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我們班作文范例【15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我們班作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班作文1
我們班有許多的“怪人”，比如說(shuō)小財(cái)迷、膽小鬼……
愛(ài)哭包
我們班有個(gè)人，他非常愛(ài)哭，所以我們給他起了一個(gè)“愛(ài)哭包”的外號(hào)，他就是方達(dá)琦。
有一次下課的時(shí)候，我們班的一個(gè)男同學(xué)在搶方達(dá)琦的鉛筆，然后又扔到了地上。方達(dá)琦見(jiàn)了后開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，那聲音如同山崩地裂，風(fēng)雨交加一般，把外面的同學(xué)都引了進(jìn)來(lái)，問(wèn)“怎么了，怎么了？”“哇，他搶我鉛筆，還扔到了地上，哇哇哇哇哇！”老師來(lái)了，趕忙安慰方達(dá)琦，讓他不要哭了。
看！這就是我們班的愛(ài)哭包，他可是名副其實(shí)的愛(ài)哭包哦！下次見(jiàn)著他，最好離他遠(yuǎn)點(diǎn)，省得又得嚎啕大哭起來(lái)了呀。
百靈鳥(niǎo)
我們班有個(gè)女孩，她的'聲音特別好聽(tīng)，就像百靈鳥(niǎo)的聲音一樣動(dòng)聽(tīng)，所以我們就給她起了個(gè)外號(hào)叫百—靈—鳥(niǎo)，她就是我們班的任夙興。
每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候，只要有百靈鳥(niǎo)在哪個(gè)組，哪個(gè)組就會(huì)得到第一。可是前幾天，百靈鳥(niǎo)的腳不小心崴了一下。不能上音樂(lè)課了，后來(lái)每當(dāng)音樂(lè)課展示的時(shí)候，百靈鳥(niǎo)那一隊(duì)都不能得第一了，因?yàn)樗麄兘M缺少了一個(gè)實(shí)力派。
智多星
我們班有個(gè)女孩非常聰明，就跟神童一般，我們班就給起了個(gè)智多星的外號(hào)，她就是我們班的邱瑞佳。
一次數(shù)學(xué)課，老師提出一個(gè)問(wèn)題把大家都難到了。最后，大家都看著智多星，希望他能夠答出來(lái)。他果然不負(fù)眾望，站起來(lái)滔滔不絕地說(shuō)出了自己的見(jiàn)解。
看我們班的同學(xué)是不是各具特色？他們使我們的班級(jí)生活豐富多彩！
我們班作文2
要說(shuō)我們班，那話題可就多了。我們班的尊姓大名叫五（1）班。這五（1）班的“一”字，可是有很多很多故事的，班主任孫老師說(shuō)：“我們五（1）班排在年級(jí)最前面，然后我們班每項(xiàng)工作也能做在最前面�！蔽覀儼嗟奈乃囄瘑T向蘭芳說(shuō)過(guò)：“五（1）五（1），永遠(yuǎn)第一。”
我們五（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，在班主任老師的帶領(lǐng)下，不但學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，而且各項(xiàng)表現(xiàn)都很優(yōu)秀，這些都和可愛(ài)的同學(xué)們平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。
我們班個(gè)個(gè)是“精英”。他們都是我們班的秘密“武器”哦！他們分別是我們班的班長(zhǎng)——米澤庭。他管起班來(lái)的時(shí)候非常厲害，但也非常負(fù)責(zé)任。我們班的“幽默大王”搞笑鬼——朱家輝，他就是我們班的副班長(zhǎng)，他常常在課余時(shí)間說(shuō)一些幽默笑話，逗得同學(xué)們哈哈大笑。接下來(lái)是我們班的重要人物，號(hào)稱“作文高手”“數(shù)學(xué)強(qiáng)者”“英語(yǔ)克星”——鄧天衡�？匆�(jiàn)前面三個(gè)詞，我想你們應(yīng)該知道他的成績(jī)不是一般的好吧！他的三科成績(jī)都在九十五分以上，期中老師他的.總成績(jī)又排在全年級(jí)的第一名。下面是我們班的文藝委員——向蘭芳。她的字寫得很好，每次書法比賽她都能拿到獎(jiǎng)，成績(jī)也不錯(cuò)。至于我嘛，只不過(guò)是一個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)。
