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我的良師益友作文

時(shí)間:2024-01-05 01:30:41 好文 我要投稿

我的良師益友作文(熱門)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的良師益友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的良師益友作文(熱門)

我的良師益友作文1

  爸爸從小就喜歡考我問題,我不會(huì)時(shí),爸爸會(huì)給我一一解答。

  一個(gè)早晨,爸爸又要開始考我了!拔医裉煲嫉氖恰闭f著,他從背后拿出一張紙,紙上寫著“灰心喪氣”這四個(gè)大字。我心里疑惑了:這是什么意思呢?爸爸似乎看出了我的心思,便說道:“我要你想出這個(gè)成語(yǔ)是什么意思!薄鞍 蔽也唤L(zhǎng)嘆一聲,這么難!怎么辦呢?我想過來想過去,就是想不出來。不久,時(shí)間便似雪花融化般快速流逝了。

  忽然,我的眼睛描到了書架上的一本書:《成語(yǔ)大全》!不知道這本書里有沒有“灰心喪氣”這個(gè)成語(yǔ)解釋呢?算了,說不定碰上了好運(yùn)氣就遇見了呢,我心里打了一堆小心思。

  打開一看,五花八門的成語(yǔ)在自己應(yīng)有的位置靜靜的坐著。我翻到拼音表上,查找“灰”的拼音“huī”!罢业搅恕!我不禁大叫一聲,我看到了與爸爸手上拿得紙上一模一樣的字眼,太好了!“灰心喪氣”指遭受失敗而氣餒。喪氣:因受到挫折而情緒低落。形容因失敗或不順利而失去信心,意志消沉。

  我看完之后,走到爸爸的面前,信心滿滿的把剛才看到的解釋原封不動(dòng)地給說了出來,爸爸向我豎起大姆指,我也從心底發(fā)出了自豪的笑聲。

  從此,書便成為了我的良師,我的益友。

  每一次考試,上面都會(huì)有幾個(gè)成語(yǔ)要解釋意思,可我不會(huì),回家后,我便立即打開了我的良師益友,不久便知道了它們的意思,頓時(shí)恍然大悟。之后去了學(xué)校,老師讓我說出它們的意思,我很流暢的'便說了出來,這都要感謝我的那位好朋友。

  書,常給我無窮的知識(shí),有了書我便有了無窮的寶藏,我的生活已離不開它們。我的良師益友——書。

我的良師益友作文2

  書,我的一位老朋友,每當(dāng)我提起它,總會(huì)滔滔不絕。當(dāng)一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時(shí),總會(huì)有一種凄涼感,然而,此時(shí)此刻,書給我?guī)淼木褪菬o比的溫暖。

  你想知道書是什么嗎?書就是生命,是知識(shí),是力量。自已再累也要讀書;工作再忙也要談書;收入再少也要買書;住處再擠也要藏書;交情再少也要送書。

  看書就像在撿金豆子,每撿一顆總會(huì)讓你向成功邁出一步子,如果你看的是一本好書,就等于有了一位好老師。在我悲傷時(shí),我總會(huì)情不自禁地翻閱幾本書,此時(shí)此刻的我,也已不像先前,書中精彩的故事讓我忘記周圍的一切。

  記得有一次,我和媽媽在看一個(gè)趣味問答的電視節(jié)目。主持人問:“為什么千百年來,人們總把物品稱為東西,卻不叫南北?”我一聽,快速地把答案說了出來。“南北面以火相對(duì),東西面以水相對(duì),水壓火,當(dāng)然東面和西面利害,所以人們總稱東西,而不叫南北!蔽疫@一說,可讓媽媽大吃一驚,她不解地說:“真看不出你啊,還有這一招!”我自豪地說:“那都是書的功勞!不看書,哪知道這些知識(shí)呀。”

  是啊,書的那就是我的良師,我的益友,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,把我?guī)霟o窮的大千世界,帶我穩(wěn)穩(wěn)地走向生活的.美好前程。

  功勞可大可小,小到基本常識(shí),大至宇宙奧秘。它給我?guī)淼氖菍?duì)生活的自信心,當(dāng)我在人生道路中迷路時(shí),書幫我指點(diǎn)迷津,指明方向。

