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形形色色的人作文

時間:2023-12-19 01:09:44 好文 我要投稿

形形色色的人作文(必備14篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的形形色色的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

形形色色的人作文(必備14篇)

  形形色色的人作文 篇1

  大家都說人有兩重性格,而且還能自由轉(zhuǎn)換,老爸在喝酒前一般表現(xiàn)很正常,可能因為害怕媽媽,所以不敢在大家面前表現(xiàn)太高調(diào)。

  但是他一旦喝過酒后就會性情大變,此時的他會化身成一個大哲學(xué)家,要知道這件事是非常嚴(yán)重的。

  記得那次,老爸在和他那幾個好哥們兒喝完酒回來,已經(jīng)是十點多了。此時的我剛洗完澡躺在床上,拿起姨媽送我的.二手手機玩了起來,不料爸爸突然沖進屋門,我嚇得趕緊把手機塞進被窩里,可還是被老爸發(fā)現(xiàn)了。

  只見他搖搖晃晃的走過來,坐在床上,一把把我的手機從被窩中拿了出來,然后拿出一副語重心長的樣子,說:你也不小了,應(yīng)該學(xué)會管理時間了,你看你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績,還有功夫玩手機可是我每次都是只聽一會兒,就聽不進去了爸爸的話了,常常是一個耳朵進一個耳朵出。

  因為喝酒了,所以平時看上去很敏銳的老爸現(xiàn)在也看不出我這副漫不經(jīng)心的模樣,我完全沉浸在自己的幻想世界里,這是為什么呢?因為呀,我這個喝酒后的老爸十分啰嗦,前面剛剛說的話,到后面就能再說十遍還多。這場沒有硝煙的心理戰(zhàn),總是在老媽的多次干涉下才能結(jié)束。

  自從我見識到了老爸喝酒后的嘮叨威力后,現(xiàn)在只要知道老爸出去喝酒,我總是提前睡覺,或是拿起書本看書,以防這場心理教育上的戰(zhàn)斗再次上演。

  哎!家里有個大哲學(xué)家,真的是太讓人受不了啦!

  形形色色的人作文 篇2

  每個班里都有那么一些人,有的學(xué)習(xí)好,有的能說會道,有的多才多藝今天,我就來說我們班的“學(xué)習(xí)先鋒”。

  我們班的“學(xué)習(xí)先鋒”姓江,在班上名列前茅,一張能說會道的嘴巴,眼睛閃閃的,好像散發(fā)出了對學(xué)習(xí)的無限渴望,耳朵大大的,一聽到有人在聊作業(yè)或題目都會去討論。這就是“學(xué)習(xí)先鋒”。

  有一次上數(shù)學(xué)課做著作業(yè),而有一題把全班同學(xué)難住了。有的同學(xué)趴在了桌上,用筆敲著腦袋,冥思苦想;有的人一遍一遍地讀題,想進一步讀懂題目;有的人不停地請教鄰桌,甚至有的人趴在桌上,放棄掙扎了。但是只有一個人不認(rèn)輸,那就是江同學(xué),只見他把筆橫在鼻子上,眼睛瞇著,嘴中念念有詞,也不知道在念叨些什么,時不時還撓一下頭什么的,突然,他渾身一激靈,猶如晴空中打下一道閃電,他馬上拿起筆,眼中亮起興奮的亮光,筆在手的操控下,在紙上“沙沙”作響,嘴中忍不住哼起了歌,見他那樣子,大家都忍不住問,但他卻守口如瓶。后來,評講作業(yè)時,江同學(xué)才做解釋,他站了起來,用自己的思路,時不時做個動作什么的,讓我們更好明白,起初同學(xué)們疑惑不解,一個個云里霧里的,但聽完了講解,同學(xué)們一邊露出恍然大悟的樣子,還一邊講:“哦,原來是這么做,這么簡單!”真是厲害,全班立刻響起熱烈的.掌聲。下課后,江同學(xué)也沒有做出高一等的樣子,而是正在教那些不懂的同學(xué)做呢!

  如果要說江同學(xué)是什么,那他一定是太陽,他用強烈的陽光照散了我們頭上的云。

  這就是我們班的“學(xué)習(xí)先鋒”,他是不是很厲害!

