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令我敬佩的人作文15篇(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的令我敬佩的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
令我敬佩的人作文1
生活中，我們會碰到各種各樣的人，品嘗各種各樣的滋味。幸福的滋味，成功的滋味，還有痛苦的滋味……那一次，我品嘗到了委屈的滋味……
那天早晨，我背上書包，哼著小曲兒，踏著朝陽的步伐，來到學(xué)校。我和往常一樣推開教室門，卻見同學(xué)們用異樣的眼光看著我，頓時，我的心像十五個吊桶打水？——七上八下，不禁有些納悶，奇怪，這是怎么回事？難道是我做了什么壞事，還是考砸了？
正當(dāng)我百思不得其解時，班長小明氣勢洶洶地沖了過來，問我：“我的鋼筆呢？快交出來”“什么？我哪里拿了你的鋼筆，你不要血口噴人好嗎？”我沒好氣的說�！澳氵�狡辯，看我……”正是上課鈴聲，打斷了小明的話。他一邊回到座位，一邊小聲嘀咕著：“看我下課怎么治他！”
上課了，我十分不解，老師講的話我也是左耳進右耳出。心想：小明為什么說我拿了他的鋼筆，難道就因為我最后一個離開的？唉！這下，跳進黃河也洗不清了！正想著，橡皮擦被我弄掉了。我沒好氣的'彎腰去撿，眼角瞥見了一個閃閃發(fā)光的東西，我定睛一看著不就是小明的鋼筆嗎？我撿了起來，打算下課就把鋼筆還給小明。
下課了，我把鋼筆換給了小明，并把事情經(jīng)過一五一十地告訴小明。小明內(nèi)疚的說：“對不起，我誤會你了！”“沒事，我們還是好朋友！”我說。說完，我們兩個出去玩游戲了……
唉，委屈的滋味可真是不好受啊！
令我敬佩的人作文2
他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，眉毛細細的，眼睛大大的，他的嘴唇厚厚的，下巴還略有點細細密密的胡須，兩只耳朵上架著一副黑色的長方形的眼鏡，眼睛里透露出知識淵博的光芒，他是誰呢？他就是汪老師，汪老師是我在暑假的時候認識的，我們都很喜歡他，因為他十分幽默，有趣。
我記得星期一，是第一次課，我們早早地來到了教室，等待上課鈴響，不一會兒，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，只聽見門外傳來一陣腳步聲，只見汪老師穿著一件深藍色的襯衫，左手拿著一大堆資料，右手抓著門把手，嘴里“哼唧哼唧”地唱著小曲，悠悠然地走進教室，然后把資料放在講桌上，手撐著桌子，笑瞇瞇地對我們說：“同學(xué)們，早上好！我是你們的汪老師！”我看著汪老師，心想，這個老師看上去有點嚴肅，“會不會很兇？”還沒等我細想，汪老師的大嗓門又響了起來，“你們知道我的”汪“怎么來的.嗎？”我們好奇地搖著頭，“我的祖先是汪倫，就是李白的《贈汪倫》的汪倫，他們之前是好朋友，有一次呀，汪倫寄了一封信，上面寫著：“親愛的李白，我請你們到我們的千家店來喝酒。李白很高興，立馬跑到汪倫的家鄉(xiāng)，問，“你不是說有千家店的嗎？在哪里？讓我喝個夠！”汪倫笑著說，“哪來的千家店呀！”這時汪老師做出一副得意洋洋的表情，指著門框笑著說道“看！那個就是千家店”！這真是一個有趣的故事，汪倫把李白騙得團團轉(zhuǎn)，而汪老師那滑稽的動作和搞笑的語言也把我們逗得笑得前仰后合。
這就是我最佩服的人-汪老師，他不兇，而且很幽默對吧！
令我敬佩的人作文3
