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美麗的校園作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文1
我們的校園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校門，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹像堅(jiān)守崗位的士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。
往前走，你就進(jìn)入了內(nèi)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗：一朵朵茶花競相開放，吸引了許多蜜蜂來釆蜜，一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹，也長出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹真高啊，高得直入云霄，比過樓房；這棵棕櫚樹真粗啊，粗得三五個(gè)人伸長手臂也抱不過來；這棵棕櫚樹葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁，是一排鐵樹，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！
走出內(nèi)花園，來到寬闊的操場，兩棵老榕樹站在操場的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的`葉子，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢？三十個(gè)人站立，絕不會(huì)覺得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當(dāng)然是操場了！每當(dāng)下課鈴響起，操場就變成了歡笑的海洋……
我們的學(xué)校——鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園！
美麗的校園作文2
我在鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，我的學(xué)校非常美，不僅有氣派的人工草皮操場，而且有高大的教學(xué)樓，但最美的還要屬這兒的花草樹木。
春天，童星樓走廊前那立體花池里的迎春花張開迷人的笑臉，吹著金黃的小喇叭，把一切生物從沉睡中喚醒，使整個(gè)校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。北教學(xué)樓三樓花池中的那棵桃樹也已醒來，它伸個(gè)懶腰，仰起粉紅的笑臉，睜開朦朧的.雙眼，正在看我們上課。操場邊的一個(gè)個(gè)蘑菇大花盆里，五顏六色的花卉也毫不示弱，正在精心打扮著自己，好像在說：“誰說玫瑰、牡丹最美，我們才鮮嫩可愛呢！”。銀杏樹哥哥看著爭奇斗艷的花妹妹們，樂得把綠葉直顫。
夏天是校園最香的時(shí)候，你看，廣玉蘭張開大大的笑臉，散發(fā)出濃濃的香氣，引得成群的昆蟲忙碌個(gè)不停；香樟樹雖然只開出米粒大的小花，但香味絲毫不比廣玉蘭遜色；再加上隨處可見的月季花，真是香滿校園。
秋天，銀杏樹葉變黃了，一片片地落下來，風(fēng)一吹，落葉在空中飛，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。喲，那個(gè)像串串鞭炮的花不是一串紅嗎？它們開得多么艷麗、多么喜慶��！
冬天，松樹和香樟樹依然蒼翠欲滴，月季花依然羞澀迷人。同學(xué)們也不怕冷，正盡情地嬉戲。他們那活潑、快樂的身影，不就是我校又一道亮麗的風(fēng)景嗎？
我們的校園真美！
美麗的校園作文3
我的校園像一座美麗的花園，我們每天都在花園里玩耍、學(xué)習(xí)。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是兩座高大的教學(xué)樓和一片廣闊的操場。正前面的藝教樓里可豐富了，有舞蹈室、圖書室、美術(shù)室、微機(jī)室、會(huì)議大廳……。每個(gè)周星期三的下午，參加課外興趣小組的同學(xué)們就會(huì)到這兒學(xué)習(xí)。在每一層樓的墻壁上都貼著一些畫、手抄報(bào)、窗花……，這里每天都很干凈，因?yàn)榇驋咝l(wèi)生的老奶奶每天都很辛苦的打掃，所以我們要感謝她們，為我們帶來了干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再往左看，操場周圍是一圈瀝青跑道，操場中央是一個(gè)正方形的花壇，花壇周圍樹圍成了一圈。當(dāng)春姑娘飽含著深情悄悄地到來時(shí)，花壇里開出了一朵朵五顏六色的'小花，再加上綠油油的小草，就像一張美麗的地毯。那些五顏六色的小花，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛吹奏著美妙的《春之歌》來喚醒大地。
陽春三月，垂柳憋足了勁兒，貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天就從低垂的墨綠的枝條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)黃嫩的葉芽兒。過上幾天，潔白的柳就化作漫天飛雪隨風(fēng)而舞。到了夏天，同學(xué)們都在樹下乘涼。校園里剛發(fā)芽的小樹，剛開放的花，給我們留下了深刻的印象。