我們班可不是一般的團(tuán)結(jié)。你知道嗎？我們每次的拔河比賽都是排在全年級(jí)第一的哦。這可不是吹牛！我們班每次拔河比賽的時(shí)候，那可是拼盡全力才拿到這個(gè)名譽(yù)的。
我們班許多都是游戲群體。什么“奧比島”“穿越火線”“洛克王國(guó)”“賽爾號(hào)”“造夢(mèng)西游”......我們班是不是很有趣呢？如果你也想加入這個(gè)大家庭。那就請(qǐng)快來(lái)吧！
我們班作文3
我們班有72位同學(xué)，他們就像72顆小星星，各有各的閃光點(diǎn)。因此就時(shí)常冒出幾個(gè)“最”字來(lái)：有跳繩最快的；有跑步最快的；有最愛(ài)看書的……他們似乎和“最”字結(jié)下聊不解之緣。不信，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
最會(huì)跳繩的，要數(shù)董含章了。她又高又瘦，一雙亮晶晶的眼睛，常常閃著興奮的光芒。有一次，校運(yùn)會(huì)前夕，董含章自告奮勇報(bào)名參加了三年級(jí)女子跳繩的比賽。聽(tīng)楊純藝說(shuō)，董含章跳起來(lái)如同飛鳥(niǎo)一樣，其他的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，她們肯定在想：我一定要趕上她，并“追”上她。最后，董含章還是獲得了跳繩比賽的冠軍。就憑這一點(diǎn)，她讓全班同學(xué)佩服的五體投地。
說(shuō)起最可愛(ài)的`，要數(shù)俞子依了。記得一次課間活動(dòng)，她又開(kāi)始�！翱帷绷耍氨雀虑稹揖褪�-----一個(gè)-----小寶寶，世上-----我最乖……”突然，她又學(xué)著大人的語(yǔ)氣說(shuō)：“寶寶乖，媽媽有事自己玩�！本瓦@樣，她就“一舉成名”了。我們班上還流行一句話：要問(wèn)誰(shuí)最可愛(ài)，“紅燒魚”{俞子依}莫屬。還又一次，正在上作文課讀作文，俞子依大喊：“郭老師我來(lái)讀，我來(lái)讀�！惫蠋熣�(qǐng)她上去，俞子依說(shuō)：“我的作文題目是《偷看爸爸洗澡》�！比嗤瑢W(xué)立刻哄堂大笑，俞子依就是這樣一個(gè)可愛(ài)的人。
我們班還有許多帶“最”的小明星，他們各有各的特長(zhǎng)，各有各的愛(ài)好。他們?nèi)缤箍罩幸婚W一閃的小星星。我相信將來(lái)這些同學(xué)一定會(huì)成為一顆顆璀璨耀眼的大星星，在祖國(guó)的“藍(lán)天”上閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
我們班作文4
我們四年六班，有48名同學(xué)，可以說(shuō)各懷絕技.那真是人才濟(jì)濟(jì)，群英薈萃，下面然讓我一一道來(lái)。
“學(xué)霸”——趙袁琪。她那白皙的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，透露出智慧的光芒。她在我們班學(xué)習(xí)可是數(shù)一數(shù)二的，無(wú)論什么題都難不倒她。有一次數(shù)學(xué)課，老師出了一道思考題，問(wèn)誰(shuí)會(huì)做，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。老師用親切的目光環(huán)視了一下全班同學(xué)，可是還沒(méi)有人舉手回答。這時(shí)的趙元琪眉頭緊鎖，突然她的臉上露出了甜甜的微笑，信心十足地把手舉了起來(lái)。老師請(qǐng)她回答，她準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)出了答案，同學(xué)們都把敬佩和羨慕的目光投向了她。
