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留得往事成回味作文

時(shí)間:2023-12-23 22:02:43 好文 我要投稿

留得往事成回味作文錦集[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的留得往事成回味作文,歡迎閱讀與收藏。

留得往事成回味作文錦集[15篇]

留得往事成回味作文1

  閑時(shí),在抽屜里來回翻動,往事歷歷在目……

  這是一本小時(shí)曾看過的故事書。紙張已泛黃,歲月為它增添了點(diǎn)點(diǎn)疤痕。從這本書上就能看出我小時(shí)候具有豐富的想象力和童真,我迫不及待地翻著這本書,書頁在指尖快速運(yùn)動著,我試圖從中找回那份埋藏在心底塵封已久的回憶。

  故事書的封面上有我稚嫩的筆跡,小時(shí)的我用鉛筆在這里一筆一劃地認(rèn)真地寫著自己的大名。至今我仍能從這幾個(gè)字中感受到那時(shí)筆鋒的用勁,也能感受到我從小做事認(rèn)真的態(tài)度。

  接著往下翻,看到我的筆幾乎在每頁紙上都留下了珍貴的筆跡,在不認(rèn)識的字詞上圈圈點(diǎn)點(diǎn),在好詞好句上寫寫劃劃,相信小時(shí)的我一定從中受益匪淺,擁有了一筆寶貴的財(cái)富。我就這樣一頁頁翻過去,翻著翻著,我仿佛又回到童年,成了那個(gè)天真無邪,稚嫩可愛的小女孩,正在努力從書中汲取知識的源泉。翻到最后一面,是一幅畫,我當(dāng)時(shí)畫的。畫中一個(gè)扎兩只羊角辮的女孩,嘴角向上微微翹起,裙擺隨風(fēng)擺動,頭上有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云……

  我繼續(xù)尋找那屬于我的成長足跡。那本厚厚的已布滿灰塵的相冊立刻映入我的眼簾,我拍了拍相冊表面的灰塵,很小心地將它捧在手中,生怕它受到絲毫損害。一張張照片勾起了我對童年深深的回憶:這張是我出生不久后拍的,那時(shí)的我還只會在地上爬呢!再來看看這張,照片上的我已經(jīng)是一個(gè)扎著辮子的小女孩了,我在一片花叢前咧嘴笑著,露出一口還沒長齊的乳牙。小時(shí)候,這片花叢是我的小天堂,在這里我留下了不少童年的記憶。喲!這個(gè)梳著一個(gè)整齊的馬尾辮的`清純女生是誰?哦!原來這是小學(xué)時(shí)期的我呀!照片中的我站在校門口,脖子上飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,肩上也已多了個(gè)“三條杠”。想當(dāng)初,我一定很光榮吧?都說女大十八變,這張照片是本學(xué)期初照的,我剛成為一名初中生,剪了短發(fā),劉海也整齊地梳在額頭,而且還頭戴軍帽,身著軍裝,一副神采奕奕的模樣,原來我剛接受了軍訓(xùn),連皮膚也曬黑了不少。這本相冊真可謂我成長最好的見證。

  兒時(shí)的玩具,幾份原來的考卷,還有一本日記本,都整齊地陳列在抽屜里。

  我就是這樣,一步一腳印地走著我的成長歷程。這次我所尋找的,也許不是一份回憶,而是回憶的一份美好……

  “我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好……”這份屬于我自己的美好,悄悄地雋永在心底……

留得往事成回味作文2

  在人們的記憶中,絕大多數(shù)的事情都會隨著時(shí)間的流逝而逐漸被人們遺忘,但總有一些事,無論過去多久,它們依然鮮活。每當(dāng)細(xì)細(xì)回憶,就會有無窮的回味。

  上體育課時(shí),800米總是最讓我頭疼的一項(xiàng)項(xiàng)目,體考的那次800米,更是一次難忘的經(jīng)歷。

  體考那天,是冬日里罕見的大晴天。我和班里的女生一起站在起跑線前,等待考試開始。我緊張極了,心臟狂跳,連腳下踩著的跑道都有一種不真實(shí)的感覺。很快,裁判開始倒數(shù):“三!蔽夜鹎巴,雙手握拳;“二!鄙眢w前傾;“一!彪p眼緊盯前方,準(zhǔn)備就緒;隨著一聲短促而尖利的哨響,我如離弦的箭一般沖了出去。

  開始的第一圈,我跑得很輕松,第二圈的前半圈,我有些累了,可也堅(jiān)持了下來。很快,到了最后沖刺的階段,終點(diǎn)線就在我的眼前,我的大腦拼命驅(qū)使身體前進(jìn),可我全身的細(xì)胞都在叫囂著疲憊,似乎已經(jīng)不受大腦的控制。我的步子越來越小,逐漸失去了節(jié)奏。最終,我停了下來,喘著粗氣慢慢地向前挪動著身體。我聽見終點(diǎn)線的老師焦急地沖我吶喊,叫我跑起來,我聽見同學(xué)們努力地喊著我的名字,為我加油。我想跑起來,接近這些聲音,可那聲音越聽越不真切,聲音越來越小,似乎在離我遠(yuǎn)去。這時(shí),一陣伴隨著重重腳步聲的`風(fēng)從我身邊掠過,一個(gè)女生超過了我。我偏過頭去看了一眼,正好看到她的側(cè)臉,她的嘴唇抿得緊緊的,臉部的肌肉緊繃著,脖子上的青筋暴起,一幅十分用力的樣子。她已經(jīng)很累,我不僅能聽到她急促而強(qiáng)烈的呼吸聲,甚至能聽見她快速的心跳聲?伤廊粖^力向前奔去。我重新抬起腿,跟著那個(gè)女生跑起來。老師們焦急的喊聲和同學(xué)們的加油聲又在我耳邊放大,我沖著這些聲音向終點(diǎn)線奔去。

