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(實(shí)用)我的好兄弟作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的好兄弟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好兄弟作文1
誰說女孩子就沒有哥們兒。课揖陀幸粋(gè)哦!她是我最最夠“鐵”的朋友,不信么?那讓我來介紹介紹她吧。
她是個(gè)開心果,有時(shí)會(huì)像男孩子一樣搗蛋,有時(shí)卻會(huì)當(dāng)個(gè)乖乖女,而且也很有愛心,于是,她有了“百變小女孩”的稱號(hào)。她高高的個(gè)子,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)很自然的垂落到肩膀上,濃黑的眉毛,大大的眼睛總是一眨一眨的,像是一個(gè)好奇的孩子,小鼻子微微上翹,嗅覺可靈敏了!哦對(duì)了,還有一張能說會(huì)道的小嘴,說話的速度快極了,就像……就像縫紉機(jī)似地,颼颼的穿過你的耳邊,當(dāng)你來不及反應(yīng)時(shí),她已經(jīng)說完了。想知道他的事跡嗎?Ok!請(qǐng)接著往下看吧。
那年寒假,我去找她玩,我們走過商店,剛剛想進(jìn)去,她卻一把拉住了我,說:“你看,路邊有個(gè)乞丐,不然咱們不買了……”我打斷了她的.話,生氣的說:“不要吧!咱們的錢,干嘛要給他。 彼读艘粫(huì)兒,接著說:“那,那你買吧,我把錢給他”“可是”我還沒說完她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走向了那個(gè)乞丐,我突然感覺臉火辣辣的,心里像有一塊大石頭一樣,沉重極了,經(jīng)過一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我決定不買了,把錢給需要的人用,便徑直走過去,把錢遞給了他,她望著我,開心地笑了。
如今,她已經(jīng)搬進(jìn)了新房子,可是我心中永遠(yuǎn)也忘不了她。她走前,我們喊出了小時(shí)候的誓言:“我們永遠(yuǎn)是鐵哥們兒,永遠(yuǎn)是朋友!永遠(yuǎn)……!”
我的好兄弟作文2
每當(dāng)在夏日的綠茵場(chǎng)上,你總會(huì)見到一個(gè)身披“巴薩10號(hào)”戰(zhàn)袍的人飛馳在賽場(chǎng)上。他瘦條的身材配上矯健的步伐,成為了對(duì)方防守隊(duì)員的噩夢(mèng)。他不是“梅西”,更不是“羅納爾多”,他是我今天要寫的主角——ZK。
沒錯(cuò),從開頭便不難看出,他是一個(gè)足球高手。他擁有一頭帥氣的.直發(fā),他很瘦,但是卻十分精神。皮膚因?yàn)榻?jīng)常運(yùn)動(dòng)而黝黑,但這并影響他散發(fā)出自己的陽光帥氣。
不必說他電子競(jìng)技全網(wǎng)知名,不必說他異形魔方半刻對(duì)齊,單是足球這一個(gè)方面,我就可以給你描寫整整一頁。
因?yàn)殚L(zhǎng)期踢球鍛煉,他的身上處處散發(fā)著熱情似火的魅力?墒牵鎸(shí)的他卻是一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>
在去年,我倆進(jìn)入了同一個(gè)動(dòng)漫畫作培訓(xùn)班。有一次,老師讓我們臨摹一張電影海報(bào)。海報(bào)上是兩個(gè)真人的圖片。由于線條比較簡(jiǎn)單,我們大部分人都在下課前完成了,可是老師看后都不太滿意,我們也沒有再細(xì)細(xì)揣摩老師的用意。但是,只有他不是——他在細(xì)地去描繪人物的每一個(gè)細(xì)節(jié)。下課后,他把畫拿回家去做,第二天,我們都驚呆了。
當(dāng)他第二天把畫放在桌子上時(shí),我們都不敢相信自己的眼睛,畫中的兩個(gè)人好像活了一樣——大到臉上皮膚深淺的變化,小到手上柔和的血管,人物細(xì)節(jié)上的一顰一笑在他的筆下活靈活現(xiàn)。這是一種態(tài)度,更是一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的品質(zhì),這也是一種美。
如果說這還不足以表現(xiàn)他的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑挘敲,我曾?jīng)與他在一起學(xué)習(xí)六年,大到考試,小到作業(yè),他的每一次落筆都是一次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮憽?/p>
他,既有熱情似火的激情,又有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的品格;他是綠茵場(chǎng)上矯健的“小梅西”,更是我心中永遠(yuǎn)的好兄弟!
