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桌子和椅子作文范例（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的桌子和椅子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
桌子和椅子作文1
在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小茅草屋里，一個(gè)矮小又破舊的柜子靜靜的站在一個(gè)灰暗的角落里，灰塵已布滿了整個(gè)頂面，雖然主人經(jīng)常擦拭，但還是免不了有灰塵襲擊。
在這個(gè)簡(jiǎn)陋的茅屋里，除了一張破破爛爛的床，還有那柜子，已沒(méi)有什么值錢的東西了。一天，主人搬來(lái)了一個(gè)奇怪的'東西，雖然不是很好，但比起柜子，是好多了。
柜子問(wèn)道：“喂，老兄，敢問(wèn)老兄叫什么名字？哦，忘了介紹，我叫‘柜子’�！蹦羌一锟垂褡幽菬崆榈谋砬�，很愿意與他交朋友，于是答道：“哦，我是‘桌子’��！很愿意與你交朋友的�！闭f(shuō)著，自稱是“桌子”的那家伙滿臉笑容，他們成了好朋友。
到了第二天，主人又帶來(lái)了一位自稱是椅子的東西，椅子不僅貌美，用料也是上等的桃花木，桌子和柜子想和椅子做朋友，可椅子頭一仰，高傲的說(shuō)道“你們是什么東西，�。∫才浜臀易雠笥�？也不看看自己的樣子，哼！”說(shuō)著，椅子便頭也不回的走了。只留下了兩個(gè)傻愣愣的桌子和柜子。
椅子找呀找，最終也沒(méi)有找到一個(gè)伙伴，而桌子和柜子卻有一大堆的朋友。椅子很不理解，他那么美，怎么沒(méi)人跟他一起玩呢？柜子說(shuō)：“外在的美，不重要，最重要的是：內(nèi)心的美麗啊！”椅子聽(tīng)了，從此再也不高傲了，他也有了一大堆的伙伴。這使他明白了：內(nèi)心總比外在的物質(zhì)強(qiáng)大。
桌子和椅子作文2
桌子和椅子都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，誰(shuí)也瞧不起誰(shuí)。還經(jīng)常吵架。
一天，他們又吵了起來(lái)。椅子說(shuō)：“咱們這樣吵也不是個(gè)辦法，干脆出去找人來(lái)評(píng)理吧”于是，桌子和椅子就出去找人評(píng)理了。他們看見(jiàn)松鼠在松樹(shù)上吃松子，就問(wèn)：“松鼠弟弟，你說(shuō)我們兩個(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”松鼠說(shuō)“誰(shuí)先跑到我這兒來(lái)，誰(shuí)的'本領(lǐng)就最大。”
桌子是個(gè)大胖子，走起路來(lái)一搖一擺的；椅子又瘦又長(zhǎng)，不一會(huì)兒就跳到了松鼠那兒。椅子高興地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)最大！”桌子不服氣，說(shuō)：“咱們?cè)僬覀�(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)理�！�
他們走到一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)黑熊在那兒睡覺(jué)。就問(wèn)：“黑熊哥哥，咱倆誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”黑熊瞇著眼，指著前面的一塊大石頭說(shuō)：“你們誰(shuí)能抱起這塊大石頭，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大�！�
椅子試了試，抱不起來(lái)，桌子沒(méi)廢多大力氣，就抱起來(lái)了。桌子高興的說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你還大！”椅子不服氣，說(shuō)：“咱們?cè)僬覀�(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)理！”