北邊有個(gè)小操場，操場里有乒乓球臺(tái)等各種運(yùn)動(dòng)器材，每當(dāng)下課時(shí)，許多同學(xué)就來到這兒練習(xí)打乒乓球、玩耍。
校園有無限的樂趣，它的美麗使我陶醉，使我留戀。我無論在哪里也忘不了這迷人的景色。校園是我童年的樂園，是我成長的地方，我愛你美麗的校園。
美麗的校園作文4
“古纖道畔，輕紡城中，閃爍著一顆璀璨的明珠……”這，說的就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
站在學(xué)校大門口，展現(xiàn)在我們眼前的是學(xué)校的中心廣場。它的左側(cè)是青藤樓，里面墨香悠悠。上課時(shí)，更是會(huì)傳來同學(xué)們那美妙的歌聲。而右邊側(cè)是翔宇樓，是領(lǐng)導(dǎo)們的辦公樓。但里面還有我最喜歡的教室，是機(jī)房和實(shí)驗(yàn)樓。兩幢大樓的'中間夾著一條很寬的路，叫作“清華大道”。每天早晨上學(xué)，我們都要經(jīng)過這條路，我覺得老師是想要我們個(gè)個(gè)考上名牌大學(xué)。廣場上最引人注目的是聳立在教學(xué)樓前的校標(biāo)，它被花草們簇?fù)碇�，伸出芊芊玉手，手里握著一顆明珠，這顆明珠在我們學(xué)校熠熠生輝！
沿著“清華大道”往前走，就來到教學(xué)樓一樓大廳。大廳中間豎著一塊牌子，上面寫著二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而兩旁掛著許多優(yōu)秀師生的照片，下面嵌著兩層書架，里面放著各種各樣的書。
穿過大廳，沿著走廊往前走，我們的右手邊就是樂智園。順著蜿蜒的木板小路，能看到亭子與平臺(tái)。平臺(tái)上有許多石墩，是巨大的象棋子。而亭子，它的頂上爬滿了紫藤。夏天時(shí)，小朋友可以坐在里面乘涼。
經(jīng)過樂智園，再往東走，就來到了復(fù)旦路，復(fù)旦路的盡頭是操場。站在操場上，自然想起了體育課和運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育課上，操場一片歡聲笑語。有的在跑步，有的在跳繩，還有的在玩飛碟……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們這些運(yùn)動(dòng)健兒們，把汗水落在塑膠場上，希望能為班級(jí)爭光！
啊！美麗的校園，你真不愧是輕紡城中的一顆明珠！
美麗的校園作文5
一直以來，我們都致力于培養(yǎng)具有“健康身、智慧腦、中國心、世界眼”的實(shí)小學(xué)子。最近，圍繞“健康身”，開展了零點(diǎn)體育活動(dòng)。
每天早晨走進(jìn)校門，零點(diǎn)體育也就隨著開始了。們背著書包沿著學(xué)校規(guī)定的路線在里一圈圈地走著。第一天走下來，我覺得路怎么這么長，就像沒有盡頭似的，整個(gè)人都不舒服，腰酸背痛�？墒亲吡藥滋欤揖吐剡m應(yīng)了，我突然發(fā)現(xiàn)這樣走其實(shí)也不累，走在路上，吸著清新的空氣，聞著里花草的芳香，聽著小鳥在枝頭歡快的歌聲，整個(gè)人都輕松了，感覺充滿了能量。
高年級(jí)同學(xué)相互之間喜歡賽跑，在路上你追我趕，但他們很注意不去碰到其他同學(xué)，不會(huì)引起混亂。如果沒有同學(xué)一起走，他們就背著自己的大書包大步向前，一眨眼就走得老遠(yuǎn)了。
低年級(jí)的同學(xué)呢？他們邁著輕盈小巧的步伐，沒有奔跑，沒有追逐，三五個(gè)結(jié)伴而行，有說有笑。相比高年級(jí)的，他們更顯得乖巧而有秩序。
除了天，每天都如此。每天經(jīng)過領(lǐng)帶體育的鍛煉之后走進(jìn)教室，整個(gè)人就特別有精神，感覺為一天的.學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。這應(yīng)該也是學(xué)校展開這項(xiàng)活動(dòng)的原因之一吧。零點(diǎn)體育活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，激活我們的大腦，讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)候更專注、更高效。
美麗的校園作文6
我們的學(xué)校美麗極了，下面我就給大家介紹一下我的校園吧。
一踏進(jìn)校門，我們會(huì)看見一棟棟橫著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識(shí)，變得更加有學(xué)問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級(jí)開放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊，右邊是一個(gè)巨大的操場。
我們走進(jìn)教學(xué)樓，里面有許多寬敞明亮的教室，每天我們都要來到自己的教室學(xué)習(xí)。聽，教室里傳來了同學(xué)們郎朗的讀書聲，非常動(dòng)聽。當(dāng)你推開教室的大門，每個(gè)教室里都有書柜，書柜上擺滿了書，每本書里故事都很生動(dòng)有趣，我最喜歡的.書是《丑小鴨》。
