難忘的教訓(xùn)作文錦集(15篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的難忘的教訓(xùn)作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的教訓(xùn)作文1
“咦,我的試卷呢?”剛想做作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)試卷不翼而飛了。奇怪了,回家時(shí),我明明記得放到書(shū)包里的,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?要知道,這張?jiān)嚲砜墒墙裢淼恼Z(yǔ)文作業(yè)呀,要是丟了,該怎么跟老師交差呢?心存僥幸,我再次把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可依然不見(jiàn)卷子的蹤影。我不禁有些著急了,臉兒也一下子漲得通紅。
“媽媽?zhuān)业脑嚲砜赡苈湓诮淌依锪。”我哭喪著臉?duì)媽媽說(shuō),“你帶我到教室里找一下吧!”
媽媽狠狠地瞪了我一眼,說(shuō):“老這么丟三落四,記。合虏粸槔!”說(shuō)完,便騎上摩托車(chē)載著我來(lái)到學(xué)校。
車(chē)還未停穩(wěn),我便火急火燎地沖進(jìn)教室,還沒(méi)來(lái)得急開(kāi)燈就迫不及待地奔向我的座位。我笨手笨腳地將抽屜里的所有書(shū)一股腦地拉出來(lái),一本本、一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去了,還是不見(jiàn)卷子的蹤影!“要是找不著試卷,說(shuō)不定還會(huì)被朱老師罰抄呢!”想到這些,我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不甘心,俯下身子把前后左右的課桌也徹徹底底檢查了一遍,卻還是一無(wú)所獲。我急得快哭了,幸虧媽媽在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一張空白卷,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,懸著的也心慢慢落了地。
我如獲至寶,沒(méi)想到媽媽卻冷不丁地說(shuō):“這是朱老師的范卷,你不能直接在上面寫(xiě)。”
“那怎么辦呢,總不能抄試卷吧!”剛放下來(lái)的心再次懸了起來(lái)。
“去復(fù)印店吧!”
“行!”
一路上,我兩眼像探照燈似的掃視著道路兩側(cè),就怕一不留神錯(cuò)過(guò)了復(fù)印店。也許是老天爺故意捉弄我,復(fù)印店居然都關(guān)門(mén)打烊了。我難過(guò)極了,淚水情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)。難道真的要抄一遍再做嗎?那我上午一節(jié)課的工夫及現(xiàn)在尋找的功夫不都白費(fèi)了嗎?我眼巴巴地望著媽媽?zhuān)M玫綃寢尩耐椤_好,媽媽菩薩心腸,建議我在另一張白紙上寫(xiě)答案。我忍不住破涕為笑,在媽媽臉上狠狠親了一下。
第二天一早,我剛放下書(shū)包,瞿楊就湊過(guò)來(lái)神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“告訴你一個(gè)天大的壞消息!”
“什么壞消息?”我沒(méi)好氣地問(wèn)。
“那就是……”他一邊說(shuō),一邊從抽屜里抽出一張?jiān)嚲怼?/p>
我定睛一看,呵,這不是我的試卷嘛!想到昨晚慘兮兮的經(jīng)歷,我氣得眼珠子差點(diǎn)蹦出來(lái),揚(yáng)起拳頭就要砸向瞿楊。瞿楊見(jiàn)狀,丟下一陣壞笑便腳踩西瓜皮——溜之大吉了。剎那間,我感覺(jué)自己怒火中燒……
當(dāng)我冷靜下來(lái)時(shí),我覺(jué)得自己也有責(zé)任,如果不是自己收管不當(dāng),瞿楊怎么會(huì)把我的試卷帶回家?如果不是自己老把媽媽的叮囑當(dāng)耳邊風(fēng),又哪會(huì)有這次吃大虧?但前事不忘,后事之師。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),管理好自己的學(xué)習(xí)生活。
難忘的教訓(xùn)作文2
在我的成長(zhǎng)中,有著很多值得回憶的事,其中有一件,深深地印在了我的腦海里,使我至今難忘。
那是1994年春節(jié)后的一天,我懷著好奇心,想模仿“彩珠筒”做一個(gè)“禮花”。
我把單響藥、小鞭藥、“大地紅”藥,全都放在一起,拌勻后,用一團(tuán)棉花,塞進(jìn)了銅管的一端,用蠟固定住,就往里裝火藥。
那些單響和小鞭,爸爸前幾天就催我扔掉,并且告訴我:“這些東西,碰火就響,一不小心,就會(huì)傷人!蔽覅s不聽(tīng)勸告,把這些東西當(dāng)寶貝似的藏了起來(lái),今天倒用上了。我一邊裝火藥,一邊把火藥壓實(shí),直到把銅管裝滿。最后,在火藥里插上了一段引線。
我吃過(guò)晚飯,趁爸爸不注意,拿了火柴和那個(gè)裝了火藥的銅管,偷偷地跑到外面去放“花”。我手持銅管,點(diǎn)燃了引線,不一會(huì)火,火藥就點(diǎn)著了,發(fā)射出了耀眼的火花。發(fā)射正常,我暗自慶幸制作成功了。可是,好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,火花就噴不出來(lái)了。我抓住銅管,正想往地上擲去,就在這一剎那間,只聽(tīng)“轟”的一聲巨響,銅管爆炸了。炸得我眼冒金花,耳朵里就像一窩蜂似的“嗡嗡”直響,臉上火辣辣地疼。忽然,我覺(jué)得右手有點(diǎn)麻酥酥、涼颼颼的。我吃力地抬起了右手,在月光下,一幕觸目驚心的事發(fā)生了——手上的肉被炸翻了,露出了雪白的骨頭,鮮血一個(gè)勁地往外涌,刺鼻的火藥味彌漫在我的周?chē)?/p>
我被嚇呆了,不知所措地站著,過(guò)了好一會(huì)兒才跑回家找爸爸想辦法。爸爸氣急了二話沒(méi)說(shuō),先給了我兩巴掌,然后帶我乘車(chē)去縣醫(yī)院。
在車(chē)上,我的手鉆心地疼了起來(lái),鮮血仍然不斷地往外涌,我感到有些頭暈。
我躺在手術(shù)臺(tái)上,眼望著天花板,多少悔恨涌上了心頭:我為什么不聽(tīng)爸爸的勸告,背地干這冒險(xiǎn)的事呢……一陣鉆心的.疼痛占據(jù)了心頭,我用盡自己最大的抑制力,忍受著這巨大的疼痛。這不是自作自受嗎?誰(shuí)叫你不聽(tīng)話了!我埋怨著自己。