我經(jīng)常能在小區(qū)里看到清潔阿姨在默默地掃地。清潔阿姨也很熱心，能幫我們小區(qū)業(yè)主的忙她都會盡力。有一件事我一直牢記在心，為她的正義與勇敢點贊。
我們小區(qū)有一部分人的素質(zhì)不是很好，有一次我就遇到了。那個人好像是喝醉了，拿著酒瓶大搖大擺地走過來。清潔阿姨也在附近掃落葉，那個人就對著清潔阿姨指指點點，還把酒瓶摔在地上，命令她將碎玻璃渣都撿起來。我一直在猶豫要不要上前去幫清潔阿姨，卻又擔(dān)心那個人對我動手動腳。
就在這時，清潔阿姨并沒有照做，反而抬起頭來，大聲質(zhì)問那個人：“年輕人，欺負人也得有個限度。我雖然是環(huán)衛(wèi)工人，但我也是有尊嚴的。別把別人對你的忍讓當(dāng)做忍氣吞聲，更何況兔子急了也會反咬一口！”那個人被罵得心虛，灰溜溜地逃走了。清潔阿姨就當(dāng)作什么都沒發(fā)生，繼續(xù)清理地面。
還有一次，有個小女孩在那里大哭，清潔阿姨好心去安慰她，給她糖吃，卻被人誤會為拐騙小孩。我親眼目睹了這一切，為清潔阿姨解釋，清潔阿姨也不慌張，說不相信可以調(diào)監(jiān)控，不能沒有證據(jù)就惡意揣測別人�？赐瓯O(jiān)控后，人群也就散了，事后清潔阿姨還夸我是個好孩子，但下次不能那么沖動。正義是永遠不會缺席的，只不過有時候會遲到。
清潔阿姨這種正義、勇敢的`精神品質(zhì)，我在心里為她點贊。
令我敬佩的人作文4
爺爺是令我敬佩的人，為什么呢？爺爺是一個講誠信，愛孩子的人。
爺爺詩歌比較沉悶的小老頭。我平時都看不見他微笑。反而樣子卻和藹可親。平時奶奶老是念叨他這沒做對，那沒做好。可爺爺總是不和奶奶計較。只是在默默那里聽或是出去溜達溜達，就是這樣的平凡的爺爺，有一件事卻使我心生敬佩之情。
爺爺很寵愛我，有一年冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。爺爺急急忙忙穿上外套去外面辦事，可我以為爺爺去他的'朋友家串門。正好離超市不遠，于是我就叫爺爺買點筆和墨。爺爺一口就答應(yīng)了我，冒著大風(fēng)老遠去幫我買筆、墨�？珊瞄L時間，爺爺還沒回來，這我才知道。他是在附近辦事兒，可因為我卻讓爺爺跑去這么遠幫我買筆。對于我來說很是愧疚，但我非常敬佩爺爺?shù)氖匦拧?/p>
爺爺誠信的精神也令我欽佩。那是在夏天，爺爺向朋友借了一本書。約定好歸還的時間，爺爺翻看了幾天，細細品味著這本書里的知識，過幾天爺爺和他朋友約定的時間到了�？赡菂s是下雨天。我勸說：“爺爺外面下著大雨，還是別去了。明天再去也不遲，”爺爺卻說：“我們要講誠信。答應(yīng)人家的就一定要做到�！闭f著將書揣在懷里，打著雨傘，消失在雨中。
那時爺爺給我教會了：做人要誠實守信。這就是我最敬佩的人。
令我敬佩的人作文5
我敬佩維護正義的警察，敬佩救死扶傷的醫(yī)生，敬佩教書育人的老師，敬佩勤奮好學(xué)的哥哥。我最敬佩的還是天天起早貪黑為了我們城市的干凈整潔而忙碌的環(huán)衛(wèi)工人。
夏天，烈日炎炎，我們都在家里吹著空調(diào)，吃著冰淇淋，環(huán)衛(wèi)工人呢？他們穿著臟兮兮的黃馬褂，拿著掃把，推著推車，認認真真，仔仔細細地打掃著馬路。不一會兒，一顆顆豆子般大小的汗珠就從他們那曬得焦黑的臉頰上滾了下來。
