假文盲作文【大全15篇】
在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕w裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的假文盲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假文盲作文1
今天,我在語文書上看到了一幅題為《假文盲》的漫畫,深有感觸。
在一個寒風凜冽的冬天,雪花飛舞。一位包著頭巾的婦女抱著一個孩子,在車站里等車。車站里設有一塊很醒目的牌子,上面寫著:母子上車處。而牌子下站著四個大男人,站在最前面的那位好像是個國家干部,他雙手插在大衣口袋里,一動不動。第二位身材魁梧,穿著暖和的大衣,他比前面的那位高得多,站在那里緊閉著雙眼。第三位好像是個知識分子,鼻梁上架著一副金絲眼鏡,看上去知識淵博、很有修養(yǎng)的樣子。最后一位戴了個大口罩,好像知道自己做的事情不光彩,想把自己隱藏起來。他們都對這塊醒目的`牌子視而不見,對寒風中的那對母子視而不見。
這些人真的不認識字嗎?不,不是的。他們只不過是為了方便,為了自己的利益而假裝文盲,我們可以將他們這類人稱為假文盲。
其實,在現實生活中,有很多這樣的人。草坪上的牌子寫著請勿踐踏草坪,但依然有人在草坪上行走、玩耍;公共場所寫著請勿吸煙,可還是有人在那里吞云吐霧;河邊明明有禁止垂釣的牌子,卻依然有人天天來釣魚;門前寫著大大的禁止停車,有些人卻視若無睹地將車子停在他人門口這些都表明了這個社會存在太多的假文盲!
現代社會是文明社會,我們每個人都要嚴于律己,從我做起,做一個遵守社會公德的文明人!
假文盲作文2
著名漫畫家華君武曾畫過一幅漫畫,使我看了一次就記憶深刻,這幅漫畫深刻的揭露了那些不講道德,只圖自己一時方便的人。
候車室里,人山人海,隊伍像一條長龍涌了過來,顯然,大家是在排隊買票然后上車的。一位婦女卻抱著孩子手足無措、焦急地望著。在擁擠的人群中,她好不容易看到了一個牌子,上面寫著“母子上車隊”,婦女急急忙忙地趕過來,意想不到的是,那標志牌下早已站了四個人。他們對牌上的幾個字視而不見,對這對母子也是不理不睬,那對母子只好無奈地站在一旁。
他們四個真的是文盲不識字嗎?不,他們是故意站到這里,他們自認為很聰明,想著,這里人這么少,為什么還要跑到那里排那么長的隊呢?這樣不是一舉兩得嗎?又方便,又快捷。但是,他們的這種行為是錯誤的,是不對的。他們不但裝“假文盲”,而且看到一對母子還不讓路,不禁使我們感到寒酸。為了一時的方便,快捷,他們這樣做值得嗎?他們缺乏最起碼的同情心和最起碼的道德意識。
在我們的生活中,這樣的“假文盲”也是常見的.。
例如:在公園里無視警示牌,隨意踩踏小草。在公共場所吸煙。在圖書館里大聲喧嘩。在公共汽車上不給老人讓座。在路上隨地亂扔垃圾,亂吐痰等……
這些都是缺乏道德意識的“假文盲”我們生活在一個文明的社會里,我們要增強我們的道德意識,希望漫畫上的一幕不要在現實生活中再次發(fā)生。
在此,我希望社會上的“假文盲”越來越少,也希望大家別學習那些不道德的人。
假文盲作文3
“我們現在所生活的社會是多么的太平,多么的美好呀!”這是我一直以來的想法,但自從看了華群武先生于1984年1月所畫漫畫后,我完全改變了這種想法。
那是在一個寒風呼嘯的傍晚,北風呼呼地刮著,路旁的大樹小草都被刮得左搖右擺,路上的行人都凍得直打哆嗦。候車室里擠滿了人,只見“母女上車處”站著四個身強力壯,衣冠楚楚的大男人。然而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。
四個人中,站在最前面的那個人,像是一個干部,身穿皮大衣,雙手插在衣兜里,腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的像是一名研究生模樣的男生,他頭戴一頂禮帽,身穿一件大衣,頭一直低著,裝作沒看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個矮胖的中年人,戴著眼鏡,穿著很多件衣服,像是打工仔,旁若無人地站在那兒。在他后面站著的.是一個面帶口罩的人,可能想讓別人會以為他生病了,諒解他。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位,只好無奈地站在那里。
看到這里,讓我知道了華君武爺爺之所以要畫這幅畫,是因為華爺爺要諷刺我們社會上一些不良的行為,一些無視社會、無視他人、只圖自己方便行為的人,看完這幅畫,引起了我的深思……
在生活中,正是因為這些假文盲越來越多,我們的生活才慢慢受到了危害,如果我們每個人的個人素質都提高,不犯這些不道德的錯誤,才可以使國家更富強!