我的好兄弟作文3
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……“那我也把你的摔壞了!”我一沖動(dòng)就把手中的小木船狠狠的甩了出去!澳,你……”陳明氣的,指著我的手指動(dòng),發(fā)抖了,掄起拳頭往我臉上砸。
我因?yàn)闊o故砸了他的小木船有點(diǎn)兒底氣不足?墒,看到他這樣,心里那股無名火又竄了起來,迅速地扭打在一起。
果不其然,我倆被老師請(qǐng)到辦公室,喝了個(gè)下午“茶!
第二天我來到教室,看到他和別的同學(xué)在一起,有說有笑,心底有一種名為難過的情緒蔓延開來……
我一直以為我們倆的,關(guān)系會(huì)一直這樣僵下去,沒想到他……“這位同學(xué),這是陳明讓我,給你的,”我認(rèn)出了這是那已經(jīng)破碎被扔到垃圾桶的`小木船。但是,現(xiàn)在他被人拼了起來,在他那丑陋的“傷疤上,”用一種更為絢爛的色彩掩蓋了。
我潸然淚下,心中有個(gè)聲音在說:“去道歉吧,去道歉吧……!贝藭r(shí)此刻,我再也忍不住心中的愧疚,跑到他面前,沖著他說:“陳明,對(duì)不起!我們和好吧!”
陳明靜靜地站在那里,一言不發(fā)的凝視著我,我有些不知所措了,正當(dāng)我打算退縮的時(shí)候,他伸手過來,緊緊的抱著我“好兄弟!”
我心里最后那點(diǎn)隔閡蕩然無存,用更加鏗鏘有力的話語回答他“好兄弟,一輩子!”
我的好兄弟作文4
程田是我的好兄弟。他皮膚黑黑的,像巧克力一般,一副黑框眼鏡架在鼻梁上,頭上是油亮亮的黑發(fā),眼睛又黑又亮像夜空里的星星在不停地閃爍。
記得有一次,我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,程田見我愁眉苦臉的,連忙走過來問:“你有什么事嗎?這么不開心!蔽业椭^說:“我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。”程田接過來看了看,不假思索地說:“這題并不難,我叫你吧。”于是,他坐到我旁邊耐心地給我講,反復(fù)講了兩遍,我還是沒搞懂,有點(diǎn)不好意思了?沙烫镆琅f沒有露出不耐煩的表情,直到講了第三遍我才明白。接著,他又給我講后面的題,足足講了二十分鐘。我把做好的作業(yè)交了上去,下午老師把批好的'作業(yè)發(fā)下來,我一看,錯(cuò)了一題,我本來輕松的心情又變得有點(diǎn)沮喪。
這時(shí),程田跑過來問:“都對(duì)了嗎?”“錯(cuò)了一題!蔽矣袣鉄o力地說!拔以倏纯。哎呀,對(duì)不起,我不小心漏看了一個(gè)條件”程田不好意思地想我道歉。在講最主要部分時(shí),謝老師發(fā)現(xiàn)了程田沒有在自己座位上,批評(píng)了他。程田的臉漲得通紅,等到下課鈴聲響了他又急忙跑過來給我講題,直到我完全弄懂。我們倆相視一笑,我說:“很謝謝你。 睕]想到他很爽快地回答:“好兄弟嘛,不用客氣!”