我的良師益友作文3

  目前網(wǎng)絡(luò)用詞遍布世界,“花癡”一詞常表示一個(gè)人花心。而“書癡”二字表示什么意思呢?你知道嗎?它的意思其實(shí)就是說一個(gè)人喜歡看書到了有些“走火入魔”的程度。而我就是這樣一個(gè)人,我在讀書中成長(zhǎng),書是我的良師益友。

  讀書,造就了我作文課上的“輝煌”。

  記得那是三年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課,老師把作文本發(fā)下來,我迫不及待地翻開,那五顆鮮艷的五角星令我欣喜若狂。五顆星耶!我抑制不住心中的喜悅,看著老師在“蘋果像一個(gè)個(gè)小孩,爭(zhēng)著搶著涂上了粉紅色的胭脂”這句話中,又圈又點(diǎn),并在旁邊寫上“比喻得很形象”時(shí),我笑了,那句話是從書中看來的,是“美麗的家鄉(xiāng)”中的句子,厚積薄發(fā)的感覺真好!

  不久前,我又讀了世界上第一位考上大學(xué)的盲人,海倫.凱勒的著作——《假如給我三天光明》。

  從書中,我了解到海倫.凱勒原本天資聰穎,但后來卻感染了“猩紅熱”,變成了一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾人,不過在莎莉文老師的幫助下,通過她堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),最終變成了一個(gè)比常人還要優(yōu)秀的人。

  海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志值得我學(xué)習(xí),同時(shí),書中還幾次講到有許多熱心人、好心人去幫助海倫.凱勒,例如:吐溫先生,梅西先生等,讓我感慨萬千。這些人熱衷于幫助身有殘疾的'海倫.凱勒,愿意用自己的時(shí)間去陪她、安慰她、鼓勵(lì)她。他們是那么的可親、可敬。同時(shí),也讓我深深地感受到:要幫助那些行動(dòng)不便、需要幫助的人。

  書香伴我成長(zhǎng),書,是一位良師益友,它讓我癡迷,讓我陶醉,讓我受益匪淺。

我的良師益友作文4

  教室和往常一樣,十分嘈雜。但是只要仔細(xì)聽,就能發(fā)現(xiàn)“咔嚓”聲在教室響起,好像什么東西在被扭動(dòng)——沒錯(cuò),那就是我的好伙伴,魔方。

  三年級(jí)時(shí),全班突然掀起了玩魔方的浪潮,為數(shù)不多的精通此道的幾個(gè)同學(xué)紛紛拿出了自己的魔方,向全班同學(xué)炫耀,每次都能收獲大批人的`追捧。我看得眼紅,便央求媽媽也給我買一個(gè),我還決定靠著說明書來自學(xué),就算有難題,也可以去會(huì)復(fù)原的人那偷學(xué)兩招兒,以后,我也一定能成為魔方大師!想到這里,我暗自偷笑——這樣一個(gè)好主意就這樣被我捷足先登了。

  不料,這個(gè)好主意實(shí)行起來卻遇到了困難。原來,拿到媽媽買的魔方后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)盒子里面并沒有說明書,靠它自學(xué)成了泡影。沒事,還有一招,那就是從會(huì)的同學(xué)手中“偷學(xué)”。然而,事實(shí)證明我并沒有那么好的眼力和超強(qiáng)的記憶力,能把同學(xué)的技藝給“偷”過來。于是,我自學(xué)魔方的這條路,就這樣無情地被封死了。我十分苦悶,難道我的魔方之路就此打?

  好在,上帝把一個(gè)人的門關(guān)掉的同時(shí)也會(huì)為他打開一扇窗。我很快又發(fā)現(xiàn)了另一條可以學(xué)魔方的路——上網(wǎng)。數(shù)學(xué)老師給我們介紹了一個(gè)供初學(xué)者學(xué)魔方的平臺(tái),叫“魔方小站”。我知道這個(gè)消息之后,如久逢甘露的野草,連夜學(xué)會(huì)了魔方,并在學(xué)會(huì)之后堅(jiān)持努力,一步步突破自己創(chuàng)下的紀(jì)錄,并在全校的還原大賽中取得了第一名的好成績(jī)!

  現(xiàn)在,原本精通復(fù)原魔方的同學(xué)早已放棄了練習(xí),但我依然沒有放棄,因?yàn)槟Х竭@個(gè)良師益友告訴我,只有不斷努力,才能不斷進(jìn)步!

