我的好朋友作文精品（11篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
在我上小學二年級的時候。老師給我排了座位，我和一個女生坐在一起，我們倆都是女孩。我第一次給她說話時，我問她：“你是什么時候的生日”？她告訴我說：“是1994年4月30日”。這時，我才知道，她和我是同年同月同日生的。我們漸漸的關系非常好。
有一次，上體育課，在地下室里打乒乓球，一個同學不小心把乒乓球打到了我的`眼睛，她這時也在打乒乓球，她看見我受傷了，連忙放下拍子，趕忙跑來安慰我說：“哪受傷了，痛嗎”？她那著急的樣子，使我留下了深刻的印象。
還有一次，我們有說有笑的往回家的路上走著，前面不知誰放了一派方磚，我和她沒有留神，都被絆倒在地上，很明顯她穿的裙子，比我摔得重，可她卻問我：“摔傷了嗎？”
她和我之間的每件事情都對我有深刻的印象，她很善良，她是我的好朋友——韓金嘉寶。
我的好朋友作文2
我有一個好朋友，她的名字叫越亮。
一開始和她交朋友是因為她有一個很獨特的名字，難道你們沒有覺得么？“越亮”和“月亮”的發(fā)音是一樣的'�。∷砸婚_始我就被她的名字所吸引了，我一直取笑她的名字，結果有一次被她打了。唔……
越亮長著一頭烏黑的長發(fā)，長長的睫毛下有雙明亮的眼睛。挺拔的鼻子下面長著一張小嘴，實在太可愛了！
我一直拿她的名字開玩笑。有一次我對她說：“我空了一定要到月亮上去玩玩！”結果被她K了。
越亮也有任性的時候，如果你一不小心說了一點對不起她的話，她就會沉著臉說：“下次不跟你玩了！”并且說完就走，非得要你主動去跟她說對不起才又開始理睬你，要不然估計她會永遠不和你說話的。
有這樣一個任性、可愛的朋友，我真開心！
我的好朋友作文3
在我上小學二年級的時候。老師給我排了座位，我和一個女生坐在一起，我們倆都是女孩。我第一次給她說話時，我問她：“你是什么時候的生日”？她告訴我說：“是1994年4月30日”。這時，我才知道，她和我是同年同月同日生的。我們漸漸的關系非常好。
有一次，上體育課，在地下室里打乒乓球，一個同學不小心把乒乓球打到了我的眼睛，她這時也在打乒乓球，她看見我受傷了，連忙放下拍子，趕忙跑來安慰我說：“哪受傷了，痛嗎”？她那著急的樣子，使我留下了深刻的印象。
還有一次，我們有說有笑的往回家的路上走著，前面不知誰放了一派方磚，我和她沒有留神，都被絆倒在地上，很明顯她穿的裙子，比我摔得重，可她卻問我：“摔傷了嗎”？
她和我之間的'每件事情都對我有深刻的印象，她很善良，她是我的好朋友——韓金嘉寶。
我的好朋友作文4
瞧！那邊走來了一個女孩，中等身材。細細看，寬寬的額頭下有著濃濃的眉毛，黑葡萄似的'大眼睛炯炯有神，高低適中的鼻梁，能說會道的嘴巴，短短的童花頭，組成了一個活潑可愛的形象。她就是我的好朋友——張奕。
張奕非常樂于助人。有一次，學校組織小記者到日照游玩，老師考慮到我們離開家長五天時間，家長可能會擔心，所以讓我們在每天睡覺前打個電話回家報平安。我沒有帶手機，就向張奕借手機向家長報平安，她很爽快地答應了。一連五天我都是用張奕的手機向爸媽報平安的，張奕都毫無怨言地借給了我，她的善良大度讓我感動不已。
張奕偶爾會耍一些小脾氣，但是誰又是完美的呢？
這就是我的好朋友——張奕，一個慷慨友善、活潑可愛、積極向上的小女孩。
我的好朋友作文5
