(熱門(mén))關(guān)于書(shū)的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的關(guān)于書(shū)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于書(shū)的作文1
今天發(fā)下了《小學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作》，我看到時(shí)心一動(dòng)，都無(wú)心聽(tīng)講了，只希望快點(diǎn)回家看書(shū)。
一回到家，我作業(yè)都顧不得做了，馬上翻開(kāi)期待已久的作文書(shū)，看了一篇又一篇。心花怒放的我，恨不得像老鼠一樣一下子把書(shū)本啃完。
哦，該做作業(yè)了，我還怕書(shū)丟了呢，把它小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包，才開(kāi)始做作業(yè)。
星期一到我們掃地板，但我們只得了197的分?jǐn)?shù)。我好傷心呀，因?yàn)轭^一天沒(méi)做好，下一次就無(wú)法奪到“流動(dòng)紅旗”。我心事重重地回到家中，順手拿起一本書(shū)，看到里面的一篇作文《童年趣事》，里面的種種好笑的事件讓我忘記了煩惱，我緊鎖的眉頭打開(kāi)了，不再擔(dān)心了。
一次，我看到一本作文書(shū)很好，便十分喜歡，愛(ài)不釋手。我吃飯也看，睡覺(jué)也看，下課也看，走路也看……總之，不管到哪里都看。一不小心，“哎呦”一聲，我腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，屁股差點(diǎn)裂成兩半，可真疼！但是為了看書(shū)，這點(diǎn)小傷算不了什么。
一天，我和媽媽上街采購(gòu)，我看到了一家圖書(shū)館，死命要媽媽讓我進(jìn)去看，媽媽要我先去別家買(mǎi)東西再來(lái)，我就是不肯。媽媽無(wú)奈，只好讓我進(jìn)去。看到一本又厚又好的作文書(shū)，我又想要了，吵著媽媽?zhuān)欢ㄒo我買(mǎi)，媽媽可不同意，她說(shuō)：“你的作文書(shū)都放滿(mǎn)了兩個(gè)大書(shū)架了，還有些書(shū)沒(méi)放上去，你說(shuō)你要那么多書(shū)干嗎呀？”
我沒(méi)想到媽媽會(huì)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，一時(shí)回答不上來(lái)，只好走出書(shū)店，和媽媽去買(mǎi)其他東西了。雖然如此，但我還是很喜歡看書(shū)。
“書(shū)籍能使人進(jìn)步。”這是高爾基說(shuō)的`話(huà)。但我即使沒(méi)聽(tīng)到這句話(huà)，我認(rèn)為我也能做到這點(diǎn)，誰(shuí)叫書(shū)是我的最?lèi)?ài)呢？
希望書(shū)能伴我健康成長(zhǎng)！
關(guān)于書(shū)的作文2
“這個(gè)世界上真的有書(shū)的世界嗎？這個(gè)世界上真的有書(shū)的海洋嗎？”沒(méi)有，肯定沒(méi)有。這個(gè)回答是幼小無(wú)知的我說(shuō)的，但小時(shí)候的我卻不知道長(zhǎng)大時(shí)的自己是否會(huì)做出同樣的'回答。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，每到讀書(shū)時(shí)間，我的臉上總會(huì)漾起幾分笑意。書(shū)中的每一個(gè)字都讓我感到莫名的親切。但至今我仍不能忘記我小時(shí)候的那個(gè)回答，我一直在生活中尋找正確的答案，卻不曾有所發(fā)展。于是，我開(kāi)始忘卻這個(gè)問(wèn)題。在后面的時(shí)光中，我一直沉醉于書(shū)海里，我認(rèn)為書(shū)是唯一能用語(yǔ)言文字描述出智慧的面貌，文明的形象的一位真正的作家他的水平，是我們無(wú)法領(lǐng)悟另一片天地。我用自己微不足道的智慧，努力尋找書(shū)中蘊(yùn)藏著的奧妙。在書(shū)中的許多知識(shí)刻意把自己隱藏起來(lái)，就是在保護(hù)自己不被那些不理解自己的人玷污，為了等待真正理解自己的人，不禁放棄了自己原有的風(fēng)采，披上隱身衣。拋棄了自己一生的快樂(lè)。我感到自己的心微微顫動(dòng)了，幾滴液體滑過(guò)臉頰，落到手背上，刺骨的冰涼。那幾滴淚水不是傷心，而是決心，那天，我在看《知識(shí)背囊》這本書(shū)時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的字眼——書(shū)海。它勾起了我以前的回憶。那個(gè)回答，那個(gè)問(wèn)題，像我與故人碰面了一般。我卻不假思索的回答：“在現(xiàn)實(shí)生活中不可能有書(shū)的世界，書(shū)的海洋，但在我們的心里卻有，可腦子里積累的知識(shí)，比這些更珍貴”
