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放風(fēng)箏作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
一個(gè)星期天的上午，小明和小紅約好去郊外放風(fēng)箏。
他們來(lái)到郊外，看見(jiàn)地上開(kāi)滿了五顏六色的野花，長(zhǎng)滿了碧綠的小草，心情很愉快！
他們一手拿著風(fēng)箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風(fēng)跑起來(lái)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就在半空中展開(kāi)美麗的翅膀。
小明看到天空有各種各樣的風(fēng)箏，有金色的花蝴蝶風(fēng)箏，有機(jī)靈的.小蜜蜂風(fēng)箏，還有最引人眼球的蜈蚣風(fēng)箏，它有許多腳，正迎風(fēng)舞蹈。不一會(huì)兒，風(fēng)箏越飛越高，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，也為它翩翩起舞。
時(shí)間不早了，他們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍的離開(kāi)了。
放風(fēng)箏作文2
陽(yáng)春三月的一天，風(fēng)和日麗，藍(lán)天上飄著許許多多潔白的云朵，有的像奔跑中的小白兔，有的像乖巧的綿羊，還有的像甜甜的棉花糖。老師帶領(lǐng)同學(xué)們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏，大家興致勃勃！
我們來(lái)到了體育場(chǎng)，哇！體育場(chǎng)真是人山人海，熱鬧非凡！只見(jiàn)有的`人在練單杠，有的人在跑步，還有的人在跳繩。來(lái)到一塊空地后，我迫不及待地將黃蝴蝶風(fēng)箏組裝好。一陣風(fēng)吹來(lái)，開(kāi)始放風(fēng)箏了，我對(duì)姐姐說(shuō)：“三、二、一，放！”不一會(huì)風(fēng)箏就飛到了高高的天空，越飛越高，好似要飛到云朵上陪白云玩耍。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏像喝醉了的醉漢一樣栽了下來(lái)。我沒(méi)有灰心，又放了起來(lái)，這時(shí)風(fēng)箏很是“聽(tīng)話”，終于又飛了起來(lái)，像小鳥(niǎo)在天空中翱翔，我開(kāi)心極了！仰面看去，天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛(ài)的企鵝風(fēng)箏，有小小的飛機(jī)風(fēng)箏……天空變成了風(fēng)箏的王國(guó)。
放風(fēng)箏真好玩，我希望自己也能像風(fēng)箏一樣在天空中自由自在地翱翔。
放風(fēng)箏作文3
星期天，我和爸爸、媽媽還有小弟弟一起去放風(fēng)箏，我們買了一個(gè)小小的金魚(yú)風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛得很高很高，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天上不止有我們這一個(gè)風(fēng)箏，上面還有很多五顏六色的風(fēng)箏，有蝴蝶，有蜈蚣，有小鳥(niǎo)，有雄鷹，漂亮極了。
我放完覺(jué)得累了，該爸爸放了，真沒(méi)想到爸爸竟然放出了新花樣，還以為他不會(huì)放呢！
我們輪流放著風(fēng)箏，放了5遍，我覺(jué)得有點(diǎn)累了，然后我們決定回家，決定下一次再放風(fēng)箏！
今天下午，我們玩得特別開(kāi)心！
放風(fēng)箏作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我、小明和小軍約好在一個(gè)草坪上放風(fēng)箏。
我們一到那里，天空中早已經(jīng)飛滿了各式各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、瓦片風(fēng)箏……我準(zhǔn)備的是一只色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，而小明和小軍的則是一只可愛(ài)的燕子風(fēng)箏。我的蝴蝶風(fēng)箏有著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一對(duì)五顏六色的翅膀。他們兩個(gè)的燕子風(fēng)箏的身子由很多種顏色組成，就像穿了一件花衣裳，這只燕子風(fēng)箏最特別的.是它的尾巴，就像一把鋒利的剪刀。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小軍站定幫小明拿著風(fēng)箏向高空托起。小明一邊放線，一邊跑等確定了風(fēng)向，他突然大叫一聲“放！”小軍就把風(fēng)箏向空中一拋，燕子徐徐飛上了天空。小軍又以同樣的方式幫我的蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了藍(lán)天�？粗把嘧印焙汀昂痹谔炜兆分疰覒�，我們跑啊，蹦啊，高興得手舞足蹈。
在這片草坪上，到處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，就像一片歡樂(lè)的海洋。
