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讓我歡喜讓我憂作文15篇(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的讓我歡喜讓我憂作文，歡迎閱讀與收藏。
讓我歡喜讓我憂作文1
說(shuō)到數(shù)學(xué)，那就是平時(shí)考得還不錯(cuò)，基本上是95分以上。而期中、期末的時(shí)候就是黑暗時(shí)刻了，只能考90分左右了。而這次的期末考試，只考了90分。反正，數(shù)學(xué)讓我歡喜，讓我憂。
數(shù)學(xué)讓我歡喜，因?yàn)槠綍r(shí)大都考到95分。還有一次《圓的認(rèn)識(shí)》考到了100+10分，心里別提有多高興了。因?yàn)樵趯W(xué)�？梢阅玫嚼蠋煪�(jiǎng)勵(lì)的兩根棒棒糖；而在家里，“爸爸，我是全班第1名！”這么一喊，就可以拿到爸爸給我的“獎(jiǎng)金”——5元。反正平時(shí)的考試，我都覺(jué)得不算難。如果說(shuō)難，也就是《圓》這一課，可是我考得也不算差，為什么期中、期末考得不理想呢？是我粗心大意嗎？是我平時(shí)做的題目太少了？還是……
數(shù)學(xué)讓我憂，不知是怎么搞的，期中、期末每次都考不好，我記得爸爸說(shuō)過(guò)的話，可還是出錯(cuò)了，而且錯(cuò)的全是應(yīng)用題！后面的'附加題竟然會(huì)做的做不出來(lái)，算了一下，有18分是粗心大意丟的。更讓我氣憤的是，我五年級(jí)時(shí)，每次大考考得最差的就是數(shù)學(xué)！太丟人了！以后還是要聽(tīng)父母的，多做些練習(xí)題，細(xì)心點(diǎn)，還是能名次的。
數(shù)學(xué)為什么讓我喜歡？因?yàn)槠綍r(shí)做題還算認(rèn)真，考得不算差，自己也滿意了。數(shù)學(xué)為什么讓我憂？可能是期中、期末的時(shí)候發(fā)揮不良，考了一個(gè)不怎么滿意的成績(jī)。由此看來(lái)，要考好數(shù)學(xué)的秘密不是平時(shí)考得好，期中、期末就會(huì)考得好；不是期末的時(shí)候加緊復(fù)習(xí)；不是平時(shí)偷懶不復(fù)習(xí)……而是要多做一些練習(xí)，單元結(jié)束后要多鞏固，這樣才可以保證不會(huì)考差。
讓我歡喜讓我憂作文2
自從有了電腦，我工作、業(yè)余生活就離不開(kāi)它了。它給我的生活注入了快樂(lè)，豐富了我的精神世界……讓我對(duì)這個(gè)朋友越來(lái)越喜歡!
可是，這個(gè)朋友卻總是與我格格不入，不是今天得“流感”，就是明天要“罷工”，弄得我每天都要費(fèi)勁心思盡量哄著它開(kāi)心，為了我自己的快樂(lè)，也盡可能地讓它保持著一份愉悅!可它還是三天兩頭地鬧意見(jiàn)。
周五那天，不知何原因，辦公室老師們的電腦們集體“罷工”!它們又被感染上了病毒!為了將這些病毒徹底地消滅于萌芽狀態(tài)，學(xué)校將網(wǎng)絡(luò)全部關(guān)掉，而且決定要將所有老師們的電腦重裝系統(tǒng)。
我的這個(gè)“朋友”不知道被修理過(guò)多少次了，可每次它總還是兢兢業(yè)業(yè)地頑強(qiáng)地工作著!也許它也懂得“工作著就是美的”這個(gè)道理吧!!
辦公室的`電腦罷工了，我只能把希望寄托在宿舍的電腦上!下班之后滿懷希望地回到宿舍，一開(kāi)電腦，傻眼了!咋地了?就好像是禽流感傳染似的，宿舍的電腦也被病毒侵襲了!!唉，沒(méi)辦法只好找人重安裝系統(tǒng)嘍!