假文盲作文4
漫畫不僅可以令人開懷大笑,還包含著強烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫《假文盲》后,心情久久不能平靜。
漫畫描繪了一個寒風凌厲的冬天,北風呼呼地刮著,整個世界仿佛墜入了一個巨大的冰庫中,公交站臺前,一塊母子上車處的指示牌高高地掛著,格外醒目。一對母子匆匆忙忙趕往車站,指示牌讓她十分開心,可讓人大跌眼鏡的是,指示牌前竟站著四個衣冠楚楚的男人,抱孩子的婦女眼睛透露出了失望和無助。
搶占了位子的那些男人們,他們不是真的不識字,而是一群無視社會公德、貪圖小便宜的假文盲,他們全然不顧他人需要,為了自己的方便,失去了個人廉恥。
在生活中,這些假文盲處處可見。電影院里,廣播一次次強調請把手機調至靜音,可有些人卻把廣播當成耳旁風,手機鈴一次次在安靜的場合中爆發(fā);公園里的草坪上,指示牌清楚地寫著請勿踐踏草坪,有些人就是熟視無睹,大搖大擺的從中間穿過;公交車里老弱病殘孕的專位上,一些身強力壯的男人卻大搖大擺地走過去,旁若無人的'坐在上面;小區(qū)樓下的停車場里,明明寫著私人車位,可那些串門的親戚為了使自己方便,竟把車停到了別人的車位上
這些人滿足了自己的一時利益,損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了,遵守社會公德,遵守公共秩序,讓假文盲永遠消失,還社會和諧文明。
假文盲作文5
在寒冷的一天,在公交車上車處。有許多為男士在等車。但是這塊牌子上映著醒目的大字“母子上車處”。而那位真正抱著孩子衣著單薄的母親卻只能在旁邊看著。那幾位男士個個穿著體面閉著眼睛。一看就知到他們是故意裝作看不見標牌的,可真是一群假文盲呀!
我覺得他們并不是不認識,而是只為圖一時方便。而把自己難能可貴的道德心給出賣了。難道他們不認識嗎?但是他們認識。認識的,竟還會做出這般缺德的事情,真是實在是令人發(fā)指呀!在生活中,我也是遇到過這樣的事情的.。我獨自坐公交車回家,就快到站了。我見一位手持老年卡的老人走了上來。他白發(fā)蒼蒼,走路好像也不太穩(wěn)。我見此狀,趕忙裝作快下車的樣子,離開了那照顧專座。想要把座位讓給這位老爺爺。但是,我的人剛走開,那位老爺爺也慢吞吞的走了過來。而就在這時,一位剛上車的年輕人,見有座位,則趕忙一路小跑的趕了過來,毫不猶豫的接受了我讓給那位老爺爺的座位。而那位爺也只好站在一旁。我下車后,還不忘看一眼。但是,卻還是沒有一個坐在照顧專座的人讓一下。我嘆了一口氣。
在生活中,我們不能因圖一時方便而為此喪失自己難能可貴的道德心。只需讓個座,不插隊就可以了,這不難吧?
假文盲作文6
我一直認為漫畫都是讓人捧腹大笑的,直到我看到語文書上的這一幅漫畫,我才知道我理解錯了。
在候車室里,人山人海,一對母子在人群中好不容易找到一處“母子上車處”,但那里早已被四名男子占用了。那對母子無奈地站在一旁,那些人把眼睛閉著,不敢直視那對母子和抬頭就能看到的字。
那些人是“真文盲”嗎?不,當然不是!他們只是為了謀取個人利益,絲毫不顧及他人,像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒有。他們之所以閉著眼,是因為他們不敢與母子對視,去看那一行醒目的字。他們只一心想著自己能坐上好座位,不想站一路。
像這樣的.“假文盲”,在生活中更是隨處可見。
草坪上的告示牌寫著“愛護花草,人人有責”,而有些人就當沒看見,肆意踩踏草坪,還有些人甚至在那里野餐,垃圾亂扔,還讓孩子在草坪上放風箏,四處奔跑;公交車上的“老弱病殘孕專座”的標志,全都被那些“假文盲”所占去,即使看到孕婦,他們也當做沒看見,毫無讓座的意思;還有圖書館中的“愛護圖書”......