我的良師益友作文5

  書柜上,有一套散發(fā)著濃郁的油墨香味的書—《小學(xué)生文摘》。在眾多的圖書中,《小學(xué)生文摘》是我最喜歡的一類書了,它就像我形影不離的知心朋友!缎W(xué)生文摘》的內(nèi)容豐富極了。有打動(dòng)心靈,有教人明理的;有揭示奧秘,探索奇跡的,也有激人奮進(jìn)的,還有傾訴秘密的、幽默卡通的……,包羅萬象都各有特色,異彩紛呈。

  每次接到每期的《小學(xué)生文摘》我都迫不及待的想一口氣讀完。每天天剛蒙蒙亮,迎來金色的黎明時(shí),你總能看見我捧著《小學(xué)生文摘》在暗淡的光線下如饑似渴的細(xì)細(xì)品味著;每晚做完作業(yè),我又會(huì)爬上床打開燈,在柔和的燈光下讀上一段,然后再帶著它進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)!缎W(xué)生文摘》如一滴滴雨露般滋潤(rùn)著我,我就像雨后春筍,不斷拔節(jié),長(zhǎng)大。那豐富有趣的'一篇篇文章像磁石一樣吸引著我!缎W(xué)生文摘》總給我?guī)頍o窮無盡的歡樂,給我的少年生活增添了五顏六色!缎W(xué)生文摘》它不但給了我永久的啟示與回憶而且還讓我的寫作水平得到了提高。我多希望有一天在這里面能有我的文章發(fā)表呀。我喜歡小學(xué)生文摘,我更希望有更多的人喜歡它;所以我覺得其中唯一一點(diǎn)美中不足的是:如果書中再分年級(jí)出一些同步講解精選課文閱讀題就會(huì)讓我們喜歡的人收獲更多,更愛。

  文摘,我的良師益友。你就像一支悠揚(yáng)的樂曲,婉轉(zhuǎn)、深沉;你就像沙灘上奪目的貝殼,留給我終生回憶;你就像花園中的奇葩,獨(dú)特艷麗;你像一盒五彩顏料,為我的生活增添了艷麗的色彩!

我的良師益友作文6

  漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺f書是我的良師益友,它陪伴我健康成長(zhǎng)!

  我是一位名副其實(shí)的小書蟲,我在書中找到了勇氣,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。

  記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試考砸了,我獨(dú)自一人垂頭喪氣地坐在空蕩蕩的教室里,我心想:該怎么辦?回去一定會(huì)被老媽臭罵一頓……難道我的數(shù)學(xué)底子就這么差嗎?以后我的數(shù)學(xué)成績(jī)還會(huì)提高嗎?正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,放在書桌里的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書提醒了我,是呀,書中的主人公保爾,因?yàn)檫B年的戰(zhàn)斗以及病魔的纏身,讓他從一個(gè)充滿活力的青年變成一個(gè)全身癱瘓的病人,但是這一切并沒有讓他對(duì)生活失去信心,而是頑強(qiáng)地生活了下來,并且通過自己的努力創(chuàng)作,寫出了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》,想到這些,我不禁覺得很慚愧,跟保爾比起來,我的這點(diǎn)小挫折根本算不了什么,如果我就這樣放棄自己,將來又怎么面對(duì)更大的.困難與挑戰(zhàn)呢?想到這里,我又充滿自信地回到了家。

  還有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班參加了接力賽,很可惜我們班輸了,但是我并沒有氣餒,我從《哈利·波特》的書中懂得了:要有勇氣和信心去面對(duì)身邊的任何困難,就像哈利勇于與伏地魔作斗爭(zhēng)一樣!

  書——它既像我的一位形影不離的好朋友,讓我不再孤獨(dú),又像一位聰明睿智的師長(zhǎng),給我以智慧的啟迪!

