[薦]關于童年的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關于童年的作文,歡迎大家分享。
關于童年的作文1
童年,就像一個五彩斑斕的盒子,里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時間的流逝,有的回憶已被塵封了,而有的回憶卻被時間的流水沖刷得更加璀璨。
那好象是我6歲的時候,我和姐姐拿了一個呼啦圈到門前去玩,我們比賽看誰轉得多,可我不知道為什么,就是轉不過姐姐,我氣急了,不服氣的說:“我不玩了!”過了一會兒,我又拿起呼啦圈,在地上滾著,想著玩什么好?我和姐姐說:“我們把呼啦圈往天上扔,看誰接住把!”姐姐毫不猶豫的'答應了,第一輪是姐姐扔,可惜的是,我又失敗了,誰讓我長得矮呢!第二輪輪到我扔了,不知道為什么,我是出好大的力氣把呼啦圈往天上扔,我仰著頭看著呼啦圈,頓時,我愣住了,我竟然把呼啦圈扔到了別人家的房頂上,呃……心里想:這下可完了,我一定會挨罵的!我蹲在地上,臉上顯現出一副很衰的模樣,姐姐呢,則在一旁幸災樂禍。哎~!~
我已經做好了挨罵的準備,可是,或許是上天保佑我把,呼啦圈又從房頂上滾下來了,不知道該怎么形容我當時的心情,就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣,我高興死了,完全沒有想到它會轉回來,可能是它在那上面轉了一圈覺得沒什么好玩的,又回來找我了把!
關于童年的作文2
童年像一條彩虹,可以掛在任何一片天空;童年像一條小河,可以流在任何一條山澗;童年更像一把刻刀,可以把所有快樂的事都刻在心中。
家前面是一片草坪,爺爺在那兒種了一棵櫻桃樹。每到初夏,樹上便掛滿了小小的,紅紅的果實,綴在深綠色的葉子間顯得格外美麗。而每天放學回家,都是我最快樂的'時刻,我把書包扔在樹底下,歡呼著,像猴子似的爬上樹,摘下一顆櫻桃,放入口中,舌尖觸到果實滑滑的皮,感到細膩而且柔軟。
記得有一年,樹上的櫻桃結得特別多,怎么吃也吃不完,我問爺爺奶奶:“樹上的櫻桃怎么辦?是吃?還是分給大家?”“當然分給大家。”第二天,我們在櫻桃樹下放了一塊布,然后用鉤子將樹枝勾住,輕輕搖一搖,哪些熟透了的櫻桃最不禁搖,幾下就掉了下來,落在布上。就這樣干了一個上午,布上堆滿了紅通通的櫻桃,我在一邊手舞足蹈,當櫻桃送到別人手中,聽著她們一聲聲“謝謝”,我小小的心充滿了快樂。
因為多彩的櫻桃樹,我本來快樂的童年,變得五彩繽紛,櫻桃樹下的童年,我,喜歡。
關于童年的作文3
童年是五彩繽紛的,像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,像嘻嘻鬧鬧的浪娃娃。
小時候我經常去外婆家玩。記得五歲那年,冬天的一個早上,外面下起了鵝毛大雪,我高興得一骨碌從床上爬起來,心想著又可以和伙伴們打雪仗了。
