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校園的秋天作文

時(shí)間:2023-12-24 12:13:43 好文 我要投稿
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【精品】校園的秋天作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的校園的秋天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】校園的秋天作文

校園的秋天作文1

  校園的秋天是一幅金黃色的畫,讓人忍不住仔細(xì)的觀看;校園的秋天是一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌,讓人忍不住細(xì)細(xì)聆聽;校園的秋天是一個(gè)大舞臺(tái),讓人忍不住拍手叫好。

  我們的校園就有這樣的美。

  校園的秋是一幅金黃色的畫:當(dāng)秋天來臨時(shí)校園的葉子開始慢慢的泛黃,銀杏樹的葉子開始從樹枝上飄落下來,好像是一只只金黃色的蝴蝶在天上飛舞,之后緩緩的落下來。白楊樹的葉子也開始掉落,有的顯一半綠色和一半黃色,有的直接是綠色或黃色?粗@金黃色的美景,不正是一幅美麗的畫嗎?

  校園的秋天是一曲動(dòng)聽的歌,當(dāng)葉子嘩嘩降落時(shí),好像一些人在演奏一曲動(dòng)聽的歌,當(dāng)葉子和地面接觸時(shí)會(huì)發(fā)出啪啦啦啦的聲音,但當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的向下降時(shí),那聲音好像是下了一場(chǎng)葉子雨,聲音和下雨的聲音一樣,銀杏樹的葉子下降時(shí)沒有聲音,只聽見風(fēng)呼的一聲,便落下許多葉子,如果你仔細(xì)聆聽,將會(huì)發(fā)現(xiàn)那首音樂那么好聽。

  校園的秋天是一個(gè)大舞臺(tái),葉子們跑到操場(chǎng)上開始跳舞,好像是讓大家看一下它們美麗的舞姿。看那幾片呈橙紅色的葉子,看它們多像小天鵝呀!那些銀杏樹葉子,多像是黃色的'小蝴蝶伴隨著花兒舞蹈。那么多的葉子在歡樂的跳舞,風(fēng)兒姐姐也吹著口哨,呼呼的聲音讓葉子們更加歡快的舞蹈。這樣一個(gè)自然的大舞臺(tái),多好。

  我愛秋天,卻更愛校園里的秋天!

校園的秋天作文2

  秋,是一位穿著金色裙的仙女,她幫我們拂去夏日的焦熱,遮擋冬日的寒冷,為我們帶來清爽和沉甸甸的果實(shí)。而最能體現(xiàn)“秋”特點(diǎn)的,那可就是我們的校園了。

  我漫步在校園里,身旁的銀杏樹挺拔的站立,好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們美麗的校園。銀杏樹上的葉子,風(fēng)輕輕的吹一下,葉子猶如翩翩起舞的蝴蝶般,漂亮極了。

  秋天,葉子的顏色五彩繽紛,有火紅的,有半紅半黃的,有半紅半綠,還有全綠的……許許多多的顏色,讓我眼花繚亂。同學(xué)們拿起落在地上的銀杏葉,拿來拼成可愛的小貓、小狗。拿來做成獨(dú)一無二的書簽,還有的人拿來做成精美的工藝品,真是太有個(gè)性了!

  路旁的小草,也都開始從翠綠的顏色,變成了暗黃色,不過呢,現(xiàn)在的小草卻大部分都是翠綠的。再下點(diǎn)毛毛細(xì)雨,雨后的小草帶著晶瑩剔透的露珠猶如明亮的寶石,搖搖欲墜。太陽的光一照,像天空中的`星星,對(duì)我眨著眼睛呢……

  校園里還種了許多果樹,有柿子樹,蘋果樹還有石榴樹……他們一個(gè)個(gè)都?jí)嫕M了沉甸甸的果實(shí),散發(fā)出誘人的香味。柿子像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠,掛滿了樹梢;蘋果像一顆顆綠寶石,在樹上一閃一閃的;石榴像一塊塊血紅的瑪瑙,讓人看了愛不釋手……

  秋,不像春姑娘那樣溫和具有魔力;也不像夏哥哥那樣炎熱;也不像冬爺爺那樣寒冷。但它卻有自己的特征;涼爽!還可以讓人們吃到可口的果實(shí),秋,它是無可替代的!