  我的成績比往?炝10多秒,還拿到了滿分。

  那場體考早已成為我記憶中的一件事,但我卻依舊記得很清楚。如今我還能回想起那天赤紅的跑道,強(qiáng)烈的心跳和急促的呼吸,以及同學(xué)們和老師為我們加油的吶喊。那是我第一次真正體會到堅(jiān)持中的辛苦和堅(jiān)持贏得勝利之后的喜悅,如今想起,依然回味無窮。

留得往事成回味作文3

  看著指尖上的舞蹈,聽著悠揚(yáng)的琴韻,伴著古老的琴音,思緒回到過去。一幕往事浮現(xiàn)在眼前,令人回味……

  那年,父母帶著三年級的我拜訪了一位老師。不同于普通的文化的教師,這位老師擅長古箏。我注視著老師坐在古箏前,身體微微前傾,靈巧的手指在古箏上翩然起舞。一首首空靈動人的音樂隨即傳入耳中,宛如天籟。于是,當(dāng)父母詢問我是否愿意學(xué)習(xí)古箏時(shí),我毫不猶豫地點(diǎn)了頭。

  可是,當(dāng)我滿心歡喜地坐在古箏前時(shí),才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比想象殘酷得多:想要用手指撥動琴鉉都并非易事,況且是“跳舞”?沒有了原來的滿腔熱血,我無聊地練著枯燥的指法,心里打起了退堂鼓。我把想法告訴了媽媽,她先是嘆口氣,又用手撫摸著我的頭,溫柔中略帶嚴(yán)肅地說:“孩子,既然選擇了,就要堅(jiān)持!

  “解脫”的夢想化作了泡影,我只能再次練習(xí)枯燥的指法——勾,拖,抹,拖,勾,拖,抹,拖……

  隨著時(shí)間的消逝,漸漸的,我不再反感古箏。偶爾,還能彈出一兩段流暢的曲子,古箏練習(xí)慢慢地變得有趣。那段時(shí)間,媽媽最大的樂趣是成為我的.陪練,指點(diǎn)我的指法。然而,這種趣味隨著冗長的時(shí)間慢慢變得單薄。終于有一天,我再次將一首《臨安遺恨》彈得像“棉花調(diào)”一樣綿軟無力!皨寢,我不想再練習(xí)了,”我憋紅了臉小聲說,“我想停一段時(shí)間……”媽媽看著我,嘴角微微動一動,剛準(zhǔn)備再次批評我,我就委屈地喊了起來:“我已經(jīng)練習(xí)了這么久,總是彈不好,為什么還想批評我?”委屈的淚水劃過臉頰滴落,“叭”落在弦上。我用盡全力,帶著滿滿自憤彈了一曲,不想?yún)s獲得了媽媽的贊賞:“孩子,岳飛在獄中蒙冤與壯志未酬時(shí)的悲憤,就要用這樣情感彈出來,你找到感覺了!”看著媽媽帶著笑意的臉,我突然明白了什么。

  那年,我報(bào)名參加了市里的比賽。在現(xiàn)場,我出奇地緊張,手指冰涼,不停顫抖。還好,我心底默念著老師和媽媽的話。等上了場,我的心情平復(fù)了,極認(rèn)真地彈完了曲子。

  那次,是我第一次參加比賽,出乎意料,我獲得了三等獎。雖然是三等獎,卻對我有著非比尋常的意義。從那次開始,我真正喜歡上了古箏。我在《漁舟唱晚》中,感受到了晚歸的漁夫的喜悅;在《彝族舞曲》中,感受到了彝族人民的歡快舞姿;在《鄉(xiāng)韻》中,感受到了坐著濃濃的思鄉(xiāng)情……每一次的練習(xí),都提醒我要持之以恒,堅(jiān)持不懈。

  用指尖在琴弦上舞蹈,那悠揚(yáng)的琴韻中有歡樂,那一幕幕往事中有委屈、有酸甜、有苦辣,但,都令我回味無窮……

留得往事成回味作文4

  小時(shí)候,我一直往在農(nóng)村,坐在爺爺家的平房上,村里的景物,一覽無余,但是卻有一堵墻總是擋住我向遠(yuǎn)處眺望的視線。

  小時(shí)候的我好奇心很強(qiáng),常常坐在房頂上幻想著那面墻后的世界,心想那難道是一個(gè)秘密研究所,或是所謂的外星人居住的地方……

  終于有一天,我忍不住了,把我的想法告訴了爺爺,爺爺聽了之后只是笑了笑,便拿起了梯子,要和我一起去看看那墻后的世界。來到那面墻下,爺爺把梯子倚在了墻上,讓我自己爬上去,找一找那面墻后隱藏著的秘密。

  爺爺?shù)?梯子是一種很古老的梯子,完全用竹子做的,由于年代的久遠(yuǎn),椅子的每個(gè)角上都早被爺爺用銅絲纏繞了一圈又一圈,雖然很結(jié)實(shí),但踩上去總是吱吱的響,讓人害怕?纯礌敔敼膭(lì)的目光,我最終還是下定決心,開始小心翼翼的向上爬了,可是沒爬多久,就有些恐高了,便停下了腳步。這時(shí),聽到爺爺問我:“怎么不爬了?才爬了不到一半呢!”

  什么?一半?我更害怕了,我的腳已經(jīng)開始打哆嗦,耳邊傳來梯子更加劇烈的喘息聲。我對爺爺說:“我不爬了,我也不想上去,管他后面是什么呢,我也不想知道了!睜敔斅犃宋业脑挘χ卮鹫f:“好孩子,不管做什么事,開始了就一定要堅(jiān)持下去,哪能半途而廢!碑(dāng)時(shí)的我已經(jīng)驚恐到了極點(diǎn),眼淚不知不覺的從臉頰上流了下來。

  爺爺聽到了我的抽噎聲開始安慰我:“我在下面保護(hù)著你呢!不用怕,你一定能爬到頂?shù)!甭犃藸敔數(shù)脑,幼小的我似乎又有了勇氣,不知不覺汗水也隨著淚水一齊流了下來,終于,我爬到了墻頂,“我終于成功了”,我歡呼著,可眼前的世界卻讓我大失所望,墻那邊的世界和這邊的一樣,全都是草。我失望的大哭起來,爺爺爽朗的笑聲傳來:“這原本就什么都沒有,只是一個(gè)農(nóng)家,兒子考上大學(xué),進(jìn)了城,一家人便都搬到城里去了,讓你來,是練練你的膽量,有想法就要去做么!

