不是親人的親人作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的不是親人的親人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不是親人的親人作文1

　　那間小屋已沒(méi)有往日的熱鬧，變得如此冷清。冷到我的心里，使我感覺(jué)好孤獨(dú)。

　　她不是我的親人，和我沒(méi)有血緣關(guān)系。但是它如同我的家人，對(duì)我很好，她就是王媽。

　　她一頭烏黑的頭發(fā)，雖然漸漸進(jìn)入老年人的隊(duì)伍，但是卻很趕潮流。我上幼兒園的時(shí)候，家里媽媽天天上班，爸爸雖說(shuō)有很多休息時(shí)間，但畢竟也會(huì)有上班時(shí)間。這時(shí)王媽很熱心的說(shuō)：“這小子真可愛(ài)，反正我平時(shí)也沒(méi)事，帶著他會(huì)很有趣，就給我來(lái)照顧吧！”從那時(shí)起，我就認(rèn)識(shí)了王媽。一個(gè)熱心的王媽

　　王媽對(duì)我很好，在學(xué)習(xí)上雖說(shuō)他沒(méi)怎么上過(guò)學(xué)，卻也給我拓展了不找生活中的.經(jīng)驗(yàn)。比如，果個(gè)就是他叫我唱的，市場(chǎng)里的菜是她教我識(shí)的。在生活中，她每天都給我買(mǎi)好吃的菜給我吃，后來(lái)我才知道她是用的她那少得可憐的退休金。直到長(zhǎng)大，我才感受到對(duì)我的愛(ài)是那樣溫暖。她的人又是那么的樸實(shí)，善良。

　　后來(lái)，我上了寄宿小學(xué)，偶爾才去一次王媽那兒。我卻不知道那竟是永遠(yuǎn)的訣別。

　　鄰里傳來(lái)了王媽病逝的噩耗，對(duì)于她的不辭而別，我深深地傷感。我不知道她為什么丟下他的親人和我，我也不想知道。只是往日難忘的情景一遍又一遍的在我腦海中重復(fù)，我愣在那，呆呆的望著那間小屋，止不住流下了眼淚。

不是親人的親人作文2

　　小玲是一位五年級(jí)的小學(xué)生，她的鄰居是一位年邁的苗族奶奶。因?yàn)槔夏棠痰腵兒女常年不在家，腿腳也不太好，所以小玲常常幫著老奶奶干一些家務(wù)。

　　星期天的早晨，小玲趁奶奶睡覺(jué)又開(kāi)始干活了，她想把一堆臟衣服給洗了。小玲先把衣服放到木盆里，又接了一桶水，就開(kāi)始動(dòng)手干起來(lái)了。

　　小玲非常能干，她先把衣服浸濕再拿出棒錘，錘了好多下，小手都凍紅了，才把衣服上的臟東西都洗掉，不留一星半點(diǎn)。很快，小玲洗了許多衣服。她把清洗好的衣服搭到外面晾曬之后又繼續(xù)洗床單。

　　“咔嚓，咔嚓�！边@聲音把奶奶驚醒了，奶奶起了床戴上頭巾，一步一步向小玲走去。當(dāng)她來(lái)到小玲身旁時(shí)，看到小玲在為她洗衣服，連小手都凍紅了，頓時(shí)，苗族奶奶感到了一陣溫暖涌上了心頭，她的眼睛濕潤(rùn)了。這時(shí)小玲洗完了衣服，起身準(zhǔn)備去晾曬的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老奶奶，奶奶走上前把小玲抱在懷里，不停地用手撫摸著小玲的臉，嘴里還不停地說(shuō)：“好孩子，真是辛苦你了，你比我的親人帶親呀……”

　　小玲聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，不好意思地笑了。

不是親人的親人作文3

　　不是親人，勝似親人五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班趙軒慶 一個(gè)茂盛的森林里，有一個(gè)小村莊，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。這個(gè)村莊里大多數(shù)是苗族人，只有一個(gè)漢族家庭。在這個(gè)村莊里，這里住著一位慈祥的老奶奶已經(jīng)70多歲了，她的丈夫在很早以前就離她而去了，家中大大小小的事都落在她身上，所以這位老奶奶生活的很艱苦。她的鄰居就是那個(gè)漢族家庭，這個(gè)家庭中有一位小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫小花，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，眉毛彎彎的，一雙烏黑烏亮的大眼睛晶瑩透澈，神態(tài)里帶著一種鄉(xiāng)里姑娘的純樸。小花的媽媽經(jīng)常教育小花：“你已經(jīng)是一位少先隊(duì)員了，應(yīng)該去幫老奶奶干一些力所能及的事�！币粋�(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小花跑到老奶奶家，發(fā)現(xiàn)老奶奶正在洗衣服說(shuō)：“我來(lái)洗吧！”說(shuō)完就挽起袖子開(kāi)始洗，先把衣服泡濕，再打上肥皂，再用力搓幾下再用清水一沖就完成了。正當(dāng)小花準(zhǔn)備把衣服曬在衣架上的時(shí)候，老奶奶走來(lái)了，用那粗糙的'手撫摸著小花紅潤(rùn)的臉，說(shuō)：“辛苦了�！毙』ㄕf(shuō)：“不用，因?yàn)檫@是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，我只是在尊老愛(ài)幼呢”