校園的秋天作文3

  春天是綠色的,夏天是紅色的,冬天是白色的,那秋天是什么顏色的呢?就讓我們一起去美麗的校園中去尋找答案吧!

  你看,那石榴姑娘紅彤彤的身體真像我們臉紅時(shí)的樣子呢!你聽到了嗎,她在跟我說話哩!哦,原來秋天是紅色的。

  我發(fā)現(xiàn),春天嫩綠嫩綠的楓葉到現(xiàn)在卻變成了枯黃枯黃的了,風(fēng)一吹,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。哦,我知道秋天是黃色的。

  我來到葡萄架下,一串串紫紅紫紅的'葡萄掛在綠葉底下,那一顆顆又大又圓的葡萄多像紫寶石!最熱鬧的是他們你擠我碰爭著要被我們摘呢!哦,我知道了,秋天是紫色的呀!

  我來到竹林,啊,這里鋪上了一層金黃金黃的地毯,我想:躺在上面肯定很舒服吧!我瞧了又瞧,看了又看,自言自語道:“哦,秋天是金色的!

  不知不覺中,我聞到了桂花的清香,“啊,好香哩!”我實(shí)在忍不住了,追隨著桂花的清香我來到了一棵桂花前,我想:花仙子肯定來過這兒,把清香送給了桂花小姐,然后,又改名叫桂花仙子了呢!于是我用英語跟她對(duì)話:“How are you?”她回答道:“Fine ,thank you!蔽殷@訝地望了望桂花仙子想:桂花仙子啥時(shí)候會(huì)英語了?想著想著,我回過神來,哦,知道了,秋天是香香的。

  啊哈,原來秋天是五顏六色、五彩繽紛的呀!秋天是神奇的、美麗的!秋天真是個(gè)魔術(shù)家,變出了這么多的東西,而且,我還在秋天跟桂花仙子說了一番英語呢,看來,秋天是一個(gè)會(huì)講英語的季節(jié),我喜歡秋天!

校園的秋天作文4

  秋妹妹趕走了炎熱的夏哥哥,送給我們涼爽的秋天。有最大的變化的還是我們的校園。

  站在校門口,抬頭看到一棵高大的柿子樹,上面掛了許多黃澄澄的大柿子,像一個(gè)個(gè)小小的黃黃的燈籠似的,令人垂涎欲滴。走近校園,眼前是一盆盆正在怒放的串紅。它們穿著一件紅艷艷的襯衫,也許這是它最喜歡的一件衣服吧!否則怎么會(huì)一年到頭都舍不得脫呢?它們都在爭芳斗艷,顯示著自己的美,十分好看。走進(jìn)芬芳園,是一排排穿著綠色襯衫的小松樹。它們像一個(gè)個(gè)勇敢的.衛(wèi)兵,保護(hù)著我們這群淘氣的小孩子。我每當(dāng)看見這些小松樹,心里總是有一種安全感,讓我心中暖暖的。咱們?cè)偻白,是一棵棵緊貼在墻上的爬山虎。它們已經(jīng)脫下了夏天那碧綠的“連衣裙”,穿上了秋妹妹給它織的“紅毛衣”。一排威武的楊樹筆直地站在操場(chǎng)的正北方。它們好像不喜歡綠色似的,不然怎么會(huì)把綠色的頭發(fā)全涂上了黃燦燦的顏料。那落葉仙女飛下來,像漂亮的花蝴蝶,隨風(fēng)飛舞。

  !校園的秋天真美。我喜歡秋天!

校園的秋天作文5

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,它坐落在湫水山腳下,前面是一條大路,一條小溪就在橋下流過。

  每當(dāng)翠綠的菊葉從中出現(xiàn)一個(gè)誘人的新蕾時(shí),秋天就悄悄的來到了校園。秋風(fēng)吹走了夏日的熱氣,吹黃了綠色的樹葉,吹開了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天,更喜歡秋意綿綿的校園。

