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陽光男孩作文

時間:2023-12-23 14:07:42 好文 我要投稿
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陽光男孩作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的陽光男孩作文,希望能夠幫助到大家。

陽光男孩作文

陽光男孩作文1

  我有一個好朋友,他的名字叫xx,他給自己起了一個外號叫陽光男孩。他長了一雙炯炯有神的大眼睛,一個不大不小的鼻子和一張櫻桃小嘴。

  有一次,xx上前面判作業(yè),一不小心把碳汁弄灑了,都灑到他的衣服和手上了。老師讓xx去洗洗,他卻把放手巾的架子弄下來了,把老師氣得火冒三仗, 老師讓我們全放學,就留xx,把他嚇的眼淚在眼中直打轉。后來老師對xx說:“其實那個架子不是你弄下來的,是我昨天弄下來的.,就想今天抓個倒霉鬼,結果 讓你撞上了!眡x聽完破涕為笑了,高興的跑下樓了。

  還有一次,我和幾個朋友在作文班的二樓玩男孩捉女孩的游戲,我們正玩的起勁時,xx跑來了。說:“加我一個吧,我也想玩,”大家看著他真的很想玩, 就毫不猶豫的加他了。沒想到他跑的速度遠遠超過了我們的想象。他在捉我們的時候一點都沒費力,不一會就把我們全捉住了。我們很佩服他,雖然嘴上沒說,但是 心里是這么想的。

  xx的反映能力很強,但也是個急性子。我們同在一個英語班學習。每次老師讓我們搶答問題時,幾乎都是他第一個回答出來。他的急在哪呢,就是有時老師還沒說開始他就搶答了,結果犯規(guī)了。呵呵,他很可愛吧!

  還有一次,xx把我的筆弄漏油了,把我氣壞了。但他也沒得到什么好處,因為他把油弄到嘴里和手上了?吹剿菢,我不禁噗嗤一聲笑了,對他說:“你真像個藍妖怪!

  xx是個搞笑的人,也是個活潑?蓯。幽默的男孩。就象他自己給自己起的外號一樣——陽光男孩。你說有誰能不喜歡他呢?聽了我的介紹你們是不是也很喜歡他呀,那趕快和他交朋友吧。

陽光男孩作文2

  陽光在白天隨處可見,可你知道陽光男孩嗎?陽關男孩是指開朗的、樂觀的、愛交朋友的男孩,而他就是一個陽光男孩。

  他開朗大方,別人遇到困難來找他幫忙,他就會放下自己正在做的事,盡力去幫助他,他很大方,比如說考試時他朋友沒帶尺子,他會把自己剛買的新尺子折成兩半,一半給他朋友,這是他大方的一面,當然他也有小氣的一面,別人問他借個錢,不說明理由絕不借給他,你們覺得這個男孩是大方還是小氣呢?

  他是一個典型的'樂觀派,上次班中的學習委員考試考了80分,而他也考了80分,學習委員在自責自己怎么才考了80,而他好像滿不在乎,還照常的和朋友嘻嘻哈哈,當然他也有悲觀的時候,畢竟人不是十全十美,有一次他爸爸對他說他只要考上90分或90分以上,他爸爸就會帶他去旅游,可那次好像老天故意和他作對,只讓他考了89分,試卷發(fā)下來后,他自責地說:“唉,怎么才考了這么一點,一分,就差一分,我就可以去旅游了。”說完他還不放棄似地,到處找老師有沒有批錯,可惜啊天公不作美,89分還是那個89分。

  他喜歡交朋友,所以他的朋友很多,有江蘇的、內蒙古的……在家長面前他會保留自己的心事,而在朋友面前他幾乎無話不談,他喜歡電腦,因此他和電腦也教上了朋友。

  他就是這樣的一個陽光男孩,你們覺得他像誰呢?諒你們想破腦袋也想不到,因為那個陽光男孩就是我。

陽光男孩作文3

  “哈哈哈,i服了you!苯淌依飩鱽砹艘魂嚬笮β暋]錯,那正是我這位幽默專家——肖楓。雖然我不是專業(yè)的幽默專家,但我也是一個頂級的.逗笑專家了。怎么,不信?看看他們吧!都已經(jīng)笑得前胸貼后背了。想了解我這位逗勁十足的“帥哥”嗎?請聽下回分解。

