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(必備)我的煩惱作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文1
以前媽媽跟我說(shuō)過(guò):“生活中不僅有快樂(lè),也有煩惱”。這幾天我才懂得了什么是煩惱,而且這惱總在心里與我作伴。
我現(xiàn)在悄悄地告訴你們,我的煩惱全是因我奶奶而產(chǎn)生。我奶奶對(duì)我姑姑的女兒舒圓疼愛(ài)倍佳,而對(duì)我的“疼愛(ài)”有時(shí)讓我很委屈很生氣。昨天,我去奶奶家玩,正當(dāng)我和舒圓玩的興高采烈的時(shí)候,突然她自己不小心摔倒了,奶奶不問(wèn)事情的原委,就大聲地責(zé)罵我,非說(shuō)是我把她推倒在地。當(dāng)時(shí)我那委屈的淚水涮涮地流了出來(lái)?吹轿铱蘖,奶奶也不再罵了。沒(méi)想到中午吃飯的時(shí)候,又遇到讓我煩惱的事了。舒圓吃飯不規(guī)矩,她把自己不吃的飯扔到桌上,又從桌上放進(jìn)我的碗里。我說(shuō)你別往哥哥碗里放……,誰(shuí)知,我還沒(méi)說(shuō)玩,她就哇的一聲哭了。奶奶的罵聲又開(kāi)始了,“你吃飯不看自己的碗,你還不想讓她吃飯,她哭了你高興了……”。生活中這樣的事情總是發(fā)生,受了多少次委屈,我都不愿意記了。我有時(shí)很不明白,為何別人的奶奶對(duì)自己的.孫子特別疼愛(ài),而我奶奶卻對(duì)我這樣。你們知道嗎,其實(shí)我心里很愛(ài)很愛(ài)我奶奶的。當(dāng)然,我也希望奶奶能很愛(ài)很愛(ài)我。
“親孫子命根子”,這是我聽(tīng)大人們說(shuō)的最多的一句話。我多么希望有一天我也能成為奶奶的命根子,讓我感受一次奶奶的愛(ài),讓我的煩惱變成快樂(lè)!
我的煩惱作文2
辛棄疾有詞云;“少年不識(shí)愁滋味”。升入初中后,年少的我卻因考場(chǎng)上的失利深深地體驗(yàn)到了什么叫做憂傷,將“愁”品嘗得很徹底,至今難以忘懷。
初入初中,我總想證明自己?墒呛髞(lái),每次的周周清我卻考得一塌糊涂,特別是英語(yǔ)成績(jī)更是差到考了個(gè)位數(shù),當(dāng)時(shí)我的心情糟糕到極點(diǎn),成績(jī)出來(lái)后,看到周?chē)四樕舷矏偟谋砬,我的心情卻十分的沉重。
我的`一腔熱血被澆上了一盆冰冷的水,銳氣被徹底磨滅。我試圖逃離這一切,日漸消沉,前路漫長(zhǎng)而迷茫,考砸的一幕幕不斷在腦海里浮現(xiàn),我被憂傷的情緒包裹著,難以自拔。
某天夜晚,天灰蒙蒙的,滴答著雨。課后我去找我的好朋友談心。我對(duì)他抱怨我那不理想的考試成績(jī),他卻開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“一次考試考砸了并不能說(shuō)明什么,這不能說(shuō)明你是一個(gè)不上進(jìn)的人,只要你在今后的日子里繼續(xù)努力,每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天你會(huì)有一個(gè)非常亮眼的成績(jī)”。聽(tīng)了他的這番話,我當(dāng)即感覺(jué)天好像晴了,并微微發(fā)著光亮。
坐聽(tīng)潮漲潮落,臥看云卷云舒。我曾經(jīng)有過(guò)失敗,體驗(yàn)過(guò)憂傷,但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我相信,有了這份經(jīng)歷,我的未來(lái)會(huì)更加美好,在今后的日子里,我會(huì)一步一步腳踏實(shí)地的走下去,一步一步登上人生的高峰。
我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大起大落,但像這樣的小挫敗卻時(shí)有發(fā)生,F(xiàn)在想來(lái),我成長(zhǎng)的過(guò)程就是一條曲曲折折的線,我的成熟在曲折中向前延伸。我相信,在這樣的磨礪中,我一定能走向未來(lái)光明的路。
我的煩惱作文3
我一直是個(gè)樂(lè)觀的女孩,整天嘻嘻哈哈的',沒(méi)有任何煩心事,可是,我居然有這么一天—煩惱降臨到我身邊了!
