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這就是我_小學生六年級作文

時間:2023-12-26 23:50:42 好文 我要投稿
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(實用)這就是我_小學生六年級作文

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的這就是我_小學生六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實用)這就是我_小學生六年級作文

  這就是我_小學生六年級作文 篇1

  我叫楊濟霞,今年8歲,現(xiàn)在正在讀三年級。

  我有著1.45米的個子,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,當然,還有一張櫻桃似的小嘴。

  小的時候,我識字不多,不認識的字,我總是念成"什么"。隨著年齡的增長,我慢慢學會了不懂的字就自己查字典,這樣,只是也就更豐富了。

  我還特別喜歡看書。"書籍是人類進步的階梯。"每次到書店,看見喜歡的書,我就愛不釋手,非拉著爸爸讓他給我買。如果爸爸不讓買,我就是自己存錢也要把它給買下來。每次,當我捧著自己心愛的書津津有味地讀著時,心里總會有一種滿足感。()喲一天,爸爸媽媽上班,我讀書讀得太入迷了,竟連飯也忘了吃。

  我還有許多其它的興趣愛好:繪畫、小制作,到外面去觀察美麗的動植物……真是超有趣。

  我的.性格可以說是雙重的,有的時候,我會安靜地在桌上寫作業(yè),一聲不吭地看書,可有的時候,我又會和同學們說說笑笑,講這里,說那里,一起開心地做游戲,可真是多變啊!

  我有一個很大的目標,那就是長大以后能當一位優(yōu)秀的科學家,但是,實現(xiàn)一個大目標是很不容易的,它需要實現(xiàn)一個又一個的小目標才能完成。我只希望,自己能夠從身邊的小事做起,盡好自己的責任。這學期能夠考個好成績,我也就很滿意了。

  瞧,這就是我,一個具有雙重性格,但又十分好學的女孩兒。希望大家能和我做朋友。

  這就是我_小學生六年級作文 篇2

  咖啡的香味兒伴著敲擊鍵盤的我,霎時彰顯出這滿室的溫馨、安寧!@就是我的生活。

  不知道從什么時候開始,習慣了一個人安靜的獨處。每天都重復著一樣的事情,咖啡、小說、電影、音樂,或是和熟悉的網友碼上兩段文字?菰飭?我不覺得。這就是我安逸的生活。享受著夜的寧靜,品嘗著咖啡的醇香。

  很喜歡不加糖的咖啡味道,雖味苦,卻能在苦中有些樂趣。如,苦味在舌尖鋪滿后,再細咂,苦后的那種醇香便不可抵擋了。入口后苦苦的,但當你咽下它后,你會感覺到舌尖獨留它那獨特的甘甜。

  靜夜中,咖啡相伴,濃香飄逸,雖知曉自己是那庸俗之人卻也能享受著一番優(yōu)雅之事,這也是我人生中一大樂事了。所以,每當閑暇之時,咖啡必與我相伴。就像親密的愛人,親親的老公一樣,陪伴左右。

  生活里有老公的關心,家人的呵護,有著貼心的寶貝女兒,雖然也曾吵嘴紅臉,但我還是開心滿懷。夫妻間的生活不就是如此嗎?烏云永遠是遮不住陽光的,平平淡淡的才是最真實的.。

  手指敲擊著鍵盤,碼著自己心中的文字,性格使然,不太熱衷聊天,偶有網友搭訕,只寥寥幾語,便無下文。大半的時間都用來碼字了,雖然發(fā)表的文章有限,但本人卻樂此不疲。

  生活里,享受著這種安然,自然也就變成了一種習慣,于是,在生活中,以上所講的都變成了無法割舍的一切。

  這就是我_小學生六年級作文 篇3

  俗話說得好:生命在于運動。我就是四年級的體育小健將龐沈陽

  我是一個身材苗條的男孩。雖然我的眼睛不大,但炯炯有神。還有一個挺拔的鼻子。在我臉上,最特別的還是那一大一小的耳朵,就是因為這樣,所以媽媽總是叫我招風耳”。我是一個熱愛運動的男孩,游泳、騎自行車、跳繩都是我的愛好。但最特別的,還是冰球。