唉，電腦啊，真是讓我歡喜讓我憂啊!
讓我歡喜讓我憂作文3
猛然回首，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候起，成長(zhǎng)這個(gè)詞常常掛在嘴邊�？傇谙胛覀円呀�(jīng)長(zhǎng)大，可以飛得更高更遠(yuǎn)，然而當(dāng)我真正去正視它，去思考它的時(shí)候，卻突然會(huì)感到力不從心，手足無(wú)措。
當(dāng)我們瞪著一雙明亮真實(shí)的眼睛望向這座成長(zhǎng)的橋，期待著有一天長(zhǎng)大后的世界。成長(zhǎng)，讓我可以自信的做每一件事情；成長(zhǎng)，讓我可以大膽的去幻想自己的未來(lái)，并為此付出努力。成長(zhǎng)讓我懂得了一些人生的道理，讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜。對(duì)于那些心里解不開(kāi)的結(jié)，我會(huì)試著慢慢去淡忘，成長(zhǎng)的路上有了成功的喜悅，有了難忘的回憶，它為我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡喜和快樂(lè)。
然而成長(zhǎng)并不輕松，有時(shí)，當(dāng)我們不斷面臨挫折時(shí)，當(dāng)我付出的汗水沒(méi)有得到回饋時(shí)，我們會(huì)感到害怕，感到失落，感到自責(zé)，甚至?xí)艞壚^續(xù)向遠(yuǎn)方前進(jìn)的自信。有時(shí)，當(dāng)我們漸漸熟悉了身邊的人，卻多了一份戒備的心，朋友之間鬧了矛盾，卻再也無(wú)法放下自尊心，像從前那樣要好。成長(zhǎng)，它為我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的憂愁和甩不掉的'煩惱。
成長(zhǎng)的路，往往是孤單的，我們要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候給自己加油，給自己信念，給自己鼓勵(lì)，在成長(zhǎng)的旅程中，需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢的面對(duì)。
成長(zhǎng)記錄著憂愁也鐫刻下快樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡一步步走向生活，走向未來(lái)。
讓我歡喜讓我憂作文4
作文是一個(gè)頑皮的孩子，它既讓我歡喜，又叫我憂愁，既讓我高興，又弄的我傷心。
一喜
剛上三年級(jí)時(shí)，老師要求我們寫(xiě)作文，我們?nèi)掖蟪鰟?dòng)，找材料，組織句子……終于寫(xiě)了一篇作文，老師看了后，直夸我寫(xiě)的好，還當(dāng)眾朗讀了呢！啊，作文的.滋味是甜的！
二憂
唉，又要測(cè)試了，老師要我們強(qiáng)行背作文，我卻不當(dāng)一回事，背一句，看一句，就算背下來(lái)了，這真是濫背充數(shù)�。〉斓囊粫r(shí)，卻混不過(guò)考試，這不，考試出來(lái)了，我絞盡腦汁也想不出，只好瞎湊了幾句。過(guò)幾天，卷子發(fā)了下來(lái)，就因?yàn)檫@作文丟了分。哼，作文的滋味是苦的。
三笑
噢，噢，我的作文上報(bào)嘍！這是實(shí)話，絕對(duì)不是在吹牛（再說(shuō)牛那么大，叫我怎么吹呀），前幾天，我寫(xiě)了一篇《我的家鄉(xiāng)》，自認(rèn)為寫(xiě)的不錯(cuò)（這可不是驕傲自大噢），經(jīng)過(guò)再三修改，偷偷地投了稿。嘿，沒(méi)想到還真給選上了，我太高興了。要知道要想文上報(bào)，字字皆辛苦啊！哈，作文的滋味是香的。四淚