下課鈴一響，同學(xué)們像快活的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室，操場上立刻變得熱鬧極了。瞧，他們玩得多開心，有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。
我們學(xué)校的三樓有種菜的地方，我們班種的是上海青，現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了，從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。
我喜歡我的學(xué)校，雖然那里沒有游樂場，但是那里有很多體育設(shè)施，每一次體育課，只要有時(shí)間，我們就可以去那玩。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的身體鍛煉得越來越健康。
我喜歡我美麗的校園，它就像傳遞知識(shí)的海洋！
美麗的校園作文7
學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，是個(gè)大家庭，是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是學(xué)會(huì)做人的禮堂，也是我們團(tuán)結(jié)友愛的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉，我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的６棵廣玉蘭了！
我們學(xué)校有兩個(gè)操場，一個(gè)大操場，一個(gè)小操場。而這６棵廣玉蘭就座落在小操場的旁邊，教學(xué)樓的中間。這６棵廣玉蘭就像６位昂首挺胸的士兵，在教學(xué)樓與操場間，守護(hù)著小操場，也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。
我可憐過弱不禁風(fēng)的小樹，見到過老得無葉的老樹，可這６棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊，高得都快要超過有４樓高的教學(xué)樓了，這些樹的葉子長是真密啊，密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，有的甚至能把太陽全部遮擋住，葉子長得不留一點(diǎn)空隙，一簇堆在另一簇的上面；這些樹的.葉子顏色真綠啊，綠得像潑了盆綠油漆似的，像無瑕的翡翠一般，像新生的竹筍一樣。
在廣玉蘭的下面，是一個(gè)小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營養(yǎng)，然后又在土地上種滿了小草點(diǎn)綴。在土地周圍，是一圈木板凳，上面還有一格書架，里面放了十幾本書。到了炎炎夏日，大家在書吧下看書，同學(xué)們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望。也有的樹下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣，他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。
無論你怎么去稱頌它們，它們依舊是這樣默默無語地奉獻(xiàn)著，它們就像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士一樣，默默地保護(hù)著我們……
美麗的校園作文8
世界上有太多的美景，有些人卻匆匆而過，不防多停下繁忙的腳步來靜靜感受歲月靜好。當(dāng)走進(jìn)如詩如畫的校園中，你便會(huì)情不自禁地被深深吸引……
邁入大門，一眼看去的，便是一條寬廣的林蔭道。兩旁的樹木筆直地站立，如士兵列隊(duì)般整齊。往前走五十米左右，透過窗戶，清晰地看見：同學(xué)們清晨兩手捧書，聚精會(huì)神地讀著書中文人作家的大作，從“春冬之時(shí)，則素湍綠譚，回清倒影”中欣賞到令人向往的情趣，從“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比花黃瘦”中領(lǐng)悟多愁善感，從“待從頭、收拾舊山河，朝天闕”中感慨氣勢磅礴，從“老驥伏櫪，志在千里”中學(xué)習(xí)壯志不泯，伴著朗朗的讀書聲，身臨其境。斑駁的樹影斜射在同學(xué)們的背后……
再往前走一段路程，便到了操場。操場周圍長著桂花樹，爭先恐后地開著，花香遠(yuǎn)遠(yuǎn)就撲鼻而來，難怪人們總說十里桂花香呢！桂花很小，這樣有幾朵小花構(gòu)成的一簇簇的.燦爛花球，立在花枝上，金燦燦的，像漫天的霞光。
走到湖邊，已是傍晚。在萬里長空奔波了一天的太陽，拖著疲憊的身子，收斂起那燦燦的萬丈光芒，緩緩低下，原本波光粼粼的碧水湖面轉(zhuǎn)瞬間變成一位披著紅橙斗篷、深沉安靜的少女。遠(yuǎn)處的一片小森林映著夕陽，林間的鳥兒來回穿梭，如疾箭般，時(shí)不時(shí)傳出嘰嘰喳喳的清脆聲，正體現(xiàn)了“好鳥相鳴，嚶嚶成韻”。夕陽從教學(xué)樓上撫過，也撫去了一天的勞累。
夜晚，喧鬧的校園平靜下來，明月灑下如水的光輝……
真好！
美麗的校園作文9
我的學(xué)校是柯橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在大阪湖的旁邊，也是在水果批發(fā)市場的對(duì)面。這是我們學(xué)習(xí)的場所，也是我們玩耍的地方。每當(dāng)下課時(shí)，學(xué)校的每個(gè)角落都會(huì)變得生機(jī)勃勃，美麗極了。下面，我就來介紹下我的校園吧。