吃過早飯,雪越下越大,我們心里樂開了花。我連奔帶跑到廣場,看見地上、房頂、樹上全鋪上了頑皮的雪花“小精靈”。他們已經開打了,一個雪球朝我飛了過來,我往左一閃,便躲開了。抬頭一看,原來是賀裕鈞,他正嘻笑著。其他的'小朋友看見我,紛紛向我扔雪球,我被砸得很狼狽,心想和他們“決一死戰(zhàn)”罷,便雙手刨雪捏起雪球來,捏一個打出一個。來來往往,我們玩得熱火朝天。突然腦海里閃過一個念頭,趁他們還沒有攻上來,趕緊修一道“雪墻”。可是,他們見我修起了“雪墻”,不但沒有減弱士氣,反而越戰(zhàn)越勇,伙伴們見我快招架不住了,就一鼓作氣沖了上來,與我抱在一起。我正想叫喚,一片雪花飄進我的嘴里,涼涼的、爽爽的,我心生一計想要他們放了我,便說:“只要吃一口雪,今后就會好運連連!笨粗麄儩M臉的不信,我就抓了一把雪放進嘴里,嚼嚼一口吞了。然后,悄悄地把一元錢旁邊一扔,假裝走去撿到,他們一見,就跟著吃起雪來。
回到家,我的肚子開始痛了起來,才想到我不僅騙了大家,還騙了自己。但是我卻很高興。
現在想來,童年趣事讓我感受到了童真的快樂,伴我成長。
關于童年的作文4
書是無窮無盡的知識的海洋,我是書海中的一尾小魚,在海中游動著。
從記事起,我就對書有濃厚的興趣,時常捧著書看,有時看迷了飯都忘了吃。每逢節(jié)假日,書城是我必去的地方,自己找個安靜的角落挑一本書坐下來閱讀,對我來說實在幸福不過的事了。我喜歡聞著書香,沉浸在書的世界里,想象著書中的人物、故事,營造自己的王國。
我是伴著書香長大的。
一個人的成長不能缺少書籍,,少年兒童時期是最佳閱讀時期。喬斯頓·伽德爾說:“‘電子毒販子’利用孩子們天賦的好奇心以及玩耍的'需要,剝奪了他們的想像力和自發(fā)的活躍性。通訊和娛樂巨人們正設法從我們這里偷走故事和栩栩如生的詞匯,但它們不太可能獲得多大成功,因為故事太強大,太堅韌了!彼f:“一旦做父母的已經給孩子們吃飽穿暖之后,接下來最重要的事情就是給他們讀故事!绻矣幸粋夢想,那就是在將來,閱讀對于孩子們來說就像我們每天要刷牙一樣不言而喻。顯而易見,牙齒衛(wèi)生很重要,但父母們也應該越來越對其子女的‘經歷衛(wèi)生’擔負起責任來!彼認為兒童文學書籍是兒童的“溫暖之源”。
我慶幸我的父母從來不阻攔我讀書,反而鼓勵我多讀書,有了書,我的童年才是沒有缺憾的。
關于童年的作文5
童年的時光是美好的,童年的時光是快樂的。
小時候,我們幼兒園的小朋友喜歡在小河里扔紙船玩兒,一個、兩個、三個,有許許多多數不清的小小紙船,順著河流前進。每當這時,老師都會說,快看,我們的小船多勇敢,雖然要經歷重重困難,但他們總是向著大海的.方向前進,決不回頭。接著老師的話,我們大家總會齊聲努力地喊著:“加油!加油!”我們相信,小紙船一定會伴著我們響徹天空的喊聲,勝利地游到大海的。
可是,班里有一個小朋友卻很特別,她是班里個子最小,最不愛說話的女生。她擔心自己的小船被水打濕,總是把自己折的小船放進一個小罐子里,緊緊地封上口,才會小心翼翼地把罐子放進河里。為了能讓她的小船和我們的小船一起并肩前進,我們終于想出一個幫助她的好辦法。
一天,大家又來到小河邊,把自己折的小船密密地放在一起,那小女生的船放在其他小船的上面,同時放手。只見小船們就這樣挨挨擠擠地帶著那只最小的船游向遠方,直到我們看不到了。我們開心地叫著笑著。
爸爸說好今年夏天要帶我去看大海,我真希望能在海邊看到我們放游的小船,對,一定能!