  形形色色的人作文 篇3

  我的奶奶今年53歲,別看她頭上的銀發(fā)一天比一天多,臉上皺紋也越來越明顯,可精力卻十分旺盛。她不僅包攬了家務(wù)事,每天還會到田里去采茶。

  家里早已不需要奶奶再去風(fēng)里來雨里去地掙錢養(yǎng)家了,可她仍然數(shù)十年如一日地勤奮工作。我不忍心看她太過辛苦,經(jīng)常勸她:“您已經(jīng)50多歲啦,該歇歇了。”不料她卻斬釘截鐵地說:“誰說的,我還年輕著呢!”我們都明白,奶奶是永遠(yuǎn)都不會停下來的。

  有一天早上,天空中朦朦朧朧下著小雨。奶奶早早起了床,去田里采茶。八點過,我起床了,我起床后第一時間就打了個冷哆嗦……當(dāng)時雨已經(jīng)下得很大了,我發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)不在屋里,我的第一反應(yīng)就是——她去采茶了。

  我們拿起雨傘跑向菜地時,看見一個瘦弱的背影,在淅淅瀝瀝的雨中立著。這個身影似乎絲毫沒有感受到雨的`拍打,在茶樹間緩緩移動著。我的心里突然酸酸的,想哭。奶奶回頭看了看我們,什么也沒說,繼續(xù)一聲不響地采茶。奶奶當(dāng)時一定在想:既然你都來了,那我給你露一手。只見奶奶將茶框拴在腰上,左右手互相交替著,點擊不用看就知道哪有茶葉,這可是采茶老手才能做到的。茶葉之間已發(fā)出沙沙沙沙的清脆聲,真像一幅逼真的寫生畫啊!爸爸叫住她說:“媽,雨太大了,我們先回去吧。”奶奶微笑著說:“說笑呢?我多大的雨沒見過?你們先回去,我再摘一會兒茶!蔽乙娔棠虦喩矶剂軡窳,便小心翼翼地走到奶奶面前,將我手中的雨傘遞給了奶奶。她的臉上突然浮現(xiàn)出了燦爛的笑容,怔怔地看了我?guī)酌腌姟K掷锏牟枞~飄散出淡淡的清香,就像她勤勞一生的品格,浸透了我的心扉。

  我的奶奶是一個普普通通的勞動者,她身上那種勤勞質(zhì)樸的品質(zhì),讓人永遠(yuǎn)肅然起敬。

  形形色色的人作文 篇4

  治耳朵的金大夫,醫(yī)術(shù)非常高明。只要他用手電,往耳朵里一照,啥病都能看出來。不用說,耳朵哪里疼?哪兒有蟲子?他一定是看得出來的。

  金大夫和善、規(guī)矩,可有一個毛病就是一天只看八個號,記性差,記不得人樣子。昨天晚上去看耳朵,今早和他打了招呼,明早他就不認(rèn)識你了。你說氣不氣?

  一天下午,這個毛病終于有了答案。

  那天,有兩個偵探來了。問:“金大夫,上午有沒有來過一個鼻子上長著大黑痣,身體很胖,滿臉絡(luò)腮胡的人?”金大夫答:“不記得了!”

  偵探問:“你半天看了幾號?”

  金大夫說:“看了四號,不多!

  偵探說:“只看了四個人,你怎么記不住呢?你是不是在包庇他?看來你和今天上午去珠寶店偷東西的人有關(guān)系!”

  金大夫一聽,嚇了一跳,趕緊說道:“沒有!沒有!我一直在店里看病。我不認(rèn)識他,如果發(fā)現(xiàn),我一定向你們小隊匯報。”

  晚上,金大夫向偵探匯報,上午的時候看過一只特殊的.耳朵,這只耳朵上面沒有耳垂。金大夫問:“是不是他?”偵探說:“你怎么知道?”金大夫說道:“因為他的耳朵我看過,我認(rèn)耳不認(rèn)人呀!”

  原來是認(rèn)耳不認(rèn)人呀!

  形形色色的人作文 篇5

  每天我的耳邊響起快點!快點!的聲音,無非是老媽叫的。從陽光劃破天空到牛蛙音樂大賽傳出的歌聲,除我在學(xué)校外,老媽的快點幾乎一直沒有停過。

  每當(dāng)晚上我做又多又無聊的.作業(yè)后,本打算休息一下,打開了我的SketchUp(SketchUp是一個三維建模的軟件,是我很喜歡的程序)?晌也艅傉{(diào)整了一下視圖,快點刷牙!老媽不耐煩地叫道。我也不耐煩地走進洗手間,拿起杯子,裝起水;快點擠牙膏!老媽又在那兒嘮叨。我不情愿地擠好牙膏,把牙刷放在嘴里胡亂地攪幾下便取出來;剛刷完牙,快點上床!老媽喊著。我只好趕緊上樓、上床;剛一上床,老媽又叫道快點關(guān)燈!

