?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧,讓我穿運(yùn)動(dòng)鞋再跳一次,千萬不要給我不及格呀!”小明帶哭腔地向老師求情。

  老師終于松口了,但前提是要求小明寫800字的`檢討書,讓他深刻認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。

  “。800字檢討書!真是聰明反被聰明誤啊!”小明后悔道。

聰明反被聰明誤作文5

  我有一個(gè)好習(xí)慣,就是寫日記,我從7歲入學(xué)那年就開始寫了。一天,我閑著無聊,就翻開了日記,看起了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻著翻著,映進(jìn)眼簾的是我一次耍小聰明的經(jīng)歷。

  我三年級的成績十分不穩(wěn)定,一次數(shù)學(xué)小測,我考砸了,從考卷發(fā)下來的一瞬間,我的頭上就冒出了一朵黑云,怎么甩也甩不掉。我背著沉甸甸的書包回家,平時(shí)覺得走不完的路突然間變得好短,走幾步就到了。

  我一回家,做賊似的把自己關(guān)在房間里。怎么辦?考卷需要簽名,可是爸爸媽媽對我的'成績特別嚴(yán)格,如此糟糕的成績怎么給他們看?我一籌莫展,急得想熱鍋上的螞蟻。

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),就翻箱倒柜地找出一張二年級時(shí)的考卷,把媽媽的簽名小心翼翼地剪下來,拿出雙面膠,廢了九牛二虎之力完成了我的“好”點(diǎn)子。

  第二天放學(xué)回家,媽媽把我叫到她的面前,我緊張極了:難道他們發(fā)現(xiàn)了我考卷的秘密?難道……我不敢想下去。

  我來到媽媽跟前,低下頭,不敢直視她的眼睛。“嘉儀,你害怕媽媽嗎?”我抬起頭,感到奇怪:媽媽怎么沒有罵我?

  “不怕。”我硬著頭皮回答。

  “那為什么不敢把考卷拿給我和爸爸看呢?”我驚訝極了:原來她早就知道了!

  “嘉儀,爸爸媽媽并不可怕,考卷拿回來給我們看我們會(huì)和你分析錯(cuò)誤。”聽完這句話,我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來,嗚咽道:“媽媽,我錯(cuò)了。”

  “知錯(cuò)就改還是好孩子!彼参课。

  原來,媽媽看見我回家十分不正常,便拿起電話詢問老師得知了我的成績后,她想了一個(gè)晚上。第二天進(jìn)學(xué)校找老師取走了我的考卷。

  聰明不是錯(cuò),但如果用錯(cuò)地方就糟了,聰明要用在正地方。自從明白了這個(gè)道理,我和父母更加親切了,經(jīng)常在一起討論事情呢。

聰明反被聰明誤作文6

  老師在班上推薦同學(xué)們讀一本叫《小屁孩日記一一聰明反被聰明誤》的書。于是,我上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購買了。這本書的作者是美國的杰夫金尼。主人公格雷調(diào)皮搞蛋又可愛,又有些許小聰明,總會(huì)有許多奇怪的小計(jì)謀和不切實(shí)際的幻想。

  書中講述了主人公與他的親戚朋友之間發(fā)生一系列的.事情。我覺得格外雷有一大堆缺點(diǎn),例如:有點(diǎn)自私、做事只有三分鐘熱度、撒謊;但是,他也有很多優(yōu)點(diǎn),例如:善良、幽默、仗義、想象力豐富。在他身上有著我們大多數(shù)普通孩子的優(yōu)、缺點(diǎn)。雖然他很調(diào)皮,可是讓我們感受到很真實(shí)。他在日記本中所記錄的事,在我們的日常生活中,或多或少也在我們身邊和自身上發(fā)生過,這種真實(shí)讓我與格雷有些共鳴。這本書很特別,上一半是中文版,下一半是英文版,讓我們在積累課外知識的同時(shí)又能提高英語水平,一舉兩得,真好!

