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令我難忘的人作文

時間:2024-01-06 18:21:40 好文 我要投稿

令我難忘的人作文【薦】

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的令我難忘的人作文,希望能夠幫助到大家。

令我難忘的人作文【薦】

令我難忘的人作文1

  爸爸又一次入院了,第一次腦干出血,己經(jīng)花掉了家里所有的積蓄。還欠下了很多債。媽媽在醫(yī)院的走廊里徘徊著,我和哥哥守在昏迷的老爸床邊。

  媽媽來到了爸爸床前,看看不醒人事的爸爸,拿起了手機撥響了那個熟悉的號碼。“喂,是民政鄭助理嗎?”“您好,是我,有事嗎?””陽子摔了一跤,第二次腦出血,需要馬上手術(shù)?墒中g(shù)費還沒有。”是嗎?別急,錢馬上送到!

  十分鐘后,病房里來了一位叔叔!斑@是我的工資卡,讓孩子去交錢,我倆先把大哥送進手術(shù)室!备绺缛ソ诲X,叔叔和媽媽把老爸送進了手術(shù)室。

  “嫂子,我?guī)У腻X可能不夠,你和孩子在這里等著大哥,我回去張羅。你別著急!闭f完,轉(zhuǎn)身就消失在醫(yī)院的.走廊里。

  媽媽的淚水象斷了線的珍珠從眼角滑落。是鄭叔叔急人之所急,雪中送炭的精神感動了媽媽。她拉緊我的手告訴我:“孩子,等你長大了,要做第二個鄭叔叔!蔽彝呃壤锬莻高大的背影使勁地點了點頭。

令我難忘的人作文2

  這世上有許許多多的人讓我難忘,可讓我最難忘的一個人是一個七十歲的老奶奶,她滿頭銀發(fā),天天背著個包,向停車人收費。我總覺得她是個愛錢如命的人

  可有一件事讓我改變了對她的看法。

  那年暑假的.一天,我和媽媽去逛商場,突然下起了大雨,我們就在商場門口避雨,看到老奶奶手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。只見她迎著風,冒著雨,雨布蓋了一塊又一塊。此時,目睹這一切,我深深地感動了,正想著,刮來一陣狂風,呀,不好,老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風都刮走了,老奶奶不辭辛勞地再去蓋。誰知,風好像故意要和老奶奶作對似的,剛蓋好的雨布又被刮走了,最后,老奶奶蹣跚著來到一個角落,吃力地搬起幾塊大磚頭把雨布的四角壓好。風怒吼,雨滂沱,老奶奶全身上下都濕透了,而她卻不當一回事似的用手捋了把淋濕的頭發(fā)。我終于明白了,老奶奶不是為了賺錢,而是為了多為群眾做貢獻呢!

  這就是我難忘的一個人,那個雨夜中高大而又渺小的背影將永遠烙印在我的心中。

令我難忘的人作文3

  令我們難忘的可能是路邊的掃地阿姨,或是在站崗的警察,而最令我難忘的就是我的姐姐。

  我的姐姐對我特別好,五歲那年,有一次,我吵著讓姐姐帶我去玩滑滑梯。當時她四年級,作業(yè)比較多,可她還是抽空帶我去玩滑滑梯。

  那天,我的臉上充滿了笑容。在那里,我玩得特別開心,從四點玩到五點半,姐姐叫我回家吃飯,我便跟著姐姐一起回家了。

  突然,我好像被一塊石頭絆到,就要摔倒時,可姐姐把我拉住了,她卻摔倒在地上。我看著姐姐摔倒,當她站起來時,咦?姐姐的下巴怎么流血了?當時的我還不知道發(fā)生了什么事。

  以前的姐姐是多么的美麗,大大的眼睛,小小的鼻子,小小的'嘴巴,沒有傷疤的下巴,身高一米四六左右。每當想到這里,我就會看到姐姐下巴流著鮮血的情景。當時我扶著姐姐一瘸一拐地回到家里,媽媽趕緊把姐姐送到醫(yī)院,我也跟著去了。我來到醫(yī)院的一角,偷偷地哭。為什么受傷的不是我,而是姐姐,為什么姐姐要替我受罪?嗚嗚……