在這個(gè)點(diǎn)上，疑問(wèn)，好奇心再次侵占了我，為什么我尋找了七年答案，卻比不上這短短的幾天？最后，我終于明白，是圖書(shū)引導(dǎo)我不如智慧的階梯，讓我的知識(shí)更上一層樓。我發(fā)覺(jué)自己離不開(kāi)這無(wú)私的朋友，就像我不可缺少的的影子般重要。
關(guān)于書(shū)的作文3
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話(huà)我們并不陌生，它是莎士比亞說(shuō)過(guò)的，是的，這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。我們從書(shū)中了解知識(shí)，叢書(shū)中感到快樂(lè)，從書(shū)中感到悲傷，基本上的情感全都來(lái)自于“書(shū)”。
一次周末，我來(lái)到表姐的家里，在姐姐的房間里，我看到了許許多多的書(shū)，可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書(shū)從書(shū)柜架拿下來(lái)，可是，由于姐姐的書(shū)實(shí)在是太多了，我輕輕地一拿，有些書(shū)都掉下了，砸在我的頭上和腳上，不得不使我哇哇大叫。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后，我終于把《綠野仙蹤》拿下來(lái)了。我翻開(kāi)書(shū)本，一看到第一句，我便迷上了這本書(shū)，我津津有味地看著，當(dāng)我看到想要智慧的稻草人，我會(huì)覺(jué)得稻草人勤奮;當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時(shí)，我會(huì)感到傷心。我看到膽小的獅子時(shí)，我會(huì)感到詫異。所有的喜怒哀樂(lè)，都在我臉上一一浮現(xiàn)。
正當(dāng)我看到最精彩的`部分，三姨的聲音在我耳邊響了起來(lái)，我當(dāng)然不能罷休，這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里，可是三姨的聲音太大了，我去拿了一點(diǎn)紙巾，把它塞到耳朵里，這樣就可以看了。我感覺(jué)我就是多蘿西，那種身臨其境的感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法描述!就這樣過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我才感到肚子在“咕嚕咕�！钡慕心�! 書(shū)可以讓你身臨其境，感受書(shū)的樂(lè)趣，“書(shū)”可以讓你游覽知識(shí)的王國(guó)，讓我們一起感受書(shū)的樂(lè)趣吧!
關(guān)于書(shū)的作文4
我是個(gè)十分熱愛(ài)讀書(shū)的孩子。我讀起書(shū)時(shí)，總覺(jué)得誰(shuí)把鐘撥快了似的，往往是讀了一個(gè)多鐘頭就好像才讀了一會(huì)兒。我的讀書(shū)時(shí)光就像馬兒帶我奔跑，又如鳥(niǎo)兒帶我飛翔，樂(lè)此不疲。
記得有一次，媽媽下夜班時(shí)給我?guī)Я恕短鹦男∶住废盗袇矔?shū)，那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半了，早已到了該上床睡覺(jué)的時(shí)間，我還是如醉如癡地讀了起來(lái)!媽媽趕忙催我上床，我只好依依不舍地放下手中的書(shū)。就在書(shū)本接觸茶幾桌面的'瞬間，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我佯裝乖巧地上了床，側(cè)耳傾聽(tīng)外面的動(dòng)靜，只聽(tīng)“咔擦”一聲，主臥的門(mén)關(guān)上了。我心中暗喜：爸爸媽媽都上床睡了，正是竊讀的好機(jī)會(huì)。于是我躡手躡腳地下了床，輕輕地拉開(kāi)門(mén)。喲!門(mén)外可真黑呀，伸手不見(jiàn)五指。我又沒(méi)有手電筒，真麻煩，但我還是摸索著走出門(mén)。突然，客廳里閃過(guò)一道黑影，該不會(huì)是鬼吧?我僵在那里，因?yàn)楹ε拢膿渫〒渫ǹ裉�。我想到了退縮，但轉(zhuǎn)念一想：如果放棄便不能看書(shū)了。于是我膽戰(zhàn)心驚地向客廳走去，剛摸到放在茶幾上地書(shū)便急忙往我地臥室跑。呼!終于到了房間，我關(guān)上門(mén)，打開(kāi)臺(tái)燈，我又開(kāi)始如饑似渴地閱讀了起來(lái)。我完全沉靜在故事情節(jié)中，一不小心碰倒桌上的礦泉水瓶。“啪啦”一聲，我的心“咯咚”一下懸到了嗓子眼：該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧?