他們又找到了正在吃草梅花鹿，問(wèn)：“梅花鹿姐姐咱們倆誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”梅花鹿說(shuō)：“你們個(gè)有個(gè)的本領(lǐng)，但是和起來(lái)就更大。”桌子和椅子聽(tīng)了以后，都慚愧的底下了頭。
從此以后，他們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>
桌子和椅子作文3
一天早上，我上學(xué)遲到了。但由于困窘，我沒(méi)有勇氣走進(jìn)教室。我躡手躡腳地獨(dú)自在走廊里徘徊。
“嗚”是誰(shuí)在哭？嚇了我一大跳。我順著教室的窗戶偷偷向里看。咦，竟連個(gè)人影都沒(méi)有！那是誰(shuí)在哭呢？我忐忑不安：不會(huì)見(jiàn)鬼了吧？
只聽(tīng)一個(gè)聲音長(zhǎng)嘆一口氣，啜泣著說(shuō)：“我的命怎么就這么苦��？我的小主人們一點(diǎn)也不愛(ài)惜我，他們用筆在我的臉上劃來(lái)劃去，把我畫得跟小花貓似的！這還不算什么，他們還在我的臉上做手術(shù)，用鋒利的小刀在我臉上亂刮﹑亂刻，哎呦，都疼死我了，這手術(shù)不是整容的，而是毀容的呀！有的在我臉上刻考試題的答案；有的把我的臉當(dāng)成了草紙，隨意計(jì)算；還有的把我的臉當(dāng)成了他們的試驗(yàn)品和靶子，練習(xí)飛刀我現(xiàn)在是滿目蒼桑，傷痕累累，我活在這個(gè)世界上還有什么意思呢？”說(shuō)完，又大哭起來(lái)。
另一個(gè)聲音聽(tīng)了剛才的一番話，也抽噎起來(lái)：“咱倆真是同病相憐��！我的生活又何嘗不是這樣呢？小主人們用那種白色的﹑怪怪的液體(涂改液)在我的臉上涂滿了“〤〤之椅”“〤〤之寶座”“〤〤之尊位”的字樣，我的臉也是被刻滿了疤痕，又疼又難看，簡(jiǎn)直是慘不忍睹��！我的腿更是沒(méi)有過(guò)上一天消停日子，磕的'磕，碰的碰，折的折，疼痛難忍。他們還在我身上又踩又蹦，弄得我原本一塵不染的身軀臟兮兮的。我被他們折磨得遍體鱗傷�！�
我沉默了。我全部都明白了，這是桌椅的不平則鳴，是桌椅的肺腑之言。
我靜靜地站在走廊里，很久很久。
桌子和椅子作文4
桌子和椅子原本是一對(duì)好朋友�？墒�，自從桌子聽(tīng)了壞心眼書(shū)的挑撥后，就不再對(duì)椅子那么友好了，甚至還對(duì)椅子說(shuō)：“咱們還是分開(kāi)吧！沒(méi)有了你，我照樣能得到主人的.喜愛(ài)�！�
聽(tīng)了這些話，椅子傷心地抽泣起來(lái)，最后椅子濕得不能坐了�？勺雷尤匀辉谡f(shuō)：“我的用處比你要大好幾百倍，你還是走吧�！币巫蝇F(xiàn)在都不敢相信朝夕相處的好朋友桌子竟然變成了這個(gè)樣子，眼淚更是止不住地往下流。
小主人回到家，看到濕透的椅子，生氣極了，只好站著寫作業(yè)。小主人很快就煩了，每天都在學(xué)校寫作業(yè)。
一眨眼，一年過(guò)去了，桌子因長(zhǎng)時(shí)間不用，而積了厚厚的一層灰，椅子也跟它同病相連歪歪扭扭地倒在一邊。這時(shí)，桌子終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)向椅子道歉：“椅子，對(duì)不起，是我不講道理，原諒我吧！”椅子見(jiàn)桌子非常誠(chéng)懇，高興地對(duì)桌子說(shuō)：“我原諒你，咱們以后別再吵架了，永遠(yuǎn)做好朋友！”�！昂�，一言為定�！本瓦@樣，椅子和桌子和好了。
在天空游玩的天使正好看到這時(shí)的情景，被深深地感動(dòng)了。她用自己的法力把它們倆變得干干靜靜，非常漂亮。小主人也樂(lè)得合不攏嘴，因?yàn)樗挚梢栽诩覍懽鳂I(yè)了。同學(xué)們，你們可不要為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵呀！假如是你錯(cuò)了，一定要勇于承認(rèn)喲！
