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春天的校園作文精華(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的春天的校園作文,歡迎大家分享。
春天的校園作文1
朗朗讀書(shū)聲,隨著春風(fēng)流進(jìn)了我們的耳邊;那陣陣上課鈴在陽(yáng)光的襯托下顯得格外響亮。
早春的校園顯的十分有活力。從新校門進(jìn),右邊就是主席臺(tái)了,站在上面往前面看,操場(chǎng)就在前面。高高的籃球桿豎立在上面,一下課,操場(chǎng)上就洋溢著歡樂(lè)的氣息,到處都是歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧!
走到三號(hào)樓前面,就可以看到我們學(xué)校的百年老人大樟樹(shù)爺爺了,大樟樹(shù)爺爺身上有一個(gè)洞,洞里面長(zhǎng)滿了菌菇,白白的`,圓圓的,遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)球呢?樟樹(shù)爺爺身旁還有個(gè)桂樹(shù)妹妹,雖然現(xiàn)在是早春,但是新的嫩葉已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái),雖然沒(méi)有秋天那么漂亮,但是桂樹(shù)妹妹依舊是一個(gè)小美人。
一號(hào)樓后面,迎春花開(kāi)了。那金燦燦的嫩嫩的花朵,讓人看了心里甜滋滋。雖然校園這個(gè)時(shí)候還是剛剛進(jìn)入春天,但是迎春花還是很茂盛的。
二號(hào)樓前面是花壇;▔镌粤嗽S多不知名的花,但很漂亮,深紅的丶淺紫的顏色各異,五彩繽紛;▔行倪種了棵水杉樹(shù),只是看著光禿禿的,沒(méi)有夏天那么生機(jī)勃勃,蒼翠挺拔,除了樹(shù)干上一點(diǎn)點(diǎn)新長(zhǎng)的嫩葉,一點(diǎn)綠色都看不見(jiàn)。
校園呵護(hù)著孩子們成長(zhǎng),教會(huì)孩子們讀書(shū)寫(xiě)字。春姑娘即將到來(lái),為我們?yōu)⑾聼o(wú)數(shù)的希望的種,使小樹(shù)苗長(zhǎng)大,讓小花更加?jì)善G,讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境里學(xué)習(xí)。
春天的校園作文2
和風(fēng)拂面,綠意盎然,我們的校園此時(shí)春意盎然。
一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是又寬又大的教學(xué)樓,教室里傳出一陣陣協(xié)調(diào)有序的讀書(shū)聲,扶著紅色的欄桿走上樓,只見(jiàn)廊道里墻上寫(xiě)著“今天,你微笑了嗎?”不遠(yuǎn)處的舞蹈室里傳出一陣陣優(yōu)美的樂(lè)聲,閱覽室里寂靜得落針可聞。
走出教學(xué)樓,接著往后面走,就來(lái)到了花園,這里有亭,有山,有池,有泉。爬上假山,看水柱如條條長(zhǎng)龍從噴泉眼里騰云而出。一陣春風(fēng)吹來(lái),夾雜著陣陣桃花香,循著香味望去,假山旁的桃花樹(shù)上,桃花像仙女散花一樣,紛紛落下,好像下了一場(chǎng)桃花雨。樹(shù)下還有兩塊月牙形的又大又硬的石塊,供人們坐著聊天、觀賞,這里也是我和小伙伴們游戲的樂(lè)園。
走出花園,來(lái)到路旁,陣陣清香撲鼻而來(lái),左邊是梔子花樹(shù),右邊是桂花樹(shù)。仔細(xì)看,梔子花有的全開(kāi)了,有的還是花骨朵,有的一個(gè)人好像做錯(cuò)了什么似的低著頭,有的`兩個(gè)人緊挨著正在說(shuō)悄悄話呢!有的三五成群,好像在一起玩游戲,又好像在議論某個(gè)重大消息。不僅是梔子花,還有其它黃的、紫的、藍(lán)的、紅的……五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放,令人眼花繚亂。
啊!春天的校園真美!能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),真的很快樂(lè),很幸福!我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光!我愛(ài)你,美麗的校園!