長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的手術(shù)終于做完了,護(hù)士把我送到了外科病房,爸爸正在那里等著我。原來(lái),我需要住院治療,不然手就有截肢的危險(xiǎn)。在痛苦和悔恨中熬過(guò)42天,一只手總算保住了。
這個(gè)慘痛的教訓(xùn),在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,時(shí)間雖然是短暫的,但是給我的教育卻是極為深刻的,使我從幼稚和無(wú)知中解脫出來(lái)。
難忘的教訓(xùn)作文3
“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,這句話一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。
那天是星期天,第二天要語(yǔ)文考試,而我卻不以為然!皬堈!該起床了!都8點(diǎn)多了!”“才8點(diǎn)呢!”我嘟囔著!皬堈!快起床復(fù)習(xí)語(yǔ)文!明天要考試!”媽媽來(lái)到我床前正準(zhǔn)備發(fā)功,我一拋媚眼,“我親愛(ài)的媽媽?zhuān)妥屛叶嗨瘯?huì)!今天是星期天,好不容易睡個(gè)懶覺(jué)!崩蠇屄(tīng)我這么一撒嬌就搖搖頭不管我了。我沖老媽燦爛地一笑,隨即把被子往上拉了拉,翻了個(gè)身,繼續(xù)心安理得地睡大覺(jué)。
哇,這一睡就睡到了11點(diǎn)多,我一想到中午美味可口的飯菜,便馬上坐起來(lái),高效率地穿好衣服去吃午餐!安牌鸫?你看看,都12點(diǎn)了!吃完飯就復(fù)習(xí)!”我聽(tīng)了,什么都沒(méi)說(shuō),只是開(kāi)始大吃特吃。吃完后,我滿意地打了個(gè)飽嗝,坐在沙發(fā)上休息,拿出兩本漫畫(huà)書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。10分鐘后,媽媽說(shuō):“你已經(jīng)午休好了!可以復(fù)習(xí)了。”我聽(tīng)了,懶洋洋地答道:“急什么,不還有整整一個(gè)下午嗎?”我仍然悠然自得地看起了漫畫(huà)。媽媽見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,沖過(guò)來(lái),大喝一聲:“看著我!”我被嚇得一哆嗦,趕忙抬起頭,只見(jiàn)媽媽瞪大雙眼,兩手攥拳,媽媽現(xiàn)在的情緒就像一個(gè)氣球,再充一次氣就會(huì)爆炸!我一時(shí)不知該如何招架。媽媽見(jiàn)我仍然沒(méi)動(dòng)。一下子火了,抄起衣架子以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)來(lái)!芭九九荆 蔽冶怀榈靡缓粑吞!功夫再高,也怕“衣架”。處于危逼之下,我只好認(rèn)輸,跑進(jìn)房間。哼!我怎么可能善罷甘休呢?旁邊有一本漫畫(huà)書(shū),我馬上抓起來(lái),津津有味地讀了起來(lái)。
不知不覺(jué)中,一日已悄然逝去。
丁零零,學(xué)校里鈴聲響起!翱荚!”肖老師洪亮的聲音在教室里回蕩著。與此同時(shí),“可怕的”考卷落入了我的手中!我開(kāi)始答題。“哎呀,這題怎么寫(xiě)?哎呀,那題怎么寫(xiě)……”我絞盡腦汁,冥思苦想,可就是想不到答案。時(shí)間毫不留情地流逝著!敖痪!”聽(tīng)到這兩個(gè)字時(shí),我的腦袋里一片空白。沒(méi)辦法,只能硬著頭皮交了。下課鈴聲響起!對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),這只是再正常不過(guò)的下課鈴聲,而對(duì)我來(lái)說(shuō),它是———末日的喪鐘!
第三天,發(fā)卷了!別的同學(xué)心里充滿了激動(dòng)與期待。而我呢?心里只充滿恐懼。張正,83!這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如一把鋒利的'刺刀,深深地捅進(jìn)了我的心里!
這次難忘的教訓(xùn)刻骨銘心,我至今還記憶猶新!通過(guò)這件事,我終于明白了這句話的含義———學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在今后的學(xué)習(xí)中,我再也不敢偷懶了。
難忘的教訓(xùn)作文4
雖說(shuō)我小小年紀(jì),但也經(jīng)歷了生活的酸甜苦辣。不久前發(fā)生的一件事像烙印一樣,難以磨滅。
話還得從那天說(shuō)起。那是上星期五下午放學(xué)后。由于我貪玩,發(fā)現(xiàn)該回家時(shí),夜幕已經(jīng)降臨。怕爸爸再“河?xùn)|獅吼”,我恨不得馬上飛回家。
真是無(wú)巧不成書(shū)。∵@時(shí)我的好朋友騎著一輛自行車(chē)在路上閑逛,我相:要是她能載我一程,那樣不是很快能回到家了嗎?我打心眼里為自己的想法得意。雖然我還記得,王老師曾經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)過(guò)在馬路上未到規(guī)定的年齡不能騎自行車(chē)?纱藭r(shí)我心里只想著早點(diǎn)回家,早把王老師的話拋到九霄云外去了。于是我坐上小祺的自行車(chē)后座,讓小祺載我回家。
騎著騎著,我看見(jiàn)前面一位大哥哥騎著車(chē)正在下坡,他放開(kāi)把手,雙腳卻不踩踏板,而是放在了三角垂直點(diǎn)上,雙手平展,像一只雄鷹在滑翔,那才叫快呀!那才叫爽呀!簡(jiǎn)直酷呆了!
我拍拍小祺的.后背,“嘿,你瞧,那個(gè)大哥哥多厲害呀!我們不妨也學(xué)一學(xué)吧。”我興奮地說(shuō)。
“不行不行,要是把你給摔著了,我可賠不起呀!“小祺把頭搖得如同拔浪鼓一樣,無(wú)論我怎么懇求,她死活不答應(yīng)。我偷偷地從后座上蹲了起來(lái),展開(kāi)雙手,想展示一下飛的滋味。
“好刺激呀!“我在心里叫道,絲毫沒(méi)有覺(jué)察到危險(xiǎn)正在向我們逼近。突然,在拐彎的那一瞬間,由于她騎得飛速,而我卻照例蹲著,整個(gè)人甩了出去,重重地甩在水泥路上,臉部擦在堅(jiān)硬的水泥地上,上巴、額頭、鼻子都擦破了皮,血肉模糊。要不是古人云:”女子有淚不輕彈“。我早就哭了。小祺見(jiàn)我的慘狀,嚇得面如土色。此時(shí)我才懊悔不已。真是”不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前“!
