智慧的力量作文精選（13篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的智慧的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

智慧的力量作文1

　　讀了這個(gè)故事，我知道了智慧的力量是如此之大，它能以弱勝強(qiáng)、事半功倍，智慧常�？梢猿銎嬷苿�、巧獲成功。

　　一個(gè)農(nóng)夫用智慧把山中之王老虎請(qǐng)到籠子里；司馬光運(yùn)用智慧在危急關(guān)頭救出了自己的朋友；西門豹運(yùn)用智慧巧施妙計(jì)，破除迷信，和群眾一起興修水利，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展……可見智慧的力量是無窮的。

　　在我的學(xué)習(xí)中我深深地體會(huì)到了智慧的`力量。學(xué)習(xí)語文的第一單元，其中有三篇課文需要背誦，這是最令我頭疼的事，我讀了兩遍腦子里空空的，“怎么辦呢？有什么妙招？”我靈機(jī)一動(dòng)——想象畫面法。我開始讀：“浪潮起來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)……”讀著讀著，我把文字轉(zhuǎn)化成有形、有聲、有色的形象畫面。這樣的方法果然有效，很快這篇課文我就背完了。在“鳥的天堂”中我仿佛置身于茂密的榕樹下，聽著鳥叫，看著鳥飛。很快這篇課文也背過了。我不由得驚嘆到：“智慧的力量太神奇了！”

　　怎樣才能獲得智慧呢？我想：做為一名小學(xué)生，上課要注意聽講，把老師上課傳授給我們的知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中；“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”我們要多讀書，汲取先人的智慧和知識(shí)；遇到問題我們要勤于動(dòng)腦，善于觀察。這樣我們就能積聚智慧，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

智慧的力量作文2

　　有一則寓言故事講了一只被水牛打敗的老虎，去問水牛為什么臣服于農(nóng)人。水牛說因?yàn)檗r(nóng)人有“智慧”。于是老虎去找農(nóng)人，想要看看“智慧”。可是結(jié)果，老虎卻被農(nóng)人用“智慧”抓了起來。

　　我覺得老虎靠?jī)疵蛻?zhàn)勝了百獸；水牛靠力量戰(zhàn)勝了老虎；而農(nóng)人則靠智慧征服了老虎和水牛。由此可見，只有兇猛是不行的，只有力量也行不通，最重要的是要有“智慧”——開動(dòng)腦筋，以智取勝。智慧的力量才是無窮的！

　　記得一次排球比賽，對(duì)方進(jìn)攻兇猛，我方防守也很頑強(qiáng)。雙方比分僵持不下，我們又緊張又著急。眼看就要到賽點(diǎn)了，李教練果斷叫了暫停，給我們布置了戰(zhàn)術(shù)。繼續(xù)比賽了，對(duì)方發(fā)球，我穩(wěn)穩(wěn)地將球墊給我們隊(duì)長(zhǎng)。按照教練剛才的安排，隊(duì)長(zhǎng)高高跳起，假裝要扣球，舉起右手，卻忽然手型一變，從扣球手型變成了傳球手型，將球順勢(shì)一推，來了個(gè)吊球。剛好打在對(duì)方的防守空當(dāng)！我們贏了！

　　我想，如果我們當(dāng)時(shí)和對(duì)手硬拼，我們也許沒有什么勝算，但是教練給我們指出了“智慧”的.戰(zhàn)術(shù)，我們開動(dòng)腦筋，用“智慧”出奇制勝，巧獲成功。

智慧的力量作文3

　　今年暑假，我讀了《安徒生童話》。我最喜歡小克勞斯和大克勞斯這則故事。

　　這則故事的主要內(nèi)容是：在一個(gè)村子里，住著兩個(gè)克勞斯，為了區(qū)分開他倆，把有四匹馬的叫大克勞斯，把只有一匹馬的叫小克勞斯。小克勞斯雖然弱小但他機(jī)智聰明頗具智慧。大克勞斯身強(qiáng)力壯但他貪婪兇狠，愚蠢至極。

　　有一次，因?yàn)樾】藙谒冠s馬時(shí)大聲喊叫，大克勞斯就把他的馬砸死了，小克勞斯就大哭。過了一會(huì)，他把馬皮剝了下來，吹干后，背在肩上，拿到城里去賣。

　　但是他迷路了，巧的是遇見了一座農(nóng)舍，卻又被攔在門外，他用自己的智慧拿到兩斗錢，美美地吃了一頓�；厝ズ蟠罂藙谒篂榱私疱X利益，不惜謀財(cái)害命，要加害與小克勞斯，卻接二連三被小克勞斯騙至身無分文，甚至是丟了生命。

