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綠豆發(fā)芽了作文

時間:2024-01-02 00:29:42 好文 我要投稿

綠豆發(fā)芽了作文精品(4篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的綠豆發(fā)芽了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

綠豆發(fā)芽了作文精品(4篇)

綠豆發(fā)芽了作文1

  晩上,爸爸給我十粒綠豆。那些豆子寶寶一身黃綠色,在陽光的照射下,散發(fā)著絲絹的光澤。每粒綠豆寶寶的肚皮上都有一道白色的刀痕,它們可真淘氣!害得自己留下了疤痕。我用小水杯接滿了純凈水,小心翼翼地把十個小家伙放進水杯。

  第二天一早,“豆子朋友們”好像一晩上都沒閑著,吃了一大頓豐盛的美餐。肚子比原來大了一倍,身上也沒有了光澤,顏色變成了嫩綠,清澈的水變成了嫩綠色。水杯底部還附著密密麻麻的小氣泡。到了晚上,豆子綠色的外衣沿著刀痕處一圈破裂,露出白白的小肉肉,像圍了條白玉腰帶。

  第三天早上,水變得更綠了水里的氣泡也消失了,豆寶寶的外衣裂開更大了,上層的.皮開始翹起,像一頂頂小帽子歪戴在頭上,紳士一般躺在杯底。這時你仔細觀察,就會驚奇地發(fā)現(xiàn),從白痕處上端彈出一個小舌頭,白白的、尖尖的,看上去很脆弱,感覺經(jīng)過很大的努力,擺脫很多困難才吐出來的,現(xiàn)在很累,緊緊地貼在豆身上喘口氣。

  第四天早上,我給小家伙們換水。一晚過去了,豆體又胖了一些,把綠色的外衣馬上擠破了。昨天脆弱的小芽挺起了身子,悠然地躺在那兒,伸著懶腰,芽有三毫米長了,芽尖彎彎的,像一條窄窄的月牙線。

  種子又長了兩天,豆寶已經(jīng)成年了,有五厘米長了,和原來比較是個大巨人,頂天立地。它把那綠色的外衣脫掉,穿上了白襯衣,昂起頭,靜靜地站在杯底,好像在想:外面的世界長什么樣?

  通過觀察綠豆發(fā)芽的成長過程,我發(fā)現(xiàn)種子很神奇。秋收后,它們會躺在袋子里一直睡著,直到撒到田里或遇到水,它們就會發(fā)芽、成長。我們就像一粒粒小種子,校園是土地,老師是園丁,在老師的澆灌下,生根發(fā)芽,茁壯成長。

綠豆發(fā)芽了作文2

  語文課,老師布置了一個有趣的作業(yè),讓我們做一個實驗——綠豆發(fā)芽了。

  我回家先準備了幾顆綠豆,再把紙巾浸濕,放在紙杯里,然后把綠豆小心翼翼地放進去。我看著這硬硬的、光溜溜的綠豆,心想:它真會長出嫩嫩的豆芽嗎?我半信半疑。

  第二天早晨,我一起床就迫不及待地去看我的綠豆。啊,我的綠豆長胖了。又過了一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)昨天還在睡覺的小綠豆,今天脫掉了外衣,露出了小小的頭,有米粒那么大,真像一個個害羞的小女孩似的。這時候媽媽告訴我:“這叫胚芽。”

  第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽長長了。你看,它尖尖的,細細的'。旁邊還多了一些白色的須根,媽媽說:“這叫胚根”。它們細細的,白白的,零零碎碎的,像老爺爺?shù)陌缀毸频摹_@時,我用手輕輕地摸了摸紙巾,幾乎已經(jīng)干了。我就急忙又澆了水,紙巾又變得濕濕的,我也放心地離開了。

  第四天了,不知道小豆豆又有了什么變化呀?我一看,綠豆外殼裂的更大了,肚子全露出來了,白白的,胖胖的,好可愛,好象許多小蝌蚪。它們正開心地裂著嘴,好象在朝我笑呢!我還發(fā)現(xiàn)肉身中間露出了一條縫,小芽就里是從這冒出來的。漸漸地豆芽越長越高,變得更加美麗了,它們就像一位美麗的小少女,高高地立在白色的地毯上,十分招人喜愛。目睹著這些綠豆芽,我心里猶如吃了蜜糖似的,高興極了。

  密密麻麻的豆芽,好像在熱情地向我招手,嘴里不停地說:“快過來呀!快過來呀!”我哈哈大笑了起來,情不自禁地說:“綠豆芽長高了,我終于成功了!

