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我敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-12-22 15:37:45 好文 我要投稿

我敬佩的一個(gè)人作文15篇[優(yōu)秀]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文,希望能夠幫助到大家。

我敬佩的一個(gè)人作文15篇[優(yōu)秀]

我敬佩的一個(gè)人作文1

  有人敬佩不辭辛苦的郵遞員,有人敬佩公正嚴(yán)明的交通警察,有人敬佩為國(guó)效力的解放軍……而我卻敬佩那位平凡的老奶奶。

  幾天前的一個(gè)早上,我乘公交車去上學(xué),擠上公交,已經(jīng)沒有了座位。最后上來(lái)的是一位孕婦,她被擠在角落里,車上的人都很冷漠,沒有人給她讓座。這時(shí)耳畔傳來(lái)了滄桑而低沉的聲音,說(shuō)道:“姑娘,你來(lái)這坐吧!”

  我尋聲望去,是一個(gè)頭發(fā)花白,穿墨綠色衣服,佝僂著腰的老奶奶。那位孕婦連忙搖頭說(shuō)道:“不用了,不用了,您坐吧!崩夏棠桃宦,便往她那邊走去,一邊走一邊說(shuō):“懷胎十月不容易,千萬(wàn)別給碰著了。”突然車停了一下,老奶奶向后打了個(gè)趔趄,我的心也跟著怦怦直跳,生怕老奶奶磕著了,好在老奶奶握住緊了身旁邊的扶手。老奶奶站穩(wěn)身子后向前繼續(xù)走,來(lái)到孕婦面前,牽著她的.手,來(lái)到了老、弱、病、殘、孕專座的空位上。孕婦幾次推讓,都沒用,只好坐下了,而老奶奶卻站在晃晃悠悠的車廂里,緊緊握著扶手讓身子保持平衡?吹竭@一幕,我很是氣憤,現(xiàn)在的年輕人都不給孕婦讓座,卻讓一位老奶奶給孕婦讓座,難道他們不感到羞愧嗎?老奶奶的行為真是太令人敬佩了!

  我下了車,進(jìn)了學(xué)校,走到教室,將這件事講給了同桌聽,同桌聽了后,也憤憤不平地吐槽車上的年輕人。

  雖然這件小事已經(jīng)過去很久了,但是想到還是會(huì)覺得溫暖無(wú)比。每次想到老奶奶,都覺得她的形象無(wú)比高大。

我敬佩的一個(gè)人作文2

  在我的印象深處有這樣一位老人:她有一副瓜子臉,臉上的一道道皺紋仿佛訴說(shuō)著她飽經(jīng)風(fēng)霜的一生。布滿血絲的眼睛深陷在黑色的眼眶里,白發(fā)里夾雜著絲絲黑發(fā)。你肯能會(huì)奇怪,這樣一位年過花甲的老人怎么會(huì)值得我敬佩呢?下面請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  那是一個(gè)薄霧彌漫,透著幾分寒氣的早晨,我隨著媽媽乘搭公車去公司上班。“嘟嘟”,等了許久之后,一輛公車終于開來(lái)。人們一擁而上,把車廂擠得水泄不通。不一會(huì)兒,車靠站停了,上來(lái)了三個(gè)小朋友,他們站在車廂里搖搖晃晃一直站不穩(wěn)。一位坐在位子上的老奶奶見到此狀,巍巍顫顫的`站起身來(lái),用蒼老的聲音說(shuō):小朋友,坐這兒來(lái)吧!待小朋友們坐好后,老奶奶卻只能依靠扶手來(lái)勉強(qiáng)站穩(wěn),不過當(dāng)她看到小朋友燦爛的笑容是,頓時(shí)心花怒放仿佛一下年輕了十幾歲。