  漫步在校園內(nèi),秋天正是桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃的小花,它是那么的樸素大方,那么的充滿生機(jī)。不知不覺,一陣微風(fēng)吹來,花香迎面撲來,它那濃郁的幽香,幾乎滲透了所有空氣,令人心曠神怡。不遠(yuǎn)處,一朵朵芙蓉花顯得格外誘人,粉的,白的都有。粉的可愛,白的圣潔,這組成了多么美麗的畫面!突然,風(fēng)一吹,芙蓉花搖曳著,像是對(duì)我說:“嗨,你好!你最近學(xué)習(xí)怎么樣!我可是給予你很大的期望喲!蔽倚χ蜍饺鼗c(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗下決心,一定不會(huì)辜負(fù)芙蓉花對(duì)我的`期望。

  不知不覺,來到了楓樹下,我看見火紅火紅的楓葉,不經(jīng)想起了杜牧的一首詩句‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花’。站在遠(yuǎn)處,看著楓葉一片片的飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這是一個(gè)多么有詩意的情景!

  最后,我來到柏樹面前。他那筆直的身軀讓我想起了勇敢的哨兵。難道柏樹不正像哨兵一樣默默守護(hù)著我們上課,放學(xué),陪伴著我們走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我愛我的校園,愛校園的一切花草樹木。他們給予了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們不應(yīng)該擁有一定學(xué)習(xí)成績來回報(bào)他們嗎?

校園的秋天作文6

  校園的秋天作文550字

  秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園,遠(yuǎn)處的香樟樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著……發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運(yùn),終究還是被那無情的秋風(fēng)吹落了下來……或許,樹葉飄落就像一首悲傷的詩,但是,這又何嘗不是一種美呢?雪萊說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我說:“黃葉落了,綠葉就要醒了!”它的死亡孕育著生命的萌芽。,這不是死亡,這是無私的奉獻(xiàn)?,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來,它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒秋,絢爛的開放著。深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的`樹,也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無幾了。清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉,留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁,月光親吻的痕跡……風(fēng)依然狠命的吹著,絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉,伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳,悄無聲息的舞蹈,悄無聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶……

校園的秋天作文7

  我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛盛妝玉砌的冬天,可我更愛楓葉如火的金秋。

  在這金秋時(shí)節(jié),我的校園真是風(fēng)景美如畫呀!每當(dāng)我背起書包,來到學(xué)校中央的大花壇,一股香氣就會(huì)鉆進(jìn)我的鼻子,滲入我的身體。這時(shí),我總覺得全身煥然一新,仿佛有什么東西激了我。我順眼望去,原來是花壇前的五六盆菊花,她們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展,十分引人注目。她們顏色繁多,有的白如雪,有的粉如霞,有的紅如火,有的黃如金。她們的姿態(tài)也很多,有的伸展著許多片長長的花瓣,像“千手觀音”;有的則低著頭,像個(gè)害羞的小姑娘;有的'把花瓣縮在里面,像只雞爪。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。

  正當(dāng)我流連于大花壇的美景時(shí),耳邊傳來了陣陣“沙沙”的聲音,我知道了,一定是大花壇旁邊的這一棵榕樹吧!校園里許多棵樹木早已枯黃,枯葉隨著瑟瑟的秋風(fēng)打著旋兒,仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞。然而,只有這一棵大榕樹依然蒼翠挺拔,向人們展現(xiàn)著自己頑強(qiáng)的生命力。

  操場(chǎng)上,許多位高年級(jí)男生在激烈地踢球?,那位身材高大的男生,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,就把球送入了球門,贏得了陣陣掌聲,此時(shí),也許他們已經(jīng)把那冰涼的秋風(fēng)扔在了腦后?烧(dāng)他們踢得起勁的時(shí)候,“叮鈴鈴——”上課了,他們只好無可奈何地回到教室。這時(shí),教室里又傳來了朗朗的讀書聲……

  啊!秋天,是你給校園帶來了生機(jī)。

校園的秋天作文8

  進(jìn)了園子大門就來到了“南湖”!澳虾钡乃宄阂姷祝宓媚芸匆姵练e在湖底已經(jīng)發(fā)黑的樹葉!澳虾敝醒胗幸凰矣未粍(dòng)不動(dòng)地立在那里,左邊挺立著一棵高大的樟樹,那樟樹的葉遮蓋了半個(gè)“南胡”,樟樹的葉子有枯萎的,也有邊紅了的,那些葉子紛紛地落下來,好像一封封信飄落下來,告訴大家“秋天來了”。那樟樹的“孩子”真可愛,像一顆顆黑色的小豆子!澳虾迸試S多的鐵樹,鐵樹像一個(gè)個(gè)菠蘿,它的葉子可扎人了,周圍還有許多已經(jīng)枯萎了的.小草圍著。小草抬頭對(duì)鐵樹爺爺說:“你好!秋天到了!天氣冷了,我給你當(dāng)棉被吧!”鐵樹兩旁各有一棵桂花樹,那一粒粒桂花好像粒粒米點(diǎn)兒,粒粒米點(diǎn)兒香味撲鼻。