進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的肯定是廣場。廣場四周有花有草，旁邊還有一個(gè)靜智亭，亭中安靜的很，是個(gè)讀書的好地方。往廣場里邊走一點(diǎn)路，你就會(huì)看到我們的校標(biāo)，校標(biāo)猶如一團(tuán)紅紅的火燒著那顆鐵球，又像一只巨手托著一顆珍珠。
走過廣場，你就會(huì)進(jìn)入我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓中時(shí)不時(shí)傳來我們的讀書聲，下課就會(huì)傳來我們的玩耍聲、嬉戲聲。教學(xué)樓一共分五層，這五層都圍繞著中間的樂智園，園中樹木郁郁蔥蔥，花兒芬芳四溢。園中還常年有著學(xué)生們的歡笑聲，從高處望下來，那可真像個(gè)大花壇。
過了教學(xué)樓就是操場了。操場上有玩耍的聲音，有打籃球、踢足球的聲音等等。這幾種聲音混在一起，讓你聽也聽不清。我們操場中央有一塊大大的'人工草坪，上面有許多人在玩耍。草坪外就是我們的400米標(biāo)準(zhǔn)跑道，那一條條跑道，猶如一道道彩虹，可惜只是紅色的，如果七種顏色都有，那可就真地像一條彩虹了。跑道外面的主席臺(tái)和網(wǎng)球場、籃球場。那主席臺(tái)前的旗桿，好像一個(gè)標(biāo)志，引領(lǐng)這我們學(xué)習(xí)，引領(lǐng)著我們前進(jìn)！
好了，這就是我的校園，我愛我的學(xué)校。
美麗的校園作文10
我的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)海洋。
進(jìn)入學(xué)校的大門，一塊大石頭映入眼簾，那塊石頭有6張課桌這么大，上面用紅筆寫著：從這里開始，做最好的自己。那是校長在鼓勵(lì)我們發(fā)奮圖強(qiáng)，勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草，像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。
向前再走幾步，就是古色古香的長廊，那潔白如雪的墻壁上畫著許許多多江南美景，每一幅畫，都被刻畫得栩栩如生，好像是活的，給學(xué)校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫周圍還時(shí)不時(shí)傳來朗朗讀書聲。既然有畫，就有詩，墻壁上的詩類型眾多：人人會(huì)背的《示兒》，讓我們有了博大的愛國情懷；聞名古今的《觀書有感》呼吁我們認(rèn)真讀書。
每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)路過這里時(shí)，總有一股涼爽爽的風(fēng)吹來，使人神清氣爽。欣賞那些詩，那些畫，更讓人覺得自己已進(jìn)入詩畫世界之中。壁畫旁邊，是一條長廊，長廊的柱子是用木頭做的，透明的玻璃頂，讓我們一抬頭就能看到蔚藍(lán)的天空，使人心情舒暢，把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎，綠油油的一片，把我們的眼睛都照得閃著綠光。
學(xué)校的.最北面有一個(gè)大操場，總面積大約有一公頃。操場的外圈，圍著8條跑道，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，跑步健兒們?cè)谶@里留下了多少汗水，同學(xué)們又給他們帶來了多少掌聲。操場中間，是一大塊草坪，聽著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱，聞著周圍花開的芬芳，感覺心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方，一二年級(jí)時(shí)，經(jīng)常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”，好不快活！
放學(xué)時(shí)，想著那背后漸漸遠(yuǎn)去的校園，是多么的戀戀不舍啊……
美麗的校園作文11
走進(jìn)我們的校園，便感覺到一絲絲沉靜，好清爽。
首先映入眼簾的便是噴泉了，噴泉在圓形的假山中間，水從上面往下流。噴泉里還有一群小魚呢！魚群在水中游來游去，有的在與其他小魚躲在睡蓮下捉迷藏呢；有的.在出來呼吸新鮮空氣；還有的在家里看電視呢！三個(gè)一群，五個(gè)一隊(duì)，在池塘里來回地穿梭。
大操場的草地上，鮮嫩的小草已經(jīng)在發(fā)芽了，小草雖然不太引人注意，但它的堅(jiān)強(qiáng)意志令我刮目相看。暴風(fēng)雨來臨時(shí)，每一株小花都會(huì)很害怕，會(huì)被雨打落下來。而小草，它拼命地與暴風(fēng)雨掙扎，是生命的力量讓它堅(jiān)持著，對(duì)抗暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨過后，小草抬起頭，向著太陽、我們微笑，便精神抖擻。
教學(xué)樓前面，便是桂花樹啦，桂花樹現(xiàn)在已經(jīng)開花了，樹上滿是黃色耀眼的桂花，圓圓的花瓣，小小的花，風(fēng)一吹，花便掉落下來，這種芬芳清香會(huì)使人陶醉在桂花樹下，聞一下桂花，你立馬會(huì)變得輕松，好像忘記了周圍的世界。
