下圍棋作文實用15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的下圍棋作文，希望對大家有所幫助。

下圍棋作文1

　　今天下午放學許多同學都后，媽媽送我去圍棋班學圍棋。張老師安排我跟一個小男孩下棋，張老師說他棋下得很好，我一聽心理有一絲害怕，但我還是裝作滿不在乎的和他對弈起來，起初他下了一個我很陌生的定勢，于是我就硬著頭皮應(yīng)對著，心想這局肯定要輸了，他果然是高手，總能找到我的破綻，把我弄的手忙腳亂的去抵御，但是我還是我告訴自己要沉著冷靜，認真計算，漸漸地我的轉(zhuǎn)機來了，他稍不留意被我抓住機會把他的.一條“大龍”吃掉了，我看到了勝利的曙光，也不敢掉以輕心，到了收尾時，我更加謹慎，害怕稍不留意被對方翻盤，最后我以微弱的優(yōu)勢取得了勝利，心里開心極了。這讓我明白一個道理，不到結(jié)束誰都不知道輸贏，只要我們認真冷靜的面對困難，就一定能取得勝利。

下圍棋作文2

　　我最喜歡的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開頭是預(yù)備級，我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的一個棋手，在班里是倒數(shù)第一名，還被同學們嘲笑過。但是，經(jīng)過老師講過的技術(shù)指導，還有和圍棋高手切磋棋藝，學會很多招術(shù)，我終于升到了業(yè)余一段。想當上一段棋手可不容易，必須要經(jīng)過反復練習，吃很多苦頭。現(xiàn)在的我不會再像以前那么粗心，學了圍棋我還發(fā)現(xiàn)我的計算能力大大提高了，而且現(xiàn)在我也可以跟比我級別低的同學們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過我的'老師下過呢！現(xiàn)在每次圍棋比賽我都能取得優(yōu)異的成績，以前嘲笑我的同學也對我刮目相看了，我心里美滋滋的。

　　學圍棋不但可以調(diào)整坐姿，集中注意力還能提高數(shù)學計算能力，讓我在學習之余，得到了許多快樂，學圍棋可真有用��！我要好好學習圍棋，向業(yè)余九段前進。

下圍棋作文3

　　說到我的愛好，我會不假思索地回答：下圍棋。

　　三年前我開始學圍棋的時候，腦子一鍋粥，屬于棋藝小白菜。那時。我常常被對方打得落花流水，對方棋子下到哪里我就躲到哪里，像貓抓老鼠一樣，我永遠都是老鼠，郁悶啊。

　　發(fā)現(xiàn)了這個缺點后，我準備大改革---那就是對方攻哪，我就打哪。俗話說，進攻就是最好的防守。按照這種方法下棋，對方鎮(zhèn)定自若，直接向我空空如也的`基地圍堵。堵來堵去，我的地盤越來越小，全局俱敗。失敗后，我想了想，繼續(xù)改革。我就不信這個邪了，我攻不起，還防不起嗎？又與對手對弈，我胸有成竹。下棋中，對手不慌不忙，一直向我痛打，我防來防去，還是被對方占領(lǐng)了不少地盤。我的棋子被對方吃得零零散散，最終又以失敗告終。

　　屢屢失敗，我請教圍棋老師，轉(zhuǎn)變下棋思路，邊攻邊防。于是，當我和對手再次相逢，我先向?qū)Ψ竭M攻，他攻我守，他退我進，那盤棋我們下了將近一個小時。在我的努力堅持下，我終于勝了。雖然滿身是汗，但我很開心。

　　如今，我已是小小圍棋手了。學圍棋，讓我明白：無論做什么事，都要動腦筋，總結(jié)經(jīng)驗，堅持學習，才能成功。

下圍棋作文4

　　我學圍棋已經(jīng)學了很長時間了，這次，老師安排我去椒江參加圍棋比賽。聽說要參加比賽，我心里緊張極了，像有一個小兔子在我肚子上跳來跳去。

　　我來到了賽場，那里人山人海非常熱鬧。我找到了自己的桌子，比賽還沒開始，我的心里就又開始緊張了。我努力地使自己鎮(zhèn)定下來，腦子里在回憶老師所講的一些要求。比賽開始，我的對手看起來傻呆呆的'，很笨，我相信我一下子就可以把他給扣掉。

　　我開始下棋了，那個人連 占地盤 也不會，我心里就樂開了花。我就用了 金角、銀邊、草肚皮 的戰(zhàn)術(shù)，一下子就搶到了很多地盤。這時，我已經(jīng)勝利在望了，只見那個人拍了拍腦袋，后悔地說： 我怎么這么不小心��？ 裁判走過來數(shù)棋， 你贏了。 我聽了后一蹦三尺高： 太棒了！