嗚嗚，要問(wèn)我是怎么了，一言難盡��！昨天，老師布置下了一篇《我愛(ài)班集體》，我沒(méi)當(dāng)回事，因?yàn)槟翘焱砩嫌形易類(lèi)?ài)看的電視節(jié)目，就胡編亂造了幾句。沒(méi)想到，第二天，老師把我美美地訓(xùn)了一頓。那氣勢(shì)真叫個(gè)唾液直下三千尺，疑是瀑布往下流，作文的滋味是臭的。
作文，讓我歡喜讓我愁，不過(guò)，只有有喜有憂，有笑有淚，才有滋味呀！
讓我歡喜讓我憂作文5
我們小區(qū)里的小朋友特別愛(ài)玩，一會(huì)兒流行玩自行車(chē)，一會(huì)兒又流行玩空竹。這一陣子，我們小區(qū)又流行起了玩滑板。終于有一天，我也擁有了自己的滑板，加入了小區(qū)的“滑板隊(duì)”。
開(kāi)始學(xué)滑板時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)看上去簡(jiǎn)單的滑板，要想讓它乖乖地聽(tīng)從你的指揮，還真不是一件容易的事。剛開(kāi)始時(shí)，我連兩只腳都不能同時(shí)放上去，經(jīng)常一只腳剛放上去，另一腳還沒(méi)抬起來(lái)，我就已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天。帶著羨慕的`眼光，我仔細(xì)觀察了高手們的動(dòng)作要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)ｎ次的摔跤后，我終于慢慢解除了其中的秘訣。原來(lái)兩只腳的分工不同，左腳用來(lái)把握方向，右腳用來(lái)發(fā)力，同時(shí)還要注意控制人的重心。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于可以讓滑板乖乖地聽(tīng)從我的命令了，站在滑板上自由滑翔的感覺(jué)讓我快樂(lè)無(wú)比。
隨著我滑板技術(shù)的不斷提高，滑板漸漸成了我在小區(qū)出行的主要交通工具。我滑行的速度日益飛漲，和小伙伴玩滑行比賽的花樣也越來(lái)越多，有時(shí)還故意做一些危險(xiǎn)的動(dòng)作來(lái)炫耀自己的滑行本領(lǐng)。有一次，我和同伴在比賽繞障礙物的時(shí)候，不小心從滑板上摔了下來(lái)，摔斷了我的右手，讓我痛苦萬(wàn)分，后悔不已。
唉，真是讓我歡喜讓我憂的滑板！
讓我歡喜讓我憂作文6
電腦是一種電子產(chǎn)品，它在給我們方便的同時(shí)，也有可能干擾我們的學(xué)習(xí)和生活。
隨著科技的發(fā)展，電腦已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每個(gè)國(guó)家，每座城市甚至每個(gè)家庭都練在了一起。電腦里有許許多多的網(wǎng)站，里面的內(nèi)容太豐富了。有卡通網(wǎng)站、科技博覽、體育新聞、音樂(lè)欣賞……真是應(yīng)有盡有。除了這些，還可以發(fā)電子郵件，和全世界的小朋友聯(lián)系。電子郵件更是讓人驚嘆不已，過(guò)去寄一封信，對(duì)方要好幾天才能收到，多慢呀！現(xiàn)在發(fā)一個(gè)電子郵件，對(duì)方幾秒就能收到，真快呀！
電腦在帶給我快樂(lè)的時(shí)候，也常常帶給我一些憂郁。由于我的自我控制能力差，我、電腦沒(méi)完沒(méi)了的.看，即使看到天昏地暗、頭腦發(fā)暈，還不想收手，為此不知道挨了多少批評(píng)。還有就是玩游戲，也不知道電腦里的游戲怎么那么多創(chuàng)意，總是讓我沉迷其中。玩電腦的時(shí)間多了，作業(yè)有時(shí)候會(huì)寫(xiě)的亂七八糟，就被懲罰重寫(xiě)。有時(shí)玩電腦的時(shí)間一長(zhǎng)，我就會(huì)感覺(jué)我的眼睛酸酸的，頭腦暈暈的，爸爸媽媽苦口婆心的教育我，沉迷與電腦游戲會(huì)影響學(xué)習(xí)，如果疲倦不堪的玩電腦，還會(huì)近視，我那個(gè)時(shí)候不聽(tīng)勸告，導(dǎo)致我已經(jīng)近視400度了。