不是親人的親人作文4

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方住著小女孩一家人，她們的鄰居是一位和藹可親的苗族老奶奶。老人的年齡很大，出來(lái)進(jìn)去都靠拐杖，她孤苦伶仃，老伴在一次火災(zāi)中不幸過(guò)世了，她的'兒女都到外地打工，所以小女孩經(jīng)常來(lái)幫助她。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小女孩閑著沒(méi)事就來(lái)到了奶奶家，老奶奶不在家，她看見(jiàn)盆里有臟兮兮的衣服，就系起圍裙，端起盆來(lái)到小河邊，先蹲下來(lái)，挽起袖口，再把衣服浸濕，擦上肥皂，然后用手搓一搓，用棒捶打，接著漂凈，最后擰干。小女孩一邊往回走一邊想：洗衣服可真累呀！如果要是老奶奶來(lái)洗衣服真是吃不消啊，以后我要經(jīng)常來(lái)幫助老奶奶。

　　小女孩正準(zhǔn)備晾剛洗一干二凈的衣服時(shí)，老奶奶回來(lái)了，她正好看到這一幕，老奶奶放下手中的拐杖，一把拉住了小女孩，一只手放在小女孩的肩膀上，另一只手撫摸著小女孩面色紅潤(rùn)的小臉蛋，慈祥地問(wèn)：“好孩子，你這么幫助我，我怎么感謝你呢？”“不用謝，尊敬長(zhǎng)輩是我們晚輩應(yīng)該做的。”小女孩說(shuō)完，害羞地低下頭，臉更紅了，手不自在地絞在圍裙里。

　　這真是人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心��！

不是親人的親人作文5

　　很久以前，有一個(gè)小村莊，這個(gè)小村莊有幾十戶(hù)漢族人和二十幾戶(hù)苗族人。小蘭是漢族人，她非常孝順家人。小蘭的鄰居是一位苗族老奶奶，快80歲了，走路時(shí)總是顫顫巍巍。她的女兒在縣城工作，難得回來(lái)一次。

　　老奶奶在經(jīng)濟(jì)上并不困難，困難的是身邊一個(gè)親朋好友都沒(méi)有。她畢竟是上了年紀(jì)的人了，干活不方便，該買(mǎi)的東西不能馬上去買(mǎi)，該做的事情不能馬上去做。

　　小蘭的媽媽是非常熱心的人，每天從地里回來(lái)，總要跑到老奶奶家里做飯，有時(shí)候還讓老奶奶到她家里吃飯呢！小蘭的媽媽常對(duì)小蘭說(shuō)：“小蘭啊！你要常到老奶奶家做一些力所能及的事哦！”

　　周六，小蘭早早地將作業(yè)寫(xiě)完，整理書(shū)包。小蘭跑到老奶奶家，拿起老奶奶換洗的衣服和棒槌，走到小河邊，賣(mài)力地拍打著衣服。洗完衣服后，小蘭又去老奶奶家里，把所有東西都整理得井井有條，整整齊齊，把地面和其它地方打掃得一塵不染。打掃好屋子后，小蘭又去拿斧頭，做了幾個(gè)拐杖，以防萬(wàn)一拐杖斷了，找不著拐杖。老奶奶從地里回來(lái)了，看到這些情景，說(shuō)道：“孩子，你雖然不是我的`家人，但勝似親人��！”

　　聽(tīng)了老奶奶的這番話(huà)，小蘭有點(diǎn)害羞了。

不是親人的親人作文6

　　在一個(gè)美麗的小村莊里，村莊里大多數(shù)都是苗族人，只有小姑娘是漢族人，小姑娘皮膚雪白雪白的`，耳朵后面扎著兩只小辮子，走起路來(lái)像蜻蜓一樣飛舞著。村莊里還有一位80歲高齡的老奶奶，老奶奶頭戴黑色頭巾，身穿黑衣服，雙耳佩戴一對(duì)白玉環(huán)，老奶奶常年腿腳不方便，不能干粗活，老奶奶的兒子在縣城打工，很少回來(lái)。