  我記得有一次比賽,教練讓我當右前鋒,右前鋒的主要任務是進攻。比賽一開始,我就沖上去奮力拼搶,去射門。每次一拿到球,我就往對方球門處滑行,準備射門?墒牵看尾皇潜粨屃司褪谴蚱。我打的越來越急躁,狀態(tài)也越來越差。這時,教練看出了我的`心思,就喊了暫停,單獨和我說:冰球是一個團隊運動,講究的團隊配合,要多進行傳接配合!蔽尹c了點頭,于是繼續(xù)比賽。突然,我接到了隊友傳來的球。這時,我?guī)蛲皼_,眼看著就要到對方門前了。但是,對方的防守隊員沖了上來搶球。這時我用余光掃視了四周,發(fā)現(xiàn)右側沒有對方球員,于是我把桿一掃,正好正前鋒上來拿球,揮桿打門,只聽啪”的一聲,球進了。我們隊都歡呼了起來。大家也都為我的助攻而感到高興。最后我們隊以8:6的分數(shù)拿下了這場比賽的勝利。通過隊友的配合,我也在比賽中得了一分。這場比賽讓真正讓我知道了團隊合作的重要性。

  對的,這就是我,一個酷愛運動的陽光男孩,在運動中讓我學到了拼搏,學到了努力,學到了合作。

  這就是我_小學生六年級作文 篇4

  兩條彎彎的柳葉吊梢眉,一雙水靈靈的大眼睛,一個小而挺的鼻子,一張紅彤彤的櫻桃小嘴,一條長長的馬尾辮。你們猜猜這是誰?沒錯,這就是我,一個11歲的小姑娘——楊澍昕。

  我是一個“粉色控”。像動畫片中的美羊羊一樣最喜歡粉色,我的睡衣、文具盒、書包等等,包括我房間里的所有家具,全都是粉色。每天在粉色的'世界里自由翱翔,我就像個公主一樣快樂地度過我的金色童年。

  我是個“小書蟲”。熱愛讀書,通過大量閱讀書來充實自己,豐富課余生活,被老師評為了“讀書小博士”,也因為讀書愛上了寫作,在《七彩語文》、《關心下一代周報》等報刊雜志上發(fā)表了很多篇習作,還在學校獲得征文比賽一等獎呢。

  我是個“舞臺瘋”。喜歡唱歌、跳舞、主持、拉小提琴,我最喜歡穿上漂亮衣服上舞臺表演了。因為喜歡舞臺,所以我參加了“故事大王”、小小主持人、小小講解員等活動,獲得了很多榮譽。

  我還有一個幸福溫暖的家,每天都在上演著《西游記》”。爺爺是我們家的“玉皇大帝”,大權在握,非常嚴厲,卻是我強勁的靠山。爸爸是我們家的“孫悟空”,會七十二變,時而溫柔時而嚴厲。奶奶是我們家的“唐三藏”,每天嘮叨個不停,不過奶奶會念“緊箍咒”制服我爸。媽媽是我們家的“白龍馬”,善良溫柔,給了我無限的愛,讓我快樂無憂地長大。

  這就是我,不一樣的花朵。

  這就是我_小學生六年級作文 篇5

  我叫林潔,我就讀于廈門市何厝小學六年級二班。

  我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的,像是一個大蘋果。我每天都想減肥,可是老媽總是阻止我 我的愛好很單一,我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是,在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時候,它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候,它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂……我的特長也很單一,就是騙人。雖然我是一個女孩,但我的騙人技術那可是一流的。有一次,老媽讓我去買醋,八角錢一袋。老媽給了我一元六角,讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,我就騙媽媽說只有一元一袋的了,自己貪懶了八角錢。我有很多的.缺點。比如:張的太胖;頭發(fā)太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學習太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內向……這么多的"太"字,才突出了我是一個缺點極多的女孩。

  不過我的優(yōu)點也很多。比如:熱心腸;幫助同學;偏愛數(shù)學……但不如缺點多。由于我體形較胖,同學們給我起了很多外號。有:"老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之數(shù)不勝數(shù)。我上課很少發(fā)言,不,應該說跟本不發(fā)言,不過上課我專心聽講;作業(yè)認真,還連續(xù)幾年被評為"三好學生""思品優(yōu)秀生"。

  好了,介紹到這里,你認識我了嗎?