這些人全是“假文盲”!像他們這樣沒有道德心與同情心的人,我們應當及時阻止。當然,如果在我們身上也發(fā)生了此現象,希望你能及時懸崖勒馬。
假文盲作文7
在一個寒冷的早晨,風發(fā)狂的吹著。
在一個車站旁,站著兩母子;看看旁邊的路牌上寫著“母子上車處”。哦!原來她們是來等車的呀!那怎么站在外面呢?再看看母子上車處的隊伍,天!站著一群身穿棉袍的男子,他們怎么忍心這樣對待這母子!那婦女說:“各位大哥,您能讓讓我們嗎?”站在第一排的男子還假裝沒有聽見,把手伸進口袋,甚至還吹起了口哨。排在第二排的應該是一名軍人吧,身為軍人,他這么做對得起這身軍裝嗎?后面那個矮個子縮起了脖子,擺出一副無所事事的樣子·,沒有一個人肯給母子倆讓位。
看了這幅漫畫,給我的感觸很深:漫畫中的這幾位男人,難道是瞎子?難道是文盲?不,絕對不是的,只有一個解釋:就是他們假裝沒看到牌子,假裝不認識字。想早點上車。
他們明明知道這是母子上車處,還假裝文盲心安理得的站在那兒,面對婦女的請求毫不動搖,這種人就是真正的'缺德。
如果人人都象這樣,天理何在?中國為什么被欺壓?因為我們落后,因為一些沒有素質的人的存在,而只有人的素質提高了,中國才有真進步!
假文盲作文8
漫畫是一種具有強烈和諷刺性或幽默性的特點。在著名漫畫家華君武的《假文盲》這一漫畫中,我們看到一個畫面:一個候車處,立著一塊牌子,牌子上寫著母子上車處,字寫得十分醒目,如果不是文盲或瞎子應該看得清清楚楚。然后,在牌子的后面,站著一隊強壯高大的男人。一位頭戴頭巾的母親,抱著一個孩子,因為沒有能力不得不縮在那塊牌子的后面。
這反映了社會道德的倒退,并不是說他們不識字或是瞎子,他們是心知肚明,可是為了一時的方便,他們就不會在意是否違背社公德,也互惠旁人怎樣看待他們。這樣的例子,其實在生活中并不少見,漫畫家將這一違反道德的現象描繪得栩栩如生,有力地鞭撻了這一現象,這無疑對這些“文盲”是一個極大的諷刺和嘲弄。漫畫也在對喪失了的社會公德的呼喚。
我們作為小學生,沒有多大的能力為社會作出貢獻,但是我們同樣能夠做我們力所能及的事情,只要小事做好了,就能成大事。應該說:我們的一舉一動更能反映一個時代的心聲,也更感化身邊的`其他的大人。比如:在公共汽車上,主動給老人、帶小孩的婦女讓座,牽年邁的老年人過公路,并把他們送入安全地帶,敢于同壞人、壞事作斗爭,而不是“事不由己,高高掛起”。
《假文盲》這副漫畫給我們的啟示是:不遵守社會公德的人,會遭到人們的恥笑和譴責。
假文盲作文9
正處于這個時代的少年,想必對“文盲”這個字眼非常陌生?墒墙裉欤铱吹搅艘环小都傥拿ぁ返穆,是我陷入了沉思。
在一個車站旁,立著一塊牌子,上面寫著“母子上車處”這五個醒目的大字,這是社會關愛青少年和婦女而立的一塊牌子。但在這個地方,卻站著四個身強體壯的大男人,他們把一個抱著剛滿月的孩子的'瘦弱的女人擠在了一旁。
第一個男人,身穿一件大衣,瞇著眼睛,看起來若無其事的樣子;第二個男人,身穿一件大衣,頭戴一頂帽子,看起來文質彬彬的樣子,卻裝作沒有看到那五個大字;第三個男人,身穿一件羽絨服,穿著一雙油光發(fā)亮的黑皮鞋,裝作什么事都沒有發(fā)生的樣子;第四個男人,身穿一件風衣,帶著口罩,但他的眼神中表現出難以平靜的心情。
在這個世界上,有很多人都裝作“假文盲”。比如,路邊明明有分類的垃圾桶,可有些人偏要亂扔垃圾,或是草地上寫著“請勿踩踏草坪”,可有人偏要在草地上走路。
讓我們一起加油努力,做一個真正有素質、有文化的人吧!
