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捉螞蚱作文(共15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的捉螞蚱作文,希望能夠幫助到大家。
捉螞蚱作文1
星期四下午,爸爸帶我去運河公園玩。
我們經(jīng)過了一小片綠油油的草地,上面點綴著幾朵漂亮的小黃花。還有幾只蝴蝶在草地上空翩翩起舞。忽然,我腦子里閃過一個念頭,對爸爸說:“給我捉一只蝴蝶,可以嗎?”
爸爸真的空手捉了一只蝴蝶給我。我正在看蝴蝶,突然,我看見了一棵會跳的草,我嚇了一跳。仔細一看,才知道是只螞蚱。螞蚱全身碧綠碧綠的',它有3厘米長,頭頂一對長長的觸角,背上長著一雙深綠色的翅膀。螞蚱的兩條后腿強勁而有力,一蹦能跳好遠。最有趣的是它那雙眼睛,長長的,還有點斜。爸爸說自己很會捉螞蚱,我便請教道:“你教我捉螞蚱吧!薄昂茫悄憧春昧,”爸爸說,“首先,你要看準螞蚱頭的方向,接著,伸開手掌,輕輕地放在它的前面,等螞蚱一跳,就會跳到你的手上來!蔽以嚵嗽,呵,這法子可真靈,螞蚱果然跳到我的手上來了。我一直用這種方法捉了3只螞蚱。直到我看見了一只很大的螞蚱,才想到,可能是螞蚱媽媽來找孩子們了。想到這,我就把小螞蚱們給放了,就讓它們一家去過國慶節(jié)吧!
捉螞蚱作文2
周日下午,秋風習習,我和爸爸興高采烈地去濠東綠地捉螞蚱。
遠看,濠東綠地綠樹成蔭,草坪如同綠色的地毯。我們沿著石板路前行,來到一片草叢中。
我先用了“投石問路”的方法,一次性向草叢中連續(xù)投了五個石子,沒見任何動靜。接著我用上“打草驚蛇”的方法,拿著隨身攜帶的小棍棒,在草叢里來回“掃蕩”。哈哈,一只小螞蚱被我趕出來了,我悄悄地靠近它,用手一罩,以為螞蚱已經(jīng)被我俘虜了,我暗自高興,掀開來一看,原來撲了個空,它迅速地飛到另一片樹葉上了。
經(jīng)過了上次教訓,我有了經(jīng)驗。我又在一片落葉上發(fā)現(xiàn)了一只綠色螞蚱,輕手輕腳地靠近它,突然伸出手猛地撲了過去,呵呵,這回它再也跑不掉了,我掀開一看,它正被牢牢地夾在我的五指縫里呢!我小心翼翼地把螞蚱放進玻璃罐中。
瞧,這只螞蚱全身翠綠,頭是三角形的',兩只眼睛小小的黑黑的,有一張凸起的嘴巴,還有兩個像天線一樣的小觸角,六條腿,后腿粗而狀,它可是一個彈跳高手呢!
我一共捉了五只螞蚱,帶著我的“戰(zhàn)利品”高高興興地離開濠東綠地。
捉螞蚱作文3
今天早晨,我和同學一起去采石磯公園去玩。
我們剛進大門,就看見小草有點黃了,好像給大地鋪了一層金色的地毯,樹葉黃了,一陣風吹過,幾片樹葉紛紛從樹上落了下來,空氣中彌漫著淡淡的清香。
我們來到兒童攀爬區(qū)游玩,玩累了就坐在地上吃零食,突然,我聽見有人喊:“快,快捉住螞蚱!”原來他們在捉螞蚱。我也去去湊湊熱鬧,我小心翼翼地跟在螞蚱后面,當螞蚱停在草地上,我猛的'一撲,卻撲了個空,它“嗖”地一聲跳出了我的手掌心,幾次撲空以后,我決定以靜制動,等螞蚱停穩(wěn)之后,我以迅雷不及掩耳之勢撲過去,哈哈!我終于捉了一只螞蚱,它為什么跳得那么快呢,我仔細地觀察了一下,原來它的后腿肌肉強勁有力,外骨骼堅硬,這才使它成為跳躍專家。
捉螞蚱可真不容易呀!