我急忙將燈關(guān)掉，爬上床，順便把書(shū)塞進(jìn)被窩里，閉上眼睛裝睡，一邊仔細(xì)傾聽(tīng)動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)事，又開(kāi)起臺(tái)燈繼續(xù)讀書(shū)。我沉靜在書(shū)中，直到11點(diǎn)多才熄燈入睡。
我就是這樣一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的女孩。我的讀書(shū)時(shí)光就如杜鵑放聲高歌，也如清泉流進(jìn)大河。每當(dāng)想起書(shū)和閱讀的我，就禁不住涌起一股愉悅之情，仿佛想起一處美麗的風(fēng)景，一位寬容大度的知己，一名學(xué)識(shí)淵博的教師，然而書(shū)便是這三者的替代。
關(guān)于書(shū)的作文5
書(shū)，這個(gè)字我們都很熟悉。正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我就好像獨(dú)坐在小小的船里，乘風(fēng)破浪，在大海里漂泊。吹著涼爽的風(fēng)，看著一本好看的書(shū)，那該有多好�。�
書(shū)是我生活中不可缺少的朋友，沒(méi)了它，我估計(jì)晚上不用睡了。自從上幼兒園，認(rèn)識(shí)字以后，我便迷戀上了書(shū)。開(kāi)始我是看漫畫(huà)書(shū)的，因?yàn)槭艿桨职值挠绊懀⌒∧昙o(jì)的我居然喜歡上了中外名著，真是不可思議！什么《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《飄》，《羊脂球》我都看。故事那扣人心弦的情節(jié)，虎虎生威的人物，可愛(ài)的小動(dòng)物......甚至一花一草，一林一木。都時(shí)刻地浮現(xiàn)在我的腦海。只要手中一有書(shū)，我就可以忘了吃，忘了睡。
每天放學(xué)回家，我總要去書(shū)店逛一逛。一次，我陪好朋友李明到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，說(shuō)是來(lái)買(mǎi)吧！也沒(méi)帶錢(qián)，只是走走而已。到了書(shū)店我就被那些好看的書(shū)吸引住了，我的手極速地翻，眼睛急速的'找。終于找到了一本我渴望很久的《中華上下五千年》，聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)很好看，我們中華民族五千年的歷史都有。可真好看！突然一位服務(wù)員向我走來(lái)：“小朋友要買(mǎi)什么書(shū)�！蔽艺f(shuō)：“就要這本。”我跟著服務(wù)員走向柜臺(tái)，可心想我沒(méi)有錢(qián)啊！真是，我靈機(jī)一動(dòng)，把書(shū)弄皺了一點(diǎn)，說(shuō)：“這本書(shū)太皺了，我去換一本。”其實(shí)我是在找借口，我又躲在一旁看書(shū)。
書(shū)，是我一生中最好的伙伴，沒(méi)有了它，我的生活就會(huì)變得普通乏味，是書(shū)在伴我成長(zhǎng)。
關(guān)于書(shū)的作文6
書(shū)，是我們的朋友，我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它，就像毛澤東所說(shuō)的：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”。讓我們?cè)跁?shū)中的夢(mèng)幻世界里探索新知吧！
有一次我和媽媽買(mǎi)開(kāi)學(xué)用的書(shū)籍，我卻一眼就盯上了“陽(yáng)光姐姐”的小說(shuō)，便拿了起來(lái)，饒有興趣地看了起來(lái)。 這本書(shū)的開(kāi)頭前幾頁(yè)是作者寫(xiě)給我們讀者的話(huà)，還有作者的照片和介紹。整本書(shū)共有五個(gè)小作者寫(xiě)小說(shuō)，在每一個(gè)故事的開(kāi)頭都是由小作者們的介紹以及想說(shuō)的話(huà)。 我的眼睛仿佛已經(jīng)被書(shū)中所寫(xiě)的內(nèi)容緊緊地吸在了那兒，很難回過(guò)神來(lái)。第一篇文章講了一些充滿(mǎn)幻想的童話(huà)，許多神奇的故事都在她的身邊發(fā)生了，雖然這一切神奇的事情是不可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中，但這奇妙的想法引起了我的'興趣。 我邊讀邊想：這些小作者們的年齡也只比我大幾歲，卻可以寫(xiě)出這么富有幻想的小說(shuō)，我應(yīng)該多多像他們學(xué)習(xí)。接下來(lái)的這個(gè)故事就十分讓我感動(dòng)，他們幾個(gè)同學(xué)一同幫助了許多人，有幫老爺爺解決他的麻煩心事；有幫大人們找到弄丟的東西；還有幫……當(dāng)我看完這個(gè)感人的故事時(shí)，我差點(diǎn)兒就忍不住淚光的流動(dòng)就落下了淚水。
