(精)我最敬佩的人作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我最敬佩的人作文，歡迎大家分享。

我最敬佩的人作文1

　　要問(wèn)我最敬佩什么人，那就要數(shù)環(huán)衛(wèi)工人了。一臉的皺紋，干巴巴的皮膚，滿(mǎn)是汗珠的鼻子，我知道，這是一名環(huán)衛(wèi)工人。

　　有一次，我在小區(qū)門(mén)口的路上看到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，他頭上戴著一頂斗笠，刺眼的'陽(yáng)光照在他的身上，透明的汗珠掛著他的鼻子上，誰(shuí)都看得出來(lái)，他現(xiàn)在有多么累，多么熱�？墒撬�依然頂著烈日，手中拿著一把掃帚，認(rèn)真地清掃著地上的落葉。可是，地上的落葉就像掃不完似的滿(mǎn)地都是!想想看，這么累的活，誰(shuí)會(huì)去干啊!只有那環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)持不懈地清掃著地上一片又一片的落葉，我真為他感到心疼。

　　還有一次，一名環(huán)衛(wèi)工人在我們的小區(qū)里清理垃圾。他騎著一輛小小的三輪車(chē)，車(chē)上裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾。停下車(chē)，他拿起一個(gè)鐵鍬，又拿了一個(gè)垃圾袋，開(kāi)始清除垃圾。地上的垃圾越撿越少，但他頭上的汗珠卻越來(lái)越多。他清理了多久，汗就流了多久，我就看了他多久。當(dāng)他騎車(chē)遠(yuǎn)去，我在心里對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝!”

　　環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果來(lái)之不易，我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果。

我最敬佩的人作文2

　　通過(guò)閱讀《假如給我三天光明》我認(rèn)識(shí)了一位最令我敬佩的人——海倫·凱勒。她一歲半時(shí)因患猩紅熱失聰致盲，但是她在老師莎莉文的幫助下刻苦學(xué)習(xí)最終成為了美國(guó)著名的女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。

　　我嘗試蒙上眼睛不用家人幫助圍著家里轉(zhuǎn)了一圈，短短幾分鐘就受不了了�？墒呛�倫·凱勒卻在黑暗中度過(guò)了整整87年，而且以頑強(qiáng)地毅力克服了生理缺陷所造成的痛苦，并在老師的幫助下學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，脾氣不再暴躁，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為了一位學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。

　　有一次海倫·凱勒和莎莉文老師經(jīng)過(guò)一家水井房，莎莉文老師把海倫·凱勒的手放在了水管口上，頓時(shí)一股清涼的水從海倫·凱勒的手上流過(guò)，她猛然醒悟，原來(lái)“水”就是這種奇妙而清涼的東西呀！在莎莉文老師精心的'指導(dǎo)下，海倫·凱勒學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)許許多多的單詞，她不分晝夜不停地書(shū)寫(xiě)著單詞和句子，想一塊干燥海綿在吮吸著知識(shí)的甘霖。她每天拼命地摸著盲文，以至于小小的指頭磨出了血……，就這樣海倫學(xué)會(huì)了用手指說(shuō)話(huà)，閱讀，書(shū)寫(xiě)和算術(shù)。

　　通過(guò)閱讀我還知道海倫·凱勒市一個(gè)熱愛(ài)生命的人，她心靈豐富，感情細(xì)膩，用觸覺(jué)感悟著多彩的世界，她說(shuō)：“春夏秋冬一一在我身邊展開(kāi)，這對(duì)我是一出無(wú)窮無(wú)盡驚人的戲劇。這戲在我手指上流過(guò)�！�

　　我敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)的意志，熱愛(ài)學(xué)習(xí)和熱愛(ài)生命的品質(zhì)！

我最敬佩的人作文3

　　我敬佩的人很多，其中我最敬佩的是我們班的李靜晨同學(xué)。

　　她長(zhǎng)得比較瘦，好像一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)就能把她吹倒似的，個(gè)子很高，有一頭長(zhǎng)頭發(fā)，頭發(fā)黑油油的亮，不戴眼鏡。

　　你們知道我為什么敬佩她嗎？是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很好，門(mén)門(mén)功課都考A，而且有一次期中考試她考了三個(gè)A+。她每次在課堂上都認(rèn)真聽(tīng)講，每次回答問(wèn)題第一個(gè)舉手，作業(yè)第一個(gè)完成，我心里想她為什么學(xué)習(xí)這樣好呢？這時(shí)我的大腦里就會(huì)出現(xiàn)她在家不看電視不玩游戲就是學(xué)習(xí)的'畫(huà)面。