雖然電腦給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，但是也給我們帶來(lái)了許多擔(dān)憂，所以我們一定要合理安排時(shí)間，才能合理應(yīng)用。
讓我歡喜讓我憂作文7
隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，電腦成為了我生活中不可缺少的一部分。它解決我生活上、學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題，讓我十分歡喜，但我也同時(shí)隱隱約約地感到了一絲憂慮。
先說(shuō)歡喜的吧。電腦的出現(xiàn)使我們的生活變得更加方便了�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行著這么一句話：“知之為知之，不知百度知”。是的，打開(kāi)電腦，如果有什么東西你不知道的話，迅速使用“百度”搜索，就可以看到準(zhǔn)確的答案。這是電腦的三大好處之一——不懂查電腦！
第二嘛，當(dāng)然就是休閑啦。想購(gòu)物，沒(méi)時(shí)間，趕快打開(kāi)電腦，里面有許許多多名牌商場(chǎng)，想買(mǎi)啥就買(mǎi)啥；想看電影，沒(méi)時(shí)間，趕快在電腦上下載一部電影，躺在沙發(fā)上看電影，既不花錢(qián)也不花力，比去電影院看值多了……
唉，相機(jī)里的照片又存滿了，該放到哪兒去呀？嘿！每當(dāng)你說(shuō)這句話時(shí)，電腦的第三好處便向你招手——儲(chǔ)存。提醒，電腦不但能存放照片，還能為你保管其他形式的文件，“云空間”將讓你不再為東西的存放而擔(dān)心！
當(dāng)然，萬(wàn)事不可能做到完美無(wú)缺。電腦有好處，肯定也有壞處。電腦網(wǎng)絡(luò)中的.一些游戲，引誘著好奇的成年人或?qū)W生。他們一開(kāi)始是想進(jìn)去看看，可是看過(guò)之后就像被繩子套住了，又像陷入了沼澤，不能自拔，最終把時(shí)間和精力耗費(fèi)其中。還有，電腦的輻射很大，看多了會(huì)變成近視眼的！
不管電腦的壞處有多少，它帶給我們的好處總比壞處多。在日常的生活中，我們要盡力回避電腦的壞處，讓電腦為我們服務(wù)，成為我們的好朋友！
讓我歡喜讓我憂作文8
網(wǎng)絡(luò)，大家都熟悉他，好的網(wǎng)絡(luò)，也許能改變?nèi)说囊簧谷俗呦虺晒Φ哪_步；可不好的網(wǎng)絡(luò)，卻能讓人改變他的命運(yùn)——走向犯罪道路！
網(wǎng)絡(luò)讓我歡喜的主要原因是因?yàn)樗茏屛液芸斓孬@取信息，讓我了解每天發(fā)生的事。就拿古代來(lái)說(shuō)吧，古代的時(shí)候，沒(méi)有良好的信息傳遞，只有飛鴿傳書(shū)、帶口信、射箭等，導(dǎo)致獲取信息的'人要好幾天才能知道，而且，萬(wàn)一鴿子或人在路上受傷了，就不能把信息傳遞過(guò)來(lái)了，所以，沒(méi)有一點(diǎn)安全感。而現(xiàn)在呢？有了電腦就什么事都o(jì)k了，一上網(wǎng)，就有數(shù)不清的信息發(fā)過(guò)來(lái)，想獲取信息，一點(diǎn)也不難，也不會(huì)發(fā)生半路信息傳遞被阻截的現(xiàn)象，安全就有了保障。