　　這則故事告訴我們：人不要貪得無厭，這樣到最后什么都得不到，反而失去自己最寶貴的，甚至連自己的生命都失去了。

　　我非常佩服小克勞斯，他用自己的智慧獲得了巨大的財(cái)富，還戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，他真的很聰明。

　　智慧是力量的源泉，只要適當(dāng)?shù)?運(yùn)用智謀，用計(jì)策對(duì)付壞人，即便自己是弱者，也能戰(zhàn)勝那些愚蠢，貪婪自私的敵人。我也要擴(kuò)大自己的知識(shí)面，豐富自己的知識(shí)，用智慧趕走攔路虎。

智慧的力量作文4

　　很久以前，在原始森林里有個(gè)“貪吃隊(duì)”，他們無所不為，專門欺負(fù)、咬傷小動(dòng)物們�！柏澇躁�(duì)”為首的是老虎和狐貍，簡(jiǎn)稱“虎狐”。他們凡做事總靠武力解決，小動(dòng)物們都對(duì)他們恨之入骨，悄悄建立了一個(gè)“善良與知識(shí)隊(duì)”。接下來發(fā)生了一件事，使老虎和狐貍再也不敢在森林里出現(xiàn)了。事情是這樣的——

　　這一天，“貪吃隊(duì)”又開始折磨小動(dòng)物了，而且很嚴(yán)重。經(jīng)“善良與知識(shí)隊(duì)”大會(huì)研究決定，把虎狐置于死地，所以派出了隊(duì)里的四大精英：白兔、有閉月羞花之貌、沉魚落雁之容；山羊，經(jīng)驗(yàn)豐富，善于運(yùn)用計(jì)謀；猴子，飛檐走壁，身手敏捷；大象，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力大無比。這四大精英在出發(fā)前，就想好了計(jì)策——美人計(jì)。

　　首先，他們讓白兔進(jìn)老虎的`房間，老虎一見白兔，就被迷住了，拼命向她求婚。白兔答應(yīng)了，老虎喜出望外，差點(diǎn)從椅子上摔下來。隨后，四大精英又把白兔送給狐貍，狐貍也被白兔的容貌吸引，一個(gè)多月不出門，天天陪著白兔游玩。這件事讓虎知道了，他憤怒到極點(diǎn)，沖到狐貍家，兩人撕打起來 ，頭破血流，兩敗俱傷。

　　瞧，四大精英就這樣輕而易舉地消滅了森林禍害，這就是知識(shí)和智慧:boss: 的力量

智慧的力量作文5

　　就在20xx年7月29日，海天學(xué)館舉行了一場(chǎng)扳手腕比賽。

　　在204教室，“王宇帆”大步流星地走上講臺(tái)，他眼神堅(jiān)定，好像是王者，可以把天撐起來似的。當(dāng)然，還有一位參賽選手，那就是我啦！我也和他一樣，是自信滿滿，大步向前的。

　　“看來這一次是高手與高手之間的對(duì)決了，”周老師笑著說，“比賽開始！”我還沒有反應(yīng)過來，隨著一聲叫喊，王宇帆用盡全力把我的手慢慢的向下壓，我當(dāng)然不服氣，咬緊牙關(guān)，捏緊拳頭，仿佛把全身的力氣都集中到了右手上，一點(diǎn)一點(diǎn)，把被他壓下的手往上搬回了原位。這時(shí)，我感覺很熱，剛才的用力過猛使我有些疲憊，抬眼望了望對(duì)手，也許是太用勁，他的臉早已漲得通紅，卻仍然在堅(jiān)持著······，“我可不能在這時(shí)泄氣，否則就前功盡棄了，”我在心里暗暗的說。于是，我大吼一聲，給自己壯了壯士氣，并且一鼓作氣，一下子把王宇帆的'手壓倒在了桌子上。