當(dāng)我?guī)е鴿M臉傷痕回到家,一進(jìn)門(mén),爸看到我這副狼狽相,又是不分青紅皂白地臭罵了一頓,我自知理虧,只好洗耳恭聽(tīng)。也許是受了驚嚇的緣故,夜里還發(fā)了高燒。第二天只好請(qǐng)了假,不能去上學(xué)了。我真是得不償失啊,悔之晚矣!
所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”,這件事真是讓我受益匪淺。以后,我可得聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。提高自己的安全防范意識(shí),防患于未然,讓自己健康成長(zhǎng)。
難忘的教訓(xùn)作文5
我的腦海就像一片遼闊的星空,那些耀眼的星星代表著我童年生活中一件件快樂(lè)的事,那些黯淡的星星則代表我童年生活中一件件不光彩的事。其中,有一件事對(duì)我而言是很慚愧的事。
那是幾年前的一個(gè)五一節(jié)。那天下午風(fēng)和日麗,我和爺爺來(lái)到了二七廣場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里人山人海,我們便趕忙過(guò)去湊熱鬧。
當(dāng)時(shí),我?jiàn)A在人群中,看著周?chē)娜硕寂d高采烈的,我卻找不到適合自己的事情來(lái)做。我忽然發(fā)現(xiàn),在廣場(chǎng)的最南邊,圍了一群人,咦?這里怎么回事,怎么這么熱鬧,我懷著好奇的心情,拉著爺爺?shù)氖謹(jǐn)D了過(guò)去,待我仔細(xì)看個(gè)明白。我擠到了最前面,看見(jiàn)一個(gè)阿姨嘴里吆喝著:“走過(guò),路過(guò),千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò),試試吧,試試不要錢(qián)。”旁邊的那位叔叔笑著說(shuō):“試試就試試!敝灰(jiàn)那位叔叔手拉著那根小木棍,把手一松,從上面彈出一個(gè)小球,這個(gè)小球恰好落到了一個(gè)寫(xiě)有50元的方塊兒里。只聽(tīng)見(jiàn)那位阿姨說(shuō):“如果你交了錢(qián),這50元錢(qián)就歸你了,說(shuō)不定你真能拿50元錢(qián)甚至還更多”。這位叔叔半信半疑,就從衣兜里掏出2元錢(qián),試了試,我心里暗暗說(shuō):“祝你好運(yùn)”。只見(jiàn)這位叔叔的動(dòng)作比上次還要仔細(xì),只聽(tīng)“啪”的一聲,球被中間的木棍檔了回來(lái)。這位叔叔一臉沮喪。而那位阿姨卻面帶微笑的說(shuō):“先生,再試試吧!”那位叔叔連連搖頭。而那位阿姨卻把目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。來(lái)小朋友,試試吧!你的運(yùn)氣一定很好。我并沒(méi)有相信她的話。她又急忙說(shuō):“試試吧!不收你的錢(qián)”。我忍不住想試一下,結(jié)果出乎了我的意料之外,球竟然落到了60元的頭上。心想,如果交了一該多好!原來(lái)錢(qián)來(lái)得這么容易!這一次我真得下定決心,真正玩一次。可結(jié)果與那位叔叔一樣,沒(méi)打中,真掃興。我有一種被騙的感覺(jué),當(dāng)初的好奇心一掃而光。我很失望地走開(kāi)了。就在我回頭的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)那位阿姨正在用同樣的`方式誘惑著別人,一臉的微笑是那樣難看。
這件事雖然過(guò)去很久了,但我還清楚地記住它。因?yàn)槟鞘俏业谝淮伪或_,現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔極了,恨我自己因?yàn)樨澵?cái)而去玩兒那種不正當(dāng)?shù)挠螒颉?/p>
以后,再遇到類(lèi)似的把戲,我不但自己不去玩,還勸阻身邊的人不要去玩。我真的希望那些投機(jī)取巧的人們,不要在欺騙中獲得錢(qián)財(cái),要靠勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
難忘的教訓(xùn)作文6
在我們的小學(xué)時(shí)代,大家有沒(méi)有過(guò)這樣調(diào)皮的時(shí)刻,無(wú)論老師如何的嚴(yán)厲,我們卻總是有方法,做自己想做的事情。但是直到后來(lái),漸漸地懂事了,才明白了老師的辛苦。
還記得當(dāng)時(shí),我們到了三年級(jí),教我們班的任課老師幾乎全調(diào)換了。
原本教英語(yǔ)的金老師也換成了嚴(yán)厲的萬(wàn)老師了……聽(tīng)了這一消息大家都議論紛紛:“哎呀,已經(jīng)熟悉的老師怎么換了新的老師呢?”但這已經(jīng)是無(wú)法改變的事實(shí)了。
曾記得新學(xué)期第一節(jié)課是英語(yǔ)課。上課鈴剛響,同學(xué)們的眼睛都齊刷刷地盯著窗外,迫不及待地想看看新來(lái)的外語(yǔ)老師是什么樣子的。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外漸漸走近的“吧嗒吧嗒”的腳步聲。當(dāng)萬(wàn)老師走進(jìn)教室的那一刻,我們伸長(zhǎng)了脖子一看,嘿,是個(gè)戴眼鏡的帥小伙!我想:原來(lái)是一個(gè)帥老師啊,看上去很慈愛(ài),他應(yīng)該不會(huì)那么嚴(yán)厲吧!
可是,意想不到的事發(fā)生了。課上到一半,教室里的同學(xué)就開(kāi)始講小說(shuō)話,萬(wàn)老師用炯炯有神的眼睛嚴(yán)厲地盯著他們看了一會(huì)兒。可是,過(guò)了一會(huì)兒講小說(shuō)話聲音越來(lái)越大。萬(wàn)老師三步并作兩步走,來(lái)到講話的同學(xué)身邊,敲了敲桌子,警告他們不要隨意講話。又過(guò)幾分鐘,講話的聲音還是斷斷續(xù)續(xù)地圍繞在萬(wàn)老師的耳旁。最后,萬(wàn)老師面紅耳赤大聲喊道:“好,我們現(xiàn)在用兩分鐘的時(shí)間來(lái)整頓一下課堂紀(jì)律!比f(wàn)老師的臉一下子嚴(yán)肅起來(lái),他板著臉說(shuō):“今天你們沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)加倍啊,沒(méi)的和我商量。班級(jí)的'紀(jì)律那么差。我從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)像你們這樣的班級(jí)!以后讓我見(jiàn)一次,罰一次!”
