搶凳子作文【范例15篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的搶凳子作文，歡迎閱讀與收藏。

搶凳子作文1

　　今天，我一到教室，老師就對我們說要舉行一場游戲，大家聽了欣喜若狂，別提心里有多開心了。

　　不一會兒，游戲開始了。老師把我們所有人分成四組，每級四人，并且交待了游戲規(guī)則：場地中間放三張凳子，四個人圍著凳子小跑。當老師喊停的時候，必須搶一張凳子，搶不到凳子的人就算輸了。

　　第一組的同學(xué)上場了，他們個個精神飽滿，伴隨著老師“一二、一二一”的'口令下他們慢步小跑了起來，就在老師喊“�！钡臅r候，一個同學(xué)連忙用他的“鐵屁神功”把別的同學(xué)給擠了下去。有一個同學(xué)被他給擠到了地上，當時就哭了，這時，老師就安慰他，讓他繼續(xù)觀看比賽。

　　沒過幾場，就輪到我了，當時我也很緊張，就怕被那個同學(xué)給擠下去。于是我就在心里對自己說：“就憑你，還想來贏我，看我不把你給擠下去。”可是就在老師喊停的時候，那個人再次用他的“鐵屁神功”把我給擠了下去。當時我非常生氣，只好在心里說：“別以為你是冠軍，要是還有下次的話一定把你給擠到地上去。”最后他被評為了冠軍，我只好認輸了。

　　雖然這次輸了，但我還是覺得搶凳子C游戲真好玩呀！

搶凳子作文2

　　今天早晨，老師帶著我們到操場去玩搶凳子的游戲。

　　我們七個人拿了六個凳子，由老師來唱歌，停止時我們來搶凳子，沒搶到的同學(xué)為大家表演一個節(jié)目。于是，我們把凳子放在地中央圍成一個圈。游戲開始了，老師一邊拍手一邊唱起歌來，我們圍著凳子慢慢地走。忽然，老師停了下來，一時之間，大家都愣住了，反應(yīng)了幾秒鐘，才回過神兒來，然后急忙搶起了凳子，我一個健步躥上去，一屁股坐在身旁的`凳子上。其他同學(xué)也占了一個位置，只有孫悅齊沒有搶到凳子，他走到前面，為我們表演了一個節(jié)目。緊接著第二輪又開始了。老師唱起歌來，同學(xué)們這次機靈多了，我們一邊圍著凳子走，一邊用眼睛盯著凳子。老師好像有意逗我們，一直唱不停，終于她停下來了，這回我們一下子反應(yīng)過來，立刻搶凳子坐。我還是最先搶到凳子的，黨妮和孫浩軒坐在了一個凳子上，黨妮一用力，把孫浩軒擠到了地上，大家頓時笑得前仰后合。他剛要辯解時，老師說：“男子漢大丈夫，不要跟女孩子計較�！睂O浩軒只好表演一個節(jié)目，表演完了，大家為他熱烈鼓掌。之后，我們結(jié)束游戲回到了教室。

　　搶凳子游戲可真是好玩�。≌嫦Ｍ�明天還能玩。

搶凳子作文3

　　“搶凳子”的游戲真好玩!

　　拍手聲響起來了，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)起圈。蔡露潔臉漲得通紅通紅的，雙手插在口袋里，弓著背，像一只小企鵝搖搖擺擺地在走路。柳璟儀，她臉上泛著紅暈，一小步一小步地挪動著，把嘴抿得緊緊的，縮著脖子像只膽小的`烏龜不敢伸出頭來似的。胡晨他的鼻子和眉毛都一聳一聳的，像個小老頭似的慢慢往前走。他們的樣子把我逗樂了。

　　終于，我也要參加游戲了。我興奮極了，心想:我一定要贏!拍手聲響了起來，我弓著背，臉也漲得紅紅的，眼睛比平時瞪得大多了。只聽拍手聲一停，我就以閃電般的速度搶到了一把凳子。不過，第二輪，我慢了一步，讓別人搶先了，我被淘汰出局。雖然我退出了比賽，但是我還是很高興。

