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我的同桌作文

時(shí)間:2023-12-29 00:17:43 好文 我要投稿

我的同桌作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  邁進(jìn)了初中的校園,我知道自己已經(jīng)是個(gè)初中生了,可以學(xué)更廣泛的知識(shí)了,可以認(rèn)識(shí)到新朋友了,雖然說(shuō)我身上的擔(dān)子又重了,可這難道這不是一種磨練嗎?

  走進(jìn)了幸福園中學(xué),我被分配到了14班,看著許多陌生的同學(xué),不過(guò)我還認(rèn)識(shí)兩三個(gè)人,還沒(méi)分座位的時(shí)候,我和謝宇恒坐一起,我倆是同學(xué),我們倆都喜歡體育,也代表學(xué)校比賽過(guò),坐了幾天,不過(guò)很快就被分了。

  等我看到我的行動(dòng)落實(shí),我驚訝無(wú)比,這這不是老同學(xué)嗎?

  他小學(xué)和我一個(gè)班的,我們都非常熟,不過(guò)說(shuō)實(shí)話,我還沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)她,于是我就仔仔細(xì)細(xì)的觀察一下她的身高,在一米六米七之間,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),明亮的大眼睛,她是一個(gè)既文靜又不文靜的女孩子。

  但是如果他瘋起來(lái),又像一個(gè)男生,有時(shí)比男生還瘋狂,如果把女人比作水,那他一定是水泥做的,那句話說(shuō)的好靜若處子,動(dòng)若脫兔,不過(guò)她非常樂(lè)于助人,是個(gè)熱心腸,我不會(huì)的題, 她總是不厭其煩的給我講,我沒(méi)帶工具的人,一定是她借個(gè)我。

  總而言之,她是一個(gè)非常不錯(cuò)的.同桌。

  時(shí)光如梭,光陰似箭,如今我要更加努力的學(xué)習(xí),明天的希望讓我忘記了了今天的痛苦。

我的同桌作文2

  我的同桌叫蔡少峰,他身材矮小,有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,鼻子下面一張小巧的嘴巴,眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,好像在想什么鬼點(diǎn)子,他樣子調(diào)皮,也帶點(diǎn)可愛(ài)。他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,他的愛(ài)好是踢足球,還踢得有模有樣呢!

  我的同桌雖然調(diào)皮,但也助人為樂(lè)。我記得有一次,我忘記帶鉛筆盒回校,非常著急,于是,我在上課前問(wèn)同學(xué)借筆用,可大家都不舍得把筆借給我用。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當(dāng)我絕望的.時(shí)候,突然有人拍了一下我的肩膀,嚇了我一跳,我扭頭一看,原來(lái)是同桌蔡少峰,他說(shuō):“你有什么心事?”我低下頭不好意思地說(shuō):“我把鉛筆盒留在家里了,你能借一枝筆給我用嗎?”同桌知道我的心事后,連忙說(shuō):“當(dāng)然可以!”我聽(tīng)了,放下了心頭的大石,剛才那焦急的心情也一掃而光!爸x謝你少峰,你真是雪中送炭啊!”!安豢蜌,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”少峰一邊說(shuō)遞給我一支筆。我接過(guò)筆,連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”少峰擺擺手說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  多好的同桌呀!在我困難的時(shí)候幫助了我。我為有這樣的同桌而感到驕傲!

我的同桌作文3

  我的同桌長(zhǎng)得胖胖的,臉又圓又大,白里透紅,個(gè)子高高的,是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩。

  有一次老師調(diào)座位,他被安排到了我的旁邊,成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。

  記得那天是上體育課,由于下雨,操場(chǎng)泥濘不堪,體育課只能在室內(nèi)上。老師讓我們跟著電視做廣播體操,我做的正認(rèn)真,他的`胳膊碰了我一下。他沒(méi)說(shuō)對(duì)不起,我以為是他不小心就沒(méi)理會(huì)他,可是他得寸進(jìn)尺,又碰了我一下,這讓我大為惱火。但想想老師說(shuō)上課不能打鬧,我只好忍下來(lái)?墒撬牡谌剡M(jìn)攻又開(kāi)始了,用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來(lái)。后來(lái)這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了,我才算心理平衡,討到了說(shuō)法。

  看我多倒霉,可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:腦子聰明,善良。他做我的同桌,真叫我哭笑不得呀!

  聽(tīng)了他這么多的事情,你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來(lái)告訴你,他叫張鴻駿。

我的同桌作文4

  “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)啊!