  為什么老奶奶會(huì)把這么好的位子讓給別人呢?我靜靜的思考了起來(lái),是啊!這雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),在你看起來(lái)理所當(dāng)然,做起來(lái)輕而易舉,可一到關(guān)鍵時(shí)刻便對(duì)那些人愛理不理。老奶奶身上所具備我們不曾擁有的真誠(chéng),她讓出了座位,收獲了喜悅。這種關(guān)心他人的舉動(dòng)令人敬佩。

我敬佩的一個(gè)人作文3

  我最敬佩的人是我的同桌——李朵兒

  她學(xué)習(xí)很好,也樂于助人,她每一次考試,總能考到前五名,她的性格比較活潑、開朗,每到上課,老師提出的問題都會(huì)有她舉手、發(fā)言的聲影,每到下課時(shí),她總會(huì)迫不及待的跑出去玩。

  李朵兒寫的作文非常好,有一次下課,她出去玩,我就在座位上收拾東西,我一不小心,就把她的作文本弄到地上了,我準(zhǔn)備去撿起來(lái),在那一刻,看到她的作文,深深的被吸引住了,里面的詞語(yǔ)句子,用的都非常恰當(dāng),讀起來(lái)很有趣,也很吸引讀者。

  她寫的'字很好看,方方正正的,像書里寫的一樣。有一次,在語(yǔ)文課上,老師說(shuō)的有些快,我沒有聽清,就望到她的語(yǔ)文書上,字寫的非常好看,記得筆記也密密的。

  她的記憶力很強(qiáng),每當(dāng)背課文時(shí),她總會(huì)很快的記下來(lái)背過,我們每次背課文時(shí)都會(huì)找她一起背,既可以鍛煉我們的記憶力,也可以玩的很開心呢!

  李朵兒的舞跳得很好,每年六一兒童節(jié),都會(huì)有她上臺(tái)表演舞蹈的影子,她像天鵝一樣跳著高雅的舞蹈,她還在去年甘肅電視臺(tái)上了春晚。

  她跆拳道打的也很好,在省級(jí)打過比賽,還獲過獎(jiǎng),跆拳道分各種不同顏色的等級(jí),最初是白帶,最高是黑帶,她已經(jīng)離黑帶不遠(yuǎn)了。

  她是我們班的班長(zhǎng),把我們的班級(jí)管理的很好,老師不在的時(shí)候,她把我們班管理的井井有條,很多調(diào)皮的人被她管的心服口服。

  她是個(gè)平凡的人,所做的也是平凡的事,可她那顆不平凡的心,給身邊的人帶來(lái)了不平凡的影響。

我敬佩的一個(gè)人作文4

  我最敬佩的一個(gè)人,不是聲名赫赫的明星,也不是聞名中外的科學(xué)家,而是平凡的清潔工人。

  我每天起床的時(shí)候,都能看見清潔工人的身影,他們?cè)谡J(rèn)真地打掃衛(wèi)生。清潔工人雖然是我們生活中不引人注意的一個(gè)人,但是他們是我們城市環(huán)境美化的功臣。

  那是冬日的一天,寒風(fēng)凜冽。我慢吞吞地從床上起來(lái)了。當(dāng)我準(zhǔn)備要出發(fā)上學(xué)的時(shí)候,我看見我們家門口的積雪都被清理得一干二凈,我就在心里想:會(huì)是誰(shuí)清理的呢?會(huì)不會(huì)是清潔工清理的?一個(gè)肯定的`聲音在我的心里響著:一定是清潔工清理的!

  媽媽騎著車帶著我,大路上很干凈,前方?jīng)]有積雪,而公路兩旁積雪深厚。沒多久,我看見前面有一位清潔工,在清理路上的積雪。我的心里一陣感動(dòng),清潔工說(shuō):“等一下,就可以騎過去了!币贿呎f(shuō)著,一邊頭也不抬地清理積雪。我分明看到豆大的汗珠正從他的臉上滑落下來(lái)……

  放學(xué)的時(shí)候,我又看見了清潔工人員仍在打掃衛(wèi)生,就這樣忙碌著,一刻也不停歇。

  清潔工無(wú)論在嚴(yán)寒還是酷暑,一直堅(jiān)守崗位,雖然他們收入不高,但是他們卻是一個(gè)高尚的人,值得敬佩!