網(wǎng)絡(luò)讓我憂的是，有許多人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不能自拔。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事，前不久，一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死，經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)檢查，是屬于典型的過(guò)度興奮而引發(fā)心臟病死亡的。一些不健康的網(wǎng)站對(duì)同學(xué)們的毒害很大，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)，有許多的同學(xué)因長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈何視力嚴(yán)重下降；還有的同學(xué)受了不良信息的影響，竟挺而走險(xiǎn)，走上了犯罪的道路。
網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。一定要把握好自己，走上的不是犯罪道路，而是前途光明的星光大道！
讓我歡喜讓我憂作文9
老實(shí)說(shuō)，我是一個(gè)小小的書(shū)蟲(chóng)，雖然還不到整天捧書(shū)看的“高深境界”，但我要是看上一本精彩的書(shū)的話，那可是三天不識(shí)肉味啊。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭怯袝�(shū)和我作朋友，才讓我懂得了許多事情。但是有時(shí)也讓我吃到了苦頭。
記得小學(xué)的一次五一長(zhǎng)假我剛好得到一本《哈利·波特》，要知道我當(dāng)時(shí)可是挺迷的，于是就迫不及待地看了起來(lái)，作業(yè)可是一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，過(guò)了兩三天，媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，可我的《哈利·波特》才剛看到一半呢，我嘴里答應(yīng)了，但同樣還是沒(méi)行動(dòng)，終于，我從書(shū)中‘解脫’了出來(lái)，可離返校也只有一天的時(shí)間了，我才突然想到作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做。沒(méi)辦法的`我也只有抓緊時(shí)間趕作業(yè)了，害得我那天晚上三點(diǎn)鐘才寫(xiě)完作業(yè)。從此以后，我都是寫(xiě)完作業(yè)才看書(shū)了。
雖然如此，但也不能消滅我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。特別是精彩部分，我回反復(fù)的讀上幾遍，那真實(shí)回味無(wú)窮。當(dāng)我經(jīng)濟(jì)“衰落”時(shí)，可憐的我只好翻以前看過(guò)的書(shū)來(lái)“溫習(xí)”了，有時(shí)還樂(lè)此不倦地看上千遍，其中的某些段都會(huì)背了。
記得有一次作文比賽，剛好題目是我看過(guò)的，哈哈，我就直接這拼點(diǎn)那拼點(diǎn)，就合成了一篇完整的作文，還很榮幸地拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)呢！
讀書(shū)，讓我懂得了許多，明白了許多的道理。
讀書(shū)，讓我歡喜讓我憂。
讓我歡喜讓我憂作文10
語(yǔ)文如同空氣，充滿我的生活中；語(yǔ)文如同花香，讓我心曠神怡。是啊，語(yǔ)文時(shí)時(shí)充溢在我的身邊。語(yǔ)文，不僅讓我歡喜，也讓我憂愁。 走在草坪上，草坪的告示牌上寫(xiě)著：“小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾�！笨匆�(jiàn)這句話，你一定會(huì)忍俊不禁了，它充分利用了擬人的修辭手法，把小草寫(xiě)得像個(gè)小寶貝似，讓我們覺(jué)得不忍心去弄傷它。