我們每個人在一生中有很多最要好的朋友，同學......他們在你需要幫助的時候第一個站出來幫助你，在你缺少什么東西的時候，也是第一個幫助你。這就是友誼。我的朋友也很多，我也不例外。其中，有一個朋友讓我難以忘懷，他的名字叫姜安迪。
在才上六年級的時候，我和五年級的伙伴都分別了，我自己一個人被分到了一個陌生的班級里去，里面我一個人都不認識，我和姜安迪分的做了一個同桌，我們倆誰都不搭理誰，到了第二天，他主動問我要號，我就給他說了說,到了中午回家，他就加我為好友了。
我們倆雖然加了好友，但誰都不理誰。有一個星期六，我正在做作業(yè)，我已經把英語和數(shù)學都寫完了，從書包里拿語文課本時，這不拿不要緊，一拿嚇一跳�！巴炅�，我語文課本沒有拿回家�！蔽艺f。
正在這火燒眉毛之急，我想起了，于是，我馬上打開電腦登上了號，翻開同學目錄，一看，讓我目瞪口呆。竟然沒有一個同學上線。我向下翻的'時候，看見只有姜安迪上線了，我急忙點開他的頭像，急忙給他發(fā)了一句：“在嗎？你語文作業(yè)寫完了嗎?我語文書沒有帶，能不能借一下你的語文課本？”發(fā)完這一句話后，我在想：他會不會借給我？正在這是，他發(fā)了一句話：“我寫完了，可以借給你，下午一點半，在公園北門�！�
看完這句話，我的心才落下。隨后，我就一直在玩耍，到了下午一點四十時，我在收拾書包時，覺得有什么事情沒有做完，一看作業(yè)筆記，才想起我借的語文書，就急忙跑向公園北門，連鞋子都沒有換，那時，我家離公園比較近，所以不一會兒就會到，我在路上想著：他會不會走，如果走了，那我星期一不就完了......
終于到了公園北門，我看見了他，他也看見了我，他微笑著向我走來，把語文書給我，對我說;“你遲到了�！蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ残α诵�，笑中帶著喜悅。
從那以后，我們倆成為了好朋友，關系很好，是鐵哥們兒。我沒有什么東西的時候，他借給我，他沒有什么東西的時候，我借給他。
他就是我的朋友，一個要好的朋友。
我的好朋友作文6
萬兩黃金容易得，知己一個也難求。我有一個從小一起長大的伙伴，名叫楊治霞，與我同級。她是我心目所中學習的榜樣。
她個子不怎沒么高，一雙又大又圓的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的發(fā)絲，整整齊齊的劉海自然的披在額頭上，再襯上她那一個櫻桃小嘴，簡直是可愛極了。
她在我的眼中很像一個變臉的演員，變來變去。
有一次，她又開始講著他那心中的故事了。她說：“一個傻子偷乞丐的錢包，被瞎子看見了，啞巴大吼一聲，把聾子嚇了一跳，駝子挺身而出。”她一邊繪聲繪色的講著，一邊手舞足蹈地模仿故事里面的人物動作：瞎子突然睜開了小眼，駝子突然直起了身板。跛子飛起一腳，麻子說：“看我的面子算了�！悲傋诱f：“就是，大家要理智！”我被逗得開懷大笑。旁邊突然有一個男生說：“這樣無聊的笑話，你也講得出口！”楊治霞本來剛裂開笑的小嘴一下子撅了起來，本來就挺大的眼一下子瞪得更大，我們都被嚇了一跳，那個男生見事不妙就跑了出去。這才把剛剛爆發(fā)的火給熄滅。
在我眼中，楊治霞又是最愛笑的，她大笑時，有股很強的感染力。在我難過的時候，這種笑尤為突出。
有一次，期末考試成績出來了，我考的不理想。我默默地坐在座位上，想著回家怎么交代。這時我的朋友走到我面前，輕輕地拍著我的肩膀，用天真快樂的眼神看著我，輕聲對我說：不要哭啊，考得差關系的。我們班的數(shù)學學習委員原來考試總是第二名，這次你猜怎么樣了？……才考上倒數(shù)第二名。你算什么，下次再來“這些話仿佛夏天清涼的茶，給我心里帶來了一絲輕松。