  我有一張能說善辯的嘴巴,可別小瞧了它,它可是立下過汗馬功勞。就說上次吧,多虧了我和我朋友張浩、江鈺坤這三張能說善辯的嘴巴,讓我光榮地登上了“童心撞地球之花木蘭”的舞臺。除了逗笑,我這張嘴還有其它作用,例如調解矛盾。記得上一次,我的好朋友蔣昭程與高梓誠發(fā)生了矛盾,我這張嘴可就發(fā)揮作用了。他們剛要動手打架,我就插在中間說:“好,現(xiàn)在是雙虎之斗第一幕,開拍!”一邊又裝扮成攝影師的模樣正兒八經(jīng)地說:“好,就是這個角度,好!迸盟麄儎偛胚怒氣沖沖,一下子又變得捧腹大笑起來。除了這張嘴,我還有一個充滿了幽默細胞和想象力的大腦。記得上次我們玩賽爾號精靈對戰(zhàn),一個朋友不經(jīng)意地說了一句:“無限連爪!蔽揖徒恿艘痪洌骸盁o限連爪——你天天啃雞爪!迸盟麄儎倓傔死盯著屏幕敲個不停,停隨即已“人仰馬翻”。

  嘻嘻,想笑了吧?如果想知道更多笑料,就和我這位陽光男孩做朋友吧!

陽光男孩作文4

  我叫李根,是文峰小學一(4)班的小學生。

  我可喜歡學校的生活了,每天我都是高高興興地去上學。上課的時候老師提問題,我總是把手舉得高高的,用響亮的聲音回答老師的問題?粗蠋熡H切的笑容,聽到老師的表揚,我感到上學真好!

  我性格活潑,樂于助人,班里很多同學都喜歡和我做朋友。課間,我就成了孩子王,同學們都愿意聽我指揮和我一起開心地做游戲。誰要是摔倒了,我會立刻把他扶起來。我書包里還裝著創(chuàng)可貼呢,誰的腿、胳膊摔傷了,我就給他貼上一塊。

  我特別富有愛心。去年汶川發(fā)生了大地震,我心里難過極了。我拿出自己所有的零花錢通過紅十字會捐給了災區(qū)。還親手做了寫有“汶川,別哭!汶川,加油!”的`心形祝福卡。今年的助殘日,我又把平時積攢的100元零花錢,捐給了殘疾人。

  我是一個拾金不昧的學生。上學期,我在操場上拾到500元錢,主動交給了老師。找到失主后,失主要酬謝我,我說:“不用謝,拾到東西就應該交給失主嗎!”

  在生活中,很多事情都是我自己做,還經(jīng)常幫家里做些力所能及的事,我還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

  我喜歡跑步,喜歡打乒乓球,喜歡看書,還喜歡上拓思教育網(wǎng),我還在網(wǎng)上發(fā)表過作品呢!

  這就是我,被王老師稱作陽光男孩的李根。

陽光男孩作文5

  “哇——大哥哥好棒!”

  “再表演一次,大哥哥。”

  “你太厲害了,教教我唄!

  ……

  “誰呀?大早上的,這么吵,還讓不讓人睡覺了!”我不禁嘟囔著,睜開惺忪的睡眼,推開窗往下看,哎呦,我說是誰呢,原來是他呀!

  你瞧,他又在院子里練習轉呼啦圈了,他一邊走路,一邊轉著呼啦圈。陽光照著他那一頭烏黑發(fā)亮的'短發(fā),小魚般靈活的身體,正在不停地扭動著,有時還跳起來,怪不得引得那么多小朋友圍觀。

  他不僅呼啦圈轉得棒,而且水性也很好。在水中穿行自如,一會兒鉆進水底,一會兒躺在水面。我靠在水邊,看著他在水中鉆來鉆去,他那泥鰍般的身體,真讓我這個水性不太好的人羨慕不已!這時,他看見了各種各樣的魚,白色、黑色、紅色的魚,驚嘆道:“這些魚真漂亮,我一定要捉幾條回家養(yǎng)!”說完,便用蛙泳式悄無聲息地游了過去。

