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吹泡泡的作文常用（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的吹泡泡的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹泡泡的作文1
活動課上，老師組織我們吹泡泡，老師還沒說完，全班頓時沸騰起來了。
我擰開蓋子，蘸了點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，吹出了好多泡泡，在陽光下閃著七彩光芒。有的像一串串的紅櫻桃;有的像一嘟嚕一嘟嚕的葡萄;還有許多“雙胞胎”和“多胞胎”肩并肩飛向藍(lán)天。泡泡在空中飄呀飄呀，有的飛上了藍(lán)天，像小鳥一樣自由快樂地飛翔;有的落到了地上，化作了泡泡水;有的落到了同學(xué)的頭上，和小伙伴們玩耍;還有的在空中看那美麗的.校園。我逆著風(fēng)吹的時候，泡泡直往我臉上撲，可淘氣了!有的同學(xué)沒吹泡泡，就打我們吹的泡泡，可泡泡真玩皮，忽上忽下，忽左忽右，好像和他們玩“警察抓小偷”一樣。
“丁零零”，下課鈴響了，可是我們還沉浸在吹泡泡的歡樂之中。
吹泡泡的作文2
“哇！好多泡泡！”“好漂亮！”他們在干什么呢？哦！他們在玩吹泡泡呀！
首先擰開蓋子，接著蘸上一些泡泡水，然后放到嘴邊，最后用力一吹，泡泡就爭先恐后的飛了出來。
這些玲瓏嬌軟的小球，有的像潔自的雪人，有的像一串彩色的`糖葫蘆，還有的像一個雪白的雪球。
我覺自己就是一個泡泡，站在陽光里，蝴蝶飛過來，告訴我花兒的芳香，青蛙跳過來，告訴我山河的美麗。
陽光照到我身上，我就閃著七彩的光芒，不光是我一個，所有的泡泡都在閃耀。
過了好一會兒，我才記得我不是泡泡，而是在看泡泡呢！
吹泡泡的作文3
今天，我在家里舉行了一場吹泡泡比賽，你們知道嗎?我剛用我的錢買了一個高級的泡泡機(jī)來對付爸爸媽媽，哈，他們一定會輸?shù)摹?/p>
我的爸爸媽媽也都準(zhǔn)備好了泡泡機(jī)來跟我比賽，這可是2打1呀!之前我還很緊張的，但現(xiàn)在不緊張了，因?yàn)槲矣幸粋�高級泡泡機(jī)。首先，跟我挑戰(zhàn)的是媽媽。媽媽輕輕一吹，就吹出了好多泡泡，我也輕輕一吹，吹出了比媽媽還多的`泡泡，媽媽說：“這局不算，重來一遍�！蔽覀冇謥砹艘槐�，結(jié)果媽媽又輸了。我的下一個對手是爸爸，爸爸把棒子一揮，就揮出好多大泡泡。哈哈，這下該出我出絕招了。我一按按鈕，棒子立刻變成了三角形的了。我使勁一揮，揮出了一個個三角形的大泡泡。爸爸看得目瞪口呆，徹底的服輸了。
今天的吹泡泡比賽的冠軍得主就是我，我好開心啊!