春天的校園作文3
春天在校園里住下了,我們興奮地想和春天見(jiàn)面呢。
在食堂的背面,我們找到了五彩繽紛的春天。花兒艷美無(wú)比,香味撲鼻。但讓我最喜歡的,無(wú)疑是玉蘭花。玉蘭花有的小巧玲瓏,外面穿著毛茸茸的外衣;有的含苞待放,似乎馬上就要破裂了;還有的已脹開(kāi)一條縫,似乎在朝外面的世界張望呢。
在跑道上,我們找到了頑強(qiáng)的春天。在沙土和石子的細(xì)縫間,有草兒冒出來(lái),它是那么的渺小,但它仍然要伸出地面,感受陽(yáng)光的溫暖,接受暴風(fēng)雨的鍛煉。哪怕被人踩倒,也會(huì)再次立起。啊,我佩服它,我佩服它的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
在花壇里,有一個(gè)簇新的春天。重重疊疊的枝丫上,長(zhǎng)著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色,或濃或淡。芽?jī)菏悄菢拥木G,綠得發(fā)亮,甚至有些刺眼;芽?jī)菏悄菢拥男,像米粒一般,仿佛是昨夜剛長(zhǎng)出來(lái)的;芽?jī)赫婷腊。ё税賾B(tài),有的尖,有的圓,有的'還帶一點(diǎn)紫色呢。
我們操場(chǎng)外面是城河,透過(guò)鐵欄我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蕩漾的春天。湖面上波光粼粼,水紋一陣一陣的,顯得那么美麗。河邊的柳樹(shù)婀娜多姿,垂著長(zhǎng)辮,像姑娘在洗頭。河岸邊的大樹(shù)上,還有鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。
在操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活力四射的春天。同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地運(yùn)動(dòng),有的在跳繩,有的在打球,有的……他們都朝氣勃勃,十分精神。
我看到學(xué)!拔⑿Α(很多微笑著的學(xué)生的照片組成的一面墻)上有另一種春天。這是春天的意義,這是春天的精神,難道你能說(shuō)這不是春天嗎?
春天原來(lái)是無(wú)處不在的,在“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的日子里,讓我們一起擁有這美麗的校園。
春天的校園作文4
我的校園位于彭山郊區(qū),叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。
走到校門外?吹叫iT上面有一個(gè)led屏幕,上面寫(xiě)著許許多多的文字。旁邊有兩排花,第一排是杜鵑花,第二排是綠色的植物。左邊有四棵高大的銀杏樹(shù),在春天的呼喚下,銀杏樹(shù)換上了碧綠的新裝。
走進(jìn)大門,左邊是藝術(shù)大樓。右邊是一個(gè)三層噴泉,最頂端有三只海豚。一只是海豚爸爸,一只是海豚媽媽,它們一起高高的舉起海豚寶寶。瞧,它們一家人多幸福!
往前走,正前方有兩幢行政樓,每幢墻上都貼著24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。
走過(guò)行政樓,首先映入眼簾的是文化長(zhǎng)廊,金燦燦的文化長(zhǎng)廊上掛著紫瑩瑩的'塑料葡萄。文化長(zhǎng)廊后面有許許多多的樹(shù)。有玉蘭樹(shù)、銀杏樹(shù)、柚子樹(shù)綠樹(shù)成蔭,各不相同。亭亭玉立的玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉;枝繁葉茂的柚子樹(shù)結(jié)出了嫩小的果子;綠油油的銀杏樹(shù)抽出了翠綠的嫩芽,好像一把把小扇子。每棵樹(shù)下面都種滿了美麗的杜鵑花。每株杜鵑花都有一個(gè)大枝干,從枝干上分出了很多小杈。粉紅的杜鵑花有些含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有些半開(kāi)半閉,像拿了把扇子遮住了半張臉;有些完全盛開(kāi),把自己打扮得漂漂亮亮的,像是要去參加一個(gè)盛大的晚會(huì)。這些杜鵑花各有各的姿勢(shì),像一個(gè)個(gè)穿著彩裙的仙女,在陽(yáng)光下翩翩起舞,既美麗又可愛(ài)。
再往里走,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層,呈“u”形。北教學(xué)樓與南教學(xué)樓之間栽了八棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)挨近枝干的地方是深綠色的葉子,枝條頂端的葉子是嫩紅嫩紅的,像我們吃的春芽?jī),整棵桂花?shù)看起來(lái)像一把撐開(kāi)的大傘。夏天的時(shí)候,同學(xué)們最喜歡在這里乘涼、玩耍。
這就是我們春天的校園,你們喜歡嗎?