我敬佩的一個(gè)人作文5

  我敬佩的人有許多:敬佩奮勇捉賊的警察,敬佩舍己為人的消防隊(duì)員叔叔……但我最敬佩的是我們城市的美容師——清潔工。

  凌晨,人們都還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,他們?cè)缫涯弥髵咧,穿上那橙色的工作服,打掃起了地面。在這個(gè)時(shí)候,路上空無(wú)一人,沒有人看到他們勞動(dòng)的背影,但他們?nèi)孕燎诘膭趧?dòng)著。

  中午,我們?cè)诩依镒谏嘲l(fā)上,吹著空調(diào),等著爸爸媽媽把飯送到我們的面前,然后不緊不慢的吃,而且吃得都是熱乎乎的飯菜。但是清潔工他們不是這樣的,他們的家人把盒飯送過來(lái)后,他們隨便在花壇邊找個(gè)地方狼吞虎咽的吃飯,吃的都是涼飯,還會(huì)有灰塵飄進(jìn)碗里,可他們沒有怨言。

  午休時(shí),我們都舒舒服服的躺在床上睡覺,可是他們只是坐在路邊上的椅子上,歪著腦袋睡一會(huì)兒。在睡夢(mèng)中,可能夢(mèng)見自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí),他們的臉上露出了喜悅的`笑容。

  深夜是他們最忙碌的時(shí)候,大街上一片狼藉,到處都是飯盒和塑料袋。他們彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛的盯著地上的垃圾,好像生怕它逃跑了似的。借著路燈發(fā)出的微弱的光芒,他們認(rèn)真的清掃著街道,掃把掃過的地方留下了整齊和干凈……

  清潔工人無(wú)私的奉獻(xiàn)著,不分晝夜地勞動(dòng)著,這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。這就是我最敬佩的人——清潔工。

我敬佩的一個(gè)人作文6

  我的朋友,她叫元元,長(zhǎng)得黑黑的,胖胖的,但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來(lái)鳥叫聲,有一次,我和元元在后院玩兒,就聽見了幾聲鳥叫。

  元元要一探究竟,我也就陪她一起,下午我們又來(lái)到了后院兒,原來(lái)鳥叫聲就是從草叢里傳出來(lái)的。

  元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下,我們又只好伸頭去看,隱隱約約看到了有東西在撲翅膀,就四處尋找工具。

  找到了能把小鳥拿出來(lái)的工具后,有找草叢的口,怎么也找不著,這可把我們急壞了,元元實(shí)在忍不住了,伸手就進(jìn)去拿,鳥沒抓,到胳膊和手都被劃了好幾道。

  我心疼的都要哭了,可他的心里好像只有把小鳥拿出來(lái)的`念頭。

  元元一而再,再而三。一次次嘗試,一次次被劃傷。我也忍不住了,就跟著一起想辦法,我也急呀!心一直,伸手一夠,手就扎到了。

  他對(duì)我說(shuō):“你別試了,很疼的。”經(jīng)過了十幾分鐘,我們終于把小鳥夠了出來(lái)。

  小鳥和我們度過了快樂時(shí)光,我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。

  小鳥已經(jīng)不在了,但是在那十幾分鐘里,他已經(jīng)留在了我的心里,我們的心里,我們會(huì)一直記住,會(huì)像看待朋友一樣看待他,把“他”永記在我們心里。

我敬佩的一個(gè)人作文7

  我最敬佩的人是我的好朋友—朱靜怡,她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個(gè)嬌小的身軀。別看她瘦小,有時(shí)她還能爆發(fā)出強(qiáng)大的力量呢。

