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我的朋友作文14篇【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友作文 篇1
開(kāi)學(xué)五年級(jí)分班后，我便認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友，雖不是同一個(gè)班的，但我還是感到很快樂(lè)。
其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學(xué)艾佳怡。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，善于交談，微笑常常掛在嘴邊，還時(shí)不時(shí)跟人開(kāi)玩笑。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的臉蛋，從中泛起了一陣慈祥感。
她待人很好，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她用很客氣的語(yǔ)言跟我打招呼：你好呀，我能跟你交個(gè)朋友嗎？當(dāng)然可以。我被她的熱情感化了。接下來(lái)，我們每一節(jié)下課的時(shí)候都聊天，聊著聊著，竟然不知不覺(jué)地聊起了未來(lái)的事情。從聊話當(dāng)中我的知她原先是四（2）班的同學(xué)，她熱情，活潑，而且讀起書來(lái)很有感情，很多人都很敬佩她。她不僅待人很好，而且還樂(lè)于助人。無(wú)論別人遇到什么困難，只要是她力所能及的`事情她就幫。開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期很艱苦，我每天要收作業(yè)，值日，捧作業(yè)，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙，收作業(yè)她就幫我收了，原本亂到滿桌都是作業(yè)的桌子，被她的巧手一弄，干凈到連垃圾都沒(méi)有。她寧愿耽誤自己的早讀時(shí)間，也要去幫助忙碌的我，我回來(lái)一看，怎么那么干凈，腦子里打滿了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。她在旁邊說(shuō)：一會(huì)兒幫你拿作業(yè)上去吧！我只能說(shuō)謝謝，心里卻暖暖的。
我認(rèn)識(shí)的這個(gè)好朋友，是上天賜我的禮物，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。她是誰(shuí)？她就是艾佳怡！
我的朋友作文 篇2
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣呢？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，還是一只口琴……
似乎很難作出選擇，如果你問(wèn)到我，我就會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一臺(tái)筆記本電腦”。
有了這臺(tái)筆記本電腦，就會(huì)給我的旅行生活帶來(lái)許多好處，讓我周游世界感到不孤單，不痛苦。
在我感到煩惱時(shí)，我就會(huì)進(jìn)入網(wǎng)上“書店”，在那里有各種各樣的'書籍：動(dòng)物傳奇、星空奧秘、優(yōu)秀作文等等，你想看什么就直接點(diǎn)擊來(lái)閱讀，這樣就可以忘掉一切煩惱，還能豐富自己的知識(shí)。有時(shí)還不忘學(xué)學(xué)外語(yǔ)，也便于和外國(guó)人交流。
每當(dāng)我遇到什么開(kāi)心事或是傷心事的時(shí)候，我便會(huì)打開(kāi)我的文檔，在里面自由發(fā)揮了。我會(huì)把當(dāng)天發(fā)生的開(kāi)心或不開(kāi)心事一一記錄下來(lái)，等回國(guó)后整理制成書，讓人們都知道我的環(huán)游經(jīng)歷。
當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊，閑著沒(méi)有事可干時(shí)，就會(huì)在網(wǎng)上中搜索一些電影或動(dòng)畫片來(lái)看一看，來(lái)消遣消遣。有時(shí)也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)讓自己放松放松，讓眼睛休息休息，以防近視。
當(dāng)我想起家鄉(xiāng)，思念親人的時(shí)候，我會(huì)發(fā)一張電子郵件給家里，問(wèn)問(wèn)：“家里人還好嗎？家鄉(xiāng)有什么新變化？生活怎么樣？……”最后還不忘給家人發(fā)一張近影，讓父母看看，免得兩老擔(dān)心。
�。」P記本電腦功能齊全，你可真是我的好朋友！可是他再好，必須會(huì)操作它才可以開(kāi)展工作。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我的朋友作文 篇3
咱們都有自己的朋友，我也有我的朋友，下面讓我來(lái)介紹一下我的朋友吧！