　　“搶凳子”的游戲真好玩，好想再玩一次。

搶凳子作文4

　　今天，老師讓我們用一節(jié)作文課的時間來玩一場搶凳子游戲�？梢驗槲疫t到，錯過了第一輪的精彩好戲，不過還好有第二、三、四輪游戲！

　　第二輪的好戲開始了，音樂響起，同學(xué)們圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈，音樂突然停了下來，所有同學(xué)都朝離自己最近的.一張板凳坐下去，可是，竟然有兩個人坐在一起了，突然，兩個人其中一個女孩退出了比賽，“本來她勝利在望，可自動放棄了�！崩蠋煘槲覀冎v解道。

　　第三輪結(jié)束后，老師讓我來說一說游戲規(guī)則，可能是怕我還不懂吧，于是我不假思索地說：“游戲規(guī)則是：多人開始搶凳子，沒搶到凳子就淘汰！”老師認為我會了，就開始第四輪比賽。

　　最激烈，最搞笑的第四輪比賽開始了。我反應(yīng)能力差，一下子被淘汰了。但是精彩的比賽在三人搶兩凳的時候，一個同學(xué)不小心踢翻了一張板凳，其中一個同學(xué)不忙不慌地扶起凳子，坐好；另外兩個同學(xué)正在搶另一張板凳，可是，白色衣服的同學(xué)輸了。

　　這場搶凳子游戲讓我知道了我們反應(yīng)速度的差距也提高了我的反應(yīng)速度。

搶凳子作文5

　　星期六上午，我們在小桔燈作文班上課時，老師組織我們做了一個游戲——搶凳子。

　　游戲規(guī)則：六個人一組，老師只給了五個凳子。當裁判說開始的時候，參賽的隊員就繞著凳子跑步；裁判說停的時候，大家就停止跑步，趕緊搶一張凳子坐下來。誰沒搶到凳子坐，誰就被淘汰。第一輪先由女生組比賽，翟心怡來當裁判。當裁判說開始后，她們就繞著凳子跑，她們一邊小心翼翼地跑著，一邊專注地聽著裁判的口令。這時，出現(xiàn)了一個假裁判張兆鴻，他喊了一聲停，隊員們爭先恐后地搶凳子，這時老師說不算。他們又重新開始了游戲，最后是王瓊璽勝出。

　　接下來是男生比賽了。我們男生分成了兩組，每組四人。我分在了第一組，我們組的裁判是曹釗赫。我們組最引人注目的`是王國棟，他長得又高又胖，看上去很結(jié)實的樣子，一定很有力氣。游戲開始了，我是第一個被淘汰的，雖然有點遺憾，但我大度地說沒事兒，因為我姓梅（沒事兒）。最后，王國棟勝出。第二組的游戲也是身材高大的靳霖軒勝出。

　　看來，身材高大在這場游戲中占了很大的優(yōu)勢。我以后一定要多吃點兒，讓自己強壯起來，下次做游戲，我一定要贏過他們。

搶凳子作文6

　　"今天語文課上，語文老師讓我們玩搶凳子游戲。課堂上頓時人聲鼎沸。

　　規(guī)則是放五張凳子，然后六個人圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，音樂一停，同學(xué)們就要坐在凳子上，如果沒搶到凳子，就會被淘汰，如此循環(huán)。

　　游戲開始了，音樂一響，同學(xué)們就像老鷹似的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的獵物，個個同學(xué)似乎隨時都會坐在凳子上，我也非常緊張。音樂一停，我迅速地坐在離我最近的凳子上。第一輪，是小李同學(xué)被淘汰了，她失落的離開了。游戲繼續(xù)，我的心七上八下的，我正在想下一個被淘汰的，會不會是我呢?于是我便更專注地盯著凳子，同學(xué)們和我都很緊張。一剎那，音樂停了，我就使用我的火眼金睛盯著凳子，然后就像一個離了弦的`箭，坐到凳子上。雖然我逃過了被淘汰的命運，但是小杰同學(xué)卻被淘汰了，他懊惱的離開了。音樂又響了，我捏了一把冷汗，這次沒有那么幸運了，這次被淘汰的是我，我轉(zhuǎn)身離開了，成為觀眾。

　　最后是小吳同學(xué)贏了，她得意地笑了，語文老師把她的手舉得高高的，我也為她高興。

　　最后我明白了，我們玩每一樣游戲，都應(yīng)該遵守規(guī)則。世界上還有很多游戲，如傳統(tǒng)游戲等等，等著你來玩呢!"