那是在一個(gè)星期六的清晨。我吃完早餐后正準(zhǔn)備看電視,突然媽媽走過(guò)來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō):“就知道看電視,還不快去寫(xiě)作業(yè),不好好學(xué)習(xí),將來(lái)有什么用?”“媽媽?zhuān)以趯W(xué)校學(xué)習(xí)了五天,今天讓我好好休息一下吧!”我哀求媽媽。只見(jiàn)媽媽眼睛向我一瞪,唉,看來(lái)是不能看電視了,我只好放下遙控器回到房間里寫(xiě)作業(yè)了!
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是正午了,我也終于把這堆作業(yè)寫(xiě)完了。我伸伸懶腰,自言自語(yǔ)道:“終于把作業(yè)寫(xiě)完了,這樣?jì)寢屢膊粫?huì)說(shuō)我了吧!我終于可以放松一下了!”說(shuō)著,我便走進(jìn)了客廳,打開(kāi)電視看了起來(lái)。還沒(méi)看多久,媽媽從廚房里“殺”了出來(lái),搶過(guò)我手里的遙控器氣憤地對(duì)我說(shuō):“讓你去寫(xiě)作業(yè),你又來(lái)看電視,學(xué)習(xí)到不見(jiàn)你這么積極努力,成天就只知道看電視,將來(lái)有什么用?”聽(tīng)到這話,我頓時(shí)感到無(wú)比委屈,說(shuō):“媽媽我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了,為什么不讓我看電視,機(jī)器需要休息,我是人,我更需要休息……”最后,我還是被媽媽趕回房間學(xué)習(xí)了……
啊!真是不知道媽媽什么時(shí)候才能理解我、體諒我,我知道這是為我好,但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松的星期六!煩惱,你快走吧!我不需要你!
我的煩惱作文4
有這樣一群人,在父母的嘴里,那就是神一樣的存在,而我們和他們比完!也正是這一群人給我?guī)?lái)了無(wú)限的煩惱。
一天我正在看電視,看得正精彩時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你看看你,就知道看電視!你再看看樓上的小暢,有做不完的題!”“那又怎樣?她是她,我是我,她也就英語(yǔ)比我好點(diǎn)兒!”我不服氣地懟了回去!叭思抑琅Γ愠煽(jī)比人家高多少?!”話音未落,我突然摔門(mén)而出。
我漫無(wú)目的地走在街上,剛發(fā)芽的新葉隨風(fēng)舞動(dòng),蝴蝶、蜜蜂也被吸引來(lái)了。以前我最喜歡這種生機(jī)勃勃的場(chǎng)景,但現(xiàn)在無(wú)心觀賞,風(fēng)一吹就好像回到了寒冷的冬天,冷得讓人發(fā)顫。天空被烏云涂上了灰色,想起母親的話我就覺(jué)得煩心。天氣好像和我心有靈犀一般,在“轟-隆-隆”雷聲的伴奏下,下起了傾盆大雨。蝴蝶和蜜蜂們?cè)缫巡灰?jiàn)蹤影,我也趕緊把帽子戴上狼狽的地跑回了家。
雖說(shuō)沒(méi)淋濕多少,但我的心情卻伴隨著這場(chǎng)雨而糟糕透頂;氐郊,母親問(wèn)我去哪了。我賭氣地不理她,把自己鎖在了房間。無(wú)意間,我看見(jiàn)了一本書(shū)《別人家的孩子為什么比你優(yōu)秀》,我那本來(lái)就沒(méi)消的怒火,一下子燒的巔峰,我生氣地把書(shū)扔到了床底下。
就這樣不知不覺(jué)間,我和她一下午都沒(méi)說(shuō)話。晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去地睡不著。突然門(mén)開(kāi)了,我立馬把眼睛閉上,只聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的`聲音在嘆氣,媽媽輕輕地踮起腳尖走過(guò)來(lái),輕輕地幫我把被子蓋好,又輕輕地離開(kāi)了,一切都是輕輕的。門(mén)關(guān)上了,我的雙眼早已沾滿淚花,我的思緒也久久不能平復(fù)……
別人家的孩子是不是比我好,我的煩惱在那一刻好像被忘掉。
我的煩惱作文5