　　有一天，小姑娘看見(jiàn)老奶奶正在洗衣服，便走過(guò)去說(shuō)：“奶奶，您洗衣不方便，讓我來(lái)洗吧！”

　　“沒(méi)事兒，我能行！”老奶奶用沙啞的聲音說(shuō)。

　　老奶奶說(shuō)完，她又吃力地洗起衣服來(lái)。

　　“不行……不行，奶奶，您還是讓我來(lái)吧！”小姑娘說(shuō)完，便從老奶奶手里拿過(guò)衣服，抹上肥皂，把衣服左搓搓，右揉揉，不一會(huì)兒，所有衣服全洗得干干凈凈，小姑娘又用竹竿把衣服晾曬好。

　　老奶奶激動(dòng)地拉過(guò)小姑娘的手，把她擁入懷中，親昵地在她耳旁說(shuō)：“小姑娘，謝謝你，你真是比我親人還親呢！”

　　小姑娘羞澀地說(shuō)：“奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，小姑娘笑了，笑得十分開(kāi)心！

不是親人的親人作文7

　　花兒感謝土地的培育，稻谷感謝雨水的澆灌，大樹(shù)感謝陽(yáng)光的撫摸。而我最想感謝的是我的班主任老師薛老師，雖然她不是我的親人，但是勝似我的親人。

　　薛老師中等身材，大概四十歲左右，臉上的笑容和藹可親，眼睛不大，但炯炯有神，水靈靈的。

　　薛老師最大的本領(lǐng)，就是她的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。我記得我二年級(jí)有一次上語(yǔ)文課，我在玩一塊新橡皮，薛老師走到了我的身邊，用手輕輕地敲了一下桌子，用她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛看了我一下，好像在對(duì)我說(shuō)：“吳怡樂(lè)，現(xiàn)在是上課時(shí)間，要認(rèn)真聽(tīng)講，下課在玩�！庇谑俏荫R上集中心思，認(rèn)真聽(tīng)講。下課了，我走過(guò)薛老師身邊，她用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛又看了我一眼，好像在對(duì)我說(shuō)：“吳怡樂(lè)，你是一個(gè)聰明的孩子，老師相信你會(huì)努力的�！币贿呎f(shuō)一邊露出她招牌式的微笑。

　　薛老師，您知道嗎？您的.一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，對(duì)我的啟迪很大，現(xiàn)在我學(xué)習(xí)的勁頭越來(lái)越大，我很想對(duì)您說(shuō)：“感謝您和藹可親的微笑，鼓勵(lì)的眼神，陪伴我茁壯成長(zhǎng)。"人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。愛(ài)在我們每一個(gè)人的身邊，感謝您辛勤的園丁—薛老師。

不是親人的親人作文8

　　愛(ài)心是什么？愛(ài)心是一叢鮮花，給人以芬芳。愛(ài)心是陽(yáng)光，給人以溫暖。愛(ài)心是潺潺溪流，滋潤(rùn)萬(wàn)物的生長(zhǎng)。愛(ài)心是熊熊火炬，點(diǎn)燃生命的希望！

　　在一個(gè)偏僻的村莊里，有一個(gè)80多歲的苗族老奶奶，膝下無(wú)兒無(wú)女，其實(shí)有一個(gè)兒子的，可是在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸犧牲了。村里人看她十分可憐，給她辦低保，她愣是不要。還有人請(qǐng)她去吃飯，她也不去。

　　蘭蘭是一個(gè)漢族小姑娘。她活潑可愛(ài)，心地善良也非常熱情。每天一放學(xué)，她就來(lái)到老奶奶家，幫老奶奶干活，做點(diǎn)好吃的。

　　又是一個(gè)星期天，蘭蘭一大早就輕輕來(lái)到老奶奶家，發(fā)現(xiàn)奶奶在休息，便不打擾她了。蘭蘭把幾件臟衣服放在竹筐里。這是秋天的最后一個(gè)節(jié)氣，天氣十分寒冷。她的手指都麻木了，臉蛋凍得通紅。她并不在乎，她只在乎奶奶能穿上干凈的'衣服。過(guò)了一會(huì)兒，她把衣服洗得干干凈凈。正當(dāng)她把衣服掛在晾衣繩上的時(shí)候。老奶奶走了出來(lái)，看到此情此景。老奶奶扔下拐杖，把她抱在懷里，親了又親，說(shuō)：“你對(duì)我這么好，我怎么感謝你呢？”她說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的！”老奶奶立刻淚流滿(mǎn)面。

　　她們溫暖的笑容，讓我體會(huì)到了不是親人，勝似親人。

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