桌子和椅子作文5
一天晚上，一戶人家的房子里竟然吵吵鬧鬧的，這是怎么一回事呢？那么就跟著我一起去看看吧！
噢！原來(lái)，是他們家的桌子椅子在說(shuō)話，只聽(tīng)桌子說(shuō)：“小主人在寫作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常在我臉上刻刻畫畫，弄得我滿臉皺紋�！币巫右矟M臉不滿地說(shuō)：“你這還不算什么，小主人坐在我的身上，把我的腳翹起來(lái)，到現(xiàn)在我的腳還疼呢！”“我們得給小主人一個(gè)教訓(xùn)，省得以后我們?cè)偈茏�，俗話說(shuō)得好‘心動(dòng)不如行動(dòng)’，你一向足智多謀，還是你來(lái)想法子吧！”桌子立即說(shuō)。椅子想了想，對(duì)著桌子說(shuō)了自己的計(jì)劃。
第二天早上，小主人刷完牙，洗完臉，又準(zhǔn)備坐在椅子身上吃早飯�？梢巫硬桓闪�，一轉(zhuǎn)身，只聽(tīng)見(jiàn)小主人在“哎喲、哎喲”直叫。小主人奇怪了，椅子怎么自己會(huì)動(dòng)呢？肯定是自己沒(méi)坐到椅子上吧。想到這，小主人舒心的一笑，就開(kāi)始津津有味地吃著飯。小主人快吃完飯時(shí)，椅子連忙給桌子打暗號(hào)，桌子一看，心領(lǐng)神會(huì)，順勢(shì)往后一倒，正好壓在了小主人的`身上，小主人痛得大叫。椅子心腸好，帶著謙意對(duì)小主人說(shuō)：“對(duì)不起，小主人，我們也不是故意的，你每天弄得我們非常難受，我們只是想借此來(lái)提醒你而已�！毙≈魅思t著臉說(shuō)：“應(yīng)該是我對(duì)你們說(shuō)對(duì)不起才對(duì)，以后我一定會(huì)把這個(gè)壞習(xí)慣改掉的�！�
從此，我們經(jīng)常會(huì)看到小主人，桌子，椅子互謙互讓，團(tuán)結(jié)合作，配合得非常默契。
桌子和椅子作文6
有一天晚上，我被一陣喧鬧聲吵醒了，原來(lái)是桌子和椅子在相互傾訴。我仔細(xì)地聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)什么。
桌子說(shuō)：“椅子老弟，你知道姐姐我有多么慘嗎，小主人太可惡了，吃飯的時(shí)候他總是掉飯，好像是下巴上長(zhǎng)了一個(gè)小洞似的，有時(shí)候還有很燙的菜湯，把我青春嬌嫩的`皮膚都給燙壞了；他還在我的身上亂涂、亂寫、亂畫，還說(shuō)給我來(lái)點(diǎn)藝術(shù)氣息。”
椅子說(shuō)：“桌子大哥，雖然你很慘，但是我比你更慘。小主人把我支撐身體的一根東西給拔松了，現(xiàn)在我的骨頭都快散架了，他那沉重的身體壓的我喘不過(guò)氣來(lái)呢！他還天天說(shuō)我怎么這么不經(jīng)壓，他明明都把我快壓死了，還說(shuō)我不經(jīng)壓，我真郁悶壓！他的衣服還掉色，弄得我滿臉都是顏色，以后我出去還怎么見(jiàn)人呢？你說(shuō)，他做的對(duì)嗎，他簡(jiǎn)直就是世界上第一大壞蛋�！�
聽(tīng)到這里，我羞愧的低下了頭。心想：下次再也不這樣了。明天我就給桌子補(bǔ)漆；我再也不再桌子上亂寫亂畫了；還有，我以后吃飯會(huì)注意的，不會(huì)撒飯了；明天我還會(huì)椅子裝釘子，用毛巾擦掉椅子上的顏料。做一個(gè)好主人。
桌子和椅子作文7
一天放學(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)走出校門，教室里里雀無(wú)聲。