春天的校園作文5
春天里的校園是生機(jī)勃勃,豐富多彩的,就讓我們一起走進(jìn)春天的校園去瞧一瞧吧!
進(jìn)入竹林,第一眼看到的就是青皮竹,青皮竹的枝干是青綠色的,和青草的顏色一樣,青皮竹新生的葉子稍微有點(diǎn)卷起來(lái),呈現(xiàn)出翠綠的顏色,像新生的竹筍一樣。新生葉子的葉尖很尖,像長(zhǎng)長(zhǎng)的繡花針。再往竹林深處走,就會(huì)看到一些圓圓的竹子,主干象彌勒佛圓圓的大肚子,這就是佛肚竹。佛肚竹像青皮竹一樣,都長(zhǎng)出了新葉子。春天的.陽(yáng)光照到了地上,但是竹子們卻不肯讓陽(yáng)光照到地上,它們長(zhǎng)得很茂盛,不過(guò)陽(yáng)光還是找到了空隙,它們從這些空隙鉆了進(jìn)去,照到了地面,這兒一塊,那兒一塊,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,象豹子身上的花紋。春天的竹林充滿了生機(jī),充滿了活力。
繼續(xù)往前走,路邊有一條走廊,在走廊旁邊,有一顆高大的白玉蘭樹(shù),這一棵白玉蘭樹(shù)很高,都有我們學(xué)校的教學(xué)樓那么高了,這棵白玉蘭的葉子和手掌一般大小,春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著白玉蘭的樹(shù)葉,發(fā)出了沙沙的聲音。在走廊另一旁,有幾棵雞蛋花樹(shù),別的植物都從春天的陽(yáng)光下蘇醒了,但是雞蛋花樹(shù)還在呼呼大睡,睡得真香啊!
再往前走,就來(lái)到了操場(chǎng),在操場(chǎng)旁邊有一棵小葉榕,這棵小葉榕很粗,要兩三個(gè)人才能抱攏它,這棵小葉榕也很茂盛,長(zhǎng)的不留一點(diǎn)兒空隙,從樹(shù)上垂下來(lái)很多根,像胡子,好像這棵樹(shù)已經(jīng)是一位老爺爺了。
春天里的校園真是生機(jī)勃勃,豐富多彩呀!
春天的校園作文6
我們的校園一年四季都有迷人的景色。春天,花紅柳綠;夏天,綠樹(shù)成陰;秋天,菊花飄香;冬天,青松白雪。不過(guò),我最喜歡的是 春天的校園。
校園左邊是一條青青的綠化帶。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),它們伸了伸懶腰,破土而出,舒展著它嫩嫩的綠葉;鮮花也芬芳迷人,競(jìng)相開(kāi)放,紅的如火,白的似雪,黃的賽金·······看看這朵很美,看看這朵也很美。蜜蜂和蝴蝶也紛紛趕來(lái)了,它們?cè)诨▍仓忻χ擅。鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)了,落在了柳樹(shù),松樹(shù)上,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的枝條,在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在給鳥(niǎo)兒伴舞。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,一群大雁在天空中掠過(guò),他們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,好像在譜寫(xiě)大地的贊歌。
叮鈴鈴——叮鈴鈴——上課了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師和同學(xué)們互相問(wèn)好,同學(xué)們坐在椅子上聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,隨后又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩,有的打籃球,有得玩沙包,有的'踢毽子,還有的跳皮筋·······個(gè)個(gè)都揮汗如雨,歡樂(lè)的笑聲響徹云霄。
春天給校園帶來(lái)了生機(jī),春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要抓緊這大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之才!