煩惱如同襪子里的一粒沙子雖小但卻讓人難受;如果成長(zhǎng)是一朵鮮花,那么煩惱就是那星星點(diǎn)點(diǎn)的蛀蟲(chóng);在我的成長(zhǎng)過(guò)程中我遇到過(guò)許多的煩惱……
早晨,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照進(jìn)來(lái),投射在墻上,如金粉閃著亮光,我正準(zhǔn)備看電視,忽然我的弟弟湯圓過(guò)來(lái)了。他可是個(gè)小人精,在大人們的面前還乖乖的,但是一出大人們的視線,他就開(kāi)始撒潑。果不其然,他一會(huì)兒竄到臥室,一會(huì)兒又來(lái)到書(shū)房,弄得我是心驚肉跳,生怕他把我的東西摔壞了。算了,不管了,還是去做作業(yè),剛把門(mén)打開(kāi),我感覺(jué)肚子有些疼,便去上了個(gè)廁所,等我回到書(shū)房一看,我的媽呀!湯圓正在書(shū)柜上“折騰”呢,那書(shū)柜搖搖晃晃,我的心都要跳出來(lái)了,生怕書(shū)柜壓下來(lái),我急忙把他抱下來(lái),這一抱,就像我打了他似的,“哇”的一聲哭了起來(lái),老媽和他媽媽聞聲趕來(lái),老媽生氣地對(duì)我說(shuō):“他還這么小,你就不能讓著他嗎?真是……”后面的話我都不想聽(tīng),反正這一次又是我錯(cuò)了。我看了看窗外陰云密布,我心想:要下雨了吧!
一會(huì)兒我的.作業(yè)快做完了,湯圓進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,我想畫(huà)畫(huà)。”我無(wú)奈地給他我最心愛(ài)的彩筆,正準(zhǔn)備給他一張白紙,回頭一看墻上居然被他畫(huà)得亂七八糟,他又一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他便在我終于要寫(xiě)完的作業(yè)本上,“唰”地畫(huà)了一筆,我氣得火冒三丈,揪著他的衣領(lǐng)往外推,老媽不知從哪里冒出來(lái),我把湯圓往她懷里一推,走進(jìn)書(shū)房,把門(mén)一關(guān),將那煩躁的哭聲和訓(xùn)斥聲關(guān)在了門(mén)外。
我望著窗外,小雨滴落在窗戶上,發(fā)出輕微的聲響……
我的煩惱作文6
“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣,數(shù)學(xué)考試經(jīng)常錯(cuò)計(jì)算題,今天又要挨板子了,怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計(jì)算能力不行,錯(cuò)原題,活該!
看著數(shù)學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影,聽(tīng)著自己心怦怦直跳的聲音,想象著老譚給每位同學(xué)帶來(lái)“大禮”的情形,讓人坐立不安。
數(shù)學(xué)課代表回來(lái)了,可老譚并沒(méi)有來(lái),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著數(shù)學(xué)課代表給我們帶來(lái)的“喜訊“:“譚老師,不來(lái)了!”
“耶!”全班都?xì)g呼起來(lái),轉(zhuǎn)眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的`廣場(chǎng)。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的,聽(tīng)到這個(gè)喜訊之后,頭頂上的烏云散開(kāi)了,滿心歡喜,包括我在內(nèi)。
坐在窗邊的我為了驗(yàn)證消息的準(zhǔn)確性,像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番,天哪,“危險(xiǎn)指數(shù)五顆星”——老譚竟出現(xiàn)在我的視野,徑直地朝教室走來(lái)。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的,連臉上的笑容也逐漸凝固了,只得在心里暗自撫慰:是福不是禍,是禍躲不過(guò),誰(shuí)怕誰(shuí)?