　　我終于勝利了，盡管手有點(diǎn)痛，但獲勝的喜悅早已讓我忘記了疼痛，這一次的掰手腕比賽真難忘！

智慧的力量作文6

　　從前在山里住著一只無惡不作的老虎，走起路來大搖大擺，山里的小動(dòng)物都十分害怕這只老虎。

　　有一天，老虎忽然想起了一件事它曾經(jīng)被水牛打敗過，它想：還好那次決斗沒被其他動(dòng)物看見要不然我在山里大王地位豈不是動(dòng)搖了？水牛啊水牛我一定要和 你再大戰(zhàn)一場(chǎng)。老虎越想越生氣，于是它就去找水牛。走著走著老虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見打敗過它的水牛正在農(nóng)田里辛勤的犁著地，它已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁。老虎簡(jiǎn)直 不敢相信打敗過它的水牛竟然會(huì)聽從一個(gè)弱小的農(nóng)夫。于是老虎速度緩緩地朝水牛走去故作恭敬地問水牛：“水牛大哥呀你這么強(qiáng)壯高大，你一腳就能踩死那個(gè)農(nóng) 夫，那你為什么還要聽這個(gè)瘦弱農(nóng)夫呢？”水牛斜著眼對(duì)老虎說：“哼，你不知道農(nóng)夫的智慧多著呢！”老虎聽了水牛的話覺得莫名其妙，想這智慧是個(gè)什么東西 呀？于是老虎向農(nóng)夫走去恭敬的問：“親愛的農(nóng)夫，能否把你智慧給我看一下。”農(nóng)夫不緊不慢的`說：“不好意思我把智慧忘在了家中我要回去拿，但你這么強(qiáng)，萬 一把我水牛吃了怎么辦？所以我要把你綁起來。”老虎爽快地答應(yīng)了。于是老虎被綁了起來農(nóng)夫走了。老虎想：哼哼，等我有了智慧我一定要把水牛先吃了然后把農(nóng) 夫也吃了。過了一會(huì)兒老虎聽見了腳步聲，它十分高興的想：等拿到了智慧.....可是一個(gè)籠子套住了它。老虎非常生氣地說：“你這農(nóng)夫快把智慧拿來�！鞭r(nóng) 夫得意地說：“這就是智慧�！�

　　老虎終于明白水牛說的智慧是什么。

智慧的力量作文7

　　有一天，一個(gè)農(nóng)夫要進(jìn)城辦事，路上經(jīng)過一個(gè)森林，忽然，碰見了一只餓狼。

　　餓狼狠狠地說：“哼，來的正好，我肚子餓的咕咕叫，我要馬上吃掉你�！�

　　農(nóng)夫知道他斗不過狼，想了一個(gè)注意。

　　“你要吃我可以，但我身上有很多灰，可以去洗一洗嗎？”

　　“好吧，”狼答應(yīng)了“快點(diǎn)！”

　　狼在一邊不耐煩的等著。農(nóng)夫走到小河邊，低下身子，裝著洗的樣子，實(shí)際上是悄悄地?fù)破鹚�里漂著的一根木棍，握在手里�?/p>

　　狼爬過來，農(nóng)夫迅速躍起，抓住狼的尾巴，右手舉起棍子猛打。狼拼命掙扎，猛力一沖，把尾巴也揪斷了。

　　農(nóng)夫把尾巴放在袋子里繼續(xù)走。

　　狼很快就清醒了。它聚集了一大群狼，來報(bào)復(fù)農(nóng)夫。

　　農(nóng)夫聽到了叫聲，爬上一株高大的樹。狼不會(huì)爬樹，就開始想辦法。

　　“應(yīng)該把他從樹上拽下來。”它們想了很久，終于，一只最老的狼想出了注意，它說“先讓一只狼站在樹下，其它的`狼分被搭上去，一只搭到那個(gè)人的位置上�！袄侨和�意了這個(gè)辦法，尤其是禿尾巴狼。

　　禿尾巴狼立刻站在樹下，另一只狼站在它背上……眼看就要抓到農(nóng)民了。

　　農(nóng)民從袋子里掏出了狼尾巴，向下一扔。

　　禿尾巴狼立刻撲向自己的尾巴。于是，所有紛紛倒在地上，他們翻過身來，一齊向禿尾巴狼追去。

　　農(nóng)夫見這群狼跑遠(yuǎn)，爬下樹來，不慌不忙地走了。

智慧的力量作文8

　　智慧的力量

　　思考與分析是智慧的源泉。聰明人只有舉起分析的利劍，才能知道，什么是對(duì)是錯(cuò)，什么是好是壞，什么是美是丑，什么是善是惡……

　　偷看的'啟示

　　在一個(gè)學(xué)校里有個(gè)同學(xué)，他叫小明，他的考試成績(jī)每次都不是很理想，一次班級(jí)里要考試，而且是他最怕的科目――科學(xué)。所以他決定要作弊。

　　考試前一天，小明找來科學(xué)書準(zhǔn)備用鉛筆把答案抄在桌子上。小明把答案抄完剛好放學(xué)了，值日生留下來做值日。一個(gè)好心的同學(xué)看到小明桌子上有臟東西，就幫他擦干凈了。