  從那以后,姐姐的下巴就多了一個傷疤,每當看見這個疤,我就特別地慚愧,后來,我再也不淘氣了。我和姐姐也會相互理解。

  這就是我的姐姐,一個令我難忘的人。

令我難忘的人作文4

  我小區(qū)有一位令我難忘的人,想知道是誰嗎?來我小區(qū)看看吧!

  我小區(qū)有一位令我難忘的人,他叫徐喆灝,我經(jīng)常叫他“徐坑人”。為什么這樣叫他呢?因為他老是坑我,比如:一天早上,我和他一起到了學校門口,他突然對我說:“吳慮,你帶了幾條紅領(lǐng)巾?”我答道:“一條,你沒帶紅領(lǐng)巾嗎?”“是的`。”“那我這正好有一元錢,給你吧!”他說完謝謝后就匆匆忙忙地跑到小賣部去了。他回來的時候,手里拿著一根木棒,把木棒扔在我身上就跑了。原來,他有紅領(lǐng)巾,那一元錢被他拿去買烤串了,我心想:總有一時,我會報仇的!

  但有一件事,讓我改變了對他的看法。三天后的晚上,我在小區(qū)里遇見了他,我覺得報仇的機會來了,想嚇他一下。沒想到他在為一個老奶奶指路,他言語親切,面帶微笑。那里我心里覺得他雖然有點坑,但他更喜歡幫助別人。

  雖然我現(xiàn)在有很久沒見他,但我心中永遠忘不了他的名字。

令我難忘的人作文5

  傍晚時分,小雨淅淅瀝瀝下個不停,就像天空在低聲嗚咽。

  我討厭這種天氣,也想趕緊回家。走著走著,不經(jīng)意間撞到了一個人——“對不起對不起!不小心撞到您了!”轉(zhuǎn)頭一看,是一位老爺爺,眼睛好像失明了,兩眼都成細縫一樣,也沒帶傘。雨水浸濕了他的衣褲,孤獨地站在寒風中瑟瑟發(fā)抖?粗L燭殘年般的身影,不禁替他揪心。我招呼他和我一起撐傘回家,晚一點慢一點沒關(guān)系,我相信我的父母也不會責怪我的。他沒有多說什么,只是微微一笑,笑里帶著歉意和感謝。

  就這樣我們一起往前走了幾步,我不知被什么東西絆了一下,抬腳一看,原來是一個井蓋!罢l呀,把井蓋挪走了又不還原,真是缺德!”我生氣地甩了甩褲子上的污水,又一把拉住老爺爺。“來來來……爺爺,我們往這邊走!闭l知他卻一把用力甩開我的.手,一邊伸手去摸那個井蓋,還一邊說:“孩子啊,得趕緊把井蓋挪回去,不然會有更多人被拌倒的!甭犃诉@句話,我的心頓時感到十分羞愧。

  我和他費力地把井蓋一點一點搬了回去,手上沾滿了污水。雖然他的手被泥水弄臟,但他的心卻是最純凈潔白的。

  心至凈,行至美。在回家的路上,我是他的引路人,但在人生的道路上,他卻是我的引路人!