老譚已經(jīng)走進(jìn)教室,手持“利器”,威風(fēng)凜凜,滿面春風(fēng)。伴隨著同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音,開(kāi)始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩,眼看著老譚離我越來(lái)越近,只能無(wú)奈地感嘆:長(zhǎng)痛不如短痛,只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌,緊閉雙眼,重重的一板落下后,我忍不住“啊!”地一聲,這簡(jiǎn)直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內(nèi)白”,真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開(kāi)著的一朵又一朵燦爛的鮮花,與那毫不留情的木棍,以及那獨(dú)具匠心的技藝,絕了!不得不感嘆:老譚太會(huì)“折磨”人了……
計(jì)算題已儼然成了我的死穴,似乎一擊致命。哎,這一團(tuán)難以解開(kāi)的亂麻計(jì)算題,還真是我煩惱指數(shù)翻倍增漲的罪魁禍?zhǔn)装?
我的煩惱作文7
大人們都說(shuō)少年無(wú)憂無(wú)慮,可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”,這是怎么回事呢?
這就要從一個(gè)電腦游戲說(shuō)起,以前爸爸沒(méi)有下載絕地逃生這個(gè)游戲的時(shí)候,我一做完作業(yè)他就會(huì)陪我玩,可是當(dāng)他迷上這個(gè)電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè),他就把電腦打開(kāi),開(kāi)始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大,關(guān)上兩個(gè)臥室的門(mén)都能聽(tīng)得清清楚楚。我每天都在想,爸爸是不是被這個(gè)游戲控制了?爸爸是不是不愛(ài)我了?拋棄我了?爸爸是不是……我胡思亂想著,想到后面越想越害怕,不敢再想了。想著想著我的眼淚隨時(shí)隨地都會(huì)跑出來(lái)。
有一天,我對(duì)正在“吃雞”的爸爸說(shuō):“爸爸,打完這一局游戲就和我一起做手工好不好。俊薄昂煤煤!等我打完這局!”爸爸回答著。我高興極了,趕緊去拿材料和工具,想著:“太好了!爸爸終于可以陪我做手工了!”可是當(dāng)我都準(zhǔn)備好了,進(jìn)房間叫他的時(shí)候,他已經(jīng)開(kāi)始了第二輪的.游戲!我傷心地跑到陽(yáng)臺(tái)上默默地掉起了眼淚。第二天,我找爸爸提了同樣的要求,可是當(dāng)我準(zhǔn)備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景,失望的我就默默地走開(kāi)了。
爸爸只顧著自己玩,不陪我作手工,不陪我玩,這件事讓我煩惱不已了好一段時(shí)間。后來(lái)我有跟爸爸好好地談過(guò)心了,爸爸知道了自己的錯(cuò)誤,他答應(yīng)不會(huì)只顧著自己娛樂(lè),也會(huì)陪我玩的。爸爸還說(shuō)我是小學(xué)生了,要自己做的事情越來(lái)越多,他不是不愛(ài)我了,但可能不會(huì)像小時(shí)候一樣總是事事陪在我身邊了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。哎呀,怎么辦?我好像又有新的煩惱了,這是不是書(shū)中說(shuō)的成長(zhǎng)的代價(jià)呢?
我的煩惱作文8
人人都有煩惱,煩惱就像討厭的蒼蠅,趕不走,滅不盡。我的頭號(hào)煩惱還真是讓我抓狂。
從小學(xué)六年級(jí)起,我?guī)狭搜坨R。鼻子上架著一副亮晶晶的眼鏡,好似很有學(xué)問(wèn)的樣子。
戴眼鏡有一個(gè)星期的時(shí)候,新鮮感就消失了,一副討厭的眼鏡架在鼻子上,做什么事都不能稱心如意。
那天,風(fēng)和日麗,天氣好的很,我和朋友們一起去打羽毛球。雖然我對(duì)羽毛球不是很懂,但至少它是一種很好的娛樂(lè)。
我拿起羽毛球怕,接過(guò)了朋友發(fā)的球。我們打了兩三個(gè)回合,到第四個(gè)回合時(shí),我由于用力過(guò)猛,一下子撲倒在地?蓯旱难劬﹄m然沒(méi)碎,但卻硌得我眼淚直流。
晚上,好看的電視節(jié)目開(kāi)始了,我戴上眼鏡,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕,不一會(huì)兒,就感到脖子發(fā)酸?墒,只要我一躺下,眼鏡就會(huì)不由自主地滑到一邊,完全不聽(tīng)我的指揮。
還有一次,新學(xué)期開(kāi)學(xué),我居然忘記帶眼鏡了。那一天我是在模模糊糊、稀里糊涂中度過(guò)的.。
我一直認(rèn)為,我近視都是媽媽的緣故,是因?yàn)閶寢尣患皶r(shí)帶我去檢查眼睛而導(dǎo)致的。如今想想,近視的事也只能怪我自己,誰(shuí)叫我平時(shí)那么迷戀電視呢!這次的事也算是給我一個(gè)深刻的、從此抹不去的教訓(xùn)。
人人都有煩惱,我們要正確對(duì)待煩惱,找相應(yīng)的措施來(lái)解決煩惱。也許有一天,你的煩惱就會(huì)迎刃而解,再也不會(huì)纏著你,讓你頭疼了。
可是我的煩惱是要準(zhǔn)備peiwoy呀!