放風(fēng)箏作文5
春天到了，小草探出了頭，花兒逐漸開(kāi)放。
我和爸爸媽媽開(kāi)著車，到園區(qū)的金雞湖去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到金雞湖。啊，這片草地真綠呀！真適合放風(fēng)箏！
爸爸叫我先拿好風(fēng)箏，然后飛快地跑，他叫我放手我就放手。只見(jiàn)爸爸拿著線一拽一拽地，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高，有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的'提醒著我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！
這時(shí)，我看見(jiàn)了幾對(duì)在辦結(jié)婚典禮的新人。女的很美麗，男的很英俊。
一對(duì)新人看見(jiàn)我們?cè)诜棚L(fēng)箏，覺(jué)得添一只風(fēng)箏更好，所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時(shí)，新娘的頭上掉下來(lái)了一朵花瓣，這花瓣好像是送給我們的禮物似的，好像在對(duì)我們說(shuō)謝謝。
等我們放完風(fēng)箏之后，就高高興興地回家了。
但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一句話：別灰心，你離成功還差一步！
放風(fēng)箏作文6
一陣東風(fēng)帶來(lái)了美麗的春姑娘。一切都像剛睡醒的樣子，山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，嫩嫩的`，綠綠的，野花遍地是，五顏六色，好看極了！
這天陽(yáng)光明媚，老師帶著我們?nèi)ソ纪夥棚L(fēng)箏。大家看到這美麗的春景，臉上露出燦爛的笑容，紛紛拿出自己的風(fēng)箏，有可愛(ài)的燕子，有兇猛的老鷹，有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
我一手拿著蝴蝶風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，慢跑著試著放飛它，卻總是飛不起來(lái)。同桌看到了，跑過(guò)來(lái)熱情地對(duì)我說(shuō)：“我們一起放風(fēng)箏，好嗎？”他拿著風(fēng)箏線，我拿著風(fēng)箏，一前一后地奔跑，慢慢地風(fēng)箏越飛越高，終于飛上了天。
這時(shí)的天空好熱鬧��！空中各式各樣的風(fēng)箏好似活了，互相追逐著，自由地飛翔著；地上孩子們跳躍著，歡呼著，“飛吧！飛吧！我要飛得更高！”
放風(fēng)箏作文7
星期六，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我和哥哥高高興興地去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
剛進(jìn)門，我就看見(jiàn)了老爺爺和老奶奶在練劍，還有的人在跑步。
我往天空上看，許多的風(fēng)箏在天空中飛舞，有大金魚(yú)風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，還有小燕子風(fēng)箏……美麗極了！
我和哥哥開(kāi)始放風(fēng)箏，哥哥讓我舉著我的蜻蜓風(fēng)箏，哥哥說(shuō)：“放！”哥哥扯著線軸就飛快地往前奔跑，風(fēng)箏慢慢地升上了天空中，越升越高，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.天空中搖曳，我的心也跟著飄了上去，要是我能在天空中飛翔，那該多好呀！我的風(fēng)箏飛得是最高的，風(fēng)箏飛到了云里已經(jīng)看不見(jiàn)了。
這就是我的風(fēng)箏，我愛(ài)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
春天來(lái)了，她用手撫摸著大地，一切都變了樣，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，小草冒出了腦袋，野花也一簇簇地開(kāi)放了，小鳥(niǎo)在天空中輕快地飛翔。
小明來(lái)到這春意盎然的田野里放風(fēng)箏。他看到了各種各樣的風(fēng)箏飛在空中，有聰明可愛(ài)的叮當(dāng)貓?jiān)趯?duì)他微笑，兇猛的老鷹在迎風(fēng)展翅，還有金魚(yú)在空中擺動(dòng)尾巴，跳著優(yōu)美的'舞蹈。
小明被空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏吸引了，他興奮地拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏，放了起來(lái)。只見(jiàn)他左手拿著線軸，右手托舉著風(fēng)箏，迎著風(fēng)，邁開(kāi)步子跑了起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏晃晃悠悠地往空中飛去，小明連忙放手中的線軸，這時(shí)風(fēng)小了，風(fēng)箏越飛越低，眼看就要掉下來(lái)了。只見(jiàn)小明皺緊眉頭，加速往前跑，邊跑邊拉扯著線，漸漸的，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。小明臉上露出了喜悅的笑容。