我的朋友整天穿著一件“虎皮”大衣，我管它叫“小虎”。它有兩只順風(fēng)耳，哪怕是草兒長(zhǎng)的聲音它都能聽(tīng)見(jiàn)；有一雙綠寶石般的千里眼；有一把長(zhǎng)長(zhǎng)的“尺子”，白白的，尖尖的，你用手去觸一下，會(huì)感覺(jué)手掌心癢癢的，刺刺的，如果你用手去扯一扯那把“尺子”，它的嘴角就翹起來(lái)，露出它那尖尖的，如磨過(guò)的.牙齒，可嚇人啦！不過(guò)，如果你把它弄生氣了，它會(huì)酷酷的走開(kāi)，并且酷酷的小瞄你一眼，好像很不服氣的樣子。它還有一條調(diào)皮的尾巴，那尾巴真像一條“小蛇”，那“小蛇”一天到晚不停的扭來(lái)扭去，又像一支又長(zhǎng)又粗的大毛筆，想要和別人比寫大字。“小虎”是不是很酷呀？
“小虎”給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。每當(dāng)我起床時(shí)，它一邊用頭在我的腿上蹭來(lái)蹭去，像在向我撒嬌似的，一邊微笑著對(duì)我“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“主人早上好，你起的真早呀！”我上學(xué)時(shí)，它總是戀戀不舍地對(duì)著我“喵啊喵啊喵啊”地叫著，仿佛在說(shuō)：“主人，再見(jiàn)，早點(diǎn)回來(lái)陪我玩�。 蔽曳艑W(xué)回來(lái)后，它總是興奮地圍著我繞來(lái)繞去，還會(huì)撲到我身上來(lái)，想要我抱抱它，還一邊用爪子摸摸我，嘴巴里高興地“喵喵”地直叫，似乎在說(shuō)：“主人回來(lái)啦，主人回來(lái)啦，主人可以陪我玩啦！”晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，它會(huì)伸出爪子，摸摸我的手，拍拍我的腿，想要我摸摸它，還“喵喵喵”地對(duì)我叫幾聲，好像在說(shuō)：“主人，晚安，明天我們?cè)僖黄鹜�！”我的朋友是不是很有趣呀�?/p>
“小虎”不僅有趣，還很會(huì)賣萌。有一次，它在我家廚房里看到了一只蟑螂，它拱起背，扒在地上，用它的千里眼死死地盯著那只蟑螂，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。蟑螂忽然動(dòng)了一下，它像離弓的箭一般射了過(guò)去，抬起爪子，伸出尖尖的指甲，向蟑螂猛地一拍，使勁地一按，蟑螂來(lái)不及跑，便不聲不響地一命嗚呼了。它用嘴巴把蟑螂叼到客廳最顯眼的地方，得意地抬起頭，“喵喵喵”地叫了起來(lái)，像在說(shuō)：“我把它弄死了，哈哈哈！快獎(jiǎng)勵(lì)我！”“小虎”萌不萌呀？
你們知道我的朋友“小虎”是誰(shuí)了嗎？那就是我家的小貓——“咪咪”，它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，就像天上的星星一樣，數(shù)都數(shù)不完。
我的朋友作文 篇4
友誼如和煦的微風(fēng)，你握不住它，聞不到它，嘗不到它，只能用心去感受，在心里珍藏與珍惜這道獨(dú)有的微風(fēng)，使它不隨著悲傷的情緒而離開(kāi)，自己留下悔恨之愁。
她，也許就是那道獨(dú)有的微風(fēng)付春婷吧。她相貌端正，合中身材，耳鼻周正，鵝蛋臉面，目若秋水，顧盼神飛，笑容冰清玉潔，初如花綻初春，言動(dòng)中禮，率直天真，聰明伶俐，關(guān)心他人，是大家一直夸耀的一個(gè)小姑娘。
一次活動(dòng)課上，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。我和一些同學(xué)在玩牽手轉(zhuǎn)圈圈游戲，誰(shuí)先松開(kāi)手，誰(shuí)就輸。玩游戲期間，大家都不愿同我牽手，只想跟自己的好朋友牽在一起。我很想牽她們的手，可她們卻把我的手甩開(kāi)，似乎嫌棄我的手臟似的，自己玩自己的了，把我一人擠出了外面，蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我好像被潑了一盆冷水，呆呆地瞅著正在玩耍的同學(xué)發(fā)呆，怔怔地走了。我一時(shí)魂魄失守，坐在石階上出神，不覺(jué)掉下淚來(lái)。付春婷經(jīng)過(guò)我的身邊，看見(jiàn)我淚流滿面臉，問(wèn)：“林佳雨，你怎么了?你是不是哭了?”我的嘴唇發(fā)出低微的聲音，用手揩去臉上的淚水，回答：“沒(méi)有啊，我只是眼睛進(jìn)沙子了。”付春婷火眼金睛，一眼就知道我是在騙她。她挨著我坐下，柔和地問(wèn)：“你騙我，你肯有事，朋友有事就應(yīng)該相互承擔(dān)的嘛，不要一個(gè)人憋在心里，會(huì)難受的。”我聽(tīng)了，眼淚像泉水般源源不斷地涌了出來(lái)，心想還有人把我當(dāng)朋友，立刻化悲為喜，把真情實(shí)況告訴了她。她笑笑對(duì)我說(shuō)：“你呀，就別傷心了!你不是還有我嗎!”說(shuō)著，我猛撲進(jìn)了她的懷里，緊緊地與她抱在了一起。
在一次書法比賽要寫硬筆書法作品時(shí)，我的字寫得非常大，超出了寫字范圍，又沒(méi)有筆鋒，十分難看。付春婷她看到我坐在課椅上，埋頭寫著什么東西，便來(lái)到我的位置，瞅了瞅我的書法作品。她說(shuō)話很坦率，不好看就是不好看，好看就是好看。她盯著我的作品看了好一會(huì)兒，指著我的書法作品，毫不猶豫地說(shuō)：“字寫得太大了，沒(méi)有筆鋒，要參加比賽恐怕沒(méi)有什么勝算。”我最喜歡說(shuō)話坦率的人，聽(tīng)取了付春婷的.話，得到了教訓(xùn)，重新寫了一張書法作品，一筆一劃地寫出了帶有筆鋒的字，在書法比賽中榮獲了2等獎(jiǎng)。這都要感謝她。