冬天，天寒地凍，我們都圍坐在火爐旁，再看看環(huán)衛(wèi)工人，他們在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖仍沒有停下手中的工作，默默地打掃著。樹上的樹葉被大風(fēng)吹得支撐不住，一片一片落了下來，滿地都是。環(huán)衛(wèi)工人熟練地把葉子掃成一堆堆，鏟進推車。這時，他們的臉已經(jīng)凍得和蘋果一樣紅，手也凍得發(fā)紫，可是他們依然繼續(xù)打掃著。這幾天我們這里下大雪了，到處白雪皚皚，馬路結(jié)上了厚厚的冰。我看到環(huán)衛(wèi)工人很晚了還在馬路上除冰，為他們點贊！
昨天，我出去買東西，一個人與我擦肩而過，隨手把一個煙盒扔在了地上，不遠處正好有個環(huán)衛(wèi)工人看到了這一幕，忙走過來，把煙盒掃起來，我聽到她嘟噥著“唉，總有這么些亂扔垃圾的人。”看到這樣的情景，我不禁想著，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，那我們的街道就會到處都是垃圾，到處臭氣熏天，我們整天與垃圾為伴了，那是多么糟糕的事情
雖然，環(huán)衛(wèi)工人是普普通通的'人，但在我的心里，環(huán)衛(wèi)工人是最美麗的人，是他們使得我們的生活環(huán)境越來越好，城市越來越干凈，舒適。
令我敬佩的人作文6
有一天，我坐在公車上聽MP3，正準備到奶奶家，突然急剎車，我整個人差點飛了出去，我正想罵到：“怎么開的車？”門開了，走上來一個殘疾軍人，只見他戴著一頂破舊的軍冒，穿著打了許多補丁的衣服，滿臉皺紋，右手纏著醫(yī)療帶，左腳腐了，左手邊扶著拐杖，邊用手拿出身份證說道：“我是打美國時受傷的軍人，能不能便宜點車錢”，邊說邊把身份證給收票員看�？墒鞘燮眴T理都不理，對老軍人大吼道：“我不管，不便宜，人人都一樣，沒錢？好吧就別上我這輛車，”老軍人慢吞吞地說道：“我是殘疾人，怎么可以這樣對我�！避嚿系某丝图娂姙槔宪娙宿q解,可售票員還是強詞奪理說：“人人平等，這有什么不對！”老軍人怒氣沖沖：“你這是什么人，這車我不坐了，”說著便要下車。“別下車！”只見一個年輕的.軍人走了過來，拉住老軍人的手說：“老大爺，別生氣，車錢我?guī)湍愀�，您先到我位置上坐著�！闭f完便把老軍人送到自己的位置上，便來付錢了。他瞪了售票員一眼說：“以后別這樣�！闭f著掏出一張10元錢，重重地按在收票臺上。售票員接到錢才善罷甘休。他又回到座位上，給了老軍人一張五十元錢，向他告了別，才下車。老軍人望著手上的那張五十元錢，不禁流下了熱淚，嘴里慢慢地吐出了幾個字：“多、、、、、、好的人、、、、、、��！”看到這里我的眼睛向四周描了一下，乘客們的眼睛都濕弄了，過了一會兒，我的眼睛也漸漸模糊了、、、、、、
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了奶奶家，我時不時就會想起當(dāng)時那個情景，那個感人的情景。你們說那位年輕軍人難道不值得我們敬佩嗎？
令我敬佩的人作文7
有些人最敬佩的人是老師；有些人最敬佩的人是警察；還有些人最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人，而我最敬佩的人是陳昱帆。
陳昱帆留著一個小平頭，一個寬寬的額頭下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。他笑起來臉頰上有兩個小酒窩，陽光又帥氣。
他是個大方的人呢！有一次，我們在教室里考試，我正奮筆疾書的時候，突然，我的鋼筆沒有水了，我當(dāng)時的心情就像熱鍋上的`螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。旁邊的陳昱帆好像看出了我的心思，二話沒說就把他最心愛的鋼筆借給了我，考完試后，我對這支鋼筆愛不釋手，陳昱帆說：“如果你喜歡的話，就送給你吧！”“謝謝你，我的好兄弟�！蔽腋袆拥没卮鸬�。