  有一次,別人告訴我,說(shuō)他的'發(fā)型很像西瓜皮。我聽(tīng)后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的臉問(wèn):“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥?”時(shí),我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒(méi)好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么。 蔽乙荒槦o(wú)辜地說(shuō):“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來(lái),驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō):“我怎么會(huì)像西瓜皮?“我‘啪’地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒(méi)說(shuō)完呢!我是說(shuō)你的發(fā)型像,又沒(méi)說(shuō)你人長(zhǎng)得像……笨哪!“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會(huì),又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說(shuō):“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說(shuō)出去啊,否則我就完了……”“好!一定不說(shuō)!”誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯(cuò)了吧!

  關(guān)于他的故事,還有很多很多……

我的同桌作文5

  每個(gè)班級(jí)都有一片“江湖”,我們班也不例外,而我們的江湖是同桌之間的對(duì)抗。說(shuō)起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌,那我可要好好的“數(shù)落”一番他做的“好事”啦!

  “矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快點(diǎn)管管他!哼!擾民啊喂~”同桌身旁的'雨竹不滿的發(fā)著牢騷。而我聽(tīng)了這話,二話不說(shuō),手架在他的腿上,一捏,“哎呦喂!親耐滴同桌大人,惡女不跟才男斗哦~”看著他油嘴滑舌的說(shuō)著,我不禁笑了:“哼哼~你說(shuō)誰(shuí)是惡女呢?小賤男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,給你點(diǎn)顏料瞧瞧。

  “啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現(xiàn)在已經(jīng)是午休的時(shí)間了,小賤男的歌唱會(huì)還沒(méi)結(jié)束,矮油~表唱了,我的神經(jīng)系統(tǒng)變神經(jīng)啦!哼哼,暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”K.O.。」,矮油,不好,老師在窗外看著呢!乖乖女立即上我身!“亦瞳——”老班的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,嚇得人魂飛魄散!袄蠋,我們開(kāi)玩笑呢!沒(méi)什么!”沒(méi)想到小賤男居然“賤男救美”!我吐。

  “我的演唱會(huì)結(jié)束,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!”只見(jiàn)他鞠著躬,好像還真有點(diǎn)演唱者的風(fēng)味,我笑了,鼓起掌來(lái),可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了,矮油油。

我的同桌作文6

  他叫雷磊,他長(zhǎng)著黑葡萄似的眼睛,大大的嘴巴,佛祖般大的耳朵,長(zhǎng)方形似的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。個(gè)子中等兒,他所做過(guò)的幾件事情讓我感動(dòng)。記得那是一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨。

  我的一位好朋友是和我同班同學(xué)。

  他叫雷磊,他長(zhǎng)著黑葡萄似的眼睛,大大的嘴巴,佛祖般大的耳朵,長(zhǎng)方形似的`臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。個(gè)子中等兒,他所做過(guò)的幾件事情讓我感動(dòng)。記得那是一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨,他背著書(shū)包打著傘在路上看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)淋著雨去學(xué)校上課,雷磊立刻走過(guò)去說(shuō):“小同學(xué),和我一起走吧!”還記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我班的盧晨同學(xué)和袁佳威同學(xué)打架了,這時(shí)我們圍著他們還在喊:“加油!加油!”這時(shí)雷磊走過(guò)來(lái)不加思索地把他們分開(kāi)了,還批評(píng)了他們倆。還記得有一次雷磊把班上的鐵桶搞壞了,老師問(wèn)是誰(shuí)搞壞的?雷磊勇敢而主動(dòng)的承認(rèn)了。噢!他就是那么一個(gè)助人為樂(lè),而誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。有一次,媽媽給我買了一本新的童話書(shū),他看見(jiàn)了,說(shuō):“我也有一本這樣的童話書(shū),我倆交換看,好嗎?”我同意了。從那以后,我們一有新書(shū)就交換著看,我們還在學(xué)習(xí)上互相幫助,于是,我們成了最好的朋友。

我的同桌作文7

  我的同桌只個(gè)漂亮的女生,喜歡把頭發(fā)扎的很高,給人的感覺(jué)十分干練,性格嘛!時(shí)而開(kāi)朗時(shí)而暴躁,陰晴不定,讓人捉摸不透。總的來(lái)說(shuō),她是一個(gè)讓我“又愛(ài)又恨”的人。