“女漢子”——顧芳菲。一天的課間，我在自己的座位上玩“賽爾號(hào)”卡片，玩得正高興。忽然，顧芳菲把手拍在了桌子上說(shuō)：“胡熙語(yǔ)，你干什么呢？”我聽(tīng)見(jiàn)后，心想：不妙，被她發(fā)現(xiàn)我在玩賽爾號(hào)，一定會(huì)一大把一大把地都抓走（卡片）。于是，我急忙把卡片藏到了書桌里的.書中。可還是被她的火眼金睛看到了。她瞪著眼，伸出手，把我藏到書桌里的卡片拿出來(lái)，說(shuō)：“小樣的，你還敢戲弄我，就你的演技和我相比，差遠(yuǎn)了。”于是，她把我的卡片拿走了。
作詩(shī)大神——包宗久。有一次，我們學(xué)習(xí)了《靜夜思》這首詩(shī)，老師讓每人背誦一遍。當(dāng)輪到他時(shí)，一個(gè)膾炙人口的“千古佳句”誕生了：“床前明月光，李白打開(kāi)窗，奧特曼發(fā)出光，嚇得李白尿褲襠�！贝搜砸怀觯覀兿仁且汇�，然后便笑得前仰后合，有的捂著肚子，有的把著桌子，有的撞著桌子……真是各有所態(tài)，就連板著臉的老師也被逗得笑了。
這就是我們班，一個(gè)時(shí)而讓人快樂(lè)，時(shí)而讓人痛苦的班級(jí)。
我們班作文5
“讓開(kāi)，快讓開(kāi)！”一名身著校服，推著電動(dòng)車的少年一路狂奔著闖入校園，嘴上還不停的嘟囔著“又遲到了！”接著，把車放入車庫(kù)，迅速跑入班級(jí)，拿起球足，放下書包，轉(zhuǎn)身向操場(chǎng)上走去。
操場(chǎng)上，不斷有足球被踢的滾來(lái)滾去。這名少年來(lái)到一名女生面前，說(shuō)到“班長(zhǎng)，抱歉，我遲到了！”那名女生不屑的看了他一眼“遲到，也真有你的，不讓你來(lái)你還非來(lái)，說(shuō)什么踢球踢得不錯(cuò)，非來(lái)比賽，就你這樣，還是滾回班復(fù)習(xí)去吧！”她的聲音不高，卻足以讓在操場(chǎng)的不少同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)，那名少年低下了頭，雙手緊緊地握著，好像在極力忍耐著什么。
一句句刻薄的話語(yǔ)，像一個(gè)個(gè)巴掌似的打在臉上，他想張口說(shuō)些什么，但望望她不屑的眼神，到嘴的話又咽了回去，周圍人的目光聚集在他們的身上，一部分是對(duì)他的同情，一部分是對(duì)他的厭惡。
這名女生就是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)說(shuō)話刻薄，絲毫不講情面的人。
考試前的`幾周，有一場(chǎng)班級(jí)足球挑戰(zhàn)賽，分男隊(duì)和女隊(duì)。男隊(duì)已準(zhǔn)備就緒，女隊(duì)隊(duì)員還未確定人選，互相推脫，毫無(wú)斗志。不過(guò)，當(dāng)看清女隊(duì)最后確定的參戰(zhàn)隊(duì)員時(shí)，都笑了：班長(zhǎng)也在其中，班長(zhǎng)在我們訓(xùn)練時(shí)，只會(huì)瞎指揮，自己從未練過(guò)。（據(jù)小道消息說(shuō)，她是因?yàn)榭磩e班班長(zhǎng)參賽后，她才去比賽的。）這樣的人去比賽，怎能不笑？
比賽時(shí)，我見(jiàn)證了別班女隊(duì)是怎樣碾壓我們班的，對(duì)方兩個(gè)人，耍的我們班五個(gè)人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，全場(chǎng)回響著班長(zhǎng)的聲音“把球傳給我，把球傳給我……”
最終，我們班進(jìn)了一個(gè)球，對(duì)手進(jìn)了九個(gè)球。
結(jié)束照相時(shí)，我班的女隊(duì)員們一個(gè)個(gè)灰心喪氣，一臉的郁悶，襯托著班長(zhǎng)的勉強(qiáng)擠出的一絲笑容，十分滑稽。
要強(qiáng)是強(qiáng)者的共性，但怕輸卻是弱者的天性。
我們班作文6
今天陰雨蒙蒙，天空中隱約傳來(lái)隆隆的雷聲。我在教室里，心不在焉，擔(dān)心和女媧一起補(bǔ)好的天又塌下來(lái)。
這時(shí)，老師的聲音在耳邊響起：“付羽萱，怎么不跟新同學(xué)打招呼呢？”我抬頭一看，哇！這不是曾經(jīng)跟我并肩補(bǔ)天的女媧嗎？只見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)，扎成馬尾，換上了現(xiàn)代人的衣服，長(zhǎng)裙下拖著一條尾巴。我正要跳起來(lái)，女媧朝我眨了眨眼�？磥�(lái)我們要保守這個(gè)秘密啦！