程田就是這樣一個(gè)樂于付出,不求回報(bào)的“好兄弟”。
我的好兄弟作文5
小學(xué)六年,陪伴我的人太多太多。帶給我更多溫暖的是,校園里的同學(xué)。同學(xué)里讓我無法忘記的是,每天陪我上下學(xué)的邢智杰,他是我生活中的拐杖。
我是他學(xué)習(xí)上的大哥,他是我生活上的大哥。
其實(shí)最開始我是比較討厭他的。他平時(shí)在校園里的行為實(shí)在有點(diǎn)讓人無法接受,可是后來,隨著學(xué)習(xí)難度的增加,班上問題越來越多。他開始來問我問題,我開始漸漸的喜歡上這個(gè)人了,他不比其他同學(xué),其他同學(xué)很多都是問題答案邢智杰不一樣,他要題的方法,從而舉一反三;有時(shí)候自己有點(diǎn)忙,知識(shí)點(diǎn)講的模糊一點(diǎn)兒。邢智杰就會(huì)刨根問題,想盡一切辦法,拖住我直到所有的`都明白。我喜歡她這樣的性格,在給她講題的同時(shí),其實(shí)自己也就加深了鞏固了一遍,從此我們成了形影不離的好朋友。我成了他學(xué)習(xí)的大哥。
可邢智杰帶給我的,更多的是生活上的一些習(xí)慣與警示。他是我生活上的大哥。
因?yàn)樽约河袝r(shí)候比較偷懶,很想去玩,不過每在這時(shí)總會(huì)在教室里看到邢智杰做作業(yè)的身影,那些壞念頭早就被拋到九霄云外去了,自己也把作業(yè)拿到他的旁邊,但絕不抄襲。他做數(shù)學(xué),我就做語文,相互攀比,看誰做的又快又好。邢智杰做事的雷厲風(fēng)行也在不斷的影響著我,他做一件事很認(rèn)真,從不三心二意,他平時(shí)的一點(diǎn)一滴,無不鼓勵(lì)著我、警示著我。放學(xué)我和邢智杰總會(huì)聊一些跟學(xué)習(xí)方法有關(guān)的事情,聊天過程中,我在反省,他也在反省。至少做到了‘每日一省悟生’。
我和邢智杰本是兩顆毫不相識(shí)的小樹。經(jīng)過六年,我們變成了影子兄弟,學(xué)習(xí)上我是他的影子,生活上他是我的影子,馬上就要分開了,兩棵小樹都很舍不得對(duì)方。不過、對(duì)方都牢牢的記住對(duì)方的一言一行,深深刻在腦海里,不管干什么,總會(huì)浮現(xiàn)出大哥的背影。
我的好兄弟作文6
在我多滋多味的生活中有很多的朋友,可我最要好了可不多哦!我最要好的哥們就1人。他就是我的鐵哥們坤坤。我和他是從小一塊長(zhǎng)大的。我兩之間的樂事,不過點(diǎn)點(diǎn)滴滴就鬧矛盾的時(shí)候也有,人生不可能是十全是美的?捎械氖菚r(shí)間久了就忘記了?墒且粋(gè)夜晚我永遠(yuǎn)不回忘記。
那天晚上我們一起去明明家玩。因?yàn)橥娴奶_心,所以時(shí)間多忘到九霄云外去了。我們一直玩到十點(diǎn)半才想起時(shí)間不找了,該回家了,才回家。那時(shí)路上已經(jīng)沒多少行人了,我們邊走邊互相問對(duì)方:“你怕不怕。”我說“有點(diǎn)。”他還嚇唬我說:“如果鬼一下子出現(xiàn),那就死定了!蹦峭盹L(fēng)很大我又嚇唬他說:“風(fēng)這么大,會(huì)不會(huì)把黑山老妖招來!闭谖覀冃睦砗ε聲r(shí),不知從那跑出一只狗。我和坤坤撒腿就跑。狗又追著上來。
我想:我胖跑得慢,狗一定會(huì)咬到我,這下我死定了。我想著想著,一看前邊,咦!怎么沒人,坤坤呢?他不是一直在我前邊嗎?他去哪了我東看西看的還是沒找到他。這時(shí)我聽到:“你快跑……快跑啊,不要管我,我沒事。”這聲音好熟悉啊。哦!是坤坤的聲音我馬上回頭一看,咦!怎么坤坤在我的后面。我停下了正在奔跑的腳步回頭看坤坤,只見他用書包打在狗身上。狗一下子被他打跑了。
我問:“你平常不是怕狗嗎?今天怎么膽子這么大。”他說:“如果我跑了你被狗咬怎么辦!蔽颐嗣^呆呆的.站著,心理感到十分溫暖。他拉著我的手走了。
在回家的路上,我們一路有說有笑的回家了。