捉螞蚱作文4
暑假快要結(jié)束了,我抓住最后的好時光,每天玩耍。有一天在小區(qū)里看見一只螞蚱,這就讓我想起了在鄉(xiāng)村捉螞蚱的情景。螞蚱的頭是方的,有六只足,它可以跳25厘米那么高。它分為兩種顏色:一種是青色,一種是土色。
老家有座山,在上山的路上,我們一踩,腳邊就蹦出來很多螞蚱。姥爺說:“不能捉這里的螞蚱,搞不好會摔一個’狗啃泥‘!
到了山頂才感覺剛才的辛苦付出都是值得的。捉螞蚱可不是一件容易的事,我們事先準備了一個在瓶蓋上扎了小孔的大瓶子。我們把瓶子綁在腳上,螞蚱一蹦,就跳進瓶子里了,可是有的并沒有蹦進去。我讓姥爺坐在地上,我端著瓶子在后面堵,不出我所料,一會兒螞蚱都蹦進去了。
螞蚱在瓶子里用后足用力往上跳,可是它逃不走,它的'心情一定像封在蜜罐里的蒼蠅一樣急吧?
落日的夕陽照在我們的身上,我們和大自然融為一體,現(xiàn)在的夕陽照在白白的云朵上形成了火燒云。我和姥爺提著裝滿螞蚱的罐子向山下走去。
捉螞蚱作文5
暑假的一天下午,我和浩然、劍橋一起去健身器材旁邊的`草叢中捉螞蚱。
我們來到草叢邊,只見一顆顆綠草,一棵挨著一棵,密密麻麻,像一塊綠地毯。浩然率先走進草叢,踢踢這塊草,再踢踢那塊草,想要把螞蚱趕出來,好趁機一下子把它捉住。我和劍橋也像浩然那樣,這兒踢踢,那兒踢踢。不一會兒,我在一根草葉子上,發(fā)現(xiàn)了一只穿著綠衣裳的小螞蚱正在休息。我興奮地喊:“浩然,我發(fā)現(xiàn)螞蚱了!”浩然連忙找了一個小塑料袋,往手上一套,然后半蹲著,再慢慢地接近螞蚱。螞蚱一動不動地趴在草葉上,并沒有發(fā)現(xiàn)危險正在逼近。這時,浩然用套著袋子的手,輕輕一抓,那只螞蚱就被捉住了。他抓著裝螞蚱的塑料袋,向一個裝著水的水桶走去。來到水桶邊,他把塑料袋舉在水桶上方,輕輕一甩,螞蚱快速地掉進了水桶,不動了。浩然高興地說:“螞蚱可能已經(jīng)死了!笨墒沁^了一會兒,他看見螞蚱的腿還在動,惡狠狠地說:“螞蚱還在動,我來把它弄死吧!”于是他拈起水中的螞蚱,抓住兩條腿,從中間一撕,再把它的尸體扔進了水桶里……
捉螞蚱真有意思,但是可別傷害得太多哦!
捉螞蚱作文6
一年級的一節(jié)體育課上,我們幾個同學在草叢里捉螞蚱。
在無風的草叢里,幾根草突然動了一下,我們大聲喊起來:“螞蚱!”撥開草一看,嘿!一只大螞蚱!一個同學向螞蚱撲去。結(jié)果,螞蚱被驚走了,他自己還摔了個狗啃泥。我們都快笑癱了。突然,遠處的草“啪啦”動了一下,“螞蚱!”我們又驚叫起來,注意力頓時又被吸引了過去。
這次,我們改變了“撲”的戰(zhàn)術(shù)。我們選了三個身手敏捷的同學,伏在地上,慢慢靠近草叢,小心地用手在里面摸來摸去。忽然,有同學興奮地喊起來:“我捉到了!我捉到了!”“哇,好大一只螞蚱!”同學們都搶著要奪過來看,場面變得很混亂。我連忙說:“大家別搶了,會把它弄傷的。我提議先把它放在飲料瓶里,放到教室的生物角去!彼麄円惨恢抡J為這個辦法好。
我們跟老師說了我們的想法。老師首先對于我們細心觀察小動物的行為大加贊賞,但是也提出了意見:“校園里的.一草一木、一鳥一蟲都是讓全校同學一起分享的,我們不能自私地歸為己有,要把它還給這個校園。再說,動物也是有生命的,需要自由!甭犃死蠋煹脑,我們?nèi)鐗舫跣,異口同聲地說:“明白了,老師!”