課堂上，老師正在口沫橫飛地講著《神農(nóng)嘗百草》，大家努力地?fù)沃燮�，盡量不讓自己睡著。我旁邊的小丁同學(xué)，睡得正酣，口水都快流下來(lái)了。遠(yuǎn)古時(shí)代的人和事離我們太遙遠(yuǎn)，太陌生了。前排的女媧扭頭跟我說(shuō)：“想到遠(yuǎn)古去看看嗎？”我一下子來(lái)了精神，奮力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一眨眼，我們已經(jīng)坐在了一個(gè)四下透風(fēng)的茅草棚里，抬頭一看，原本在講臺(tái)上的老師已經(jīng)變成了一個(gè)肚子透明，頭上長(zhǎng)角的怪人了。他拿起了一顆開(kāi)紅花的草，吃了下去，只見(jiàn)他的胃變成了紫色，頭上也冒出了汗珠，痛苦地在地上做了個(gè)標(biāo)記。他隨即吃下了另一種草，胃又慢慢變回了原來(lái)的顏色。周圍的同學(xué)們都驚呆了！還是天慈最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“這是神農(nóng)氏吧？他在嘗百草呢！”同學(xué)們發(fā)出陣陣驚嘆聲。我看向女媧，她又沖我眨眨眼睛。
同學(xué)們歡呼著跑出了茅草棚，好奇地看著這個(gè)遠(yuǎn)古世界，紛紛加入了遠(yuǎn)古人的工作中。有的人鉆木取火，有的人打獵，有的人采野果，還有的人幫倉(cāng)頡打繩結(jié)，我和女媧一起去種稻谷……
一天下來(lái)，大家筋疲力盡，可看著遠(yuǎn)古人的晚餐，都覺(jué)得難以下咽。我又偷偷望向女媧，她一個(gè)響指把我們送回了家�？粗媲安妥郎厦牢兜耐聿�，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)……
我們班作文7
說(shuō)到這個(gè)人，你或許很陌生，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是再熟悉不過(guò)的了。
新的學(xué)期開(kāi)始了，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)把全班同學(xué)的.作文收起來(lái)。其他同學(xué)都交了就剩李幽文的沒(méi)有交。班長(zhǎng)正要去向他要作文時(shí)，他不見(jiàn)了。班長(zhǎng)喊著：“李幽文，李幽文，交作文了。”這時(shí)，不知從哪傳出一句話：“對(duì)不起，您所呼叫的用戶不在線上，請(qǐng)稍候在播！”大家頓時(shí)捧腹大笑。當(dāng)我們回過(guò)神時(shí)，班長(zhǎng)已經(jīng)把他揪出來(lái)了。班長(zhǎng)嚴(yán)肅地問(wèn)：“要交作文了，你知不知道呀？”李幽文不緊不慢地說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也。”大家聽(tīng)了哄堂大笑。班長(zhǎng)甘拜下風(fēng)了。李幽文從書包里掏出作文，幽默地說(shuō)：“有空來(lái)坐一坐呀！”班長(zhǎng)向他做了個(gè)鬼臉便走開(kāi)了。
一次，我們班組織了一次春游。在車上時(shí)，班長(zhǎng)建議玩成語(yǔ)接龍的游戲，大家異口同聲地答應(yīng)了。班長(zhǎng)先說(shuō)：“國(guó)泰民安”。李幽文聽(tīng)了，絞盡腦汁也想不出來(lái)。最后，他脫口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。
李幽文是我們班的“開(kāi)心果”，他如果不來(lái)上課，我們?nèi)嗑蜁?huì)一整天沒(méi)有了笑容。