  炸雞真好吃,炸雞真好吃!我一邊抱著老媽的手,一邊在被窩里喃喃自語。快點起來!還想著吃什么炸雞!緊接著被老媽拉了起來?禳c穿衣服!我又糊里糊涂地穿上了衣服;快點刷牙!快點穿襪子!快點

  這就是我的快點媽媽?禳c寫完作文啦!再寫不完哎喲,老媽又到叫快點了,我還是先結(jié)尾吧!

  形形色色的人作文 篇6

  每個人都擁有相同的五官,但相貌不盡相同。每天我都會遇到很多人,我都會觀察他們獨特的相貌,因此我非常喜歡這個有趣的問題,也許“相由心生”有一定道理吧。

  在我家的院子里,有一位修自行車的老奶奶。她每天起早貪黑,風(fēng)吹日曬,因此皮膚變得黑黝黝的,額頭上面布滿了皺紋,每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當(dāng)我聽到有人喊:“奶奶,修自行車!薄鞍,來了!蔽夜饴犓琼懥恋穆曇,我都能想象的.到她喜悅的神情和勤勞的身影。也正因為她的勤勞,生意越來越旺。

  有一次,那是開學(xué)的第一天,我們班來了一位新同學(xué)。他胖胖圓圓的身體猶如一個大包子,小小的眼睛和大大的鼻子看起來非常不和諧。同學(xué)們不一會都三五成群地議論起他,這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳,每當(dāng)?shù)缴险n的時候,同學(xué)們都捏著鼻子一個個特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。

  都說巾幗不讓須眉,瞧!我們學(xué)校的校長就是我們女性同胞,她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正,表情嚴(yán)肅,不茍言笑,雙眼因為對知識的勤奮鉆研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣,又大又黑,活像顆黑豆粒。同學(xué)們每天都能被她那一顆大痣吸引著,所以全校無人不識我們的女校長呢。

  我想,貌如其人,時間把每個人的氣質(zhì)、品格、素質(zhì)形象都刻在了臉上。所以社會上才會有形形色色的相貌的人。

  形形色色的人作文 篇7

  我的媽媽很愛嘮叨,就像唐僧一樣在我的耳邊“念經(jīng)”。

  有一次,我寫完了作業(yè),十分悠閑,撲通一聲,躺在了沙發(fā)上,打開電視機,一手拿著可樂,一邊吃著暑片,津津有味地看著有趣的動畫片。正當(dāng)我看到最精彩的片段十分開心時,突然,電視機黑了。我十分疑惑:“怎么回事,好好的電視怎么關(guān)機了,難道是停電了嗎?”我向四周巡視,忽然覺得背后涼颼颼的.,轉(zhuǎn)頭一看,原來是媽媽把電視機的電源給關(guān)了。她正用兇狠的眼神盯著我,如“念經(jīng)”一般罵道:“你別再看電視了,再看眼睛就要近視了,你與其呆在家里,不如出去玩一會。”我正準(zhǔn)備出去,媽媽又念起了她的“緊箍咒”:“出去別忘了把衣服穿上,不要走得太遠(yuǎn)了,別把衣服弄臟了”!

  我在外面玩了個痛快,汗流浹背,口干舌燥,回到家,剛拿起杯子準(zhǔn)備喝水。媽媽看到了,連我的嘴碰到杯口的時間都不給,又開始念叨起來:“別口大口地喝,小心嗆到了,小心肚子疼!流了那么多汗,別忘了去洗臉!”