春天的校園作文7
春,來(lái)了!春,來(lái)了!她已盈滿我們的校園,F(xiàn)在,已不是早春,春姑娘的腳步臨近了。
走進(jìn)校園,一排全是櫻花樹(shù)。櫻花是一種很小的花,但它花一多,顏色一整齊,從遠(yuǎn)處看過(guò)去,好像一個(gè)個(gè)仙女從天而降。雖然它只有五片指甲大小的花瓣,但它還是很引人注目。這些花瓣都是淡粉色的,會(huì)讓人一下子就聯(lián)想到女人的溫柔和仙女的美麗,仿佛置身于仙境。
在大廳通往老大樓的走廊邊上,種了蝴蝶蘭、月季花等許多美麗的`花卉。它們?cè)诖禾煲积R綻放,遠(yuǎn)看,像是千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶圍繞著幾位穿著大紅裙子的姑娘翩翩起舞,它們唱的唱,跳的跳,漸漸地,把人的眼球吸引住了。
操場(chǎng)邊上,又有兩棵玉蘭樹(shù),在早春,它們潔白無(wú)暇的玉蘭花已經(jīng)開(kāi)過(guò)了,前段時(shí)間,玉蘭花瓣滿地都是,倒像是“地滿白花白滿地”了,F(xiàn)在,它們又開(kāi)始長(zhǎng)出新葉子了。這葉子綠里帶黃,黃中有綠,嫩嫩的黃,翠翠的綠,光看這葉子,就知道春姑娘剛剛已經(jīng)來(lái)過(guò)了。
在新大樓食堂邊的小花園里,似乎春姑娘也來(lái)做過(guò)客了。瞧,桃花開(kāi)了,紫荊花開(kāi)了,野花也開(kāi)了。桃花,是最顯眼的,一看就知道它開(kāi)花了。這桃花綻放之初,還含苞欲放,羞滴滴的樣子,漸漸地,它膽子大了,把可愛(ài)的小臉蛋露了出來(lái),然后,它看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界,想急于欣賞,一夜之間,全部綻開(kāi)了。它們那粉紅色的小腦袋,看著就惹人喜愛(ài)。紫荊花比櫻花還小,一簇簇地開(kāi),開(kāi)得多歡喜。野花不大起眼,仔細(xì)看,就能瞧到它們白色的小小的花瓣。
站在操場(chǎng)中間,向四周望去,沒(méi)有一處春姑娘沒(méi)有參觀過(guò),就連頭上的太陽(yáng)公公也過(guò)來(lái)湊熱鬧,把頭伸得老長(zhǎng)。溫暖的陽(yáng)光,綻放的花朵,長(zhǎng)出的新芽,哪一樣不是春姑娘光臨校園后才有的呢?真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”啊!
春天的校園作文8
春天來(lái)了,校園里的萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒開(kāi)了,草兒綠了,葉子鉆出來(lái)了,柳樹(shù)伸直了手臂,特別高大,春天的校園生機(jī)勃勃,下面就由我來(lái)給大家介紹一下我們春天美麗的校園吧!
校園西面的花園,有五顏六色的小野花,特別好看,在太陽(yáng)的照射下,那真是艷麗!鮮艷的小花一朵朵的,有紅的,有黃的,有紫的,很多很多……遠(yuǎn)處望著好似笑開(kāi)了的花,校園的小草特別頑強(qiáng),它在土里忍不住了,就偷偷滴鉆了出來(lái),如果石頭壓在它的上面,它也不會(huì)彎曲,而且會(huì)增強(qiáng)它的鍛煉力,有的時(shí)候,它實(shí)在忍不住了,就n堅(jiān)強(qiáng)的從那石板縫隙中鉆出來(lái),而且在這些植物中她就像那漂亮而有風(fēng)范的女王,還有那柳樹(shù),綠油油的葉子,枝條一支支的從樹(shù)上垂了下來(lái),不僅讓我想起了一首詩(shī)"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀",這首詩(shī)的前兩句正好描寫(xiě)出我們學(xué)校柳樹(shù)的情景,還有我們操場(chǎng)的南面,是我們小學(xué)部,這就是我們上課學(xué)習(xí)的地方,每次當(dāng)你走進(jìn)教室,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們從教室里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲,同學(xué)們都在朗讀者春天的.課文,朗誦者春天的詩(shī)句,在我們?nèi)晁陌嗟慕淌依,窗臺(tái)上擺著綠蘿花,綠蘿花只能呆在陰涼的地是一個(gè)方,它還有主人呢!每個(gè)綠蘿花的土上都插著護(hù)花使者的名片,形狀是一個(gè)心形,其中有一朵花的主人就是我,護(hù)花小使者每天都精心的呵護(hù)著自己的花朵,我也一樣,但是,我們的花有的可以呆在熱的地方,所以,我們都把花擺在合適的地方。
我愛(ài)春天,我更愛(ài)我們春天美麗的校園!