放風(fēng)箏作文9
夏去秋來(lái)，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
今天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，艷陽(yáng)高照。我和妹妹來(lái)到公園放風(fēng)箏。我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置，等到風(fēng)來(lái)時(shí)，立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風(fēng)箏便飛起來(lái)了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我慢慢的放線，風(fēng)箏飛得的越來(lái)越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了，風(fēng)箏也慢慢的落了下來(lái)，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的'地方，風(fēng)箏又飛了起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。但天有不測(cè)風(fēng)云，一下子又刮起了大風(fēng)，真是六月天，孩子臉——說(shuō)變就變。這時(shí)線斷了，可是風(fēng)箏再也不聽(tīng)使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏找了回來(lái)�？磥�(lái)我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。
原來(lái)，放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣，還要有好的技術(shù)呀！首先要有好的風(fēng)箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術(shù)，有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿，越飛越高！
放風(fēng)箏作文10
今天是星期一，我的作業(yè)已經(jīng)全部寫(xiě)完了。小朋友，你知道我為什么那么積極地把作業(yè)寫(xiě)完嗎？嘿嘿，我告訴你們吧，我今天要和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏！我們一大早就去了我家前面的大操場(chǎng)，我看見(jiàn)別人也在放風(fēng)箏，而且高的快看不見(jiàn)了，可我們的`風(fēng)箏就是怎么都飛不上去，我不耐煩了，把風(fēng)箏扔到了一邊，跺了幾腳，生氣的說(shuō)‘放個(gè)風(fēng)箏都那么麻煩，大不了不放了�！墒俏矣挚粗鴦e人的風(fēng)箏，心想，哼，這次，我一定要把風(fēng)箏放上天去。’。于是，我舉著風(fēng)箏，一聲令下，我就奮力把風(fēng)箏甩出去，然后撲倒在軟綿綿的草地上，不知道為什么這次它很聽(tīng)話，只見(jiàn)風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟，忽忽悠悠地飛上了天空。我一蹦三尺高。大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下。我看著那一只只串聯(lián)在一起的風(fēng)箏，內(nèi)心不禁有一種喜悅的感覺(jué)不管遠(yuǎn)近，他們都試圖向上躍進(jìn)，在屬于自己的一小片天空下?tīng)?zhēng)奇斗艷，一比高低我愛(ài)風(fēng)箏讓我們一起，做一只風(fēng)箏吧
放風(fēng)箏作文11
聽(tīng)說(shuō)星期天是風(fēng)箏節(jié)，我就纏著爸爸帶我去青楓公園放風(fēng)箏，爸爸只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
來(lái)到了青楓公園，只見(jiàn)那里人山人海、人流如潮、人來(lái)人往，擁擠得水泄不通。有的人在野餐，圍著一圈，在草坪上談笑風(fēng)生;有的人散步、聊天;有的人在草坪上放風(fēng)箏。無(wú)數(shù)只風(fēng)箏飛在天空，那是多么壯觀呀!我好不容易穿進(jìn)了人海中，買了一個(gè)小風(fēng)箏，我把風(fēng)箏裝好了以后，就找了一個(gè)地方，放了起來(lái)。
我本以為放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單，但我的風(fēng)箏一會(huì)兒和別的風(fēng)箏來(lái)個(gè)對(duì)對(duì)碰，一會(huì)兒和別的風(fēng)箏繞在了一起，讓我不得安寧。但我沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈，最后把風(fēng)箏飛得老高，危險(xiǎn)降臨了，突然，風(fēng)箏掉到了屋頂上，怎么拉也拉不下來(lái)，我非常失望，也不知道從哪來(lái)的'怪風(fēng)，讓我茅塞頓開(kāi)，在風(fēng)吹的那一刻，我輕輕一拉，就拉了下來(lái)，我非常興奮、高興。
今天，我玩得非常開(kāi)心，也明白了：“做什么都要堅(jiān)持不懈，還有一點(diǎn)希望就不能放棄。”