  媽媽對我“念經(jīng)”的種類繁多,無處不在,比如:字要寫端正,寫完要仔細(xì)檢查;這么晚了,快點兒去洗臉洗澡睡覺。

  雖然媽媽經(jīng)常對我“念經(jīng)”,像個唐僧一樣,但我知道,這都是她對我的關(guān)心。

  形形色色的人作文 篇8

  第一次認(rèn)識“老呂”的時候,他還是位幼兒園新生。

  他個子不高,很瘦,瓜子臉上有著一雙瞇成縫的小眼睛,耳朵卻大得能扇風(fēng)。但是他的眼睛很明亮,就像兩個彎月亮倒掛在他的細(xì)長眉毛下面。只要他一笑,他的眼睛就變成了一條小縫兒。再加上他的臉頰總是紅撲撲的,老呂從上到下都透著一股子機靈,看起來像是活蹦亂跳的猴子。

  他長得像猴子,渾身上下透著的那股機靈勁兒也和猴子一模一樣。

  他的數(shù)學(xué)很棒。在數(shù)學(xué)課上,他總是全班最快完成練習(xí)題的人。有一次,老師出了一道很難的題目。當(dāng)大家都在埋頭苦算的時候,他的眼珠子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),閃著狡黠的神色,就像在想什么鬼點子。突然,老呂嘴角一揚,露出了一絲微笑,在本子上飛快地計算起來。沒過一會兒,他就信心十足地舉起手來向老師示意已經(jīng)完成。我們?nèi)喽加迷尞惖难酃饪粗焕蠋熣埖胶诎迩敖o大家講解。老呂一邊在黑板上準(zhǔn)確地寫出了題目的.答案,一邊滔滔不絕地講解演算過程。此時的老呂整個人散發(fā)著一種“好動”的氣息。講完了,全班人都情不自禁地為其鼓掌。

  這就是我的好朋友,機靈的老呂,讓大家都佩服的呂鑫灝。

  形形色色的人作文 篇9

  又到了語文課,聽說老師要布置《美好生活勞動創(chuàng)造》的演講與征文比賽。

  我心里直打鼓,可別選中我,可別選中我,我最怕演講與征文了。到全校師生面前演講,那不要我的命嗎?征文也不行,畢竟像我這樣的小學(xué)生,誰不想玩,而且獲獎概率那么低,絞盡腦汁也沒有收獲,還不如自自在在。

  老師走進教室,所有人都屏氣凝神,頭埋得低低的,恨不得鉆進抽屜里!把葜v,誰來?”老師手拿著《美好生活勞動創(chuàng)造》的書籍,大聲問道。

  “我來!币粋聲音高叫起來,大家忍不住抬頭一看×××。她的手舉得高高的!昂脴拥,真了不起。演講比賽交給你了!崩蠋熜牢康匦α。

  “征文比賽,誰參加?這是全國關(guān)工委的征文,一不小心就可能獲得全國一等獎的!崩蠋熇^續(xù)詢問。“我才不上當(dāng),忽悠我,沒門!蔽以谛睦镟止。

  “我來!庇质鞘煜さ腵聲音,又是熟悉的×××,又是熟悉的高高的手!澳銌幔退懔。好好準(zhǔn)備演講比賽,爭取為班級拿到桂冠!薄安恍校魑奈乙惨囋!笨吹嚼蠋煕]有選她!痢痢晾^續(xù)舉手,不過這次她把手舉得更高了,人直接站了起來,身體前傾,臉頰紅紅的,眼睛炯炯有神,寫滿了渴望。

  教室里靜悄悄的,誰也沒有說話,只有×××那高高的手,像一個方向標(biāo)。老師頓了頓,想了想,忍不住贊嘆:“你真是個舉手狂人!碑(dāng)然,機會也沒忘了給她。

  形形色色的人作文 篇10

  “嗯,嗯,真好吃”沒錯,這就是我的朋友——×××發(fā)出的聲音,他是個即貪吃又愛學(xué)習(xí)的人。

  要說他的身材,從頭到腳,整個身子都很均勻,使他最可愛的`是,臉上的肌肉靈活有力,不時的擺出幾個鬼臉逗人玩。那有神兒的眼睛笑的時候瞇成一條線,兩個酒窩配合上柳葉似的眉毛,讓我想起了一首歌:“小酒窩長睫毛……”可真迷人吶!