他還是個讀書迷呢！星期五，我和他約好了在萬達廣場見，可是我到那等了半天他都還沒來，我只好給他打電話。他說：“哎呀！對不起啊，我媽媽剛給我買回來一本書，我看得津津有味，都忘記我們有約了，下次我請你吃飯�！薄昂冒�，你這個‘小書迷’”我無奈地掛了電話。
他還是個助人為樂的好學(xué)生呢！有一次，我們班的一個同學(xué)腳骨折了，放學(xué)后，他主動到醫(yī)院給他輔導(dǎo)。還有一次，有位同學(xué)讓他幫忙打掃一下衛(wèi)生，他把地掃得干干凈凈，令人刮目相看……
這就是他，一個大方、愛讀書、樂于助人的好朋友，一個令我敬佩的好朋友。
令我敬佩的人作文8
我們家有一個不干落后的人，她什么事都喜歡和別人比試一番的，她就是我的姐姐。
記得有一次，她的.語文成績考砸了，但是她并沒有氣餒而是在那自言自語地說："我一定要努力把成績提上去。就整整一個下午，姐姐一直把自己關(guān)在屋里，任憑我怎么騙都騙不出來。
下課了，同學(xué)們叫她跳繩，可她毫不猶豫地拒絕了，又開始背起書來。就這樣，姐姐的成績就像火煎一樣速度提高了。
過了幾天，又一次考試，卷子發(fā)下來，姐姐看了看題目一點兒也不難，沒且到半節(jié)課姐姐就做完了，認真地檢查試卷。
叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，姐姐自信的把卷子交給老師。
第二天，老師改完了卷子，向大家報告分數(shù)，"王憶100分！"這個聲音讓姐姐太高興了。
放學(xué)后，我和姐姐回到家中，姐姐對我說："萌萌你一定記住，只要肯努力，什么事都能成功。"
還有一次，老師剛發(fā)了新書，姐姐班的英語老師讓姐姐預(yù)習(xí)第一課，哎呀！這下這難倒了姐姐。一晚上，她一直都在嘆氣，要不就是自言自語。
第二天，老師一抽就抽到姐姐，姐姐站起來潤了潤嗓子，一口流利的英語從姐姐口中出來，使全班同學(xué)和老師都驚呆了，都用一個個好奇的眼神看著她。
下課了，同學(xué)們都不約而同地擠過來問姐姐："王憶你的英語怎么在個暑假變得這么好？"姐姐紅著臉說："我在暑假，向我的哥哥拜師學(xué)英語，還每天對著鏡子練發(fā)音，之后英語就變好了。
通過了姐這兩件事，我明白了芬芳的花朵是怎樣開放的。
令我敬佩的人作文9
如果你要問我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫的告訴你他就是我們班的“小書迷”李梓涵了。
他的個子可比我高多了，他瘦瘦的，理著寸頭，長著瓜子臉，他的眼睛一笑就瞇成了兩條縫。
有一次，下課了。我去找李梓涵玩，我叫了叫李梓涵說：“李梓涵走我們?nèi)ネ姘�！”他就像沒聽見一樣繼續(xù)看書，他好像已經(jīng)跟書融為一體了，只見李梓涵一會笑，大約是書里的`主人公遇到了什么好事吧！一會哭應(yīng)該是書里的主人公遇到了什么傷心事情吧！一會憤怒的捏著拳頭好像是書里的主人公遇到了什么壞人吧……
李梓涵不但是個“小書迷”，還很樂于助人。