我的煩惱作文9
夜很靜,我獨(dú)自坐在窗前,抬頭仰望,半輪寒月發(fā)出幽怨暗淡的光,周?chē)鷰最w稀疏的星星毫無(wú)生氣,我的心也隱隱作痛。
“怎么考的?你平時(shí)是怎么學(xué)的!明天別上了,在家拾破爛去吧!”媽媽拿著試卷,又開(kāi)始無(wú)休止地發(fā)脾氣了,我把頭埋得很低很低,如果有老鼠洞,我肯定是會(huì)鉆進(jìn)去的,我不敢抬頭看她的眼睛,因?yàn)樗薏坏靡盐页缘。“你看看人家萱萱,人家又考了班?jí)第一,你可好了,我還有臉跟人家說(shuō)你是劉老師的閨女嗎?”媽媽說(shuō)這些話,我一點(diǎn)都不覺(jué)得奇怪,因?yàn)槲伊?xí)以為常了,甚至可以倒背如流了。
可是,我能辯解嗎?不,不能,當(dāng)然,也不想辯解什么?因?yàn)樵谒劾,老師的孩子必須要門(mén)門(mén)功課都優(yōu)秀,不然會(huì)給她這個(gè)光輝的老師形象丟盡了顏面。
我是個(gè)九歲的孩子,我認(rèn)為我的心智很成熟,因?yàn)槲姨貏e心累,我也想學(xué)習(xí)好,成為媽媽的驕傲,當(dāng)然,如果時(shí)光可以倒流,我多么希望我的童年里有媽媽的陪伴,哪怕是一天,一個(gè)小時(shí)也是滿足的,在我的記憶里,媽媽沒(méi)有陪我出去游玩過(guò),沒(méi)有看過(guò)一次電影,在她的.眼里,只有學(xué)生,只有家長(zhǎng),我知道她很辛苦,可是我多么想讓她放慢腳步,留意一下身邊的我!
晚上,我看媽媽備課,我為她倒杯水,媽媽發(fā)燒,我為她拿藥量體溫,可是,媽媽從未夸獎(jiǎng)過(guò)我,媽媽?zhuān)疫是個(gè)孩子,一個(gè)四年級(jí)的孩子,我多么想有你陪伴的童年,有你關(guān)愛(ài)的童年!