在旅游景點(diǎn)的告示牌上都寫(xiě)著這么幾句話：“除了你的腳步，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。”這幾句如同一首小詩(shī)，用委婉溫和的語(yǔ)氣，告訴游客：不要亂扔垃圾，不要亂涂亂畫(huà)，不要帶走任何物品，這們定會(huì)留下一段美好的回憶。 你瞧，告示牌中的語(yǔ)文多耐人尋味，真讓我歡喜。
現(xiàn)在鋪天蓋地的廣告是我生活中最普通的現(xiàn)象了，很多的廣告語(yǔ)都盜用成語(yǔ)。 有一則宣傳“有威武”牌蚊香的廣告是這樣的'：“用‘威武’牌蚊香，打造默默無(wú)蚊的生活�！边@句話中的“默默無(wú)蚊”是成語(yǔ)“默默無(wú)聞”的諧音，這多不好呀，會(huì)導(dǎo)致多少青少年兒童誤入歧途。
而且，現(xiàn)在許多漢語(yǔ)中還夾雜著洋文，這不僅是文字的規(guī)范化問(wèn)題，更大程度上，是關(guān)系著一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的自身的文化尊嚴(yán)，是絕不應(yīng)該等閑視之的。如果造字的老祖宗倉(cāng)頡再世，看到這些洋字碼登堂入室，夾在方塊字中間，一定會(huì)發(fā)出九斤老太之憾吧？ 這廣告中，漢字中的語(yǔ)文已不單單是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題了，輕則錯(cuò)字，重則是中華民族的尊嚴(yán)，真讓我憂愁�。�
語(yǔ)文�。∧阍撟屛胰绾问呛�，讓我歡喜讓我憂？
讓我歡喜讓我憂作文11
學(xué)習(xí)，我們都在學(xué)習(xí)。每一周，每一分每一秒都在學(xué)習(xí)。然而，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)遇到挫折。挫折有大有小，不過(guò)，只有在經(jīng)歷了挫折后，才知道成長(zhǎng)了不少，收獲了不少。
期中考試過(guò)去了，好失落。我不說(shuō)，大家也應(yīng)該知道是怎么回事了，沒(méi)考好。我們每一位同學(xué)，都想追求好成績(jī)，考上名牌大學(xué)。但是，夢(mèng)想也是會(huì)破滅的，而這里的關(guān)鍵就是你有沒(méi)有努力。
我已經(jīng)這樣說(shuō)了，大家一定會(huì)想到我沒(méi)有努力。我也不想反駁，只是希望你們能夠理解，學(xué)生壓力很大的。無(wú)論是進(jìn)步了，還是退步了，都會(huì)有人這樣問(wèn)你：“考多少分”“在班里排多少名”……重來(lái)都沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你：“這半年你累不累�！�
每當(dāng)你在一次考試中獲得了你想要的分?jǐn)?shù)，在那一天你的臉上都會(huì)掛滿笑容。理所應(yīng)當(dāng)，當(dāng)你在一次考試中被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭，在那一天你的臉上會(huì)一絲笑容也看不見(jiàn)。我，當(dāng)然也是一樣。
就拿上一次考試與這一次考試作比較吧。上一次考試我總分在五百多分，我就是非常的`開(kāi)心，每一個(gè)人問(wèn)我考了多少分，我都會(huì)自豪的說(shuō)出自己的分?jǐn)?shù)。但現(xiàn)在卻絲毫不一樣，現(xiàn)在如果是有人問(wèn)起我的分?jǐn)?shù)，我就會(huì)吞吞吐吐的隱瞞，要不就扯開(kāi)話題。這兩種感覺(jué)可真是不一樣啊。