搶凳子作文7

　　今天，老師帶我們玩了搶凳子的游戲。

　　游戲規(guī)則是：老師把同學(xué)們分成三組，每組5——6人。把凳子圍成一圈，凳子比人少一把。老師喊：“開始”。大家圍著凳子轉(zhuǎn)，老師喊“�！�。我們就要坐在凳子上，沒搶到凳子的同學(xué)就被淘汰，剩下最后一人獲勝。

　　老師搬來了四張凳子，大家緊張得心里怦怦直跳。開始游戲了！老師請了我的'同桌和幾位小朋友上臺，我一直在那里喊著：“加油，加油！”只見我的同桌動作很利落，隨著老師的一聲“停”，她很快地就搶到了凳子，結(jié)果第一輪是我的同桌獲勝。我心里在想：同桌你真厲害��！我也要向你學(xué)習(xí)。

　　第二輪的比賽是輪到我上臺了，我一上臺就感覺心里很緊張。圍著凳子轉(zhuǎn)了2圈，我還是被淘汰了，心里感覺好傷心。

　　這次比賽雖然輸了，但我還是很高興，友誼第一，比賽第二。

搶凳子作文8

　　緊張的期中考試終于結(jié)束了。今天上午作文課上，王老師說：“為了慶祝這次考試順利通過，我要帶你們玩一個有趣的游戲——搶凳子�！崩蠋煹脑捯魟偮�，大家一下子歡呼了起來，老師的面前也成了手的“森林”。同學(xué)們要爭著玩游戲。

　　老師選了六位同學(xué)，分別是李佳興、李文靜、何宇凡、張家豪、張玉清，還有我。同學(xué)們拿了五個凳子，圍成一個圈。這是，只見張家豪握緊拳頭，伸出雙臂，好像在給對方顯示自己威力。我也在做準備。隨著一聲“預(yù)備——開始！”六名選手圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，每個人的手都緊緊摸著凳子，好像隨時準備坐下。突然，琴聲停了。大家都坐在了自己瞄準的位置。而我們班的.小美女李文靜被擠出來了。就這樣第二局、第三局和第四局都結(jié)束了。張家豪、張玉清和我都依次被擠了出來。最后，李佳興和何宇凡進入最后的對決。決賽馬上開始了。大家都在猜測誰會贏。這時只見琴聲響了起來，他們兩個圍著凳子轉(zhuǎn)動，眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。大家都在歡呼。突然，琴聲停了，只見兩個人都坐在了凳子上，結(jié)果，凳子被兩個人平分了，達成了平局。

　　游戲在歡笑中結(jié)束了，通過這個游戲讓我明白了一個道理：無論做什么事都要有決心，有決心就能成功。

搶凳子作文9

　　今天，老師笑容滿面地走進教室，對我們說：“同學(xué)們，我們今天來做一個趣的游戲，就是‘搶凳子’�！薄耙�，太好了�！庇行┩瑢W(xué)樂得手舞足蹈，有的一蹦三尺高，教室里十分熱鬧。

　　老師說：“游戲規(guī)則是教室前先放六個凳子，再選七位同學(xué)。老師用尺敲桌子，同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)，聲音一停，同學(xué)就坐下，沒椅子坐的那位同學(xué)便下場。”

　　老師選定了同學(xué)，便用尺敲桌子，同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，聲音響得好好的'，突然，聲音消失了，同學(xué)們爭先恐后地搶著凳子，你推我，我推你，毫不相讓。只見凳子一張一張地少掉了，選手也一個個被淘汰了，最后，選手只剩下孫萬與夏禹。比賽又開始了，老師不停地敲桌子，教室里氣氛十分緊張。同學(xué)都睜大了雙眼，生怕就在這一眨眼的功夫，錯過了一個好時機。我揮舞著手中筆，大聲喊道：“孫萬，我會永遠支持你！”徐明亮也亮開嗓門大喊：“孫萬必勝！”

　　孫萬好像聽到了似的，等到老師聲音一消失，便和夏禹發(fā)了瘋似地搶了起來。只見夏禹雙手緊抱凳子，屁股已占領(lǐng)了半張凳子，而另一半早已被“大力士”孫萬“奪”了，最終，夏禹敗下陣來，孫萬成了最后的贏家。