  一口氣把書讀完,卻沒有一丁點(diǎn)以前的乏味,腦海里反而不斷呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)片段,真是意猶未盡。在我煩惱時(shí)、無聊時(shí),它就像一個(gè)魔術(shù)師,把煩惱和無聊都變成小溪里的水,流走了。如果你讀過這本書,你定當(dāng)會(huì)開懷大笑,而且這種快樂不會(huì)隨著時(shí)間而流逝,反而會(huì)歷久常新。

  讀書不僅可以增長知識,還能給我們帶來無限的快樂和驚喜。伙伴們,行動(dòng)起來吧!讓我們一起讀書,一起成長吧!

聰明反被聰明誤作文7

  “耶!又可以玩游戲了!同學(xué)們期待這次要玩什么游戲,有的好奇;有的驚喜;有的高興……而我的心情是激動(dòng)的,激動(dòng)中還有些害怕與忐忑,如果我輸了怎么辦?如果我拖累我們組的后腿又該怎么辦?如果……

  老師鄭重地宣布游戲規(guī)則:“我們分為四個(gè)小組。每一組都寫的不同內(nèi)容!笨晌覀儗懙氖侨嗣麄兊拿\(yùn)就掌握在我們的手里了,這感覺真爽。第一輪游戲開始了,我們各個(gè)組都密謀起來,討論著到底寫誰好呢?“寫龔某某?”“寫陳某”“寫黃某某”寫……我們熱火朝天地好討論著。幾個(gè)念頭從我們的腦海劃過,最后我們還是把目標(biāo)鎖定在“黃某某”。寫完后我到處張望,擔(dān)心被別人發(fā)現(xiàn)。時(shí)間到,開始匯報(bào)了,我們理直氣壯地說:“黃某某!蓖瑢W(xué)們一聽到這個(gè)名字,立馬就哈哈大笑。緊接著:“在垃圾桶里”……最后拼成黃某某在垃圾桶里踉踉蹌蹌地洗澡全班同學(xué)哄堂大笑,死去活來。有的捂著肚子哈哈大笑,有的笑的五體投地,有的都哭出了眼淚,還有的`笑得拍著桌子。而黃##卻苦笑不已,欲哭無淚,大大的尷尬刻在他的臉上他真想挖一個(gè)地洞鉆下去。坐在旁邊的秦某某和龔某某仰天大笑,拍著手,跺著腳,滿臉通紅,露出了幸災(zāi)樂禍的笑容。

  第二輪游戲開始了!我們還是決定寫龔某某。開始讀紙條啦!我的心情是平靜的,因?yàn)殡S便都寫不到我的。最后的句子是:龔某某在帶鎖的保險(xiǎn)柜里痛苦地談戀愛!钡谝惠喅靶e人的他,卻只是微微一笑,來化解自己的尷尬。

  這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理:害人之心不可有,防人之心不可無。聰明反被聰明誤。詞語與詞語之間要合理搭配,否則就會(huì)鬧出笑話。

聰明反被聰明誤作文8

  森林中,有只獅子在到處尋找食物。突然,它發(fā)現(xiàn)前面草叢中有只小羊正在悠閑地吃著青草。獅子想,要是他能成為我盤中的晚餐該多好啊,可是,森林法律剛剛頒布,沒有犯錯(cuò)誤的動(dòng)物是不能被傷害的,如果我吃了它,大家反而要譴責(zé)我,怎么辦呢?正在獅子想不到辦法的'時(shí)候,一只狐貍在獅子身后悄悄站了半天了,它看出了獅子的心思,它想,如果我能幫獅子一把,獅子肯定會(huì)感激我,以后在森林里,我就什么都不怕了。