春天的校園作文9
春天可美了。前幾天下雨,我們一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天。今天和前幾天的晴天我發(fā)現(xiàn)了春。
今天上午第四節(jié)課,黃老師讓我們利用十分鐘去發(fā)現(xiàn)春天。我就是第一個(gè)找茶花,他紅里透白,讓我忍不住去聞一下,也沒(méi)什么奇怪的嘛,香味都沒(méi)有。
第二個(gè)是一棵小樹(shù),我吃了一下葉子,真難吃,又苦又澀。我們又仔細(xì)觀察一下葉子,果然是棕綠色,看來(lái)我沒(méi)猜錯(cuò)。
第三個(gè)是一叢杜鵑花,它的中間蹦出了淡白色的花苞,那你忍不住去嘗一嘗。只不過(guò)我領(lǐng)教了上一次的教訓(xùn)不會(huì)吃葉子了。
后來(lái)我看的是梅花,我上學(xué)期學(xué)了一句話,正月梅花香又香,現(xiàn)在三月梅花沒(méi)新鮮的意思,好像三月桃花連十里可是我們學(xué)校沒(méi)有桃花。
我還要看小豬佩奇呢,因?yàn)槲液屯来蛸,如果有一只小豬佩奇有兩只手,他給我100萬(wàn)呢,我一看有幾只小豬佩奇有兩只手,哈哈,我要有錢吶。我又一想,我同桌,怎么可能?給我100萬(wàn)呢,她家不可能有這么多,就算有這么多,他也不可能給我。
我又來(lái)到一樓,那里有四個(gè)樹(shù)像士兵一樣站在那里還有樹(shù)下的草被風(fēng)給喚醒了,還挺直了腰桿。
還有一種我不認(rèn)識(shí)的花,是金黃色的',還有一點(diǎn)點(diǎn)香呢!我同桌摘了一朵,我看有一點(diǎn)點(diǎn)香就嘗了嘗,也是又苦又梁的,我同桌說(shuō):“中間才好吃,我給唐心怡吃了一點(diǎn),中間她說(shuō)好好吃!蔽乙渤粤艘稽c(diǎn),也是又苦又澀的,你個(gè)大騙子,你是故意要害我嗎?
我上樓梯的時(shí)候看了一下172班的花,開(kāi)得真艷,我也想嘗嘗,到底是不是甜的,我看見(jiàn)有人在上課,就不嘗了。
我們四樓的綠蘿也不丑,也是很鮮艷,我以前吃過(guò),也是苦的。
這就是我們學(xué)校,看來(lái)春天已經(jīng)包圍了我們整個(gè)學(xué)校,你也來(lái)看看我們學(xué)校的春天吧!