教室里鴉雀無(wú)聲,接著他又苦口婆心地勸我們說(shuō):“你們以前英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)的,現(xiàn)在要想英語(yǔ)成績(jī)繼續(xù)考得好,上課必須認(rèn)真聽(tīng)老師講,這樣才能學(xué)到新的知識(shí)!
全班同學(xué)聽(tīng)了萬(wàn)老師的嚴(yán)厲批評(píng),都羞愧地低下了頭。
這就是我最難忘的一次課堂教訓(xùn)。我覺(jué)得老師當(dāng)時(shí)給我們上了印象深刻的一次課,讓我們懂得了自己對(duì)待老師的付出,應(yīng)該有著最起碼的尊重意識(shí)。所以,讓我們大家從現(xiàn)在開(kāi)始,安靜地傾聽(tīng)老師的話,就是尊重老師的辛勤付出,所以我們要上課認(rèn)真聽(tīng)講。
難忘的教訓(xùn)作文7
我從小到大犯過(guò)的錯(cuò)誤不計(jì)其數(shù),但是有一件事卻叫我永生難忘。
那是發(fā)生在一次學(xué)校的游泳課上,上游泳課前我做了非常齊全的準(zhǔn)備,如游泳帽 、潛水鏡、浴巾等等我都準(zhǔn)備了,但是到了游泳池一看,我把主要的東西忘了,游泳褲都沒(méi)有帶,怎么游泳。∥覒阎诤薜男那榘堰@事告訴了老師,老師說(shuō):“你帶錢(qián)沒(méi)有”我說(shuō):“只帶了兩元錢(qián)”于是老師幫我出了個(gè)主意,我借你錢(qián),買(mǎi)一條游泳褲,這樣你就能游了,我反復(fù)思考,心里想 如果不買(mǎi)游泳褲的話又覺(jué)得很遺憾,如果買(mǎi)了游泳褲又怕媽媽知道罵我,我真是左右為難,結(jié)果我反復(fù)思想還是決定先跟老師借錢(qián)買(mǎi)下游泳褲,就能游泳了,當(dāng)時(shí)不再去考慮多的問(wèn)題,游泳玩得很高興。
但回到家以后,我還是不敢把這件事告訴媽媽?zhuān)谑,這件事就一天拖一天,沒(méi)有把借老師的錢(qián)及時(shí)還給老師。心里很內(nèi)疚,后來(lái)老師天天來(lái)問(wèn)我還錢(qián)的事,我不敢說(shuō)真話,老師問(wèn)我:“你告訴了媽媽沒(méi)有” 。我因很害怕說(shuō)了謊話,我告訴老師說(shuō):“告訴媽媽了”?墒沁@件沒(méi)有處理又撒了謊,心里很是著急。
自已就想了一個(gè)辦法回去騙了媽媽?zhuān)鷭寢屨f(shuō):“我們要交體檢費(fèi),跟媽媽要了10元”,還給了老師?蛇@事讓我的心很不安,心里很虛,很怕有一天被識(shí)破。結(jié)果這件事還是被老師和媽媽知道了。一天數(shù)學(xué)老師把媽媽叫到了學(xué)校,反映我的學(xué)習(xí)情況,把我借錢(qián)一事跟媽媽說(shuō)了,也問(wèn)我是否把錢(qián)還給了田老師。我想:這下可完了,被媽媽識(shí)破了,回家以后被爸爸媽媽教訓(xùn)了一天,我的心里非常的后悔。很后悔為什么會(huì)這樣,本來(lái)忘了帶游泳褲自已就不小心做錯(cuò)了事,后來(lái)又跟老師借錢(qián)來(lái)彌補(bǔ)這件事,結(jié)果跟老師借的錢(qián)又遲遲不還,又撒謊來(lái)騙媽媽?zhuān)@就錯(cuò)上加錯(cuò)了,而且自已這樣做了以后很羞愧,很后悔。失去了別人的信任,只是想以后我一定要注意改正,再不能犯這樣可怕的錯(cuò)誤了。
通過(guò)這件事我明白了,應(yīng)當(dāng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能像“狼來(lái)了”故事中的小孩一樣失去別人對(duì)你的信任。人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是犯了錯(cuò)誤要會(huì)改正,以后引以為戒。不要再犯同樣的.錯(cuò)。如果,做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,則會(huì)失會(huì)別人對(duì)你的信任,這才是人最大的失敗。一個(gè)人最重要的就是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)人的人格是很重要的,如果做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有責(zé)任的人,才能被人敬佩和信任,這是一個(gè)人做人的基本道德原則。
難忘的教訓(xùn)作文8
俗話說(shuō):“人有失足,馬有失蹄”。在人生征途中,試問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有后悔過(guò)?我就親身經(jīng)歷過(guò)這么一件傻事,讓我一生都感到愧疚和不安。
記得小時(shí)候的家鄉(xiāng)非常貧窮,許多父老鄉(xiāng)親連溫飽都不能解決,最令人頭痛的是村里唯一能通的那條路,由于沒(méi)有得到好的修筑及保養(yǎng),路面坑坑洼洼的,一旦有車(chē)輛駛過(guò),不是弄得塵土飛揚(yáng),就是污泥濁水。因此,人們都很害怕走這條路。為了不讓“悲劇重演”,為了給肇事者一個(gè)嚇馬威,伙伴們經(jīng)商討決定:讓我這個(gè)“點(diǎn)子王”出主意。
經(jīng)過(guò)冥思苦想,我想了一個(gè)“良策”。于是,興致勃勃地對(duì)大伙說(shuō):“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期呀!人們?yōu)榱说钟碜拥腵大掃蕩`,想出了好的絕招——挖陷阱。結(jié)果嚇得鬼子倉(cāng)皇而逃。不妨我們也在馬路上挖幾個(gè)陷阱,讓惹禍的車(chē)輛陷入坑里如何?”
“好!”旁邊的'小虎嚷道:“你果真是‘智勇雙全’,真讓咱們佩服!”