就在這時(shí)，桌子先生忍不住說(shuō)起話來(lái)：“我的小主人在我的身體上亂涂亂畫，把我的花衣服都弄臟了�！薄袄闲�，我跟你一樣，小主人天天坐在我身上，搖啊，搖啊，把我的腿都搖傷了，可他還滿不在乎。”椅子小姐唉聲嘆氣地說(shuō)道。其它的桌子椅子也有同感，可真是難兄難弟呀！它們不約而同地說(shuō)：“不給咱們的小主人一點(diǎn)顏色看看是不行了�！薄坝惺裁崔k法呀？”“來(lái)，咱們這樣……”大家七嘴八舌地開(kāi)始議論。
第二天，小主人一早就到了學(xué)校。剛坐在椅子上，一搖，就聽(tīng)到“嘩啦”一聲，椅子散架了！把小主人摔了一個(gè)屁股堆兒。他不禁不好意思地說(shuō)：“都是我不好，天天搖椅子，結(jié)果……”他又把手放在桌子上，趕緊縮了回來(lái)，因?yàn)槭窒癖淮植诙怃J的東西刺到了似的。仔細(xì)一看，原來(lái)是桌子上布滿了小刀刻畫的痕跡，上面亂七八糟的`�？吹竭@里，小主人拿起橡皮使勁地擦掉涂鴉，并貼上了桌畫，下決心再也不在桌子上亂畫亂刻了。看到自己的桌子煥然一新，心里高興極了！再一看散架的椅子，就馬上找老師修好。望著桌子和椅子又恢復(fù)到原樣，他下定決心再也不損壞公物了。
桌子先生和椅子小姐終于高興得笑了。
桌子和椅子作文8
小明可是個(gè)出了名的搗蛋鬼！一天放學(xué)后，小明被老師留下來(lái)倒垃圾。他倒完垃圾后，聽(tīng)到教室里傳來(lái)若隱若現(xiàn)的對(duì)話聲，他很好奇，于是便趴在門上聽(tīng)。是誰(shuí)還在教室里說(shuō)話呢？
原來(lái)是小明的桌子和椅子。桌子說(shuō)：“主人把我折磨得‘生不如死’啊，他在我上面亂涂、亂畫、亂刻�！薄拔乙埠貌坏侥膬喝グ�！主人每次下課的時(shí)候，都亂踩我的臉，而且還在我的全身貼上貼貼圖，我的皮膚都沒(méi)辦法呼吸，難受死了。”椅子悲憤地說(shuō)。“貪吃的小明吃完零食的垃圾總是塞到我肚子里。”桌子抱怨道！“主人還用小刀把我捅得‘傷痕累累’……哎，誰(shuí)叫我們要給‘搗蛋鬼’小明當(dāng)桌椅。”“主人還在，還在……”椅子說(shuō)著說(shuō)著，竟然放聲大哭。
桌子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“哎，主人都不愛(ài)護(hù)我們。小紅就非常愛(ài)護(hù)她的桌子和椅子。每天輕輕地坐下，上完課還給它們‘洗澡’……”“要是我們能成為小紅的桌子和椅子該多好�。 币巫恿w慕地說(shuō)。桌子的一句話，打破了這個(gè)美好的愿望：“不可能的.，我們不可能成為小紅的桌子和椅子的！”“只要讓主人愛(ài)護(hù)我們，這樣也可以的�！币巫涌蓱z巴巴地說(shuō)。桌子說(shuō)：“你別異想天開(kāi)了，想要讓主人愛(ài)護(hù)我們，那可是一件非常不容易的事！”
小明聽(tīng)了這些話之后，他的臉上火辣辣的。他走進(jìn)教室，默默地扔掉垃圾，擦洗桌椅……
桌子和椅子作文9
這天，輪到我值日。打掃完正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，似乎聽(tīng)到一陣奇怪的聲音。是什么聲音呢？我屏住呼吸，豎起耳朵，掂起腳尖輕輕的向發(fā)出怪聲的方向靠攏。嗚嗚，嗚嗚嗚……
這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)聲音邊哭邊說(shuō)，“我的'臉真臟，又黑又油，肚子里面的書(shū)本亂七八糟，甚至還有垃圾堆里面，我想洗澡，嗚，嗚……”我一聽(tīng)嚇呆了，教室里只有我一個(gè)人，是誰(shuí)在說(shuō)話，難道有鬼？嚇得我的心砰砰的差點(diǎn)沒(méi)從嘴里跳出來(lái)。不對(duì)，不對(duì)，老師說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界沒(méi)有鬼的，那是迷信。我穩(wěn)了下自己的情緒。那到底是誰(shuí)在哭呢？為了找出其中的原因，我壯著膽子繼續(xù)聽(tīng)。另一個(gè)聲音說(shuō)；“桌子，我比你更難過(guò)。我不僅臟，你看看我身上的螺絲釘都松了，主人坐在我身上時(shí)我都搖晃著站不穩(wěn)。你看其它的同伴在主人的呵護(hù)下干凈整潔，它們都在笑話我倆！”這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)是桌子向椅子訴苦呢。聽(tīng)了桌椅的對(duì)話，我不禁臉紅了。是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么？