春天的校園作文10
小草抽出了新芽,花兒綻開(kāi)了笑臉,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳唱起了歌。不知不覺(jué),又到了春姑娘和冬伯伯換崗的時(shí)候了。春姑娘的來(lái)臨,給小草帶來(lái)了生機(jī),給花兒渲染了顏色,給小鳥(niǎo)帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的嗓音,同時(shí),她也為我們的校園帶來(lái)了驚喜。
不知什么時(shí)候,在柳樹(shù)單一、枯燥的枝丫上,出現(xiàn)了翠綠的葉片,小葉片就像夾子似的夾在柳樹(shù)枝上。一陣風(fēng)吹過(guò),小葉片就跟著柳枝在風(fēng)中搖曳,隨著風(fēng)的律動(dòng)跳起舞來(lái),就像一群綠色的.小精靈找到了自己的新家,正在跳舞為自己慶祝呢。起初,小葉片也就只有手指甲蓋大小,可現(xiàn)在,它們應(yīng)該已經(jīng)具備正常葉片的大小呢。柳樹(shù),是我們學(xué)校春天的一道風(fēng)景線。
也許是柳樹(shù)的催動(dòng),櫻花和西府海棠也競(jìng)相開(kāi)放,一種深粉色,一種淡粉色,一種穩(wěn)重,一種清新。但我最喜歡的還是要屬西府海棠了,畢竟蘿卜青菜,各有所愛(ài)嘛。
西府海棠的花看起來(lái)十分的淡雅,清新。最下面是紫紅色的,往上則變成了淡粉。圓圓的花瓣包住淡黃色的花蕊,頗有一種“護(hù)主心切”的感覺(jué)。一朵朵小花長(zhǎng)滿了樹(shù)梢,輕輕一陣風(fēng)吹來(lái),它們就在風(fēng)中晃來(lái)晃去,從遠(yuǎn)處看,就好似一朵粉紅色的云彩落了下來(lái),讓人浮想聯(lián)翩。海棠花,也是我們學(xué)校春天的一道風(fēng)景線。
縱然校園的春天有千種、萬(wàn)種,但我們學(xué)校的春天依然是我的最愛(ài),現(xiàn)在,校園的花已經(jīng)開(kāi)了好多,五顏六色,夸張一點(diǎn),真可謂是“亂花漸欲迷人眼”!
春天的校園作文11
迎著嫩綠的柳條,隨著溫暖的春風(fēng),我來(lái)到了春天的烏山小學(xué)。
春天的烏山小學(xué)真是生機(jī)勃勃啊!這里的花五彩繽紛,這里的樹(shù)蔥綠蒼翠,這里的池塘綠如碧玉,這里的動(dòng)物活潑可愛(ài)……
我們學(xué);ㄗ蠲赖牡胤绞巧炫_(tái),升旗臺(tái)周圍的花五彩繽紛,在春風(fēng)撫摸下更加?jì)善G,還時(shí)不時(shí)散發(fā)出醉人的香氣,讓勞累了一天的同學(xué)們放松心情。
我們學(xué)校的后山上有許多樹(shù),它們?cè)诖禾旄裢庥芯,聳入云天的松?shù),俊秀挺拔的楊樹(shù),傲然挺立的枇杷樹(shù)……可最壯觀的還是后山小操場(chǎng)上的大榕樹(shù)了,它們棵棵遮天蔽日,在春天里,它們也長(zhǎng)出嫩綠的'新葉,墨綠、翠綠、嫩綠的葉子重疊在一起,可漂亮了。晚春時(shí),同學(xué)們?cè)谛〔賵?chǎng)上打籃球、打乒乓球、跳皮筋,大樹(shù)就像一把雨傘,幫我們避暑。
“愛(ài)生池”是我們學(xué)校不能不提的一處景觀。那水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,一陣微風(fēng)吹來(lái),泛起魚(yú)鱗似的波紋,睡蓮在池塘中婀娜多姿,就像一位位穿著紫色裙子的少女,再加上假山和假亭子點(diǎn)綴在池塘邊,讓原本就美麗的池塘更加奪人眼球。
在我們?yōu)跎叫W(xué)中還有“生物園”、“地理園”、“黃果樹(shù)小瀑布”……它們都充滿了春意。
就連小鳥(niǎo)、松鼠和青蛙們也想來(lái)觀賞春天烏山小學(xué)的美景,它們時(shí)時(shí)來(lái)校園做客。
這樣的校園美景再加上同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,更加生機(jī)勃勃。
我們春天的烏山小學(xué)美嗎?如果你還想聽(tīng)春天烏山小學(xué)的美景,就請(qǐng)聽(tīng)我下回分解。
春天的校園作文12
走進(jìn)學(xué)校,一陣濃濃的香氣撲鼻而來(lái),那香氣是從槐樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。