  一個(gè)星期天,我和她在約好的場(chǎng)地上比賽。第一局彼得是體力,繞場(chǎng)地跑步,看誰(shuí)跑的圈數(shù)多。我心想:這局我贏定了,我可是練跳繩的。可朱靜怡看起來(lái)并不懼怕我,反倒有些勢(shì)在必得。熱完身,比賽就正式開始了。我們兩個(gè)實(shí)力不相上下,過了一會(huì)兒,她看起來(lái)已經(jīng)有些體力不足了,但她仍然在堅(jiān)持,并沒有準(zhǔn)備要放棄。又過了10分鐘,我也有些精疲力盡了。我旁邊一看,她竟然還在堅(jiān)持,這使我大吃一驚。沒過多久,我就因?yàn)轶w力透支了輸?shù)袅吮荣。朱靜怡竟然奇跡般的獲勝了。第二局依然是朱靜怡贏了,這讓我輸?shù)眯姆诜。還記得比賽快開始的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“我不到最后一刻是不會(huì)放棄的`,所以,一起加油吧!”

  我敬佩朱靜怡這種堅(jiān)持不懈,不到最后一刻不放棄的精神,還敬佩她那種敢于挑戰(zhàn)自我,突破自我的勇氣。

我敬佩的一個(gè)人作文8

  我身邊有很多值得我敬佩的人,謝欣格姐姐就是其中的一位。

  我和她在同一位書法老師那兒學(xué)習(xí)書法。這個(gè)大姐姐我倒沒怎么見過,卻常常聽老師夸獎(jiǎng)她:練字認(rèn)真,專心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手,真有王羲之的“群鴻戲海,舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課。

  有一次,我終于和她一起上了一節(jié)課,還成了同桌。她長(zhǎng)得又高又瘦,白白的皮膚像個(gè)瓷娃娃,雙眼露著睿智,里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質(zhì)。我想這就是學(xué)習(xí)書法給她帶來(lái)的古典美吧!

  上課鈴響了,只見她將筆墨紙硯輕輕擺好,亭亭地端坐在椅子上,專注地聽老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏,一邊仔細(xì)地觀察、揣摩老師的書寫動(dòng)作,一邊模仿,嘴里還默念著要領(lǐng):頂折,頓,行筆,停筆,扎筆,回鋒……

  老師講完課,下發(fā)了作品紙,讓我們寫作品。

  我一直覺得練習(xí)書法是一件枯燥的'事,而那個(gè)大姐姐卻把學(xué)習(xí)書法當(dāng)做一件快樂的事。寫作品時(shí),她始終面帶微笑,安靜而專注,仿佛世界在她的心中只有黑與白的對(duì)比……下課了,她又完成了一幅動(dòng)人心魄的作品。

  冰凍三尺,非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣,我敬佩她。

我敬佩的一個(gè)人作文9

  在冰天雪地里,在夏日炎炎里,在狂風(fēng)暴雨里,都有一個(gè)人在堅(jiān)守職位,這個(gè)人就是交警叔叔。

  交警叔叔穿著一身藍(lán)色的上衣,一條黑色的褲子,再加上一雙锃亮的黑皮鞋,顯得十分英武,像一位戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守崗位。

  有一次,我出去扔垃圾,在去垃圾桶的路上時(shí),我看見了一位交警叔叔,只見他汗流浹背,太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地,把大地烤的像蒸籠一樣的熱,但交警叔叔依然站在那里紋絲不動(dòng)地工作著。路上的行人們都無(wú)精打采的,一個(gè)個(gè)撐著太陽(yáng)傘想早點(diǎn)回到家快點(diǎn)解熱,但交警叔叔卻沒有這樣,在那一絲不茍地指揮著交通。

  就在這時(shí),一位盲人老奶奶經(jīng)過,交警叔叔立刻跑過去,扶著老奶奶過馬路,當(dāng)過到馬路中間時(shí),一輛自行車騎的`太快,剎不住車了。交警叔叔見了,他用自己的血肉之軀擋住了那一輛自行車,最終才免了這場(chǎng)“車禍”。等車主走了之后他又繼續(xù)扶著老奶奶過馬路,因?yàn)槟鞘且晃幻と死夏棠蹋圆恢绖倓偟降装l(fā)生了什么事情,她只向交警叔叔道了謝,就走了。