  她上課經(jīng)常不聽(tīng)講,喜歡和后面的同學(xué)講話,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,把我都弄暈了!剛開(kāi)始我十分不適應(yīng),她這樣子影響其他人學(xué)習(xí),如果不是主課,她就會(huì)更加肆無(wú)忌憚,甚至還下過(guò)座位去和別人搶東西。有一次,我和她鬧翻了,那天我哭了兩次,不是被打哭的,而是被她“說(shuō)”哭的,那次我才認(rèn)識(shí)到她“毒舌”的本事不是浪得虛名!時(shí)間一久,我也就習(xí)慣了。每次她講話,我就會(huì)本能地屏蔽,如果忍無(wú)可忍的話,我也不會(huì)像以前那樣沖動(dòng),而會(huì)輕聲的對(duì)她說(shuō):“先別講,老師在看!边@下,她才會(huì)安靜十幾分鐘。(這招是我偶然發(fā)現(xiàn)的,百試不爽。)

  但是,野蠻的'她也會(huì)有善良的一面。比如我筆壞了她會(huì)幫我修好;我有的題我不會(huì)做她會(huì)給我講;我不開(kāi)心時(shí)她會(huì)給我講笑話,會(huì)安慰我;有什么東西忘了拿她會(huì)提醒我;東西掉在地上了,她會(huì)幫我撿起來(lái);我沒(méi)帶筆她會(huì)借給我……

  她是“兩面派”,一面是令人討厭的“魔鬼”;另一面是樂(lè)于助人的“天使”。我對(duì)這個(gè)同桌真是“又愛(ài)又恨”!

我的同桌作文8

  我的同桌是一位暴力女神經(jīng),她學(xué)習(xí)很好,但她很愛(ài)捏人臉,捏著就不放,還會(huì)越捏越狠,我不時(shí)叫出不同的叫聲,她時(shí)不時(shí)就來(lái)捏我臉,讓人很困擾。

  她有一個(gè)完美的`身材,愛(ài)穿長(zhǎng)裙子,頭上戴著花邊發(fā)卡,還有一雙烏黑光亮的黑眼睛。她平時(shí)很愛(ài)干凈,不管什么時(shí)候,只要她自己衣服上有一點(diǎn)泥,她就會(huì)大叫起來(lái),然后跑去女廁所里洗,不洗干凈的話她就哪里都不去,只在廁所,甚至連上課還是在洗。

  我記得有一次,上課的時(shí)候,她一直在找東西,不知老師已經(jīng)瞄了她好幾回,她還是在找。后來(lái),我好心提醒她,但她反過(guò)來(lái)捏了我一下。最后老師下來(lái)了,把我的同桌給罰站了,我心里笑開(kāi)花,心里想,叫你捏我,看老師不給你一點(diǎn)懲罰,我可不好惹。但她心里還是不服氣,用她那可怕的眼睛盯著我,我仿佛被她凌遲處死了千百次。下課以后,我的同桌可以回到座位上,可是我變得很慘。整個(gè)10分鐘,她一直煩我,我心里很生氣,大聲叫了起來(lái),她嚇著了,我生氣的走出了教室,同桌也跟著走出了教室,我們互相動(dòng)手,直到上課。

  最后還是她贏了,她就繼續(xù)捏我臉,直到她轉(zhuǎn)學(xué)以后。

我的同桌作文9

  我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩,她雖然很內(nèi)向,但我還是非常喜歡和她玩。

  她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)她會(huì)披著頭發(fā),有時(shí)她會(huì)扎馬尾辮。她的.眼睛很明亮,仿佛會(huì)說(shuō)話。她還有高挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴。對(duì)了,我告訴你們一個(gè)小秘密,她特別愛(ài)穿裙子,春天她穿長(zhǎng)裙,夏天她穿短裙,秋天穿棉裙,冬天還是穿裙子,真是個(gè)愛(ài)美的小女孩。

  她的愛(ài)好也非常廣泛,如:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……都是她的拿手好戲。

  說(shuō)到這里,我就給你們講個(gè)故事:有一次,我忘記帶鋼筆,我非常著急,在我非常沮喪的時(shí)候,她看出了我的心思,于是,她就把鋼筆借給了我,我非常感動(dòng)。你們看,我的同桌是不是還喜歡助人為樂(lè)呀?

  這就是我的同桌,你們喜歡嗎?