　　第二天小明來到教室，看自己桌上的答案不見了，他可是花了一個(gè)下午才抄完的，他想去找老師，可是又怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)自己抄答案，就拿著科學(xué)書偷偷摸摸地重抄了一遍。

　　“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，開始考試了，老師開始檢查桌子。老師發(fā)現(xiàn)小明桌子上有字就讓小明擦掉了。

　　小明以為自己會(huì)考得很糟糕。可是連老師都沒想到，小明考了一百分！！

　　原來是小明抄了又抄，最后把課本的內(nèi)容都記住了啊。

　　聰明的我們想要更成熟，就要思考與分析，才會(huì)有智慧的力量。

智慧的力量作文9

　　小剛買了一只貓，找了他的好朋友小明帶小貓一塊去玩。

　　小明忽然問道：“小剛，這只小貓有多重，你知道嗎？”小剛回答道：“不知道，你問這干什么？”“你如果不知道，那我們給小貓稱一下好嗎？”小明說道。小剛說：“好！我家正好有架臺(tái)稱！”

　　于是，小明和小剛就抱著小貓到臺(tái)稱旁。小剛把小貓放在稱臺(tái)上，小明就看稱。還沒看清楚呢，淘氣的小貓卻跳下了稱臺(tái)。小剛又把小貓放回稱臺(tái)上，可小貓又跳下了稱臺(tái)。小剛反復(fù)試了幾次，結(jié)果還是一樣。小剛和小明著急地想：怎樣才能稱到小貓的重量呢？

　　正在小明絞盡腦汁的時(shí)候，小剛說：“我想到辦法了。首先我把小貓抱到稱上，你稱一下我和貓一共有多重，然后再單獨(dú)稱一下我的重量，最后用我和小貓的重量減去我一個(gè)人的'重量，剩下的不就是小貓的重量了嗎？”小明說：“這真是個(gè)好辦法��！”

　　小明和小剛照著這個(gè)辦法來做，果然稱出了小貓的重量——2千克。

　　智慧就是力量，如果不動(dòng)腦筋，小剛和小明就稱不了頑皮的小貓了。

智慧的力量作文10

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我約婷婷、華華和曼曼姐姐玩“老鷹捉小雞”的餓游戲。

　　我們先用石頭剪子布決出誰做“老鷹”，結(jié)果我充當(dāng)了這個(gè)角色。因?yàn)槁�曼姐姐最高，又跑得最快，大家理所�?dāng)然地讓她做“母雞”了。

　　尋食活動(dòng)開始了。嗨，這群小雞可真機(jī)靈，我跑來跑去，連根毫毛都沒有抓著。我決定來個(gè)“突圍”。于是，我假裝往右跑，然后突然往左跑。哈，這一招還真靈，一下子就抓住了婷婷這只小雞。然后，我用同樣的方式將華華姐姐捉住了。

　　現(xiàn)在只剩下我的'“克星”了。我身材矮小，怎么才能抓住她呢？何不用成功的那招試試？我向左跑，她也向左跑；我向右跑，她也向右跑。眼看要追上了，我伸手去抓，誰知，她來了個(gè) 360 度大轉(zhuǎn)彎，害得我摔了個(gè)四腳朝天。大家見我那狼狽的樣子，都笑了。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，大喝一聲：“看，那是什么？”曼曼姐姐馬上向那看去，等她回過神來，才發(fā)現(xiàn)她的衣襟已經(jīng)被我牢牢扯住……

　　就這樣，我憑著自己的機(jī)智，戰(zhàn)勝了比我強(qiáng)大的隊(duì)伍，獲得了勝利。

智慧的力量作文11

　　提到森林之王，無可非議當(dāng)然是獅子！很多人也許都會(huì)這么說�？墒�，在童小娟寫的這篇童話故事中，看似柔弱的兔子卻成了“森林之王”。

　　“森林之王”獅子是怎么會(huì)失去這個(gè)美名的呢？

　　原來，這只獅子因?yàn)閼卸韬陀薇坎疟华{子打敗了。第一，它捉到兔子沒有立馬吃掉它，貽誤了戰(zhàn)機(jī)；第二，它吃掉了狐貍和狼之后，還在睡大覺，沒有任何防備心理，太大意；第三，它沒有自己去找獵物，輕信了兔子，太懶惰。就憑這三點(diǎn)就足以料定它必輸無疑了！