我的良師益友作文7

  書是人類進(jìn)步的階梯——讀書能改變一個(gè)人的品德,提升一個(gè)人的思想,鑄造一個(gè)人的靈魂。書是知識(shí)的海洋,讀書對(duì)每個(gè)人來說都非常重要,它甚至可以影響人的一生。通過讀書,讓我們學(xué)會(huì)了本領(lǐng),掌握了技能,得以在這個(gè)世界上有了生存的資本,通過讀書,讓我們懂得了做人的道理,陶冶了情操。書是我們的良師益友。

  當(dāng)我小的時(shí)候,我蜷縮在被窩里,聽媽媽讀故事給我聽,這些故事給了我極大的快樂。豐富了我的.生活,帶給我無限遐想。年幼的我在這些故事里學(xué)會(huì)了很多東西。

  我漸漸長(zhǎng)大了,自己也可以獨(dú)立地看帶有拼音的書了,在我艱難的閱讀下,我看了很多書,《十萬個(gè)為什么》讓我明白了很多東西,《昆蟲記》讓我了解了昆蟲世界的奧秘,《四庫(kù)全書》大大地拓寬了我的視野。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,閱讀量也大了起來,比起物質(zhì)財(cái)富,我還是更喜歡我的精神食糧,無論是童話還是小說,我一律都看,無論是古典名著還是現(xiàn)代散文,我都看得津津有味。我還喜歡古文——古人給我們留下的一大筆財(cái)富。對(duì)于古文,我還是懵懵懂懂,但是還是能夠領(lǐng)悟孔夫子的諄諄教誨。

  書是我的一大筆精神財(cái)富,“書籍永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,它們總是忠心耿耿的陪伴在你身旁,給予你智慧,給予你歡樂!睍俏业牧紟熞嬗眩瑤椭页砷L(zhǎng)。

我的良師益友作文8

  我的媽媽披著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛大大的,長(zhǎng)得十分漂亮。我媽媽平時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)格。

  有一次,我在親戚家喝喜酒,得到了一個(gè)紅包。我把紅包放在口袋里,心里暗暗盤算起來:我可以去買自己最喜歡的那把玩具槍了。一回到家,我就找了個(gè)借口跑了出去。我飛快地跑到小店里買下了搶。正當(dāng)我拿著槍得意洋洋地回到家里時(shí),媽媽就開始問我:“這槍是從哪兒來的?”我心想要是說實(shí)話,媽媽肯定會(huì)不高興,說不定還會(huì)打我。于是我低著頭,說了個(gè)慌:“這是我同學(xué)送我的。”媽媽看了看我,說:“是嗎?他為什么要把槍送給你?這可是把新槍啊!”我低著頭,一聲不吭啊。媽媽讓我把親戚給的'紅包交出來,我慢吞吞地把手伸進(jìn)口袋拿出了紅包,邊拿邊想,這下再也瞞不住媽媽了。媽媽接過了錢,說:“你還不想說實(shí)話?”我委屈地說:“我只是不明白,別人給我的錢,已經(jīng)屬于我了,為什么我就不能自由花呢?”媽媽耐心地說:“別人給的錢是你的,可是要花在合適的地方,比如買學(xué)習(xí)用品。你買的這把槍是仿真的,很有危險(xiǎn)性。這就是在亂花錢了”我慚愧地說:“媽媽我知道錯(cuò)了,以后一定不亂花錢!眿寢屛⑿χf:“知錯(cuò)能改就是好孩子。”

  媽媽不但在生活上關(guān)心我,還教會(huì)了我做人的道理。媽媽真是我的良師益友!

我的良師益友作文9

  書,是我的良師益友。它能給我?guī)砜鞓泛臀拷澹能讓我們深思,能使一個(gè)目光短淺的人志向變得追求高遠(yuǎn)!皶矶嗲樗乒嗜,晨昏憂樂每相親!蔽覠釔圩x書,書溫暖了我的一生。

  6 、7歲時(shí),我還不大認(rèn)識(shí)太多字,就只會(huì)看一些畫書,如:花鳥、風(fēng)景……媽媽也會(huì)在睡覺前給我講一些故事給我聽,讓我入睡。媽媽講得娓娓動(dòng)聽,我也聽得入了迷,仿佛身臨其境。里面的故事有令我感動(dòng)的,有令我傷心的',也有令我氣憤的……比如:《勇敢的小裁縫》中的小裁縫的精神令我感動(dòng),《賣火柴的小女孩》中的令我傷心,《白雪公主》中的繼母的心狠手辣令我氣憤……這些故事陪伴著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  到了10、11歲時(shí),我喜歡上了楊紅櫻姐姐的《淘氣包馬小跳》和商曉娜姐姐的《拇指班長(zhǎng)》,這些故事像磁鐵吸引住了我,《淘氣包馬小跳》中馬小跳的行為令我哭笑不得,《拇指班長(zhǎng)》中的孔東東和孔西西變成拇指人令我震驚。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,只要看了這兩本書,我就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。