她也很大方，每次我去她家玩時，她總會把她的`娃娃什么的拿出來給我玩，那次我把她其中的一個玩具弄壞了，我害怕她會讓我賠，低著頭。她好像看出了我的心思，大方地說：“不要緊，繼續(xù)玩，我以前也玩壞過你的玩具，再說了我還有很多壓歲錢……”她的話像山間的清泉，滋潤著我的心田。他的眼神告訴我，友誼最重要。
從我的朋友身上，我明白了一個道理：交朋友就要對朋友真誠，對朋友寬容。踏實值得我交往的朋友。
我的好朋友作文7
每個人都有自己從小到大的好朋友吧！我有一個無話不談、親密無間的好朋友——孫夢涵。
她個子很低，而且還比我大一歲呢！黃色的皮膚，眼睛很小，她的嘴巴很大，和她那小眼睛形成了鮮明的對比�？伤淖炷苷f會道，總是說出一些深奧的道理，她有時就像我的媽媽一樣教導我，讓我對她很尊敬、很佩服。
一次，我在家看了一上午電視，突然想到我和孫夢涵的秘密計劃，就趕緊去找孫夢涵。她媽媽也在家。她在家寫作業(yè)，她一見到我就知道開始執(zhí)行秘密計劃了。她對她媽媽說：“媽媽，我想出去玩�！彼龐寢屨f：“夢涵。你的作業(yè)寫完了嗎？”她說：“馬上寫完了�！眽艉瓎栁遥骸败幨垒妫愕淖鳂I(yè)寫完了嗎？”我裝作不好意思地說：“沒有�！彼謫枺骸澳悄憬裉焐衔缍几墒裁戳�？”我意識到該哭了，便含著淚說：“看電視�！薄澳憧措娨暰尤徊粠�！”我撲哧笑了，說：“怎么了，我就不帶你看！”她媽媽說：“你們兩個真是的，軒軒你把你的作業(yè)拿過來和夢涵一起寫吧！”我心里高興極了，因為我和孫夢涵的計劃成功了！我說：“好，阿姨再見！我和夢涵一起出去玩啦！”說著，我和孫夢涵拉著手跑出去。我說：“夢涵，我們這次的計劃真是天衣無縫，是不是？”夢涵說：“是，你哭的.時候我都忘了演戲呢！”“哈哈哈……”我們不約而同的笑了。孫夢涵突然說：“走，笑夠了，回家寫作業(yè)去！”我以為她在演戲就說：“走，玩去！”她說：“就知道玩，回家寫作業(yè)！”我知道她不是在演的了，就只好和他一起回家寫作業(yè)了。這個好朋友真是翻臉比翻書還快！
那次我和她一起去公園玩，看到一位小弟弟站在公園里哭，她就熱心的走過去幫小弟弟找到了媽媽。
孫夢涵不僅樂于助人，而且是個環(huán)保小衛(wèi)士。我和孫夢涵一起去學舞蹈，我們倆買了雪糕吃，當我撕開包裝準備隨手扔了的時候，她阻攔我說：“隨手扔垃圾是不文明的行為，要把垃圾扔進垃圾桶里！”
我的好朋友孫夢涵身上有許多好品質，我也從她身上學到了不少品質。我為有這個朋友而感到自豪！
我的好朋友作文8
糖果，相信是不少人兒時最甜蜜的記憶�，F(xiàn)在，市場上各式各樣的糖果，更是迷倒了一大批人。我的好朋友“糖璇子”就是糖的忠實粉絲。
“噶”，又一個糖果被她吞進了肚里。“能不能別吃糖了？這已經是第二十一塊了�！蔽易鳛殍計寢屛械摹敖涮谴笫埂保茏∷�，可是……“哎呀，你就別管了，我的座右銘你沒聽過嗎？不開心的時候…………”“夠了夠了，我的耳朵都磨出老繭了！”沒錯，她的座右銘就是：
不開心的時候，要吃糖提高情緒；開心的時候，要吃糖鞏固情緒；情緒不穩(wěn)定的時候，要吃糖穩(wěn)固情緒。
此言一出，我便啞口無言了。據(jù)說，她的前桌都能通過她咀嚼和剝糖紙的聲音判斷她吃的是什么糖。因此我們送了她一個外號“糖璇子”。