我的好兄弟作文7
"青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別",每當(dāng)聽到《老男孩》這首歌我就會(huì)想起我們之間的友誼。
我有一位好哥們,名叫劉棟棟。他長(zhǎng)著一張瓜子臉蛋,留的是斜劉海,瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我們素不相識(shí)。記得一次我被六年級(jí)大哥哥撞倒在地,號(hào)啕大哭的時(shí)候,伸出手,把我拉了起來,還把我扶進(jìn)了班里,親切的說:"等一下,我去一趟衛(wèi)生間,馬上回來,"可他回來的時(shí)候,手里拿著一瓶礦泉水,說:"喝了吧,喝完就不痛了,"我連忙說;"謝謝,"我喝完了,說"你叫什么名字,"回答:"我叫劉棟棟,"他說"你叫什么名字。"我說:"我叫喬壬,你愿意和我做朋友嗎!"回答:"愿意和你做朋友。"最后我和他成了知心兄弟。
五年過去了,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,我和他已經(jīng)是學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)員了。
在足球訓(xùn)練的時(shí)候,他很認(rèn)真也很刻苦。他的技術(shù)還行,但是防守很好,來一個(gè)滅一個(gè),來一個(gè)滅一個(gè)……,他的'射門是數(shù)一數(shù)二的,他會(huì)踢弧線球、落葉球、電梯球……,真是射門大師。
在學(xué)習(xí)中,很能吃苦,腦子聰明的只讀一遍,但他讀五遍、六遍,在考試的時(shí)候,一遍檢查完了,還有時(shí)間在檢查,上課時(shí),我總是默默無聞,老師叫他回答問題時(shí),他總是正正確確回答出。
我的好兄弟劉棟棟,他就是這樣一個(gè)人,不管是誰,只要和他接觸過,就愿意和他做朋友。
我的好兄弟作文8
是誰在你不開心的時(shí)候來陪你?是誰在你不舒服的時(shí)候照顧你?我身邊就有一個(gè)無時(shí)無刻陪伴我的人——我的好兄弟。
一天午睡后,我們剛剛睜開朦朧的睡眼,走下了樓,微風(fēng)輕輕地吹過,綠樹擺動(dòng)著。突然,我的好兄弟小湛跑到我的面前,他看到我有氣無力的樣子,便問:“老陳,你是不是不舒服呀?”我回答:“是啊!毙≌恳豢,立馬帶著我去了醫(yī)務(wù)室?墒俏易叩煤苈,我看了看表,發(fā)現(xiàn)快上課了,我急得像熱鍋上的螞蟻:“如果你還不回去上課就遲到了,你快回班去吧!蔽艺f道。可是小湛卻不聽,一定要親耳聽到醫(yī)生的診斷才放心;氐浇淌依铮覀z就被科學(xué)老師罰站了。
還有一次,我在家里和弟弟搶東西了,結(jié)果被媽媽罵了。我在手表上向小湛訴說了這件事,可是他卻沒回我信息。我心想:難道小湛不理我了,還是覺得那是件微不足道的事。心煩氣躁的我沒有耐心等他回信息了。半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我耳邊。是小湛,原來他聽說我心情不好,趕緊來找我了,還帶來了好多的`東西。就這樣我們玩了一個(gè)下午。我的心情也變好了,此時(shí)我腦子里只有我們倆在一起的快樂時(shí)光。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴成為了一種習(xí)慣,當(dāng)你有了一個(gè)愿意陪伴你的人,無論遇到多么糟糕的事,你都覺得沒什么事。
我的好兄弟作文9
長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活終于結(jié)束了,相處六年的好朋友不得不分開了。才剛剛暑假,我就思念我的小學(xué)同學(xué)。當(dāng)然我最想念的是我的好兄弟。