有一次，李幽文生病了。我們班沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)湊了幾塊錢，買了幾個(gè)蘋果，一起去醫(yī)院探望他。來(lái)到醫(yī)院，李幽文一看見(jiàn)我們，臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋果放到床頭柜上，李幽文一看，裝做很嚴(yán)肅的樣子說(shuō)：“都怪我沒(méi)有每天吃一個(gè)蘋果。”同學(xué)們都疑或地看著他，他說(shuō)：“廣告上不是說(shuō)嗎？每天一個(gè)蘋果，不用見(jiàn)醫(yī)生�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，個(gè)個(gè)都捧腹大笑。
這就是我們班的“開(kāi)心果”一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。沒(méi)有了他就沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。
我們班作文8
俺們班有61個(gè)人，其中女生就有32個(gè)，屬于典型的“陰盛陽(yáng)衰”。別看我們?cè)诶蠋熋媲耙粋�(gè)個(gè)乖巧懂事，可不見(jiàn)老師，我們就“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王”了。只要有男生和女生作對(duì)，誰(shuí)就吃不了兜著走。而我們女生中就有幾位“強(qiáng)人”：
強(qiáng)人之一姓名：李承芳，
年齡：12歲絕招：狂踢。
李承芳可是男生的“天敵”，只要男生有事沒(méi)事就來(lái)惹她，那可不好辦。她會(huì)怒目圓睜，快速抓住男生的衣服，然后雙腳站穩(wěn)，接著用一只腳猛地向男生踢去，一連幾腳下來(lái)，男生會(huì)費(fèi)盡心思地求情，還好李承芳吃軟不吃硬，男生才逃過(guò)了一劫。只要被她教訓(xùn)過(guò)的'男生都不敢再惹這位強(qiáng)人了。
強(qiáng)人之二姓名：何雨馨
年齡：11歲絕招：海豚音。
何雨馨不輕易還擊男生，但一還擊起來(lái)就不可收拾。某一天，一名男生閑著沒(méi)事做，于是心血來(lái)潮，拿著何雨馨寫的作業(yè)就逃，這次她可真怒了，她試圖想追回作業(yè)本，可是已經(jīng)被男生藏起來(lái)了。于是當(dāng)男生稍微走近時(shí)，她就使出絕招“啊……啊……”，這一聲大分貝的狂叫大概會(huì)淹沒(méi)整棟樓吧！這真是“女子動(dòng)口不動(dòng)手”呀！
強(qiáng)人之三姓名：陳順梓（本人）
年齡：11歲絕招：九陰白骨爪
我不算女生中絕招最狠的，但也能讓男生看到我就想起那種痛苦的一幕。只要有男生欺負(fù)我，他就完蛋了，我會(huì)手疾眼快地抓住他，然后捏住他的塊肉，使勁一旋轉(zhuǎn)，男生都會(huì)一口一聲“姐姐”求饒，因此男生都說(shuō)我修煉了“九陰白骨爪”。
想來(lái)想去，女生的確狠，但也是男生自作自受。唉！怪不得男生都怕女生呢，是因?yàn)榕慕^招威力無(wú)窮！
我們班作文9
“咕嚕咕嚕！”原來(lái)是我的肚子餓了，它在提醒我：“主人，主人，我要吃飯了�！蔽颐嗣亲�，安慰它說(shuō)：“馬上馬上，要開(kāi)飯了。”
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，有的在搶著盒飯，有的在搶著筷子，有的還在搶著香香的.湯。這時(shí)，走廊沸騰了。
當(dāng)所有人都坐到位子上，打開(kāi)盒飯，教室里稍稍安靜了會(huì)兒。有的人看見(jiàn)菜，露出了八顆大門牙，一定是有他最喜歡吃的菜；有的人看見(jiàn)菜，皺了皺眉頭，一定是沒(méi)有他喜歡吃的菜。
我把盒飲打開(kāi)，有花菜，有魚，有肉。我聞了聞，可香了。花菜對(duì)我說(shuō)：“我最有營(yíng)養(yǎng)，吃我吧！”肉對(duì)我說(shuō)：“吃了我，你會(huì)變得很壯！”魚也不甘示弱：“你吃了我，會(huì)變得非常聰明的�！蔽刚f(shuō)：“主人，主人，我要吃菜，主人，主人，我要吃肉，主人，主人，我要吃魚，主人，主人，我還要喝湯。”不一會(huì)兒，菜都被我消滅掉了。
然后我又看了看同學(xué)，有的像餓了好幾天似的，狼吞虎咽；有的細(xì)嚼慢咽，慢慢品嘗美食。