有一次，下著大雨，李梓涵和他的媽媽走在回家的路上，遇見了一個沒有帶雨傘的老奶奶，李梓涵對他的媽媽說：“媽媽我們把傘給那個老奶奶吧！”他的媽媽說：“沒了傘我們怎么辦�！崩铊骱终f：“那我們也不可以眼睜睜的看著老奶奶變成‘落湯雞’啊�！彼膵寢屨f：“講的也有道理，李梓涵合上傘，趕忙跑到老奶奶那里把傘遞給了老奶奶”還說：“老奶奶把傘給你�！崩夏棠陶f：“不用了我很快就到家啦�！崩铊骱舱f：“我們也很快就到家了，而且您是老年人，我們是年輕人，不怕冷�！崩铊骱笠晦D(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)他的媽媽已經(jīng)在遠遠的地方向他立起了大拇指。
這就是我們班既樂于助人還愛讀書的李梓涵。
令我敬佩的人作文10
在我們身邊，有許多令人敬佩的人。但我最敬佩的是在老一中花園南邊掃公廁的老爺爺。
每當(dāng)我上學(xué)、下學(xué)都要經(jīng)過老一中花園，都要見到花園南邊掃公廁的老爺爺。雖然他衣衫襤褸，走路一瘸一瘸的，但是他十分敬業(yè)，不僅把廁所打掃得干干凈凈，還經(jīng)常撿破爛美化環(huán)境。
記得那天晚上，夜色朦朧，新興街道兩旁行人稀少，我從同學(xué)家回家，突然一個黑乎乎的人影向我眼前走來。他走路一瘸一瘸的，走近了才看清楚，他衣冠不整，穿一件灰不溜丟的上衣，上衣上僅有一顆紐扣，袖口也破爛不堪，腳上穿著一雙合不攏腳的'破布鞋，頭發(fā)也亂蓬蓬的。
又走近了些，我才發(fā)覺他是掃公廁的老爺爺，背著一個大筐，手里還拄著一根木棍，他一步一步的很吃力的走到一個垃圾箱前，滿懷喜悅地撿著廢品，每當(dāng)他找到了“價值連城”的廢品時，就會輕松的一笑，然后將沒用的又放回。看到他的一舉一動，不禁使我想起前些日子里見到的那位乞討者。他既沒有殘疾，也不年邁，看上去只有三四十多歲，是個身強力壯的伙子，他日復(fù)一日的在每家門前裝也一副可憐相，在每家門前低三下四的乞討。
而那位殘疾的老爺爺，卻能夠自己掙錢，而且?guī)椭藗兓厥樟藦U品，使環(huán)境更清新，這真是一舉雙得呀！因為只有靠自己的力氣掙來的錢才能體現(xiàn)勞動的價值，才會使你更有尊嚴。這位老爺爺，雖然十分平凡，但他做出的事是不平凡的，他的舉動，深深的感動著我，使我不由自主的產(chǎn)生敬佩之情。
令我敬佩的人作文11
我敬佩的一個人是爸爸廠里的楊爺爺。
爸爸工廠的桂花開了，我便想摘幾枝回家，放在屋里。偏偏，碰巧被管理員楊爺爺看見了，楊爺爺二話沒說，拉著我就向管理室走去。爸爸看見了我，又看了看我手中的桂花，便略知一二了。接著便開了罰單，替我交了罰款。走過門衛(wèi)室時，楊爺爺笑著說：“下次可不能這樣了�！蔽倚南耄汉�！好你個糟老頭子，幸災(zāi)樂禍是吧？看我下次不抓住你的把柄才怪呢！
過了幾天，我又去爸爸的廠里玩，上次的事還一直記在心頭呢。偶爾看見一個小女孩在摘桂花，定睛一看，原來正是楊爺爺?shù)耐鈱O女玲玲。我的心里猛然一震，計上心來，心想：“真是天助我也！所謂無巧不成書，怎么就偏偏被我碰上了，我也抓住了你的'把柄��！”我連忙跑到了門衛(wèi)室，報告了這個好消息。楊爺爺馬上拉著玲玲去交了罰款。爸爸卻說：“就算你上次抓小偷的功勞吧！”楊爺爺卻堅持交上了罰款。楊爺爺走后，我問爸爸，楊爺爺真的抓過小偷嗎？
爸爸說，那是一個有著暴風(fēng)雨的夜晚，楊爺爺剛要睡覺，忽然看見一個黑影向這邊走來，楊爺爺馬上把們打開，原來是本廠的一名員工。楊爺爺說要看看是什么東西，誰知打開一看，竟然是廠里管理的瓶子和標簽。那人見狀，馬上拿出二百元現(xiàn)金給楊爺爺，楊爺爺卻說：“你們這樣裝上假東西做出的假貨，不是存心破壞廠里的信譽，而且還傷害了廣大的消費者呀？”說著，便將這名員工交到了廠里，給予了嚴厲的處分。