  接下來我們來到“南胡”的右邊,有兩棵柏樹的葉子仍是翠綠的沒落一片。兩棵高大的柏樹掩映著紅的、白的墻,美麗極了!

  接著來到彎彎曲曲的小路來到口井亭,井頂上有許多已經(jīng)枯萎的小草,亭子里紅漆的柱子,金花彩畫,讓人看得眼花繚亂。

  最后我們來到一棵巨大的松樹前面,這棵松樹就像一頂綠色的房子,小朋友扒開厚厚的窗簾鉆進(jìn)鉆出,真好玩。

  秋天是金黃的,而校園的秋天則是五彩繽紛的。

  這就是校園里的秋天,我愛它,它的美麗,它那獨(dú)有的情感!你呢,愛嗎?

校園的秋天作文9

  秋,帶著一抹涼涼的氣息來了。天空變得更加晴朗高遠(yuǎn),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,上面漂著一大塊一大塊“棉花糖”一樣的云。我們的校園里也彌漫著秋的氣息。

  走進(jìn)校門,眼前是一個(gè)美麗的小花壇,花壇里種了許許多多的一串紅!昂簟簟鼻镲L(fēng)吹過,成片成片的.一串紅隨風(fēng)舞動(dòng)。遠(yuǎn)看恍若一片紅海,翻滾著陣陣波濤,近看又仿佛是一個(gè)個(gè)小鈴鐺,“當(dāng)——當(dāng)”地發(fā)出清脆悅耳的聲音。紅海中還夾雜著一朵朵五顏六色的小繡球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是點(diǎn)點(diǎn)紅霞,煞是好看。

  在花園中慢慢踱步,就會(huì)來到我們學(xué)校的教學(xué)樓前。教學(xué)樓旁有兩個(gè)花壇,它向我們吐露出秋的信息;▔锏那锞张,有的如銀蠶吐絲,有的如仙女的衣裙飄飄。靜看這些銀色的花絲,仿佛它們是動(dòng)的,一根根銀絲從花的中心不斷涌出,如流水一般靜靜地瀉下來,純凈、素雅。

  這時(shí),一陣清脆地放學(xué)鈴聲響過,伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲,一群背著書包的孩子從教學(xué)樓出來,穿梭在小花園里撿落葉。我俯下身,拾起一片無花果葉。哦!那葉片中間有一條裂縫,恍若一只黃蝶,我將它拋起,又任憑它靜靜地打著旋兒落下。如仙女下凡一般,輕盈、優(yōu)雅地落下;如舞蹈家邁著優(yōu)美的舞步,高雅地落下;那“蝴蝶”在空中翩翩起舞,是如此美麗。

  秋天,是收獲的季節(jié)。果園收獲水果;而在校園,同學(xué)們收到了努力學(xué)習(xí)而得到的累累碩果。我愛校園的秋天!

校園的秋天作文10

  秋天到了,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,有時(shí)飄來朵朵白云,電線上落著寥寥幾只麻雀,也許是燕子飛走之后,覺得太孤獨(dú)太寂寞了吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以望見高大的建行大樓。而近處有柳樹、楊樹,它們看起來沒什么變化,如果仔細(xì)看一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有些憔悴,碧綠的枝條已不在有了,曾經(jīng)翠綠的樹葉也失去往日的風(fēng)采。

  走在去學(xué)校的路上,可以看見路中心的花壇里盛開著的菊花,它們紅得似火、粉得似霞、白得像雪......真是太美了。走著走著,隱隱約約可以聞到陣陣沁人心脾的香味。