  “哎呀,餓死了,餓死了,什么時候咖喱飯才好呀?”這家伙一邊嘆氣一邊吃著面包,他一到我家,不但不羞怯,還很豪放。他一邊唱著歌,一邊催著我快點做。我燒著燒著,他突然拿起刀,我嚇了一跳,趕忙搶過他手中的刀:“你干啥呀,一個人動刀可是很危險的!”可他不以為然,反而回我說:“咋了嘛,餓了還不能吃點水果嗎?”“誒喲,我的個小祖宗呀,你是有多餓呀!那咖喱飯不是快好了嗎?”他不情愿的坐到沙發(fā)上,嘴里還不停嘟囔著:好餓呀,好餓呀!終于,咖喱飯做好了,那別提有多香了,可那一電飯鍋的飯,轉(zhuǎn)眼就見底了,我都傻眼了,扭頭一看,他已經(jīng)裝了滿滿三大碗飯,我只好吃一小碗飯了。

  第二次,我再次請他吃飯,兩周不見,他又胖了兩斤,我這次請他吃面,沒想到他放了三把面條,我只放了一把,他把我燒的面和湯吃了精光,連胡椒粉都不剩。

  這就是我貪吃的好朋友——×××!

  形形色色的人作文 篇11

  我有一個可愛又可恨的弟弟,究竟是怎么回事呢?請把鏡頭轉(zhuǎn)向我的弟弟吧。

  弟弟有淡淡粗粗的眉毛,水汪汪的大眼睛,堅挺的小鼻子,圓圓的小臉蛋上還嵌著一個粉嫩嫩的小嘴,嘟著的小嘴上總是掛著幾滴口水,甚是可愛。更讓人喜愛的是他笑起來會有一對小酒窩。

  弟弟十分愛洗澡,每當(dāng)他看見水時,就會露出久違的笑容。當(dāng)他坐進藍(lán)色的大浴盆里,我會拿出他最喜歡的玩具放入水中,只見弟弟一會兒抓向會劃船的小豬,一會玩會游泳的小烏龜,玩得不亦樂乎。弟弟有時很調(diào)皮,肉嘟嘟的一雙小手不停地拍打著水面,一邊拍一邊看著我們,故意把水花濺到我身上,當(dāng)我哇的一聲跳起來,他就會咯咯咯地笑起來。

  雖然弟弟十分可愛,但是也有可恨的一面。聽,這撕心裂肺的`哭聲,原來是弟弟餓了。雖然他不會說話,可是他會用哭聲來表達(dá)他的情緒。他得不到玩具會哭,受傷了哭,睡覺也會哭,想媽媽抱也哭。我經(jīng)常在半夜被這哭聲驚醒。

  有一天,我心血來潮,讓弟弟騎在了我的脖子上,弟弟顯得十分興奮,東瞧瞧,西望望,一切事物對他來說都是那么美好。上一秒他還在咧著嘴巴笑,可下一秒,就向我的頭發(fā)伸出了魔爪。還沒等我反應(yīng)過來,他就迅速地揪下了我的頭發(fā)。啊我忍著頭痛,看了看弟弟,他胖嘟嘟的小手上多了十多根頭發(fā)。他并沒有像往常一樣被我嚇哭,而是在嘲笑我,真是氣煞我也。

  我愛我的弟弟,自從有了他,就給我們家?guī)砹烁嗟臍g聲笑語。

  形形色色的人作文 篇12

  我們的體育老師謝老師,身材魁梧,年輕帥氣。他總是一副似笑非笑、似怒非怒的表情,十分奇怪,我們總是猜不到謝老師是要笑,還是要發(fā)怒,真是難以琢磨。

  一天,體育課開始了。謝老師笑吟吟地走進班級,站在門口,敲了敲門。誰知,我們正聊得起勁,并沒有聽到謝老師敲門聲。于是,謝老師就變了臉,用力敲了敲門。我們頓時聽見了這個聲音,立刻轉(zhuǎn)過頭去,立刻就鴉雀無聲了謝老師正一臉怒氣地倚在門口。這讓我們倒吸了一口涼氣。

  到了操場上,謝老師又恢復(fù)了常態(tài):似笑非笑,似怒非怒!按蠹易龉綁和取!蔽覀冋兆隽恕T谧隽瞬坏絻煞昼姷臅r候,有人不耐煩了:有的在悠閑的跟好朋友聊天;有的.直接理直氣壯地蹲在地上偷懶;還有的不知道在想什么,東張西望。謝老師轉(zhuǎn)頭瞧見了這情景,立馬快步走過去。我以為這下他要發(fā)火了!誰知,他只是把那幾位同學(xué)的姿勢擺正,然后把他們的腿摁下去,又走回了原位。謝老師居然沒有發(fā)火!