  他游到了小魚一米遠外。停了下來,仔細地觀察著“敵情”。就像電視劇里的間諜一樣。你瞧,他憋著氣,手中拿著竹籃。迅雷不及掩耳之勢,手快速地伸出去,往上一撈。幾條花花綠綠的魚就被他抓住了。

  旁邊因為抓不到魚而著急的小朋友們,都紛紛跑過來說:“大哥哥,大哥哥,給我抓幾條嘛!”他便得意地揚揚頭,說:“慢慢來,別著急。保證每個小朋友都有!”

  我很幸福,有他這樣一位陽光男孩做朋友。他,就是易翰銳。

陽光男孩作文6

  上周一升旗儀式上,大隊輔導員宣布了這周五是陽光男孩日,并做了男孩日的動員。五(1)中隊的男生聽后,都十分激動,個個躍躍欲試,因為他們知道這是一次鍛煉自己能力的機會。老師也在班會課上介紹了男孩日的活動安排,讓男生們在班級中選一個自己的崗位,并在星期五那天在自己的崗位上執(zhí)行自己所負責的事。我班的男生立刻開始尋找適合自己的崗位,找到后便到中隊長處報名,很快班級里的每個男生都有了自己的崗位。在男生們的翹首以盼中,周五的男孩日活動終于開始了。

  男生們早早地來到學校就在自己的`崗位認真負責起來,有的開始打掃衛(wèi)生,有的準備投影,還有的在排桌椅,大家都活動起來,為班級服務:

  課間休息時,負責輔導功課的男生在認真跟別人講解功課,負責收發(fā)作業(yè)的男生一下課就開始行動起來,負責板書的男生正一筆一劃在黑板上寫著……

  午間休息時,男生們熱火朝天的在自己的崗位上工作起來,負責服務老師崗的男生,在打掃老師辦公室,負責文明指導崗的男生在走廊里、操場上耐心細致地指導同學文明運動;

  男孩們都以極大的熱情投入到自己的崗位中,做一個有責任的男孩。

  在陽光男孩日活動中,男孩們還要在家中與爸爸進行一次正式的談話,與爸爸來一次親密親子活動。通過陽光男孩的活動,使大家認識到:陽光男孩應該是個喜歡運動,身體健康的男孩;陽光男孩應該是個待人熱誠,性格開朗的男孩;陽光男孩應該是個興趣廣泛,熱愛生活的男孩;陽光男孩應該是個珍惜時間,熱愛學習的男孩。

  我們五(1)中隊的每個男生在活動中展現(xiàn)自我,個個是陽光男孩。

陽光男孩作文7

  陽光依然這么美,樹葉落在地上,發(fā)出沙沙的聲音。樹葉隨風舞蹈,一切一切,都顯的那么和諧,親切,櫻花樹下,坐著一位少年,穿著寬松的黃色毛衣,劉海飛揚,一陣輕霧里,少年露出清秀的眉眼,為這個地方,又一次的增添了和諧……

  琉璃瓦,玉石階,空夢涼。

  微風又一次吹過男孩的臉蘢,九月的陽光,并不那么刺眼,空曠的草地,美麗的櫻桃樹,男孩秀沒的臉蘢,他拿這一本書,微笑、微笑,溫柔的笑容,書隨著風翻開又合下,可以說,他是一個真正的王子,但是,他就想一只封閉在籠子里的仙鳥、仙鶴,真的很像。

  又一次微笑、微笑,他真的很喜歡微笑,不知道他的真實身份,但知道,他是一位溫柔的王子,因為微笑,一切的動作,都是那么的溫柔而文雅,像女孩子一樣的可愛,卻有男孩子的大氣,相信任何一個男孩子都沒有這樣的身影,只要他……櫻花樹下的男孩,那個男孩。

  “那一天,天藍藍的,仙人掌不在淚流,”他終于說話了,正如我說,他的聲音的確很好聽,真的是溫柔王子,優(yōu)雅、帥氣,呵呵,陽光,在一次照到他的身影上,沒有刺眼,一切都那么溫柔、美麗,王子穿這白色的禮服……