在教學(xué)樓的后邊有一排柳樹，長長的辮子垂在空中，像一位長頭發(fā)的女孩，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。另外一旁是桃花，爭先恐后地綻開，燦爛的顏色，給我?guī)砹丝鞓�，雖然比較沒人看，但是風(fēng)景還是很美的，不僅色彩美，也樣子美，等待你去慢慢品味。
我們的校園，是美麗的，校園里到處生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，每一處都會(huì)使人陶醉。
美麗的校園作文12
在椒江區(qū)繁華的人民路上，坐落著一所百年名校——人民路小學(xué)。老遠(yuǎn)就能看見紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)電動(dòng)大門，首先映入眼簾的是一塊兩米見方的黑色大屏幕，它可是我們的宣傳窗口，學(xué)校的辦學(xué)思想啊，全校師生的獲獎(jiǎng)情況啊，學(xué)校的各項(xiàng)通知啊，都會(huì)從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長呢！
大屏幕的西邊，有一棵高大的樟樹。那粗壯的樹干，要兩三個(gè)小朋友伸開雙肩才能圍起來。茂密的樹冠，像撐開的巨傘，交錯(cuò)的枝丫，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹下，蝴蝶花常年不斷，紅的，黃的，紫的，色彩明麗。有昂著挺胸的，有含苞欲放的，還有嬌滴滴地躺在人家后面的，真是形態(tài)萬千。再加上下面綠葉環(huán)繞，顯得更加美麗。周圍的木椅，干凈整潔，可是家長們等待孩子的雅座！
沿著矮冬青隔開的林蔭小道往前走，就能看到一個(gè)大操場。200米長的`塑膠跑道上，紅色地面，白色的線條，眼前一片明凈，使人感到神清氣爽。中間的水泥地上，有兩個(gè)籃球場。每到下課，操場上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的在玩游戲，充滿了歡聲笑語。就連操場最北邊的櫥窗上，都貼著同學(xué)的板報(bào)，那些神氣樣，十分討人喜愛。
往東走，就來到國旗臺(tái)下，鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面，馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁，讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物，每到三月，中間的迎春花競相開放，朵朵黃花鑲嵌在綠葉中，像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來，藤條隨風(fēng)飄動(dòng)，為校園增添了無限生機(jī)。
校園雖小，但她是我們二千多名師生的樂園。
美麗的校園作文13
朱自清的《春》中曾這樣寫道：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。這不，你瞧！春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏，邁著輕快的步伐，歡快地來到了我們美麗的校園。
下課了，我走在外面，迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實(shí)的香樟樹，有低矮而茂盛的灌木，有長者新嫩葉子的小樹……突然，一棵枯木吸引住了我。它，在茂盛的樹木之間，顯得那么格格不入。從紋理上看，這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。它有很多樹枝，但卻沒有綠的葉，那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱，自己去闖蕩一番吧！又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧！為什么它卻沒被砍去呢？我想，是因?yàn)樗恢迸惆橹鴮W(xué)校，見證了學(xué)校的變遷吧！
再往前走，一個(gè)水族箱映入眼簾。這是一個(gè)大大的、黑黑的水族箱，里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚，還有幾個(gè)模型建筑。它們?cè)谝黄�，好似一個(gè)水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲，有些魚嘴一張一合，相互交談著，有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風(fēng)趣。
往左轉(zhuǎn)，一棵梅花樹出現(xiàn)在我的.視線中。那棵樹上有幾朵梅花，它們有的像羞澀的小姑娘，躲在樹枝后，偷偷地注視著來往的學(xué)生；有的像可愛的小孩兒，在風(fēng)中跳著舞；有的像多情的詩人，在沉思著……這時(shí)，我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵，也不引人注意�？墒牵l曾想，它會(huì)在寒風(fēng)瑟瑟的一天，當(dāng)別的花朵凋謝的時(shí)候，成為一道最美的風(fēng)景。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)轉(zhuǎn)過頭，靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去，想必誰都會(huì)于心不忍。