媽媽已經(jīng)挑選好學(xué)習(xí)的書(shū)，準(zhǔn)備買(mǎi)單回家了，這時(shí)我才依依不舍地放下那本小說(shuō)，走出書(shū)中的夢(mèng)幻世界。在那書(shū)的海洋里，我猶如一只小魚(yú)兒，在里面細(xì)細(xì)品讀著那美味的“糧食”。 每一本書(shū)是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就上升一步，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)這本書(shū)。
關(guān)于書(shū)的作文7
它，是我的朋友，它給我解悶，讓我的到快樂(lè)；它，是我老師，它幫助我學(xué)習(xí)，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)道理；它，是我的電腦，它幫我查所需的資料，讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)；它，是我的“心情囊”，我的喜、怒、哀、樂(lè)全在里邊；它，是我的無(wú)價(jià)之寶，在別人眼里，它只不過(guò)值幾塊錢(qián)，但在我的眼里，它價(jià)值萬(wàn)金。它，是什么呢？
記得在我才上幼兒園中班時(shí)，我總會(huì)兩手空空在走進(jìn)書(shū)店，滿(mǎn)載而歸地走進(jìn)家門(mén)。我小時(shí)候最?lèi)?ài)“看”故事書(shū)了，因?yàn)槟菚r(shí)候不識(shí)字�？床欢畷�(shū)中的故事，所以每天晚上都吵著要保姆阿姨講書(shū)中的故事，一講就講到了晚上十點(diǎn)鐘，我這才能安安靜靜的睡大覺(jué)。如果你對(duì)我說(shuō)：“荻荻，只要你乖乖睡覺(jué)，我明天給你買(mǎi)本書(shū)�！蔽医^對(duì)會(huì)聽(tīng)眾一切安排。我那“百寶箱”里的故事都已經(jīng)給阿姨講了成千上百次啦，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，所以有時(shí)候我也會(huì)憑著自己的記憶，裝模作樣的“看”起書(shū)來(lái)。
上了小學(xué)以后，在家長(zhǎng)的安排下，我有選擇地看了一套套的中外兒童作品：有冰心奶奶的散文、有《哈佛家訓(xùn)》、有世界少年文學(xué)精典寶庫(kù)這一系列的叢書(shū)、有《小學(xué)生心靈雞湯》，還有《中華名人百傳》等等。這些書(shū)一排排、一堆堆地碼在我的'書(shū)架上，擺在我的床頭上，一陣陣淡淡的書(shū)香彌漫在我的房間里，伴我入眠，陪我成長(zhǎng)。
書(shū)是我的朋友，書(shū)是我的老師，書(shū)是我的電腦，書(shū)是我的“心情囊”，書(shū)是我的無(wú)價(jià)之寶，書(shū)也是我的童年。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)我的童年！
關(guān)于書(shū)的作文8
我是一本書(shū)，我非常羨慕其他朋友，因?yàn)樗麄兊闹魅撕苷湎?/p>
記得那一次，主人和他的朋友比賽，比賽的內(nèi)容竟讓是看誰(shuí)把書(shū)撕的頁(yè)數(shù)多，小主人鼓足了力氣，用那肥胖的大手狠狠得捏住一張，用力一撕，隨著哧的一聲，我的皮被撕掉了一張，疼得我直打哆嗦，我尖叫著：小主人你也太狠心了！小主人不但不聽(tīng)，他撕的更猛了，竟然把我撕掉了好幾頁(yè)，我疼的將要暈倒了，可這次比賽小主人還是輸?shù)袅�，他氣呼呼的說(shuō)：都是你不爭(zhēng)氣！當(dāng)我聽(tīng)這樣的話(huà)時(shí)我的心都碎了，這怎能怨我呢？小主人隨手一扔竟把我從五樓上扔了下來(lái)，在墜地之前我掉下淚水，模糊之中我又好像看到小主人剛剛得到我時(shí)的喜悅：為我精挑細(xì)選了一件花外衣，看書(shū)之前都要洗洗手，用手慢慢地翻著每一頁(yè)，小心翼翼的把每個(gè)角抹平，合上書(shū)時(shí)輕輕的聞一聞我，睡覺(jué)時(shí)候把我放在枕邊與我做同樣的'夢(mèng)。隨著啪的落地聲，我的夢(mèng)也隨之消失了。我就這樣被他遺落在樓腳旁。