朋友是不可缺少的。我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友，與他們一起分享自己見(jiàn)到的有趣的事情，互相傾訴自己的悲傷或不快樂(lè)的事，不要讓他們與我們分離，自己卻后悔莫及。
我的朋友作文 篇5
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。毛澤東。這是我最喜歡的一句讀書名言。
在我心里，書就是我的一位知心朋友，陪伴著我走過(guò)一道又一道的坎坷，在我心灰意冷時(shí)，激勵(lì)我發(fā)憤圖強(qiáng)；在我驕傲自大時(shí)，勸誡我不驕不躁。
閱讀使我重拾信心。
回憶的窗慢慢打開(kāi)了，思緒越飄越遠(yuǎn)。那是我七八歲的時(shí)候，逐漸開(kāi)始正式學(xué)寫作文，由于我的閱讀量較少，寫出的作文常常拖泥帶水。每次作文發(fā)下來(lái)，別的同學(xué)上面都是一個(gè)令人垂涎三尺的大大的好，而我的作文上面則全是老師用紅筆勾畫的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，最后老師給我的評(píng)語(yǔ)就占了我作文的三分之二。當(dāng)時(shí)，我并不理解老師的良苦用心，覺(jué)得是老師的要求過(guò)于嚴(yán)格。接連的沉重的打擊后，我萬(wàn)念俱灰。在一次下課后，老師叫住了我，我原本以為她要訓(xùn)斥我一頓，可是她什么也沒(méi)說(shuō)，只是遞給我了一張折好的紙條，就走了。我打開(kāi)紙條，里面就寫了兩個(gè)字閱讀。字雖然很少，但是卻深深地印在了我的腦海里。從那以后，我就去學(xué)校的圖書室借書看，堅(jiān)持每?jī)芍芏家瓿梢粋�(gè)閱讀任務(wù)。我的作文水平就漸漸提高了，我也重拾對(duì)寫作的信心。后來(lái)，我又從閱讀中接觸到修辭手法，我就把它用在我的作文里，使我的作文更加生動(dòng)形象。在不斷的閱讀下，我的寫作水平蒸蒸日上，我也越來(lái)越自信。
閱讀使我樂(lè)以忘憂。
徐徐秋風(fēng)吹來(lái)，推開(kāi)了我心底的那扇門。那一天秋高氣爽，秋色宜人，我在公園讀書。當(dāng)我讀到這本書的高潮時(shí)，不一會(huì)兒身心都陶醉在這字里行間，周圍的一切都不再是公園的'場(chǎng)景，而是書的世界。我在書海里遨游，來(lái)到了北京故宮，看著眼前這雄偉壯麗，規(guī)模宏大的皇家建筑群，我嘆為觀止。畫面一轉(zhuǎn)，我來(lái)到了杭州西湖，不禁想起蘇軾的一句詩(shī)欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。又瞧見(jiàn)西湖上亭亭玉立的荷花，我又想起歐陽(yáng)修的一句詩(shī)荷花開(kāi)后西湖好，載酒來(lái)時(shí)。真是如詩(shī)如畫，美不勝收��！我的整個(gè)身心都豁然開(kāi)朗起來(lái)，忘卻了現(xiàn)實(shí)生活中的那些煩惱不知不覺(jué)中，夜幕漸漸降臨了，我從書的世界猛然跳回現(xiàn)實(shí)。我的腦海里一直回放著那些美景，真是令人流連忘返的美景�。�
閱讀教會(huì)了我知識(shí)，閱讀見(jiàn)證了我成長(zhǎng)，閱讀激勵(lì)了我學(xué)習(xí)。我愛(ài)讀書，從前愛(ài)，現(xiàn)在愛(ài)，以后也會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
我的朋友作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，個(gè)頭不高，身材苗條，已整整陪伴了我四年。四年里，它既讓我體會(huì)了喜怒哀樂(lè)，也讓我嘗盡了酸甜苦辣。它就是我的二胡。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)酸。每次和小伙伴一起去旅游，媽媽都會(huì)讓我?guī)吓笥讯�，雖說(shuō)并不重，但我卻感到沉甸甸的。因?yàn)榇蠹乙坏侥康牡�，都�?huì)迫不及待地沖向游樂(lè)場(chǎng)、游戲廳等地玩耍。每當(dāng)我也準(zhǔn)備跑去玩時(shí)，媽媽一句：“練完二胡再去！”就把我的腿給別住了。每次我練完時(shí)，小伙伴們也都玩得差不多了。看著大家興高采烈的表情，我的內(nèi)心卻滿是酸楚和委屈。
再來(lái)訴訴苦。與這位朋友相伴這四年，皮肉之苦沒(méi)少吃。老師要求每天練習(xí)兩小時(shí)，每根手指都磨出了厚厚的繭，有時(shí)這些繭還會(huì)非常疼。當(dāng)然還有更痛苦的呢！有一次，老師讓反復(fù)進(jìn)行“活指練習(xí)”。因?yàn)榱Χ扔么罅耍业氖种副磺傧仪冻鲆粭l口子，瞬間感到鉆心的疼痛。每到這時(shí)，我都用爸爸經(jīng)常說(shuō)的“唯苦過(guò)，方知甜”這句話給自己打氣。