  狐貍想了想,一下躥到草叢中,把自己剛剛偷的幾個(gè)雞蛋悄悄摔在小羊身旁,然后大聲地叫到,“大家快來看呀,小羊偷雞蛋啦,我們必須懲罰它!”獅子聽到叫聲,趕緊跑了出來,它正愁找不到理由吃掉小羊呢!獅子威風(fēng)凌凌得站在小羊和獅子面前,儼然一個(gè)審判官的樣子,它說道:“小羊,你偷雞蛋,犯下偷盜罪,根據(jù)森林法律,我要懲罰你,”說完,就準(zhǔn)備向小羊撲去。小羊先是一嚇,但立刻鎮(zhèn)靜了下來,它說:“獅子大王,我沒有偷雞蛋,但我可以證明是誰偷的雞蛋!薄班,這樣,你能證明是其它動(dòng)物偷的雞蛋,我就放過你”,獅子說道。這時(shí)狐貍眼睛瞪得大大的,它不知道小羊接下來要干什么。小羊說:“偷雞蛋,肯定要去雞窩里,身上難免就會(huì)粘上雞毛,現(xiàn)在在這里的,誰身上有雞毛,誰就是偷雞蛋的賊!边@時(shí),拖在狐貍身后的狐貍尾巴上躺著兩根花白的雞毛,風(fēng)一吹,似乎要飄起來。獅子看見了,生氣地豎起了全身的毛,對著狐貍大吼道,“原來偷雞蛋的賊是你!”說完就撲了上去。

  小羊繼續(xù)快樂地吃草,而狐貍用自己的小聰明害了自己。

聰明反被聰明誤作文9

  表妹今年讀小學(xué)三年級,她們新開了一門課程——英語。26個(gè)字母被她寫得東倒西歪,老師讓她好好下點(diǎn)功夫,于是,她便找上了我。說實(shí)話,我看了表妹寫的字母也不敢恭維,便決定利用休息時(shí)間教教她。

  開始練了,我寫了6個(gè)較簡單的單詞,然后遞給表妹,讓她照著慢慢練。哪知才不到五分鐘,她就拿著寫好的單詞找我來了。我心想:寫得那么快,一定又偷懶了,這分明是不把我這“小老師”放在眼里嘛!哼,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊!我得給她幾分顏色瞧瞧。

  于是,我拿過那張寫滿單詞的紙,也沒仔細(xì)看就像開機(jī)關(guān)槍似的道:“你看看你寫的字!咯,這兒挨得不緊密,別人看了就會(huì)當(dāng)成兩個(gè)單詞念。還有這兒,又寫倒了吧!小小年紀(jì)連抄寫都不認(rèn)真一點(diǎn)兒,長大了難道要去喝西北風(fēng)啊!拿去,重寫十遍,不能馬虎了事,寫不好別來見我!”表妹邊聽邊偷笑,等我說完,她“撲味”一下笑出了聲,一下子癱坐在地上,笑得前俯后仰,連嘴都合不攏。我滿腹狐疑地看著她,只見她用手指了指我手中的紙。我一看,咦,怎么那么熟悉,好像在哪兒見過……哦!這不是我的筆跡嗎?原來表妹把一張透明的.紙覆在我寫的單詞上面,照著我的筆跡描下來的。我的臉一下子紅了,真恨不得找個(gè)地縫鉆下去!

  唉!真是聰明反被聰明誤啊!

聰明反被聰明誤作文10

  斑馬線上,人行過道的紅燈亮了,小明老老實(shí)實(shí)地在路口等著。這時(shí),走來一對打扮時(shí)髦的青年男女,男的穿著黃色的T恤、藍(lán)色的牛仔褲,理著個(gè)爆炸頭,女的`穿著紅色毛衣、粉紅色裙子,腳蹬著長筒靴,燙著個(gè)大波浪。

  青年男女摟著肩膀準(zhǔn)備過馬路,小明連忙喊住他們:“停下!快停下!現(xiàn)在是紅燈!危險(xiǎn)!”青年男女看看紅燈、看看馬路,對小明說:“沒事,小心一點(diǎn)就行了,走,我們一道過馬路!”小明搖搖頭,說:“不行不行,要遵守交通規(guī)則,這樣才能確保安全呀。”

  青年男女覺得小明太謹(jǐn)小慎微了,一邊相互嘀咕著:“走,不理他,我們過馬路,他真傻,浪費(fèi)時(shí)間,紅燈時(shí)候只要小心一點(diǎn)過馬路就行了唄,怕什么啊……”一邊勾肩搭背地走上了人行橫道線。