吹泡泡的作文4
開學(xué)沒幾天，我們學(xué)了一課有趣的課文名字叫做《吹泡泡》。老師為了鍛煉我們的動手能力和觀察能力。特別安排了兩節(jié)課的時間，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起玩吹泡泡的游戲。
下午，我們盼望已久的吹泡泡活動終于開始了。同學(xué)業(yè)們都?xì)g呼起來，興高采烈地拿出自已早就準(zhǔn)備好的肥皂水和吸管，迫不及待地吹起泡泡來。有的低著頭吹，有的仰著頭吹……我也趕快行動起來，我用吸管在泡泡液里蘸一下，輕輕的`一吹，另一頭出現(xiàn)了又大又圓的泡泡。我高興地又接著吹，吹出了一串串晶瑩的泡泡，有的像熟透了的紅葡萄，有的像一顆顆珍珠……形狀各異。在陽光的照耀下，泡泡上有紅色的、藍(lán)色的、黃色的浮光美麗極了。
看著這些五彩繽紛的泡泡，我想：“如果我是泡泡，我要飛越山巔，飄過大海，或者飛上天空，乘著云朵，飛向美麗的天堂……”。
吹泡泡的作文5
今天晚上，我做了一個神奇的夢：媽媽幫我買了一瓶吹泡泡的水，我興奮極了！我吹起又大又亮的泡泡。這些泡泡在陽光下五顏六色，在空中快活地飛舞。一會兒，泡泡越來越大，我就爬到泡泡上。泡泡帶著我穿過云層來到像火一樣紅的太陽邊，沒想到強(qiáng)烈的太陽光差點(diǎn)把我烤焦。
我離開了太陽，爬在泡泡上飄呀飄，我飄向月亮，可是月亮的.白光冷冷的，又讓我直打哆嗦。
我趕緊離開了月亮，又飄向眨眼的星群。我望著明亮的星星，高興極了，心想：我要是把這些星星送給盲人，讓盲人能看到這美麗的世界，那該有多好�。∮谑俏乙活w一顆地摘星星，摘了好多好多，我要讓世上所有的盲人都能見到光明，我捏著這些星星，又爬上了泡泡，可是泡泡突然破了，我飛快地往下掉，我的星星也都不見了。我又哭又喊，隱隱約約聽到了媽媽的聲音，原來我做了一個神奇的夢。
醒來以后，我想：我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種知識和本領(lǐng)，長大了做個眼科醫(yī)生，讓所有的盲人重見光明。
吹泡泡的作文6
今天下午第二節(jié)課，老師就說“這節(jié)課我們來玩吹泡泡好不好?”同學(xué)們異口同聲地說好。
我先從書包里拿出一瓶泡泡水，瓶身上面寫著五個字“五彩泡泡水”，我打開瓶蓋，看見里面有一個喇叭形的東西，我把它拿下來，放在桌子上，這時候，老師說“先挑一組看誰吹得多�！�
老師先挑第四組的同學(xué)走到講臺上，接著說“我們數(shù)十個數(shù)，讓他們一起吹�！碑�(dāng)數(shù)到零時，第四組的同學(xué)開始一起吹，我看到有的`泡泡紫紫的像葡萄，有的晶瑩的像珍珠，五顏六色的，非常好看。接著，我們隊(duì)上場了，我們隊(duì)吹得泡泡又大又多，最后，其他組也都依次上場表演，同學(xué)們的歡呼聲一浪高過一浪，不知不覺，下課鈴就響了。
我覺得吹泡泡真好玩啊!
吹泡泡的作文7
今天，老師組織我們在操場上搞吹泡泡的活動。
我首先拿出吸管和泡泡水，然后把吸管蘸上水，最后把吸管放到嘴邊小心翼翼地吹。呀，吹出了一串串小泡泡。泡泡圓溜溜的，有大有小，還有幾個連在一起，五光十色。大泡泡像節(jié)日天空中飄著的氣球，小的像一串串成熟的葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的玻璃球，美麗極了。
泡泡在陽光的照耀下，閃爍著七彩的光芒，就像彩虹一樣，真美麗，真好看！
我看著這些美麗的泡泡，很是羨慕它們！忽然，我仿佛覺得自己也變成了一個美麗的泡泡，一陣微風(fēng)吹來，我就慢慢地升上天空，和我的`伙伴們一起飛過了連綿起伏的群山，飛過了一望無際的海洋，飛過了碧綠的草地，來到了日思夜想的首都北京。我們看到了壯麗的長城，雄偉的天安門。
我們吹著泡泡，把夢想捎給了藍(lán)天、白云、太陽飛吧，請你帶著我的夢想，帶著我的希望，盡情的飛吧！