  而現(xiàn)在的我,也就是13歲的我,已不喜歡那些故事書了,我現(xiàn)在喜歡的是中國(guó)四大名著,讀四大名著給了我許多好處:可以積累好詞佳句,恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用在作文上,還能讓我了解更多知識(shí)……我尤其喜歡《三國(guó)演義》中的諸葛亮,他的機(jī)智勇敢的精神令我佩服,就像一句歇后語(yǔ)所說“諸葛亮皺眉頭—計(jì)上心來。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”我的良師益友—書,我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪伴著它,愛著它。

我的良師益友作文10

  回眸處,是一段沉湎于閱讀的時(shí)光,溪流一樣清澈,陽(yáng)光一樣溫暖。

  唐詩(shī)、宋詞,《狼王夢(mèng)》《童年河》,沈石溪、冰心。是那美妙的書香把我的歲月浸染。每每回憶,內(nèi)心充滿感激,感激歲月年華,感激文字。

  猶記當(dāng)年讀宋詞。讀宋祁的“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,我讀一遍又一遍,磕磕絆絆,只是感覺眼前綠樹含煙,紅杏的枝頭含著濃濃的`春意。后來又讀晏幾道,讀到“去年春恨卻來時(shí)。落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”,雖然讀不懂意思,但我總為晏幾道感到悲傷以及落寞、孤凄。

  總聽同學(xué)們談?wù)撈稹独峭鯄?mèng)》,我找朋友借來一本已經(jīng)被翻過好幾遍的《狼王夢(mèng)》,坐在床邊翻閱著,讀到紫嵐有了四個(gè)討人喜愛的孩子后,我更興奮了,叫來媽媽一塊為它鼓掌。每天日夜翻看,書頁(yè)上又深深地刻下了一筆筆痕跡。后來,三個(gè)孩子黑毛、藍(lán)魂兒、雙毛去世后,書丟了,抓起被單默默流淚,天真的我希望這樣可以為紫嵐分擔(dān)痛苦,可后面,又讀到紫嵐被她的女兒媚媚逐出家門,結(jié)果紫嵐被活活摔死在了尖利的巖石上。我是淚流成河,恨不得把書中描寫媚媚場(chǎng)景的那幾頁(yè)扯下。

  后來,又將沈石溪所寫的不同的動(dòng)物名稱、特點(diǎn)補(bǔ)充在我的本子中。我對(duì)那個(gè)本子愛不釋手,無比喜歡。晚上,借著臺(tái)燈,讀冰心,作為她的粉絲之一,我對(duì)那本《寄小讀者》格外感興趣……

  看到這些自己一直喜歡的文字,仿佛在單調(diào)無聊的長(zhǎng)路中行走,看到春水渙渙處云生,看到青草離離處鳥飛。

我的良師益友作文11

  這個(gè)學(xué)期,我讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書。

  在書中有幾句是這樣的:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。這幾句的意思是父母呼叫我們的時(shí)候,我們應(yīng)該立刻答應(yīng);父母叫我們做的事情也要立即去做,不要拖拖拉拉;父母對(duì)我們的教誨,我們要恭敬地聆聽;當(dāng)我們做錯(cuò)了事情父母責(zé)備我們時(shí),我們也要順從地承受。學(xué)了這幾句話之后,我心里一時(shí)有了不少的感觸。

  以前,媽媽叫我,我常常會(huì)找借口半天才答應(yīng)。學(xué)了《弟子規(guī)》之后,我知道這樣是不尊重長(zhǎng)輩的行為。以后只要是聽到長(zhǎng)輩的`呼喚,我都應(yīng)該立刻答應(yīng)。

  在家里,我不是一個(gè)勤快的孩子,有時(shí)媽媽讓我做一些力所能及的事情,我也總是拖延時(shí)間或者不去做。學(xué)了《弟子規(guī)》后,我知道是時(shí)候改掉我的缺點(diǎn)了,最近我還承包了我家院子的衛(wèi)生呢。

  以前,媽媽教導(dǎo)我時(shí),我經(jīng)常會(huì)不認(rèn)真聽,還會(huì)不耐煩的說:“知道了,知道了!”現(xiàn)在,我很為我之前不懂事的行為感到后悔,我知道媽媽一切都是為了我好,以后媽媽再教導(dǎo)我,我一定要認(rèn)真聽,聽進(jìn)心里。