還得講講辣。有一天，我的二胡老師突然告訴我，她要去英國(guó)交流學(xué)習(xí)，在此期間，我的課由她的父親鄧建棟老師代教。這可把我緊張壞了，鄧建棟老師可是全國(guó)最頂尖的二胡大師，而且是出了名的'嚴(yán)格，眼里容不得一點(diǎn)沙子！為了給新老師留下好印象，我可是一點(diǎn)都不敢懈怠，爭(zhēng)分奪秒反復(fù)練習(xí)所學(xué)的曲子。去上課之前，我認(rèn)為自己已經(jīng)勝券在握。沒(méi)想到的是，老師聽(tīng)完我拉的幾支曲子后，面無(wú)表情地說(shuō)了四個(gè)字——“練得不夠”。我的臉?biāo)查g感到火辣辣的，感覺(jué)無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
最后談?wù)勌�。通過(guò)四年的不懈努力，這個(gè)朋友也給我?guī)?lái)不少甜蜜，比如：北京市民樂(lè)比賽金獎(jiǎng)、東城區(qū)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)；歷次考級(jí)成績(jī)都是優(yōu)秀，我還作為優(yōu)秀代表參加了全國(guó)政協(xié)禮堂的展演。每到我翻看我得過(guò)所有的獎(jiǎng)狀時(shí)，我都會(huì)由衷地感到，自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的心里也像吃了蜜一樣甜。
與二胡這個(gè)朋友朝夕相伴的四年里，經(jīng)歷的酸甜苦辣讓我懂得了人生就是先苦后甜這個(gè)道理。為此，我要對(duì)我的好朋友表示深深地感謝。指導(dǎo)老師:王洪艷
我的朋友作文 篇7
書是無(wú)邊無(wú)際的大海，我就像一塊小小的海綿，盡可能多地吸取書中的“營(yíng)養(yǎng)”。我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書是我最大的樂(lè)趣，書是我最好的朋友。
記得有一次我正在讀一本《魯濱遜漂流記》，媽媽叫我吃飯�？晌铱磿吹萌朊裕谀抢镆粍�(dòng)也沒(méi)動(dòng)。于是媽媽便走進(jìn)來(lái)大叫：“兒子，吃飯了！”我吃了一驚，突然站起來(lái)?yè)]動(dòng)著手神色慌張地說(shuō)：“現(xiàn)在有大風(fēng)暴，不要亂動(dòng)，也不要搖擺，否則可是要在大海上陣亡的哦！”媽媽先是一愣，接著便是一陣前俯后仰地大笑。從此，“小書迷”成了家人對(duì)我的愛(ài)稱。
在臥室有一個(gè)我的.專用書架。開(kāi)始，那個(gè)書架只不過(guò)是個(gè)空柜子罷了。因?yàn)槲倚r(shí)候的書很少，就連一個(gè)方桌都鋪不滿，所以書架上顯得空蕩蕩的。直到6歲那年，我因?yàn)楹闷娲蜷_(kāi)了媽媽床頭的一本書《吶喊》。讀著、讀著，我便覺(jué)得非常好看，那精彩的語(yǔ)句，感人的情節(jié)深深地吸引著我，讓我愛(ài)不釋手、欲罷不能。這樣的書多好看呢！至少比我那些幼稚動(dòng)畫片好看多了！
從此，我開(kāi)始愛(ài)上了看書。我開(kāi)始讓爸爸、媽媽給我買書，我就常常利用茶余飯后的時(shí)間坐在床上細(xì)細(xì)地看書。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書從薄薄的連環(huán)畫，到了厚厚的百科全書，再到經(jīng)典的名篇名著，我的書架漸漸充實(shí)起來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)可以說(shuō)是一個(gè)應(yīng)有盡有的大文庫(kù)了。不過(guò)，我對(duì)這些書可是鐘愛(ài)有加，誰(shuí)都不能輕易去碰哦！
現(xiàn)在，我的書齡已經(jīng)有6年了！我懂得了讀書就像喝茶，你不能把它一口喝下去，而要用舌尖慢慢地品嘗，并且要會(huì)跟著茶水的變化而變化，敏銳地感覺(jué)出茶水的滋味，就像我會(huì)因書中美好的情節(jié)捧腹大笑，也會(huì)因?yàn)楸瘋氖录皖^落淚……這樣才是真正的讀書。我更明白了讀書要會(huì)把書讀厚，還要會(huì)把書讀薄。在閱讀時(shí)，邊讀邊做批注可以積累素材，提高寫作能力；閱讀后，還要細(xì)細(xì)品味把書里學(xué)來(lái)的知識(shí)消化吸收，提高理解概括能力。
書能陶冶我們的情操，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，讓我們和好書交朋友吧！就像莎士比亞說(shuō)的那樣：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！敝R(shí)里沒(méi)有書籍就好像生活里沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。來(lái)吧，讓好書伴我們成長(zhǎng)，為中華之崛起而讀書！
我的朋友作文 篇8
望著窗外飄動(dòng)的春雨，仰望浩瀚天空中的月亮和星星，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，我想對(duì)你說(shuō)，一個(gè)和我并肩戰(zhàn)斗過(guò)的朋友。