我想要原來(lái)那個(gè)勤奮自己，把我失去的全部努力，一步步早回。
讓我歡喜讓我憂作文12
我有一個(gè)表弟，叫張成。張成才上三年級(jí)，但是作業(yè)卻比我們這些六年級(jí)的學(xué)生多幾倍，常常要到深夜才能完成。但奇怪的是，雖然做了這么多的作業(yè)，但成績(jī)一向提不上去。更奇怪的是，我們班的作業(yè)布置得很少，成績(jī)卻比作業(yè)多的班好。這讓我對(duì)許多家長(zhǎng)和老師奉為真理的“作業(yè)越多越好”產(chǎn)生了懷疑：作業(yè)真的越多越好嗎？有的人認(rèn)為，作業(yè)當(dāng)然是越多越好。使用“題海戰(zhàn)術(shù)”是最明智的選取。作業(yè)多能讓孩子記住靈活多變的題型，在考試中獲得更多的優(yōu)勢(shì)。只有“題海戰(zhàn)術(shù)”才能讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中爭(zhēng)得一席之地。而作業(yè)少，意味著孩子在外玩耍的時(shí)間增多，而孩子在外玩耍的`時(shí)間增多，意味著結(jié)識(shí)不良少年的機(jī)會(huì)增多。誰(shuí)能保證孩子不受不良少年的影響而走入歧途？所以，作業(yè)多更好！但是有的人不同意上面的觀點(diǎn)，他們認(rèn)為作業(yè)少反而成績(jī)更好。玩耍的時(shí)間多有什么不好？玩耍的時(shí)間多了，打籃球的時(shí)間也相應(yīng)地多了起來(lái)，這樣會(huì)讓孩子全面發(fā)展，有什么不好？只有在課堂上理解了知識(shí)，就算沒(méi)有作業(yè)，成績(jī)照樣提高！“題海戰(zhàn)術(shù)”培養(yǎng)出來(lái)的只會(huì)是記憶力好，記憶力好有什么用？我可不期望將來(lái)祖國(guó)全是死記硬背的刻錄機(jī)！綜上觀點(diǎn)，我認(rèn)為作業(yè)量要適中，只要在課堂上學(xué)會(huì)了，作業(yè)只是鞏固一遍。所以，作業(yè)既不能太多，也不能太少。
讓我歡喜讓我憂作文13
暑假---英語(yǔ)叫做像極了上海方言＂勿開(kāi)心＂事實(shí)也正是如此，百般無(wú)聊之下，只好去陪電腦，打發(fā)時(shí)光！
這家伙長(zhǎng)的方頭方腦，挺胸凸肚，頗有些紳士風(fēng)度，初識(shí)之際，循規(guī)蹈矩，彬彬有禮，幾天來(lái)日日伴我，相安無(wú)事，哪天小表弟駕臨，為＂紳士＂的翩翩風(fēng)度所傾倒，上機(jī)欲與之親熱一番，卻不知哪一步操作錯(cuò)誤，惹惱了這位＂紳士＂，竟一掃往日的斯文，轟地彈出一個(gè)警告框，更如瘋狗般沖著小表弟一通狂吠，嚇的我可憐的小表弟縮在電腦椅上，噤若寒蟬，眾人瞠目結(jié)舌．
自此以后竟是禍?zhǔn)虏粩�，先是系統(tǒng)注冊(cè)信息庫(kù)離奇受損，屏幕一片混亂；又是中的字體＂神秘消失＂，千呼萬(wàn)喚也難覓芳蹤；最后干脆整個(gè)文檔都＂一邊涼快去了＂，對(duì)我的`指令置若罔聞，差點(diǎn)沒(méi)把我鼻子氣歪了---哼，原以為可以享受享受人鬧使喚電腦的滋味，誰(shuí)知奴才竟爬到主子頭上來(lái)了，簡(jiǎn)直豈有此理！無(wú)奈鄙人才疏學(xué)淺，技術(shù)蹩腳，只好小心翼翼地與之交涉，處處忍讓?zhuān)堰@家伙當(dāng)個(gè)菩薩給供起來(lái)．
讓我歡喜讓我憂作文14
放暑假了，大家要注意交通安全，防溺水……老師正在嘮叨下，我的心都飛走了。我的全部心思都投入到了這個(gè)暑假怎么安排上。所以給自己列了單子，想知道是什么嗎?請(qǐng)看下!