此刻,豆大的眼淚順著臉頰滾落,流進(jìn)了受傷的心里……
我的煩惱作文10
隨著年齡的增長(zhǎng),大家的興趣愛(ài)好都會(huì)日益擴(kuò)大。我也不例外,有人愛(ài)好琴棋書(shū)畫(huà),有人喜歡體育。
我三年級(jí)迷戀上了鋼琴,便央求父母讓我學(xué)鋼琴。可是,現(xiàn)在鋼琴就像一個(gè)惡魔與我形影不離,我十分煩它。本來(lái)是滿心歡喜地學(xué),想要滿載而歸,可是現(xiàn)在我都是咬牙切齒地面對(duì)它。我想,是因?yàn)閴毫μ,老師留的作業(yè)太多,時(shí)間不夠的原因,我才會(huì)討厭鋼琴吧。
有一次,我向父親訴說(shuō)我的煩惱。可他的話卻讓我雪上加霜。“爸爸,我不想學(xué)鋼琴了,它太麻煩了!薄澳闳绻看味际菍W(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了,想放棄了,那你到頭來(lái)能學(xué)成個(gè)啥?”“我平時(shí)連寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)間都沒(méi)了,還要去學(xué)鋼琴!”“要堅(jiān)持下去!薄拔冶緛(lái)就夠麻煩了,您還一直說(shuō)我,還叫我怎么堅(jiān)持下去!”我忍無(wú)可忍了,我想讓爸爸分擔(dān)一下我的煩惱,可您還一直說(shuō)我。我內(nèi)心的小宇宙快要爆發(fā)了。“是可忍,孰不可忍!我每天服從您的安排,雖然鋼琴是我想學(xué)的,但您還要讓我補(bǔ)課。我每天連休息的時(shí)間都沒(méi)有了!”說(shuō)完,我就跑了出去。
我應(yīng)該堅(jiān)持下去,這雖然是我目前的煩惱,但這也是我堅(jiān)持了三年的結(jié)果。我的煩惱只是時(shí)間不夠,而不是討厭鋼琴。爸爸曾與我說(shuō)了很多關(guān)于堅(jiān)持的話。比如說(shuō)“夏練三伏、冬練三九”,又比如“拳不離手、曲不離口!
葛菲,加油!你是最棒的!一定要堅(jiān)持下去,努力把現(xiàn)在的煩惱變成快樂(lè),讓鋼琴成為你生活中的一部分,讓它來(lái)幫助我實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想,我要當(dāng)一個(gè)鋼琴家,當(dāng)一個(gè)受萬(wàn)人矚目的音樂(lè)家!
我的煩惱作文11
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。
秋,昔日碧綠的葉已化為金黃,片片落下,留下的只有光禿的枝干,顯出一片凄涼。一陣西風(fēng),吹起了干枯的葉,撥動(dòng)了平靜的湖,掀起了我的愁緒。
看了看手機(jī),好友的邀請(qǐng)我遲遲沒(méi)有回復(fù)我不知道母親是否會(huì)同意。深吸一口氣,我終于鼓起勇氣問(wèn)了母親。
想出去玩?你的英語(yǔ)單詞整理完了嗎?你對(duì)這次月考有把握嗎?雖然沒(méi)有明確的拒絕,但答案已經(jīng)很明顯了。
我失落的走回房間,再次看了看手機(jī),給了否定的回復(fù),便將其扔到一邊了,翻開(kāi)英語(yǔ)筆記本,我一頭扎入了單詞的世界。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去,我看著滿滿三大頁(yè)工整用黑紅雙色筆做的筆記,心中升起欣慰之感。
再次打開(kāi)手機(jī),看到了好友在公園中拍的美麗的照片,我也打開(kāi)相機(jī),對(duì)著筆記拍了一張照,但最終手卻在發(fā)送二字上停住了。
努力了,自己知道就好了,何必讓別人看到呢?
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
期中成績(jī)出來(lái)了,我的數(shù)學(xué)落后了。看著那扎心的分?jǐn)?shù),我想起了老師精心的`教誨,父母默默的付出,一陣水霧漫上眼眶。
要不要放棄?我的心志開(kāi)始動(dòng)搖,不,決不!既已選擇,就要堅(jiān)持走到底。眾人尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
燈光下,課桌前,幾本書(shū),一個(gè)人。日復(fù)一日,我的努力有了回報(bào)。我不再迷茫,不再動(dòng)搖。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想努力,不斷飛翔,哪怕結(jié)果并不美好,哪怕摔得粉身碎骨。
煩惱也好,失落或困難也罷,我始終記得:當(dāng)上帝賜給你荒野時(shí),那就證明,他要你成為高飛的鷹。
我的煩惱作文12
我出生在一個(gè)充滿知識(shí)氛圍的家庭里,從小父母就教我寫(xiě)字、讀書(shū),但是我經(jīng)常為有這樣一個(gè)知識(shí)家庭而煩惱。
考試前英語(yǔ)老師就來(lái)問(wèn)我:“你準(zhǔn)備考多少?”“我準(zhǔn)備考……”“至少九十五分!本攀宸郑课业奶彀!我一個(gè)不小心就可能會(huì)到九十五分以下去了,蒼天啊,拿塊豆腐把我拍死吧!要是我沒(méi)有出生在這個(gè)知識(shí)分子家庭里,老師一定不會(huì)這么說(shuō)的。兩個(gè)字——愁。
數(shù)學(xué)老師一天讓我做五道題。我的.數(shù)學(xué)功底本來(lái)就不怎么好,一道題我得算上好幾遍,弄得天天得九點(diǎn)以后睡覺(jué)。兩個(gè)字——苦啊!