令我難忘的人作文6

  今天,我到車站準備坐車去彈琴,突然間,我的目光被一個年過七旬的老奶奶吸引住了。

  只見她一手拿著掃把,一手拿著毛巾,一會兒掃地,一會兒擦廣告牌,和馬路邊上的凳子,干的'沒完沒了。

  我以為她是一名普普通通防衛(wèi)工人,目光自然從她身上移開了,我等了很久,還是沒有來車,我回頭看看那位老奶奶,那位奶奶還是在一刻也不停的干活,我想,其他的防衛(wèi)工人都已經(jīng)休息了,奶奶怎么還在不停的干活呢?再說,奶奶也并沒有穿防衛(wèi)服,我?guī)е闷嫘娜柲俏荒棠。我問:“奶奶,你是不是這里的防衛(wèi)工人。俊崩夏棠踢吀苫钸吇卮穑骸安皇!蔽腋闷媪耍骸澳悄銥槭裁锤傻倪@么辛苦呢?”“我想讓大家生活在一個沒有垃圾的環(huán)境里呀。”老奶奶笑著說。我又問:“那你能拿多少工資呢?”“為人民服務是不要錢的呀!”老奶奶終于直起了腰。晶瑩的汗珠掛在奶奶的臉上,顯得那么閃閃發(fā)光。

  真是一個值得尊敬的人呀!

令我難忘的人作文7

  她有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑烏黑的的頭發(fā)。她就是我們一至三年級的語文老師——miss袁。袁老師對我們寫字的`要求特別高,只要我們寫字寫的不好看,袁老師就要讓那個同學重新把作業(yè)抄一遍,如果字還是不好看的話,就又要在抄一遍。如果是特別嚴重的話,就不止抄一遍那么簡單了,還要被老師大罵一頓。有一次,我們班的某一個同學因為寫字不好看,就被袁老師痛罵了一頓呢!

  經(jīng)過這件事情我們班的大部分同學的字慢慢變好了,但是,有一些同學并不把這個事情當回事。有些同學就算被老師罵了也是屢教不改、當耳邊風。每當袁老師叫我們那寫字教材出來寫字的時候都會提醒我們?nèi)嘁痪湓,就是:“橫平豎直,寫字要回鋒,不要涂快,一筆一筆慢慢的寫。這句話幾乎都變成了袁老師的一句口頭禪了。

  袁老師還有一雙像神一樣的眼睛,每回上課寫字的時候,袁老師都會帶著我們寫字,在寫的時候我們每一個人的一舉一動袁老師都知道。袁老師是一位嚴格的老師,所以,袁老師讓我非常難忘。

令我難忘的人作文8

  星期五的時候,我在路上走著,突然,我腳下一滑,不小心滑到了,腳上流出紅紅的血,哇哇地哭了起來。

  這時,不知誰說“這位小弟弟不要哭了!”我擦干眼淚,面前站著一位大哥哥,他把我扶了起來,拿出書包里的水和一塊手帕。他先把水倒在手帕上,然后把手帕系在我的'腳,他的動作是那么地慢那么地輕,好像怕疼著我似的,我勉強地笑著說:“謝謝你,大哥哥!”大哥哥抬起頭說:“不要謝!”

  他還要送我回家,我連忙搖搖頭又招招手又說:“不用了,不用了,太麻煩你了,大哥哥!”

  “好吧,那我走了!”大哥哥嘆了口氣說。

  我說:“再見了!”

  看著大哥哥的身影,越來越小,越來越遠,我的血似乎已經(jīng)不再流,腳似乎也不再疼了,心里默默地說:你做好事,會有好結(jié)果的。

令我難忘的人作文9

  在我小時候,有一個男孩的陰影在我的腦海里飄來飄去的,可是這個男孩是誰呀?

  哦,對了,他是我小時候的玩伴。他比我高一點兒,他樂于助人,對人都很友好。

  有一次,我去商店買楊梅回來,在路上不小心摔倒了,他看見后急忙跑過來把我扶起,便拍了拍我身上的灰。

  你們說他樂于助人不?