我拿來(lái)了水桶抹布，打了滿滿一桶干凈的水，挽起袖子開(kāi)始認(rèn)真的擦了起來(lái)。接著又整理了桌子里的書(shū)本�？粗蓛粽麧嶉W閃發(fā)光的桌椅，我告訴自己和同伴今后要好好愛(ài)護(hù)桌椅，保持干凈整潔不再邋遢。
我似乎聽(tīng)到桌椅在向我致謝。其實(shí)我應(yīng)該謝謝你們，是你們讓我明白了做人做事應(yīng)該有條理，不應(yīng)懶惰，要養(yǎng)成好習(xí)慣！
桌子和椅子作文10
Hi！大家好！我又回來(lái)啦！哎，又到了寫日記的時(shí)候啦！嗯……哦……該寫些什么好呢？“我厲害，我厲害！”“切！你這個(gè)傻子，厲害的人從不說(shuō)自己厲害！”……呀！是什么聲音？太吵了！哦，原來(lái)是我的桌子和椅子在吵鬧�。∥覀円黄鹑タ纯窗�！
“你說(shuō)什么？哼！我看你也是傻子吧！哈哈哈哈！你剛才不是也說(shuō)自己厲害的嘛！”“好！就算是這樣，那你也不如我厲害！小主人可是經(jīng)常用到我的哦！”“你也別得意！要是小主人沒(méi)有我，那你的用處可是‘大大滴’減少嘍！”“你……”“哎呀！你們倆就別吵了！你們倆我缺了其中一個(gè)人都不行的哦！”桌子忙說(shuō)：“不對(duì)，小主人你說(shuō)錯(cuò)了！如果你沒(méi)有我的話，那你還怎么寫字�。」庥心前殉粢巫�，那你不還得累死啦！椅子生氣的說(shuō)：“小主人！如果沒(méi)有我，雖然你還可以寫字，但你站著難道就不累嗎
我哈哈大笑，說(shuō)：“呵呵！你們兩個(gè)小笨蛋！你們各有各的.長(zhǎng)處，各有各的短處，你們兩個(gè)我不管缺了誰(shuí)，事情就顯得非常麻煩！所以，你們倆要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致，這樣才會(huì)發(fā)揮出你們倆最大的作用，來(lái)更好地幫助我成長(zhǎng)哦
桌子說(shuō)：“椅子，對(duì)不起！剛才是我不好，請(qǐng)你原諒我吧！” 椅子說(shuō)：‘不，不，不，剛才是我不好，應(yīng)該由我來(lái)時(shí)對(duì)不起！” 我說(shuō)：“這樣就對(duì)了嘛！記�。耗銈円院笠獔F(tuán)結(jié)！不能再吵架了知道啦！”桌子和椅子異口同聲地回答道！
桌子和椅子作文11
放學(xué)了，小明留在教室寫作業(yè)，小明寫完作業(yè)，收拾好東西，準(zhǔn)備回家。他走出教室就聽(tīng)到教室里傳來(lái)講話聲，他仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是東東的桌子和椅子在說(shuō)話。
桌子說(shuō)：“我的臉好疼啊!”椅子說(shuō)：“我的身體也好疼啊!”桌子問(wèn)：“你是怎么搞的呢?”椅子說(shuō)：“我是被小主人用小刀刻來(lái)刻去，搞得我疼死啦!你是怎么搞的?”桌子說(shuō)：“主人對(duì)我一點(diǎn)也不好，他總是用小刀在我臉上刻畫，還用各種筆畫我的臉，搞得我的臉又臟又疼!”話音剛落，小明又聽(tīng)到另一張桌子和椅子說(shuō)話了，那是小紅的桌子和椅子。
小紅的桌子說(shuō)：“我的主人對(duì)我可好了!她每天用濕毛巾給我擦臉，擦腳，把我的身體擦得干干凈凈的。”小紅的椅子說(shuō)：“主人每天把我保護(hù)得好好的，決不讓別人損傷我�！边@時(shí)，東東的桌椅聽(tīng)了，說(shuō)：“哇，你們的`主人真好!我們的主人要是能這樣對(duì)我們就好啦!”
