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照片的記憶作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼恼掌挠洃涀魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
照片的記憶作文1
在我的床頭邊，放著一張鑲著粉色相框的照片，那張照片是我暑假最美好的回憶。
記得那年暑假，我們一家回到了老家。老家，對我來說有點陌生，許多人我已記不得、不知道是什么關(guān)系了，仿佛我跟他們只是路人似的。清清的溪水流動著山草和野花的香味，流著寂寞;竹林里的黃鶯唱著竹子的清香，唱著悠靜。屋前那棵枇杷樹枝繁茂，葉子在風中搖曳著、輕語著，仿佛在歡迎我們回歸。
“哈哈......”“唔......鑫?”“你是?”“我是海燕呀，今年回來過暑假了�！蔽覍擂蔚鼗卮鹬�，心里暗暗為此失落，居然把我忘了?只見那個被我喚作鑫的女孩眼神怪異，臉頰通紅，嘴角勾起了一個熟悉的弧度。她轉(zhuǎn)向了身邊的的伙伴，似乎是在討論什么，這時我才注意到，除了鑫外還有兩個女孩，看上去古靈精怪的.，臉上帶著幾分雅致，仿佛是鑫的迷你版。不一會兒，鑫示意她的伙伴站起來，放下了手中的東西，三人漸漸向我逼近�？粗齻儑烂C的表情，我心里不禁害怕了起來，生怕她們會做出什么過激的反應。“那好，海燕，和我們一起玩吧!”鑫說道。我一下釋然，心中涌出一股熟悉，原來她還是原來的她，一點都沒有變，是我想多了�！昂�!”我放下所有顧慮加入到她們當中。
風穿過樹葉躲過枝干，穿梭在頭發(fā)間，溪水緩緩流淌，陶醉在她的懷抱里。四個女孩坐在溪邊，有說有笑的。媽媽拿來了相機，決定記錄下這一美好的畫面：“來，拍照了，三......二......一......茄子!”“咔擦!”四個甜甜的笑臉在那一刻定格了。
現(xiàn)在，它依舊站在我的床頭邊，那份美好、純真藏在了我的心里，藏在了我們的心里......
照片的記憶作文2
翻開充滿回憶的相冊，兒時的童真再次印在了腦海里。
把相冊放到一邊，可又依戀地拿起，翻到了那陌生的一頁。記憶在無形地蔓延，回到了那個下午……
我們家因為各種原因來到了渡口。學完古箏，我百無聊籟地坐在車上，車窗外的各種景物在倒退。不知為什么，我突然覺得現(xiàn)在會有好事發(fā)生，想這個的同時我的.左眼皮跳了幾下，天也變得晴朗了許多！果然不出我所料，媽媽忽然想起今天是妹妹出生的60天，所以臨時決定要拍照留念，我笑得合不攏嘴。
于是爸爸按照媽媽的意愿，來到了花容寶貝專業(yè)攝影店。
今天的主角是妹妹，身為她親愛的姐姐當然會沾光拉。主打照片就是我和妹妹的姐妹照了——只見攝影師阿姨拿著一個球擺弄著，吸引了妹妹的注意。妹妹向攝影師阿姨撒著嬌，表示著自己想要球。阿姨笑瞇瞇地看著妹妹，而妹妹卻疑惑地看著阿姨。
“小妹妹，你想不想要這個球��？”阿姨詭異地說。
接著阿姨說：“那要就好好拍照，才會給你哦！”
妹妹似懂非懂地點了點頭，之后阿姨就把球交給了妹妹。沒想到那球竟然有那么大的威力，妹妹她竟然真的在整個攝影過程中乖乖的了。在和我拍照時，球當然被沒收了。妹妹把全部的精力放在了球上，眼睛一直盯著球看�？赡苁菫榱俗袷貙Π⒁痰某兄Z，依順地坐在了我的懷里。就這樣拍下了那張照片，那張照片中，我微笑著面對著鏡頭，而妹妹的目光卻放在了別處。緊接著我們一家人拍下了幾張全家福，便匆匆地回去了。