  看到這里,我不禁想起以前自己是那么不守交通規(guī)則,是怎樣闖紅燈的,怎樣直接橫穿馬路的,想到這我頓時(shí)面紅耳赤。

  交警叔叔是多么偉大呀!無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,烈日炎炎,還是白雪皚皚,總能看見他執(zhí)勤的身影,是他為我們打起了保護(hù)傘,是他為國(guó)家獻(xiàn)出了自己的全部精力。交警叔叔真是一位了不起的戰(zhàn)士!因此我敬佩他。

我敬佩的一個(gè)人作文10

  我的姐姐是一位高中生,她有一雙水靈靈的大眼睛,彎彎的眉毛和圓圓的.臉蛋。她對(duì)我的關(guān)心說(shuō)也說(shuō)不完。

  有一次,我寫完作業(yè),正要出去玩,姐姐走到門前,張開手臂,用大大眼睛瞪著我,這架勢(shì)了我好像插翅也難逃姐姐的手掌心。我問姐姐:“你要干什么?”姐姐說(shuō):“你的作業(yè)寫完了嗎?”我毫不在意的回答:“寫完了,不用你管!苯憬悴]有生氣,對(duì)我說(shuō):“給我檢查一下!”我極不情愿的把作業(yè)交給了她,“哎,震撼的撼寫成了憾,你可真馬虎!币?yàn)槲艺鋈ネ妫詻]有時(shí)間重寫,我請(qǐng)求姐姐:“姐姐,求你這次就放過我吧!下次我一定改正!辈还芪以趺凑(qǐng)求,他也不同意,非要讓我重新寫一遍,我極不情愿重新寫了一遍,姐姐收回手和腿,這才讓我出去玩。

  姐姐不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活中也很關(guān)心我。還有一次,因?yàn)槲也宦爧寢尩脑,所以被媽媽說(shuō)了一頓。我心里很難受,哭著離開了,要是爸爸在的話,我就可以去找他,但是爸爸去上班了,沒有人可以寵我了。姐姐走了過來(lái)抱著我溫柔的對(duì)我說(shuō):“你這幾天不聽媽媽的話,你心里很難受,媽媽的心里也很難受……”我聽了這些以后,我馬上就去向媽媽道歉,媽媽也原諒了我,我也慢慢笑了起來(lái)。

  這就是我的姐姐,無(wú)論我遇到什么困難,她都會(huì)挺身而出來(lái)幫助我,雖然她年紀(jì)不大,但卻教會(huì)了我很多道理,姐姐,我敬佩你!

我敬佩的一個(gè)人作文11

  俗話說(shuō):久病床前無(wú)孝子。可是,爸爸以他的實(shí)際行動(dòng),把這句話給否定了。

  我的奶奶,她今年72歲了,因?yàn)榈昧四X血栓,下半身癱瘓,只能躺在床上。至今,已經(jīng)兩年多了。奶奶的生活不能自理,爺爺和爸爸可忙壞了,爸爸上班非常忙,天天起早貪黑的,還要照顧一直身患重 病的奶奶。只有星期六、星期天才會(huì)輕松些。喂水喂飯,端屎端尿,這些活都由爸爸來(lái)干,但是,他從不厭煩。

  我記得,我對(duì)爸爸說(shuō):“你到哪才可以歇一下呀!”爸爸聽了,立刻小宇宙爆發(fā):“您奶奶這輩子容易嗎?現(xiàn)在老了、動(dòng)不了啦,當(dāng)兒子的就都不管了!那還是人嗎!”,沒想到短短的一句話,竟招來(lái) 了這么一頓批,嚇得我再也不敢胡亂說(shuō)話了。