他個(gè)子不高,身材有些微胖,跑起步來慢吞吞的,但卻當(dāng)上了體育委員。他的皮膚黑黝黝的,甚至比班上公認(rèn)最黑的我還黑上幾分。我們兩個(gè)人真可謂是班上的黑風(fēng)雙煞。
我們兩個(gè)每天形影不離,他的觀察能力很好,特別善于發(fā)現(xiàn)問題。一天放學(xué)時(shí),當(dāng)班上同學(xué)走得只剩下我們兩個(gè)時(shí),突然他看見了一部手機(jī)在講臺(tái)上,是哪個(gè)老師丟下的呢?我對(duì)他說,我們回家吧,教室門鎖上,手機(jī)也不會(huì)被人拿走的。他想了想,說,我們還是守在這里吧,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)丟了手機(jī)的老師肯定會(huì)打回來,到時(shí)如果沒有人接,該有多著急啊。不如我們等在這里吧,等到手機(jī)響了,我們就接上,也可以讓老師放心。果然,不一會(huì)兒,手機(jī)就響起來,他拿起來一接,果然是數(shù)學(xué)王老師丟下的,王老師在電話里一個(gè)勁兒夸他聰明。連我都有點(diǎn)嫉妒。
除了觀察能力仔細(xì),愛動(dòng)腦筋外,他還有個(gè)特點(diǎn),就是擅長(zhǎng)講“段子”,班上只要有一群人圍在那里,準(zhǔn)是他在講段子。比如:“哎,你們看見了的'嗎。啃靀海走路時(shí)碰著張X停的手了,像這樣,還一直不離開“聽了他的描述,四處都響起了噓聲。兩個(gè)被議論者走了進(jìn)來,聽見了他的話,臉都紅了,差點(diǎn)沒把他的頭發(fā)揪光,我都笑得快岔氣了。雖然這樣,但同學(xué)們還是很喜歡他,因?yàn)樗o大家?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>
在分班家長(zhǎng)會(huì)那一天,他突然拉著我的胳膊說:“我好舍不得你!”我的眼眶突然紅了,我知道,自己也很舍不得離開他。他是誰呢?就是我的好兄弟徐思翰。
我的好兄弟作文10
童年是我最歡樂的時(shí)光,那里充滿了無限的歡樂,開心和自豪。童年如果是孤獨(dú)的,那么你將會(huì)變得悶悶不樂;如果童年你是開心的、歡樂的那么你將會(huì)有聲有色。童年里伙伴是不可缺少的,自從我的伙伴出現(xiàn),我過的每一天都是快樂的。
我的小伙伴——康林,是我最重情誼的小伙伴。
記得那一次,我放學(xué)了。在等康林、嚴(yán)志豪等,等他們放學(xué),和他們一起去買雞排,康林請(qǐng)客。而我也跟著他們一起去,而我也跟著他們一起去。到了那兒,他們買了雞排后,胡子文問:”不要給張寶仁!翱墒,康林還是請(qǐng)了我,并對(duì)我說:”有福同享,有難同當(dāng)!罢f完,我們一起邊吃雞排邊笑著走路回家。
還有一次,我們學(xué)校舉行秋游。我?guī)Я?0元,康林卻帶了50元。在去秋游的'路上,我掏了掏口袋,突然,我發(fā)現(xiàn)口袋里的20元錢丟了,這下我著急了,連忙把我放過錢的口袋都掏了掏,可是,還是沒有找到。到了目的地,我太渴了,有沒有錢,而這時(shí),康林走過來,對(duì)我說:“兄弟,怎么了?看你一副不開心的樣子!拔野盐业氖虑楦f了,他隨即從口袋里掏出10元錢,并說:”拿去賣吧!以后有錢了再還吧!“這不僅是給我錢,更是給了我兄弟的情誼。回學(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)我的錢在課桌里,之后,我把錢還給了康林,并對(duì)他說:”謝謝,兄弟。"
這就是我那最重情誼的兄弟————康林。
我的好兄弟作文11
我有一個(gè)朋友名叫強(qiáng)獄驍,外號(hào)強(qiáng)子。我和他之間發(fā)生過很多事情。先說說我們是怎么認(rèn)識(shí)的吧。