“這算什么?還有比這更妙的呢!大家趕快行動(dòng),事不易遲,否則這場(chǎng)‘人間喜劇’就泡湯了”。
大家剛聽(tīng)完,都一窩蜂地去找“援兵”了。不大一會(huì)兒工夫,挖的、鏟的、裝的工具全都找齊了,于是在十字路口便開(kāi)工了。
一分鐘、兩分鐘……眼看十幾分鐘過(guò)去了,在一旁“放哨”的我驗(yàn)收了一遍,就立刻對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在我們是‘萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)’了,趕快再豎一些長(zhǎng)釘,讓車(chē)輪胎也泄氣,那才過(guò)癮呢!”接著,大伙又忙碌了起來(lái)……最后,這個(gè)“杰作”順利完成了。為了不暴露目標(biāo),我們都跑開(kāi)了。
下午回到家,我還樂(lè)不可支地回想著:誰(shuí)與龍?zhí)痘⒀ㄓ芯?哈哈哈……忽然,爺爺(shù)脑挻驍嗔宋业乃悸罚骸罢l(shuí)家的孩子這么玩皮?在十字路口挖了個(gè)洞,把老張摔得遍體粼傷”。
“什么,張爺爺摔進(jìn)坑里了?”我失魂落魄地問(wèn)道。
“是呀,他現(xiàn)在傷得很重,還在醫(yī)院呢!”于是,我箭一般地向醫(yī)院沖去。大伙都到了,個(gè)個(gè)低著頭,不敢吱聲。旁邊的叔叔、阿姨看著傷痕累累的張爺爺而問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
“大家剛才沒(méi)看見(jiàn),老張的腳和手都是血肉模糊!崩畎⒁贪β晣@氣地說(shuō)。
“什么,血肉模糊?”我簡(jiǎn)直不敢想象,平時(shí),張爺爺最疼我們,有什么好吃的,他自己卻舍不得吃而拿給我們品嘗,再加上他在這里又舉目無(wú)親,唯一的女兒去了新疆工作……想到這里,我心亂如麻,猶如萬(wàn)箭齊穿,后悔極了。
十幾天過(guò)去了,張爺爺?shù)膫麆?shì)有所好轉(zhuǎn),我感到十分欣慰,但心里的“傷痕”仍不能復(fù)原。
這件事雖然過(guò)去很久了,但這個(gè)難忘的教訓(xùn)時(shí)刻提醒著我:如果不三思而后行,就會(huì)造成千古的悔恨。
難忘的教訓(xùn)作文9
古人云:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。是啊,世上的人誰(shuí)不犯錯(cuò)誤呢?對(duì)于錯(cuò)誤,我們要認(rèn)真冷靜地去看待,從中吸取教訓(xùn),最終獲得成功。否則,就會(huì)一次又一次被同一塊石頭絆倒,摔得遍體鱗傷。而我也做過(guò)許多錯(cuò)事,有一件事使我至今難忘。
二年級(jí)下半學(xué)期,學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我和其他十幾位同學(xué)代表我們班去南院分校參加比賽。在路上,我的心“咚咚”的跳個(gè)不停,心想:這次的題會(huì)不會(huì)很難呢?萬(wàn)一考砸了老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)埋怨我……
我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng),坐在自己的座位上,安靜的等待著開(kāi)考,一會(huì)兒,監(jiān)考老師開(kāi)始發(fā)卷子了,我雙手接過(guò)考卷,急不可待地掃視了一眼,呵,這些題一點(diǎn)都不難,大部分都是老師講過(guò)的,于是不管三七二十一,我抓起卷子頭也不抬地“刷刷”做起來(lái)。有些簡(jiǎn)單的.題甚至連要求都不看就直接做了。
很快,我就把整張卷子做完了,看了看時(shí)間,還有半個(gè)多小時(shí)呢!再看看周?chē)哪切﹨①惖耐閭,有的愁眉苦臉,一副無(wú)可奈何的樣子;有的用手托著下巴頜,筆桿不停的敲著桌面;有的正在聚精會(huì)神地“戰(zhàn)斗”,還有的緊張得面紅耳赤。我心里只覺(jué)得好笑,看著他們的樣子, 肯定是有題做不出來(lái)了,我心里說(shuō),“今天的題不難,瞧我,很快就做完了,你們?cè)趺淳湍敲幢磕?”隨之,我飄飄然的做起美夢(mèng)來(lái):這次比賽,我肯定能拿一等獎(jiǎng)。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,監(jiān)考老師走到我的桌子邊,提醒道:“做完的同學(xué)要認(rèn)真檢查一下,馬上就要下課了!睂(duì),做完了還要檢查,考試前老師不是再三叮囑我們嗎?我怎么把這句話忘到九霄云外了呢?于是,我趕快拿起卷子檢查起來(lái),果然發(fā)現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤,其中有一大道應(yīng)用題后面有三個(gè)小問(wèn)題,可是我只做了一個(gè),趕快更正吧,可惜太遲了,交卷的鈴聲響起,考卷被監(jiān)考老師無(wú)情地收走了……
我垂頭喪氣地出了考場(chǎng),真后悔自己怎么不認(rèn)真呢?怎么不好好檢查呢?可是世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,我只有從這次考試中認(rèn)真反思自己,吸取教訓(xùn),以后再也不犯同樣的錯(cuò)誤。從這件事中,我還明白了有些事情看起來(lái)越容易,越需要細(xì)心,否則,就會(huì)釀成大錯(cuò)。
難忘的教訓(xùn)作文10
“驕兵必?cái) 蔽覍?duì)這個(gè)詞語(yǔ)有了深刻的理解……
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,教師里仍是一片“菜市場(chǎng)”。突然,不知道哪個(gè)調(diào)皮鬼大叫一聲“老師來(lái)了!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)老師手里拿著一沓試卷走進(jìn)教室,用眼睛掃視了全班同學(xué),緩緩地說(shuō)道:“考試成績(jī)出來(lái)了,下面我發(fā)試卷給你們看!苯o你們看。”
試卷下來(lái)了,我看見(jiàn)了那刺眼的數(shù)字“86.5”,天啊,我可從來(lái)沒(méi)有過(guò)那么差的成績(jī)啊!空氣好像霎時(shí)凝聚在了一起,我覺(jué)得身體像掉進(jìn)了冰窖,寒冷得止不住哆嗦?粗谴萄鄣梅?jǐn)?shù),我仿佛看見(jiàn)了爸爸媽媽那嚴(yán)厲的面孔……
考試成績(jī)我遲遲沒(méi)有告訴爸爸媽媽?zhuān)滤麄兞R我。紙包不住火,有一天媽媽終于問(wèn)起我來(lái)考試成績(jī),我如實(shí)說(shuō)了成績(jī),當(dāng)時(shí)媽媽也沒(méi)有生多大氣,我以為就這個(gè)樣子過(guò)去了,誰(shuí)知……