用她的話說，“糖（談）笑風聲”，她也很幽默。有一次，我倆約好出去玩。當我來到約定地點時，卻不見她的'蹤影。“璇子，璇子，你在哪？”，結果，她卻從超市里跑了出來。真是“滿載而歸”呀。“哎，哎，別吼了，耳膜都震裂了！人家去給你買禮物了嘛！你看，有你……”“那你也可以給我打電話呀，為什么一個人跑走了？”我毫不客氣的打斷她，氣鼓鼓的看著她，而她，則擺出一副可憐相，用無辜的眼神看著我，雙手抓著我的胳膊前后擺動：“因為，因為，寶寶怕半個人跑走嚇到你�！薄肮蔽倚�不停，怒氣當然也消失得無影無蹤。
“我們走過最長的路，就是爸媽和璇子的套路�！辫右矏邸疤茁贰蔽覀�。一次，她和另一位同學聊天。聊著聊著，她故意一拍腿說：“哎呀，我的筆呢？你用了嗎？”回：“我沒有啊�！薄澳惝斦鏇]用？”“我當真沒用�！薄澳愕牡拇_確沒用？”“我的的確確沒用。”璇子不說話了，歪著頭含著笑望著她，此刻，那位同學才反應過來。直呼中了璇子的計。璇子也笑個不停，笑夠了，她才慢吞吞地說：“你知道你和樹有什么區(qū)別嗎？”這回，那個同學警惕了，可又不知道她究竟賣的什么藥，于是說：“樹不會動，我會動啊�！辫诱Ａ苏Ｋ器锏男⊙劬Γf：“錯！最大的區(qū)別是樹栽在土里，而你，”她故意停頓了一下，“栽在我手里！哈哈哈，你又中計了。”那位同學哭笑不得，呆立在那里……最后，也忍不住哈哈大笑起來。
雖然璇子總是用她130的IQ碾壓我們，但她，已經成為了我所有喜愛的糖里最甜的一顆。
我的好朋友作文9
友誼就像一朵花，要49天半播種，要49天半凋謝，只有一天，才是開放那最美的一刻�！}記
那是在二年級剛開學的第一天，同學們都在教室里看書，忽然，老師推開門進班了，在她身后還跟著一個長得胖乎乎的小女孩。老師走上講臺，對同學們說：“同學們，這是咱們班新來的同學，大家用熱烈的掌聲來歡迎這位新同學來做自我介紹�！痹谝魂嚴坐Q般的掌聲過后，這個小姑娘慢慢走上講臺，清了清嗓子，用柔和的聲音對我們說：“同學們好，我叫侯銀鶴，原來在王府小學讀書，現(xiàn)在轉到這所學校來就讀，希望大家和我交朋友……”
她做完自我介紹后，老師該給她安排座位了，老師讓她當我的同桌。
她坐到我身邊，把書包放到椅子上，從書包里拿出一本書，然后，她用手推了推正在看書的我，說：“我們交個朋友吧�！蔽姨痤^，仔細觀察她，一張胖胖的小臉蛋上長著一雙水靈靈地大眼睛，高鼻梁，櫻桃小嘴，腦后扎著一個馬尾辮。淡黃色的上衣和一條黑色的牛仔褲、一雙黑色的鞋。我馬上回答她：“好。”從此我便和她成了好朋友，如漆似膠。
她長的高，又胖，一副老實相。同學們都以為她很老實，就用她長得胖經常來逗她，她不在乎只是笑一笑就過去了。然而，一件事讓我、大家、全班同學改變了對她的.看法。
有一次上語文課，老師讓背一首很長的古詩，老師說下課要檢查。同學們都開始緊張的背古詩�？煜抡n時，老師說：“我剛才讓你們背的那首古詩，背下來了嗎？”班級里一片寂靜，“有誰背下來了？”老師問到。突然，侯銀鶴把手高高的舉了起來，老師讓她背一遍，只見她不慌不忙地站了起來，把手背到身后，然后張開嘴巴，把古詩抑揚頓挫、一字不差地背了下來。隨著她的聲音，我們好像在那首古詩里遨游……等她背完時，同學們都向她投去贊賞的目光。
正是因為她的老實、憨厚，我和她的友誼一直持續(xù)的四年。她是一個語文尖子生，每次語文考試她總排在前三名，可把我嫉妒死了！
我喜歡我這個胖乎乎、老實、學習又好的朋友，我希望我和她的友誼可以天長地久！