校園，滋養(yǎng)著我們成長；校園，給予我們豐富知識(shí)。校園，以它的獨(dú)特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園！
美麗的校園作文14
我的校園非常美麗。春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天落葉滿地，冬天松樹挺立。
走進(jìn)校園，撲入眼簾的是坐落在升旗臺(tái)正中央的孔子像，孔子像，威嚴(yán)聳立，給書香校園增添了幾分莊嚴(yán)。高高的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每周一我們都會(huì)在這，進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。
在往里走些，就能看見我們的教學(xué)樓了。橙色的墻壁加上亮白色的條紋，和藍(lán)色剛勁有力的大字。在搭配上一塊塊嫩綠的草坪，使校園充滿活力。橙、白、藍(lán)、綠，構(gòu)成校園一幅美麗的畫。走進(jìn)我們的教室，最吸引人的就是貼在墻上的獎(jiǎng)狀和格言了。一張張黃澄澄的獎(jiǎng)狀譜寫著我們的勤勞與付出。而格言則時(shí)時(shí)提醒，我們要積極向上。我們的教室非常干凈。明亮的窗戶裝著我們的讀書聲。整齊的`課桌是我們的帆船，帶著我們?cè)跁愕暮Ｑ笾惺幯?/p>
最惹同學(xué)們喜愛的就是操場了。跑道旁種著一排芒果樹，在夏天就像一把把遮綠色的遮陽傘，為同學(xué)們帶來陣陣陰涼。在樹下跑步，呼吸著新鮮空氣，令人神清氣爽。
而我最喜歡的還是四季如畫的生物園。春天，小草萌生出嫩芽；夏天，大樹為我們帶來陣陣涼爽；秋天，秋姑娘給樹葉換上新衣服：有熱情似火的紅色，有豐收之色的橙色，還有生機(jī)勃勃的綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是大自然送給我們一幅栩栩如生的油畫。冬天，同學(xué)們朗朗的讀書聲，融化了嚴(yán)寒。放學(xué)后常常能看見同學(xué)們嬉戲的身影，和聽到朗朗的讀書聲，給書香校園增添了幾分音韻。
還有古香古色的國學(xué)館。精致的窗框，頗有文化氣息的木質(zhì)地板。巨大的屏幕，讓人不禁贊嘆科技的神奇之處。
我們的校園處處皆畫，處處皆美景，我為能在這樣環(huán)境優(yōu)美的百年名校學(xué)習(xí)而感到自豪。
美麗的校園作文15
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是個(gè)大花壇�；▔惺且粋�(gè)噴泉。里面有一個(gè)巨大的貝殼，貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上，水花四濺又像千萬朵盛開的白蓮。在陽光照耀下，有時(shí)還會(huì)映出一道彩虹�；▔闹芙馉N燦的菊花，還有幾棵或翠綠，或深綠、或淡綠的樹叢，吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過花壇，穿過繁星廣場，在知行樓的后面就是百果園了。春天來了，百果園中的枇杷樹上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實(shí)，一身毛茸茸的，小小的，圓圓的，三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一簇，可愛極了。桃樹上的花，有的才展開兩三片花瓣：有的花瓣全展開了，正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點(diǎn)綴期間，眼前一片明艷。桑樹也已經(jīng)長出了不少黃綠色的葉子，還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠，常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的盡頭，就來到了紫藤驛站。這里可遮陽，可擋雨，是休息的好去處，最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤，藤條的數(shù)量不可計(jì)數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著，旁邊魚塘里游著幾只小魚，小魚歡快地穿行，有時(shí)調(diào)皮地甩幾下尾巴，濺起幾滴水，灑在孩子們身上，似乎在同我們打招呼呢！
走過紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場。農(nóng)場里依著時(shí)令栽種著各色的蔬菜，白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的.，顯得活力十足；深綠色的蔥，直挺挺地，就像一位位戰(zhàn)崗的士兵，在風(fēng)雨里也絕不會(huì)低頭。白萊一層又一層的，像怕冷似的，成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷，等著你來細(xì)細(xì)觀賞！
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