  他們一邊走,一邊吹口哨,好不逍遙。路上的汽車川流不息,司機(jī)們見路上突然冒出這么兩個(gè)人,都嚇了一跳,紛紛鳴笛、剎車、避讓,場面一時(shí)有點(diǎn)險(xiǎn)象環(huán)生。

  青年男女壓根就沒意識到危險(xiǎn)正在向他們一步步逼近,一邊走一邊回頭向小明招手、嘲笑,說時(shí)遲那時(shí)快,一輛綠色的小汽車突然向他們疾馳而來……

  等青年男女轉(zhuǎn)過頭、回過神來的時(shí)候,已經(jīng)來不及了。此時(shí)此刻,他們心中可能萬分懊悔,可能覺得自己真是“聰明反被聰明誤”啊。

聰明反被聰明誤作文11

  在一座美麗的森林里,住著一只貪婪奸詐的老虎,大家都不喜歡它,除了一只山羊。

  這天,老虎又打起了壞主意,它打電話給山羊:“我的朋友,今晚是我的生日,過來陪我吧!鄙窖蚵斆鬟^人,馬上猜到了老虎的心思,不過還是笑著答應(yīng)了。

  夕陽西下,山羊邊享受著落日的溫暖余暉,邊蹦蹦跳跳地向老虎家走去!袄匣,我是山羊,快開門!”老虎急忙開了門,哈哈,它還系著個(gè)圍裙呢。“請坐,請開吃吧!崩匣⒈虮蛴卸Y地請山羊坐下。山羊不假思索,接過老虎遞過來的筷子,安靜地開始吃起來。

  老虎笑瞇瞇地問:“我的朋友,就我們倆太孤單了些,不如請一些你的好朋友來吧!鄙窖螯c(diǎn)了點(diǎn)頭,緩緩地從口袋里掏出手機(jī),撥通了小馬的電話。不一會(huì)兒,小馬穿著新衣服來了。

  狡猾的老虎開心極了:“再請幾個(gè)來吧,那樣不是更熱鬧唄。”山羊又撥打了小牛、小猴、小鹿的電話。山羊的好朋友一個(gè)一個(gè)來到了老虎家,可老虎還覺得小伙伴太少了。

  山羊搖了搖頭,對老虎說:“親愛的老虎大哥,這么多動(dòng)物陪你,還覺得不夠嗎?”

  老虎兇相畢露,它張開血盆大口,生氣地吼道:“快,快打電話!要不然的.話,我把你,還有你的這些朋友通通吃掉!”

  老虎的話還沒有說完,只見山羊、小牛、小鹿他們迅速抱住老虎圍住的大腿,小猴拿出事先準(zhǔn)備好的袋子套住了老虎的腦袋,并把袋子封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,使勁掙扎的老虎哭訴著:“我再也不敢了!唉,真是聰明反被聰明誤,搬起石頭砸自己的腳呀!”

聰明反被聰明誤作文12

  體育課上,倪老師對我們說:“今天跑50米,每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì)!

  我想,完蛋了,我最討厭跑步了。我的跑步成績又差,那些男生又要看熱鬧了。

  倪老師讓我們隨意排隊(duì),兩個(gè)人一起跑,這次跑步還要記成績。我便尋找著和我跑得一樣慢的同學(xué),可他們早已兩兩組好了隊(duì)。沒辦法,只能和比我跑的快許多的華可欣一組了。

  平均10秒一組,很快就到我了。我忐忑不安。哨聲一響,我就沖了出去。我的步子越來越大,中間差點(diǎn)摔了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在華可欣的后面,她到終點(diǎn)的時(shí)候,我和她拉開了7、8米的距離。

  “10秒51。”倪老師報(bào)了我的成績。

  “完蛋,不及格!”我失望極了。

  我想,這成績也太差勁了吧,別人都8秒多。我一定要到9秒!我打算重測一次。

  我找到了一個(gè)經(jīng)常惹我的.男生:“等下在我準(zhǔn)備跑的時(shí)候,你打我一下,然后你就在我前面的外道上跑,我來追你。這樣我說不定就能跑及格了,行不?”