　　今天的游戲?qū)O萬贏了，我們都祝賀他。一節(jié)活動課就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。

搶凳子作文10

　　在一個陽光和煦的星期天上午，我們坐在教室里，老師笑瞇瞇地對我們說：“我們來玩一場搶凳子游戲�！�

　　游戲規(guī)則是先把全班同學(xué)分成四個小組，在音樂時間中，每個人手拉手圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂停了，沒有搶到凳子的人就被淘汰。

　　當游戲開始了，老師把美妙的'音樂開了起來。我們第一組有5個人，小王雙眼緊緊地盯著凳子，突然音樂停了，小王眼疾手快地搶坐在了凳子上，只有云小偉沒有搶到凳子，被第一個淘汰。

　　比賽繼續(xù)，音樂又響了起來，我們又開始轉(zhuǎn)圈了，過了一會兒，音樂停了，我看到一個凳子猛猛地撲了上去。

　　賽場上只有三個選手的時候，我的心里開始緊張了，音樂響起，開始轉(zhuǎn)圈了，當音樂停了，我迅速地搶到了凳子坐了下來，長吁一口氣。

　　激動人心的時刻動了，開始冠軍的爭奪賽了，這時我的心在怦怦直跳，音樂響了，我開始轉(zhuǎn)了，只見下面的隊員們在為我們加油、打氣……一不注意，音樂停了，我沒有搶到凳子。最終與冠軍無緣了。

　　雖然今天我沒有取得冠軍，但是我依然很開心！通過玩搶凳子游戲，讓我明白了，友誼第一，比賽第二。不管做什么事情，都要一心一意。

搶凳子作文11

　　今天早上，我們在翰林寫作的教室里玩精彩的游戲——搶凳子。

　　先來介紹游戲規(guī)則吧：我們面前有四把椅子，5個人來搶。老師說“1，2，3，開始”，我們就可以不斷繞著凳子跑了，直到大家大家停止了擊掌，我們才可以去搶。

　　比賽正式開始了。我坐在第一排先來搶，老師一聲令下，我們飛快地跑著。這時，聽見我們面前響著啪啪啪的掌聲。突然，老師說：“停�！鳖D時，下面的掌聲也沒了。我們開始迫不及待地，爭先恐后地去槍椅子了。已經(jīng)有兩個小朋友坐在了椅子上，我和李詩婕還在椅子背后。因為李詩婕是我們班個子最高的學(xué)生，她向前一跨，就坐在了空椅子上。這時，我就不知道怎么玩了，呆呆地站住那里，心里非常難過，而老師說這只是個游戲。

　　其中，最有趣的是第四組。他們迫不及待地在跑，一只手還緊緊握住了椅子。有的還你追我趕的，有的拉拉扯扯的，還有的.想絆倒對方呢。我們的喊聲更激烈了。突然，老師說“�！�，他們像飛一樣的，四個人同時坐到了椅子上。于是，老師只好讓那兩個共坐一把椅子的再搶一次了。

　　這次更有趣了。椅子都被轉(zhuǎn)彎了，知道老師說停，金逍像青蛙一樣趴在了椅子上，樂得我們哈哈大笑！

　　今天我們玩的搶凳子游戲真是太有趣了！

搶凳子作文12

　　上作文課時，我們的教室里傳出一陣陣歡呼聲，那是在干什么呢？原來，是老師帶著同學(xué)們在玩“搶板凳”的游戲。

　　老師將我們分為十人一小組，每組只有九個凳子，沒搶到凳子的'就被淘汰，兩小組最后剩下的四個人就可以參加第三輪游戲。

　　游戲開始了，同學(xué)們都圍著凳子團團轉(zhuǎn)，眼睛緊盯著凳子，生怕凳子被別的同學(xué)搶走了。老師一聲“�！�，同學(xué)們都飛快地坐了下去，不過還是有一名同學(xué)沒搶到，被淘汰了。

　　最有意思的是鐘雨潼，她搶凳子的時候手伸得長長的，恨不得把凳子拿在手心里，不讓別人搶走。

　　終于輪到我們第二組上場了，我繞著凳子慢慢地跑。我前面有一個女生，她一會兒跑得慢，一會兒跑得快，我恨不得跑到她前面去。心想：我不能總是跟著她，我要盯著凳子，不能讓別的同學(xué)搶走了。于是，我就緊盯著凳子，生怕被別人搶走。老師一聲“停”，我就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈�在了凳子上，心里樂開了花！