爸爸開著車，帶著我們回了家。路上留下了，我們一家的歡笑聲，在不斷地回響著……
相片可以記錄著人世間的情感，并將那情感定格在一瞬間，那是多么美好��！
照片的記憶作文3
這張照片記錄了我美好的記憶，看，里面的四個小男孩笑得多么燦爛，多么可愛。每當我看到它時，就讓我想起當時的情景……
今年暑假，我去了英格蘭有名的學校，同時也是凱特王妃的母校——唐屋。在那里，我結(jié)識了許多好朋友。期間，有一天讓我至今難忘，是它打破了我在英國緊張而簡單的學習生活，至今難忘！
那是我在唐屋第二周的星期日，那天，風和日麗，陽光明媚。我早早地起床了，因為，我要和好朋友黃兆寶去我爸爸的校友——王征應叔叔和王健虹阿姨的家，并在那里住一晚！
叔叔阿姨來老師的辦公室接我們，一路上，我們都在猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，不知不覺，我和寶寶睡著了。當我睡德正香時，突然聽到有開門的聲音，我睜開了眼睛，以為到了，沒想到我們開到了一個超市。原來我們有告訴叔叔阿姨想吃中國菜，為了讓離家的我們吃到家鄉(xiāng)風味，叔叔開車來到一個中國超市來買菜！真是太開心啦。
經(jīng)過兩個多小時的車程，終于到了他們家。車坐得太久，我們都有點兒不耐煩了。不過，最開心的'是，我們認識了他們家的兩個哥哥：上五年級的歌雅，和上初一的歌斐。一到門口，我就被眼前的房子愣住了：古老的磚塊、雅致的花園、豪華的雙層別墅，可以想象那兒到底有多氣派！
幸福的時刻到來了：吃晚飯！最先上的菜是一道開胃菜：涼拌黃瓜。我還配了點兒腐乳，嗯，真是人間美味��！接著，又上了紅燒牛肉、娃娃菜粉絲湯等等……最后，上了最具中國特色的食物：米飯！這是我在英國第一次吃到中國餐，真是太幸福了！
晚餐后，我們準備舉辦一次“飛機大賽”，我們折好飛機后，一個接一個地扔出了飛機。結(jié)果歌斐贏了，細心的寶寶發(fā)現(xiàn)了貓膩。原來，歌斐在機頭裝了塑料管，所以才飛得那么好。“咔嚓”一聲，征應叔叔抓拍到了這個美好的瞬間，于是，就有了這張照片。
當我沉浸在美好的回憶時，媽媽的叫聲突然把我拉了回來。時間過得真快呀！真希望歌斐，歌雅早日回到祖國，我們一起重拾美好的歡樂時光！
照片的記憶作文4
時間，就像是海綿里的水，一不留神就偷偷跑掉了。唯獨能夠留住它的，恐怕也就只有那些已被封存的回憶了吧。
在我父母的書房中，有這樣兩張照片，引起了我的注意，照片里是我的母親的`。這兩張都是我母親在晚會上拍的，不同的是，一張是20xx年的，另一張是20xx年的。
這兩張照片，我觀察了許久，發(fā)現(xiàn)最近母親的笑容好像變得沒有以前的那么燦爛了。不僅如此，我還看到以前的她是比20xx年的她要發(fā)福些，可20xx年時，媽媽已經(jīng)瘦了不少，更別說現(xiàn)在了�？吹竭@里時，我不禁想起了那兩年間發(fā)生的事。隨著我年齡不斷地增長，母親要操心我的事也變得越來越多，而我，當時并不理解母親做的一切，還總十分厭倦。后來，也許是在一次次的吵架中，我逐漸發(fā)覺母親有了白頭發(fā)。