最后，大家都拿著盒飯讓組長(zhǎng)檢查。我看見(jiàn)有的人飯沒(méi)有吃完，有的飯吃完了。這時(shí)我想到：店里的餐桌上有一個(gè)牌子，上面寫著：“光盤行動(dòng)，從我做起�！爆F(xiàn)在還有人餓著肚子，沒(méi)有飯吃，我們已經(jīng)很幸福了，應(yīng)該更加節(jié)糧。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！奔Z食來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它。
我們班作文10
我們班是一個(gè)互相幫助的集體．不過(guò)，有的時(shí)候，我們也鬧出一些矛盾，不過(guò)，很快就和好了。
比如說(shuō)：我們班的同學(xué)們都很努力，才都能去了香港，給班級(jí)爭(zhēng)光，給學(xué)校爭(zhēng)光，給所有深圳市的人爭(zhēng)光。從這一點(diǎn)看來(lái)，我們班是一個(gè)非常有集體感的班級(jí)。
就在那天，在香港睡覺(jué)的晚上，我們和張芝溪鬧翻了天，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我們的一翻討論，最后還是和好的．
如果，你不相信的話，我可以在給你們講多幾個(gè)我們班團(tuán)結(jié)、互相幫助的'事情吧！
我們?cè)谙愀鄣乃畤佬l(wèi)理小學(xué)的大禮堂里，上了一堂公開(kāi)課，有三百多個(gè)香港老師旁聽(tīng)．我們班有一個(gè)同學(xué)帶錯(cuò)了書，我們班的同學(xué)愿意和她共看一本書。課上完了，令在場(chǎng)的觀眾拍案叫絕。
在20xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的同學(xué)，都很努力，都很想爭(zhēng)奪冠軍，冠軍多了，積分就高了，我們?nèi)嗑涂梢垣@得第一名．女生跑的都很快，只有男生跑的稍微慢了一點(diǎn)點(diǎn)．經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的努力，我們班獲得了第四名．雖然，沒(méi)有獲得第一名，但是，能知道同學(xué)們是努力的，想爭(zhēng)取第一名．所以說(shuō)我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)班．
怎么樣？我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)吧？
我覺(jué)得，我們班的同學(xué)，不僅聰明，又團(tuán)結(jié)友愛(ài)．是一個(gè)非常非常好的班級(jí)．我們班的同學(xué)就像是一個(gè)美麗的大家庭！
我們班作文11
你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們班的鐵公雞，他真的是一毛一拔。
有一次聽(tīng)寫，老師讓我們用黑筆，可是我忘帶了修正帶，正當(dāng)我有個(gè)字寫錯(cuò)了，十萬(wàn)火急，想借誰(shuí)的修正帶用一用，這時(shí)，我眼前一亮，我的同桌——“鐵公雞”的修正帶正放在我旁邊，我剛想伸手去拿來(lái)用一用，可他眼疾手快，一把抓起修正帶，放了起來(lái)。被迫，我只好劃掉那個(gè)錯(cuò)詞，把正確的寫在上面。下課后，我問(wèn)他：“你為什么不借我修正帶？”他找借口說(shuō)：“我還不是想讓你改掉丟三落四的壞毛病嗎？”
還有一次，天氣很悶熱，一下課，所有同學(xué)都在買棒冰，只有“鐵公雞”走進(jìn)小買鋪，逛了一圈空手出門，同學(xué)們問(wèn)他：“你為什么帶了錢，卻不買東西？”他不好意思說(shuō)：“我不要買�！焙髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)他一直盯著別人吃，自己卻怎么也不肯買。
不過(guò)“鐵公雞”也不是處處那么“鐵”的。
有一次，學(xué)校里搞愛(ài)心捐款的活動(dòng)，每個(gè)人都打著自己的小算盤——捐是要捐的'，而且要班里的同學(xué)覺(jué)得我一點(diǎn)兒也不小心，但是又要留點(diǎn)錢給自己花花。所以，有的捐10元！結(jié)果他從包里拿出了一個(gè)一元硬幣以后說(shuō)：“留一塊給我當(dāng)零花錢，其余的全捐了！”老師數(shù)了一下，共二百七十元，我們班捐得最多的人！全班頓時(shí)目瞪口呆。