一回到家，我放下書(shū)包，就忙拉起媽媽的手往超市趕，買(mǎi)什么呢!當(dāng)然是買(mǎi)冰鎮(zhèn)西瓜，飲料，還有冰淇淋。買(mǎi)完這些東西，就往家里沖，我關(guān)好門(mén)窗，拉上窗簾，打開(kāi)電視機(jī)，吃著西瓜，喝著飲料，咬著冰淇淋，津津有味地躺在沙發(fā)上看電視，啊!好愜意呀，要是可以我寧愿每天都這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活。到了中午，奶奶叫我吃飯，我就說(shuō)：“請(qǐng)你把飯端到這里來(lái)，里面加點(diǎn)菜，謝謝!”為什么我會(huì)這么跟奶奶這樣說(shuō)呢?因?yàn)槟棠淌羌依镒顚檺?ài)我的人……呯呯呯，“快點(diǎn)開(kāi)門(mén)，我回來(lái)了，快點(diǎn)開(kāi)門(mén)。”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我打開(kāi)窗簾，關(guān)掉電視，從書(shū)柜里隨便拿出一本書(shū)，放在沙發(fā)上，去開(kāi)門(mén)。媽媽?zhuān)阍趺催@么早就回來(lái)啦!我正在看書(shū)呢，我假裝嘟起嘴生氣的.說(shuō)道。“呦!今天這么乖啊，會(huì)自覺(jué)看書(shū)啦，那我去檢查檢查”。媽媽說(shuō)道�！鞍ミ衔梗揖尤煌浟诉�有這一茬。”我懷著不安的神情等待著那場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。“好啊，你居然敢騙我，快去房間寫(xiě)20頁(yè)暑假作業(yè)去。”媽媽生氣的說(shuō)道。嗚嗚嗚都說(shuō)女人是福爾摩斯，原本我是不信的，可現(xiàn)在，我信了。
唉!為什么好好的一個(gè)暑假要這樣對(duì)我，那我還不如去上學(xué)呢!暑假生活真是讓我歡喜讓我憂啊?不說(shuō)了，我去偵察媽媽什么時(shí)候走。
讓我歡喜讓我憂作文15
電視呀電視，你讓我怎樣對(duì)你說(shuō)才好？你真是讓我歡喜讓我憂呀！
新奇魔幻的動(dòng)畫(huà)片，精彩紛呈的綜藝節(jié)目，情節(jié)跌宕起伏的電視劇……無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我的眼球!媽媽一看到我坐在電視機(jī)旁就打趣說(shuō)：“孩子，別人是愛(ài)不釋手，你可是愛(ài)不釋眼呀！”我可不理會(huì)媽媽。心兒仍在那“奔跑吧，兄弟”里，我一邊看一邊模仿各種搞怪的動(dòng)作。時(shí)而緊張地用牙齒咬住緊握的雙手，時(shí)而從沙發(fā)上直沖而下，時(shí)而趴在地板上，仿佛自己也成了跑男。
白天如此，晚上也是這樣。每天晚上科教頻道的'“我愛(ài)發(fā)明”是我雷打不動(dòng)的保留節(jié)目。7點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)旁，手里拿著遙控器，生怕老爸老媽搶我的電視。每一期“我愛(ài)發(fā)明”，我都能從中學(xué)到很多知識(shí)�？赐旰�，我還要津津有味地向爸爸談起該項(xiàng)發(fā)明的成功之處。漸漸地，爸爸也愛(ài)上了這個(gè)節(jié)目。從此，我家電視機(jī)前又多了一位看友。
電視呀電視，你不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我獲得關(guān)于科技的一些知識(shí)，有了自己的興趣愛(ài)好，你真的讓我歡喜無(wú)限呀。
電視呀電視，你也讓我憂傷不已。你好像給我注入了魔力，只要有你的地方，我就會(huì)不知不覺(jué)走向你，打開(kāi)你！暑假里，我小學(xué)畢業(yè)了，本該是好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真練字的大好時(shí)機(jī)�？删褪且�?yàn)槟�，我不能靜心讀書(shū)，不能靜心練字，而浪費(fèi)了大好時(shí)光。成效和附中的考試，我也名落孫山，我難過(guò)極了，電視呀電視，這可都是因?yàn)槟阊剑?/p>
電視呀電視，你真讓我歡喜讓我憂！
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