放風(fēng)箏作文12
周六，爸爸帶我去老鋼管廠旁的空地上放風(fēng)箏，我特別開(kāi)心。
我不敢放，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，你只要左手拿線團(tuán)，右手拽著線向前奔�！蔽艺罩脑捵觯墒�，跑了一會(huì)兒跑不動(dòng)了，我放慢腳步，風(fēng)箏也飄飄悠悠地落了下來(lái)。
第二次，爸爸說(shuō)：“你舉著風(fēng)箏的尾部，我來(lái)跑，一會(huì)兒你就松手�！笨粗职职扬L(fēng)箏放上了天，我覺(jué)得他好厲害。我的`公主風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，三條長(zhǎng)尾巴拖在后面，仿佛要把小公主拉回來(lái)似的。我迫不及待地沖上去拿著線團(tuán)繼續(xù)狂奔，哪知頭頂上有幾根電線，我還沒(méi)來(lái)得及收線，風(fēng)箏已經(jīng)卡在路邊的樹(shù)上了，考驗(yàn)爸爸能力的時(shí)候到了，只見(jiàn)他拼命地拽線，費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏拉了下來(lái)。
最后，我們跑到鋼管廠里去放，回家后，我腰酸背痛，心里依然很開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文13
“噢！放風(fēng)箏啦！”星期天的下午，我拿著我的蜜蜂風(fēng)箏和舅舅歡呼雀躍地來(lái)到公園放風(fēng)箏。
好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！有活潑可愛(ài)的.小燕子，有五彩繽紛的蝴蝶，有兇猛高飛的老鷹……這么多的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂。
我托起我的蜜蜂風(fēng)箏，舅舅手拿風(fēng)箏線，抓牢線軸，飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天�！帮L(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”我高興地拍著手叫起來(lái)。
一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)�？粗粗�，我仿佛覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，和小鳥(niǎo)講話，和白云捉迷藏……
忽然，舅舅叫了我一聲，我才記起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏作文14
在陽(yáng)光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多��！有的是魚(yú)一樣的風(fēng)箏，有的是燕子一樣的風(fēng)箏，有的`是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛，看著讓人眼花繚亂。
在不遠(yuǎn)處的地方，小明看見(jiàn)一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏飛得這么高，他們開(kāi)心地笑了起來(lái)，那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著線，小剛舉著風(fēng)箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明連忙回過(guò)頭對(duì)小剛說(shuō)：“放！快放手！”小剛把手一松，風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候，風(fēng)箏突然開(kāi)始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話了許多，乖乖地“乘風(fēng)破浪”，越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風(fēng)箏，而是他們自己。
放風(fēng)箏作文15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天，是放風(fēng)箏的季節(jié)。周末，爸爸帶著我來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上真熱鬧，好多人都在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀千姿百態(tài)，有串式的'龍形風(fēng)箏，有立體的金魚(yú)風(fēng)箏，還有會(huì)唱歌的哨笛風(fēng)箏；它們?cè)谔炜针S風(fēng)飛舞，栩栩如生。
一陣風(fēng)吹來(lái)了，爸爸雙手舉著燕子風(fēng)箏，讓我拿著線，逆風(fēng)不停地向前跑，直到風(fēng)箏在天空飛起來(lái)，我才可以停下來(lái)。爸爸還再三叮囑我，感覺(jué)到風(fēng)箏線緊的時(shí)候，就要慢慢放開(kāi)一點(diǎn)；松的時(shí)候，要收回去一點(diǎn)。
按照爸爸的方法，我們嘗試了好幾次，終于我的雄鷹帶著我們的夢(mèng)想，飛上了藍(lán)天。
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