  這就是我_小學生六年級作文 篇6

  大家好!我叫周先焱,今年9歲了,在谷城縣粉陽路小學讀書。

  在學校里,許多人以為我很內向,但在生活中,其實我和別的同學差不多,愛說話,愛玩游戲,愛玩玩具等,尤其是到了星期六、星期天,只要是我把作業(yè)做完了,就會和院子里的小朋友一起玩耍,瘋狂打鬧,當然,我們也不會瘋到發(fā)生危險的`程度。

  在家里,我總喜歡一會兒摸這,一會兒摸那,有時候把家里弄得亂七八糟,收拾起來就要花很長時間,因為我的玩具太多了,有的也很不好歸還到原位。

  這樣介紹,你們可能以為我寫作業(yè)很快,其實我做作業(yè)很慢,有時候磨磨蹭蹭,每天要寫到八九點,爸爸媽媽還經常指責我。一次,語文老師讓我們辦一張小報,我一直拖到星期天才完成,因為我花了很長時間才想出來。不過,我現(xiàn)在正在巨人教育學寫作文,在老師的指導下,我的作文現(xiàn)在寫得越來越快了,也寫得越來越好了。

  原來我的體質很差,身體一直不是很好,經過一段時間的鍛煉,現(xiàn)在身體好多了,做什么事情都有精神了,去年跑步比賽,我還得了第三名呢。

  這就是我,一個非常誠實的小男孩,一個有夢想的小男孩。

  這就是我_小學生六年級作文 篇7

  十年前,隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲,我就來到了這個美麗的世界上。

  那時候的我,長著一雙水汪汪的大眼睛,上面長著一對淡淡的眉毛,這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的`臉上有一個厚厚的小嘴巴,說起話來沒完沒了。嘴巴的上面有一個塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個像3一樣的小耳朵,大家說一說,我是好看還是不好看呢?

  八年后,我依舊聰明伶俐,凡事總喜歡動手嘗試。由于愛說話,所以我的語言很豐富,常用幽默的話語,把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候,如果有人掃了興,我將會說一句話,又把大家逗開心,所以朋友們都愿意和我在一起。

  “人無完人”我的缺點,我從不回避,好動、上課老說閑話,好像得了多動癥。我曾努力克服過,但還是自控能力差,真不知道怎么回事了?

  我的愛好很特別,喜歡做手工,只要一有時間,就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……

  我不光是一個好動的小女孩,還是一個愛動手動腦的小女孩呢!你們覺得我可愛嗎?

  這篇文章小作者以時間變遷為順序,將自己十年前的外貌與八年后的性格特點詳細地展現(xiàn)在了我們面前,好一個聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準確:“人無完人”準確得引出對自己缺點的介紹。本文結構完整,思路清晰,很是不錯!

  這就是我_小學生六年級作文 篇8

  我的名字,充滿活潑,可愛 張藝萌。

  一副瘦瘦的瓜子臉,烏黑的眼睛,小小的耳朵,別看那眼睛小,那里面充滿了愛、自信和堅強;別看那耳朵小,你說什么話它都能聽得一清二楚。

  雖然我很活潑,但我的世界里,充滿了五彩繽紛,讓你們看一下我自己。

  我,是一個愛笑的我。無論你是罵我還是夸獎我,我都會發(fā)自內心的笑一笑,有一次,我把碗打碎了,媽媽罵了我好長時間,我呢,不但沒為這個而感到憂慮,打掃干凈碎了的碗片,哼起小調,又把這不痛快的事情給忘記了。不管怎么說,笑一笑,十年少嘛。

  第二個我,是哭很長時間的我。你不找我事沒事,可是,你要找我時我哭了就非賴上你不可,在我的童年記憶里面,可以說我可以哭3個小時,我要找你事,你打我,罵我,我無話可說,就算哭了,也是一兩分鐘的事,我哭了,也不告訴家長或老師,因為我不是一個懦弱的人。

  第三個我,是心軟的我。在我的所有時間和記憶當中,我的心是軟弱的,因為,我很善于原諒別人,不管這件事是你錯了換是我錯了,我都會主動給你道歉,并在以后做事的時候讓著你點,多談談心里的`事情,把心里的溫度調到最好,最恰當。

  這就是我,一個多彩的我,自信的我。你愿不愿意交我這個朋友?如果愿意,我一定會會為你獻上最真心的祝福!