聽(tīng)我說(shuō)，朋友。六月，我們會(huì)分開(kāi)；六月，我們將離開(kāi)這個(gè)溫暖而溫馨的校園。六月，我們將面對(duì)你人生的第二個(gè)階段。值此離別之際，請(qǐng)帶上我最真摯的祝福。
聽(tīng)我說(shuō)，朋友。六年來(lái)，我們像路邊的小樹苗一樣經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打。從日出到日落，從春天到下雪。我們已經(jīng)逐漸從天真浪漫的童年變成了身心強(qiáng)健的少年。但是不管時(shí)間過(guò)得多快，我和你之間的輕松會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
聽(tīng)我說(shuō)，朋友。在六年的小學(xué)生活中，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)令人興奮、快樂(lè)和悲傷的事情。但是，這一切，只有因?yàn)槟阍谖疑磉�，我才能一件一件的熬過(guò)。我難過(guò)的時(shí)候你安慰我；是你在我開(kāi)心的時(shí)候陪著我。我窮困潦倒的時(shí)候你保護(hù)了我。我的朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一切。
聽(tīng)我說(shuō)，朋友。你還記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么嗎？也許你已經(jīng)忘記了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)。那是一次考試，成績(jī)一落千丈。我坐在座位上哭了。只有你，不要像別人一樣嘲笑我；只有你來(lái)安慰我。我還清楚的`記得你對(duì)我說(shuō)的話：“不要哭，不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事而哭，記住，不管什么時(shí)候，什么地方，發(fā)生什么事情，我的朋友都會(huì)和你在一起。下次考試一定要考好，不要?dú)怵H！”
聽(tīng)我說(shuō)，朋友。謝謝你陪了我六年，冒著生命危險(xiǎn)陪我。感謝你六年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧；謝謝你六年來(lái)把我當(dāng)成你最好的朋友。
聽(tīng)我說(shuō)，朋友。也許這一次，還要再過(guò)幾個(gè)六年才能見(jiàn)面。但是，綠葉不會(huì)在友誼中枯萎；友誼在綠葉中永遠(yuǎn)年輕，我們的友誼也會(huì)像這綠葉，因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼不需要承諾；永恒的緣分不需要約定。我堅(jiān)信，幾年后我們還會(huì)見(jiàn)面的。
我的朋友，我很高興有你做我六年的朋友。我的朋友，雖然我們要分開(kāi)了，但我們的友誼永遠(yuǎn)藏在我心里。畢業(yè)的最后一刻，我一定會(huì)對(duì)你說(shuō)：“我們的友誼就像大海。我有世界上最真誠(chéng)的友誼。這是你給我的。在這不可分割的一段里，我會(huì)給你最好的住院治療。帶來(lái)我的祝福。記住我是一個(gè)和你有真誠(chéng)友誼的朋友。別忘了我。”
我的朋友作文 篇9
我有一個(gè)好朋友。他的名字叫于子洋。他11歲。他是一個(gè)慷慨、平易近人、通情達(dá)理、大大咧咧的朋友。我和他可以說(shuō)是形影不離。雖然我們是兩個(gè)班的，我們是兩邊的，但是我們的心是在一起的。大大咧咧的樣子經(jīng)常讓我發(fā)笑。有時(shí)我幽默地把一些短篇小說(shuō)改編成一些有趣的東西，并在
但是他媽媽激動(dòng)的時(shí)候真的是一個(gè)很生氣的人。我記得我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，真的要感謝韓桃為我們充當(dāng)中介。我記得那天已經(jīng)七點(diǎn)了。韓桃把于子洋的閃光球(一個(gè)玩具)扔進(jìn)了樹里。我們一直在爬樹，但是因?yàn)闃涮碧�，我們爬不上去。天快黑了，他媽媽用掃帚把他打回家。這是我認(rèn)識(shí)他后對(duì)他母親的第一印象。
今天他突然跟我說(shuō)他媽媽是汽油型的媽媽，她一下子就煩了，他很苦惱我勸他，他就是不聽(tīng)，因?yàn)榧依镉羞@樣的媽媽真的很苦惱，所以我替他苦惱。畢竟我們是好朋友！
然后我聽(tīng)他說(shuō)他一直不敢勸他媽，還提到她媽的錯(cuò)。如果他提了，那就是自找苦吃，自找罵！然后我用救世主的口吻對(duì)他說(shuō)：你媽媽罵你是因?yàn)閻?ài)你，但是不能罵太多，那樣會(huì)對(duì)孩子的心靈造成一種傷害。俗話說(shuō)，言傳身教不如身教。你應(yīng)該勸你媽不要罵你帶頭，他就是不聽(tīng)，說(shuō)他媽沒(méi)救了。我又跟他說(shuō)：凡事往好的方面想，就能輕松解決問(wèn)題，給自己更多的'心理安慰。我媽是一個(gè)口無(wú)遮攔的‘熱水壺’媽媽，一激動(dòng)就生氣，但我總是往好的方面想，就像這次我媽給我開(kāi)了個(gè)小玩笑。然后他點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑，表示對(duì)我說(shuō)的話的認(rèn)可。