小明聽(tīng)了東東桌椅的對(duì)話，很難過(guò)。心想：我以后要好好愛(ài)護(hù)我的桌椅，也要告訴東東保護(hù)好桌椅。
桌子和椅子作文12
夜深人靜，同學(xué)們都回家了的時(shí)候。學(xué)校里的桌子、椅子都醒過(guò)來(lái)了，聊起了天。
其中有一張桌子可不高興了，生氣地說(shuō)：“我現(xiàn)在這個(gè)主人呀!真是不講衛(wèi)生。你看，我臉上涂滿了改正液，可臭死我了。我的四條腿就要廢了。小主人總是把我弄得不像一張桌子了。即使人們生活好了，也不應(yīng)該像現(xiàn)在這樣呀!應(yīng)該要節(jié)省啊，不然早晚有一天樹(shù)木會(huì)被砍光的`。”
聽(tīng)完桌子發(fā)的一肚子牢騷，該由椅子說(shuō)了。
其中有一條椅子看上去也挺傷心的，說(shuō)：“是呀!桌子哥哥我同意你的看法。桌子哥哥，你知道嗎?主人把釘子釘在我的腿上。原來(lái)我的腿是光滑如油�？墒侵魅瞬粣�(ài)惜。釘上了十幾枚釘子之后，還說(shuō)這是布置機(jī)關(guān)，防止有人和他換椅子。哎!桌子哥哥你也別太傷心了。人類早晚有一天會(huì)懂的。”
桌子聽(tīng)了這話，也沒(méi)顧得上傷心，倒關(guān)心起椅子來(lái)了。
“喔喔喔!”大公雞扯著嗓子喊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來(lái)了。桌子和椅子也就結(jié)束了對(duì)話。
同學(xué)們我們應(yīng)該珍惜資源，不要破壞公共財(cái)物呀!
桌子和椅子作文13
—在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，人們都靜靜的入睡了，就連月亮姐姐也抬不起眼皮了。所有的動(dòng)物也都睡著了，可是桌子和椅子還沒(méi)有入睡，他們睜大眼睛，互相看著對(duì)方。桌子說(shuō)：“老弟呀，你可知道我的苦呀！
我一天到晚都在受苦難�。∧憧刹恢佬≈魅藢�(duì)我有多狠心，他天天用腳踢我的腿，我的腿都快被他踢斷了。”椅子說(shuō)：“老哥，我還不是一樣，我的背已經(jīng)被他踢壞了�！薄拔覀儌z還真是苦命呀！”“那有什么辦法，誰(shuí)讓我門遇上這樣的主人��！”“別說(shuō)話了，小主人起床了。”“哎，我想我們又要度過(guò)艱難的一天了�！薄笆前。 弊雷雍鸵巫悠D難的過(guò)著每分每秒，小主人還是沒(méi)有改正他的'壞習(xí)慣，終于，有一天，在小主人上語(yǔ)文課的時(shí)候，他在椅子上扭來(lái)扭去，還搖動(dòng)著桌子，它們實(shí)在受不了了，就一起倒下了，小主人趴在了地上，逗得同學(xué)們哈哈大笑，小主人從地上爬了起來(lái)，看了看桌子和椅子，再看看同學(xué)們笑的那個(gè)樣子，似乎懂得了什么，他飛快地跑去拿了一把小錘子，把桌子和椅子釘好，從那以后，小主人再也不敢欺負(fù)桌子和椅子了。
桌子和椅子作文14
桌子和椅子本來(lái)是一對(duì)好朋友，它們一起生活在明亮的教室里，整天形影不離�？墒亲罱鼈儏s因?yàn)榈降渍l(shuí)更重要而產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。