  以前我做了錯(cuò)事媽媽責(zé)備我的時(shí)候,我經(jīng)常不服氣,甚至經(jīng)常會(huì)委屈地放聲哭泣,媽媽說我的眼淚都可以養(yǎng)魚了。現(xiàn)在我知道面對(duì)長(zhǎng)輩的責(zé)備,做兒女的要順從地承受,并且勇于承擔(dān)過失,再也不應(yīng)該覺得委屈了。

  《弟子規(guī)》真是我的良師益友,它將使我一生受益。

我的良師益友作文12

  書是人們必不可少的朋友,我是一個(gè)愛讀書的小男孩,從一年級(jí)至今,小學(xué)生刊物《當(dāng)代小學(xué)生》我百看不厭,從中受益匪淺。

  《當(dāng)代小學(xué)生》伴隨我四年多來,對(duì)我的影響不言而喻。它的內(nèi)容知識(shí)豐富,《樹木之最》、《安全清潔的新能源》不僅充實(shí)了我們的頭腦,還可能對(duì)以后寫資料、辦手抄報(bào)有用處;它可以教我們寫作文,書上刊登的文章有寫人寫事、寫物、寫景等等幾個(gè)主要作文題材,還有病文與改后文章的比較并有指出“病”在何處的'點(diǎn)評(píng);它可以增加我們的信心和志氣,每當(dāng)看到《搟面皮》、《包餃子》這樣從哪里跌倒就從哪里爬起的文章總讓我們信心大增;偉人的故事更是能激勵(lì)我們的民族自豪感。最主要的一點(diǎn),書中許多文章和故事都寫了誠(chéng)實(shí)、不撒謊和撒謊后良心所受到的譴責(zé),使我們懂得了做事先做人的道理。

  讀《當(dāng)代小學(xué)生》不光有這些好處,還可以愉悅身心。有一回周末,爸爸讓我背寫英語(yǔ)單詞,我心想:“反正不是老師布置的作業(yè),我可以不完成!鞭D(zhuǎn)念又一想:“要是等會(huì)老爸抽背,我該怎么辦?”心里的兩個(gè)我在爭(zhēng)吵,搞得我心煩意亂,隨手拿起一本《當(dāng)代小學(xué)生》,胡亂一翻,隨意地看了一眼,這一看可不得了,我一下子被迷住了,心情由陰轉(zhuǎn)晴。翻箱倒柜地把以前的《當(dāng)代小學(xué)生》統(tǒng)統(tǒng)翻出來看了一上午,還不時(shí)情不自禁地笑出了聲,笑得爸爸莫名其妙,說:“怎么了這是?傻樂什么?”過足了書癮,當(dāng)然我的家庭作業(yè)也順利地完成了。

  《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友,給我知識(shí),給我快樂。感謝《當(dāng)代小學(xué)生》伴我學(xué)習(xí)、伴我成長(zhǎng),希望《當(dāng)代小學(xué)生》越辦越好。

我的良師益友作文13

  她有一雙深邃犀利的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,思維敏捷,條理清晰,一身講課的高超技藝,她,就是初一三班的班主任,我的良師益友——趙老師。

  說她是我的`良師,是因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)淵博,滿腹經(jīng)綸。每堂課上,老師往講臺(tái)上一站,即刻打開了話匣子,滔滔不絕。上唇一碰下唇,便可以把古詩(shī)古詞文言文等倒背如流,舌頭上下翻飛,就能把古今中外,天文地理講述一番。可別小瞧她!別看她只是語(yǔ)文老師,她卻可以給我們講數(shù)英,說地史,連政治生物也略知一二。古代文人墨客可以創(chuàng)句,她也行,不僅把古文譯為現(xiàn)代文,還可以用古文造句子呢!但是,她也有嚴(yán)格的一面,雖然媽媽和她是好朋友,可她仍公平公正,鐵面無私,對(duì)我該打也打得,該罵也罵得,有時(shí)比旁人更加嚴(yán)厲。當(dāng)我們犯了學(xué)習(xí)上的錯(cuò)時(shí),她從不手軟;對(duì)于我們的佳績(jī),她也從不吝嗇自己的贊賞。