他終于聽(tīng)了我的勸說(shuō)，這件事也就迎刃而解了。所以只要他每天開(kāi)心，最重要的不是關(guān)注身邊所有的小事，而是專注于自己該做的事情，不要因?yàn)橐恍┬∶芏讶烤ν度氲浇鉀Q矛盾上，這樣往往會(huì)引起別人的憤怒。你只需要向他道歉，讓他原諒你，過(guò)一段時(shí)間就好了。如果你失敗了，不要?dú)怵H。如果你一次又一次地嘗試，你就會(huì)成功。失敗是成功之母。如果你度過(guò)了最困難的時(shí)期，你就能看到成功的曙光，因?yàn)槔杳髅髦暗囊雇砜偸亲詈诎档模灾灰匦麻_(kāi)始你自己的工作就好了。走自己的人生道路，讓自己變得輝煌。這是一個(gè)人一生應(yīng)該做的。
做朋友也該讓與此，在什么地方都讓友誼延續(xù)，也讓他輝煌，還要不斷的認(rèn)識(shí)新朋友，這樣就是我的交友秘笈，以后我要是也遇見(jiàn)苦惱的朋友也會(huì)這樣說(shuō)的。
我的朋友作文 篇10
古人經(jīng)常把真正的朋友稱為 “君子之交”，就像 “桃園三結(jié)義”。
我也有這樣一個(gè)朋友。 說(shuō)起我們結(jié)交那可是歷史悠久，我們是從穿開(kāi)襠褲開(kāi)始一起走過(guò)來(lái)的，8年來(lái)，我們幾乎形影不離，他就是我們班的班長(zhǎng)———童港輝。他可是位帥哥，一張圓臉長(zhǎng)得有點(diǎn)喜慶，最具特色的就是那雙 “瞇瞇眼”，感覺(jué)老是沖著你樂(lè)。但是如果你覺(jué)得他特溫柔，那你肯定沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)他的厲害。
他在咱們班可是有很高的`威信，連班中的 “大亨”、“釘子戶”都得禮讓三分。 記得去年 “10·12”事件，那是一節(jié)自習(xí)課，碰巧老師去開(kāi)會(huì)，這下班中的幾個(gè) “不法分子”趁機(jī)搗亂。為了爭(zhēng)奪一把尺，兩個(gè)同學(xué)竟然大打出手，一個(gè)同學(xué)的手上還出了血。就在這時(shí)，童港輝大喝一聲： “你們都給我住手！哪位同學(xué)有創(chuàng)可貼趕緊給受傷的同學(xué)貼上！”然后他勸圍觀的同學(xué)繼續(xù)自習(xí)。
回想當(dāng)時(shí)的情景，真有些佩服他，神情是那樣沉著，話語(yǔ)是那樣堅(jiān)定。經(jīng)過(guò)這件事，童港輝的人氣在班中直線上升。 學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)、幫助。去年的期中考試，我的成績(jī)不理想，情緒十分低落。一次下課后，有雙手輕輕地搭在我的肩上，我抬起頭，接觸到了一雙滿懷關(guān)切的眼睛，是他——— 我的好朋友。
他沖我微微一笑，又在我肩上拍了兩下，頓時(shí)，一股暖流傳遍我的全身。 我們還搭檔主持了好幾次 “六一”活動(dòng)，一靜一動(dòng)的風(fēng)格得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。 我能不為擁有這樣一個(gè)好朋友而慶幸嗎？
我的朋友作文 篇11
朋友是可以互相分享快樂(lè)的人，朋友是可以互相傾訴的人，朋友是能彼此信任的人。相信大多數(shù)人都應(yīng)該有這樣的朋友吧，今天，我就來(lái)講講我的朋友——張思睿。
他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，身材十分瘦小，笑起來(lái)總會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，這就是我眼中的少年張思睿。我與張思睿是我讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，現(xiàn)在已過(guò)了五六個(gè)春秋了，我們志同道合，如同手足兄弟，在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，我們都會(huì)主動(dòng)拉對(duì)方一把。
記得還是二年級(jí)時(shí)的.一個(gè)夏天，早上上學(xué)時(shí)，晴空萬(wàn)里，沒(méi)想到剛一到中午放學(xué)，天空就毫無(wú)征兆地下起了傾盆大雨，我因?yàn)槭亲咦x生，一定要趕回去吃午飯，當(dāng)時(shí)的我有些感冒，因?yàn)闆](méi)有傘，所以不敢冒雨回家，但是時(shí)間比較短，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然張思睿急匆匆跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你先等會(huì)兒，我回去拿傘來(lái)接你�！闭f(shuō)罷他頂著一張報(bào)紙便消失在大雨中，大約過(guò)了十五分鐘，我看見(jiàn)一個(gè)矮小的身影在風(fēng)雨中艱難地跑來(lái)，是他，張思睿，他身上濕淋淋的，一只手撐著傘，另一只手還拿著一把雨傘。我眼睛有些濕潤(rùn)，人生能得此好友，怎能不使我驕傲呢?