  櫻花的花瓣飄落在男孩的頭發(fā)上,他卻沒有任何直覺,刃在專心致志看那本書,真的好奇怪,他看書會看的那么入迷,就想一只如饑似渴優(yōu)雅的獅子,任何的一切都伴著翻書頁的'節(jié)奏變化著……

  優(yōu)雅、美麗,悄無聲息……

  男孩的耳朵上帶著助聽器,他是一個聾子,任何一個人也看不出來,這樣一個帥氣美麗的少年,既然是個聾子,不可思議,又是一片寂靜,除了風的聲音,一切都很靜…很靜……

  陽光男孩,溫柔的王子,陽光又一次的照在他的身上,一切的一切,如童話里的景色,男孩……

陽光男孩作文8

  他,叫岳浩明,高高的個子使他在同學們中間顯得鶴立雞群,一頭烏黑明亮的頭發(fā)垂在腦后,一雙明亮的眼睛一眨一眨的,好像會說話。他就是我的好朋友,一個名副其實的陽光男孩。

  一提到陽光男孩岳浩明,我耳邊就會想起他銀鈴般的笑聲。他開朗、大方,“愛笑”是他最大的特點,自從我認識他以來,我好像從來沒有看到過他有過煩惱。

  有一次語文考試結束后,岳浩明的成績考得不理想。只見他低著頭,看著考試卷子,在卷子上寫寫畫畫,一副嚴肅的表情。我想他的心里肯定不好受,也笑不出來了,便走過去安慰他,拍了拍他的肩膀,笑著對他說:“這次考砸了吧?笑不出來了吧?沒關系,別往心里去,大不了下次再來,人不可能總是一帆風順!币菗Q了別人,這時候也許就會大哭起來!使我感到意外的是,他不但沒哭,反倒裂開嘴沖我做了個鬼臉,調皮地笑著說:“沒什么大不了的,一次考試就是一次對我的磨煉,一次失敗并不能說明什么!再說,我把這次考試不足的地方補上,下回就不會犯相同的錯誤了”說完,沖我吐了吐舌頭,笑著跑開了。

  他總是這么愛笑,無時無刻不聽到他的笑聲,讓人也會感同身受。

  在期中考試結束后的`一天中午時分,教室里又充斥著他清脆悅耳的笑聲。我順著笑聲望去,只見岳浩明正在看一本漫畫書,不知道他看到什么好笑的故事,只見他夸張地捂著肚子笑得前仰后合,就差滿地打滾了。我和幾個同學被他的笑聲所吸引,趕緊圍在他的四周。果然,他正在看《父與子》中頑皮的兒子和善良的父親之間的幽默故事,逗得我們也哈哈大笑。

  看!這就是我同學,一個沒有煩惱,渾身充滿活力的男孩,他隨時隨地把爽朗的笑聲傳給大家,讓人身心愉悅。

陽光男孩作文9

  我有一個好朋友,他的名字叫張昆,他給自己起了一個外號叫陽光男孩。他長了一雙炯炯有神的大眼睛,一個不大不小的鼻子和一張櫻桃小嘴。

  有一次,張昆上前面判作業(yè),一不小心把碳汁弄灑了,都灑到他的衣服和手上了。老師讓張昆去洗洗,他卻把放手巾的架子弄下來了,把老師氣得火冒三仗,老師讓我們全放學,就留張昆,把他嚇的眼淚在眼中直打轉。后來老師對張昆說:“其實那個架子不是你弄下來的,是我昨天弄下來的,就想今天抓個倒霉鬼,結果讓你撞上了!睆埨ヂ犕昶铺闉樾α耍吲d的跑下樓了。

  還有一次,我和幾個朋友在作文班的二樓玩男孩捉女孩的游戲,我們正玩的起勁時,張昆跑來了。說:“加我一個吧,我也想玩,”大家看著他真的很想玩,就毫不猶豫的加他了。沒想到他跑的速度遠遠超過了我們的想象。他在捉我們的時候一點都沒費力,不一會就把我們全捉住了。我們很佩服他,雖然嘴上沒說,但是心里是這么想的。

  張昆的'反映能力很強,但也是個急性子。我們同在一個英語班學習。每次老師讓我們搶答問題時,幾乎都是他第一個回答出來。他的急在哪呢,就是有時老師還沒說開始他就搶答了,結果犯規(guī)了。呵呵,他很可愛吧!