終于要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,那天是星期五,我本來(lái)可以痛痛快快的玩電腦,可怎么也高興不起來(lái),只玩了一下下就關(guān)機(jī)了,腦子里盡是被媽媽家長(zhǎng)會(huì)后罵我的'情景。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,媽媽打來(lái)電話叫爸爸接她,我心里一下子蒙上了一片陰影,雖然如此我還是硬著頭皮和老爸一起去接?jì)寢。果然,媽媽一?lái)到就很生氣,她說(shuō):“我都不知道你在學(xué)校里干得好事啊,看我怎么批你!眿寢尷^續(xù)說(shuō):“你是不是在學(xué)校里經(jīng)常和小朋友談?dòng)螒虬,甚至傳紙條?”我低下了頭,不敢回答。老爸說(shuō):“你真是玩游戲玩瘋了啊,寫(xiě)東西不自覺(jué)……你樣樣都不自覺(jué)只有玩游戲最自覺(jué)!”媽媽接著說(shuō):“你看看你的成績(jī),全班第三十五名,不夠中等,自己想想對(duì)得起我們嗎!……”爸爸說(shuō):“你就是太驕傲了,以為自己天下無(wú)敵誰(shuí)也比不上,到頭來(lái)你才誰(shuí)也比不上呢!”……
回到家,我沉默了,可腦海里卻不住的翻騰,盡是這幾個(gè)星期的畫(huà)面:老爸叫我給語(yǔ)文作業(yè)媽媽檢查,我硬著性子不給;玩游戲媽媽不叫決不下線;學(xué)校里我成了游戲大亨……這一切的一切都是因?yàn)槲姨湴亮,以為自己了不起,就算成天玩游戲成?jī)也不會(huì)下降,現(xiàn)在呢,驕兵必?cái)!慚愧.后悔一起涌上心頭,眼淚又一次模糊了我的雙眼。
突然,“失敗是成功之母”這句話浮現(xiàn)在我的腦海里。我心頭一亮:是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,接受了教訓(xùn),我就能進(jìn)步。我使勁擦干眼淚,緊閉得心扉也已經(jīng)打開(kāi),我望著夜空,覺(jué)得成功正在向我招手,我下決心在下一次考試中一定要考出好的成績(jī)報(bào)答爸爸媽媽!
難忘的教訓(xùn)作文11
時(shí)光流水,沖淡了許多記憶,唯有一件事卻在我心中刻骨銘心。
上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試,基礎(chǔ)題目很簡(jiǎn)單,都是老師給我們復(fù)習(xí)過(guò)的,我不費(fèi)吹灰之力就完成了,閱讀題目雖然有點(diǎn)難,但對(duì)我這個(gè)語(yǔ)文高材生來(lái)說(shuō),只不過(guò)稍稍動(dòng)了一下腦筋也順利完成了,我心里不免有些飄飄然然起來(lái),現(xiàn)在只要完成作文就可大功告成了。一看作文題目,“我愛(ài)——”哈,超簡(jiǎn)單,這不是寫(xiě)過(guò)的嗎?我寫(xiě)的《我愛(ài)校園》得了高分,還受到老師的表?yè)P(yáng)呢。還多想什么呢?“沙沙沙”,我埋頭寫(xiě)了起來(lái),一氣呵成,一個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)有。望著卷面上整潔漂亮的鋼筆字,我仿佛看到了鮮紅的九十八分(媽媽給我定的目標(biāo))正朝我微笑呢。我仿佛看到了“三好生”的獎(jiǎng)狀向我飛來(lái),媽媽笑容滿面地地帶著我去吃肯德基……
考試完畢,徐老師快步走進(jìn)教室,飛速地翻閱了講臺(tái)上的試卷,臉色馬上沉了下來(lái),隨即讓我們一個(gè)一個(gè)報(bào)出自己寫(xiě)的作文題目,真可謂五花八門(mén),有寫(xiě)愛(ài)動(dòng)物類(lèi)的,有寫(xiě)愛(ài)植物類(lèi)的,有寫(xiě)愛(ài)風(fēng)景類(lèi)的,也有寫(xiě)愛(ài)運(yùn)動(dòng)類(lèi)的……“天那,破天荒了!”老師長(zhǎng)嘆一聲。同學(xué)們都你看我,我看你,丈二和尚摸不著頭腦。我們的作文難道離題了?不可能吧?如此簡(jiǎn)單,再說(shuō)以前又寫(xiě)過(guò)的。過(guò)了好一會(huì),老師才接著說(shuō):“同學(xué)們,你們把作文提示看完了嗎?作文要求到底是寫(xiě)什么呢?”同學(xué)們面面相覷,似有所悟。老師把作文提示重讀了一遍。天那!這下輪到我們驚嘆了。原來(lái)作文提示的最后一句是要求我們寫(xiě)愛(ài)好,而有的同學(xué)像我一樣只看了題目,有的'同學(xué)只看了一半提示語(yǔ),覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就不假思索地寫(xiě)了。老師一統(tǒng)計(jì),我們?nèi)嘤惺齻(gè)離題。離題之多,的確是破天荒了,難怪老師如此著急。老師還沒(méi)說(shuō)完,我的淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn),作文離題,不要說(shuō)考98分,就是優(yōu)秀底線90分也沒(méi)指望了。獎(jiǎng)狀飛了,肯德基吃不成了,媽媽的笑容沒(méi)了,什么都沒(méi)了……
由于我的驕傲,我的粗心,使我從會(huì)寫(xiě)作文以來(lái)第一次離題。這次教訓(xùn)是沉痛的,也是深刻的?荚嚂r(shí)一定要仔細(xì)審題,不能因?yàn)槊菜坪?jiǎn)單而掉以輕心。
難忘的教訓(xùn)作文12
那是一個(gè)寒假,表哥來(lái)我家玩,我們一起干了一件讓我永遠(yuǎn)難忘的事。
我們打開(kāi)電視,里面正播放我們小孩子最喜歡的《爆丸小子》。對(duì)里面的“加侖炎龍”和“奧鷹格特”爆丸這玩具更是喜歡到不得了。而且我們還知道市面上已經(jīng)開(kāi)始銷(xiāo)售這些玩具了,可是摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)。鬼靈精表哥眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)我說(shuō):“有辦法了!蔽亿s緊湊上去問(wèn):“什么辦法?什么辦法?”他壞壞地笑著說(shuō):“我們從你家的儲(chǔ)錢(qián)罐里拿一點(diǎn)出來(lái)不就得了?”我慌忙搖頭說(shuō):“不行!不行!爸媽知道會(huì)生氣的!薄澳悴徽f(shuō),我不說(shuō),他們?cè)趺磿?huì)知道嘛?再遲些可能就被別人買(mǎi)光了!北砀缃辜钡卣f(shuō)。為了“加侖炎龍”,我決定冒險(xiǎn)一搏了。