有好幾次，可能是我真的看不下去了，我便讓母親坐在椅子上，就好像小時候她總讓我坐在椅子上，幫我扎頭發(fā)一樣，現(xiàn)在到她坐在椅子上，我?guī)退蔚趑W角那一根根花白的頭發(fā)了。不僅如此，我還開始了漫長的住宿生活，上學前我總會幫母親拔掉鬢角的那一根根白發(fā)，可一周過后我一回來，又感覺母親的白發(fā)比上星期的要多了些。住宿期間，母親總想讓我打電話給她，說實話，我也許比她還要想要打這個電話，我甚至還把自己的手機帶在身邊，這樣我就不用和舍友搶著排隊打電話，而是想什么時候打都可以�？苫氐浆F(xiàn)實，我總是被繁重的學業(yè)壓得喘不過氣，我才意識到我根本無法同時兼顧學業(yè)和家里，我不由地感嘆，時間真的太少了。
如果時間能回到20xx年話，我一定不會再像第一次那樣遲疑。但是，至少現(xiàn)在，我一定會把握時間，不會再讓它成為以后的遺憾了。
照片的記憶作文5
每當我看見我的畢業(yè)照，站我我旁邊的那位比較帥氣的小伙子，就是我的好朋友劉慶輝，照片上的他，微笑的容顏，讓我想起他的點點滴滴。
劉慶輝性格很好，不張揚，不驕傲，遇到困難時從不抱怨。還樂于助人。
記得那一次，我的同學不小心把另一個同學的筆從書桌上推下去了，那個同學一看。筆寫不出來了，他便對另一個同學說：“你賠，你把我的筆摔壞了�！闭f罷。他們倆便爭吵起來。倆人爭得面紅耳赤。引起了不少同學注意。就在這個時侯，劉慶輝走了過來。詢問了這件事。劉慶輝說：“我來修筆：”“你行嗎？”只見那個同學用疑惑的目光盯著劉慶輝。劉慶輝迅速將筆蓋擰開，露出了筆的內(nèi)部構(gòu)造。又試著用手將按紐按了幾下。自言自語道：“原來是這樣。”又迅速將筆頭擰開，看他滿頭大汗的樣子。心想他做事可真認真。只見他用一只筆將那只壞筆中的.斷鉛弄掉，便說：“大功告成了�！蹦莻�同學用手按按紐；說：“真的好了。”劉慶輝突然說道：“這下把你的筆修好了，你不會在指責他了吧|”只見那個同學不好意思地低下了頭，向那位同學道歉。他們兩人又合好了。
我事后問過劉慶輝，為什么要當“和事佬”。只見他說：“如果我們不制止他們，他們最終一定會不歡而散。其實。我們根本就沒有必要去為這種小事吵架，應該大事化小，小事化沒�！甭犃诉@番話后。我對他有了新的認識。小考時。我們相約在一所中學�？捎捎谔厥庠�，他不得不在蓮花湖中學讀書。每次想起劉慶輝。我就覺得小學的事情就像一部電影，一幅一幅在我的腦海里浮現(xiàn)。不讓別人做壞事、我和他共同努力、做事認真負責......
直到現(xiàn)在，我才真正明白了一個好朋友是多么可貴，是多少金錢也換不來的。在我的生活上，他給了我莫大的幫助，望著照片中的他，只覺得他仿佛就在我身邊一般，那照片留存的是我們之間美好的回憶……
照片的記憶作文6
這張照片是我家照的一張全家福。這張照片并沒有拍的有多么的好，取景也很隨意，甚至照片里的我們也拍的很普通。但是，就是這么一張照片，里面卻藏著我最珍貴的記憶。
那是一年春天，正是百花爭艷，彩蝶翩飛的時節(jié)，我的'家人帶著我去踏春。一路走過，我們看到了很多美麗的景象，走在中間的我一手牽著爸爸，一手牽著媽媽。爺爺奶奶也手牽著手走在我們的身后，一家人難得有時間走到一起，還如此舒心愜意的散步。
整個過程中，我的嘴角都是揚起來的。等到我們走的累了，我們隨意找了一個地方，坐著休息起來。也就在我一家人隨意的坐在靠樹的石塊上時，我借過媽媽的手機。接著，朝著我的家人們說道：“來來，我們來拍一張照片�！�
“咔嚓~”聲音落下，我將伸出去的手機仔細的湊在自己的眼前，“嗯，不好不好，這張照片我沒有拍好。”就在我搖頭否定自己拍照技術(shù)的時候，媽媽突然將我的手機抽走。媽媽道：“可以可以，大家都很自然�！�
媽媽說的這話我到不否定，只是這照片怎么看都像是隨手抓拍的。原本我還想著要來重新拍一張，結(jié)果爺爺奶奶倒是無所謂的道：“休息夠了，我們繼續(xù)往前走�！本o接著，爸爸媽媽也都跟著站起了身。站起身的爸爸還拉了我一把，直接將我拉了起來。
之后，我一家人繼續(xù)開始了悠閑之旅。我還記得當我一家人走進花海里的時候，路的兩旁還站著不少的賣花人。當爺爺將買下來的花圈戴在了奶奶頭上的時候，奶奶笑的可開心了�？吹竭@一幕的爸爸也自然的給媽媽戴上了花圈，一家人其樂融融，就算是當天里燦爛的陽光，都不如我的家人們臉上帶來的微笑明媚。
照片的記憶作文7
我家有本充滿了魔法的盒子—相冊，盒子里裝滿了我們的歡笑、我們的童心、我們的淚花……在這個奇妙無比的盒子里，珍藏著一張照片。看！兩個可愛的女孩正在海中調(diào)皮地玩水呢！
那是20xx年的夏天，我和爸爸媽媽、果果妹妹一家來到了“水晶之鄉(xiāng)”—連云港。漫步在連云港的沙灘上，海風迎面吹來，風涼涼的，柔柔的，如此清新的空氣讓人感到愜意。金燦燦的沙灘上，三三兩兩的人群，有的在嬉戲打鬧；有的躺在沙灘上曬太陽；還有的在挖沙子堆城堡……咦？腳下踩到了什么？低頭一看，一個小巧玲瓏的貝殼躲在沙子里。不遠處，形態(tài)各異的貝殼三五成群地在竊竊私語。我和果果妹妹興奮地撿了一大袋貝殼。
陽光灑在海面上，波光粼粼。看到這幅美景，我和果果妹妹向大�？癖歼^去。浪花可高興啦！一會兒像活潑的少女向我們奔來；一會兒像愛顯擺的少年，向我們展現(xiàn)他的本領(lǐng)；一會兒又像一位偉大的`音樂家，吹奏起美妙的音樂……我對果果妹妹說：“果兒，我們來打水仗吧？”果果妹妹聽了，連連點頭。第一回合開始了，我笑瞇瞇地對果果妹妹說：“果兒，快看，巨浪！”果果妹妹回頭一瞧，哪兒有什么巨浪呀！我乘機用手捧了一把水向她潑去，果果還沒有回過神兒來，第一回合，姐姐勝利。第二回合開始了，我得意得手舞足蹈，小家伙兒可機靈了，趁我不注意，一捧咸咸的海水潑到我的臉上，雙方打成了平手。接下來是勝負局，正當我想潑水時，一個巨大的浪花向我們撲過來�！芭尽蔽液凸妹靡幌伦幼诹撕Ｋ铮瑴喩頋裢�，像兩只落湯雞。一個接一個的浪花把我們打得暈頭轉(zhuǎn)向。水聲、笑聲、尖叫聲此起彼伏。正當我們玩得開心時，只聽“咔嚓”一聲，我們回頭一看，媽媽拍下了這一刻的美好瞬間。
每當我看到這些照片時，我都會陷入這美好的回憶中…
照片的記憶作文8
光陰似箭，日月如梭，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我快滿十一歲了。在我成長的記憶里，有狂風暴雨，也有酸甜苦辣，有的雖然已經(jīng)被忘記，但有的卻在我的記憶里是那么的清晰。一張張五顏六色的照片喚起我對幼小時的美好回憶。
在幼兒園的時光，天，總是那么藍；草，總是那么綠；時間；總是那么慢，友情，也總是那么的純潔。
又到了幼兒園放學的時間，我遠遠的看見剛走出幼兒園的弟弟妹妹們似一只只小鳥，活潑可愛，還似一只只小兔子，活蹦亂跳。每當這時，我好像又在那里，那個我永遠也忘記不了的地方，看見了我倆……