捉螞蚱作文7
豐富多彩的暑假雖然過去了,可是一個個精彩的鏡頭常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一天,我們剛放假,小伙伴們又聚在一起玩了。小虎提出一個新鮮的活動,那就是:“捉螞蚱大賽!庇谑,我們各找來一個塑料袋,準備把捉到的螞蚱放到袋子里,看誰捉的多,誰就會成為勝者,時間為10分鐘。
我們隨著“裁判員”林森的哨聲,比賽開始了。我來到一個長滿荒草的土地上,開始了我的螞蚱大搜尋了。我用腳踢了踢草地,忽然跳出了一個灰色的“紳士”。我正準備去捉它,可是,它比我還機靈,一眨眼的`工夫,就跳到了另一棵小草上了。我發(fā)現(xiàn)了它的所有“功力”都是用在大腿上的。于是,我躡手躡腳走到它的面前,用腳踢了一下它,它往前一跳,就跳到了我的手掌心里了。哈哈!“紳士”成了我的手下敗將,它只好使用最后一招“吐黃湯”了。我馬上把它裝進袋子里,繼續(xù)尋找。最后,我以八只螞蚱取得了第一名。
現(xiàn)在想起這件事,什么煩惱也沒了。
捉螞蚱作文8
今天,我回老家去玩了,我和弟弟妹妹一起捉了十幾只螞蚱,玩的可開心了。
我們一起去一片荒地里挖土玩的時候,突然跳出來了一只螞蚱,我一把抓住它了,裝在了一個瓶子里,弟弟妹妹都說讓我多抓幾只,我沒辦法只好一只只的抓起來。
半小時過去了,我抓了一瓶子的螞蚱,往回走的時候,突然跳出了一只很大的綠螞蚱,可漂亮了,這只螞蚱一看見我,就一下子又跳進洞里了,我怎么弄都弄不出來。
這時,我想到了一個好主意,我把瓶子里的.螞蚱都放回去,裝了一些材料、一些繩子和木頭,我想做一個火彈,我把木頭用繩子綁住,中間放上一些易燃物,再放上一個繩子,在繩子點起火來,放到了洞里,在火燃燒的過程中,會有少量的土掉下來滅火,燒到一定程度后,火變得越來越小,從洞里飛出很多煙霧,直接把螞蚱熏出來了,我趁機一把抓住它,又把旁邊的土丟進去,火滅了,煙霧沒了,我也抓到了這只螞蚱,帶著弟弟妹妹回家了。
這就是我捉螞蚱的經(jīng)歷,怎么樣,那個捉螞蚱用的“火彈”好不好?
捉螞蚱作文9
五一節(jié),我回到外婆家,姐姐的同學文娟也來玩,我們?nèi)齻在外面騎三輪車玩,姐姐突發(fā)奇想,說:“我們?nèi)プノ涷圃趺礃?把它的腿弄來油炸,好嗎?”我和文娟異口同聲地回答到:“好!?/p>
我們?nèi)苏f做就做,立刻開始行動,姐姐和文娟抓螞蚱,然后我來保管,突然,文娟大叫一聲,我以為發(fā)生了什么大事,過去一看,原來是一只大螞蚱背著一只小螞蚱,文娟說:“這肯定是媽媽背著兒子或女兒!蔽乙苫蟮貑枺骸盀槭裁词菋寢尪皇前职郑俊薄耙驗榘职趾苌俪鰜!蔽宜贫嵌攸c了點頭。過了一會兒,我的.手里已經(jīng)抓了很多的螞蚱了,我對姐姐說:“我回家拿瓶子來裝!钡任夷昧似孔觼頃r,姐姐對我們說:“我們換一個地方吧!”我問為什么,姐姐說這里的螞蚱已經(jīng)被我們抓完了。于是,我們?nèi)藖淼搅送馄偶业哪菈K地,又開始找螞蚱了,這里的螞蚱果然很多,文娟和姐姐一下抓了很多,叫我也幫助抓,可是我心里很害怕,姐姐就教我如何抓螞蚱才能不被它傷到,不一會兒,我也學會了抓螞蚱。
終于,我們裝了一瓶子的螞蚱回到了家,姐姐點著了火,在鍋里倒進油,將螞蚱腿放進去,接著用鏟子鏟了幾下,最后,香噴噴的螞蚱腿出鍋了,我們拿著筷子大口大口地吃了起來,“真香呀!”