  這就是我_小學生六年級作文 篇9

  瞧!這個小女孩兒,一米四左右的個子,頭發(fā)系成一束漂亮的“馬尾”高翹腦后,一雙大大的眼睛,顯得十分機靈.唯一美中不足的嘛,是嘴里那排潔白的小士兵,有一兩個長得有些調皮.

  呵呵,這就是我!我今年十歲了,在田莊小學上六年級了,屬牛.

  幼兒園的時候,每年“六一”兒童節(jié)我都要把“紅花幼兒”的`大紅獎狀捧回家.五周歲那年,我還參加了由共青團呂梁地委和石州梁地委和石州電視臺聯(lián)合舉辦的“離石城區(qū)少兒電視風采大賽”拿回來獎品,讓老爸老媽高興的一晚上合不攏嘴.

  我愛讀書,但不死讀書,也不讀死書.利用節(jié)假日,我還參加了一些興趣小組,舞蹈小組等等.廣泛的愛好,加上開朗,活潑,幽默的性格,使我得到了同學們的喜歡.

  我也喜歡和小朋友們玩耍做游戲,不過我最喜歡的還是讀書,一看書就什么都忘了,用爸爸的話說就是“達到忘我的境界了”.

  呵,也許您要說:你把自己說成一朵花了,就一點兒缺點也沒有?慚愧,慚愧,人是吃五谷雜糧的,最不缺少的就是缺點.我最大的缺點是四個字——粗心大意.咳,就因為這四個字,讓本姑娘在考試的時候“屢受損失”!

  好了,這就是我!我有優(yōu)點,也有缺點。優(yōu)點嘛,我當然會發(fā)揚光大;缺點嘛,我自然也會努力克服.我的口號是:沒有最好,只有更好!

  這就是我_小學生六年級作文 篇10

  我中等身材,圓圓的腦袋,濃濃的眉毛下有一雙會說話的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,大家稱我是小書蟲”。

  為什么叫我小書蟲”呢?因為我有一個優(yōu)點愛看書。每天放學后,我就把書包一扔,拿出一本書,便津津有味地看了起來。記得有一次,爸爸帶回了很好吃的葡萄干和牛肉干,叫我和表弟吃。誰知我正在書的海洋里游弋,根本沒有聽見爸爸媽媽的叫聲。直到爸爸噔噔噔”地跑到我書房里把書沒收了,我才不服氣地站起來,去吃東西。

  我不僅愛看書,而且十分愛護書,只要誰弄臟了我的.書,那他就大難臨頭”了!一次,表弟剛吃完午飯后沒有洗手,把看完的書往書架一插,隨手就走了。我見了,心里異常氣憤:看書就看書,干嘛把書亂放?僧斘野研膼鄣臅_時,我差點叫了出來:里面全是油漬。我立馬找到表弟說:以后,看完書后把書歸回原位,而且不許弄臟!”表弟慚愧地低下了頭,支支吾吾地說:下回”我又補了一句:聽著,違者取消看書的資格!”

  這就是愛看書,愛護書的我。

  這就是我_小學生六年級作文 篇11

  金黃的葉子刷刷落地,風一吹,揚起來了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,青春的我們從中穿過。開學了,我漫步在這校園中,充滿活力的學生擁擠了校園,我們都有同一個目標,但我和他們又不同,因為我初三了。

  初三,比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起,初三生們馬上集結,跑步的跑步,扔實心球的`扔實心球!澳闩芰硕嗌偃?”老師用威嚴的目光,認真地注視著你!皟扇!蹦銡獯跤醯卣f。“再跑一圈!蹦愦蠼幸宦,“呀!”,然后又大叫一聲,“沖!”,便奔跑在跑道上,生龍活虎,不復有半點頹廢之感。