我們?nèi)缭敢詢數(shù)啬玫搅俗约盒膼?ài)的玩具。那種興奮早已讓我忘了拿錢(qián)時(shí)忐忑不安的心情。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí),媽媽下班回來(lái)了,她看到了我們手上的新玩具,問(wèn)我們說(shuō):“誰(shuí)又買(mǎi)玩具給你們了?”我不敢看媽媽的`眼光,低下頭小聲說(shuō):“是爸爸買(mǎi)給我們的!本瓦@樣我把媽媽蒙過(guò)去了。
事情沒(méi)有我們想像中的順利。爸爸回到家的時(shí)候,媽媽竟然責(zé)備爸爸:“你怎么整天給孩子買(mǎi)玩具?”爸爸一頭霧水,無(wú)辜地說(shuō):“沒(méi)有這么一回事呀!”那時(shí),我慌亂極了,看到媽媽鐵青的臉,感覺(jué)天都蹋了。
媽媽把我叫到房間里問(wèn)這到底是怎么回事。我只好把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)供了出來(lái)。
媽媽難過(guò)地嘆了一口氣說(shuō):孩子,你犯了一個(gè)多大的錯(cuò)誤你知道嗎?不僅偷了錢(qián),還撒了慌。古人云:小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。你小小年紀(jì)如果養(yǎng)成這種壞習(xí)慣,將來(lái)還如何立足社會(huì)?生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,誠(chéng)實(shí)才是立身之本。誠(chéng)實(shí)對(duì)于人,就像樹(shù)根對(duì)于大樹(shù),沒(méi)有誠(chéng)實(shí)作為根本,人生的大樹(shù)就不可能直立向上。
聽(tīng)了媽媽一番肺腑之言,我慚愧地對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫野!”媽媽摸摸我的頭,會(huì)心的笑了。我要將“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的立身之本”這句話牢牢地記在心上。我相信,有了這些,我就會(huì)像樹(shù)木有了土壤,無(wú)限滋潤(rùn),茁壯成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)深刻而難忘的教訓(xùn)。
難忘的教訓(xùn)作文13
在我的腦海里,有一個(gè)記憶錄像機(jī),拍下了生活中高興的,難忘的……其中有一件事深深地教育了我,使 我記憶憂新。它給了我一次難忘的教訓(xùn)。這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。那天早晨,我剛來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)“喜訊”:今天早晨1—2節(jié)課考語(yǔ)文。我一聽(tīng),心里像提到了嗓子眼上。因?yàn),?dāng)天晚上我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)功課,只是將語(yǔ)文書(shū)走馬觀花地看了一遍。不知不覺(jué),已經(jīng)到了考試時(shí)間,同學(xué)們都信心十足地做起了卷子。而我,唉!正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。一個(gè)微小的聲音悄悄地傳進(jìn)我耳朵里:“朱婧怡,朱婧怡!蔽页闹芡(jiàn)同學(xué)們都在埋頭做著卷子,教室里只有蔣捷在叫我。我看了看她,見(jiàn)她拿著一團(tuán)紙,正在朝我搖晃著。我!我明白了,原來(lái)她是想給我傳紙條!頓時(shí),我嚇蒙了,考試時(shí)她傳紙條給我干什么呢?莫非… 我不敢往下想,我的腦子里已是一片空白。這時(shí),一個(gè)小紙團(tuán)降臨到我腳邊。我小心翼翼地?fù)炱鹚瑳](méi)被老師看見(jiàn)后,輕輕地將它鋪展開(kāi)來(lái)。只見(jiàn)上面寫(xiě)著:你,我,易宗睿,周妙嘉,我們遇到不會(huì)的題可以互相“商量”。頓時(shí)的我,不知如何是好。我的腦子里十分的矛盾。一個(gè)說(shuō):“答應(yīng)吧!”反正老師也不知道 你們的秘密。如果你不抄,這次語(yǔ)文考試考差了,回家沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)遭到皮肉之苦呢!我聽(tīng)后,剛想動(dòng)筆寫(xiě)下“好”但就在這時(shí),另一個(gè)小我也說(shuō)話了:“不,不要抄,如果你抄了別我的東西,那將會(huì)害了你自己,請(qǐng)你三思吧!”我經(jīng)過(guò)了一番思考后,最終,還是答應(yīng)了蔣捷。最后,這次考試,我自然理所當(dāng)然的取得了好的成績(jī)。同學(xué)們向我賀喜,家長(zhǎng)夸講我,老師在班上表?yè)P(yáng)我。但我的心卻怎么也不能平靜下來(lái),我心里十分慚愧。大概這就是做了錯(cuò)事而落下的后遺癥吧!后面的考試,我們也用了相同的.方法。曾考師從我們的錯(cuò)題中,發(fā)現(xiàn)了我們的秘密。把我們叫進(jìn)了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):你們都 是很有希望的孩子,虛假的東西不會(huì)長(zhǎng)久,慌言總有被揭穿的時(shí)候。希望你們回去后好好反省,下次可不許再犯了。從這件事中,我明白了,誠(chéng)實(shí)是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)實(shí),是做人的基本準(zhǔn)則。
難忘的教訓(xùn)作文14
小學(xué)生活的六年中,許許多多的事情在我的腦子里變模糊,然而,有一件事卻使我終身難忘,因?yàn)樗o我一個(gè)極大的教訓(xùn)。
那是一個(gè)晴朗的星期三上午,數(shù)學(xué)老師宣布星期五下午第三節(jié)課進(jìn)行一次口算比賽,數(shù)學(xué)老師接著說(shuō):“為了使大家能提高思維能力,所以,請(qǐng)大家做好口算比賽的準(zhǔn)備!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,歡蹦亂跳,我也不例外,因?yàn)槲蚁肫鹆松蠈W(xué)期進(jìn)行比賽的口算題獲得了獎(jiǎng),我想:“這次準(zhǔn)能拿上獎(jiǎng),時(shí)間還有好幾天呢?”