  現(xiàn)在的我學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重,壓力也越來越大,有些時(shí)候甚至萌生出了想要放棄的念頭,但是每當(dāng)回味起這件往事,我的內(nèi)心就會重新充滿力量,爺爺?shù)脑捯恢备嬲]著我,不管有多困難,都要邁出腳步,相信自己,堅(jiān)持下去,就一定會成功。

  現(xiàn)在想想那時(shí)的我,那時(shí)幼稚的往事,我會不知不覺的哈哈大笑,淺顯的道理往往就蘊(yùn)含在生活中,不是嗎?

留得往事成回味作文5

  曾幾何時(shí),我也是操場跑道上的小小少年,笑容仿佛在我臉上永駐,眉眼彎彎似月牙,周身散發(fā)溫暖的光,仿佛能融化堅(jiān)冰。我有大大的夢想,它是啟明星指引我向前,我對生活充滿熱情,樂觀向上,相信有愛就有奇跡,相信努力就一定會有收獲。

  我想每個(gè)人都有一段這樣的記憶吧,深深埋藏于心,不輕易示

  人,仿佛是天價(jià)的寶貝。它在心靈深處倘佯,是從心臟流出的一股溫?zé)岬难,在周身流轉(zhuǎn),給予我們一往無前的動力。

  在四周靜默的時(shí)候,我會把記憶翻出來,細(xì)細(xì)品味,回憶像舊相片,微微泛黃,然而時(shí)間帶不走的那鮮活的笑臉,仰望過的湛藍(lán)天空與白云朵朵……時(shí)光悄然逝去,然而這些影象成為永不磨滅的光,溫柔地在我心上居住。

  曾幾何時(shí),我也是操場跑道上的小小少年,笑容仿佛在我臉上永駐,眉眼彎彎似月牙,周身散發(fā)溫暖的光,仿佛能融化堅(jiān)冰。我有大大的夢想,它是啟明星指引我向前,我對生活充滿熱情,樂向上,相信有愛就有奇跡,相信努力就一定會有收獲。

  我懷念那段歲月,有綠樹成蔭,微風(fēng)如絲,就算下起小雨也不覺寒冷。往事紛至沓來,每一件事都是微不足道的小事,除我之外或許無人能體會其中溫暖,但它們都是艷陽,投射出無數(shù)溫暖光線,令我就算孤身一個(gè)也不覺寒冷。好像是春天的花朵,盛夏的蓮葉,秋天碩果累累的樹枝,抑或是冬日堆積的雪人,是我經(jīng)歷無數(shù)春夏秋冬的不竭動力。它們或許僅僅是失敗后一個(gè)鼓勵(lì)的'擁抱,是跌倒后關(guān)切的目光,是哭泣時(shí)為我拭去眼淚的溫柔的手……是我而今再體會不到的溫暖。

  生活一向是公平的,你不會一直幸運(yùn),亦不會永遠(yuǎn)困難。在經(jīng)歷了那么美好的一段時(shí)光后,生活給我無數(shù)個(gè)響亮的巴掌,我開始有些體會那些生命的陰暗,我不再每天微笑,堆積如山的功課成為我生活的中心,在跌倒過無數(shù)次后難以再有爬起的勇氣。

  然而我從未感到絕望,往事是最好的一劑療傷藥,那些溫暖,那些光,讓我逐漸冷卻的心重新煥發(fā)活力,讓我依然有勇氣面對前方并不甚明亮的路。

  每一個(gè)成功的人都有一段不同尋常的經(jīng)因吧,那是支持他一往無前的力量源泉,那些往事在人生中起了至關(guān)重要的作用,把前方的路照亮。

  我想那些往事是我心上永不過期的居民。留得往事成回味。那些往事經(jīng)年月長久卻愈發(fā)清晰,回味起來,那些感動歷歷在目,使我能腳步鏗鏘,永言棄地追逐夢想,追逐光明!

留得往事成回味作文6

  每個(gè)人心中都有一個(gè)膽小的自己。

  ——題記

  雨噼里啪啦的下著,窗外白茫茫一片,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)瞬間烏云密布,我站在窗前,陷入了回憶……

  記得那也是一個(gè)明媚的早上,我與父母去爬泰山,由于我的貪玩,落在了他們后面。一瞬間,烏云籠罩了整座山,潮濕的空氣吹著我的臉龐,狂風(fēng)吹動著山上的一草一木,我不禁產(chǎn)生了懼意,著急著向上爬去,內(nèi)心的燥熱和寒冷的山風(fēng)使我頭疼劇烈,我一屁股坐在石階上,找了半天還是沒見到父母的身影,年幼的我經(jīng)不起這打擊,嗚嗚地哭了起來,雨如同開閥的水庫一般從天空落下,雨水落在我早已濕潤的'臉上。