我站在遠方，靜靜地望著。一放學，我倆便一蹦一跳地跑到了小區(qū)的手動“跑步機”上，一人一個“落腳磚”，快樂也一人一半，即使那時我倆不知什么是分享。手搖桿也一人一個，表示困難一人一半，患難與共。
我倆在小區(qū)里的跑步機上，搖啊搖啊，搖啊搖啊，你推推我，我推推你，玩得不亦樂乎，笑得無比燦爛。咔嚓！咔嚓！我倆還沒反應過來，兩張友情照就已經(jīng)拍好啦：我倆一個穿著粉紅色的羽絨服，一個穿著四種顏色混合的棉襖。圓圓的臉，肉嘟嘟的小手，更襯處我倆的可愛。我倆在那里唱啊，玩啊，是無比的快樂，我倆的友情也是無比的純真，“咯咯咯”的笑聲飛上了晴空。
我靜靜地走過去，想永遠留住那時的我們，可我們卻小手拉小手，你望望我，我望望你，有說有笑的一步步慢慢走遠了，或許因為——那只是我的想象吧。每走幾步，歲月就悄悄溜走一點，而我倆，就一點一點長大：從愛哭鼻子的.小女孩，變成了一個擁有理想、懂得把晶瑩的淚珠藏抑在內(nèi)心深處的女生，真是時過境遷。最后，有一個變成了我，至于她，幼兒園一畢業(yè)，我也不知道她去哪兒了。
這兩張照片不僅僅記下了那年那天，我倆的友情，還記下了身后那叢深綠的小草，是它們，見證了我倆的友情。
一張照片，一份記憶。
照片的記憶作文9
許多人家里都有這樣一本相冊：它捕捉了全家老少的笑容，定格了幾世同堂的幸福;它讓你心頭柔軟，卻又給你無窮力量;它鼓勵你勇往直前，卻又勾起你無盡的思念……
翻開相冊，有一張陳舊的黑白照片引起了我的注意。只見照片上的年輕人梳著整齊的頭發(fā)，穿著一件黑色的中山裝，面容清瘦，表情嚴肅，手里拿著一本書，站在一所低矮破舊的學校面前。咦?這是誰呢，我怎么不認識?我拿著相冊去跑過去問奶奶：“奶奶，這個人是咱們家的親戚吧?”奶奶哈哈大笑：“這是你爺爺年輕時啊!六七十年代物質(zhì)貧乏，缺吃少穿的，你爺爺那時候特別瘦。不過據(jù)說你爺爺可是當時村里唯一的大學生呢，這件中山服就是他考上農(nóng)林大學的`時候家里省吃儉用特地為他準備的�！�
我繼續(xù)翻著相冊，有一張爸爸上小學時的照片也被收藏進了相冊里。那張照片雖然是彩色的，但色彩看起來卻有些舊。上世紀90年代初，中國經(jīng)濟開始快速發(fā)展，人們生活條件改善許多。爸爸站在三層教學樓前，穿著一件胸前秀著“北京”兩個大字的毛衣，留著土土的發(fā)型，但卻顯得很有朝氣。爸爸說，首都北京是他小時候最向往的地方，可惜那時候交通不發(fā)達，直到上大學他才坐上火車實現(xiàn)了這個夢想。
在相冊里，我的照片可謂占了絕大多數(shù)，有出生照、周歲照、生活照、旅游照林林總總幾百張。有的是用數(shù)碼相機拍的，有的是用單反相機拍的，到后來更加方便了，用手機就可以隨時隨地拍照了。瞧，這張色彩鮮艷的照片就是我讀一年級的時候在北京天安門廣場上拍的，照片上我的衣服干凈漂亮，笑容明媚燦爛，顯得多么幸�？鞓�!
我家的這本相冊,記錄了我們家?guī)资甑纳钭兓�，也在悄悄記載著社會發(fā)展的軌跡，見證了時代日新月異的變遷。由祖輩的缺衣少穿，到父輩的豐衣足食，再到我們現(xiàn)在無憂無慮的幸福生活，我深深知道美好生活的來之不易。我要發(fā)奮學習，去開拓更加美好幸福的未來，為祖國的繁榮發(fā)展奉獻自己的一份力量!