聽完這些話，我打心眼里敬佩楊爺爺，真是包公再世啊！
令我敬佩的人作文12
在我家有一位大學(xué)教授，他正是我的偶像，是我在世界上最喜歡、最崇敬的人，他就是我的爺爺——吳文孝老同志。
我的爺爺是貴州民族大學(xué)的一位教授，是教大學(xué)生的歷史的。我的爺爺在年輕時非常得帥，每次我看見他以前的照片，心中就會有一種自豪的想法。我在學(xué)校里也經(jīng)常向同學(xué)們介紹我的爺爺，我會想：看啊。我的爺爺年輕時長得可帥了，而且還是大學(xué)老師呢。
每次說起我的爺爺，首先在我腦海里呈現(xiàn)出的必定是他的外貌。剛才不是給大家講過爺爺年輕是很帥的了吧，不過他現(xiàn)在長的比以前更具雄風(fēng)了。他那雙炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石一樣，特別是眉毛，與眾不同的是其他人的.眉毛是平淡的，而他的眉毛是騰飛的，特別的神氣，讓人看見后驚心動魄。
爺爺讓我崇拜、崇敬的并不是他的面容，而是他的精神和與眾不同的特點。要清楚，他當(dāng)時是在貴州民族大學(xué)做招生的，既然是招生，那么，就一定會讓那些學(xué)生考試，所以他那時就天天改考卷，還經(jīng)常給我們講述他那時是有多辛苦：從頭天早上改試卷一直改到第二天凌晨2:00，中途不睡覺，改完一批，武裝押運走后，再繼續(xù)改下一批，不過有一點好，就是想吃什么就可以吃什么，不過不可以出去呼吸新鮮空氣，他也以此為榮！
我的爺爺是一位大學(xué)教授，取得了不少成就，也獲得不少榮譽，我要把爺爺當(dāng)作我的目標，他是我的偶像，是令我崇敬的人。
令我敬佩的人作文13
秋風(fēng)掃落葉，又是一個秋天。不知行道樹下會不會再出現(xiàn)那個嶙峋的背影。
“收酒壺嘞——”，一聲雷鳴般的吆喝，總是打破清晨的嫻靜，也總是劃破我的美夢。頭發(fā)因為過度勞累而變得灰白，黑黃的皮膚，一雙永遠洗不干凈的手，衣服總是臟兮兮的。他就是我們家老房子附近的一個收廢品的男人。
清閑的時候，他經(jīng)常嚇唬正在嬉戲的小孩，弄得所有在場的孩子嚎啕大哭。工作時，經(jīng)常習(xí)慣用臟手碰別人的衣服，讓人厭惡。有的人把他叫到家里來拿走廢品，他也不脫鞋，臟兮兮的鞋在干凈的地板上印下黑乎乎的泥巴，收購時還經(jīng)常占人便宜……由此我對他產(chǎn)生的感情由不滿轉(zhuǎn)化到厭惡。
一天放學(xué)回家，看到他坐在三輪車上嗑瓜子。臟手將瓜子一整個塞進嘴里，連皮帶肉地一起咀嚼吞下。我感到有史以來的惡心，向他翻了白眼“切！”地哼了一聲就轉(zhuǎn)頭走了。
沒走幾步就看到一只大黑狗虎視眈眈地盯著我，心咯噔一悸，“不是吧——”我連忙轉(zhuǎn)身拔腿就跑。那只大黑狗果然緊接站了起來，跟在我屁股后面追。這時周圍沒有一個人，除了那個嗑著瓜子的.“閑人”。無奈，只好跑向他，向他求救。他立馬反應(yīng)過來，抄起桿秤，拿起秤砣便幫我去打狗。我在一旁看著這驚險的激斗場面，直到結(jié)束。為了幫我，他受了點傷。“好了，沒事了，你趕緊回家吧！天冷，別著涼了！”說完，蹬上三輪車便走了。我由感激，目送著他那嶙峋的背影漸漸消失在我的視線里。那時，正值深秋。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)搬走了，也就再也見不到那個“打狗”英雄了，留下的只有對他的萬分感激與無盡的愧疚，并且我永遠忘不了他的樂于助人。他的博大胸懷著實令我敬佩
令我敬佩的人作文14