我的同桌作文10

  新學(xué)期到了,黃老師說(shuō)要調(diào)整一下座位,我真開(kāi)心,忍不住猜這次的同桌又會(huì)是誰(shuí)呢?非常期待!原來(lái)是我以前的舊同桌何思遠(yuǎn)。

  何思遠(yuǎn)眼睛大大的,眉毛濃濃的',鼻梁高高的,笑起來(lái)還特別可愛(ài)。

  他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且心底很善良。有一次上美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,當(dāng)時(shí)我都不知道該怎么辦,覺(jué)得有些不好意思開(kāi)口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂(lè),他大概看出了我的心思,然后就把他的水彩筆塞到了我手里。還悄悄對(duì)我說(shuō):“下次要記得帶哦!蔽艺f(shuō)謝謝!他還對(duì)我微微笑了一下。

  另一次,我不小心摔了一跤,哭了。他就說(shuō):“你別哭了好不好!比缓笞隽艘粋(gè)好笑的動(dòng)作給我看,當(dāng)時(shí)弄得我哭笑不得。

  不過(guò),他也有令我生氣的地方。他知道我愛(ài)哭,有些時(shí)候喜歡故意把我的書(shū)扔到地上,然后還故意做一些怪臉來(lái)嚇唬我。我拿他沒(méi)轍,只好不理他。

  這就是我的同桌何思遠(yuǎn),讓我歡喜讓我憂。

我的同桌作文11

  我的同桌,是我最好的朋友,也是我的小老師。

  她是一個(gè)個(gè)頭不高不矮,身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的'她總是穿著一件淡藍(lán)色的羽絨服和一條黑色的牛仔褲以及一雙擦的發(fā)亮的紅皮鞋。

  她是留給我最好的印象便是她樂(lè)于助人的性格。記得與她同桌前,我是班上的墊底生,對(duì)于老師的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知,更別說(shuō)舉手答題了。直到一天,老師讓我和她坐在一起,那一刻,便是我們友誼的開(kāi)端。

  和她同桌,我總是很快樂(lè)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),她會(huì)毫不猶豫地把她的學(xué)習(xí)秘籍告訴我。當(dāng)我被挫折打倒時(shí),她總會(huì)在我耳邊輕輕的說(shuō)上一句“勇敢點(diǎn)!”當(dāng)我遭受打擊向她傾訴時(shí),她也會(huì)裝作理解我的樣子然后對(duì)我說(shuō)“我懂你”。

  因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)助人為樂(lè)的同桌,我的成績(jī)也突飛猛進(jìn),讓班上的同學(xué)都對(duì)我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。

  我的同桌,我人生之中的導(dǎo)師。

我的同桌作文12

  有這樣一個(gè)人,他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽,迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們明白他是誰(shuí)嗎他就是我的同桌——黃義衡。

  我的同桌還是打字高手。記得在一節(jié)團(tuán)體作文課上,教師讓我們團(tuán)體完成一篇作文,就是你一言我一語(yǔ)口頭完成,然后教師用電腦打字,有人見(jiàn)教師打字速度有點(diǎn)慢,就提議讓義衡上講臺(tái)去打字,他打字速度快。我想:同桌有這么厲害嗎只見(jiàn)他自信滿滿地走上講臺(tái),根據(jù)同學(xué)的發(fā)言打起字來(lái)。他飛快地打著,“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已,在大屏幕上,一個(gè)字之后一個(gè)字飛快地呈現(xiàn)出來(lái)!班,好快!蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆聲。

  這就是我的.同桌,一個(gè)多“功能”的同桌。

我的同桌作文13

  我的同桌雖然誰(shuí)要說(shuō)她幾句不好的話,她就要來(lái)尋仇,抓人打人花樣百出。但更多時(shí)候她是一個(gè)可愛(ài)又認(rèn)真的人。

  看她的樣子那么可愛(ài),頭發(fā)烏黑烏黑的,圓圓臉上長(zhǎng)著明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,臉上有幾顆小斑點(diǎn)。

  有一次,我和一位同學(xué)做了一個(gè)高難度動(dòng)作,讓她來(lái)試一試,她馬上把腿放在另一條腿上,可是怎么折也折不過(guò)來(lái),失敗了的她不好意思地笑了起來(lái),就像一朵含羞待放的花,嘟著小嘴巴,然而露出白白的牙齒,又像盛開(kāi)的向日葵,憨憨得很可愛(ài)。