  來到學(xué)校,學(xué)校門前那兩棵柳樹像兩名高大強(qiáng)壯的衛(wèi)士,似乎在歡迎我們來到校園。進(jìn)入校園,一下子就看到了臺(tái)階上的串串紅。右邊的火炬樹的葉子有的還是綠得、有的'還是黃得、但大多數(shù)是紅色。那紅紅得葉子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火炬樹像一片片紅云,像燃燒著的大火炬,就和它的名字一樣。偶爾有秋風(fēng)吹來,都會(huì)掉下幾片落葉,紛紛飄落的落葉,好像在向我們打招呼,把自己送給我們當(dāng)做秋天的禮物。

  謝謝你,美麗的秋天,感謝你把校園點(diǎn)綴的如此絢麗多彩。

校園的秋天作文11

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了秋天。

  在魯迅的筆下,秋天總是秋高氣爽,舒適宜人。而今年的秋天,卻霧氣沉沉,陰雨綿綿。

  在魯迅的筆下,有一個(gè)百草園,每到秋天,蟲兒爭鳴,花兒爭艷。在我的學(xué)校里面也有一個(gè)園子——“沁園”。為什么叫沁園呢?據(jù)說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅,后人稱之為“沁園”。

  今天晚飯過后,我在去教室的`途中,又路過了沁園。沁園并不大,走路一分鐘就能穿過去。天兒下著小雨,我已然沉浸在那如夢(mèng)如幻的意境里,絲絲的小雨,彎彎的小路,綠綠的小草,青青的樹木,搭配園子里的清幽,讓人感嘆,令人留戀。

  園子里種了很多樹,石榴樹、銀杏樹……高低錯(cuò)落,遠(yuǎn)近不一。樹葉經(jīng)過雨水的滋潤,愈發(fā)水靈,翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道,混雜著泥土的新鮮,讓人不由得深吸了幾大口空氣,到處充滿了生機(jī)。樹干上有許多蝸牛緩緩移動(dòng),也許他們是被秋雨叫醒的吧。整個(gè)沁園最大的亮點(diǎn),還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個(gè)葫蘆,他們幾個(gè)胖墩墩的,吃飽喝足,像安然入睡的葫蘆娃,做著甜美的夢(mèng),嘴角仿佛還微微露笑,真的好羨慕他們呀!

  如果說學(xué)校是一幅圖畫,沁園就是圖畫中最美麗的景色。

  如果說學(xué)校是一首歌曲,沁園就是歌曲中最動(dòng)聽的旋律。

校園的秋天作文12

  秋高氣爽、天高云淡,我們又迎來了一年中的秋天。秋姑娘飛過高山、越過田野,悄悄的,悄悄的,來到了我們美麗的校園,把校園打扮得更加絢麗多彩。

  秋姑娘微笑著來到花壇邊,菊花傲霜怒放,有的菊花,花瓣緊緊裹在一起,像分不開的姐妹;有的菊花像小姑娘的卷發(fā);還有的像小朋友張開的手掌。金燦燦的菊花像煙花般四射;淡紫色的菊花猶如害羞的少女,躲在葉后,露出半邊臉。有的菊花全開了,露出鵝黃色的花蕊;有的菊花半開著,像一位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。菊花的顏色也很豐富,綠的`如玉、白的如雪、粉的如霞、紅的似火,黃的賽金……像一幅五彩繽紛的畫卷。

  秋姑娘又來到了楊樹下,風(fēng)微微的吹著,樹枝上的葉兒下落,在空中翩翩起舞,像一只只長著金翅膀的小蝴蝶,在那兒歌唱,大樹雖然失去了黃葉的陪伴,但,看上去,且顯得更加精神了,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。一陣陣秋風(fēng)吹過,許許多多的黃葉從楊樹上落了下來,似乎給校園鋪上了金色的地毯。

  秋姑娘來到了柳樹下,柳樹長長的頭發(fā)變黃了,像是一個(gè)染過發(fā)的小姑娘,美麗極了。

  秋姑娘來到了美麗的校園,給我們帶來了秋天的喜悅,我愛校園,我愛秋天。

校園的秋天作文13

  秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料,她把紅色給了楓林,遠(yuǎn)看楓林像一片火紅的海洋,近看像燃燒的火把。她把黃色給了銀杏樹,黃黃的銀杏葉像一把把一扇子,扇呀扇呀,把炎熱給扇走了。她給我們的校園的顏色可就多了讓我們一起來看看吧!