假文盲作文10
今天,我看了一幅漫畫,名叫“假文盲”,看完后,使我感觸非常深刻。
漫畫里講的是在一對母子上車處,有一個抱著寶寶的婦女。然而,在車后面跟著幾位相貌堂堂,衣冠楚楚的四個人。我想,他們應該不是文盲吧。但第一個人神態(tài)鐵青,不敢看牌子。第二個人神態(tài)安靜,閉著眼睛動也不動。第三個人與第二個一模一樣。但也不看牌子。第四個人只看天空,不看牌子。
看到這里,我覺得這四個“假文盲”太自私自利了,為了一時的快速,方便,不為他人著想,假如從我們自己做起,不自私自利,為他人著想,這不是一件很好的'事?
在我們生活之中,也有這樣的例子。像我們在公交車上,會看到一些人在吃東西,有的人呢?則在車上玩手機,搶紅包,還開大聲音并大聲喧嘩。更可惡的是,就是在車內吐痰,抽煙。使車內變得很混亂。難道說他們不知道不能干這些事情嗎?不是的,他們也只是為了一時的便利,不想別人。如果說我們在一個好的環(huán)境里,既為別人提供了好環(huán)境,自己也能賞心悅目,不是一舉兩得的好事情嗎?
因此,我們不能當一個自私自利的“假文盲”,而是當一個為他人著想的好人。所以,讓我們行動起來,讓這些“假文盲”永遠的從這個社會消失。
假文盲作文11
漫畫總是讓我們會心一笑,同時也蘊含著更深層次的寓意。
在一個寒風凜冽的冬天,一位母親抱著一個尚在襁褓中的孩子站在本該屬于他們的通道旁,而站在通道里的,卻是四個穿著大厚棉襖的男人。他們很有默契地一齊低著頭,眼睛快瞇成了一道縫。這四個人并不是沒有看見字牌上母子上車處這幾個大字,而是為了讓自己更方便、快速地上車。那位母親的眼中充滿了乞求,仿佛在求那幾個男人能讓個空位給她,可他們卻選擇了視而不見。
在生活中,也有很多假文盲的例子。比如,在池塘旁明明寫著請勿垂釣,但有些人還是裝作沒看見,若無其事地釣起魚來;一些景點里標明了不要亂刻亂畫,但還是被一位位假文盲刻下了XXX到此一游;在草叢旁也立著請勿踐踏草坪的字牌,但有些人為了節(jié)約時間,毫不猶豫地從小草上面走過,這樣下去,原本綠油油的'草坪會變成布滿黃泥的小路,環(huán)衛(wèi)工人用心去呵護的小草會一點點消失殆盡難道他們是看不見這些字牌嗎?不,他們心里只有自己,只要自己高興了,他們才不會在意自己的所作所為!
在生活中,假文盲為了一己私利,不顧他人的想法,隨意破壞規(guī)則,這種行為是十分可恥的。如果我們發(fā)現了這種人,一定要及時制止,讓假文盲徹底從身邊消失!
假文盲作文12
這篇漫畫是著名漫畫家華君武畫的,這個漫畫講了一件什么事呢?就讓我來給大家講一講吧!
在一個人山人海的車站里,上車處的人擠得滿滿的,唯有母子上車處冷冷清清的,一位瘦小的婦女抱著她的孩子準備上車。
有四個大男人等的不耐煩了,就跑到了母子上車處那里。那位婦女覺得這幾個大男人不遵守規(guī)定,她覺得應該想一個辦法治治他們。靈機一動那位婦女想出了一個好辦法。:“請問,這個牌子上寫的是什么?我沒有上過學,不認識。”
有個帶鴨嘴帽的男人說:“這里寫的`是“母子上車處”!
另一個戴口罩的人接著說:“我真沒見過這樣的文盲!绷硗鈨蓚男人也說:“就是,真沒文化。”
婦女說:“你們既然知道這是母子上車處,為什么還都往這擠呢?
唰的一下,四個大男人臉紅到了脖子根,他們立刻明白了那位婦女問字的原因,一個個紅著臉走開了!耙暥灰姡钤摗。
其實這位婦女不但不是文盲,而且她的知識還很淵博呢!要不怎能不動聲色的教育了四個大男人呢!