  有一次,我和小伙伴玩完回到家,一進(jìn)門就聞見了一股腥臭味,原來(lái)是奶奶拉到床上了!我趕快跑到院子里。爸爸看到了,急忙把奶奶的`臟衣服脫下來(lái),把床單撤下來(lái)。我看見爸爸這樣,眼淚不由自主 地掉下來(lái),我把床單放到盆子里,和爸爸一起刷洗,床單和衣服都洗干凈了,爸爸擦了擦額頭上的汗珠,笑著說(shuō):“你懂事了”。

  這就是我敬佩的一個(gè)人——爸爸,一個(gè)善良,有孝心,不怕辛苦的爸爸。

我敬佩的一個(gè)人作文12

  我想每個(gè)人都有自己敬佩的人,可能是不畏寒暑,默默工作的清潔工人,也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的殘疾人士……但是你知道嗎?我最敬佩的人就是――嘔心瀝血,廢寢忘食,不辭辛勞的聶老師。

  可敬的聶老師,直到現(xiàn)在,從一年級(jí)到四年級(jí)教了我四年語(yǔ)文,當(dāng)了我四年的班主任?删吹穆櫪蠋煟赀^半百,頭發(fā)花白、由于操勞,臉上過早地有了皺紋?赡蔷季加猩竦难劬χ,透露出慈愛的目光。聶老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么生動(dòng)、有趣。

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,這是一節(jié)作文課。聶老師顯得格外興奮,走到講臺(tái)前,笑嘻嘻地說(shuō):“同學(xué)們,今天我特別高興,你們知道我為什么高興嗎?”我們咧開嘴,搖搖頭。聶老師接著說(shuō):“今天早上,我到市場(chǎng)上,一元錢,買了兩只老母雞,你們說(shuō)我能不高興嗎?”我們想:老師準(zhǔn)又在開玩笑了。哪知聶老師一本正經(jīng)地說(shuō)“真的`,我從來(lái)不說(shuō)假話。不信,我讀給你們聽!闭f(shuō)著,聶老師拿起一本作文本大聲念了起來(lái)。原來(lái)一個(gè)同學(xué)在作文本中寫他跟爸爸到市場(chǎng)上去買雞,爸爸只付了一元錢,買到了兩只肥壯的大母雞。同學(xué)們恍然大悟,聶老師在批評(píng)有的同學(xué)寫作文不顧事實(shí),胡編亂造。打這以后,同學(xué)們寫作文時(shí),再也沒有出現(xiàn)這樣的例子了。

我敬佩的一個(gè)人作文13

  何祝是我們班的班長(zhǎng)。他個(gè)子不高不矮,身體稍微有點(diǎn)瘦。眼睛雖小,但卻炯炯有神。

  何祝有個(gè)外號(hào),叫“語(yǔ)數(shù)小老師”。為什么要這樣叫他呢?且聽我慢慢告訴你吧。何祝學(xué)習(xí)好,語(yǔ)數(shù)成績(jī)每次考試都是班級(jí)第一名。語(yǔ)文成績(jī)都在95分以上,數(shù)學(xué)考試幾乎都是100分。偶爾會(huì)沒考滿分,但是他絕對(duì)不會(huì)低于95分。不管班里有誰(shuí)作業(yè)題不會(huì)做,他都會(huì)熱心講解,真的像個(gè)小老師。

  何祝不但學(xué)習(xí)好,而且他還保護(hù)弱小,不讓弱小的同學(xué)受欺負(fù)。有一次。我得罪了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)就帶著幾個(gè)男生,沖到我面前來(lái)打我。這一次被和祝發(fā)現(xiàn)了,何祝嚴(yán)肅地制止他們:“你們幾個(gè)干什么呀?如果再繼續(xù)打人的話,我給你們先扣分,然后去告老師!笨墒牵麄儙讉(gè)把何祝的'話當(dāng)成了耳旁風(fēng),繼續(xù)沖向我打得更兇啦,還把我的新杯子打破了。于是,何祝走到講臺(tái)前,拿出記錄本,按照班級(jí)規(guī)定給他們扣了分,然后去告訴了老師。老師來(lái)到教室,狠狠地批評(píng)了他們幾個(gè)。那一伙人再也不敢欺負(fù)我了。

  你說(shuō)這個(gè)班長(zhǎng)是不是值得我敬佩?