  我們的校園里有著金燦燦的菊花,有的花瓣裹在一起,像分不開的姐妹,有的菊花半開著,像一位害羞的少女,躲在葉后,露出半邊臉來,還有的是含苞欲放的花骨朵,在葉子的`襯托下顯得格外嬌美了。

  我們的校園里的大部分樹的葉子,隨著風(fēng)的頑皮的在枝頭蕩秋千,落葉像長了金翅膀的小蝴蝶,輕飄飄地?fù)湎虼蟮,給大地鋪上了一條條金色的小道。

  升旗臺(tái)的沒臉皮樹有了黑乎乎的小種子,大概有大豆那么大。還有的是我們不知道叫什么樹的,樹上還接著紅彤彤的小果子,幾個(gè)湊在一起,像兄弟姐妹在一起不分開。

  我們的校園里的秋天還有許多是我們沒有發(fā)現(xiàn)的,

  希望小朋友們能在細(xì)細(xì)的觀察,一定能比我們發(fā)現(xiàn)的還有多好多倍呢!哦,對(duì)了,只要仔細(xì)一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)觀察就一定會(huì)有巨大的收獲的。

校園的秋天作文14

  秋日如詩,但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中,在校園里,同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí),匆匆的生活著,沒人注意身邊的一切。

  我走在學(xué)校的樹林中,仔細(xì)的回想著老師講過的課程。這時(shí),一片楓葉在我面前悄然落下,并沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。我不禁地想:秋天到了,樹葉都紅了。想到這,我忍不住要抬起頭來看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而,在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹葉都紅了,仿佛用紅油漆刷過一番,在陽光的照耀下折射出璀璨的光芒。

  一陣微風(fēng)吹過,幾片樹葉落了下來,閉上眼,仔細(xì)去品味著不一樣的風(fēng),它不像春風(fēng)的溫和;夏風(fēng)的炎熱;冬風(fēng)的刺骨;它清爽提神,有一種秋高氣爽的味道,讓你忍不住發(fā)出贊嘆。

  在秋風(fēng)的'吹拂下,我猛然回首,看到了花壇中的花,這些花早已凋零,雖然早已內(nèi)有了往日的樣子,但是到有了一種樸實(shí)無華的美好。走進(jìn)它們仔細(xì)的看,它們都已弓起了腰,像花甲之年的老人一樣。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),植物果實(shí)累累,葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如珍珠般在陽光下閃耀著。

  ……

  秋天像一位暮年老人,經(jīng)歷久遠(yuǎn)期。

  秋天給予我們所需的食物。

  秋天如詩,讓人品味良久。

校園的秋天作文15

  走進(jìn)秋天的校園,放眼望去,滿世界的金黃。走在這樣的校園,心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么?那就來吧!

  走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是那美麗的楊樹林,他足有幾層樓高的白楊樹,由翠綠漸變到金黃,宛如一幅美麗動(dòng)感的畫卷。這可是怎么也調(diào)不出來的天然顏色。喂,仰望了這么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道,那里是“學(xué)趣圓”,可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,堅(jiān)定的眼神,好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí),他也讓我們懂得了做人的道理!

  跟我來,去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方?!歷史悠久的石桌石椅,他們迎著風(fēng)雪,呆了有幾十年了吧。坐在這里,看著柵欄外的樹林,聽著樹葉落下來沙沙的聲音,感受著它蘊(yùn)含的'生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息,一定詩性大發(fā),快來仿寫一句詩:落葉不是無情物,落入土中更護(hù)樹。嘻嘻,還不錯(cuò)吧!

  接下來我們?nèi)ツ哪?去看看籃球場(chǎng)吧。瞧,那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的小伙子,全是體育健兒。他們?cè)谇驁?chǎng)上盡展雄姿?吹竭@,你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢,一起來玩吧,傳球,投籃!好樣的!

  我們?cè)賮砜纯磳W(xué)校里可愛的同學(xué)們。聽!樓里書聲瑯瑯,樓外人來人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),干的真是熱火朝天!畢竟勞動(dòng)最光榮!

  我愛校園的秋天!也歡迎你來參觀秋天的校園!