吹泡泡真好玩，我喜歡吹泡泡。
吹泡泡的作文8
泡泡糖，一種能吹出泡泡的糖果。每次看到小朋友嘴巴里吹出大大地泡泡來，我都羨慕不已。
我也想吹出泡泡來。可是泡泡糖為什么會吹出泡泡呢？帶著這個疑問我問媽媽。媽媽說：“這個我也不太清楚，上網(wǎng)查一查吧。”媽媽教我怎樣上網(wǎng)查自己所要知道的東西。原來泡泡糖的主要原料和水 果糖差不多，只是在制作的最后工序里，加入一種叫酵姆的東西。酵姆是一種天然樹膠脂或合成橡膠做成的，粘性大，無毒性，又不會融化，能和糖漿很好融合，所以吃泡泡糖的時候，既有味道，又可 以吹起一個又薄又大的`泡泡。這下我終于明白了。
我買來很多種口味的泡泡糖，讓媽媽教我吹泡泡，現(xiàn)在我也能吹出大大地泡泡來。
泡泡糖，我喜歡你，你不僅帶給我許多樂趣，還使我又學(xué)會了一項(xiàng)本領(lǐng)——上網(wǎng)查資料。
吹泡泡的作文9
那一天，媽媽給我買了一罐泡泡水，我剛拿到，就迫不待的吹了起來。因?yàn)槭俏液兔妹脙蓚�人，所以媽媽對我說：“別那么自私，讓妹妹也玩兒會兒!”于是，我們兩個一人玩兒一會兒，玩兒的可高興了。
輪到我抓泡泡了，妹妹吹得真快呀!我抓也抓不完。漸漸的，我不抓泡泡了，我開始看泡泡里的世界，泡泡里的樹木真有趣，樹枝在搖擺，仿佛在向我招手呢;泡泡里的云朵五彩繽紛，一會兒紅、一會兒紫、一會兒黃、一會兒綠。啪!泡泡爛了。我被拉回了現(xiàn)實(shí)世界，這才反應(yīng)過來，該我吹泡泡了。
我面對龍泉湖，讓風(fēng)把泡泡帶到湖面上空，漸漸的，泡泡變小了，泡泡離水面越來越近，挨到水面了。奇怪的是，泡泡并沒有爆，而是隨著水面的波動，一次次起伏，一次次落下。漸漸的`，泡泡不見了。
吹泡泡真好玩兒，它能引起我的許多想象，你們不妨也來試試吧!
吹泡泡的作文10
“叮零零”，上課了，我們拿出自己的泡泡水像兔子般地沖出了教室。原來，這節(jié)課是科學(xué)課，孟老師讓我們在空地上自由吹泡泡。
我拿起一支吸管塞進(jìn)肥皂水杯里，使勁一吹，發(fā)現(xiàn)泡泡全擠在了一起。中間的一個泡泡居然是長方形的，邊上的變成了扇形。再換一個角度一看，就像一個大而白的'雪糕�？吹近S雷就站在我的前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“黃雷!”他回過頭來，我用力一吹，肥皂水四處飛濺，沾到了他的圓臉上。他呵呵地笑了，也回敬了我一個肥皂泡。
有些同學(xué)正忙著抓泡泡。泡泡忽上忽下，他們就跟著跳上跳下，泡泡有時又忽左忽右，他們也跟著不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場上一片歡笑聲。
多么有趣的泡泡，多么可愛的泡泡!從那時起，吹泡泡成了我最喜歡的課余活動。
吹泡泡的作文11
小時候，我玩過許多游戲，其中最喜歡玩的就是吹泡泡。讓我給你們講一講吧!
吹出的泡泡像位魔術(shù)師，它的形狀和顏色千變?nèi)f化�？�!輕輕一吹，可以吹出五彩繽紛的顏色：有三種合一起，有兩種合一起，在陽光下泡泡變成了五顏六色。在黑板前，它會反光，可以看見黑板上的字。
泡泡不僅顏色很神氣，而且形狀很有趣。輕輕一吹，可以吹出大大的，像大雪球一樣大。使勁一吹，可以吹出許多小小的'泡泡，像夜晚天空中的星星一樣多。我有時可以吹出三角形的泡泡，有時可以吹出圓形的泡泡。在瓶子邊吹，可以吹出一堆大大小小的泡泡，像千只眼睛在看我，有時它會粘在一起，像一串葡萄。
吹泡泡這個游戲太有趣了，只要你仔細(xì)觀察會更有趣的。
吹泡泡的作文12
喜歡吹泡泡嗎？瞧，陽臺上飛舞的那一個個彩色的泡泡是多么的漂亮、多么的輕盈��！告訴你吧！我和小伙伴們正在陽臺上吹泡泡呢！