從那天起，我們完全改變了對(duì)他的看法，他再也不會(huì)是我們心目中的“鐵公雞”了。
我們班作文12
我們班有48名學(xué)生，也就有了48個(gè)不同的性格，現(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下我們班的幾個(gè)“無(wú)敵”吧！
第一、趙欣碩。她是女生中膽子最大（的.一位），打也敢，罵也敢。如果你惹怒了她，她就會(huì)還手（打你），有時(shí)可能會(huì)比班主任老師的力氣都大，一腳狠狠地踢在你的肚子上（疼得你連連喊媽）。
第二、王祁祁。她是我們班的掐人最疼的，如果你惹火了她，她就會(huì)把你掐得鼻青臉腫，連你的媽媽都認(rèn)不出你來(lái)。有一次，王祁祁被別班的大隊(duì)干部抓到了，（她不服氣）在（跟人家）吵架。曲顯輝（同學(xué)）聽(tīng)到有吵架聲，便走了過(guò)去，曲顯輝（本是）好心去幫她，卻被王祁祁給誤解了，掐得曲顯輝“啊啊”直叫。
第三、就是我自己。前面兩個(gè)人的性格，我都占了一半。有人敢把我惹生氣了，我絕不輕易認(rèn)輸，（但）不去向老師告狀，（而是）直接讓他去（教室的）后面單腿站立、跪著、蹲著，而且時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一節(jié)課。我都和他們發(fā)誓了：“我說(shuō)到做到，做不到我就不姓胡！”
最后一位，則是掐人不見(jiàn)血不松手的李佳鑫。她是一個(gè)“掐人精”。有一次，李文瑞不小心碰到了李佳鑫。她（李佳鑫）竟然用那鋒利的手指甲摳在李文瑞的胳膊上，用指甲尖尖掐起一點(diǎn)點(diǎn)肉，然后再一轉(zhuǎn)圈，肉差點(diǎn)掉下一塊，疼得李文瑞哇哇大叫。當(dāng)她松手時(shí)，李文瑞一看，胳膊都掐紫了。
我們班作文13
說(shuō)起班上的牛人，那可是不少。個(gè)頂個(gè)的厲害，個(gè)頂個(gè)獨(dú)特。
冷血牛人韓智影
見(jiàn)到韓智影的第一面，你一定認(rèn)為她是一個(gè)溫柔，好說(shuō)話的人。但是有時(shí)候眼睛看到的不一定是真相。他的外表和內(nèi)心成反比例。當(dāng)她生氣時(shí)，就會(huì)變身成一個(gè)女漢子。將你損得想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。為什么我會(huì)這么清楚，因?yàn)槲乙部蓱z的被她損過(guò)，往事不堪回首。
搞笑牛人謝小凡
謝小凡就是本人。圓圓的臉，胖胖的身材。長(zhǎng)得很喜慶。據(jù)說(shuō)我生下來(lái)時(shí)，就像一只充氣的球一樣。每次當(dāng)?shù)艿苷{(diào)皮，搗蛋，我去板著臉教訓(xùn)他時(shí)，他就會(huì)在一旁邊跳著拍著手說(shuō)，看哦，看啊，姐姐要哭了。簡(jiǎn)直讓人氣得吐血三升。很快，我發(fā)現(xiàn)了自己的作用——搞笑。有一次，張玉潔不知道被誰(shuí)給氣著了，獨(dú)自一人在生悶氣。于是，我想到了一個(gè)好辦法。我背著韓智影，在張玉潔面前走了幾圈，邊走邊哼著豬八戒背媳婦的'曲子，果然，張玉潔被逗笑了。雖然樣子有點(diǎn)傻，但能讓大家開(kāi)心，我心里還是很高興的。
朗誦“牛人”張雨芬
說(shuō)起張雨芬，她最突出的特點(diǎn)就是聲音好聽(tīng)，有磁性。以前的英語(yǔ)老師曾經(jīng)夸她的音色很好。七年級(jí)下學(xué)期，她和八年級(jí)的同學(xué)一起代表我們學(xué)校參加聞集中心校舉辦的朗誦比賽，她輕輕松松拿了一等獎(jiǎng)回來(lái)，為我們學(xué)校爭(zhēng)了光。全班同學(xué)都替她高興，好像大家都倍兒有面子。
當(dāng)然，像電腦牛人錢昊，繪畫牛人寧夢(mèng)雪，力量牛人周正，長(zhǎng)跑牛人武夢(mèng)禮……我們班真是牛人薈萃。
怎么樣，我們班的“牛人”是不是特牛呀！
我們班作文14
說(shuō)起我們班的小能人，可謂是數(shù)不勝數(shù)。在這濟(jì)濟(jì)人才中，最光彩奪目的還是他——譚遠(yuǎn)浩。他身上綻放的光芒是那么耀眼，那么迷人。