再說(shuō)語(yǔ)文吧!老師倒不說(shuō)什么,可是“司令員”老媽又布置任務(wù)了,每次必須得考到八十五分以上,不然回家就得做練習(xí),可以說(shuō),一輩子都有練習(xí)做。又是兩個(gè)字——難啊!
做人難,做個(gè)學(xué)生更難,做個(gè)好學(xué)生更是難上加難。我不明白,我只不過(guò)是生于知識(shí)分子家庭,為什么老師和媽媽會(huì)這樣強(qiáng)行“威脅”我呢?我知道他們都是為了我好。但是我真的承受不了這么多的愛(ài)。唉,五百年后才會(huì)有人來(lái)解救我吧?我不禁又改了一句詩(shī):“成績(jī)?cè)趺春茫堪丫茊?wèn)青天。”
唉,家庭帶給我的煩惱,我只能一個(gè)人去承受了。我真不希望事情是這個(gè)樣子的。“老師、爸爸媽媽?zhuān)銈兟?tīng)我說(shuō),春天只有一種顏色太單調(diào)……太煩,太煩,太煩!蔽矣殖鹆恕犊鞓(lè)星球》里的主題歌。
我的煩惱作文13
人人都說(shuō)孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,但是事實(shí)卻不是這樣的,我自己就有切身的體會(huì),因?yàn)槲覀儗W(xué)生是最辛苦的,尤其我們還是六年級(jí)——臨近畢業(yè)的學(xué)生,我最大的煩惱就是在這段時(shí)間里,我沒(méi)有了自由。
現(xiàn)在,我的成績(jī)一直不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)成績(jī)猶如心電圖一樣飄飄落落,起伏不定,數(shù)學(xué)成績(jī)成了我畢業(yè)的一道難關(guān)。無(wú)論怎么努力,總達(dá)不到我所期待的成績(jī),這不僅讓我總是繃緊了神經(jīng)。
在小升初考試中,三科成績(jī)都要優(yōu)秀才可以入關(guān),才可以考入好的中學(xué),但我現(xiàn)在的水平怎么會(huì)考入好的學(xué)校呢?這個(gè)問(wèn)題已成為我們?nèi)谊P(guān)注的焦點(diǎn)。
為此,父母給我買(mǎi)了一套《小升初數(shù)學(xué)模擬試卷》,只要有時(shí)間就去寫(xiě)一張,我寫(xiě)著題都快要睡著了,因此這張?jiān)嚲硪膊皇钦J(rèn)真地完成的,這段時(shí)間還有好多事,比如媽媽不讓我看電視了,這倒沒(méi)什么,倒是我最喜歡看課外書(shū)的習(xí)慣也被家長(zhǎng)給“扼殺”了,這幾天,我喜歡上了看《三國(guó)演義》,我還沒(méi)看封面呢,就被媽媽“逮”著了,把書(shū)“搶”走了,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你都快小升初了!還看什么《三國(guó)演義》呀!不許看課外書(shū)!只能看數(shù)學(xué)!”說(shuō)著,塞給我一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū),我滿肚子的不情愿,但母親大人的命令我怎敢違抗,只好乖乖地訂正數(shù)學(xué)、看數(shù)學(xué)書(shū)。
唉,真是的.,我知道你們是為我好,但卻給我這么大的壓力,我又承受不了,還不如讓我輕松地學(xué)習(xí),痛快地玩呢!
孩子本是無(wú)憂無(wú)慮的,但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了!