  “咚、咚、咚”一種沉重的腳步聲由遠(yuǎn)而近,我仰起頭,原來是一位泰山挑夫,沉重的扁擔(dān)在他身上形成一個(gè)曲度很大的拋物線,他赤裸上身,任雨滴打在身上,濕潤的頭發(fā)擋在額上,古銅色的臉上透著堅(jiān)毅和不屈,球鞋踏在石階上,激起一灘泥水,他漸漸朝我走來,高大的身子蹲在我面前,問:“小朋友,你怎么了?”厚重的聲音在山谷里顯得格外清晰,我依舊哭泣。然后他用那只長滿老繭的手輕輕拍了拍我的頭說:“一件事情即使很難,但只要有勇氣去面對,不膽小,不氣餒,不管成功與否,他就是個(gè)強(qiáng)者”我呆呆的看著他。這時(shí),他回過頭,繼續(xù)向山下走去。我鼓起勇氣,爬了起來,繼續(xù)也向上走去,這時(shí),我看見挑夫轉(zhuǎn)過頭意味深長的對我一笑,我隱約聽見那渾厚的聲音在對我說“加油”,我立刻充滿了信心,不知是雨還是汗早已打濕了我的上衣,頭發(fā)蓋在眼前,我機(jī)械式的向上走去,勇氣如熱量一般慢慢散失,我又一次坐在了地上。建筑物在霧中若隱若現(xiàn)。真是不甘心啊,雖然很想放棄,可是壓不住心底那點(diǎn)不甘心,那一點(diǎn)點(diǎn)的不甘心,就像是……全世界暴雨都無法熄滅的火苗。耳邊又響起挑夫的話語,我再一次鼓起勇氣,爬了起來?斓搅耍涂斓搅,模糊的路標(biāo)如同燈塔一般給我希望。隱約看到前方一群避雨的人,我在心中吶喊“加油,快到了”,我蹣跚地走上來,人群中的父母一眼便看到了我,撲過來一把把我抱在懷中,我眺望著自己走過的路程,想到我終于克服了恐懼,我對著山下大吼一聲,巨大的聲響在山谷里回蕩……

  雨漸漸停了,陽光透過烏云,窗外隱約跑過當(dāng)年那個(gè)頑強(qiáng)勇敢的男孩,我嘴角掛起了微笑,那次爬泰山讓我克服了自己的膽小,現(xiàn)在回憶起來依舊熟悉,當(dāng)年的往事已成為現(xiàn)在的回味。

  留得往事成回味,感謝當(dāng)年的自己。

留得往事成回味作文7

  細(xì)碎的陽光下,樹影成雙。

  滄桑的老屋旁,人心迷惘。

  朝花夕拾。

  一地花影,哪一片是我丟失的?曾經(jīng)面對這一片靜好,在歲月中尋找著自己心中的向往。到常開不敗的花叢中去找吧,到一字成行的老樹旁去看吧,到亂紅堆積的繁盛處去聽吧。像一個(gè)走過一生的人,變成孩子,每天帶著無數(shù)新奇的幻想去張望蝶影的翻飛;像一個(gè)癡情的戀人每日到那斑駁光影中的車站處獨(dú)自翹首;又像一個(gè)垂暮的老者,安詳?shù)氐却賳尽?/p>

  曾記否,在這無處安放的青春中,有怎樣的張揚(yáng)、怎樣的落寞?

  那個(gè)六月,下雨也不曾孤單,一次次地引著湖面,陪它嬉鬧。

  湖畔,用指尖在水面挑起漣漪,失神。

  多好看的手啊,原來男孩的手也會那么修長、那么干凈,彈起琴來一定很好聽。耳邊是由衷的贊嘆。

  我也希望能用雙手追隨肖邦。〗K究還是未果。

  一粒石子飛速砸碎湖面的平靜,鉆出一條水龍興風(fēng)作浪似的翻滾。身后的腳步聲漸近,之后坐下。

  我還是覺得波瀾壯闊是最漂亮的,人生就應(yīng)該活得像激情似火的心電圖嘛!話語中意氣風(fēng)發(fā),盡顯我是世界之王的豪情。

  悄然間,雨水像一個(gè)不耐煩的孩子,離開湖面,去尋找新的玩伴。雨后的天空,云淡風(fēng)輕,彩虹如約而至,泥土的氣息撲鼻而來。人各有志。或想以舞墨縱橫宣紙;或想馳騁綠茵,手捧金杯;甚至平步于商界政壇,舉世矚目。夢想雖盡數(shù)夭折,仍一如破碎的泡沫,美麗而絢爛。于是揮手離去,謂之告別。

  時(shí)光飛逝,宛如歷盡花甲,走過古稀,恍如隔世。

  走進(jìn)心靈港灣的這艘古船,仿佛連甲板都重現(xiàn)著當(dāng)年泰坦尼克號上面揮臂輕狂的.少年。

  往事。

  惘,事。

  往——逝——

  回味無盡,是當(dāng)年追求的浪漫?是曾經(jīng)編構(gòu)的虛幻?還是心中若有所思時(shí)在樹上偷刻下字,卻又讓自己魂飛魄散?

  成熟的戀人,抑或年老的歌手,望斷天涯。

  這是一場葬禮,又是一次洗禮,我將它留于心間,最終卻只能無聲地引入墳?zāi),這才是它最終的歸宿。請?jiān)徫遥驗(yàn)橛行┦虑橹贿m合收藏,不能說也不能忘。沒有結(jié)局也不是悲劇,這就是它的全部。

  漫天芳華搖落,絢麗不再,一時(shí)寒意徹骨。

  衰老的戀人抑或垂死的歌手,隨心所欲。

  我一笑,轉(zhuǎn)身離去,心中翻涌著往事,嘴角盡是回味。

  宇宙以其不息的欲望將我心中的歌舞煉為永恒,我所回憶的這一切究竟埋藏著怎樣一個(gè)人間的姓名,大可忽略不計(jì)?梢皂斚旅?

留得往事成回味作文8

  在品茗之時(shí),我總是禁不住嘖著嘴回味起祖父和他的涼茶。

  飲茶嘖嘴這個(gè)習(xí)慣正是我從祖父那里學(xué)來的。

  盛夏之時(shí),祖父常在屋檐下陰涼處放一把小馬扎,氣定神閑地坐下來,左手一把小鍋蓋似的蒲扇,右手一個(gè)盛滿琥珀色涼茶的搪瓷缸子。蒲扇不停歇地扇動,他肥大的背心也漸漸地灌滿了風(fēng),鼓脹起來,仿佛他干瘦的身軀一下子就健碩得柱子一般。斑駁的陽光不時(shí)地投射在他的布鞋上,我就拿著樹杈挑逗祖父鞋上的光點(diǎn)。很快祖父的鞋就被我點(diǎn)上了無數(shù)梅花般小土點(diǎn),但他卻總是笑著說:"不打緊"。