在我們班有一個令我敬佩的人，它就是澤運。
有一次，學(xué)校舉辦一個課外游戲。游戲的規(guī)則是某兩位同學(xué)為一組，拿一個筐到學(xué)校背面的果園里摘水果，摘完后再到廣場里賣，看誰賣出的水果最多，掙到的錢最多，就為贏家。同學(xué)們很快就來到了學(xué)校后面摘水果，摘完水果后同學(xué)們陸續(xù)來到廣場出售。我和澤運找了一個令人注目的地方停下來，果然不出我們所料，這個地方真的很旺。不久水果以所剩無幾了我們都很興奮，心里想著這次我們準贏。正在這時候，有一位從外國來的游客過來買水果。這位游客沒有人民幣，就拿出三張外國錢給澤運挑，這三張錢分別是5元、20元、50元。本來澤運可以拿20或50元，但是澤運不僅沒有拿，還便宜地賣給那位外國游客，只收了3元。水果賣完了，我和澤運回到學(xué)校，只見同學(xué)們的水果也賣完了，而且比我們還快呢�？偠灾液蜐蛇\輸了，但是我們并沒有灰心。我把賣水果的事告訴老師和同學(xué)們，他們都贊揚澤運是一個誠實的好孩子。
還有一次，在數(shù)學(xué)測驗的時候，我忘記了帶尺子，想向澤運借一把，但是他只帶了一把。眼看就要考試了，我焦急得如熱鍋里的螞蟻，如果沒有尺子，我如何答卷呢？我深深地責(zé)備起自己來。正在我發(fā)愣時，一把斷尺子出現(xiàn)在我眼前，我眼睛一亮，如獲救星。原來是澤運把自己的.尺子折成了兩半，這可是他最喜歡的一把尺子，可為了我，他竟然把它一分為二。我不由得雙眼濕潤了 澤運這種崇高的品質(zhì)，真令我敬佩！
令我敬佩的人作文15
在我記憶的腦海中，有很多令我敬佩的人。但是，除了這些人，我最最敬佩的一個人是我們班的班主任李老師。李老師個子高高的，不胖不瘦的身材婀娜多姿。長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛，帶著一副眼鏡，眼鏡后面藏著一雙大眼睛炯炯有神。我們的李老師既關(guān)心我們，又愛護我們。
記得有一次，我們班在上課的時候，突然有人吐了，我們都用驚奇的目光看著這位同學(xué)，有的說：�。『脨盒�，好臭呀！有的'說：煩死了，連課都沒法上了。李老師打著手勢讓大家安靜的回到座位上，然后自己走到拖把跟前，拿起一把拖把，走到那位吐了的同學(xué)身邊，讓他去水池邊洗洗。自己卻在那里打掃，打掃完后，又拿到水池邊洗了又洗。我們班里鴉雀無聲，安安靜靜的。我們都目瞪口呆的望著李老師，直到她忙完坐到椅子上為止，她還教育我們，這個班是個溫暖的大家庭，同學(xué)之間要互相幫助。我們都慚愧地低下了頭。
李老師不但教育我們，而且還關(guān)心我們，就像媽媽關(guān)心自己的孩子一樣。記得還有一次，我們班許多人都得了重感冒，生病了。李老師為了我們的健康，想了一個特別好的辦法，那就是熏醋。李老師通過同學(xué)讓家長拿來電飯鍋和小桶，還有一些陳醋，把醋和水倒進電飯鍋里煮。漸漸地教室里布滿了醋的香味，教室里的細菌聞到醋的味道就嚇的四處逃竄，經(jīng)過多天的熏醋，同學(xué)們感冒的現(xiàn)象漸漸減少了，空氣也好了很多，李老師看到我們又能活潑可愛的上學(xué)了，您的臉上露出了會心的微笑。就像久別的孩子重新回到了您的身邊。
李老師，您那種關(guān)心和愛護值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去實踐，您是令我最敬佩的人。
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