捉螞蚱作文10
今天下午,我在公園里散步,突然看見一個小東東在草叢里跳來跳去,湊近一看原來是一只螞蚱。我想:為什么不捉螞蚱呢?于是“捉螞蚱行動”開始了。
捉螞蚱簡單,找螞蚱可就難嘍。因為它們的顏色與草坪的顏色差不多,粗粗一看很難發(fā)現(xiàn)。為了方便找螞蚱,我采用了“投石問路”的`方法,但沒多大效果,因為石頭的影響范圍太小,無法驚動螞蚱。于是我嘗試著“打草驚蛇”。果然效果不錯,被驚動的螞蚱一下子跳了起來。我抓住時機,跑到它想要著地的地方,去捉,可就在要碰到時,機靈的螞蚱察覺了,飛快地一蹦,又逃走了。于是抓捕行動失敗了!
別灰心,再加油!我暗暗鼓勵自己。我想到別人是怎么捉螞蚱的,他們先走到離螞蚱兩三米的地方,然后一下子撲過去,用手掌罩住它。這時,我發(fā)現(xiàn)身邊不遠處有一只棕色的螞蚱,于是悄悄移過去,迅速撲向它,捉住了!我不停地尋找,并且接二連三地捉了好多只螞蚱。
捉螞蚱可真有趣。
捉螞蚱作文11
今天,我和幾個朋友玩一個游戲,叫作“捉螞蚱比賽”。比賽規(guī)則:1.在一小時內(nèi),誰的戰(zhàn)利品多,誰就贏。2.不能用銳任何東西。3.誰輸了就要受懲罰。
比賽開始了,我發(fā)現(xiàn)了一個戰(zhàn)利品,朝它撲去,糟了,讓這個小家伙逃跑了。我向四周環(huán)顧,機會又降在我的`眼前,我又發(fā)現(xiàn)了一只戰(zhàn)利品。這次我吸取了前一次的叫教訓,先鎖定目標在去捉戰(zhàn)利品。我用手瞄準它,再次向它撲去,心想:這次一定能捉到。往底下一看,你們猜怎么著,又被它給逃跑了。我開始想了想前兩個方法,明白了方法的錯誤。我又開始發(fā)出了第三次攻擊,不料,我終于捉到了一只螞蚱。我對他們說:“快看,我捉到了一只螞蚱。”他們說:“我們都不捉到了好幾個了!
雖然今天的比賽輸了,但是我總算捉到了一只戰(zhàn)利品,我很開心!
捉螞蚱作文12
今天中午,爸爸媽媽都在睡覺,我睡不著,又沒事干,便悄悄地溜了出去,約了我的好朋友于豪去下面的草叢里捉螞蚱。我們來到草叢前,只見飛蝗騰達,各種各樣的昆蟲到處跳,還有五彩斑藍的蝴蝶。
我們尋找著螞蚱。我在一片平地上發(fā)現(xiàn)了一只花螞蚱,這是一只很大的螞蚱,后腿很粗壯。我輕輕的年頭過去,慢慢彎下腰來,屏住呼吸,右手握成一個拳壯,后服用一蹬,手一蓋,捉住了,我高興得喊:“捉住了,于豪!蔽涷圃谖沂掷锾鴣硖,“想逃,沒門!蔽艺f,接下來,就是把螞昨放到瓶子里,以前,我捉住了螞蚱,放到瓶子里的`時候,總讓螞蚱逃走。這次,我先把螞蚱拿好,然后,往瓶口里一塞,可是螞蚱,緊緊抱住我的手,不肯下去,我想這可怎么辦呢?有了,我搖一搖瓶子,螞蚱就掉下去了。
就這樣,我們捉了一個又一個,滿載而歸的回家了。
捉螞蚱作文13
今天,我和哥哥還有表弟去捉螞蚱。捉螞蚱的地方在舅舅家后面的草地上。
我們在草地上靜等時機,因為在一棵草上,有一個又長又肥的螞蚱,之后它又一蹦一跳的.出現(xiàn)我們的眼前。哈哈,這次你是跑不掉啦!我們小心翼翼,一步一步的靠近它,螞蚱還是沒有覺察到我們。這時候,哥哥來個猛撲,把螞蚱捉到了。我們歡呼著、慶幸著。哥哥先把這個螞蚱放在一個盒子里,我們還想多捉一些。接著我們又去抓螞蚱了。
我們發(fā)現(xiàn)旁邊的荒地里有非常多的螞蚱。并且,我們也找到了訣竅,就是用腳或者手把荒草踢一踢、拿一拿。就會出現(xiàn)一個飛行動物飛走,那個飛行動物就是螞蚱。
果然,不出我們所料。抓到了最大最肥的螞蚱,我們稱他為“螞蚱王”。之后我們又找到了一只螞蚱,又大又肥,看它的樣子像一個母的,我們稱它為“螞蚱王后”。有了螞蚱王和螞蚱王后,怎么能少得了螞蚱王子呢?我們相繼抓了兩只螞蚱王子,這兩只螞蚱王子特別敏捷。我們費了好大力氣才把它抓回來。
這次捉螞蚱收獲不小呀!有螞蚱王、螞蚱王后、螞蚱王子、善于偽裝的螞蚱、跳的高的螞蚱…
捉螞蚱不僅要敏捷,還要有眼力,缺了哪個都不行!