關于童年的作文6
回憶童年,相當于回憶樂趣,讓人倍感歡樂;回憶童年,相當于回憶傷感,讓人倍感酸辛;回憶童年,相當于回憶幸福,讓人倍感甘甜。童年像一個五味瓶,五味瓶有酸、甜、苦、辣、甘。五種味道。
回憶童年,相當于回憶樂趣,讓人倍感歡樂;當我回憶到那一幕時,我“品”到了五味瓶中的“甜”。當時我小時候做的一些十分幼稚的事,至今回想起來覺得自己很可笑!。有一次,我想起在家鄉(xiāng)發(fā)生的一件讓人歡笑的一幕——那是在兒時發(fā)生的種種。有一天,我與堂弟在大姑家為了搏得姑父的一句“!你真乖啊!”我忙了一個下午。兄弟倆無論做什么事都爭個“你死我活”的。
回憶童年,相當于回憶傷感,讓人倍感酸辛;當我回憶到那一幕時,我“品”到了五味瓶中的“苦”、“酸”、“辣”;貞泝簳r,才知道自己小時候也有不對的地方?墒乾F在卻無法彌補。有一次,我回憶起一件往事。我在腦海中尋找那一本褪色的.記憶本。
回憶童年,相當于回憶幸福,讓人倍感甘甜;當我回憶到那一幕時,我“品”到了五味瓶中的“甜”、“甘”;貞浲,才知道自己兒時有多么幸!,F在,我們長大了自己的煩惱也多了。我多么留戀童年時光啊。
我腦海中那本褪色的記憶。又讓我留戀!又讓我歡笑!又讓我傷感!
關于童年的作文7
每當我放學背著包從學校高高興興回到家時,餐桌上就會有著媽媽做的香味撲鼻的可口飯菜,每當我吃的時候,媽媽便會一言不發(fā)地看著我。一天晚上媽媽吃完后用同樣慈祥的目光看著我,正當我吃的津津有味時,媽媽突然問我:幸福嗎?我笑著回答當然幸福。媽媽微微一笑,說:你幸福就好,只要你幸福我就快樂!媽媽,難道你的童年不快樂嗎?我問。不是呀,我的童年雖和你不一樣,但也多姿多彩。那你給我講講!于是媽媽便給我講起了她的.童年
那時候我們的教室只是黃泥巴磚修成的,瓦片也是壞的,一到下雨便會漏水,有時課都沒法上,一到冬天我們坐在教室里都會打哆嗦,回到家還得幫助大人做事,所有事做完了才能做作業(yè)。哪像你啊,一上學我就什么事都不讓你做,只給你一個安靜的空間。在以前,我只有偶爾偷懶時才玩一會兒,那是我最快樂的時候了。噢,對了,你快去睡覺吧,已經快9點了。
躺在床上,我翻來覆去的睡不著,心里一直在想,我如今的生活與媽媽的不同,媽媽是多么不容易啊。如今我坐在寬敞的教室里讀書學習,過著衣來伸手、飯來張口的日子。哎!我與媽媽以前的生活差距真大呀!
關于童年的作文8
小時候,媽媽把好吃的、好玩的讓給我,在我生病時,媽媽盡心盡責地照顧我,我沒過幾天就痊愈了。
媽媽就給我做好吃的,我在家里,想干什么就干什么,媽媽給我做的好吃的,我都吃了,卻沒有留給媽媽,有沒有讓媽媽吃。小時候媽媽為我飯,媽媽現在對我說我小時候不吃飯,跑到姥姥家的小橋上,媽媽也追到小橋上讓我吃飯。
在蘇州的時候,我發(fā)高燒40°,非常難受,媽媽和爸爸就馬上帶我去醫(yī)院,又是掛號,又是焦急的'等待。給我輸上液以后,我就非常餓,爸爸就給我買東西去了,媽媽就給我看手機,又哄我睡覺,到了家里,到家里,第一件事不是休息,而是給我沖藥喝,爸爸也在為我的病情忙碌著。
我小的時候就覺得,媽媽為我做了這么多,都是她應該做的,我現在終于懂了。我就想,我小時候是那么的天真,竟然會以為那是媽媽應該給我做的,我真是不可理喻。爸爸媽媽為我做過那么多,不管生病也好,不吃飯也好,我們的爸爸媽媽都會一直堅持讓我們痊愈,讓我們吃飯。
所以爸爸媽媽是最愛我們的人。
關于童年的作文9
在二零一六年結束的日子里,我即將與你告別:再見了,我的童年!