　　李靜晨不但學(xué)習(xí)好，而且還樂(lè)于助人。有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有一個(gè)同學(xué)不小心跑著摔倒了，膝蓋摔破了，有鮮紅的血流出來(lái)，把我們嚇得大喊起來(lái)，這時(shí)李靜晨看見(jiàn)了，她飛快地跑過(guò)來(lái)，像一只小豹子在草原上跑，把摔倒的同學(xué)扶起來(lái)，問(wèn)他：“你還能不能走路��？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“還行吧！”于是，李靜晨把這個(gè)同學(xué)扶到了老師的辦公室。

　　李靜晨還是我們老師的小幫手，在我們班級(jí)當(dāng)了四年的班長(zhǎng)。每次上課，老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，李靜晨先看管紀(jì)律，看見(jiàn)有人不聽(tīng)話(huà)，就立刻告訴老師，我們?cè)谛睦矶己芘滤��?/p>

　　我最敬佩的李靜晨，你們敬佩她嗎？如果你們和我一樣敬佩，她知道了一定很開(kāi)心。

我最敬佩的人作文4

　　有人敬佩守衛(wèi)邊疆的解放軍；有人敬佩不辭辛勞的清潔工；有人敬佩知識(shí)淵博的老師……而我敬佩的是站在太陽(yáng)下的警察叔叔。

　　那是一個(gè)中午。天氣炎熱，火紅的太陽(yáng)似乎把所有的'水分都吸走了。人們低著頭，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái)。突然，我的目光被強(qiáng)烈的“磁力”吸引住了，轉(zhuǎn)向路中央，只見(jiàn)一個(gè)警察叔叔在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒(méi)有一絲的笑容，而是嚴(yán)肅地站在那里，身體筆直筆直地站在那里，目光不停地觀察每一個(gè)角落。豆大的汗珠從警察叔叔的臉上滾落到路面上，消失了。

　　這時(shí)一輛汽車(chē)飛快地從警察叔叔身邊穿過(guò)，警察叔叔毫不猶豫地穿過(guò)層層車(chē)輛，追趕著那輛車(chē)，當(dāng)他追上時(shí)衣服都濕了。他熟練地掏出交通記錄本，清楚地記下車(chē)牌號(hào)，叔叔又對(duì)車(chē)主進(jìn)行了教育和懲罰，最后叔叔回到了自己的崗位。我不禁走上前，問(wèn)道：“警察叔叔，你難道不覺(jué)得危險(xiǎn)嗎？”叔叔笑了笑說(shuō)：“如果我不管那輛車(chē)，就可能造成大的危害，我能不管嗎？”我看著他那已經(jīng)濕透地衣服和毫不松懈地腰身，品味著他那堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)，一種敬佩之情油然而生。我瞬間明白了許多……

　　如果我們是鋪路的石子，那么他就是最堅(jiān)固的一顆。如果說(shuō)我們是森林里的樹(shù)木，那么他就是最高大、挺拔的一顆。

　　我真敬佩您，警察叔叔！

我最敬佩的人作文5

　　我最敬佩的人是我的姥爺，他的皮膚黑黑的，身材瘦瘦的，可別看他那么瘦，性格卻很豪爽，而且充滿(mǎn)正義感。他是小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，雖然現(xiàn)在已經(jīng)上了年紀(jì)，但對(duì)工作依然兢兢業(yè)業(yè)[注：形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。]，只要大伙有事，他都會(huì)熱心幫助。

　　以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，在一個(gè)炎熱的夏天里，發(fā)生了驚心動(dòng)魄[注：使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。]的一幕。一天下午，姥爺去地里看看莊稼，忽然，姥爺看到一個(gè)人在苞米地里偷苞米，姥爺立馬跑了過(guò)去，小偷看到有人來(lái)了，便開(kāi)始跑，姥爺追了上去，小偷看到姥爺追了上來(lái)，就往稻田里跑，姥爺還是窮追不舍，小偷急了，他站住了，拿出了一把雪亮的匕首，對(duì)姥爺說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，否則我對(duì)你不客氣�！笨墒抢褷敽敛晃窇郑�因?yàn)樗�知道，做賊者心虛。于是，姥爺對(duì)他說(shuō)：“把刀放下，你還年輕，不能一步走錯(cuò)步步錯(cuò)�！本驮谶@時(shí)，村里人圍了上來(lái)，吧小偷制服了。還有很多其他的.事情都體現(xiàn)了姥爺是一個(gè)正直、善良、熱心的人。