　　第二盤，又重新?lián)Q對手了。我一鼓作氣，終于又贏了對手。第三盤，我居然抽到和九段高手斗，比賽前我就覺得這盤兇多吉少，果不出所料，我很快就輸了。接下來的幾盤，我有輸有贏。

　　不管結(jié)果怎樣，只要努力就行。我覺得圍棋比賽不僅好玩，又鍛煉了我的頭腦。我好喜歡圍棋這項運動�。�

下圍棋作文5

　　今天下雨了，我和媽媽打兩把傘去慧美幼兒園聽圍棋課。

　　到了那里，老師說：“里面正聽課呢�！蔽覌寢屨f：“我們就是來聽課的。”老師說：“那你們進來吧！”我不愿意進去，是因為我閑那些小朋友小，所以我不愿意進去。后來，媽媽看見有一個大班，她帶我過去看一看，我覺得很喜歡。結(jié)果我就在里面聽了。老師說：“你自己挑一種顏色。”我就挑了一個白色的放在棋盤上，然后，老師又讓我拿另外一種顏色黑色，老師邊教邊講，里面放一個白色，外面放黑色，用黑色把白色包圍起來，這樣外面的黑色就把里面的.白色包圍吃掉了。老師慢慢加大難度，可還是難不倒我。

　　我覺得很喜歡，就讓媽媽給我報了名，買了圍棋書，棋盤和棋子，我和媽媽就回家了。

下圍棋作文6

　　昨天下午，我和爺爺在家下圍棋。經(jīng)過猜先我執(zhí)白他執(zhí)黑我們就開始對弈。

　　棋局剛開始爺爺就表現(xiàn)出不俗的棋力，真有點像圍棋少年的氣勢。布局之后我們進入對攻，他破壞我的地盤，我也進攻他的領(lǐng)地，殺得難解難分。他下的可好了，每次看見我的一個小小的弱點他都不會輕易放過，搞的我只能以守為攻。到了中局我識破了他設(shè)下的陷阱，我給他來將計就計想辦法把他引到我的包圍圈。功夫不負有心人，沒過多長時間他就上當了，我殺掉他的`大龍。哈哈！這下我贏定了，可是正當我沾沾自喜時也下了一步錯棋，讓他也救活了一塊地方。經(jīng)過半小時的苦戰(zhàn)，精心的收關(guān)，我總算以189比172戰(zhàn)勝了他。

　　這次下棋讓我明白一個道理：干什么事都要專心，取得成績也不能驕傲。

下圍棋作文7

　　今天下午，姥姥送我去上圍棋課。

　　我們騎車子趕往圍棋輔導班，我們到了的時候，都晚了十分鐘，我急急忙忙的上了樓，老師讓我和一個二段的對弈，我認認真真的'下起棋來。我慢慢的下著，結(jié)果我輸了，過了一會兒，下課了，我于是去看別人下棋，一開始是白棋有優(yōu)勢，可后來黑棋又用了沖、打等一些手段，最后反敗為勝，贏下了這場比賽。

　　第二節(jié)課是下棋，我來當老師，我認真的看著別人下的對或不對，就這樣，時間一分一秒地過去了，不一會，我看完了二十多道題，在這時候，下課了，我去第一教室玩去了。

　　第三節(jié)課是講課，我認認真真地聽著，聽老師講這盤棋，我明白了以后下棋的時候，要圍而不攻，敵人的棋也會不知不覺的死掉，還要認真的下，不出現(xiàn)計算錯誤的情況。

　　就這樣，一節(jié)快樂的圍棋課結(jié)束了。

下圍棋作文8

　　“噓！不能告訴別人喔�！泵總�人心中或許都藏著一個不為人知的小秘密，我也不例外，我的秘密是圍棋的學習過程。

　　在我念幼兒園中班時就開始學習圍棋，我熱愛圍棋，這是無人不知、無人不小的事。除了上課、吃飯、睡覺外，圍棋都和我形影不離，打棋譜、背棋譜、看圍棋叢書和教學影片，是我一天中最重要而忙碌的事。

　　雖然我十分努力，但是幸運之神并不是常常眷顧我，我參加很多場圍棋比賽，但從未得過冠軍，總與它擦身而過。更慘的是，去年十二月的竹林杯公開賽，我很早就失敗出場，我并沒有嚎啕大哭或頹廢喪志，反而思考能夠打敗對方的招數(shù)。此時我發(fā)現(xiàn)了寶典武功正樹的'“三連星”，讓我頓悟，并開始思考新的布局手法，經(jīng)過不斷的練習與對弈，終于在今年的南山杯公開賽中拿到冠軍。終于把秘密公諸于世了，我十分開心。