  可是她認(rèn)真起來(lái)就像一頭牛,辛勤地耕耘在作業(yè)本上,別提有多么認(rèn)真了,遇到一些不會(huì)的題目,她總是專心致志讀題目,她的眉毛此時(shí)好像會(huì)說(shuō)話,每當(dāng)她解開(kāi)難題,眉毛就像跳躍的小橋,一抖一抖的;當(dāng)題目難倒她時(shí),她也毫不氣餒,眉毛皺得緊緊的,咬著手指頭,一副不解開(kāi)題目就不罷休的.架勢(shì)。

  她的認(rèn)真還體現(xiàn)在看書(shū)上,看書(shū)看得入迷的她,旁邊同學(xué)不管怎么叫她,她都聽(tīng)不到。記得上次去四都實(shí)踐學(xué)校玩,大家午休時(shí)都在那里看電影,只有她拿出書(shū)專心致志地看了起來(lái),沒(méi)有被大家的吵鬧聲影響到,仿佛周圍的一切都是擺設(shè)。

  這就是我的同桌,她是那樣可愛(ài),那樣認(rèn)真。

我的同桌作文14

  我的同桌王小軍是五年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的,我見(jiàn)到他的第一印象就是黑,人長(zhǎng)得黑,頭發(fā)黑,嘴巴黑……反正他從頭到腳都是黑的。

  他在我們班很不起眼,因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)的同學(xué)都很白,而他卻長(zhǎng)得那么黑。

  可是,有一次我卻看到了他不同的一面。當(dāng)時(shí),學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,王小軍就走在我的前面,我看他走進(jìn)一間小商店里,買了一些面包。心想:果然他是一個(gè)貪吃的.孩子。于是我就一直跟著他,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他買面包不是為了給自己吃,而是去給一些流浪的小貓和小狗吃。我看到這一幕,我的心瞬間被他打動(dòng)了。后來(lái),他在回家的路上遇到了一個(gè)穿著衣衫襤褸,渾身很臟的乞丐,他又把自己書(shū)包里的礦泉水、面包給了乞丐,走時(shí)還放了十元錢在乞丐的破帽子里。我的心又一次被打動(dòng)了。

  到了第二天早晨,我去上學(xué)時(shí),又和我的幾個(gè)同學(xué)講了這件事情,他們也都被深深地打動(dòng)了。我和同學(xué)們一直在等王小軍同學(xué)過(guò)來(lái),終于王小軍同學(xué)來(lái)了,我馬上走到他的身旁,跟他講了我昨天跟蹤他的事。最后王小軍同學(xué)不但沒(méi)有生氣,反而還和我成為了最好的朋友。

  之前那個(gè)長(zhǎng)得很黑的王小軍,現(xiàn)在在我的心里一下子變得白了起來(lái),因?yàn)槲冶凰麡?lè)于助人的崇高品質(zhì)給打動(dòng)了。

我的同桌作文15

  我的同桌是一個(gè)女生,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉蛋圓圓的,但是她一點(diǎn)也不注意自己形象,每天都不梳頭發(fā),而且還不愛(ài)洗頭發(fā),如果你走到她身旁,就會(huì)聞到頭發(fā)的臭味。

  剛開(kāi)始,我并不怎么理她,但是我慢慢的改變了我對(duì)她的'看法。

  那是一天下午,我不小心摔了一跤,腿都腫了,我哭了起來(lái),這時(shí)候我的同桌看見(jiàn)了立刻把我扶到醫(yī)院去,但是那天下午還下起了雨,她把傘借給我,自己在雨中淋雨,本來(lái)我也讓她在傘里躲一下,但是她說(shuō):“傘太小,還是你自己打吧!”終于到了醫(yī)院,她把我送到后就給我父母打電話,等到爸爸媽媽來(lái)的時(shí)候她自己就回家去了。

  后來(lái),我好了。我去上學(xué),見(jiàn)我的同桌沒(méi)來(lái)我就問(wèn)一下同學(xué),同學(xué)說(shuō):“他是送你去醫(yī)院的時(shí)候淋了點(diǎn)雨,發(fā)燒了!蔽乙宦(tīng)完就到她的家里去,看到她的臉色很蒼白,我走過(guò)去問(wèn):“你還好嗎?”她只是笑了笑然后說(shuō):“不用擔(dān)心,過(guò)兩天我就可以上學(xué)了!蔽艺f(shuō):“你為什么要幫我?再說(shuō)我之前那樣對(duì)你!彼f(shuō):“幫助別人是我最幸福的事!

  從此以后,我和她成了好朋友,每天都和她一起上學(xué),如果有人說(shuō)他,我會(huì)立刻讓他道歉。

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