在這幾天里,我看見(jiàn)身旁的同學(xué)都在練習(xí)口算題,黃運(yùn)清也不例外。我心想:平時(shí)黃運(yùn)清的口算計(jì)算那么差,怎么算怎么練也得不了獎(jiǎng),她跟我比,只有在我后面,我越想越得意。
我輕輕松松玩了兩天,第三天下午——星期五下午第二節(jié)課,上課鈴一響,老師捧著一大疊試卷走進(jìn)了教室,老師跟我們說(shuō)好規(guī)定的時(shí)間——20分鐘。老師發(fā)好了試卷,我們就全神貫注地答著每一道題目,我看了看一下試卷,輕蔑地說(shuō):“這么容易的題目誰(shuí)不會(huì)做。我答了一題、二題、三題……我把所有的題目答完了,我把試卷交了上去,心里總想著有100分,有第一名,心里興奮極了。
時(shí)間到了,同學(xué)們都把試卷滿意地交了上去。
過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了。我懷著愉快的心情來(lái)到辦公室,看著那一張張獎(jiǎng)狀,心里樂(lè)滋滋的。我看了第一名的獎(jiǎng)狀,沒(méi)有我的,我沒(méi)有灰心,再往第二名的獎(jiǎng)狀看,一張、兩張、三張……仍然沒(méi)有我的,我的`額頭上冒出汗來(lái)了,同時(shí)也很焦急,我又往第三名的獎(jiǎng)狀看,直到最后一張也不見(jiàn)我的名字,我看了我的好朋友黃運(yùn)清得了二等獎(jiǎng),我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了,但是,我一向是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,沒(méi)有哭出來(lái),雖然如此,但是我的眼淚往心里流,難受極了。
在回家的路上,我不斷地想,不斷的思索,為什么會(huì)這樣呢?難道我真的不如其他同學(xué)嗎?
我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)心重長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“驕傲自滿,就使人落后,謙虛,就使人進(jìn)步,你今后對(duì)待每一件事情都要謙虛,不能驕傲自滿。從這以后我懂得了一個(gè)深刻的道理:不論在什么情況下,不論取得多好的成績(jī),都不能驕傲自滿。
難忘的教訓(xùn)作文15
星期三下午,我被肖老師留了下來(lái)。
那天中午,肖老師為了減輕大家清明假期的負(fù)擔(dān),讓我們午間必須將習(xí)字冊(cè)中《鄭和遠(yuǎn)航》寫(xiě)完。當(dāng)時(shí)的我玩心太重又懶惰,便沒(méi)把肖老師的話放在心上,心想:反正是假期里的作業(yè),現(xiàn)在寫(xiě)不寫(xiě)都一樣,管他呢!
不知不覺(jué)時(shí)間如離弦的箭走得飛快,大部分同學(xué)都完成了作業(yè),而我卻一字未動(dòng),同桌袁雨涵好心提醒我,我卻仍是無(wú)所顧忌。終于,肖老師來(lái)了。抱著僥幸心理的我被一旁的“大嘴巴”單同學(xué)毫不留情的揭穿了。我站起來(lái)向肖老師望去,只見(jiàn)她的眼里充徹著怒火和失望。該來(lái)的還是來(lái)了。
只聽(tīng)肖老師厲聲道:“劉永波!把你的習(xí)字冊(cè)拿過(guò)來(lái)給我看看!”我邁著沉重的腳步走向肖老師,交上習(xí)字冊(cè)后盡量地蜷縮在一起,恨不得找個(gè)小洞鉆進(jìn)去!笆裁!竟然一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),你中午都干什么的?給我趴在講臺(tái)上補(bǔ),什么時(shí)候補(bǔ)好了再回家。還有,這些沒(méi)寫(xiě)完的人再把課文抄一遍!”肖老師發(fā)泄著心中的怒火懲罰道。
轉(zhuǎn)眼放學(xué)了,而此刻只有我還未抄完?粗磉叺耐橐粋(gè)個(gè)地減少,心中不禁懺悔:中午為什么沒(méi)有把握時(shí)間,為什么沒(méi)有聽(tīng)同桌的勸告,為什么不聽(tīng)肖老師的話!這時(shí),肖老師宣布:“今天,只有劉永波要留下來(lái)寫(xiě)千字文,其他人正常放學(xué)!鳖D時(shí),猶如晴天霹靂:我和那當(dāng)年被壓在五指山下的孫悟空有什么區(qū)別!
望著同學(xué)們離去的'背影,心中有說(shuō)不出的“荒涼”,感覺(jué)自己就是一座孤島,被書(shū)海隔絕。站在肖老師辦公室的門(mén)口,心中更是惶恐不安,恍如跌入萬(wàn)丈深淵,樓梯口的每一個(gè)影子都讓我膽戰(zhàn)心驚。肖老師讓我在辦公室深刻反思今天中午究竟錯(cuò)在哪里,以后該怎樣做。之后,肖老師讓我把爸爸喊上來(lái)談?wù),下樓后我才發(fā)覺(jué)外面好冷啊,而校門(mén)口只有我的爸爸孤零零站在寒風(fēng)中。我心中很是愧疚,還未等我說(shuō)什么,爸爸便跟著我上了樓。
在和肖老師交談過(guò)后,肖老師給我爸爸兩種選擇:要么孩子留下繼續(xù)寫(xiě)千字文;要么將孩子帶回家打一頓。本以為有了爸爸這個(gè)避風(fēng)港,我就平安了,可肖老師這次卻動(dòng)了真格,無(wú)論哪一種選擇,對(duì)我都是不能承受之痛。這時(shí),爸爸緩緩開(kāi)口了!兒子養(yǎng)了這么大,我舍不得動(dòng)他半根手指,但錯(cuò)誤必須要懲罰,讓他留下繼續(xù)寫(xiě)千字文吧。
面對(duì)父親那博大的胸懷和深沉的父愛(ài),我竟無(wú)言以對(duì)!當(dāng)父親的背影消失在我的視線中時(shí),我已淚眼模糊。這次的教訓(xùn)讓我終生難忘!
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