桌子瞅了一眼椅子，得意洋洋地說(shuō)：“我這么高大，你這么矮小，當(dāng)然是我更重要了。”椅子很是不服氣，反駁道：“我可以供人們休息，你那么高，怎么叫人休息？”桌子的臉氣得通紅，說(shuō)：“我很平坦，小主人才能在我身上寫作業(yè)�！币巫佑终f(shuō)：“我還能讓小主人舒服地坐著，要不然，光站著寫作業(yè)，早就累壞了。”它們誰(shuí)都不服對(duì)方，都想證明自己更加重要。
桌子想了個(gè)辦法，它讓彩筆弟弟給自己身上胡亂畫了兩道，對(duì)椅子說(shuō)道：“走著瞧。”小主人來(lái)了，看見(jiàn)桌子上很臟，拿起抹布擦掉了。桌子對(duì)著椅子翻了翻白眼。椅子也不甘示弱，于是它假裝摔倒，小主人見(jiàn)后立馬扶了起來(lái)。
正在它們僵持不下時(shí)，地板爺爺說(shuō)：“其實(shí)，你們都很重要，少一個(gè)都不行，沒(méi)必要爭(zhēng)誰(shuí)重要。”
兩人聽(tīng)了都很慚愧，向?qū)Ψ降狼覆⒅貧w于好，又成了好朋友。
桌子和椅子作文15
天黑了，教室的門已經(jīng)關(guān)上，可是，教室里面，一點(diǎn)也不安靜。
只聽(tīng)到椅子甲說(shuō)：“今天，我可累壞了，坐我的同學(xué)上課一點(diǎn)也不安靜，老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，搞到我四條腿像散了架一樣。”椅子乙接著說(shuō)：“現(xiàn)在有的同學(xué)一點(diǎn)兒也不會(huì)愛(ài)護(hù)我們了，前幾天，工人才來(lái)打扮了我，可今天的課間休息，又被他們搞到我全身松散了，我真的很痛苦�！闭f(shuō)完，它伸了一下懶腰，教室里傳來(lái)了一陣“吱吱”響的聲音。
沉默了一會(huì)兒，在第二排的書(shū)桌姐姐說(shuō)；“你們知道我是最愛(ài)干凈的了，可是今天小勇在上書(shū)法課的時(shí)候，搞得我的面滿是墨水，我真的很難過(guò)啊！”這時(shí)候，書(shū)桌妹妹哭著說(shuō)：“我比你們還難受，小王個(gè)子又大，上課老是趴在我背上，寫不出作業(yè)時(shí)，就在我臉上亂畫，弄得我遍體鱗傷，上課打瞌睡流口水，弄得我身上總是粘糊糊的�！�
大家你一言我一語(yǔ)的，都訴說(shuō)著同學(xué)們的不好的行為。講臺(tái)爺爺?shù)哪昙o(jì)最大，它說(shuō)：“我在這個(gè)教室里已經(jīng)六年多了，我陪著一批又一批的學(xué)生成長(zhǎng)，我們的付出就是為了同學(xué)們有個(gè)好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，我知道大部分的同學(xué)都是很愛(ài)護(hù)我們的，我要把班里的幾個(gè)”搗蛋鬼“的行為告訴老師。”
后來(lái)，老師們都及時(shí)地教育、批評(píng)了學(xué)生。從此之后，教室里的椅子不松動(dòng)了，桌子變得干凈了，教室里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。桌子們和椅子們像一對(duì)對(duì)安靜的小貓，互相眨著眼睛，會(huì)心笑了。
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