捉螞蚱作文14
今天中午剛吃完飯,我就去外面捉螞蚱,草叢里有許多昆蟲。
螞蚱可調(diào)皮了,我怎么捉也捉不到,我便使用了第一招,踩,我在草叢里亂蹦亂跳,樹枝和樹葉損壞了不少,就連螞蚱也被我踩得死的死,傷的傷,但我還是不放棄,我在草叢里尋找了一番,發(fā)現(xiàn)了幾只螞蚱,我對著螞蚱就踩,結(jié)果踩中了一只螞蚱的尾巴,所以我收獲了一只螞蚱,沒想到那螞蚱腳還有“小刀”,劃得我手上全是條痕,我連忙把它放了,所以第一招宣告失敗。
我接著使用了第二招,砸,我收集了許多石頭,對著螞蚱就砸,結(jié)果有許多螞蚱看見我手中的石頭就飛走了,但還是捕獲了幾只螞蚱,這招正要成功時,我突然覺得我的手有點疼,一看是一只螞蚱肯我的手,頓時我把手里的`螞蚱也給仍了,本來是我捉螞蚱,現(xiàn)在反倒變成螞蚱反攻我了,所以第二招也宣告失敗。
我只好使出了絕招,撲,我盯上了一只正在休息的螞蚱,我一下子撲了上去,那螞蚱像見了鬼一樣,奮力的掙扎著,但怎么也逃不出我的五指山。我順利捉到了幾只螞蚱,可一看身上,全都粘滿了樹枝和尖刺,疼得我哇哇直叫。
我成功的捉住了螞蚱,雖然是兩敗俱傷,不過那樂趣真是讓人難忘。
捉螞蚱作文15
今天上午,李老師走進教室,布置給我們一項“特殊”的任務—去校園捉螞蚱。李老師話剛說完,教室里就沸騰了!耶!終于可以去捉螞蚱了!
到了草坪上,我們就迫不及待地捉起來。膽大的直往前沖,真像貓捉老鼠似的;膽小的縮手縮腳,有點像老鼠見了貓。
茂密的.草叢中,似乎有一些東西在動。我悄悄地走過去,定睛一瞧:哈!原來是小螞蚱!我將手慢慢地移過去,猛地一拍,將螞蚱給罩住,好像捉到了。我將手指漏出一道縫隙,咦?怎么沒有呢?我抬頭望了望四周,繼續(xù)尋找著。噢,原來螞蚱的反應很快,就在我的手將要碰到它身體的一瞬間,它猛地一跳,從我的手中逃了出來,跳到了我右前方的一株小草上。哼!我堂堂女俠殷暄妍怎么可能治不了你這個小東西!我肯定會捉到你的!你等著瞧吧!
我再一次靠近螞蚱,看準時機,猛地把手向前一蓋!鞍⊙! ”不料我自己倒地打了個滾兒,身上弄得全是泥土,狼狽極了!再說螞蚱哪去了?呵!當然是逃走了唄!
快樂的時光總是短暫的,一節(jié)課很快就結(jié)束了。捉螞蚱看似簡單,要捉到螞蚱就不簡單了!
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