  有一次,我和他去動物園門口照相,我很害怕——我怕小猴子來搶我的楊梅吃。我就一直緊抓著楊梅,臉上顯出害怕的表情。突然他對我說:“你如果認真的把相給照片拍了的.話,我就給你買一包楊梅好嗎?”我心想:只要照一張照片我就能吃到一包楊梅了,我不就賺了嗎?我心里樂開了話,連忙和他照了幾張相片。

  每當在相冊里看見那張照片,我就按奈不住的笑了。

令我難忘的人作文10

  這個世界上有很多好心人,他們會在你困難的時候雪中送炭,直到度過難關(guān)。

  記的有一次,媽媽帶我去沙灘玩,媽媽走在前面,我跟在后面,正要準備回家的時候,突然我前面插了兩個人,等我跑過去的時候,卻怎么都找不見媽媽了,后來想了想:媽媽是不是走到上面去了?我趕緊跑上臺階四處尋找,卻怎么也找不到,我在人群中大哭起來。

  這時,來了一位叔叔。

  “小朋友你怎么了?”

  “我找不到媽媽了!”

  叔叔先讓我坐下,問了問媽媽的姓名以及電話號碼,我才吞吞吐吐的'說出來。

  叔叔給媽媽打了個電話,還拿了一塊西瓜給我吃。這時,媽媽急急忙忙的向我走來。原來,那兩個人插到我前面的時候,媽媽正巧拐了個彎,朝左邊走去了,因為沙灘人比較多,我沒有注意到。

  多虧了這位叔叔,不然都不知道我會不會被拐賣,會不會再也回不來,真是不敢想象啊!

令我難忘的人作文11

  在我的記憶里,有許多令我難忘的人或事。他們有的已經(jīng)隨著時光慢慢流逝。而有的`卻像寶石鑲嵌在我的腦海里。但有一個人至今都無法忘記。

  在一個夏天,快到吃午飯了,爸爸干完活回到家里,準備煮飯時,他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒有吃完的飯。我走過去,聞了聞,發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爸爸也聞了一下說:“飯餿了,不能吃了,得重新做”

  他一邊說一邊舀米,可是我發(fā)現(xiàn),他今天煮的米比以往都要少。以此我不停地提醒爸爸米少了。爸爸卻不以為然的說:“如果煮多了就又會餿的。”道理也是,我也信了。

  飯做好了,我和妹妹把飯端到客廳,一邊看電視一邊吃飯。我們吃的津津有味時,卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,難道爸爸連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒找出,最后,我到廚房去洗碗,那驚人的一幕把我怔住了,我發(fā)現(xiàn)爸爸正在把昨天的剩飯重新熱了吃。我這時才恍然大悟:“原來爸爸說煮多了吃不完是借口,其實他也是不想讓我們吃餿飯。 贝藭r,我的眼睛濕潤了,像有萬根鋼針扎著喉嚨。我看著爸爸的樣子,他臉上好像又多了些皺紋,頭發(fā)也白了一些。

  爸爸對我的愛何只在這碗餿飯里?父愛如山,我永遠不會忘記爸爸的愛

令我難忘的人作文12

  有一個小男孩,他長著一對濃濃的眉毛,一雙又大又圓的眼睛,和一張櫻桃小嘴。他是誰呢?沒錯,他就是我的小表弟龍龍。

  龍龍高興時,一個人玩都可以很開心。要是他不高興時無論對他說多少好話,他還是很生氣,高興不起來。

  龍龍雖然在很多天方面表現(xiàn)的很好,但是他也有缺點我娓娓道來。他吃飯的時候,一點兒也不乖,要放他喜歡看的動畫片,才能勉強吃幾口飯,大半天才能一頓飯。如果龍龍前面被罵了,他吃飯的.時候,就一口也不吃了。

  龍龍雖然有點小調(diào)皮,但是他非常不記仇。有一次,他和一同齡的朋友一起玩耍,他們不知道發(fā)生了什么事就打起來了,然后他們誰也不理誰地往家走去。第二天,他們又碰面了,龍龍的朋友站在媽媽旁邊,把頭抬的高高的,身子立的直直的的,表示高傲的樣子。龍龍卻向前走去,向他說“對不起”。我希望龍龍這種高尚的的品質(zhì),一直保存著。