  初三,比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”,但仍記得放學訓練的滋味,蛙跳,深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個深蹲,汗水流下來,然后你又跑完三圈,這時一件衣服已經濕了半件,你渾身熱氣騰騰,臉發(fā)燙,正要休息,卻被同學催促扔實心球啦,“唉喲,我的腰……”你嘆了一口氣,走向扔實心球的場地。

  初三,比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下,你轉身,驚疑,同桌笑著說:“你帽子不整齊,現(xiàn)在不會了!蹦阈α,心里很感動。忽然,背后一聲“啪”,同桌的筆掉了,你彎腰撿起,遞給她。“謝謝!”一切自然和諧,溫暖而美麗。

  初三,有苦,有甜……

  初三,是我生命中的舞臺,我要在上面演繹青春!

  初三,是我生命中的舞臺,我要在上面揮灑汗水!

  初三,是我生命中的舞臺,我要在上面實現(xiàn)理想!

  這就是我_小學生六年級作文 篇12

  “one,two,three,恰恰one...”,在寬敞整潔的舞蹈教室里,我們正在學習拉丁舞。紫幽幽的窗簾被風兒吹的也像在跳她獨特的舞步,明晃晃的鏡子里閃動著我們歡快的.身影,就連風扇也扭起了腰—它們在陪伴著我們一起學習舞蹈。哦,對了,忘了告訴你,我會跳拉丁舞,一直在炫逸舞校學習,還考級了呢,今年我要考標準舞了。

  我不僅喜歡跳舞,還對書籍情有獨鐘哦!

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”對極了!它使我的作文更加充實,語句更加優(yōu)美,像一件普通的襯衣綴上了閃閃發(fā)光、價值連城的珍珠,變得十分光彩奪目。不僅如此,它還豐富了我的知識,讓我足不出戶便能了解各地風情。

  你可別以為我那么單調,只喜歡跳舞讀書,我的興趣愛好多著呢!比如踢毽子、打羽毛球,我也算是個高手了,有空可與你切磋切磋哦!

  我是個活潑開朗的女孩,如果我想和你做朋友,我一定會“主動出擊”,和你成為好朋友。

  現(xiàn)在,我報名參加齊魯晚報小記者,又給我的興趣愛好添上了絢麗的一筆,我想通過做小記者開闊視野,豐富自己,讓自己變得更大方、自信。再者,我本來就喜歡攝影,當上小記者,我想拍下那精彩的瞬間,美好的事物,和大家一起分享我的樂趣。在這之前,我還在我們的?习l(fā)表過一篇文章—《聆聽春天》,記錄了春天美好動聽的聲音。

  這就是我,一個興趣多多的女孩。你愿意和我做朋友嗎?我期待你的到來!

  這就是我_小學生六年級作文 篇13

  我是一個12歲的女孩。在父母眼里,是個永遠長不大的小不點,但我總認為自己已經懂事了。

  我有一個幻想的頭腦。你瞧:我沒見過長江,卻幻想站在江畔,領略大江滔滔東去的.雄姿;我沒見過泰山,卻幻想站在泰山之巔,陶醉在日出的佳景中;我沒去過森林,卻幻想在茫茫林海中穿行,盡情擁抱綠色的生命。

  我喜歡帥。自己有一頭烏黑的頭發(fā),穿上媽媽給我買的美麗衣裳,配以雖不大卻富有神采的雙眼,一張伶牙俐齒的小嘴巴,活生生一個小帥哥。

  我喜歡助人為樂,那是一種快樂。有一次考試,我發(fā)現(xiàn)前桌的吳少銜在嘆氣。我拍拍他的肩膀問:“怎么了?”他指了指鋼筆,我明白了,把鋼筆遞了過去,他便沖我笑了?纪暌院,他感激地說:“多虧你了,我要給你記一大功。”我開玩笑說:“何必客氣呢,酸溜溜的。”說完我們都開心地笑了。

  對了,我還有個最大的弱點,那就是做什么都五分鐘熱度。讀了本故事書,便想當演講家;聽了幾首歌,就想當歌唱家……記得五年級時,我又迷上了鋼筆字,每天早起晚睡地練字,可沒堅持半個月就又改行了。媽媽說我沒長性,真的呀!

  我就是這樣一個人!

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