　　我非常尊重姥爺，而且非常敬佩他的為人，他身上的那種正義、敢于說(shuō)實(shí)話(huà)的品質(zhì)在當(dāng)今社會(huì)實(shí)在是難能可貴[注：難能：極難做到。指不容易做到的事居然能做到，非常可貴。]。我一定努力成為像他那樣的人。

我最敬佩的人作文6

　　我是一個(gè)膽小的男孩。天一黑，我就不敢一個(gè)人呆在房間。更別提遇到困難和危險(xiǎn)了……然而，此時(shí)此刻我的安全感和幸福感油然而生。

　　星期天，我們《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)》小記者來(lái)到武功縣公安局，在警苑廣場(chǎng)觀看了巡特警大隊(duì)實(shí)戰(zhàn)技能演練后，我深深地被警察叔叔一身防暴硬功打動(dòng)了。突然間，我想起了小時(shí)候媽媽和老師常講給我的那句話(huà)：遇到壞人要找警察，走丟的時(shí)候要找警察，遇到危險(xiǎn)也要找警察……警察真是無(wú)所不能，我好想成為一名光榮的人民警察，人民警察是我最敬佩的人。

　　我們不光觀看了巡特警大隊(duì)實(shí)戰(zhàn)技能演練，還觀看了警犬訓(xùn)練的.精彩表演以及各種各樣的槍械。那槍可不是我平時(shí)見(jiàn)到的玩具槍?zhuān)�是頭上頂著國(guó)徽的警察叔叔執(zhí)勤時(shí)所攜帶的警用工具。他們身上擔(dān)負(fù)著人民安全，總是第一時(shí)間為老百姓排憂(yōu)解難。110報(bào)警電話(huà)是他們共同的熱線。

　　為了進(jìn)一步提高我們的自我防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。公安局110接警員告訴我們撥打110電話(huà)要及時(shí)；報(bào)警地點(diǎn)要講準(zhǔn)確；報(bào)警內(nèi)容要真實(shí)；案件現(xiàn)場(chǎng)要保護(hù)好；報(bào)警情緒要穩(wěn)定；通訊要暢通。我深切體會(huì)到110報(bào)警電話(huà)的重要作用。一起起風(fēng)波被化解，千家萬(wàn)戶(hù)的幸福、美滿(mǎn)、歡樂(lè)和溫馨是誰(shuí)在守護(hù)？是人民警察——我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文7

　　能夠讓我敬佩的人很多，有培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)根根棟梁的教師，有在戰(zhàn)斗中犧牲的戰(zhàn)士，有救死扶傷的醫(yī)生，還有清潔工人……而在我心中，最讓我敬佩的人當(dāng)屬我的媽媽。

　　她每次都在為家付出。我媽媽因?yàn)樯习嗟牡胤劫Y源短缺，而停班，爸爸工作的地方也是因?yàn)橘Y源短缺的問(wèn)題幾個(gè)月都沒(méi)發(fā)工資，而此時(shí)的我家也因資源短缺而愁白了我媽的好幾根頭發(fā)……這時(shí)，我媽又在不停地找活干，每一天回家都是大汗淋淋，每當(dāng)我們擔(dān)心地問(wèn)她時(shí)，媽媽總會(huì)樂(lè)觀地說(shuō)：“不久幾個(gè)破錢(qián)嗎，我感覺(jué)沒(méi)錢(qián)才幸福呢!”雖然每次我們都被媽媽逗得哄堂大笑，但其實(shí)我和我爸都明白，媽媽其實(shí)是最著急錢(qián)的'事。

　　我媽媽不僅僅懂得付出，并且還明白打理我的生活。

　　一個(gè)晚飯后，媽媽去洗碗了，可當(dāng)他看見(jiàn)我奔的地方是臥室時(shí)，不禁大怒：“小原，誰(shuí)告訴你吃完飯就能夠就能夠睡覺(jué)了!”我不情愿地說(shuō)：“明白了，我又沒(méi)睡，只是閉目養(yǎng)神!”“吃完飯你就累著了，還可是來(lái)散散步，之后再洗洗澡!”媽媽生氣的說(shuō)。我又背起弟子規(guī)來(lái)：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承。哎，這就出去�！�

　　我的媽媽是我最敬佩的一個(gè)人了，他懂得付出，懂得打理，媽媽的這種樂(lè)觀主義者，我以后也要學(xué)習(xí)的。

我最敬佩的人作文8

　　每個(gè)人都有令自己敬佩的人，當(dāng)然，我也有一個(gè)令我敬佩的人，而那個(gè)人就是我的爺爺。

　　我的爺爺有著一雙小小的眼睛，濃濃的眉毛，大大的.嘴巴。雖然爺爺已經(jīng)是兩鬢斑白了，但爺爺每天都會(huì)早早地起來(lái)晨跑。

　　記得有一年快要過(guò)年的時(shí)候，有很多人來(lái)我家里找爺爺，讓爺爺幫他們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。爺爺寫(xiě)的字很漂亮，寫(xiě)這些對(duì)聯(lián)也不在話(huà)下，爺爺就都一口答應(yīng)了。

　　爺爺每天都在認(rèn)真地寫(xiě)對(duì)聯(lián)。他每寫(xiě)完一張都要拿起來(lái)審視一番，有時(shí)，爺爺會(huì)微微一笑，滿(mǎn)意地放下;有時(shí)，爺爺看看寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)會(huì)皺皺眉頭，拿起紙筆又重新寫(xiě)一張。

　　可是有一天，眼看對(duì)聯(lián)都快要寫(xiě)完了的時(shí)候，爺爺突然發(fā)燒了。我以為爺爺今天不會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)了，沒(méi)想到，爺爺還是像昨天一樣那么早起來(lái)，我疑惑地問(wèn)爺爺：“爺爺，你都生病了，怎么還寫(xiě)對(duì)聯(lián)啊!可以等你的病好了再寫(xiě)對(duì)聯(lián)呀!”爺爺摘下眼鏡想了想，又笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“婷婷，做人要守信用，爺爺既然答應(yīng)了他們，就應(yīng)該按時(shí)完成才好!再說(shuō)了，等爺爺?shù)牟『昧�，�?duì)聯(lián)卻還沒(méi)寫(xiě)好，人家又要來(lái)取貼對(duì)聯(lián)了，著急了怎么辦?”說(shuō)完，爺爺咳了兩下，拿起筆開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)了。

　　我真敬佩爺爺!

我最敬佩的人作文9

　　我有一個(gè)勤勞又樸實(shí)的外公，我非常敬佩他。

　　外公種了很多蠶豆，蠶豆熟了，我和外公一起去田野里摘蠶豆。外公指著那一片蠶豆地說(shuō)：“那就是我們家的�！蔽衣�慢地走進(jìn)那片綠油油的蠶豆地，開(kāi)始摘蠶豆。那小指頭似的.蠶豆，飽滿(mǎn)地長(zhǎng)在枝上，誘人極了！

　　外公呢，他在一旁種瓜苗，我邊摘邊看著他。外公先把土掏松，再用鋤頭在地上挖幾下，泥土上就出現(xiàn)了一排排整齊的坑。他又拾起一個(gè)袋子，抓一把肥料往坑里撒。接著他又把一株株小瓜苗放入坑中，然后蹲下身子，用手小心翼翼地把邊上的泥土撥到坑里，把坑填平。最后，他又從河里打來(lái)幾桶水，用小盆一勺一勺澆在瓜苗根上。小瓜苗像小士兵一樣，精神抖擻地站在田地上。做完一切，外公靜靜地、笑瞇瞇地看著那一棵棵嬌嫩的小瓜苗，似乎在等待它們慢慢長(zhǎng)高。我摘蠶豆的手停下了，站在一旁看著外公，只見(jiàn)他的額頭上掛滿(mǎn)了一顆顆汗珠。

　　外公除了種地，還在一家工廠上班。有時(shí)半夜12點(diǎn)多才下班回家，可是早上7點(diǎn)不到，他又去田里干活去了。從早到晚，他大都在忙，只有累了才會(huì)歇一歇。他說(shuō)人生來(lái)就是要?jiǎng)趧?dòng)的，不勞動(dòng)的人就是廢人。