我的煩惱作文14
我是一名剛剛步入少年旅途的中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱也增加了不少。
我常常覺(jué)得自己現(xiàn)在活得沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有意義!背著一身的壓力行走,面對(duì)著好與壞的決擇,在學(xué)習(xí)的束縛下掙扎著……每想到這時(shí),便會(huì)暮然回首,懷念起那小學(xué)的時(shí)光。那時(shí)的'我和同學(xué)們總是在一起沐浴著陽(yáng)光,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著,一起上課,一起學(xué)習(xí)。雖然也在努力刻苦的學(xué)習(xí)著,可畢竟沒(méi)有承擔(dān)那份重任,在學(xué)習(xí)中玩樂(lè)著。然而,現(xiàn)在的我是該向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)了,F(xiàn)在,踏上的正是人生重要的一步,也正是為自己的未來(lái)而努力奮斗著。這樣的我,不拼搏怎么行呢?
其實(shí),我煩惱的僅不止這些。我漸漸發(fā)現(xiàn),不僅是我變了,還有我的家人、朋友,甚至是我周?chē)囊磺校甲兞,都變得好陌生。可陌生中卻還籠罩著一層鼓勵(lì)的光環(huán),直到這時(shí),我才發(fā)覺(jué)正是這鼓勵(lì),鼓舞著我朝前沖著,和大家比賽、競(jìng)爭(zhēng)著。其實(shí),換個(gè)角度想想,我的爸爸媽媽?zhuān)麄儾灰彩菑倪@時(shí)候過(guò)來(lái)的嗎?每個(gè)人不都要經(jīng)歷這些嗎?和大家一起向前沖,不也是一種特殊而又有意義的游戲嗎?
是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,自己的成功就要由自己來(lái)創(chuàng)造,來(lái)打拼,來(lái)完成。∑鋵(shí),這樣的煩惱也不是那么可怕。只要我認(rèn)真對(duì)待自己,學(xué)會(huì)這當(dāng)中的一切,我后來(lái)的生活一定也會(huì)變得多姿多彩的!
我的煩惱作文15
我想成為展翅高飛的雄鷹,事實(shí)卻是籠子里的小鳥(niǎo);我想成為波濤洶涌的大海,事實(shí)卻是即將干涸的河流;我想成為遼闊無(wú)邊的草原,事實(shí)卻是一顆孤零零的草苗。
我在學(xué)習(xí)上基本沒(méi)什么煩惱,但在藝術(shù)課別上,我的煩惱可就多了。
音樂(lè)課上,老師規(guī)定每個(gè)人都要登臺(tái)唱歌,按學(xué)號(hào)排,我是5號(hào),每個(gè)學(xué)期都很快到我唱。每到這時(shí)候,我頭都快大了。我并不懼登臺(tái)表演,但我唱的跟個(gè)公鴨嗓子似的,天生的五音不全。媽媽還調(diào)侃過(guò)我說(shuō):“你唱的`歌都可以和周杰倫相比了!
聽(tīng)的我恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。所以我現(xiàn)在唱歌已經(jīng)改成英文歌了,反正他們也聽(tīng)不懂,哈哈。
音樂(lè)課還是其次,美術(shù)課才是我的“災(zāi)難。”我這時(shí)恨不得哪位老師高抬貴手,把美術(shù)課給挪用了。
美術(shù)課上,老師要求用鋁線做一個(gè)框架。我頓時(shí)懵逼了,怎么辦,表示寶寶完全沒(méi)聽(tīng)懂,哪位大神來(lái)救我。我的內(nèi)心發(fā)出哀怨的怒吼。
我費(fèi)盡心思,盡量按著老師的要求來(lái),最終卻做出了一個(gè)歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一個(gè)美術(shù)高材生,做出來(lái)的框架跟老師一模一樣,甚至比老師還要完美些?纯赐赖,看看自己的,我不禁羞愧地低下了通紅的臉,真是一個(gè)天上一個(gè)地下?纯粗?chē)耐瑢W(xué),興高采烈的,手中的工藝品美輪美奐。我哀嘆一聲,趴在桌子上,沒(méi)臉見(jiàn)人了。
也許是我天生沒(méi)有美術(shù)細(xì)胞,我從小到大,美術(shù)老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)不過(guò)五指之?dāng)?shù),可能我的細(xì)胞都在學(xué)習(xí)上吧。
真是應(yīng)了李煜在《虞美人》中的那句話,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!睙⿶腊。瑹⿶,你幾時(shí)才和我拜拜呢?
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