時(shí)間過(guò)得真快，期中考試開(kāi)始了，當(dāng)主人看到試卷上一道道難題時(shí)突然想到了我，想到我的重要性，后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，沒(méi)有保護(hù)好書(shū)。小主人以60分的成績(jī)結(jié)束了這次考試。
現(xiàn)在我雖然被小主人找了回來(lái)，但我已傷痕累累，我還在思索：為什當(dāng)失去之后才懂得珍惜呢？我奉勸大家當(dāng)你擁有時(shí)一定要懂得去珍惜啊！
關(guān)于書(shū)的作文9
書(shū)，這個(gè)字，不像玩具那樣有趣，不像美味的食品那樣誘人。但是，書(shū)中的內(nèi)容，卻是那樣的精彩，那樣的迷人，那樣的耐人尋味。
書(shū)，只是一個(gè)不大的長(zhǎng)方體（或正方體），但里面的每一個(gè)字卻都能給你留下極大的震撼。
但是，為什么有些人就是不愛(ài)讀書(shū)呢？該改了。拿我來(lái)說(shuō)吧，開(kāi)始，我聽(tīng)別人介紹《哈利波特》一書(shū)，說(shuō)是怎么怎么好看。我禁不住誘惑便借來(lái)一本看，可開(kāi)頭我既看得糊涂又覺(jué)得沒(méi)勁。我有些無(wú)耐心了，可人家為什么說(shuō)好看呢？必有其中的原因的。于是，我硬著頭皮反復(fù)閱讀，終于搞明白了，我又往下看，又看了幾個(gè)章回，有點(diǎn)感覺(jué)了，又讀了幾篇，我簡(jiǎn)直身臨其境了。因?yàn)樽髡吡_琳是那么有寫(xiě)作天賦，雖然是科幻篇，但在她筆下形成的卻是一篇人性化的真實(shí)性的文章，好象世上真存有一個(gè)“霍格沃茨”似的，我入迷了。那樣精彩的環(huán)節(jié)迫使我往下看第二頁(yè)，越看越好看，我忽然覺(jué)得書(shū)不像我以前想象得那樣枯燥、乏味了�？磿�(shū)成了我的一大嗜好。在書(shū)中，我能體會(huì)到任何含有哲理性的語(yǔ)句的意思，書(shū)使我感到了玩具與商場(chǎng)所不能帶給我的快樂(lè)。
俗話(huà)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋。我也體會(huì)到了這句話(huà)的含意。
書(shū)給你帶來(lái)的是精神上的.安慰，而不是任何物質(zhì)上的快樂(lè)，書(shū)里描繪的景色是那個(gè)地方所表現(xiàn)不出來(lái)的，書(shū)中描寫(xiě)人的動(dòng)作與神態(tài)，也是他本人所表現(xiàn)不出來(lái)的。你沒(méi)有去過(guò)桂林，卻能體會(huì)到桂林那清澈平靜的漓江與青色的聳立著的高山的秀麗，書(shū)中的世界是最神奇美麗的！
書(shū)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，這些快樂(lè)比你玩耍的快樂(lè)要有價(jià)值得多。
關(guān)于書(shū)的作文10
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是一位特殊的朋友。
上個(gè)周日，我來(lái)到了書(shū)店，書(shū)店里熙熙攘攘，我挑了一本《數(shù)學(xué)王國(guó)》，擠到一個(gè)角落坐下，看了起來(lái)。這里面的故事真精彩啊，酷酷猴把巨蛇困住了，太有意思了。看著看著我情不自禁地笑出聲來(lái)。我看得津津有味，直到媽媽叫我回家，一下子站起來(lái)，我齜牙咧嘴，不敢挪步，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)在這里讀了一個(gè)多小時(shí)了，腿都坐麻了。我興沖沖地走在回家的路上，心想：書(shū)就像一位風(fēng)趣幽默的朋友，我和它的又一段友誼開(kāi)始了。
一路上我滿(mǎn)腦子都想著書(shū)里的種種。一到家，我立刻就想讓媽媽買(mǎi)一套《數(shù)學(xué)王國(guó)》。我像跟屁蟲(chóng)一樣跟著媽媽?zhuān)f(shuō)著書(shū)中的.精彩片段。媽媽頂不住我再三央求，終于在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一整套。一收到書(shū)，我仿佛著了魔似的如饑似渴地看起來(lái)。