　　我敬佩我的外公，敬佩他的吃苦耐勞的精神，我長(zhǎng)大后，也要做一個(gè)勤勞能吃苦的人。

我最敬佩的人作文10

　　奶奶今年六十多歲了，可是還是那么關(guān)心我，是我最喜愛(ài)也是最敬佩的一個(gè)人。

　　奶奶有兩個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，第一點(diǎn)是奶奶有一顆不老的心。還記得一次學(xué)校讓我們合唱一首歌，我放學(xué)后便站在床上高聲唱了起來(lái)。這時(shí)奶奶一聽(tīng)我唱的五個(gè)音跑了四個(gè)音，便對(duì)我說(shuō)：“看你唱的，簡(jiǎn)直都找不著調(diào)了。應(yīng)該這樣。”說(shuō)著，她自己便引吭高歌起來(lái)，唱的那叫一個(gè)好，簡(jiǎn)直不輸歌唱家！唱完便得意的`對(duì)我說(shuō)：“明白了吧，就這樣唱�！北阏J(rèn)真教起我來(lái)。

　　奶奶第二點(diǎn)是很關(guān)心我。還記得有天晚上，我不想吃飯，反而快睡的時(shí)候打開(kāi)冰箱嘎嘣嘎嘣地吃起零食。奶奶見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“少吃點(diǎn)，別消化不了�！蔽倚睦锖懿粷M(mǎn)地想：哼，我肚子可好呢！怎么可能吃壞肚子呢？想到這，我就放心的大口大口吃了起來(lái)�？墒堑搅松钜�，我突然肚子疼起來(lái)，感覺(jué)就像胃部有一個(gè)孫悟空在大鬧天宮，整個(gè)人都難受的要命，一時(shí)沒(méi)忍住便趴在地上吐起來(lái)。吐完后，我忍著難受和惡心把沉睡的奶奶推醒告訴了她。她一聽(tīng)大驚失色，來(lái)不及穿衣服，就拿著電話(huà)給爸爸打了電話(huà)，不一會(huì)爸爸就開(kāi)著車(chē)，帶著我們一家去了兒童醫(yī)院。一整晚奶奶都在擔(dān)驚受怕。好在只是消化不良，醫(yī)生給我輸了瓶液就沒(méi)事了，奶奶緊緊地抱著我說(shuō)：“不怕，馬上病就好了�！被氐郊伊�，奶奶還關(guān)心地問(wèn)著我，疼不疼了？讓你不聽(tīng)老人言……

　　奶奶有了這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，怎么讓我不喜歡，怎么不讓我敬佩！我希望奶奶長(zhǎng)生不老。

我最敬佩的人作文11

　　我們每個(gè)人都有最敬佩最崇拜的人，如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“我最敬佩的人是我的`班主任”。

　　我的老師長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴。她有著孩子的心，經(jīng)常和同學(xué)們打成一片：有一次，課間休息，娜老師同我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，剛開(kāi)始只有幾個(gè)人參加，娜老師一喊；“同學(xué)們，快來(lái)玩啊”！一會(huì)兒班里面40多人都來(lái)參加了。

　　我們開(kāi)始抽簽，娜老師抽到了“雞媽媽”，我說(shuō)老師一定是雞媽媽?zhuān)�因�(yàn)槲覀兊哪壤蠋煵还茉趺礃佣际俏覀兊挠H媽媽?zhuān)�我們開(kāi)始玩了，嗚嗚嗚!真好玩，老師當(dāng)雞媽媽?zhuān)�還真不好抓，嗨！誒，抓到了，嘻嘻。我們玩的都不知道誰(shuí)是老師，誰(shuí)是同學(xué)了。

　　還有一次老師帶病來(lái)給我們上課，我們大家都勸老師；“老師你回家休息吧�！钡�老師卻說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，只有同學(xué)們成績(jī)好，我的病沒(méi)什么大不了。

　　老師把青春和關(guān)愛(ài)都獻(xiàn)給了我們，我們應(yīng)該報(bào)答她，好好學(xué)習(xí)，天天向上。老師您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我們最敬佩的人。

我最敬佩的人作文12

　　我最敬佩的人是我的爸爸。他身高適中，一張瓜子臉，粗發(fā)濃眉，明亮的眼睛透露著威嚴(yán)的`光芒。他從來(lái)不做不文明、不守法規(guī)的事，是個(gè)光明磊落的正人君子。和爸爸在一起，我總能增長(zhǎng)知識(shí)，懂得許多道理。