  還有一次,張昆把我的筆弄漏油了,把我氣壞了。但他也沒得到什么好處,因為他把油弄到嘴里和手上了?吹剿菢,我不禁噗嗤一聲笑了,對他說:“你真像個藍妖怪!

  張昆是個搞笑的人,也是個活潑?蓯。幽默的男孩。就象他自己給自己起的外號一樣——陽光男孩。你說有誰能不喜歡他呢?聽了我的介紹你們是不是也很喜歡他呀,那趕快和他交朋友吧。

陽光男孩作文10

  9月29日,我們學校舉行了非常有意義的活動——男孩日。

  在男孩日活動前幾天,我們班級就在品社課上討論陽光男孩的標準,大家各抒己見,有的說:“要講誠信!庇械恼f:“要懂得寬容!庇械恼f:“要有禮貌!边有的說:“要愛學習,愛勞動,關心集體!薄28日這天,每個男孩子都拿到學校大隊部發(fā)下的任務菜單,躍躍欲試,期待在第二天的活動中獲得“好男孩”的稱號。

  在男孩日那天,我們班的男孩兒都遵守承諾。進校后,他們能主動熱情地向老師問早,按時上交各項作業(yè),上課也專心多了。中午12:30大休息的時候,不用丁老師的'提醒,男孩們就主動地大掃除,他們不但做得認真,而且搶著干,連掃帚,抹布都不夠用了。汪博陽同學為了把后櫥擦干凈,用光了自己的一大包濕巾紙,周意人將自己帶來的洗手液分給很多男同學,大家把教室的每一張桌子、每一扇門都擦得干干凈凈,盡管二樓沒有男廁所,換水很不方便,但男孩子拒絕了女孩子的幫助,一次又一次去一樓換水……在男孩子的努力下,教室煥然一新,我們女孩子目睹這一切,覺得他們真像男子漢;陳奕鍇在操場上打籃球時不小心摔倒了,我們班的男生看見了,連忙把他扶起來送進衛(wèi)生室; 下午去游泳,車來了,不少男孩們都站在車門前讓我們女孩子先上車,上車后,他們又毫不猶豫地站立著,把座位讓給我們女孩坐,我們覺得他們真有紳士風度……

  “男孩日”活動結束了,我們全體女孩子表示認可男孩們的行動,發(fā)給他們“陽光好男孩”的徽章,我們還希望他們能一直堅持下去,每天都是陽光好男孩。當然,我們也期待著“陽光女孩”活動的開展。

陽光男孩作文11

  一雙炯炯有神的大眼睛,還是雙眼皮呢,高而挺的鼻子,不大不小的嘴巴,皮膚光滑白凈,還有一對招風耳,更讓我增添幾分智慧。這就是我,一個十歲的小男孩。見過我的人,都說我是一個小帥哥。

  我愛好運動,擅長跑步,立定跳遠,扔壘球等。每當我看到劉翔出現(xiàn)在電視屏幕上,用他的飛毛腿得到世界冠軍的時候,我為劉翔感到自豪,我想成為“劉翔第二”,有朝一日也能出現(xiàn)在奧運賽場上,為祖國爭光。每當我們一家三口出去散步的時候,我總是找準機會和爸爸媽媽賽跑,雖然我常常是爸爸的'手下敗將,但是對付媽媽還是綽綽有余,不在話下的。至于立定跳遠,更是我的強項,一下課,我會跟同學比個高低,每次他們都甘拜下風。在學校運動會上我以1米90的成績,獲得全年級第一。大家說我不是一只小兔子(我屬兔),而是一只小袋鼠啊。