我與我的童年,朝夕相處了整整12年,你給我?guī)砹朔N種驚喜,使我的生活多姿多彩,我一定會牢記這12年的生活,讓你不留遺憾。
你是我生活的保護傘,為我遮風避雨,讓我在這12年中無憂無慮的生活。在這些日子里,讓我想做什么就做什么,即使做錯了事,也會一笑而過。有時,勿忙間奔跑,把家里的花瓶打破,茫然間,你為我打開了保護傘,幫我抵擋了大人們的訓罵。
你是我生活的調料劑,使我每一天每一秒都可以嘗到酸甜苦辣,也使我的生活十分充實,讓我從中學到許多知識,明白了許多道理。當我在草地上歡快奔跑時,啪一不小心被地上石頭拌倒了,讓我瞬間體會到了天堂到地獄的.感覺。
你讓我變成了一塊吸鐵石,讓周圍的人繞著我轉。他們一個個都會問我一些問題,只要我答對了,他們就會把我看成一個小天才。當我不開心哭時,你就會把他們吸我身邊,不停的安撫我幼小的心靈。
童年你是我的朋友,陪伴我成長,在生活中無微不至地照顧我。你更像我的啟蒙老師,教我做人的道理。
在黎明來臨之際,我來到了陽臺邊,我知道,你即將悄悄地離去。你悄悄地走了,正如你悄悄地來。我對著你遠去的身影揮了揮手,我想對你說,你不用擔心我以后的生活,因為,又有一個新伙伴他正向我走來----少年!
關于童年的作文10
那時我大概七八歲左右,父母帶著我去抓螃蟹。在涼風習習的夜色中摸了半天,沿著一條小路往前走,來到了水塘邊,父母把我放在岸邊,兩個人在水塘里抓了很久,上來的時候,還提上了一桶螃蟹,我也試了一試,結果被螃蟹夾了一下,好痛呀!爸爸媽媽一個過來安慰我,一個把那只螃蟹重重地扔了出去,嗚嗚,父母真是愛我。
空地伙伴烤紅薯記得我家旁邊有塊空地,每逢節(jié)假日的晚上,那里總是非常熱鬧,我和幾個伙伴,總會找點煤和木柴,燒起一堆火,圍在旁邊,一邊取暖玩游戲一邊烘燒著自家?guī)淼氖澄,齊聲唱著:“豬,你的鼻子有兩個孔。感冒時的你還掛鼻涕牛牛。豬,你的'眼睛是那么黑。望呀望也望不到邊…
草鞋布衣漂流湖南的漂流景點里,我和外公在一起。外公本想直接帶我上船,可工作人員說要穿上草鞋和布衣,于是外公給我穿上草鞋,用布衣包著抱在懷里。
漂流的過程中,即便外公被波濤弄得昏頭轉向,也不忘記死死的抱著我,到了終點后,我已經被卷進了外公的衣服里,熟人們總是笑哈哈地對外公開玩笑說:“朱秀松,你玩了一次漂流,怎么肚子大了起來,還爬出一個這么帥的小男孩!