  說她是我的益友,是因?yàn)樗谖沂б鈺r(shí)安慰我,在我任性是教訓(xùn)我,在我懶惰時(shí)鞭策我,在我迷惑茫然時(shí)引導(dǎo)我,在我灰心喪氣時(shí)鼓勵(lì)我。有時(shí),她與我語(yǔ)重心長(zhǎng)地談話,交流一下心里的感受,使我受益匪淺;有時(shí),她會(huì)糾正我的過失,使我后悔不已。她在學(xué)校里,會(huì)和我們一起種菜、下棋、唱歌,和我們一起開心,一起大笑,就像是我的好友一般,細(xì)心體貼。

  “三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁”,老師如同明燈,照亮我們,指引我們;如同陽(yáng)光,溫暖我們,感化我們;如同小船,把我們渡到成功的彼岸。一位好的良師,一位忘年交的朋友,就是她,也只有她,我的老師——趙老師!

我的良師益友作文14

  “生活里沒有書籍,就好像沒有了陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話是莎士比亞的名言。書籍,使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,也使無知的人變得博學(xué)、多才;也正是它,不斷充實(shí)著我的頭腦,給我?guī)頍o限歡樂與希望。書,像磁石般吸引著我,我每天都離不開書的懷抱。

  書,伴人一生,我與書有不解之緣,書就是我的良師益友。在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就給我講畫報(bào)上的故事,在我上學(xué)后,我學(xué)了拼音,開始獨(dú)立閱讀一些注音版的圖書。而到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多著作,有少兒版的《紅樓夢(mèng)》、《岳飛傳》……而高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》自傳三部曲令我記憶深刻。我敬佩主人公阿遼沙,他四歲時(shí)父親就去世了,在他成長(zhǎng)的過程中,受過不少磨難。直到他長(zhǎng)大后成了個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)才能活下去的道理,也使我對(duì)生存與堅(jiān)強(qiáng)有了列進(jìn)一步的一解。書――我的好老師,在它的帶領(lǐng)下,我從《100個(gè)小學(xué)生的社會(huì)問題》讓我知道人與人之間如何相處,從《10位女生真情告白》中讓我知道友誼與師生情節(jié)多么寶貴。是書使我知道了這些困在心底里的.問題,如:我知道一只蟑螂一年能下40萬個(gè)卵;蛔蟲是一種很她的減肥藥,螨蟲不是昆蟲,而是蜘蛛的“親戚”;蚊子會(huì)傳插疾病……書中有無盡的知識(shí),也讓我明白了什么叫“學(xué)無止禁”的意思。

  書,不僅讓我懂得了許多知識(shí),還讓我認(rèn)識(shí)了會(huì)編童話的秦文君與商曉娜,她們的作品是我的是愛;冰心與朱自清的散文優(yōu)美而富有真實(shí)情感。從書中,我還認(rèn)識(shí)了我國(guó)的國(guó)父與國(guó)母,他們是――孫中山和宋慶齡;而愛國(guó)的江竹筠那種挺身而出的精神令我贊嘆。

我的良師益友作文15

  說到讀書,有些人覺得讀書悶死了,可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn),“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!泵慨(dāng)我走到哪里,都會(huì)帶上我的“好朋友”!

  在我很小的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的“藏寶”地點(diǎn)于是我每次都會(huì)把“寶藏”放到我的小屋里,然后再慢慢欣賞它,我讀得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。

  有一次,大掃除,爸爸給我說,咱們來場(chǎng)游戲吧!如果誰沒有在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)把自己的小屋收拾干凈,就要罰掃兩個(gè)廁所哦。好,成交!

  計(jì)時(shí),開始!我拼命地向屋子里跑去,可誰知,老爸比我跑的更快,不管了。開門見臟,得快點(diǎn)了。如果我先收拾書桌會(huì)不會(huì)更快一些。說做就做,我收拾的很快,馬上就完工了!咦,這不是媽媽前幾天給我買的書,算了,我就勉為其難地看看吧。我好像在書的海洋里遨游,想活潑的.小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物,更像軟軟的海綿貪婪的允吸著無盡的汁水!此時(shí)此刻,我多想永遠(yuǎn)沉醉在書的海洋里啊!

  “咚咚咚”!爸爸生氣的看著我,我看看表,已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了,唉,愿賭服輸,我來打掃衛(wèi)生間吧!

  書就是我的良師益友,每當(dāng)我在黑暗中摸索時(shí),它就像一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的方向;當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),它就是我最忠誠(chéng)的伙伴,陪伴我左右!

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