  熱身運動做完后,有幾位同學(xué)又在大聲說話。謝老師站在原位,聽到后托了一下下巴,臉上流露出了幾絲笑容!袄蠋煟鸀槭裁葱α?”我身旁的同學(xué)不解地問!拔矣X得太幼稚了,你跟他們一樣嗎?”謝老師笑著說。

  謝老師的心情常常讓人難以琢磨,不知道他心里在想什么。但是,因為這種“難以琢磨”,讓我們在體育課堂上不僅得到了鍛煉,還增添了趣味。

  形形色色的人作文 篇13

  在我們班里,有各形各色的人物。其中,有一位的大名在全年級可都是無人不知,無人不曉啊!這位綽號“牛哥”的同學(xué),卻不姓“!,但身上真有一股子的牛勁。

  “牛哥”身材雖不是很高大,卻勝在結(jié)實,麥色的皮膚一看就知道經(jīng)常進行戶外運動。眼不大卻神采熠熠,身上透出一股憨厚的感覺,很接地氣。

  “牛哥”是;@球隊的一員,籃球技術(shù)那是絕對一級棒。又要比賽了,伴隨著裁判員的哨響,比賽開始。“牛哥”打頭陣,只見他一個箭步就搶到了球,快速向籃球架方向運球。他像一支離弦的箭,跑過的地方揚起了一陣旋風(fēng),嘿,平時看上起來傻大黑粗的他,沒想到竟跑得如此之快,運起球來靈活極了。他忽左忽右,變方向跑,然后轉(zhuǎn)身,成功迷惑住了對手,三步上籃、騰空躍起,“嘭”,球進了,好一個精彩的扣球。觀眾席上頓時沸騰了,人們表情激動,更有些人興奮得手舞足蹈,喝彩聲、吶喊聲仿佛要把整個球場吞沒一般。我們大飽了眼福。

  當(dāng)然,這還不是最精彩的。只見他一個截球,就把對方的球搶了過來,左沖右突,跨步急停,躲過重重包圍圈,借著巧勁一跳,兩手將球翻轉(zhuǎn),然后快速投出。天哪,球在籃筐上滾了幾圈,觀眾們都屏息凝神,眼睛直直地盯著籃球,生怕錯過了什么。球終于滾到筐里了,好一個精彩絕倫的三分球。整場比賽“牛哥”絕對是球場的焦點,看他的籃球比賽太過癮了。球場上的.“牛哥”真是英姿颯爽。

  “牛哥”的籃球技術(shù)也不是一朝一夕練出的,靠的是堅持不懈,刻苦努力,加上持之以恒的毅力。

  形形色色的人作文 篇14

  天下有這么一位奇人,要說她心狠手辣,還不至于;要說她慈善友愛,別癡心妄想了。只見她眼賽銅鈴,眉如板刷,一開口聲如炸雷,是我們班一個惹不起的角色。誰叫她是英語課代表并多次擔(dān)任間諜向英語老師打小報告呢。讓我們生活在水深火熱之中,這也就罷了,但她還不休,每天琢磨著怎么整我們。

  這不,今天在上數(shù)學(xué)課的時候,我忽然想起了自己的作業(yè)本落在了家里。頓時,我額頭上流下了黃豆般大小的汗珠,眼睛睜的`滴溜圓,嘴角劇烈的顫抖著,心中早已擰成了一個疙瘩,說起話來也結(jié)結(jié)巴巴,就在這千鈞一發(fā)之際,我下意識的摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)還剩下今天買早餐找回的五塊錢,心中想出了一條主意。這時,我挺起胸膛,深吸了一口氣,用近乎乞求的語氣說:同桌大人,請你通融通融,我作業(yè)本忘帶了,千萬不要告訴老師呀!。同桌聽罷,柿子頭一點,眼珠子一翻,笑道:那是不是要有所表示呢!有!有有!我急忙掏出自己兜里僅剩的五元錢,獻(xiàn)給了同桌大人。這還差不多,這次就暫且饒了你,要是再有下次,就別怪我手下不留情了。說完便揚長而去。但讓我萬萬沒想到的是,英語老師還是知道了這件事,原來我的同桌早就想用這招陷害我。剛剛她就向老師說明了事情的來龍去脈,并且添油加醋,英語老師是越聽越火。罷了,當(dāng)眾懲罰了我,讓我顏面掃地。

  唉!真是竹籃打水一場空,我那五塊錢估計要不回來了。就在我失望的回到了家中,打開語文課本正準(zhǔn)備寫作出時,忽然眼前一亮,原來我那五塊錢被我那間諜同桌完好無損的夾在了書中

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