我覺得不遵章守法的人很多,這四個人只是其中的百分之一。我希望這些所謂的“假文盲”能認識到錯誤,不要為了撿了個便宜而違反了法則! 我希望他們能像知錯就改的人一樣,以后不要再犯錯誤。
這就是著名漫畫家華君武想要告訴人們的道理。
假文盲作文13
今天,我看了一本漫畫,名叫《假文盲》。我的印象是有幾個假文盲,裝作不認識提示牌上的字,就站在母子上車處。
漫畫的內容是這樣的:在公交車站臺上,立著一塊提示牌:“母子上車處”,這是為了照顧婦女兒童專設的,可在這塊牌下站著的卻是幾個健壯的男士,他們衣冠楚楚,也不像是沒接受過教育的模樣,而前面站著一位婦女,手里還抱著一個孩子,她們躲在一邊,心想:咦?這不是母子上車處嗎?為什么后面都是男士在排隊?難道他們是文盲?那個女人在旁邊嘀咕著。
通過這部漫畫,我明白了:很多人雖然知識淵博,但行動上卻不講文明,真是知識上的“巨人”,行動上的“瘸子”。
在生活中,也有很多人不講文明。記得有一次,我在圖書館看書,整個圖書館靜悄悄,正當我看到精彩片段時,突然,一陣電話鈴聲響起來,把我嚇死了。我走過去看了看,有個男人正在大聲地打著電話,周圍的.人都緊皺眉頭,有的人還在旁邊悄悄地說:“這人怎么這么沒素質。空媸抢褐髁x!”過了會兒,他聲音更高了,志愿者來了,示意讓那位先生出去打電話,誰知那個人不聽,還大聲罵那個志愿者,越罵越難聽,越罵越大聲,我當時連上去打他的想法都有了!
我們要做一個有文明、講秩序的人,不要像漫畫里的那些假文盲。
假文盲作文14
大家好!我是一個小站牌,我被他們賦予了“母子上車處”的稱號,我一直站在車站上幫忙引路,可是有一天……
“啦啦啦!啦啦啦!”我一如既往的站在崗位上,只見一個男子瞧四周看了看,他發(fā)現到處人群摩肩接踵的,只有我旁邊還有空余的地方,他朝我走來,看到了我的“稱號”裝著沒看見,心安理得地站在了我身旁等車的到來!
正當我感到很郁悶的時候,又來了一名男士,照樣不理睬我,緊隨著第一名男子,我很是生氣但是又不好發(fā)作,怎么明明是母子乘車處,一群男的卻跑來湊這個熱鬧,就是為了節(jié)省乘車的時間,我都替那寫男士感到不好意思了。但是不幸的是……陸陸續(xù)續(xù)來了更多的男士,我的.天。‰y道這些男的都不認識字嗎?還是看著明白在裝糊涂。
誒!瞧瞧人家母子都沒來這等車,到時一群男的擠過來了,明明知道還要裝作不知道,明明是自己自私想要快點上車還要給自己找一個冠冕堂皇的理由“不識字”。
如果每個人都是無私的話,這個世界就不會這么混亂了,可是就是有那么多的人為了貪圖自己的利益,自私自利的,坐了多少回“假文盲”。
假文盲作文15
我非常喜歡看漫畫,因為它是一種具有強烈的諷刺和幽默性的圖畫,所以我才非常喜歡它。在我喜歡的漫畫里,我最喜歡華君先生所畫的.一副漫畫,因為它具有相當強烈的諷刺性。畫中畫著在一個公交車站處的旁邊立著一個牌子,上面清清楚楚的寫著五個大字“母子上車處”如果不是文盲或盲人,應該能看清楚?墒钦驹谀抢锏牟皇悄缸,而是四個男人,但真正的母子則被排擠在外,因沒有能力躲牌子的后面。這幅漫畫叫做“假文盲”。
看完這部漫畫,我深有所思。因為在我們的周圍就經常發(fā)生這種事。比如說是在公交車上,經常有著一個座位,上面寫著“孕婦專用座”、“殘疾人專用座”等等。但是這個時候總是會出現“假文盲現象”,那些身體健全的人若無其事的坐在那里,而真正的孕婦或殘疾人只能站在他們旁邊生氣。又如在廣場里的草坪上總會有個牌子上寫“禁止踐踏”“請勿撥草”……之類的字,但是總會發(fā)生假文盲事件。在草坪上嘻戲、玩耍、踢足球或者點炎之類的事。
漫畫難道不正反映了現實社會所發(fā)生的事情嗎?難道他們都是假文盲嗎?不,絕對不是。試想:如果誰都是假文盲,那世界將會變成什么樣子。我們是生活在文明時代的人,應該杜絕假文盲,做個文明好少年。
【假文盲作文】相關文章:
假文盲作文06-28
假文盲作文09-13
假文盲作文(精選)07-26
假文盲作文(經典)08-31
(精選)假文盲作文07-06
假文盲作文[精選]07-28
(經典)假文盲作文10-02
【經典】假文盲作文10-23
【精選】假文盲作文09-05
假文盲作文[經典]09-21