　　玩了這個游戲，我想到了“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”這句話，就算是一個小小的游戲，我們也不能掉以輕心。

搶凳子作文13

　　一個星期天，學(xué)校五年（2）班里傳來一陣陣響聲“快呀！”原來是他們在班里玩游戲呢！上課時，老師走上講臺滿臉微笑地對大家說道“同學(xué)們，今天我們來玩一個叫搶凳子的游戲。這個游戲先要選一名同學(xué)來當鼓手，還要從你們兩組各挑五名選手上場比賽，場上有九張凳子，鼓手開始敲黑板時這十個人就開始圍著九張凳子轉(zhuǎn)圈，鼓聲一停大家就趕快找一張凳子坐下，沒有凳子坐的就被淘汰之后每淘汰一個，就去掉一張凳子，看誰十搶凳子之王！”接著我們組的劉鑫當上了鼓手，他可惡極了，第一次他也只敲了兩下就停了，可真狡猾。到了最后我的'朋友支宗源成了我們組的最后的希望，可是見他個子又小，身體又弱，大家原本高興的心情一落千丈，這時只見支宗源走一步停一步，像一只老母雞一樣，那樣子可真好笑，頓時鼓聲停了支宗源以風一樣的速度穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈�上了凳子，突然我們組響起了一片歡呼聲，支宗源贏了比賽。這次游戲讓我了解到，做事都要有聰明的頭腦和強壯的身體，因為只有這樣才能把事辦好。

搶凳子作文14

　　今天的搶凳子游戲我們玩的真開心。

　　下午最后一堂活動課，小王老師把3個凳子放在一起，我不解地問:“小王老師您怎么把三張凳子放在一起呢?小王老師笑著說:今天我們要玩搶凳子游戲”，話音剛落，同學(xué)們都在歡呼:“小王老師萬歲、萬歲、萬萬歲”。

　　同學(xué)們激動得不得了，小王老師又說:“事不宜遲，馬上開始，老師說了規(guī)則之后選了4個人分別是1號、2號、3號、4號，比賽開始了，老師敲得時快時慢，不一會，4號首先出局，因為2號坐到凳子上之后把4號頂飛了。第2輪3號被1號頂開了，因為1號的大屁股實在太大了。第3輪也是最后一輪，1號和2號兩眼對看，好像是萬伏特的電眼，快要冒出火花。激動人心的時刻到了，你瞧!他們已經(jīng)轉(zhuǎn)得好像喝了酒似的.暈呼呼的。經(jīng)過激烈的對決之后1號贏了。我們都歡呼起來了。

　　搶凳子游戲真好玩。

搶凳子作文15

　　又到周六了!我高興地來到作文班。我們作文班今天玩了一個有趣的游戲：搶凳子。老師簡單地說了一下游戲規(guī)則，快樂的搶凳子游戲開始了。

　　游戲之前，我們大家都屏住氣息，好像出了一口氣凳子就會被這口氣給吹倒似的。

　　男生組先上，他們一個一個圍著凳子站了一個圈，老師一聲令下，男生們快速地走起來，臉上流露出緊張的神情，眼睛死死地盯住凳子，就好像老虎盯兔子一樣。

　　給我留下深刻印象的是趙一銘，他把自己的眼睛睜得大大的，像一個圓圓的乒乓球!他的體形小小的，像一只機靈的小猴子!我認為趙一銘一定第一輪就輸了，可是，他以機靈的`動作贏得了第二名!我真沒想到!

　　到我了!我一動不動地盯著凳子看，好像凳子會跑一樣。第一輪，我手心里直出汗，走的時候差一點絆倒，緊張地像快被拉去砍頭的人，可是我還是贏得了第一輪的勝利。第二輪，我已經(jīng)不那么緊張了，快速的完成了比賽。第三輪再順利不過了!我又贏了!在第四輪的時候，我一不小心，淘汰了，真可惜啊!

　　今天我在作文班真快樂!玩了這個游戲我知道了：比賽不要粗心，要認真才能贏得比賽。

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