綠豆發(fā)芽了作文3

  在星期一,我種了幾顆小小的綠豆。拿在指尖,那綠豆顯得不堪一擊,手再捏得緊一些,小綠豆就會喪命了。我將紙巾撕成一片片的放入盒中,再把小綠豆輕輕地捧入紙中,蓋上一層潔白的被子,又澆上一小杯水,便不再理它了。

  第二天我來到學校,打開小盒子,從旁邊那透明的“墻壁”向內(nèi)部望去,那小小的根正好插入紙中。我想給它點挑戰(zhàn),于是扣上盒蓋,搖晃了三下,又捶打了兩下,再向里望,小苗倒過來了,根向上。

  大家猜到第三天的樣子了嗎?那喵兒將它又細又長的根轉了個180度,向下方插入,又支撐著它自己站起來,真的太妙了!科室他的身子只有1厘米長,頭太重了,都將它的身子給壓彎了腰,可憐!

  星期四,該我值日,所以整個課間,我都沒時間看我的綠豆?旆艑W時,我發(fā)現(xiàn),紙巾仍是濕的。為什么呢?我猜,它們的精力不是很旺盛,所以,水源可能是為了生存而節(jié)約下來的。于是,為了不讓它們失去生命,我注了幾滴水!疤彀!”我在心中叫道。它貪婪的吸著水分,直到——它打開了那兩片小小的.葉子。把水分吸入體內(nèi),再慢慢地傳到綠豆中,最后,送入葉子的內(nèi)部。

  第五天,我已經(jīng)迫不及待地想要看看我的綠豆了。一到學校,便拿出來觀看。只見,一個圓圓的綠綠的果子撐破一張張紙巾,帶著兩片葉子立在中央。風吹來,它卻只是擺動著果實上的葉子,十分自豪,風對它來說,沒一點危險。我用手指撥弄它,而它只是甩甩腦袋,對我十分不屑,從不低頭。小苗這不屈服的精神,讓我不禁想起東湖站崗的警察。那位警察在大雨天站在棚子下,保證著每一位游客的安全!靶∶鐑菏欠袷菫榱四繕硕L雨無阻呢?”我心想。

綠豆發(fā)芽了作文4

  怎么長的這么快呀!我的心里冒出了一個大問號。怎么回事?原來是這樣。

  科學老師讓我們準備吸管、棉花、塑料杯等等材料來種植綠豆,并觀察它的生長。當我聽到這句話的時候,又驚又喜。我的綠豆能種植成功嗎?如果綠豆結成了果實我要拿它做些什么呢?一串又一串的問號從我的心里冒了出來。等我回過神后,科學課已經(jīng)下課了。下節(jié)科學課一定會很有趣,我心想。

  盼啊,盼啊!終于又到了科學課。上課時,老師把綠豆發(fā)給了我們并說:“如果誰表現(xiàn)好,我還可以給你們,紅豆、黃豆、黑豆、蠶豆……”

  哇!開始了!我馬上把媽媽給我買的小棉球撕成像棉花糖那樣蓬松,然后裝進塑料杯。接著,我又把綠豆寶寶放進去,再給它蓋一層厚厚的“棉被”。最后開始澆水……

  過了一個晚上,第二天早上,我起床的第一件事就是去看綠豆寶寶!它有變化嗎?我?guī)е@個疑問向窗臺走去。咦?綠豆寶寶發(fā)生了一些變化。它的皮脫落了一些,里面長出了一個小小的根,我非常高興,把綠豆寶寶帶到了學校給老師看。老師滿面笑容地對我講:“你的種子已經(jīng)萌發(fā)了哦!”萌發(fā)?不應該是發(fā)芽的嗎?我很不解。

  后來,我上網(wǎng)查了一下。網(wǎng)上說:當植物開始孕育花蕾,通過授粉過程,種子的旅程就開始了,在前期它是在母親(植株)的養(yǎng)育下成長的。當種子的`內(nèi)部結構基本完成,能夠獨立存在、可以離開母體的時候就叫成熟了。成熟的種子在相應的條件下開始成長為一個新的植株的就叫萌發(fā)……

  又過了幾天,綠豆寶寶已經(jīng)有2厘米高了這真讓我高興!我每天給它澆水。讓它曬太陽。又過了幾天。綠豆寶寶長出了葉子。

  我喜歡科學,同時還明白了一個道理如果會發(fā)現(xiàn)事物的眼睛和一顆愛探索的心。那么,你就會解開許多大自然的秘密!

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