我敬佩的一個(gè)人作文14

  有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多,有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬,有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅,有的人敬佩……而我卻敬佩一位普普通通的人——那就是我的爸爸,我敬佩爸爸的勇敢。

  有一次,我和爸爸去超市買洗潔精的時(shí)候,我們遇上了一群在打架的人,周圍都站滿了圍觀的人,有的人報(bào)了警,警察卻遲遲沒有到,可是,周圍的人沒有誰(shuí)上去阻攔,他們無(wú)動(dòng)于衷,冷眼旁觀。爸爸看到這樣的情景,毫不猶豫就沖了上去,大聲說(shuō):“別打了,你們都是有孩子的人,還打什么架,萬(wàn)一出了人命,你們的'孩子、妻子和老人會(huì)多么地傷心!贝蚣艿娜硕家灰坏赝A讼聛(lái),打架的人看著爸爸,爸爸的眼神凌厲,眼里充滿了殺氣,仿佛是這里的主宰,我心想:爸爸還是第一次有這么大的火氣,這些打架的人為什么打架,他們會(huì)和睦相處嗎?以后他們還會(huì)打架嗎?一系列問號(hào)在我的腦海中盤旋。警察來(lái)了,看見事情解決了,我和爸爸悄悄地走了。

  還有一次,我和爸爸去游樂園里游玩,看見一條蛇,那一瞬間我驚慌失措,可爸爸走了上去把那條蛇抓了起來(lái),又把它放了。雖然爸爸沒有專業(yè)抓蛇人員那么厲害,也沒有那么專業(yè),但他很勇敢。

  我敬佩我的爸爸,因?yàn)槲业陌职质悄敲从赂摇?/p>

我敬佩的一個(gè)人作文15

  我敬佩的人是我的同桌——吳宇航,因?yàn)樗菍捄甏罅康娜恕?/p>

  在一次作文課上,我正在專心地寫作文,突然,同桌吳宇航問我:“小施,你有沒有新的作文本啊,快借我一本,我的作文本寫完了!”我生氣萬(wàn)分,因?yàn)槲业淖魑乃悸繁凰騺y,我沒有理睬他?伤絾栐狡饎,終于,我釋放出了全部怨氣,大叫著說(shuō):“沒有,沒有,沒有!你煩不煩啊你!”說(shuō)完,我還用筆戳了一下他,他便沒有再問,頭低了下去,我想他可能是在生我的氣吧!

  過了一會(huì),我的.筆沒有墨水了,不能再繼續(xù)寫作。我在桌子里找了半天,發(fā)現(xiàn)自己沒帶墨水,在文具盒里胡亂翻了一通,十幾支筆居然沒有一支可以寫出字跡,這可把我這急性子急壞了。

  我本想,以我的人緣借一支筆并不是件難事!白咏。栉乙恢ЧP!”“不借,你不是自己有嗎!”“老劉,借我支鋼筆!”“我也只有這么一支鋼筆,借不了。”問了半天,一支筆都沒借到,可氣人了。最后,只能問問吳宇航了,可我都不借他作文本,他會(huì)借我嗎?我一看手表,哇,只有十分鐘了,我只好溫柔地問:“吳宇航,可以借我一支鋼筆嗎?”沒想到,他毫不猶豫地說(shuō):“可以!”他便從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給我。我頓時(shí)十分敬佩他,因?yàn)樗且粋(gè)不計(jì)前嫌,寬宏大量的人。

  這就是我敬佩的人——吳宇航。

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