我們玩得多高興��！瞧，我們有的仰起了頭，有的踮起了腳尖，有的鼓起了腮幫，還有的半蹲著身子……空中到處飛舞著彩色的泡泡，有大的，有小的、有長的`、有扁的……它們有的像葡萄，有的像一個誘人的大西瓜，還有的像一串鮮艷的大冰糖葫蘆，我也迫不及待地吹了起來。前幾次，我用力過猛，泡泡剛吹出來就破了。我毫不氣餒，憋足了勁兒又小心翼翼地吹了起來！呵，真棒！我一下子吹出許多的小泡泡！這些泡泡多美呀！中間泛著紫色和粉紅色的浮光，邊緣卻是青色和紅色的光圈。在陽光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒！突然，有一個小小的泡泡，飛到我的耳邊，和我說起了悄悄話：“我知道你的愿望，你要當(dāng)一名宇航員，我會飛上月球向他轉(zhuǎn)達(dá)你的意愿�！�
小朋友，你會吹泡泡嗎？趕快來吧！把我們美好的心愿隨著那美麗的泡泡放飛吧！
吹泡泡的作文13
聽！教室里傳來哈哈的笑聲，為什么呢？因?yàn)槲覀儼嘣诖蹬菖荨?/p>
吹泡泡有兩個環(huán)節(jié)，一是小組選代表比賽，可以選擇A，B兩種比賽方式。A是比誰吹得多，B是比誰吹得大。我選擇了A，我先把泡泡器擰開，然后把泡泡器放在瓶口抹一抹，“嘩”的一下子吹出了好多泡泡，就這樣我認(rèn)真地吹著，竟然取得了勝利。
再看看其他同學(xué)，他們有的把泡泡吹的到處都是；有的同學(xué)一個泡泡都吹不出來，急得像熱鍋上的螞蟻；還有的'同學(xué)吹了一個好大的泡泡，得到了老師和同學(xué)的稱贊……
你看！這些泡泡形態(tài)各異，有的四五個拼接在一起，像一列過山車，時而沖上云霄，時而俯沖大地；有的不停碰撞，像一個個孩子在開碰碰車，非�？鞓�；有的泡泡慢慢降落，像一個個小傘兵降落到地面去執(zhí)行任務(wù)了；有的泡泡漫天飛舞，來回盤旋，像一片小行星帶，到處是隕石……
下課了，我們要與泡泡們暫時分別了，如果我是一個泡泡，我會漂洋過海去尋找我的同伴，我的夢想。
吹泡泡的作文14
泡泡糖，在生活中并不少見，但吹泡泡糖比賽也并不多見。
為了這次比賽，我在中午就練了起來。我拿出早已準(zhǔn)備好的一顆泡泡糖放在嘴里，一邊咀嚼著，一邊慢慢地吹著�？墒牵X得一顆泡泡糖的量少，吹得并不大，跟葡萄差不多，然后又放進(jìn)一顆，這時 ，吹出來的泡泡有時有乒乓球那么大，有時有蘋果那么大，反復(fù)練習(xí)，蘋果大的泡泡多于乒乓球大的'泡泡，這時自己才覺得滿意，對下午的比賽胸有成竹。
很快到了比賽時間，我們五人站在講臺前，等待老師的一聲令下�！邦A(yù)備―開始！”老師終于發(fā)出命令，選手們都拿出準(zhǔn)備好的泡泡糖放進(jìn)嘴里，我也熟練地剝出一顆放進(jìn)嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起來，其 余的同學(xué)都為我們鼓勁、加油，整個教室一片歡騰……當(dāng)我去拿第二顆糖時，翻邊所有的口袋，就是找不出第二顆，啊呀，壞了壞了，我暗暗地叫苦，由于只有一顆了，我吹出來的泡泡小得可憐，為了 能盡量吹得大一點(diǎn)，我使勁用力，只聽“啪”的一聲泡 …… ……
吹泡泡的作文15
昨天晚上，媽媽帶我去游泳，可是去得太早了，教練還沒到。幸好媽媽出門的時候，特意給我?guī)Я舜蹬菖莸耐婢撸@個時候正好派上用場。
媽媽拿出玩具，我高興極了，我們玩起了抓泡泡的游戲，媽媽負(fù)責(zé)吹泡泡，而我負(fù)責(zé)抓泡泡，風(fēng)很大，泡泡被吹得到處亂飛，由于我玩得太投入了，好幾次在抓泡泡的時候，都差點(diǎn)撞到了門上，媽媽一個勁兒的叫我要小心，我追著泡泡，跑得滿身都是汗，媽媽笑著說，這樣運(yùn)動，就算是游泳前的熱身啦!
在燈光下，我發(fā)現(xiàn)泡泡在飛的時候，出現(xiàn)了各種各樣的`顏色，有藍(lán)色、黃色、白色還有淡淡的紫色，漂亮極了，這在我玩得很開心的時候，教練出現(xiàn)在我的面前，我和媽媽趕快收拾好玩具，走進(jìn)了會所。
五彩繽紛的泡泡們，下次我們還要在一起玩!