四年級(jí)時(shí)，我獲得了“小溪流”二等獎(jiǎng)，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我看見(jiàn)張思睿和我一樣高興，我們會(huì)心地一笑，他向我豎起了大拇指。課后，我們一起分享勝利的快樂(lè)。試問(wèn)，如果不是真誠(chéng)的祝福，能流露出這樣的笑臉嗎?
還有一件事讓我記憶猶新，他們家有很多好看的書，因此，四年級(jí)以來(lái)，我經(jīng)常去找張思睿去借書，尤其是有一些新書剛到他們家，我就想借，但我又不好意思開(kāi)口，他似乎看出了我的心思，每次新書一到，他總是第一時(shí)間告訴我，他的“毫不猶豫”給了我巨大的鼓勵(lì)。如果他不信任我的話，又怎會(huì)這樣爽快地借書給我呢?
這就是少年張思睿，現(xiàn)在我們都快畢業(yè)了，可能以后就要到不同的學(xué)校讀書，過(guò)很久才能見(jiàn)上一面。常言道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰!”我相信我們的友誼之樹長(zhǎng)青，我們的友誼之花將會(huì)開(kāi)得絢麗多彩!
我的朋友作文 篇12
我有一個(gè)特別的朋友，猜她是誰(shuí)？先不告訴你！
我的朋友她很博學(xué)。有一次，我在做家庭作業(yè)時(shí)，有一道題不會(huì)做。我去找她，她冷靜地說(shuō)：“你再思考一下吧�！蔽胰ニ伎剂撕芫茫俏疫�是沒(méi)有想出來(lái)。我沒(méi)有去找她，而是想起了她對(duì)我說(shuō)的話，我繼續(xù)思考，邊思考邊想：堅(jiān)持就是最終的勝利，我再努力些，就一定會(huì)成功的。我還是沒(méi)有想出來(lái)，最后我放棄了！我再去找我的朋友，她輕輕地問(wèn)我：“你想出這道題怎么做了嗎？”我慢吞吞地說(shuō)：“我……我沒(méi)有想出來(lái)。”說(shuō)著，我羞愧地低下了頭。她又淡定地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，我想要告訴你，不止是這道題怎么做，還想告訴你做沒(méi)有做出來(lái)不重要，重要的是你必須要積極思考克服困難，這樣的話，不管你做什么事都會(huì)成功，而且還會(huì)有所成就�！边@句話使我明白了很大的道理，讓我終生受益。
我的朋友她幽默風(fēng)趣。我上車時(shí)她常常會(huì)哼歌，并始我哈哈大笑。她還會(huì)陪我和弟弟做游戲。她的幽默不僅僅是在于這些，她有時(shí)會(huì)跟我講風(fēng)趣獨(dú)特的笑話，讓我哄堂大笑；有時(shí)會(huì)幫我解決生活中的一些問(wèn)題；有時(shí)她還會(huì)跟我講自己的心里話。別提我有多么的喜歡這位朋友了！
有一次，我在公交車上發(fā)生了一件驚恐上天轟動(dòng)大地的事。記得那天我費(fèi)盡心思オ勉強(qiáng)擠進(jìn)了人山人海的公交車。嘿！我運(yùn)氣真好，這里居然還有一個(gè)空位，多謝上天賞賜��！可那個(gè)“黃金寶座”旁還有一個(gè)高年級(jí)的姐姐氣焰囂張地坐在那兒。多虧上天有眼，給予了我100倍的.勇氣。我正要上座，可是她左不讓右不讓，她給她同學(xué)留著，我只好灰心喪氣地站著了。趁她不注意我就坐了下了，她看見(jiàn)了，就胡言亂語(yǔ)罵我。我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，心里早就想罵回她：你個(gè)狠毒的“惡婆”�？晌乙粋�(gè)人，她們?nèi)�，我不敢，�?shí)在受不了了，我委屈的哭著回家，下定決心明天要告訴她們老師，我朋友說(shuō)不跟她們沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)道德的人一般見(jiàn)識(shí)，做最好的自己，我放棄了，可是當(dāng)我放棄時(shí)天不隨愿，又遇她們兩次，真是狹路相逢、冤家路窄，她們不讓我，我不讓她，她們罵我丑，我罵她矮……戰(zhàn)火越拉越旺。
事情的最后，我那位朋友出面了，她兩不相幫，說(shuō)我們都沒(méi)理，這件事就次停住，不要再糾纏，當(dāng)這件事沒(méi)發(fā)生過(guò)，那位姐姐也同意以后再也不找我麻煩，我也表態(tài)再也不亂說(shuō)姐姐壞話，也不用眼睛瞪她們。
我想你已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了吧，告訴你，那就是我的媽媽！