以前我做數(shù)學(xué)計(jì)算做得慢，做題的時(shí)候總會(huì)心虛，但是有一次做課堂作業(yè)時(shí)，一道題跟《數(shù)學(xué)王國(guó)》中的一模一樣。我立刻就想起了酷酷猴簡(jiǎn)便的計(jì)算方法，“刷刷刷”我立刻寫(xiě)了起來(lái)，快速地完成作業(yè)。這套書(shū)又變成了學(xué)霸朋友，教會(huì)了我簡(jiǎn)便計(jì)算的方法。
書(shū)就是這樣的一位朋友，它既能讓我捧腹大笑，又能促進(jìn)我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，它是我的一位特殊朋友。
關(guān)于書(shū)的作文11
書(shū)，一個(gè)從前令我熟悉而陌生的字眼。自我有記憶以來(lái)，書(shū)從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的生活。但對(duì)于以往的我，與其說(shuō)看書(shū)時(shí)為了向家人老師交代，不如說(shuō)我只是把看書(shū)當(dāng)成是一道命令，一道不可抗拒的命令。 隨著書(shū)的陪伴，我也漸漸的長(zhǎng)大了，也漸漸的對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@句看似淺顯易懂的道理對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)卻是如此深?yuàn)W，直至現(xiàn)在，我才能夠真正明白它的含義。
書(shū)的世界是五彩繽紛的.，我能夠在書(shū)中盡情歡舞，盡情瘋狂，盡情釋放。在書(shū)中，我可以喝大詩(shī)人李白杜甫討論古詩(shī)的風(fēng)格，和徐霞客一起游山玩水，一起登山爬頂，還可以和孫子一起討論兵家常事……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一本書(shū)都是一個(gè)精彩不同的世界。
前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的，每一本不同的書(shū)都能夠使人類(lèi)大開(kāi)眼界，了解其中之奧妙，使人類(lèi)不斷進(jìn)取，不斷開(kāi)拓。
書(shū)，是人類(lèi)的良師益友，終身知己。書(shū)帶領(lǐng)我們走向不同的世界，讀書(shū)可以提升你的個(gè)人修養(yǎng)，陶冶你的情操，釋放你壓抑已久的心靈。
從現(xiàn)在起，拿起你手中的書(shū)籍，拋下以往的一目十行，走馬觀花，一起同書(shū)中的主人公們暢談歡樂(lè)。相信這樣，你的明天將因?yàn)闀?shū)籍而變得有所不同，更加美好絢麗。
關(guān)于書(shū)的作文12
一天中午，明明的媽媽把熱騰騰的飯菜端上了桌。爸爸也慢吞吞地腆著大肚子走了過(guò)來(lái)，他看到桌子上全是美味： 炸雞腿，炒豆芽，烤雞翅，荷包蛋——令人垂涎欲滴。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“怪了，今天小饞貓?jiān)趺礇](méi)有下來(lái)��？平時(shí)不管做什么好吃的，他來(lái)得比誰(shuí)都快，今天有這么多美味，都不見(jiàn)他動(dòng)靜，在搞什么名堂呢？”媽媽說(shuō)：“ 心動(dòng)不如行動(dòng)，你去把他叫下來(lái)吃飯吧。”
爸爸在家里是個(gè)名副其實(shí)的“氣管炎” ，接到命令后哪敢怠慢，趕緊向兒子的房間走去。只見(jiàn)明明正在津津有味地“啃”著一本書(shū)，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣笑聲，身子一動(dòng)不動(dòng)，真像一尊活雕塑。
爸爸看在眼里，喜在心頭。樂(lè)呵呵地對(duì)兒子說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)，別再啃書(shū)了，你該去品嘗你媽媽做的美味飯菜了�！钡髅骱孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，仍然一動(dòng)不動(dòng)。爸爸又把聲音調(diào)高了分貝“臭小子，你聽(tīng)到了沒(méi)有？” 這回明明倒是聽(tīng)到了，但他仍然目不轉(zhuǎn)睛，心不在焉地說(shuō)；“等一下，馬上就好！”可是，不論爸爸怎樣催促，明明就是不挪窩，無(wú)奈，爸爸只好強(qiáng)行把明明的書(shū)搶過(guò)來(lái)，才將他拽到房門(mén)外，。