看著樹葉一片片地跌落枝頭,便感覺到了歲月的逝去竟如此輕易。當我以年少的思緒,將逝去的記憶一步步拾回時,才發(fā)現,流逝的歲月竟給我的成長如此之多的美好。
關于童年的作文11
童年的我頑皮,可愛。那時,我看見麻雀飛天的樣子,十分羨慕。我學著它的樣子,蹦蹦跳跳,把胳膊擺來擺去,但就是飛不上去。忽然,我想起飛機起飛時螺旋槳越轉越快,飛機在跑道上也越跑越快,然后“呼”的一聲就上天了。于是,我圍繞著一棵大樹一圈一圈不停地轉動,這時,我頭昏腦張,分不清東南西北了,我想應該要上天了。于是,我繼續(xù)快轉,誰知剛一松手就摔倒在地上,疼得直叫,半天才緩過來。
童年的我第一次當主持人,那是在幼兒園度過的“六一”,天公不作美下起了雨,但我的心情卻是愉快的,因為我要主持節(jié)目啦!我穿上旗袍,手里拿著麥克風,得意地走上臺前,講起了開場白。我心里像沸騰的開水,七上八下的,十分緊張,生怕講錯了臺詞,可后來,不知什么原因,使我越來越有信心和勇氣了。通過這次當主持人,鍛煉了我的'膽子,同時也告訴我自信是走向成功的第一步。
童年的我有威信,從一年級開始,我每天早上都要帶領同學早讀。那時,同學們都很怕我,每天早上都有同學在外面報信說:“快做好,她來了!”等我走進教室,鴉雀無聲。我拿出書本領讀時,總有同學不認真讀,只要我生氣地說:“認真讀書”,就沒有人敢不聽我的話了。
往事如煙,往事如煙,童年的我早已隨風飄去。折一只小小的紙船,滿載著童年的幻想,童年的歡笑,童年的憂愁,在人生的長河中輕輕流淌,流淌……
關于童年的作文12
我雖然沒去過農村,但是我的童年還算豐富的。
小時候我發(fā)現屋頂下有兩只燕子,一雌一雄,它們倆都急著做窩。每次放學回來,我都能看見它們在我的頭頂上轉圈圈,有時我發(fā)現它們站在電線桿唱著清麗動耳的歌,有時看到屋頂下,慢慢地把一個窩建成了,不料被保安發(fā)現,把窩捅下來了,就這樣持續(xù)了2年,燕子在也受不了了,它們飛走了。
不過我在一個夏天的中午,發(fā)現了六只燕子,大小比以前的兩只燕子還小,它們在一起歌唱著,過幾天,就飛走了,我就把那一慕記錄下來。
我不僅喜歡各種各樣的鳥,還喜歡貓呢!
去了一下同學家,玩了幾個小時的貓,白色的毛,柔軟的.爪子好可愛呀!我剛進門的時候被這小東西嚇到了,它碰了碰我的腳,又舔了舔我的書包,我試著抱起小貓,又一起跟同學聊天,小貓沒有咬我,反而友好地舔了一下我的手指,然后睡著了,我第一次讓貓毫無芥蒂地睡著,也覺得自己了不起。
不管生活在城市還是農村,我們的童年都一樣幸福有趣。
關于童年的作文13
現在的學生真的很累,她們肩上有來自父母的壓力,老師的壓力。她們并不快樂。
如果我是一名老師,一名校長,一名父母,我絕不會讓孩子這樣成長,雖然我在父母眼中是一個乖乖女,老師眼中是一名好學生,但是我并不快樂。我多想輕松一下,我是愛學習沒錯但我提倡的是‘快樂中學習,快樂中成長’現在的學校只注重孩子的成績,和它們能否成為名校,根本就不注重孩子的心里,往往忽視了我們最童真,最快樂的童年。而我們的國家的教育也似乎沒有想到這一點,也許在快樂中會學的更多,成長的更快。我真心希望我們的父母,老師,學校,國家可一想到這一點。
其實我們不是不喜歡上學,我猜可能有些學習差的同學都得了上學恐懼癥,考試恐懼癥,因為父母,老師給予的`壓力讓他們害怕。這樣的童年快樂嗎?如果沒有這些我們也許會更努力學習,對學習越來越有興趣。真的我們的童年很悲慘。
甚至還有的家長會強迫孩子去上補習班,我覺得同樣的時間讓我們去上些我們感興趣的課外興趣小組,我們更會學得好。因為我們喜歡。補習班一般不會對學習有太大作用,主要是課堂那40分鐘,當然如果孩子感興趣還是可以去的。
哎,我們悲慘的童年。
關于童年的作文14
春風走了,有再吹的時候;夏蟬去了,有再來的時候;秋葉落了,有再掛起的時候;冬雪融了,有再飄飛的時候。但是,我的童年時光為什么就一去不復返了呢?是不愿與我做朋友了嗎?還是對我揮霍時間的懲罰?