　　有一次爸爸帶我去看電影。大家正看得入迷，“叮鈴鈴”爸爸的電話(huà)鈴聲突然響了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸皺起了眉頭，手“嗖”地一下趕快伸進(jìn)口袋，看看是誰(shuí)打來(lái)的，然后迅速把來(lái)電掛掉，并把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)模式，以防再有電話(huà)打來(lái)。我正要詢(xún)問(wèn)是否有急事，爸爸對(duì)我做了一個(gè)“安靜”的手勢(shì)，然后指了指電影屏幕。意思是讓我別說(shuō)話(huà)，好好看電影。

　　走出電影院后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們應(yīng)該遵守公德，看電影的時(shí)候打電話(huà)會(huì)打擾到別人。”我對(duì)爸爸肅然起敬，把他的話(huà)牢記于心。

　　還有一次，我和爸爸過(guò)一個(gè)十字路口的信號(hào)燈。由于那地方太偏僻，沒(méi)有警察監(jiān)管。我們來(lái)到馬路旁時(shí)，指示燈上的“小紅人”直挺挺地立在前方。我環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)有車(chē)輛便放心了，連忙拽著爸爸說(shuō)：“快走！”但爸爸并不向前，反而把我往后拉。我急了，說(shuō)：“爸爸，咱們快走，待會(huì)兒來(lái)車(chē)了，還不知道要等多長(zhǎng)時(shí)間呢！”“紅燈停，綠燈行�，F(xiàn)在是紅燈�！卑职趾�(jiǎn)短地回答了兩句。我望著爸爸?jǐn)蒯斀罔F的樣子，只得乖乖聽(tīng)話(huà)。

　　在生活中，爸爸的行為總是能給我起到模范作用，使我養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣。所以我最敬佩的人就是我的爸爸。

我最敬佩的人作文13

　　他，高高的個(gè)子，長(zhǎng)得比較瘦，留一平頭，眉毛濃濃的，脖子上還有一道傷痕，頭上有一些白頭發(fā)，臉上還有一些皺紋，可他容光煥發(fā)的樣子，讓人見(jiàn)了覺(jué)得他只有二十幾歲。他就是我最敬佩的人——我的爺爺。

　　一天晚上，我從睡夢(mèng)中驚醒，我感到體內(nèi)很熱，但外面很冷，一想不對(duì)，可能發(fā)燒了。于是，我趕緊找到爺爺，搖醒他，等爺爺醒了之后。我便有氣無(wú)力的說(shuō)：“我好像發(fā)燒了！”爺爺聽(tīng)了，立刻一躍而起。他拿起一個(gè)溫度計(jì)給我?jiàn)A到了胳膊下，過(guò)了幾分鐘。爺爺從我胳膊下取出溫度計(jì)，甩了幾下，一看，40度！完了！發(fā)高燒了。爺爺立刻要帶我去西安市兒童醫(yī)院，奶奶見(jiàn)了，不太放心地問(wèn)：“那個(gè)醫(yī)院怎么樣？”爺爺說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)長(zhǎng)袖善舞嗎？那的東西用的都是最好的，技術(shù)能不好嗎？而且那的.病人特別多，床位有時(shí)還不夠，要在走廊上加床位呢！”奶奶聽(tīng)了，這才放心的帶我去了醫(yī)院，醫(yī)院里人山人海，好不容易到了我們，醫(yī)生一檢查，先是聽(tīng)了一下心、肝、肺，然后便給爺爺說(shuō)我得了病毒感染，需要住院，說(shuō)著，開(kāi)了一點(diǎn)藥，并且給我弄了一些注射藥物。過(guò)了一會(huì)兒，我掛上了吊瓶，在病床上睡著了。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劬Σ紳M(mǎn)血絲，而且變成了“大熊貓”。聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺為了我，每天晚上都會(huì)給我擦身子，導(dǎo)致自己睡眠不足而病了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后，趕緊過(guò)來(lái)代替了爺爺，讓爺爺美美的睡了一覺(jué)。終于，在幾周后的住院生活后，我康復(fù)了。