照片的記憶作文10
照片，留下的不僅僅是當時的印記。而且還是一種精神的傳承，更是一種時代的變化。----題記
爺爺?shù)挠洃?/p>
在一張泛黃的老照片上有一個瘦弱的.孩子，他就是我的爺爺。這張照片是他小時候唯一的一張珍貴的黑白照，爺爺說，那時的人們經(jīng)常吃不飽，穿不暖。照張相都是件非常了不得的事。那天，年幼的爺爺坐在椅子上準備照相，結(jié)果餓得“撲通”一聲掉了下來暈過去了，大奶奶把家里僅有的一點地瓜粉翻出來煮湯給爺爺喝，才緩過氣來。
看看現(xiàn)在，再想想爺爺?shù)倪^去，我深深感受到我們的幸福生活來之不易。
爸爸的記憶
轉(zhuǎn)眼到了八十年代，照片中一個年輕的爸爸騎著自行車，帶著一個小男孩，這位小孩就是我的爸爸。爸爸告訴我，當時他們是從鄉(xiāng)下到城關(guān)來，爸爸坐在車后面抱住爺爺?shù)难冻鎏鹛鸬男θ�。這回他們是去大舅公家看電視啰。
那時有電視機的家庭還很少，連電影都是露天的。舅公用散光機幫他們拍下這張珍貴的照片。爸爸說小時候能看回電視吃回肉便是幸福的事。
照片里的我
一晃時光到了現(xiàn)在，人人都能用手機玩起自拍、全景、美顏啊，讓人應接不暇。愛臭美的媽媽還天天玩美圖。假期里，我們?nèi)グ姿笸�，白水洋的水剛沒腳踝，清澈見底，我和爸爸興奮地拿起水槍，你射一槍，我還一槍，打起了水仗，霎時水花四濺�！斑遣痢币宦�，這一精彩的時刻就被媽媽用手機記錄下來了。
這三張照片是三個不同年代的縮影，外公常說：“吃水不忘挖井人”。我們不能忘記那些為了我們幸福生活而前赴后繼的革命先輩們，也不能忘記那些讓我們生活變得越來越幸福的可愛的人。----后記
照片的記憶作文11
時間總是在不知不覺中進行，沒有聲響；而相片，可以幫我們將剎那變成永恒，我們也就可以在過往的歲月里，找到扣人心弦的那一個片段，藏在內(nèi)心的深處。
有一天，在我整理房間時，看到了布滿灰塵的角落里，有一張舊照片，是我還是嬰兒時跟弟弟一起被抱在外婆懷里的影像。看著它，我的思考就漸漸地陷入了深深的回憶里……
在照片中的我，還只是一個牙牙學語的嬰兒，父母當時因為工作繁忙，因此我和弟弟可以說是外婆一手帶大的。在那一張舊照片里，還可以看見外婆的笑顏：和藹的.視畔中帶著光彩，以及如月的一抹淡淡的微笑，就好像一尊慈祥的菩薩；而從外婆懷里的我和弟弟那眉開眼笑，彷彿置身于天堂的樣子，就可以知道當時的我有多么的幸福了。
可是，好景不常，在一個濃霧籠罩的清晨，一個大意的公交車司機，將外婆推給了死神；當家人接到這個噩耗并趕到醫(yī)院時，外婆一個字也沒說，就匆匆地走了。當時的我對“死亡”感到十分不解，因此不愿相信，死神怎么可能匆匆地帶走這么慈祥的天使？但在不信之余，那顆幼小的心也被殘酷的現(xiàn)實撕裂了，隨之而來的，是彷彿天地初成的大豪雨般的淚水，為這個不愿面對的真相做了一個駭人的閉幕式。
就在此時，殘酷的畫面又將我拉回了現(xiàn)實，再看一看手中的照片，不知為何，心中有種落寞的感覺，有些往事實在是不愿回首，但是為了紀念這個“曾經(jīng)擁有”，我還是選擇慎重地把它拭凈，放到相簿里。
一張舊照片，使回憶有如走馬燈般閃過我的眼前，一張舊照片，帶我回到了過去的時光里；一張舊照片，也使我拾起了最悲、最痛的記憶。我選擇將它留下，放在最沉的回憶里……
照片的記憶作文12
翻開那本陳年的相冊，一張張泛黃的老照片承載著多少珍貴的回憶。每每捻起其中一張，細細端詳，我就不由自主地揚起嘴角，微笑著回味。