譚遠(yuǎn)浩中等個(gè)子，濃濃的眉毛，大大的眼睛總是一閃一閃的，好像在思考著什么；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴似笑非笑。他的長(zhǎng)相總給人一種莫名其妙的神秘感，但他平易近人，總是和班上的男生稱兄道弟。
無(wú)論是在老師眼中，還是在同學(xué)心中里，譚遠(yuǎn)浩都是一位當(dāng)之無(wú)愧的“三好學(xué)生”。每位老師都那么器重他，那么喜愛(ài)他。當(dāng)然，他也沒(méi)有讓老師們失望。譚遠(yuǎn)浩的每項(xiàng)科目都是成績(jī)優(yōu)異，特別是數(shù)學(xué)，每次考試名列前茅都是司空見(jiàn)慣的事。他的思維很棒，什么難題在他眼前那可是小菜一碟，輕而易舉地就把它拿下。
記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師又出了一道難題來(lái)刁難我們。這道題數(shù)字大，還很難找數(shù)量關(guān)系。這可把全班人難住了，都不知道從何下手。瞧，同學(xué)們有的呆呆地看著黑板，一語(yǔ)不發(fā)；有的好像被這道題那無(wú)形的力量嚇到了，趴在桌子上，無(wú)奈的搖頭；還有的.信心滿滿，好像絞盡腦汁也要把它解出來(lái)。譚遠(yuǎn)浩呢？只見(jiàn)他拿著筆，看著黑板，正在冥思苦想。他一會(huì)兒皺起眉頭，一會(huì)兒又綻開(kāi)笑容，一會(huì)兒在草稿本上畫畫寫寫，一會(huì)兒又咬住筆頭。幾分鐘過(guò)去了，只見(jiàn)他舒展眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著草稿本上的線段圖，豆粒大的汗珠從他額頭上滑落。突然，他奮筆疾書寫下了答案。
結(jié)果，譚遠(yuǎn)浩的答案竟然比老師的還要明朗，思路更明確，計(jì)算更簡(jiǎn)便！連老師都情不自禁地對(duì)他豎起大拇指，嘖嘖贊嘆。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是否也被譚遠(yuǎn)浩身上的光彩吸引住了呢？
我們班作文15
瘦瘦的個(gè)子、白皙的皮膚、烏黑的頭發(fā)、水汪汪的眼睛，他就是葛帥杰。你一定以為是個(gè)漂亮的女孩子，其實(shí)他卻是一個(gè)秀氣的.小男生。
上課了，老師請(qǐng)同學(xué)們朗讀《長(zhǎng)城和運(yùn)河》。王紀(jì)博聲音洪亮，讀得抑揚(yáng)頓挫，搖頭晃腦，把長(zhǎng)城雄偉的氣勢(shì)表現(xiàn)得淋漓盡致。老師聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，露出了滿意的笑容。
第二個(gè)是葛帥杰，他小手不停地捏著衣角，小臉漲得通紅，慢吞吞地站了起來(lái)。“我駕駛著飛機(jī)……”他剛讀了半句，聲音就漸漸變小了，到最后，就如同一只蚊子在嗡嗡作響。
我們大伙兒搖搖腦袋，掏掏耳朵，還是啥都聽(tīng)不清楚。老師皺著眉頭，無(wú)可奈何地走到他身旁，居然夸張地湊到他嘴邊。葛帥杰仍然像小蚊子唱個(gè)不停。老師也拿他沒(méi)辦法，大手一揮，他才停止了那幾乎是零分貝的“演唱”。從此，葛帥杰就多了一個(gè)外號(hào)——“葛妹妹”。誰(shuí)讓他膽子小，聲音低呢.估計(jì)連我們女生也自嘆不如吧！
葛帥杰還喜歡掉金豆豆。早上遲到了，和同學(xué)鬧別扭了，被老師批評(píng)了……總是哭鼻子、抹眼淚。那眼淚嘩嘩直流，就像打開(kāi)的水龍頭一樣，怎么關(guān)也關(guān)不住!這時(shí)調(diào)皮的男生常常大聲唱道：“天上掉下個(gè)林妹妹，三7班有個(gè)葛妹妹�！敖淌依镄β曇黄案鹈妹谩边�是梨花帶雨，小聲抽泣！我常常想：他是不是投錯(cuò)胎了？怎么就這么愛(ài)哭呢？
這就是我們班弱不禁風(fēng)的“葛妹妹”。我真希望他快點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)，成為真正的葛大帥哥。
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