  我玩得投入的時(shí)候,他便咂著嘴喝茶解暑。茶慢慢啜進(jìn)口中含了許久,咽下去后還咂著嘴,發(fā)出嘖嘖聲,醉心的笑容,許久都不消逝。每當(dāng)此時(shí),我都疑心這涼茶是人間的美味,扳過祖父的手腕搶上一口,咂上一聲,可并不覺得甘甜,問祖父原因時(shí),他卻笑而不語,貌似一切幸福都在唇間的茶漬中流露。

  后來我便"鸚鵡學(xué)舌"般地?fù)碛辛诉@個(gè)習(xí)慣,品茗回味之時(shí),追憶起了祖父,臉上的笑容也伴著嘖嘖聲流出。原來,祖孫倆在一起的時(shí)光才真的令人陶醉。

  祖父在做木工時(shí),涼茶也是萬萬不能少的。

  祖父是位頗有名氣的能工巧匠,街坊四鄰都找他修理破舊的家什器物。記得他在修理一個(gè)散架的板凳時(shí),赤膊上陣,嘖嘖的品茶聲和叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻N擊聲中,那些支離破碎的木方子又重新組合成了一個(gè)堅(jiān)固的凳子。祖父這種借茶修凳,有如文人騷客把酒作賦的'豪情讓我崇拜?烧(dāng)我興致勃勃地模仿祖父修凳子時(shí),一根木刺扎進(jìn)了我的掌心。祖父雖一臉驚慌,但卻手腳麻利地給我拔掉了刺。然后用食指蘸了些茶水,一邊往我的傷口上抹,一邊說:"茶葉消毒,茶葉鎮(zhèn)痛。"也不知茶葉是否真的有如此功效,反正疼痛早已忘記,只記得祖父疼愛的目光,和當(dāng)時(shí)手心絲絲的清涼和淡淡的茶香。

  如今祖父已去世多年了,但祖父卻在我心中卻留下了值得回味的茶,想必在祖父的回憶里,也還回響著我們一起品茶的嘖嘖之聲吧。

  往事如煙散去,只有愛縈繞心頭。

留得往事成回味作文9

  記憶中,在漫漫的經(jīng)歷長河中,有許多往事值得我去思索,令我慢慢回味。

  我家小院外,經(jīng)常坐著一位老人,在不停地向外張望著。他年近七十,頭發(fā)早已花白,眼睛微微地瞇成一道細(xì)細(xì)的小溪,腿腳十分不方便。每天清晨,總能看到他老伴緩緩地推著輪椅,一階一階地推至樓下,推到清晨的小花園里等待著什么。于是,在某天早上,我走了過去,看著他們靜靜地望著遠(yuǎn)方,我便問:“您們在等待著什么呀?”他們笑著對我說:“在等桃花開呀!”我頓時(shí)疑惑了,皺著眉頭看著老人。

  “等桃花開干什么?天這么涼,容易受凍的,快回去……”我還沒說完,身旁的奶奶松開了推著輪椅的手,撫摸著我的臉,又笑了起來,說:“你長得好像我的兒子呀!不過,你倒是沒有我兒子伶俐,想當(dāng)初,他可是蹬蹬腿就能爬上一棵樹的。”她指了指遠(yuǎn)處的桃樹“你看,就是那棵……”說著,老人沉默了,呆呆地望著那棵桃樹,安靜的就像個(gè)孩子一樣。

  看到此刻,不禁讓我想起了我的父親。

  記得那時(shí),父親是一個(gè)嚴(yán)厲的人,他從來都對我生活的方方面面都要求的十分嚴(yán)格。那年秋,父親說要帶我去摘桃,一路上,父親沒有怎么對我說過話,我們倆沉默不語,望著一路上的風(fēng)景,我十分好奇,指指那個(gè),望望這個(gè)。不一會兒,便到了采摘園,人并不多,可能是因?yàn)槟翘焯淞税!我和父親分兵兩路,拿著小籃子開始摘桃。那時(shí),我無論怎么蹦跳也無法摘到那個(gè)最大的,我急了起來,可又不敢向父親求助。不一會兒,一個(gè)身影走了過來,在我稚嫩的眼中,父親是高大的、偉岸的.,他一只大手伸了過來,便拿到了那個(gè)最大的,遞給了我。也許,就是那個(gè)又大又甜的桃,讓我認(rèn)為父親也是一個(gè)柔軟的人。

  此時(shí),坐在老人身邊,聽著老人緩緩地訴說往事,我也仿佛進(jìn)入夢鄉(xiāng),留念著往事,漸成回味。

  想到這里,老人拍了拍我,說:“看,那孩子在樹下玩呢!”我并沒有看到那個(gè)孩子,只有那片片桃花飛舞,“看,他多么頑皮……”我看著老人的眼中閃動著淚光,猛然間,我想起了小時(shí)候與我同玩的孩子,不正是老人的兒子嗎?但好景不長,那孩子早已離開了這里……。

  此時(shí),我和老人靜靜地坐在那里,凝視著那棵桃樹,仿佛在片片桃花下,看到那個(gè)孩子嬉鬧著,玩耍著,漸漸成了回憶,永存心中。

留得往事成回味作文10

  往事悠悠,悉如霧中花、鏡中月,但仍愿此憶常在,成溫暖燭光,映亮我直至滄桑。

  ——題記

  六歲以前,記憶始于田野。

  那里有碧綠的菜畦,斑駁的石階,紅色磚房后的杉樹林隱藏了無數(shù)神秘的故事,沆沆洼洼的碼頭邊灑下了不知多少歡聲笑語。

  學(xué)校在離家不遠(yuǎn)處,一大早噌噌地喝完一碗米粥,背上剛買的米老鼠新書包,一路招朋引友,大呼小叫。到學(xué)校時(shí),手里定拿了束野花或者狗尾巴草,吸溜著鼻涕小跑進(jìn)教室,耀武揚(yáng)威地各自顯擺著新置的小玩意兒,一天便開始了。