　　你和我一樣熱愛圍棋嗎？圍棋對我來說像天上的百萬顆星星，如此耀眼，令人著迷�。�

下圍棋作文9

　　今天的圍棋課，那可是非同尋常，因為離期末只有一步之遙了。我們的圍棋班要舉行一次圍棋大賽，我一定要大顯身手，在圍棋班里出出風頭！

　　當我大步流星地走進學校，信心滿滿，抱著必勝的.心打開門時，看見了選手們沉著冷靜的表情，聽見了選手們手里的棋子落地有聲。

　　第一局，我的對手是夏子軒。我倆展開了激烈的戰(zhàn)斗。我攻他守，他攻我守。我先用飛、跳的招法來布局，占領(lǐng)了兩個角、兩個邊，我暗自高興，對手卻沉著思考，步步為營，我一不小心，被吃了好幾目。我又把軍隊分成兩撥，一號部隊攻擊左側(cè)，二號部隊攻擊右側(cè)，兩隊夾擊，把對手的主力殺得潰不成軍，片甲不留，我終于大獲全勝。

　　后來，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，平心靜氣地又勝三局，一下子連勝了四局！

　　第五局，我的對手是實力很強的朱帝達。平時我們倆不相上下，旗鼓相當，今天再次展開了大戰(zhàn)。他喜歡用棋規(guī)戰(zhàn)勝別人，我喜歡用實力勝過別人。但最后還是我略遜一籌，輸了幾目棋子，敗下陣來。

　　今天雖然沒有五連勝，有點遺憾，但是，我要在下周的第六局圍棋大賽中東山再起，勇奪桂冠。

下圍棋作文10

　　前天，我看了動畫片《圍棋少年》里面的主人公——江流兒是一個小圍棋高手，就連大人也不是他的對手。

　　看完這個動畫片，我突然來了興趣。于是，我就叫媽媽買了一副圍棋，我記得在我上幼兒園的時候，我對圍棋的知識就懂一些，我媽媽也懂了一點，棋子一買回來，我就和媽媽“擺開戰(zhàn)場，準備戰(zhàn)斗�！�

　　我首先占了四個重要的地區(qū)，然后向媽媽發(fā)起猛烈的“包圍行動”。老媽也不甘落后，開始自衛(wèi)反擊，我的`“部隊”被打得落花流水，我又把軍隊分成兩拔，一號“部隊”攻擊右側(cè)，二號“部隊”攻擊左側(cè)，在兩隊合起來打老媽的主力一舉消滅，老媽的剩余部隊慢慢地前進，她還真沉得住氣，正在我得意洋洋的時候，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的部隊已將我的部隊團團圍住，準備一一吃掉。我才知道上當了，我的大軍已經(jīng)不多了。最后，我來了一苦肉記，先向老媽求和，然后趁機而入，雙方殺得難分難舍。一會兒我占優(yōu)勢，一會兒媽媽占優(yōu)勢，直到最后也沒分出勝負來。

　　為了提高的棋藝，媽媽幫我買了一本圍棋入門的書，這兩天，有時間我就看，我越來越喜歡下圍棋了。它不僅能開發(fā)人的智力，還能增長不少見識呢?

下圍棋作文11

　　“哈哈哈……”我忽然自言自語的爆發(fā)出一陣笑聲，原來是我把老爸KO了。大家而別誤會，不是拿刀把他殺死，而是指圍棋比賽中把他的打敗了，但隨后就笑不出來了，因為即將和我比賽的是等級高達九級的弟弟————潘勝楷。

　　只見他大步流星地走了過來，一把抓過一些棋子，讓我說是單還是雙，我隨口說了一個雙，潘勝楷放下子，是五——是單數(shù)。唉，為什么是單呢？沒辦法，只好用白了。一開始，我先防守，可很快我就放棄了這種想法，因為潘勝楷的攻擊太強了，一開局我就是劣勢，所以我必須由被動為主動，我發(fā)起了進攻。可潘勝楷并不軟弱，一直攻擊，這樣硬碰硬是絕對行不通的`，于是，我等待時機，等待潘勝楷下出愚型，嘿！潘勝楷還真下出愚型了，只聽我大喊：“接——不——歸——”潘勝楷一看傻眼了，這時，他果斷的用了棄子這一招，可來不及了，現(xiàn)在我們是各占半邊天，只要攻進去一點就贏了，我剛才那一子即守住了自己的地盤，又搶了五十目棋，耶！我乘勝追擊，大獲全勝。