置身于盛滿我童年的校園,一切的往事近在眼前。
曾為分辨不清漢語拼音b d 、p q而苦惱;曾為作文見諸報端而歡呼;曾為學習英語而煩憂;曾為數學成績優(yōu)秀而沾沾自喜。這所有的`一切在校園里可找到依稀的痕跡,似近在眼前。童年,刻在了校園的每個角落,童年,流失在時間的流里。當我伸手抓它時,卻雙手空空,它倏地離我好遠好遠。我不僅黯然神傷:我的童年就這樣匆匆而去了嗎?
去的還是去了,無論你怎么挽留;位稳唬谖掖蚧@球的時候,童年從籃框里溜走;踢足球時,童年從球門中溜走;打羽毛球時,童年從來回穿梭的弧線中溜走。當我覺察出它的匆匆,伸手挽留時,童年又從我挽留著的手邊溜走。
又是一年桐樹花開,望著滿眼的紫色,和同學們在樹下撿拾桐花吸取里面蜜汁的情景又浮現在眼前。年年桐花開,可我的童年將要一去不復返。拿什么來拯救我的童年?一個疑問出現在腦海。
望著一位滿頭銀發(fā)的老師,我忽然頓悟:她身上有多少孩子們童年的影子?——不計其數,真的是不計其數!燃燒自己,照亮別人,這就是奉獻著之歌,失去也快樂!
我不在為童年匆匆而苦惱,我抓緊每一分鐘去學習,我抓緊每一次訓練機會提高自己,為迎接下一個燦爛的季節(jié)蓄積能量。
關于童年的作文15
我的童年就像四季。有快樂,有趣事,有幸福,也有煩惱。來看看我的童年吧。
快樂的童年猶如春天,百花齊放。小溪在彈琴,五顏六色的大地披上了綠色的、毛絨絨的地毯。藍藍的天空上飄著一朵朵白云,樹上的小鳥歡歌笑語。小樹也穿上了嫩綠色的新衣裳,柳樹得意地看著自己的長辮子在風中飄揚。我和小伙伴們在草地上玩耍,在草坪上奔跑,沒有一點悲傷的'事,總是那么無憂無慮……
有趣的童年猶如夏天,枝繁葉茂。我和朋友們在樹下乘涼。拿著扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天帶來的炎熱。我們在樹下玩捉迷藏,轉圈。我們各自說著自己最拿手的笑話,個個都捧腹大笑,把睡覺的人都吵醒了呢?,這就是我有趣的童年。
幸福的童年猶如秋天,碩果累累。我漸漸長大,漸漸地懂事了,發(fā)覺我學會的東西也越來越多了。我學會了畫畫,成了老師畫黑板報的小助手。我學會了寫作,經常惹得老師和媽媽非常感動,我還學會了……
煩惱的童年猶如冬天,蒼茫一片。大雪紛飛,大地上沒有的鳥兒的叫聲,沒有的藍藍的天空,沒有的鮮花的點綴。我總是想,為什么媽媽對我的要求總是那么高,為什么我不能想做自己喜歡做的事情呢,為什么,為什么,心中有千萬個為什么不知道該如何解答。
這就是我的童年,一種多姿多彩的童年生活。
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