　　這就是我最敬佩的人——我的爺爺。

我最敬佩的人作文14

　　一生中敬佩的人不在少數(shù)，唯獨(dú)你深藏在我的心中，是我不言的敬佩。你就是一一我的舅媽?zhuān)�一個(gè)平凡普通的女子……

　　你是世間少有的女子，沒(méi)有傾國(guó)傾城的容貌，卻樸實(shí)無(wú)華；沒(méi)有一腔的才華，卻知書(shū)達(dá)理；沒(méi)有聰慧才智的頭腦，卻勤勞能干。一生操勞的你，終究扺不過(guò)死亡的昭喚，命運(yùn)對(duì)你開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，40出頭的你遠(yuǎn)離人世。你在生命的盡頭，就像一支將要熄滅的蠟燭，堅(jiān)強(qiáng)的維持了幾天，就撒手離開(kāi)人世，生命的盡頭你都掂記著你的孩子，甚至于為了把錢(qián)省下來(lái)留給孩子不肯醫(yī)療，連帶你出去走走，你都問(wèn)要錢(qián)嗎？大家一至騙你說(shuō)不用，你卻不相信。面對(duì)死神，你不畏懼的精神；面對(duì)家庭，你的負(fù)責(zé)；面對(duì)生命的盡頭，你都堅(jiān)守著自己心中的信念。有多少人面對(duì)死神，是恐懼的，有多少人是怕死的。

　　生前的你，比男子還勤勞，我的舅媽��！舅舅不在家出外打工，是你拿瘦小的肩膀扛起家庭的.重?fù)?dān)，干的活比一對(duì)夫妻干的都多，正是因?yàn)槟愕膭诶奂觿×四愕牟∏�，甚至你采摘蓮子時(shí)，累了就在田邊睡覺(jué)……這些都是造成你后來(lái)生病的基礎(chǔ)吧！

　　你熱情好客，待陌生人如朋友，心胸寬廣，你的離開(kāi)有多少人惋惜，認(rèn)識(shí)你的人對(duì)你的贊美之詞溢于言表，世間有幾人能比得上你，在我的心中是無(wú)人能及的！舅舅現(xiàn)在早另娶她人，可是你是我心中唯一的舅媽?zhuān)�她人是無(wú)法取代的。

　　我有你這個(gè)舅媽是我三生有幸，你是我敬佩的人，你將永存我心。

我最敬佩的人作文15

　　瞧！那個(gè)臉上帶著微笑、邁著輕盈的步子向我們走來(lái)的就是我最敬佩的人——薛老師。薛老師是我們班的語(yǔ)文老師，她知識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講起課來(lái)總是那么幽默風(fēng)趣。薛老師最擅長(zhǎng)教我們寫(xiě)作文了，使我們?cè)诓恢�不覺(jué)中漸漸愛(ài)上了習(xí)作。

　　“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，這一節(jié)是作文課。薛老師大步跨進(jìn)教室。她走到講臺(tái)前，笑嘻嘻地叫起來(lái)：“馬凱尤！馬凱尤！上來(lái)拿作業(yè)本了�！�

　　我們班沒(méi)有這樣一個(gè)人啊，她喊了幾聲也無(wú)人應(yīng)答。本子發(fā)完了，馬凱龍站起來(lái)說(shuō)：“老師，我沒(méi)本子。”噢，原來(lái)是馬凱龍把自己的`名字寫(xiě)得丟筆少畫(huà)兒了。我們?cè)谝魂囆β曋兄�道了�?xiě)字要工整、認(rèn)真，不能丟筆少畫(huà)。接著，薛老師又問(wèn)大家：“同學(xué)們，雞肉會(huì)吃人，你們信不信？”

　　“不信！”我們異口同聲地喊到。哪知道，薛老師卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“真的，我從來(lái)不說(shuō)假話(huà)。不信，我讀給你們聽(tīng)�！闭f(shuō)著，她就拿出一個(gè)作文本大聲地讀起來(lái)：“我被這盤(pán)雞肉吃光了�！�

　　哈！原來(lái)是我們班的一個(gè)同學(xué)把“把”字句和“被”字句搞混了。同學(xué)們又一次在笑聲中受到了教育。打這以后，同學(xué)們寫(xiě)作文，總是細(xì)細(xì)琢磨，用心修改，類(lèi)似的錯(cuò)誤比以前少了許多。

　　薛老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的。你說(shuō)，我們有這樣一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，我們?cè)趺磿?huì)不感到驕傲呢？我們又怎么會(huì)不愛(ài)上讀書(shū)、愛(ài)上寫(xiě)作呢？

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