　　我喜歡圍棋，喜歡在黑白的世界里遨游。

下圍棋作文12

　　圍棋是我一直以來的興趣愛好。去年，我爸給我買一副圍棋，我就偶爾跟我爸下2盤，周末比較多。雖然我爸不是專業(yè)，只懂得一點，但可以教我怎么下。去年上小學后，學校剛好有報興趣班，我很興奮地報名參加了。經(jīng)過幾次課的學習，有一定的進步。今年上半年5月份學校舉行一次圍棋大賽，我們班級有7人參加，我也參加了。在比賽中，通過專業(yè)培訓的同學們水平較高，我的水平很一般，最終結(jié)果是比賽七局只贏了兩局，心里也是挺開心的，畢竟只嘗過幾次興趣班的課。這次的比賽結(jié)果也讓我更想提高自己的水平。

　　前幾天，由于拿圍棋時掉到地板上，結(jié)果盒子棋盤就摔成兩半了，我傷心了好一會兒，爸爸回家知道后就答應(yīng)再買一副同樣的圍棋了，我心里好開心，感謝爸爸。今天新購買的'圍棋到了，速度挺快的，我拿到后愛不釋手，馬上就要跟我爸下2盤。我爸說要等到周末才有時間下棋嘍，我說好的。以后我又可以好好下圍棋了。

　　這是舊的圍棋，棋盤摔壞了。

　　這是新購買的圍棋。

　　新舊的棋子是一樣的，可以共用。

下圍棋作文13

　　早上8點半，我的爺爺送我和苗苗姐姐去全老師家學圍棋。

　　到了全老師家，我覺的得他們家并不大，但很干凈�？蛷d里擺著兩張桌子是我們下棋用的，于是我們也坐了下來。

　　開始上課了，全老師教了我們一些“圍殺和爭子的'技巧。”老師讓我和苗苗姐姐下。第一局，一開始我就被苗苗姐姐一連殺了好幾個棋，我輸了。第二局，我下的有點進步了，但還是被苗苗姐姐獲得了勝利。第三局，我充分利用到了全老師教我們的爭子技巧，經(jīng)過我的努力之后才勉勉強強的勝了苗苗姐姐。老師說：“學圍棋，可以讓人有耐心，多方面思考。還是考人的智慧！所以你們一定要好好學好圍棋�！蔽液兔缑缃憬氵B忙說好的好的。

　　叮咚！只聽見外面的門鈴響了。我看了掛在墻上的鐘，時針正指到11的位置。全老師打開門，原來是我們的家長來接我們了。我們換上鞋，我們依依不舍的跟全老師說再見！

下圍棋作文14

　　我喜歡下圍棋，它帶給我快樂，讓我變得聰明，更有遠見，同時也讓我明白了很多做人的道理。

　　圍棋是一種策略性棋類游戲，起源于中國，是當前世界上最復雜的棋盤游戲之一。它由棋盤和棋子兩個部分組成，棋盤上有十九根橫線和十九根豎線，它們交叉成三百六十一個點，棋子有一百八十一個黑子和一百八十個白子。

　　下圍棋有“黑先白后，落子無悔”的規(guī)矩。通過下圍棋，我懂得了“勝不驕，敗不餒�！钡牡览恚瑢W會了總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓，同時還明白了“觀棋不語真君子”的深意。在一次次的博弈中，我品味過成功的歡欣，也品嘗過失敗的.滋味。通過下圍棋，我的專注力得到了提升，我的心理承受能力也得到了增強。真的，我越來越認為，圍棋確實是我們祖先智慧的結(jié)晶。

　　我喜歡圍棋，它帶給我快樂，激發(fā)我的潛力，增長我的智慧，讓我不斷成長。

下圍棋作文15

　　昨天中午，我陪著弟弟下圍棋。因為他在學圍棋，我想看看他是否比我厲害。

　　我和弟弟把圍棋拿出來。

　　我們先把棋擺布起來，我讓弟弟先選黑棋還是白棋，我本以為弟弟要選黑棋，可他居然選了白棋。

　　我讓弟弟先下，他往左下，我也往左下，他往右下，我也往右下，弟弟往哪下，我就往哪下，結(jié)果，把弟弟圍了個水瀉不通。

　　這一把他輸了，但是他不服，他說：“ 我只上了四節(jié)圍棋課，你自然比我厲害，我們再下一次五子棋吧！”我答應(yīng)了。于是他又說：“如果你輸了，你就要和我一起睡午覺�！蔽乙餐�意了。

　　弟弟耐心得下著，我也耐心得下著，但是結(jié)果是：我竟然輸了。

　　既然我輸了，我就要履行中午陪他睡午覺的諾言，于是就帶著他去睡午覺了。

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