在我三歲時(shí),媽媽給我買了一個(gè)蜘蛛俠圖案的滑板,輪子是紅色的。就是這么的巧,他也有一個(gè)小滑板,圖案也是蜘蛛俠的,輪子卻是綠色的。我一看見他的滑板就說:“你的滑板和我的一樣,都是蜘蛛俠的,不過我們輪子的顏色不一樣”。我們兩個(gè)就是這樣認(rèn)識(shí)了。
再說說他的長(zhǎng)相吧,他的臉圓圓的眼睛大大的嘴巴小小的`,身材跟我差不多,個(gè)子高高的,都有一點(diǎn)胖。我們兩個(gè)還有一個(gè)共同點(diǎn),都愛和別人打著玩兒。我記得小時(shí)候有一次爸爸問我:“你和強(qiáng)獄驍是不是朋友?”我說:“有些人只能當(dāng)朋友,但是就比如我和強(qiáng)獄驍就必須當(dāng)好兄弟”。我們兩個(gè)還搭過一個(gè)小木屋,這個(gè)小木屋是我們的“避難場(chǎng)所”,也是我們兩個(gè)的秘密基地。
我還了解他不少,他有很多興趣班,也有很多補(bǔ)習(xí)班,但是他的成績(jī)一般般。我倆一樣都愛哭,媽媽說我們兩個(gè)是水做的男人。我每次都把他叫弟弟,因?yàn)樗任倚∪,但是他現(xiàn)在上四年級(jí)了,因?yàn)樗耐邪鄾]有上就直接跳到了小班,別人都說他應(yīng)該把我叫弟弟,可是我不在乎。
想到他六年級(jí)就要去西安上學(xué)了,我就覺得不開心,所以,我要好好珍惜這幾年和他在一起的時(shí)光。
我的好兄弟作文12
我的兄弟我的兄弟——吳邁,他雖然人長(zhǎng)得不怎么帥氣,但是他的身邊每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情,比如:我班的女同學(xué)的鉛筆盒中多了只毛毛蟲或突然被別人拉了馬尾辮,還有男同學(xué)突然被人打了一下頭。我一想就可知這些都是吳邁干的'。
吳邁14歲,個(gè)頭矮,一雙炯炯有神的小眼睛,直直的鼻子,愛笑的嘴巴。他學(xué)習(xí)雖然不好卻天真活潑,好奇心強(qiáng)。常常去外面捉一些不知名的昆蟲拿來玩或捉弄同學(xué)。他幽默風(fēng)趣常常惹出許多笑話,上課捉弄女老師引得同學(xué)哈哈大笑,與同學(xué)講笑話,自己還時(shí)不時(shí)鬧出笑話。有時(shí)他反而被笑話而惹禍上身。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,吳邁和我一起哼著小曲,一蹦一蹦地進(jìn)了教室,但是今天教室顯得格外安靜。同學(xué)們聚在一起嘀嘀咕咕的,我心想:"一定有陰謀。”果然,阿邁出事了,他一下課出了教室就被幾個(gè)同學(xué)跟著,到了樓下草叢中,阿邁跟往常一樣在那捉昆蟲,突然他遭到暗算被一塊大石頭擊中頭部,昏倒在草叢上頭上的血不停地往下流,那幾個(gè)同學(xué)頓時(shí)驚慌失措。但一看原來是同班的壞學(xué)生,他用石頭把吳邁給砸了。他們急匆匆地走掉了,幸好醫(yī)生及時(shí)趕到把吳邁送進(jìn)醫(yī)院。過了好幾天,我坐在教室的位子上心里一直想著這事,突然一雙熟悉的手拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭頓時(shí)熱淚盈眶,吳邁終于回來了。可是遺憾的是那個(gè)壞學(xué)生逃走了,沒有賠錢給吳邁。但是我的心里還是很開心。
他就是我的好兄弟——吳邁。
我的好兄弟作文13
進(jìn)入了初中,我來到了一個(gè)新的集體,不知是我人緣好,還是其他的原因,我已經(jīng)有了許多的“鐵哥們”……
有了朋友,就有了多多的故事,就讓我給大家介紹我最鐵的哥們——小傅。
小傅他心地善良,俊氣的臉上戴著一副藍(lán)色的眼鏡,透露出才氣,短短的頭發(fā)前又是短短的劉海。一張能言善辯的嘴是他平時(shí)的一大樂趣,常能聽見有節(jié)奏的口哨聲,給我們帶來了不少樂趣。樂于助人、堅(jiān)強(qiáng)的性格深得我的信任。
聽完了我的介紹,就請(qǐng)聽一聽我和他之間的小故事吧!