爸爸想，兒子看什么書(shū)看得這么入迷？這本書(shū)一定很好看吧，我也來(lái)看看。機(jī)靈的明明見(jiàn)爸爸也沒(méi)有下來(lái)，就知道爸爸也想看這本書(shū)了，趕緊說(shuō)：“別看我的`書(shū)，別看我的書(shū)！”
爸爸這時(shí)已經(jīng)看到第四頁(yè)，被書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引了，像他兒子一樣，像尊雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)地看著書(shū)。
明明見(jiàn)狀，十分不滿(mǎn)“哦，不許我看書(shū)，你倒是在這里看了起來(lái)！”可是爸爸實(shí)在是太胖了，又沒(méi)有辦法把他拽走。明明靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭，悄悄地從爸爸的身后騎到了爸爸的脖子上，和他爸爸一起看起了書(shū)。
這爺兒倆，就這樣如癡如醉地看著這本引人入勝的書(shū)，早把美味佳肴拋在腦后了。
關(guān)于書(shū)的作文13
放下沉甸甸的《三國(guó)演義》，那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計(jì)謀，還是余音繞梁，豐富的句子、富有表達(dá)性的好詞佳句，都深深在我腦子里扎了根。它創(chuàng)造了許許多多的英雄豪杰，里面一段段意味深長(zhǎng)的故事耐人尋味，如三英戰(zhàn)呂布、三顧茅廬、七擒孟獲、火燒赤壁等，真可謂人人皆知�。�
這本書(shū)里的人物被描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，有英勇善戰(zhàn)的趙云，有重義的關(guān)羽，有有勇有謀、神機(jī)妙算的諸葛亮。
但是我最喜歡的人物是大敵當(dāng)前、臨危不懼的`張飛。張飛雖然有勇無(wú)謀，但是他也憑著自己的智慧，巧取瓦口溢，他還對(duì)劉備忠心耿耿，從不生二心。而且他武藝高強(qiáng)，在百萬(wàn)之中取上將首級(jí)如囊中取物。張飛還多才多藝，他畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，也不亞于畫(huà)家齊白石的畫(huà)畫(huà)技術(shù)吧！
我最看不起的人物是劉備之子——?jiǎng)⒍U，他胸?zé)o大志，只知道吃喝玩樂(lè)，“樂(lè)不思蜀”這個(gè)成語(yǔ)就是他“打造”出來(lái)的，最終投降于魏國(guó)。到了最后，司馬炎統(tǒng)一了天下，將魏改為晉，三國(guó)時(shí)代就結(jié)束了。
這本書(shū)中不僅有英雄豪杰，也有陰險(xiǎn)狡詐、殘忍的曹操，也有小肚雞腸、狂妄自大的周瑜，這些人物為我們敲響了警鐘聯(lián)系現(xiàn)在，在當(dāng)代社會(huì)像《三國(guó)演義》里面的正面人物的品質(zhì)的人越來(lái)越少，人們往往把金錢(qián)、榮譽(yù)、地位放在第一位，卻把誠(chéng)信、忠實(shí)的美德拋到了九霄云外。有的人為了錢(qián)，為了地位，絞盡腦汁，喪失誠(chéng)信與良心。與他們對(duì)比，我們真是應(yīng)該自愧不如啊！
不過(guò)，我還是非常佩服關(guān)羽的英明神勇，佩服劉備的愛(ài)民如子，佩服孔明的神機(jī)妙算。讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：有勇無(wú)謀的人永遠(yuǎn)受制于人，而智勇雙全的人才會(huì)統(tǒng)治天下。
關(guān)于書(shū)的作文14
一走進(jìn)我家，穿過(guò)客廳，來(lái)到我的小臥室，你一定會(huì)發(fā)出感嘆，這間不足十平方米的小臥室，映入你眼簾的都是書(shū)：書(shū)柜里擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，凳子放著書(shū)，桌子上也堆滿(mǎn)了書(shū)，就連寫(xiě)字臺(tái)下的空隙里也塞滿(mǎn)了書(shū)。書(shū)有大的，小的，長(zhǎng)的，短的，薄的，厚的。書(shū)的種類(lèi)繁多：有我幼兒時(shí)候的“撕不破”看圖學(xué)字，有剛剛上小學(xué)時(shí)買(mǎi)的拼音故事書(shū)，有學(xué)會(huì)認(rèn)字后媽媽特意買(mǎi)的童話(huà)故事，……這些書(shū)就是我成長(zhǎng)的印記，是它們陪伴我度過(guò)了多彩的童年。