我的朋友作文 篇13
看書，是一種良好的習(xí)慣；看書，也是一種優(yōu)美的姿態(tài)。而我，就是一名名副其實(shí)的小書蟲。我愛(ài)書到了忘我的境界，在我們家，隨處可見(jiàn)到書，茶幾上擺一本，餐桌邊放一本，甚至連廁所里也備一本。每天晚上，我總是伴著書入眠，如果外出旅游，我也得帶上一本，要不然，無(wú)法入睡。相應(yīng)的，我老媽的口頭禪是：“你再不吃飯，把你課外書沒(méi)收了！”“你再不睡覺(jué)，我把你的新書送人了！”……
書能增長(zhǎng)知識(shí)。我喜歡看歷史類、偵探類和故事類書籍，尤其愛(ài)看《三國(guó)演義》。上次我去成都旅游，在武侯祠景點(diǎn)，導(dǎo)游滔滔不絕地向我們普及有關(guān)三國(guó)的知識(shí)，我不僅知道導(dǎo)游說(shuō)的所有的故事，還問(wèn)了許多導(dǎo)游都答不出來(lái)的問(wèn)題。最后圍觀的游客都津津有味地聽(tīng)我講起了三國(guó)故事，引得旁邊幾位導(dǎo)游嘖嘖稱贊，讓我爸爸媽媽驚喜不已，頓時(shí)覺(jué)得臉上有光。這全靠各種版本的《三國(guó)演義》所賜啊。
書還能讓我變得更加充滿智慧，有幽默感。上次訂的雜志剛發(fā)到，雖然我作業(yè)沒(méi)完成，還是躲在書房一頭扎進(jìn)課外書里。被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她勃然大怒，打算狠狠地揍我一頓。我突然想起看過(guò)一篇文章是關(guān)于教育孩子的，題目是《贊賞的.魔力》，我趕緊找出它，弱弱地遞給媽媽看，我心里打著鼓，在一旁小心翼翼地觀察媽媽的神態(tài)，媽媽看了以后似乎有點(diǎn)覺(jué)悟了，不罵我了，舉在手里的掃帚也放下了，但是她說(shuō)：“下不為例！”唉，壞我大事者，書也，助我躲過(guò)一劫者，還是書也。
書還讓我交到了很多朋友。每個(gè)星期，我都會(huì)抽空去樂(lè)清書城看書。經(jīng)常也會(huì)碰到幾個(gè)面孔，慢慢地，我們就熟悉了起來(lái)，會(huì)悄悄地交流一些好看的書。當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會(huì)看一些輕松的漫畫類的書，看著看著，笑著笑著，煩惱就煙消云散了。當(dāng)你在書城三樓，看到那個(gè)捧著書看得入迷，想笑又不敢笑出聲，只好捂著嘴憋得滿臉通紅的男孩子，不用懷疑，那個(gè)就是我哦。
書，像一個(gè)靈魂附在我身上，怎么也甩不開(kāi)；書，是一道可口的菜肴，讓我回味無(wú)窮……我愿每時(shí)每刻徜徉在書的海洋里，貪婪地吮吸著這知識(shí)的圣水。
我的朋友作文 篇14
在蒂皮的世界里，有很多的野生動(dòng)物朋友，變色龍萊昂，她稱為“哥哥”的大象阿布，還有豹子杰比，狒狒女孩星迪，小獅子穆法薩，鴕鳥林達(dá)……
這個(gè)“很愛(ài)笑，也喜歡風(fēng)吹頭發(fā)”，“總想把作業(yè)做得十全十美”，，還會(huì)說(shuō)要有個(gè)“夢(mèng)中情郎”的小姑娘蒂皮天真大膽，敢于冒險(xiǎn)，從思維到言行，都帶著“野性”。她有很強(qiáng)的.自信心，受不了別人幫她拿主意，同時(shí)又很愛(ài)她的爸爸媽媽，愛(ài)她非洲的朋友，愛(ài)非洲這塊神奇的大地。他說(shuō):“回到法國(guó)后，我曾經(jīng)嘗試過(guò)跟麻雀、狗、鴿子、貓、�；蛘唏R說(shuō)話，但都行不通。我不知道為什么，我想，那是因?yàn)榉侵薏攀俏业墓枢l(xiāng)，而不是法國(guó)吧！”
所有她認(rèn)識(shí)的女孩多是家養(yǎng)的，只有她例外，她是野生的。她不但生活在非州叢林，而且野生動(dòng)物就像她親人一樣。最能讓你驚訝是她的天賦就是與動(dòng)物相親。她這個(gè)野生小姑娘還能跟動(dòng)物說(shuō)話，用眼睛跟動(dòng)物交流呢！在和狒狒相伴，與鴕鳥共舞，與危險(xiǎn)的豹子玩耍的過(guò)程中，她能體會(huì)到動(dòng)物都來(lái)自好人這一邊，而不會(huì)來(lái)自壞人堆。最不能讓她容忍的事是人類屠殺野生動(dòng)物的荒唐行為……
我真想見(jiàn)見(jiàn)那位野生小姑娘，更希望能和她一起去跟她的野生動(dòng)物朋友打個(gè)招呼！
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