耳畔似乎響起了哭聲，照片上玲瓏的嬰兒就是我吧！瞧那張嘴大哭的模樣，真是個淘氣的娃娃。
當我蹣跚學步，口齒不清時，總在父母的臂彎下成長，照片中那扎著兩個羊角辮的小女孩，正張大嘴巴傻笑，也許正為自己終于邁出堅實的第一步欣喜呢！
天真稚嫩的臉上滿是專注，正專心致志地搭著積木，目不轉(zhuǎn)睛一絲不茍的樣子，好像正在完成一項偉大的工程。這是五歲的我，看著自己一本正經(jīng)的神情，我忍俊不禁。
下一張照片里，我戴上了紅領(lǐng)巾。那是踏入小學校門的我，童真無邪的眼神中流露出期盼，紅領(lǐng)巾被微風吹拂飄逸，我已經(jīng)漸漸長大，照片里的女孩變得沉穩(wěn)了，明亮的眼眸如一泓山泉，純潔清亮。
我又輕輕翻開一頁，像花兒一樣的笑靨，如此陽光燦爛，手中滿分的卷子記錄著我刻苦的身影，對那時的我來說，一次滿分便是對自己努力的肯定，那是一件多么值得驕傲的事！
一張張照片，記載著喜怒哀樂，我的心情也隨之起伏。當我翻到最后一張，眼前那個伏案寫作業(yè)的女孩，臉上平靜和從容的表情，透出沉穩(wěn)和執(zhí)著。這就是現(xiàn)在的我呀，不再像襁褓中的`嬰兒那樣放肆哭泣，也不再如孩提時那樣天真無邪，我長大了，我真的長大了呢！
這一個個美好的瞬間，讓自己感慨不已。輕輕地，我合上相冊，思緒卻泛濫開來，童年的小河漸漸流逝，這些老照片留存下了珍貴的記憶，它們默默記錄了我的成長之路，我想，在許多年之后，再看這些照片，一定會有更深的感受和更美的回味。
照片的記憶作文13
照片或許是唯一可以保留記憶的方法，有些陳舊的往事，你或許對它們還保留著一絲記憶，但有些，你或許早已把他們遺忘了。但是照片卻幫你留住了在我們記憶中的點點滴滴，和那些快樂、惆悵的時光。
翻開那本夾雜著我的酸、甜、苦、辣的相冊，不禁牽扯著我的思緒，去回首那些往事，在每次翻完那本厚厚的相冊時，都有著不一樣的感受，當你一個人靜靜地坐在樹下時，細細地品味，就仿佛像置身于那一件件的往事中。當我又翻開另一頁時，目光卻停住了，那是我人生中的第一張畢業(yè)照，我用手輕輕地撫摸著那一張張令我熟悉的面孔，腦海里搜尋者對每一個人的記憶和他們在一起的時光。那時的我們無拘無束地在教室里瘋著、玩著、笑著，好懷念啊……
我們的人生也像這照片上的一樣嗎？翻過了，經(jīng)歷過了就再也無法繼續(xù)這樣了嗎？我抬起頭，不經(jīng)意間，一片秋葉落在了我的手心里，秋葉又何嘗不是呢？它們無風自落，都已經(jīng)度過了自己的金色年華，將重新融入大地，讓自己的生命在新的`葉子上得到升華。它們可以新生，但我呢？我除了留念與回味，我還能有什么呢……
這一頁，是我來到幸福路中學最快樂的一天！它預示著我的又一個起點。我的記憶又到了現(xiàn)在，記得那天下午時，是我們期待的陽光體育活動課，我們來到操場后聽到毛老師要給我們拍照，都撒了歡地奔下樓。大家都站在升旗臺上，“一、二、三！茄子！”，“咔嚓”一聲，照片上大家都笑逐顏開。一個個滑稽、可愛、搞笑的動作，引得大家捧腹大笑，就像小丑一樣。女生們則是溫柔、淑女、文靜型的，還有些不喜歡照相的，被一些同學連拖帶拉到毛老師面前，雖然扭扭捏捏，但還是被毛老師留在了照片上。
那一刻，記錄了我們來到幸福路中學最美好的一幕！這一刻，定格了我們大家的歡笑，定格了老師的容顏！這一刻，描繪了一副最感人、最美妙的師生情！
翻完了最后一張，我不禁思索著：下一個精彩的鏡頭會是什么呢？生活的多姿多彩帶給我們的會有無盡的歡樂！
照片的記憶作文14