自打我一出生,媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)，每天晚上，她不管我能不能聽(tīng)懂,總要給我講一個(gè)故事,我能拿東西了媽媽就讓我自己看那些帶圖畫(huà)的、撕不爛的書(shū)，到我讀小學(xué)了，媽媽就讓我讀書(shū)，從小小的薄薄的帶拼音的'書(shū)開(kāi)始看起。真正與書(shū)結(jié)緣得益于媽媽的一個(gè)有趣的激勵(lì)措施。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，媽媽像往常一樣，每到放假，總會(huì)抱回許多課外書(shū)籍，而我對(duì)于買(mǎi)回來(lái)的書(shū)只看一下就擱在一邊，不加理睬。媽媽看在眼里，急在心里。于是她想出了一個(gè)好辦法，經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū)，讓那些愛(ài)不釋手書(shū)吸引我，但又不給我買(mǎi)，我只得苦苦央求媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō)：“只準(zhǔn)買(mǎi)一本，看完了以后再買(mǎi)下一本�！毙聲�(shū)買(mǎi)回家后，我如饑似渴地讀，只期待看完后將下一本買(mǎi)回來(lái)。我讀書(shū)的興趣就這樣被媽媽激發(fā)起來(lái)了。
在媽媽的激勵(lì)下我讀完了《伊索寓言》、《格林童話(huà)》、《魯濱遜漂流記》、兒童版的《西游記》《三國(guó)演義》，《愛(ài)的教育》、還讀了我國(guó)近代文學(xué)家老舍、巴金、魯迅的作品。讀書(shū)讓我受益匪淺，在書(shū)中，我不受時(shí)間地域的界限游覽了中外名勝；在書(shū)中，我穿越時(shí)空與古今中外名家對(duì)話(huà)；在書(shū)中，我學(xué)到了做人的道理。在書(shū)中，我吸收了豐富的知識(shí)。遨游在書(shū)海中，我快樂(lè)無(wú)比。
關(guān)于書(shū)的作文15
快樂(lè)是什么？是和自己最?lèi)?ài)的人在一起？還是擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭？還是……？快樂(lè)是每個(gè)人都想得到的，它就像是一位調(diào)皮搗蛋的小孩，你越渴望想得到他，他越是和你玩躲貓貓，讓你找也找不到它。但，在日常生活中，它卻會(huì)悄悄的出現(xiàn)在你身旁，讓你感到無(wú)比的快樂(lè)。
快樂(lè)是不能用金錢(qián)買(mǎi)的，它是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，而且是要靠自己去發(fā)覺(jué)的，就算你有再多的錢(qián)，也是無(wú)法得到快樂(lè)。其實(shí)，想要發(fā)覺(jué)快樂(lè)，的`只要：“擁有少一點(diǎn)“就 可以了。曾經(jīng)有這么一個(gè)故事：“有一個(gè)沙漠的旅行隊(duì)伍，在大太陽(yáng)曝曬下，每個(gè)人都奇熱無(wú)比，累得不醒人事，只有一個(gè)人看起來(lái)很輕松，有人就問(wèn)他說(shuō)：”為什 么你看起來(lái)如此的快樂(lè)？”那個(gè)人便說(shuō)：”快樂(lè)，只要擁有少一點(diǎn)就可以了。”“也有一本書(shū)，叫：拼被人送的禮，書(shū)中的國(guó)王三不五時(shí)就要求每個(gè)人民送一個(gè)禮物給他，雖然他擁有很多很多的禮物，但“快樂(lè)“卻沒(méi)有相對(duì)的增加，其中有一位老 奶奶，她做的拼被很漂亮，但只送給窮人，最后她說(shuō)：“只要把你全部的禮物送給需要的人，每送一件禮物，我就會(huì)縫一塊布�！爸髧�(guó)王發(fā)覺(jué)每送一件禮物，他越 快樂(lè)。最后他不但得到了一條拼被，更得到全國(guó)人民的愛(ài)戴，快樂(lè)的泉涌不斷，那不是一舉數(shù)得嗎？
快樂(lè)，是要自己去察覺(jué)的；快樂(lè)，是不能用金錢(qián)換得的；快樂(lè)，是要付出的。
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