  幼兒園并無多少課,做游戲的時(shí)間成了最美的時(shí)光,聽話者還可額外得到一塊西瓜,美麗溫柔的女老師親手給予的獎勵(lì),天大的賞賜!當(dāng)然沒吃到西瓜也不要緊哩,午休的時(shí)候閉緊雙眼,抿著嘴唇,只盼著老師在額頭上貼上一朵朵榮耀的小紅花,一個(gè)下午都笑容滿面,回到家便可先給爺爺奶奶過目,得到幾句笑瞇瞇的夸贊,心里甜滋滋,小心翼翼將小紅花貼到墻上,數(shù)數(shù)已經(jīng)有了幾朵,暗暗決心再接再厲。

  散學(xué)后,猶記得小伙伴們的家教都不甚嚴(yán),便排成一排走在田埂上,順手摘幾片人家的菜葉,水洗干凈就搭在自制的土灶上,各人拿出早上就從家里偷拿來的吃食,點(diǎn)上火,開始愉快的“加餐”。

  吃飽喝足后抹干凈嘴,做好大義凜然準(zhǔn)備挨數(shù)落,各自在鄉(xiāng)陽余暉下招招手,拖著長長的影子回到炊煙初升的家。一天至此結(jié)束。

  即使是這樣,日復(fù)一日的農(nóng)家生活并不單調(diào),摘了一個(gè)“雙胞胎桃子”,發(fā)現(xiàn)一只死去的野鴨,找到一段蛇皮,以及時(shí)興的動畫片都會成為津津樂道的話題,渾身臟兮兮,眼睛卻亮晶晶,這段日子真是快樂無比!

  隨著升入鎮(zhèn)上的'小學(xué),我在小伙伴眼中仿佛成了“城里的孩子”,漂亮的衣服,優(yōu)異的成績,我們的間距越來越大,玩起兒時(shí)的游戲,我卻怕弄臟衣服站在一邊。大汗淋漓后看見他們爭搶著喝一瓶水我卻搖手拒絕了他們的好意。漸漸地,我成了邊緣人,心里越來越落寞,童年的貝殼,拾不起了么?

  也罷,每個(gè)人都有自己的道路,往事盡成追憶,我謹(jǐn)將它珍藏在心,回望舊時(shí)光,我是幸福的;展望未來,我須更努力。留得往事成回味,有憶如此,夫復(fù)何求?

留得往事成回味作文11

  老屋前的那張?zhí)僖我廊贿在,在被枝葉剪碎的陽光下被鍍上了一層淡淡的金色。我揉了揉眼,好像那位老人還坐在藤椅上,哼著小曲兒,只是老屋檐角上的蜘蛛網(wǎng)告訴我,時(shí)光終究還是在不知不覺間消逝了。

  小時(shí)候,我在外婆家長大,張大爺就住在我家隔壁。他的兒子去了外地,很少回來,我卻從來不曾在他臉上看到過憂傷和難過,記憶中的張爺爺就像是老頑童,總是能跟著我們一幫小孩子玩得不亦樂乎。

  夏天,蟬在后院里的樹上聒噪,田野里的蛙聲此起彼伏,晚風(fēng)吹來,混合著鄉(xiāng)村獨(dú)有的氣息,拂過每個(gè)人的臉龐,也吹醉了鄉(xiāng)間人們的心。我總是搬張小板凳坐到老屋前,等著張爺爺坐到樹下的藤椅上給我們講故事。

  布滿了星星的夜空下,幾雙小眼睛和一雙大眼睛閃爍著同樣的光芒,我最喜歡爺爺講嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛砍桂的故事,故事雖然聽了許多遍,總是陳舊而古老,而張爺爺厚實(shí)沙啞的聲音卻總能引起我幼小的`內(nèi)心對星空的向往,在我看來,那是美好而神秘的。

  風(fēng),漸漸涼了,連帶著天上的星星和樹上的知了也像倦了般逐漸做起了美夢,我想,他們是不是也在睡夢中找到了嫦娥和月兔?想著想著,自己不知也何時(shí)睡沉了。張爺爺總是輕輕抱起我們,將我們幾個(gè)一家家地送回去。樹葉發(fā)出微微的?O?O?@?@的聲音,天上的星空慢慢地旋轉(zhuǎn),好像要將這世間一切的不如意都吸了去,只留下純潔一片。

  后來,因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故,我被父母帶出了外婆家,在離別時(shí),我扯著張爺爺?shù)囊陆,眼淚不由自主地掉了下來,爺爺用手指刮了刮我的鼻子,笑著說:“不哭,羞羞,要是再哭,下次爺爺就不陪你玩了!蔽沂箘盼宋翘,咧開嘴角笑了。

  當(dāng)我再次見到老屋時(shí),卻聽說張爺爺這兩年身體越發(fā)不好,被他兒子接去了,心中突然泛起一股苦澀之意。記憶中還有那些夏夜、那片星空、那些故事,卻又仿佛是很遙遠(yuǎn)的事了。

  人世間匆匆走過的任何事太多,那些未曾被我們說出口的再見,或許只能停駐在那扇時(shí)光之門外。

  但是,悠悠往事已存心間,如同被塵封的美釀,終有一天,會有甘甜回味在心頭!