那棵槐樹(shù)已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了,樹(shù)干非常粗,枝干茂盛,樹(shù)枝上的葉子嫩嫩的、綠綠的,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝就輕輕的搖著頭。幾天后,它就開(kāi)始長(zhǎng)花兒了,槐樹(shù)的花是米黃色的,散發(fā)出讓人神清氣爽的香味。
在槐樹(shù)的左邊,還有一種花開(kāi)得非常茂盛,那就是紫藤蘿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在亭子長(zhǎng)廊上綠色的藤蔓下,好像掛著一串串水靈靈的紫晶葡萄。紫藤蘿的莖彎彎曲曲,像蛇一樣繞著柱子往上爬,蓋滿了長(zhǎng)廊。初春時(shí)節(jié),紫藤蘿抽出新枝,長(zhǎng)出了毛茸茸的.新葉,好像一條條可愛(ài)的綠色毛毛蟲(chóng)。后來(lái)葉子越長(zhǎng)越大,清翠欲滴,把白色的長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),仿佛為我們撐起一把綠色的大傘。
走在小路上,我欣賞著長(zhǎng)廊上的那片美麗的淡紫色,陶醉在那陣陣的花香中?墒,最吸引我的卻是長(zhǎng)廊右側(cè)的那一片綠色的小草。確切點(diǎn)兒說(shuō),我更喜歡小草的顏色,她綠得悠然自得,綠得輕松自在,綠得不摻一丁點(diǎn)兒雜質(zhì)。綠得那樣心動(dòng)和迷人。
春天的校園是那樣的美,學(xué)校門口的月季花張開(kāi)了紅色的小手探索著外面的世界;草莓冒出了毛茸茸的小芽;靠近圍墻的小菜園也露出了點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)……
有人說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖覀兊男@里,這樣的美讓人心動(dòng)!
春天的校園作文13
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園,她把魔術(shù)棒一揮,我們的校園就馬上生機(jī)勃勃,充滿了生機(jī)。
操場(chǎng)中間的草地上,小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),伸個(gè)懶腰,呼吸著新鮮的空氣,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小鳥(niǎo)也覺(jué)得我們的校園非常美麗,于是就在操場(chǎng)周圍的一棵小樹(shù)上,做了一個(gè)鳥(niǎo)巢,天天看著我們上下學(xué)。
進(jìn)入校門就是一個(gè)大半圓的花壇,周圍種滿了茶花。它的葉子周圍有一圈齒輪狀的刺,魯班先生可能就是看見(jiàn)茶花的葉子才發(fā)明出鋸子的吧!在綠葉叢中,茶花像點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的繁星,一閃一閃的,五彩繽紛,還甜甜地微笑著,像可愛(ài)而害羞的小姑娘。它有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,像害羞的小姑娘。中間還種著金黃色的迎春花,從側(cè)面看像一個(gè)大喇叭。銀河周圍的草地上種滿了樟樹(shù),樟樹(shù)葉綠里透黃,樹(shù)上還有黑黑的、圓圓的果子。樟樹(shù)像戰(zhàn)士一樣挺立在河邊,早晨,迎接我們上學(xué);傍晚,目送著我們離開(kāi)。銀河旁邊有一塊大理石,上面刻著金黃色的.字,分別是二十四節(jié)氣和相應(yīng)的古詩(shī)。岸上躺著大大小小的石頭,形狀千奇百怪,有的像一張張凳子,有的像一張張桌子,還有的像一張張床呢!銀河里的清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)水底長(zhǎng)著青苔的石頭。岸上金黃的迎春花也綻開(kāi)了笑臉。藍(lán)天、白云、迎春花都倒映在河水中。水里還有一條條穿著花衣裳的金魚(yú),披著黑披風(fēng)的小魚(yú),一看到我們,就馬上躲到在頭中間的縫隙里了,仿佛在跟我們玩捉迷藏。
這就是我們春的校園,一個(gè)充滿生命力的校園,一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,一個(gè)五彩繽紛的校園!