  這就是我的小表弟龍龍。

令我難忘的人作文13

  雷鋒,大家都知道,他樂于助人,好事做了一火車,雖然他死了,但他的精神卻轟轟烈烈地流傳下來了。他已經(jīng)死了,不,我的班上就有這么一個活雷鋒。

  我們班的那個人,她每天在班上幫助人。有時別人的筆掉在地上,她就把他的筆撿起來,還給他,不像有些同學把別人的東西亂扔亂踢。有時下課了,黑板上到處都是字,她就把黑板擦得干干凈凈了,雖然手上、身上白撲撲的也從不抱怨,還笑容滿面呢。有時她在校門口看見一位老奶奶要過馬路,她就護著老奶奶過馬路。有時老師抱著練習冊要上樓,她馬上過去幫老師報那厚厚的'一疊練習冊上樓。

  她的名字叫劉旭同。雖然她做的都是小事,但她樂于助人,就是一個活雷鋒。

  還有一次,我記得很清楚。那一天,陽光很明媚,下課的時候,有很多人在操場上玩,我也玩得很開心。有一個不和我同班的四年級的同學,在操場上跑來跑去,突然,不知什么原因,他就摔倒在操場上了。當時,劉旭同也在那兒,她就馬上扶那位同學回班上休息了。我當時看得目瞪口呆,摔倒的是個男同學,劉旭同是個女的,還不認識他,竟然那么熱心地把他扶到班上去,如果換了我,我就不管他了。我在那兒呆了好一會兒,才有些醒悟過來。

令我難忘的人作文14

  在我的生活中,有許多令我難忘的人,比如:清潔工,醫(yī)生,警察……,但是有一個人卻一直深深的印在我的腦海里,她就是——胡老師。

  胡老師是我們四年級十班的班主任,她長得可美了!有一張美麗的臉;長著一雙水靈靈的眼睛,好像會說話;還有一張能說會道的嘴巴。胡老師不但人美,而且寫的`字也很美。他每天起早貪黑,對待工作一絲不茍,讓人一看就心疼。就算她很疲勞,但她每次上課都掛著一張笑臉,生怕自己的臉色不好而影響到我們上課的學習狀態(tài)。你說胡老師對我們好不好?

  記得有一次我們下一節(jié)課是體育課,全班同學都下去了,體育老師讓我們走一圈,跑一圈。跑了半圈,我低頭一看,啊!我的公交卡沒有了。我傷心的哭了,劉嘉慧等人一起幫我尋找公交卡,可惜還是沒有找到。有人提議把這件事告訴胡老師。來到胡老師辦公室,我們把事情的前因后果告訴了胡老師,胡老師聽了就說:"公交卡丟了,現(xiàn)在應該別人撿到給大隊輔導員了,來,我給你一元錢,這樣你就可以坐公交車了。"

  就這樣,我用著胡老師給我的錢坐著公交車回家了。雖然是一件小事,但是要不是這一元錢,我只能背著沉重的書包走回家,我愛你胡老師!

令我難忘的人作文15

  在生活中,會有很多難忘的人,比如:老師、同學、父母……但給我留下最深刻的印象是一位老奶奶。

  一天,我在去新華書店的路上,一位穿著時髦的年輕人,邊走邊吃蛋糕,隨機飄下的一張蛋糕的包裝紙,我看了一眼,但沒過去撿,心里想:沒關(guān)系,反正也不是我扔的`。其他人也只是看了看,沒有過去撿的意思。原本清潔的道路上多了這么一片廢紙,但我仍自顧自地走進了書店。

  在買書的時候,我透過玻璃向外看。這時,一位拄著拐棍的老奶奶走了過來,她緩緩地彎下腰艱難得用手把這片廢紙;然后用手扶著墻,一點一點地重新站了起來,向垃圾桶走去,到了垃圾桶,老奶奶將那片廢紙扔了進去。我站在玻璃前,目瞪口呆,對老奶奶生出了一份敬佩之情。為自己感到羞愧。

  生活中,時時刻刻都會給你留下很深的人或事,讓我們來發(fā)現(xiàn)它吧!

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