  在運動場上,我是一匹駿馬,安靜的時候,我常常拿起畫筆。我已經(jīng)有3年的學畫歷史了,蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫等都略知一二,我的畫畫水平在班級里是名列前茅的,還在少兒藝術涂鴉賽中榮獲最佳色彩獎呢!這個獎杯一直鼓勵我更上一層樓。鋼琴是我的必修課,每天放學回家,我都會自覺地彈一小時,經(jīng)過刻苦學習后,我順利通過了鋼琴二級考試。

  你看,我是不是一個多才多藝的陽光男孩啊?想認識我嗎?請到紹成小學205班來。

陽光男孩作文12

  陽光,總是那么溫暖,驅散心中的陰霾,讓幸福洋溢在臉上。陽光男孩,你改變了我。

  你是如此陽光,影響了我。

  運動場上的拼搏,我總是心有余力不足。長跑訓練中,希望沖在最前面,卻一直在末尾徘徊。不悅,委屈,心痛纏上了我。憑什么我的體質就要這么弱?憑什么我的腳就邁不動?憑什么跑在前面的得到的是歡呼,而我只能聽到唏噓聲?在心里抱怨自己的無能,回頭卻看到身后的你,滿頭大汗的.臉上微笑的讓人溫暖,艱難的步伐移動讓人瞬間充滿了力量。也許微笑能傳染,我鎖緊的眉頭也舒展開了,腳步似乎也輕快了許多。就是擺尾,在你的微笑感染下,我也能面對。

  你是如此陽光,震撼了我。

  你的成績并不驕人,可每次測試過后,當老師抱著試卷踏進教室,你總是雙手合十,抱在胸前,默默期待著。公布分數(shù)了,你的成績不在高分行列,你依舊那么從容,不抱怨,不喪氣!跋麓我欢ǹ己!辩H鏘有力的話擲地有聲,奪過我的試卷,沒有絲毫嫉妒,爽朗的笑聲從心底升起“我們之間的差距又小了,小心被我超越哦!”此刻的你,陽光與自信寫滿臉龐,神情那么自然,沒有絲毫矯揉造作,陽光在你的身上跳躍。你的陽光震撼了我,面對考試失利,我也能從容接受。

  你是如此陽光,改變了我,完全改變了我。

  因為你的陽光,在摔倒后,我再也不會摸著傷口自哀自憐,而是勇敢站起來,繼續(xù)前行;因為你的陽光,在難堪之時,我再不會滿臉羞澀,而是從容一笑,大方接受;因為你的陽光,在被人誤解時,我不再暴跳如雷,而是平和冷靜,寬容理解。因為你的陽光……

  陽光大男孩,你的陽光徹底改變了我。

陽光男孩作文13

  在所有的植物當中,我獨愛向日葵。

  向日葵是一種植物,它有一個特點:不論太陽走到哪里,它圓圓的大臉龐就一直朝著太陽那一面。所以,我給它取了一個名字叫做“陽光男孩”。

  對于它的這一個特點,我非常好奇。后來上網(wǎng)去查資料,原來在向日葵花的背面有一種物質能感應到光線的強弱,而這種物質喜陰不喜陽,所以為了避免被太陽光照到,就把它的大臉龐對著太陽,把自己躲在后面,所以大家永遠看到的都是向日葵陽光的一面。

  在每年的六、七月,茶亭公園里有一群向日葵花爭相盛開。它們的個子比我還高,在它的頂端掛著一個金黃色的大臉盆。上面長滿了金黃色的小花,十分好看。隨著它的生長,黃色的小花慢慢地脫落,慢慢地露出排列整齊、黑色的葵花籽。剝開一粒來吃,和以前吃過的熟瓜子味道完全不一樣。聽爸爸說,向日葵的生命力很強,只要給它一些水和養(yǎng)份,它就可以茁壯成長。

  向日葵全身都是寶。葵花籽是人們喜歡的一種休閑食品,幾個人圍坐在一起,吃著瓜子,聊聊天,其樂無窮。葵花籽油還是一種營養(yǎng)價值很高的食用油。我最喜歡用它炒的.菜了,遠遠地就可以聞到它的香味。