春天的校園作文14
春姑娘,邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園,把手一揮,萬(wàn)物復(fù)蘇,春光明媚。
清晨,白霧籠罩的校園所有的花草樹(shù)木,算佛置身于仙境之中。食堂邊的柳樹(shù)都已冒出綠芽隨著微風(fēng)在空中揮舞起細(xì)長(zhǎng)的枝條,仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)。小草也從濕濕的土壤中探出了頭,呼吸新鮮空氣。從教室里也是時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)世实臅?shū)聲,真是"一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”
中午,一切生活都沉浸在溫暖的陽(yáng)光下。走進(jìn)校園的小花園,一棵高高的玉蘭樹(shù),映入眼簾,它的枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,玉蘭花,像一個(gè)個(gè)粉色的小酒杯俏立枝頭。有的`剛展開(kāi)看兩三片花瓣,有的花兒像一只小船兒全展開(kāi)了露出淺黃色的花蕊,還有的只是一個(gè)花骨朵,看起飽脹得馬上要破裂似的。你瞧,那兒的幾株桃樹(shù)格外引人注目,她搖曳著像亭亭玉立的少女那樣,楚楚動(dòng)人,像調(diào)皮的小孩子一樣活奔亂跳,像一位位天仙女一樣從天而降,讓人應(yīng)接不暇,設(shè)身處境的陶醉在這美景之中。兩棵紫荊樹(shù),站在小路旁,玫紅色的紫荊花,一叢叢,一簇簇,三個(gè)一群五個(gè)一伙兒在一起說(shuō)悄悄話,小小的花瓣間露出黃色的花蕊,可愛(ài)極啦!
夕陽(yáng)西下,傍晚的校園也是那么美麗,花草樹(shù)木也早已沉入夢(mèng)鄉(xiāng),所有的一切都是那么寧?kù)o。
春天的校園是朦朧的,是溫暖的,是美麗的,還是寧?kù)o的。我愛(ài)春天的校園!
春天的校園作文15
安陽(yáng)市的東工路上,有一所美麗的學(xué)!牟┰葱W(xué)。夏天,它綠樹(shù)成蔭;秋天,它黃金滿地;冬天,它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學(xué)校。
剛走進(jìn)校園門口,一眼就可以看見(jiàn)校園東北角的一棵泡桐樹(shù)。泡桐樹(shù)真大啊,大的幾乎可以蓋住半個(gè)校園;泡桐樹(shù)真粗啊,粗的需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住它;泡桐樹(shù)真美啊,春天的時(shí)候,泡桐樹(shù)生長(zhǎng)出了許許多多的細(xì)小的嫩綠色的`葉子,每一片上似乎都有一個(gè)生命在顫動(dòng),給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
泡桐樹(shù)下,是兩張圓形的小石桌。在課間活動(dòng)的時(shí)候,許多同學(xué)都來(lái)到小石桌活動(dòng)。你看,有的下棋,有的看書(shū),有的玩游戲……真的其樂(lè)無(wú)窮。
再往里走,是一個(gè)又寬敞又美麗的大操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊,大的可以容下我們五百多個(gè)學(xué)生在這里玩耍,卻一點(diǎn)也不擁擠;操場(chǎng)真平整啊,平的像一面鏡子;操場(chǎng)真美啊,一邊是矮矮的墻,上面畫(huà)著許許多多美麗的畫(huà),另一邊,是高大的教學(xué)樓,我們都在那里學(xué)習(xí)。
在操場(chǎng)的南邊,是一片田地,在田里種著許許多多的小麥。春天,小麥剛發(fā)芽,如果不仔細(xì)辨認(rèn)的話,很容易把它看成野草;夏天,小麥慢慢地長(zhǎng)高了,綠油油的一大片,微風(fēng)拂過(guò),一田的麥子隨風(fēng)搖擺,形成了蕩漾的麥浪;秋天,小麥的麥粒顆顆飽滿,金黃金黃的,一派豐收景象。
校園啊,你像我的良師益友,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)……
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