　　柔弱的兔子又是怎樣讓自己打敗強(qiáng)大的獅子而成為“森林之王”的呢？

　　哦，原來兔子是靠它的聰明才智取勝的！它先把獅子騙進(jìn)洞，然后再利用狐貍、狼好奇看誰最厲害的心理騙它們進(jìn)洞，獅子吃飽了睡著后，兔子就用石頭把洞口封死。過了幾天，兔子把獅子、狐貍、狼的三副骨頭并排放在洞口，并在洞旁寫了一塊牌子：“這就是想吃我的下場(chǎng)！”從此以后，小動(dòng)物們就心悅誠服地奉稱兔子為“森林之王”了。

　　現(xiàn)在如果讓你來回答“獅子和兔子誰更厲害？”這個(gè)問題你可不會(huì)一下子就說獅子吧？懶惰和愚笨永遠(yuǎn)不是智慧的.對(duì)手。無論是動(dòng)物，還是人類，與手腳的力量相比，更為重要的是智慧。我們每個(gè)人遇到問題，只要運(yùn)用智慧，一定會(huì)解決問題，因?yàn)橹腔鄣牧α渴菬o窮無盡的！

智慧的力量作文12

　　一天，熱愛運(yùn)動(dòng)的小飛又和小伙伴們踢足球。只見小飛來了一個(gè)“高空飛射”，刷！的一聲，球被小飛踢飛了。沒辦法，小飛只好一個(gè)人去撿球了。

　　小 飛找呀找，找呀找，最后在一個(gè)小洞旁邊找到了足球，可是，正當(dāng)他要去撿球時(shí)，球馬上就滾進(jìn)了洞里�！霸趺崔k呢”小飛正在苦苦思考。要知道，對(duì)于小飛這種頭 腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的小孩來說，要把球弄出來是很難的`。小飛想：我還是先到四處逛一下吧，說不定逛一下就能想到辦法。于是，小飛就開始了逛街。

　　小 飛先去商業(yè)街逛了一下，哇！他這一逛，買了好多東西，有他最想買的限量版棒球棒、流星牌球鞋、大力士牌拳擊手套……完全把足球的事忘了個(gè)精光。過了一陣 子，小飛又到了一個(gè)表演現(xiàn)場(chǎng)，這里正在表演兒童劇——烏鴉喝水。講的是：有一只烏鴉想喝到瓶子里的水……最后他用石子兒喝道了水。小飛看到這里就想起了足 球的事，于是小飛就用烏鴉喝水的辦法把足球拿了出來。

　　小飛通過這件事才明白到，智慧的力量是無窮的。

智慧的力量作文13

　　今天我早早地起了床，叫醒了爸爸。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓尤ヒ巴庥?xùn)練，我的心里既激動(dòng)又開心。

　　爸爸開車把我送到了大潤(rùn)發(fā)。然后我們?cè)俎D(zhuǎn)大巴車過去。車上都是我們這一般大的孩子。我們一路說說笑笑，聊的很開心。在我們的歡聲笑語中，車子終于到達(dá)目的地了。我們根據(jù)指示找到了自己的教練就馬上開始訓(xùn)練了。我報(bào)名參加了槍戰(zhàn)，攀巖，射箭等等訓(xùn)練。其中讓我最難忘的就是槍戰(zhàn)啦。我們分成了兩隊(duì)－－綠隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我們綠隊(duì)按先領(lǐng)取裝備，我領(lǐng)到了一把槍和頭盔，我特別的激動(dòng)，穿戴整齊后就開始打仗了。一開始，我們隊(duì)總是輸，因?yàn)榭傆腥嗽诎抵袚魵⑽覀�，打我們一個(gè)措手不及，弄得我們隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都非常的沮喪。這時(shí)我主動(dòng)提出我來當(dāng)指揮官，我平復(fù)了一下激動(dòng)的心情，再看了下戰(zhàn)場(chǎng)，結(jié)合剛才每個(gè)隊(duì)員“犧牲”的位置冷靜地思考了幾分鐘，然后一些小點(diǎn)子在我腦海中冒了出來，我一一告訴隊(duì)員們他們每個(gè)人隱蔽的位置和戰(zhàn)法。這一局，果然我們消滅了很多的敵人。這讓我們的隊(duì)員信心百倍·志氣高漲。最后就剩幾個(gè)敵人啦，我們歡呼著一起向前沖！把敵人全部“消滅”掉啦。這局我們終于贏啦！

　　快樂的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼就到了我們?cè)摶丶业腵時(shí)間了。我們每個(gè)人都依依不舍的和戰(zhàn)友們、和教練道別�；貋淼穆飞衔以谙肫鋵�(shí)打仗也是不能靠蠻力的。還是需要用大腦多思考一下怎樣排兵布陣才能打贏敵人的，智慧的力量可不容小覷哦！

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