  “哦!彼氐。我拉著他來到了跑道上。

  第二輪開始了。在我準(zhǔn)備跑時(shí),男生打了我的手臂一下。誰知他打得太重了,我的手臂一下子痛起來,跑步時(shí)都甩不起來了。這樣我就跑得有點(diǎn)慢了。

  到達(dá)終點(diǎn)時(shí),倪老師報(bào):“10秒7!

  唉,本來我聰明地想,讓同學(xué)打我一下,我生氣了追他就會(huì)跑快一點(diǎn),想不到聰敏反被聰明誤了。

  下周就要體質(zhì)測試了,我對自己說,要好好練習(xí)!加油!體育成績也要棒棒噠!

聰明反被聰明誤作文13

  這是一個(gè)陽光明媚的早晨,“百靈鳥合唱團(tuán)”用她們優(yōu)雅的舞姿和與優(yōu)美的歌聲為新的一天拉開序幕。

  “一二三四,二二三四......”有規(guī)律的節(jié)奏打破了清晨的寧靜。“嘿!那個(gè)屁股紅紅的,過來!”突然,狐貍狡猾的聲音擊碎了歡快的節(jié)奏,大家都轉(zhuǎn)過頭來笑話小猴子,小猴子一沒忍住,就蹦到大樹上生悶氣,狐貍假惺惺的大喊:“生設(shè)么氣嘛?只是來請你吃大桃的`,你不要算了。”“我才不稀罕呢!”小猴子暗自說:“肯定又騙俺小猴!”可是,想想那鮮美的大桃子,口水都滴下來了。饞嘴的小猴最后還是跟了上去。“猴子,你的屁股咋這么紅?”狐貍笑得直不起腰來。猴子靈機(jī)一動(dòng),馬上接口:“狐貍,你的心咋這么黑?”狐貍聽了,忙拿出放大鏡,做看看,右瞧瞧,也沒看出什么來。到了仙桃湖,他們才想起自己都不會(huì)游泳。于是,狐貍說:“想過去仙桃島吃桃兒,必定要先過仙桃湖!”話音剛落,猴子不知從哪兒拖來一捆樹干,在乎上架了一座橋!拔壹艿男蛭蚁冗^!”狐貍說完,就連蹦帶跳地過了橋。隨后的小猴正準(zhǔn)備過橋,誰知狐貍順勢一推,,小木橋一頭栽進(jìn)了水里!肮!”狐貍又發(fā)出了他邪惡的笑聲:“你們猴子真是傻!小猴子正想傷心的哭一會(huì)兒,突然間腦子里出現(xiàn)了一個(gè)畫面,他不禁哈哈大笑起來,而狐貍卻很疑惑:”你怎么啦?“”聰明的狐貍先生你吃飽了嗎?你怎么回來呀?“”啊!不不,猴兄我知道你最仁慈了,救救我吧!“狐貍連忙改口,可惜已經(jīng)晚了。”哈哈,我只對善良的動(dòng)物仁慈!“說完,猴子便揚(yáng)長而去。

  沒錯(cuò),會(huì)耍小聰明的人,往往會(huì)被聰明耍!

聰明反被聰明誤作文14

  那是我讀四年級時(shí)的一件事,每次想起都會(huì)懊惱不已。

  一次放學(xué)后,我去老師辦公室送語文作業(yè)。只見王老師桌上有兩摞作文本,其中一摞作文本的紙被折了起來。王老師有一個(gè)習(xí)慣,就是把寫得好的作文折起來,以便評講時(shí)表揚(yáng)、范讀。我趕緊找到我的作文本,發(fā)現(xiàn)我的那篇作文竟然沒有被折起來。我覺得自己這次作文是花了工夫?qū)懙,自我感覺良好,怎么沒有被折起來呢?于是,我趁四周無人,匆匆地把我那篇作文也折了起來,然后悄悄地溜出了辦公室。