相冊中一個不能再尋常的照片奪去了我的目光。那定格的笑臉，此刻活了起來，帶我重叩時光。
某個冬日，姐姐悄無聲息來到家中，給了我一個大大的擁抱。我們隔了無數(shù)個城市，見面著時著實不易。我看見外面下得很深的雪，便提議去堆雪人。
我毫無顧忌的拉住姐姐在大學中胡鬧。姐姐堆好一個身子，我便撲爛，姐姐團好一個腦袋，我便拍碎。她也不能把我奈何。我看著渾身是雪的姐姐，靈機一動，轉(zhuǎn)眼堆好了一個高大的雪人，自豪地沖姐姐喊：“這是你哦！”她也不服輸堆了一個較小的雪人，驕傲地指著它說：“瞧，這個就是你！”
我們兩個互相笑著對方東扭西歪的雪人，看上去有著姐妹間的.和諧，這小幸福的瞬間被躲在一邊的媽媽定格。
可歡樂時間總是那么短，姐姐很快就回去了。雪下得那么深，學中的我們那兩個雪人笑著，緊緊挨在一起。
自從那次分別后姐姐就出國留學，見面的機會更是少之又少。漸漸長大的我也被各種各樣的規(guī)則束縛者，轉(zhuǎn)而作業(yè)陪伴我。我開始懷念當初的無憂無慮，此刻卻如此遙遠。
我們都知道，哪怕風再大雨再大我們也能風雨同舟，親情永遠不變�？扇绮徽滟F一般，沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界。在冥冥中亂了陣腳，再深的親情也會消失殆盡，真心會被雪掩埋，就會在風吹雨打中慢慢心灰意冷。
也許我還可以再堆出一個姐姐，可那個可以堆出我的人，終究不在身邊。玩鬧的時間不見，你我都被學業(yè)繞在身邊。希望還有一天，你我又能重圓。
親情珍貴，別轉(zhuǎn)瞬成灰，我要給它明媚真心。照片可以留住記憶，留不住真情。
照片的記憶作文15
下午，我放學回家，在找學習資料時，無意中碰掉了相冊，一張合影照從中掉了出來。
已有三四年的時間沒翻相冊了，照片上已蒙上了一層薄薄的灰。我輕輕地吹去上面的塵埃，然后細細地端詳，陷入沉思。
這是我小時候在幼兒園畢業(yè)時拍的一張合照，屈指算算，已經(jīng)有四五個年頭了。我靜靜地看著照片。那時的我們還很小很小，一個個肉嘟嘟的，可愛極了。眉毛彎彎，眼睛彎彎，嘴巴彎彎，照片中的我們笑得格外燦爛，好似一朵朵盛開的鮮花。
那時的我們，是多么無憂無慮啊！當時正值盛夏，大家都穿著短褲短袖，在操場便嬉戲、玩樂。那時的我們天真無邪，不用思索作業(yè)的難題，不用擔憂考試的成績，也想不到即將分別的傷心。
靠著照片，我不禁回憶起了幼兒園的畢業(yè)典禮。
一群小姑娘，拉著手，扮成輕盈的小草，穿著綠色紗裙，舞著手中的鮮花，像一個個可愛的精靈，隨著音樂，翩翩起舞。當時小小的我們，在舞臺上跳著，心里無比高興。
那時候，我們還不懂即將分別的'傷心，只是為快要放假而高興。大家坐在滑梯邊，哄哄鬧鬧地選好位置，老師站在我們身旁，我們見老師舉起相機，趕忙坐好，一張張小臉上露出甜美的笑容，只聽咔嚓一聲，大家齊喊：“茄子�！边@一幕美好，被永遠地定格。照片上，有著我們遠遠不會褪色地笑臉，藏著與同學們割舍不開的感情，更印著我對幼童時純真生活的深深眷念之情。
現(xiàn)在，我已長大，幼時的些許記憶，有的已淡忘。可是，在幼兒園最后的時光，我卻無法忘卻�，F(xiàn)在，大家每天都在忙著寫作業(yè)，上培訓班，做試卷，那輕松的生活慢慢都不見了蹤影，更少有和小伙伴們在一起玩樂了。但過去的美好記憶，會一直留在我心中……
我把照片放進相冊，心里頓覺柔軟充實了許多。
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