留得往事成回味作文12

  曾記否,你我梧桐樹下的囈語,那些充滿童稚的透明泡沫,在太陽光下發(fā)出耀眼的色彩。

  ——題記

  一年四季,周而復(fù)始,自然情態(tài)多變化,人間世事亦無常。美好的歲月里,留給我們刻骨銘心的回憶,但一切終會過去。人生漫漫,道阻且長。我們要通過喜怒哀樂的回憶,豐富自己初生稚嫩的感情。但這并不代表過去就丟掉了,而是會留在內(nèi)心深處,只懷念,不迷戀。

  又憶那些如花的歲月,溫潤的笑顏,以及含苞待放的年紀(jì)。感謝你,出現(xiàn)在我最美的年華,帶給我最美的回憶。

  早春的天氣,溫暖中夾雜幾分蕭瑟。但我卻覺得這便是一年中最美的光景。身著冬裝的我愛到離家不遠(yuǎn)處的梧桐樹下玩耍。那日,與往日不同的情景,原本凄清寂寥的`梧桐,樹下光禿的發(fā)冷的土地上,多了幾點(diǎn)嫩綠。然而,最耀眼的還是你,雖然生身著樸素,但卻閃耀著珍珠般純潔的光芒。你坐在梧桐樹下,踩著每天都有我足跡的大理石,仰著四十五度角的額頭,吹泡泡。雖然吹泡泡屢見不鮮,但在我看來卻是無與倫比的奇幻與美妙。泡沫在旭日朝陽的普照下,發(fā)出無色的光彩,那么美好的你,儼然一幅令人不忍打破的唯美畫卷,沒有線條的勾勒,卻依然圓潤;沒有水墨的渲染,卻依舊飽和。

  走近一看,你沒眼見露出的俊俏與純真令我怦然心動,貌似是多年未見的摯友,似曾相識的感覺油然而生。你在陽光的照耀下,睫毛如蝴蝶振翅般忽閃著,嘴角微微上仰,一個(gè)溫暖的微笑定格在你臉上。一時(shí)間,我竟呆住了,毫無言語。面對你的笑魘如花,我竟手足無措,你笑得更加燦爛,我深深被你的開朗性情感染。

  從此,你我無約,卻又彼此惺惺相惜,每天都來此會面。不知不覺間,你我便成了密不可分的玩伴,與你相見嬉戲成了我每天的期待。我冷冽的性格就這樣被你的開朗明媚改變,從前的不善言辭,到現(xiàn)在的無話不說;從前的木頭臉,到現(xiàn)在的溫潤笑顏;從前的一人獨(dú)行,到現(xiàn)在的形影不離,無不見證了你的魅力所在。

  那棵梧桐,是我們友誼的見證。它用年輪記錄我們的幸福。我們在樹上刻下了彼此之名,卻用一生銘記。即使它會被世間的塵埃污蓋,被歲月的齒輪磨平。

  如今,我站在了初四的門檻。明年我若離去,后會定然遙遙無期。我想用最清晰的視角記下你如花的容顏,此生不忘。

  曾記否,我們那些梧桐樹下的快活歲月?

留得往事成回味作文13

  有多少故事能在心中久久縈繞不去,有多少故事卻恍若云煙。墨水滴入大海,終將消散。

  八月的晴天里,思緒被經(jīng)久不息綿綿長長的蟬叫打亂。天空無辜而澄澈的藍(lán),尚未被塵世紛擾平凡的思緒沾染。陽光鉆過枝葉流瀉在青灰色的小道上,印出一個(gè)一個(gè)層層疊疊斑斑駁駁的褐色樹影。溫柔和藹的樓房屋頂,三色的老貓慢悠悠地舔爪子,喉嚨里咕嚕著滿足的音符。尾尖一挑,細(xì)長的陰影飛快地掠過,挑起了樹下斜倚著的人悠長久遠(yuǎn)的記憶。

  她抬起頭,從微風(fēng)挑起的樹葉的縫隙里看著安靜的藍(lán)天。簡單的藍(lán)色,透露著枯燥與孤單。

  她知道少了什么。一幅完美的天空油畫里不會沒有云。

  她想起一個(gè)人。那時(shí)樹葉尚未繁茂,老貓還是一只稚拙可愛的小奶貓,樓房的影子那么挺拔,那么精神。

  那年八月的夜里,她們仰躺在屋頂,數(shù)著漫天晶亮的沒有云彩遮蓋的星星。涼爽的夜里蟬鳴依舊,卻不呱噪,不煩躁。

  往事總是忘卻得飛快,就像孩子不懂得好好保存珍貴的手寫信,任字跡隨著歲月流逝漸漸模糊不清。但總有一兩句話,沒有寫在紙上,而是鐫刻在幼時(shí)純真的心里。

  “你知道嗎?云,是注定要去遠(yuǎn)行的!

  她記得那天夜里那個(gè)人咧開嘴角的笑容,盡管沉入夜色模糊不清,卻能依稀描摹出小小的女孩嘴角輕快的弧度,還有銀鈴般的'笑聲,一直回蕩在她的耳邊,穿過累月經(jīng)年的時(shí)光,蟄伏在她記憶深處。

  她記得又一年八月,那個(gè)人像一朵輕巧的云彩,悄悄地離開了她們的天空,到了遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)行,在她以后的生命中,無影無蹤,無聲無息。從此美麗的天空里看不到云彩,藍(lán)色獨(dú)自孤單。

  時(shí)間流逝,風(fēng)云變幻,各種各樣的天氣,各種各樣的云,各種各樣的雨,各種各樣的風(fēng),各種各樣的人,來到她的生命里。單調(diào)的藍(lán)色天空,在她慢慢長大的時(shí)候,悄然染上了多樣的色彩。

  多年以后老樹的枝葉已經(jīng)變得繁茂,活潑的小貓已經(jīng)長成了慵懶的老貓,而昔日挺拔的樓房早已在風(fēng)雨中磨去棱角。這時(shí)她驀然回首,猛地發(fā)覺自己已經(jīng)成為凡塵俗世中無數(shù)故事中的小小一段。

  原來時(shí)光能改變所有的東西。從貓和樹,房子和天空,到每一個(gè)人。除了記憶,沒有什么能在歲月洗禮后保持最初的樣子。

  唯有記憶,永恒不變。唯有記憶,永恒不變。

  每個(gè)人心中,都有一片藍(lán)天,還有最潔白的云彩。

  那些往事,從未泯滅。

留得往事成回味作文14

  隨意翻開作文書,一篇名為《拼詞》的文章,使我情不自禁地想起小學(xué)時(shí),語文老師給我們上的一節(jié)生動有趣的課。

  這是期中考試后的一天,打過一節(jié)預(yù)備鈴后班級里依然鬧哄哄的,同學(xué)們該玩的玩,該聊天的還在聊天,好似在排遣自己期中考試之前的緊張。黑板也未擦凈花了呼哨的,給人一種輕松散漫的感覺。