在10月的一次體育課上,老師讓我們自由活動(dòng),同學(xué)們歡呼雀躍地沖向沙坑和云梯。真是“真人不露相”,看上去文質(zhì)彬彬的小傅一點(diǎn)也不缺乏豪情和奔放。上了云梯,只聽見“嘿嘿”幾聲,他腳猛地一蹬,手用力向上拉,矯健地爬上了云梯。這時(shí),他完全變了個(gè)人,和以往截然不同……
接著,他又去跳沙坑。
沙坑這兒排著長(zhǎng)隊(duì),好不容易快到我了。只見小傅像一支離弦的箭一般,利用高速的助跑和手腳的配合跳出了2米多的好成績(jī)。
我也跳了一次,180多厘米。忽然,我看見,他握著腳坐在一旁,痛苦地呻吟著。我趕緊沖過去,問旁邊的體育老師!袄蠋,他怎么了?”我一幅焦急的樣子!澳[了,”體育老師心疼地說,“落地的'速度太快,扭了一下,撞出了個(gè)大包!薄皼]事!彼Я艘а廊掏凑f到。我立刻叫上體委把他送到了醫(yī)務(wù)室。第二天,老師讓他小心些,受不了就回家,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。課上,他仍然踴躍發(fā)言,不當(dāng)心碰到了腫的腳,他也忍著,不想影響上課。多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。
小傅是我進(jìn)入初中以來最好的伙伴,他的堅(jiān)強(qiáng)告訴了我,一個(gè)人,沒了堅(jiān)強(qiáng),就是沒了生活中最重要的品質(zhì)。
我的好兄弟作文14
我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,同學(xué)們都有自己最要好的兄弟姐妹。他們有的樂于助人,有的有難同當(dāng)、有福同享,有的甚至舍己為人。今天我要給大家介紹一下我助人為樂的好兄弟。
我來簡(jiǎn)單描述一下他的樣子吧:圓圓的.腦袋上頂著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他的臉每于都紅潤(rùn)紅潤(rùn)的,宛如一個(gè)紅彤彤的大蘋果,一雙花椒籽般的眼睛透露著智慧的光芒,每天都笑口常開,活像一個(gè)彌羅佛。
新學(xué)年,新氣象,我們都已升入五年級(jí),也懂事了很多。而他的樂于助人讓我驚嘆不已!
記得有一次,上語文課時(shí),老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽著。在這時(shí),老師提出了一個(gè)書上的問題,要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班上仍是鴉雀無聲,連一根針落在地上我們都能聽見聲響!巴瑢W(xué)們,可以翻翻書,找找看。”老師再三提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。我知道一座火山一定要爆發(fā)了。果然,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí),我非常著急。雖然我很想舉手回答,我也會(huì),但是由于我今天沒帶語文書而不敢舉手發(fā)言,就在這時(shí),他好像猜透了我心中所想的事,于是他就把語文書推到我的面前。我抬起頭來正好對(duì)上他那清澈的目光,是那樣堅(jiān)定,“謝謝!蔽逸p聲說道。然后,我便舉起了手,仿佛是沙漠中生長(zhǎng)的小樹。我開始高聲分析起來,老師聽了我有板有眼的回答,也露出了笑容。
這就是我樂于助人的兄弟。他就是——周天成!友誼是一條連綿一斷的長(zhǎng)河,我希望它可以延續(xù)到永遠(yuǎn)。
我的好兄弟作文15
我的好兄弟李洋,比我小一歲,他大大的眼睛非常惹人喜歡,他非常友善,還非常的重情義。
我記得在我小的時(shí)候,好像是11——12歲吧。那時(shí)的我雖然還小不過我已經(jīng)知道了蠻多的知識(shí)了。我的堂弟來我家陪我玩不用說了我當(dāng)然是非常的歡迎了!因?yàn)槲业奶玫芎芫貌艁砦壹乙淮。所以我非常的歡迎我的`堂弟來我家玩他自然很高興。當(dāng)然了他的家人陪他一起來的,
我和我的堂弟在我的房間玩,我的房間有許多的東西有名鞋啊等等……有一樣?xùn)|西非常的珍貴,那樣?xùn)|西就是我的爸爸和媽媽去北京市的國(guó)際拍賣場(chǎng)買下來的有幾千年的歷史的唐朝青花瓷那青花瓷可值20多萬呢!20多萬的青花瓷呢?可是我和堂弟在玩耍時(shí)我一不小心把我爸爸和媽媽從北京國(guó)際拍賣場(chǎng)買下來的有幾千年的歷史的唐朝青花瓷給打碎了我的爸爸媽媽和我表弟的爸爸媽媽就來了,我的堂弟看我驚慌失措的樣子居然挺起膽子來替我頂錯(cuò)。讓我躲過了這場(chǎng)尷尬的局面和父母的痛罵。
我的堂弟回家時(shí)我問他為什么幫我,他說因?yàn)槲覀兪切值馨√酶!兄弟有福同享,有難同當(dāng)嘛!突然我的心中在涌動(dòng)著一股熱流。
沒錯(cuò)兄弟有福同享,有難同當(dāng)。這句話讓我感受到了我的堂弟對(duì)我的深深的兄弟情義,讓我倍感溫暖!也讓我體會(huì)到了以后在玩耍的時(shí)候更加小心。
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