我的好朋友作文10
我有一個好朋友，它神奇無比，在逛超市的時候，利用它，可以很快地算出一共要花的總錢數(shù)；在學校，它深受小朋友們的喜愛；在世界各地，都有它忙忙碌碌的身影。它，就是我的好朋友——數(shù)學。
今天，我讀了一本李毓佩爺爺寫的數(shù)學書，這本書的名字叫《數(shù)學智斗記》，書中主要講了兩個故事。第一個故事是智斗活神仙，小學生鐵蛋發(fā)現(xiàn)了一個自稱是“活神仙”的算命人的騙人把戲，經過幾番周折，鐵蛋終于智取了活神仙，讓警察把活神仙押回了警察局。第二個故事是小諸葛和二休，小諸葛是一個聰明的小學生，有一天，他被人搶劫并到了智人國，在那里，他認識了機靈的二休。經過重重困難，小諸葛和二休終于憑著自己的智慧離開了智人國，踏上了回家的路程。
我覺得李毓佩爺爺寫的書很有特色，他把原本枯燥無味的數(shù)學知識融入進了有趣的童話故事中，讓我們小讀者在快樂中學習，在學習中感到了快樂，不知不覺中，就學到了很多數(shù)學知識，同時也對數(shù)學產生了濃厚的興趣。
讀著這本書，就好像進入了一個神奇的數(shù)學世界。我一拿起這本書來，就不舍得放下。在讀到小諸葛掉進陷阱里的`時候，我的心里很驚慌，他該怎么辦？還能出來嗎？當小諸葛落入機器人的手掌心時，我真為他擔心：萬一機器人要把他捉走呢？機器人會不會把小諸葛置于死地？可是，面對機器人給他出的一道難題，小諸葛卻不慌不忙，冷靜地進行思考。在小諸葛思考的時候，我也緊張地跟他一起思考著，當小諸葛順利地解出這道題的時候，我也跟他一起歡呼起來，同時，我也學會了解這道題的方法。在小諸葛勇闖智人國的這個過程中，我和他一起解題，一起想辦法。在他終于離開智人國的時候，我也收獲滿滿。
主人公小諸葛聰明機智，遇到任何困難，他都非常冷靜，而且還能用各種各樣奇妙的數(shù)學思維去解決困難。我不但要學習他解決難題的靈活思維和巧妙方法，而且要學習他不怕困難的精神。
在生活中，如果沒有了數(shù)學，結果將不堪設想。買書、買菜時，帳算不對，會使買家或賣家虧本；分東西時，要按著比例分配，否則會出現(xiàn)分錯的情況；運送貨物時，要算好能裝的箱數(shù)，不能超重……在一次次的體驗中，我愛上了數(shù)學，把數(shù)學當成了我的好朋友。
我的好朋友——數(shù)學，變化莫測，奇妙無比，我要跟它做永遠的好朋友！
我的好朋友作文11
我有一個好朋友名叫毛毛，她是一個很特別的女孩。她長著烏黑的頭發(fā)，圓圓的腦袋，還有一雙明亮的眼睛，閃爍著智慧的光芒。
我們在一個院子里，一起玩耍，一起學習，一起長大。有時我們也會吵嘴，但是我還是非常喜歡她，不知不覺得和她成為了好朋友。
毛毛很聰明，也很努力，學習特別好。上課的.時候老師提什么問題，她都能回答得清清楚楚，而且每次考試都是第一名，我特別高興我有一個這么聰明的好朋友。
毛毛很懂禮貌。她每次見到認識的人都會主動問好。
毛毛很有愛心，樂于助人。有一次，她的另一個好朋友柏雨涵受了傷，她非常難過，天天都向上帝祈禱，希望柏雨涵早日康復。在學校的時候她還主動照顧柏雨涵，幫她盛飯、刷碗。
毛毛很大方。有一次，我看見她的游泳衣很好看就想穿，她就痛快的讓我穿上了。
我從她的身上學到了很多優(yōu)點，我真得好喜歡好喜歡她，希望我們從小到老一直都是好朋友！
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