  第二天作文課上,王老師捧著作文本走進(jìn)教室,我心里既擔(dān)心又高興。擔(dān)心的是,我的“杰作”如果被老師發(fā)現(xiàn)的話,我的臉可不知往哪兒擱了;高興的是我的作文就要被表揚(yáng)了。這時(shí),老師開始一一點(diǎn)出寫得好的同學(xué)的名字,我豎起耳朵,仔細(xì)地聽著。咦,到最后了,怎么還沒有我呀?完了,一定是被王老師發(fā)現(xiàn)了……想到了這里,我覺得臉上一陣?yán)湟魂嚐岬,心跳得突突的,一?jié)課下來,老師講了些什么,我全然不知。

  放學(xué)后,王老師把我和其他幾個(gè)同學(xué)叫到了辦公室,嚴(yán)肅地對我們說:“這次作文寫得好的很多,你們幾個(gè)不認(rèn)真寫的,我都折了起來……”我一聽,頓時(shí)蒙了。心想:王老師啊,王老師,您一向都是折好的.,可這次您怎么……我真想告訴老師真相,可實(shí)在沒勇氣說。正想著,突然聽見老師說:“特別是曹陽,你是有寫作基礎(chǔ)的,不能因?yàn)槟阌袔灼?xí)作在報(bào)刊上發(fā)表了,就驕傲起來,這對你提高寫作水平是沒有好處的,希望你今后注意……”我慚愧地點(diǎn)著頭,最后也不知是怎么走出辦公室的。

  回家的路上,想想自己的所作所為,真是應(yīng)了“聰明反被聰明誤”的老話。這件事讓我明白,做任何事都必須憑真本事,耍小聰明,只會(huì)適得其反。

聰明反被聰明誤作文15

  星期天的早晨,陽光明媚,空氣清新,植物們揚(yáng)著臉,笑開了花,清澈見底的小溪?dú)g快地流淌著,如同美妙的音符在耳邊回蕩,一切都是那么的美好。

  刺猬小姐沫沫拉開了窗簾,深吸一口略帶薄荷香的空氣,感嘆道:哇,一切都比不上我那無與倫比的臉蛋兒。說完便呵呵地笑了起來。

  回到臥室,她左翻一翻右翻一翻,挑了老半天,終于找到了她最心愛的粉紅色蕾絲花仙子裙子。她來到鏡子前左瞧瞧右看看,然后拖長聲音嬌滴滴地問道:魔鏡啊魔鏡,誰是世界上最美麗的`女神?接著躲到魔鏡后捏著鼻子說:當(dāng)然是您沫沫女神,您有沉魚落雁之容,閉月羞花之貌!沫沫玩夠了,便小心翼翼地穿上衣服。哎呀,衣服被沫沫的刺刺壞了!沫沫痛心疾首,淚如泉涌,更如萬箭穿心。于是,她來到了一家十分有名的美容院。

  沫沫小姐歡迎光臨呀,有什么需要服務(wù)的嗎?狐貍醫(yī)生狡猾地?fù)P起嘴角。

  嘿,老狐貍精,聽說您這有拔刺的啊?沫沫邊問邊挑了挑眉,我是老顧客了,給我打個(gè)折吧!狐貍眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn):好好好,打折打折。于是,他抽出一個(gè)巨大無比的大合金鉗,一步一步地走近沫沫,沫沫聽著腳步聲,感覺那步子踏在自己的心上,慢慢的,刺被一根一根拔掉了,而沫沫痛的欲哭無淚。

  半個(gè)月后,沫沫如愿以償?shù)某闪讼膳,備受歡迎。

  這天沫沫又打扮得光鮮亮麗的出門了,可是一只老虎從沫沫身邊走過,看到沫沫一身扎人的刺沒了,高興極了。便朝著正在陶醉的沫沫撲了上去,三兩口就把她撕了個(gè)粉碎。

  這個(gè)故事告訴我們:不要因?yàn)閻勖蓝鴤ψ约?/p>

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