  現(xiàn)在很多地方都把向日葵做為一種很重要的觀賞植物。在福州江濱的東部新城,有一大片的向日葵種植區(qū)。每年一到盛開的季節(jié),就會有無數(shù)的游客去觀賞。到了那里,大家都被那一片金色的花的海洋所吸引。有的人甚至在它的大臉盤上做出一個笑臉來,和它們一起合影。

  我希望自己永遠有一顆向日葵年青的心,也希望自己將來能成為一個像向日葵一樣的“陽光男孩”。

陽光男孩作文14

  我們班有一個“陽光男孩”,他個子不高、有些胖,黝黑的小臉上長著一雙彎彎的眉毛,小小的眼睛炯炯有神,笑起來瞇成一條縫,這就是我班的“陽光男孩”——張彭喆。

  一提到他就不得不讓人想到他助人為樂的'好品質。記得有一次我們語文考試,我拿起筆“沙、沙、沙”輕松地答完了第一張卷子,就在這時我的鋼筆好像不停使喚了。寫出的字橫不是橫、豎不是豎,難看極了!我不得不拿出魔筆修改一下!斑祝∥业哪ЧP呢?”我東找找、西翻翻,也沒見到魔筆的影子。“哪去了?哪去了?”我的心急的咚咚直跳。就在這時他看見我心急如焚的樣子,便問:“怎么了?有什么忘帶了嗎?”嗯……忘帶……魔筆了,你……能借我……我……一下嗎?我小聲地說!爱斎豢梢,我先不用了借你吧!”說罷,他就從筆盒里拿了一只魔筆遞給了我。我真不該說什么好,過了一會兒,才反應過來,連忙接過魔筆說了句“謝謝”,就繼續(xù)答題了。

  他不但愛助人為樂,還是個“搞笑大王”呢?

  有一次我和他玩噴壺,我來噴他,開始了!我拿起噴壺向他跑去,而他呢?東跑跑、西跳跳,不一會兒,我跑累了,而他那健壯的身體好像怎么跑都不知疲倦,甚至還在遠處對我做“鬼臉”呢!哼!氣死我了!但看到他搞怪的樣子,我不禁哈哈大笑起來。

  他助人為樂的事跡一天一夜也說不完,搞笑是事情更是一籮筐,這就是我班的“陽光男孩”——張彭喆。

陽光男孩作文15

  人們都說小胖很陽光。那小胖是誰呢?先不告訴你,往下看吧——

  小胖其人,人如其“號”,就是胖,卻又不高,所以稱之為“小胖”。我們這樣叫他,他也不介意,只是憨厚一笑,那笑意仿佛從眼角溢出,又盛開在胖嘟嘟的臉蛋上。他還有不少“美稱”,每一個都別有意義。

  除了“小胖”這個昵稱,最知名的雅號就是“張芬芳”了。他雖是個男孩,學習上卻如一個女生一般細致。背書,像我這樣的粗枝大葉的人,一般都是意思對即可,而他卻不,每個句子都要準確的記下來,老師們都喜歡聽他背書,夸他像女孩子一樣細心。而有一點就是他十分內向,卻又長著一個“外向”的肚子。因為他的肚子十分有彈性,不管是誰都要摸一下,如果是像我們這樣關系好的,他就一笑而過?墒怯行┠懘蟮呐瞾砻幌,他就羞得臉都紅了,好像盛開的.紅牡丹。久而久之“張芬芳”這個溫柔的名字也就傳開了。

  小胖還有一個尊稱就是“胖哥”。他個頭不比我們高,年齡不比我們大,只是因為他在一些事情上頗有“大哥風范”。比方說,在我們不小心弄壞他的東西時,他總是像寬容自家弟弟一樣寬容我們,大度地擺擺手,“沒事兒!”。他還“財大氣粗”的,有時早上一起吃飯,他買飯時總是給我也買一份,我要還他錢,他總是不要。天長日久,小胖的人緣越來越好,我們就叫他“小胖哥”,過了一陣干脆把“小”字給去了,尊稱其“胖哥”。

  他就是他,一個重量級的“小胖”;一個內向,細致,可愛的“張芬芳”;一個寬厚,大方的“胖哥”。現(xiàn)在再猜,這個陽光男孩是誰?

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