  突然,不知哪名同學(xué)喊了一聲:“老師駕到!”頓時(shí),班級里吵鬧聲戛然而止。語文老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。語文老師穿著白格子的毛衣,簡樸的牛仔褲裝著三只筆。不知為什么,語文老師今天格外高興,臉上洋溢著花一樣的快樂。

  語文老師走上講臺,用響亮的聲音對我們說:“同學(xué)們,今天我們上一節(jié)有趣的課。李澤達(dá)你來寫個(gè)人名,劉欣你來寫個(gè)地點(diǎn),王明你寫個(gè)副詞,趙爽你寫個(gè)動詞。”我們二丈和尚——摸不著頭腦,不知老師的寶葫蘆里賣的是什么藥。

  我們寫完了,老師又說道:“現(xiàn)在你們依照‘人名、地點(diǎn)、副詞、動詞’這個(gè)順序來念每個(gè)人所寫的!”我們四個(gè)人互相看了看,我先喊出:“趙本山!”劉欣接著:“在廁所里!”王明:“興致勃勃地!”趙爽:“吃棒棒糖!”我們的話音剛落,全班同學(xué)哈哈大笑,連我自己都笑得前仰后合,老師也笑得合不攏嘴,F(xiàn)在我們的謎團(tuán)終于解開了。

  有了第一次的經(jīng)歷,我還想來第二次,于是迅速地舉起手,希望老師再叫我一次。但沒叫過的同學(xué)也躍躍欲試,同學(xué)們把手舉得高高的.,整個(gè)班級仿佛一片小森林。老師又叫了一組,于是又創(chuàng)造出了令人捧腹大笑的一組:潘瑋柏在網(wǎng)吧里忙忙碌碌的寫作業(yè)。大家一聽又笑了幾分鐘,這下同學(xué)們都笑得東倒西歪了。

  更經(jīng)典的還在后頭呢!

  “灰太狼在廁所里悶悶不樂的吃滿漢全席!”這次笑聲足足有五分鐘。有的同學(xué)笑的從椅子上掉了下來,有的同學(xué)笑得肚子都痛了,還有的同學(xué)笑得眼淚直流。

  后有“成龍?jiān)陲w機(jī)上興高采烈的游泳!”接踵而來的還有“劉德華在冰箱里嚎啕大哭的吃鴨蛋!”“豬八戒在石頭縫里偷偷的照鏡子!蓖瑢W(xué)們笑得更開心了。

  這節(jié)課真是有趣極了!把我們期中考試前的緊張全部拋到九霄云外了。

  每當(dāng)我想起這節(jié)課時(shí),依然忍不住捧腹大笑。啊!我何時(shí)還能上一次這樣別開生面、趣味橫生的語文課呢?

留得往事成回味作文15

  在人的記憶深處,總會有幾件事情記憶深刻,或悲傷,或彷徨,或快樂,或沮喪,你最在意的事情,往往就是你記憶最深刻的事情,越是回味,就越是苦澀越是暖心。

  在我青春年少,時(shí)光荏苒的時(shí)候,那時(shí)的我放蕩不羈,被老師指指點(diǎn)點(diǎn),幾乎要放棄我,可隨著我年齡的變化,心里也開始有了變化,自己這么壞,肯定不招人喜歡,處于自尊心的要強(qiáng)的我,想要自己變得更加完美,可并不是嘴上說說,要拿行動去證明。

  無論我怎樣努力,有一次考試我還是老樣子,不及格,老師把我叫去辦公室,批頭蓋臉一頓罵,罵我不良少年,這么沒出息,還想指望上進(jìn)?晚了!我火了,指著她說:“別拿人不當(dāng)人看,我告訴你**,你別拿你的身份來壓我,你可以瞧不起我,可以說我,我都可以忍,但我告訴你,別侮辱我,把我逼急了,不管你是誰,老子照樣可以打你!蔽宜らT而去,屋里傳來一陣罵罵咧咧的語言,我努力不讓淚跑出來,怕被別人見到后嘲笑我,可是,我只是做了無力地垂死掙扎,眼淚,還是不爭氣的掉了出來。

  回到班,沒有人,都去上體育課了,我坐到座位上,看到一張小紙條,上面寫著:“不要以為自己很沒用,人的智商都是一樣的,憑什么你就不行?別哭了,桌子上有紙,我們?nèi)喽枷嘈拍,你的身后永遠(yuǎn)都有我們在支持你!加油,祝你成功!

  我的心好似扭成了一團(tuán),隨著疼痛感的.襲來,我的眼淚又出來了,我真的沒有想到他們是這么看待我的,我不知道我是驚喜還是什么,我只知道,不管我變成什么樣子,他們都會支持我,不管我的學(xué)習(xí)如何,他們都是我的朋友,衣服濕了,不知道是淚水還是汗水,我的人生觀翻天覆地一樣的改變了,因?yàn)槲抑溃矣羞@個(gè)能力。

  發(fā)奮圖強(qiáng)的我,變化極其的大,周圍的人對我感到吃驚,我只是微微笑了一下,抬頭望了望天空,便低下頭,繼續(xù)做我該做的事情。

  兩個(gè)月后,我知道了我的成績,心里有說不出來的高興,不知道怎么用語言去形容,也不知道該怎樣表達(dá)出來,總之,我的變化,不只是我一個(gè)人的努力,還有他們的幫助,

  現(xiàn)在回味以前的那件事情,覺得挺有趣,也挺感謝,那張給我紙條的人,我不是不知道,而是我不想說出來,F(xiàn)在覺得挺愧疚老師,當(dāng)時(shí)的確太沖動了,才那么沒禮貌。如果換成現(xiàn)在,我絕對不會再頂撞老師。

  我永遠(yuǎn)不會忘記,那些年,在我背后默默支持我的人,也不會忘記給我紙條的人。留得往事成回味。

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