致20年后的我作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的致20年后的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

致20年后的我作文1

　　光陰似箭，日月如梭，20xx年的我即將從高中畢業(yè);對(duì)于未來，我仍是懷著無限的期望與迷惘，不知20年后的你是否活成了我想要的樣子。

　　20xx年的我仍是一名平凡的宅男，對(duì)于電腦和網(wǎng)絡(luò)有著一定程度的依賴，我明白世界有多大，我也知道生活不止眼前的茍且還有詩和遠(yuǎn)方的田野，所以20xx年的我，你是否走出了狹小的閣樓，是否用你的雙眼觀察著這壯闊無窮的世界?如果條件允許，我希望你能夠帶著父母進(jìn)行一次環(huán)球旅行，好好看看外面的世界，看看屬于我們的風(fēng)景，滿足我對(duì)于世界的好奇。

　　以前的我膽小怕事，很少與人交談，初中的時(shí)光基本上在睡覺中度過，與世界格格不入，在渾渾噩噩中我損失了一段本該精彩的年華，臨近高中畢業(yè)我才能領(lǐng)會(huì)這種遺憾。20年后的我，你是否擺脫了這種懦弱的性格?是否能積極的融入社交之中?是否擁有一個(gè)融洽的朋友圈?無論如何，我希望你銘記那陰霾的日子，銘記那份遺憾，把握住生活中每一個(gè)精彩的瞬間，融入這個(gè)多彩的世界。

　　20xx年的我對(duì)于人生和理想并沒有明確的方向，我曾設(shè)想過未來的無數(shù)種可能，穩(wěn)定的當(dāng)一名公務(wù)員、在冷門的領(lǐng)域開辟一片事業(yè)、成為一名游戲主播……20xx年的'我，你是否達(dá)成了我現(xiàn)在的心愿?又或者，你是否有了新的興趣?無論你從事什么樣的職業(yè)，我都希望你能夠珍惜那份難得的機(jī)會(huì)，當(dāng)然前提是你對(duì)它感興趣。我希望你能夠有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)和理想，不要三分鐘熱度，無論是從興趣還是報(bào)酬出發(fā)，請(qǐng)堅(jiān)持你的理想，走好你擬定的人生之路。

　　高中時(shí)期是目前為止我人生中最為努力的一個(gè)階段，這份拼搏讓我自己也為之滿意。同時(shí)我也充滿了擔(dān)憂：若是沒有高考作為推力，我是否還能如此努力?這個(gè)問題或許只有你能回答。高中的我缺乏動(dòng)力和自控力，離開了緊張的學(xué)習(xí)空間回到舒適的家中，我就會(huì)不自覺地放松和怠慢。我十分清楚優(yōu)先級(jí)的道理，但難以改變我長(zhǎng)期以來形成的壞習(xí)慣。20年后的我，我不希望你還是如此。如果你能改正從前的壞毛病，我堅(jiān)信你一定能成為一名成功的人。

　　或許20年后的我已經(jīng)不再享受青春，但我仍渴望能保持一個(gè)青春的心態(tài)。我希望你還能熱愛英倫搖滾，即使它從小眾變成了流行;我希望你還能熱愛二次元亞文化，即使它受到網(wǎng)絡(luò)輿論的嘲笑與詬病;我希望你還能擁有獨(dú)立思考的能力，不被輿論節(jié)奏牽著走……

　　20年后我能過著什么樣的生活，是貧窮是富有、是多彩是乏味、是積極是消沉，我都不得而知，一切只能從今日做起，讓明天作證。

致20年后的我作文2

　　光陰似箭，日月如梭，20xx年的我即將從高中；對(duì)于，我仍是懷著無限的期望與迷惘，不知20年后的你是否活成了我想要的樣子。

　　20xx年的我仍是一名平凡的宅男，對(duì)于電腦和網(wǎng)絡(luò)有著一定程度的依賴，我明白世界有多大，我也知道生活不止眼前的茍且還有詩和的田野，所以20xx年的我，你是否走出了狹小的閣樓，是否用你的雙眼觀察著這壯闊無窮的世界？如果條件允許，我你能夠帶著進(jìn)行一次環(huán)球，好好看看外面的世界，看看屬于我們的，滿足我對(duì)于世界的好奇。

　　以前的我膽小怕事，很少與人交談，初中的基本上在睡覺中度過，與世界格格不入，在渾渾噩噩中我損失了一段本該的年華，臨近高中畢業(yè)我才能領(lǐng)會(huì)這種遺憾。20年后的我，你是否擺脫了這種懦弱的性格？是否能積極的融入社交之中？是否擁有一個(gè)融洽的圈？無論如何，我希望你銘記那陰霾的，銘記那份遺憾，把握住生活中每一個(gè)精彩的瞬間，融入這個(gè)多彩的世界。

　　20xx年的我對(duì)于和理想并沒有明確的方向，我曾設(shè)想過未來的無數(shù)種可能，穩(wěn)定的當(dāng)一名公務(wù)員、在冷門的領(lǐng)域開辟一片事業(yè)、成為一名主播20xx年的我，你是否達(dá)成了我現(xiàn)在的心愿？又或者，你是否有了新的興趣？無論你從事什么樣的職業(yè)，我都希望你能夠那份難得的，當(dāng)然前提是你對(duì)它感興趣。我希望你能夠有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)和理想，不要三分鐘熱度，無論是從興趣還是報(bào)酬出發(fā)，請(qǐng)你的.理想，走好你擬定的人生之路。

　　高中時(shí)期是目前為止我人生中最為的一個(gè)階段，這份拼搏讓我自己也為之滿意。同時(shí)我也充滿了擔(dān)憂：若是沒有高考作為推力，我是否還能如此努力？這個(gè)問題或許只有你能回答。高中的我缺乏動(dòng)力和自控力，離開了的學(xué)習(xí)回到舒適的中，我就會(huì)不自覺地放松和怠慢。我十分清楚優(yōu)先級(jí)的道理，但難以我長(zhǎng)期以來形成的壞。20年后的我，我不希望你還是如此。如果你能改正從前的壞毛病，我堅(jiān)信你一定能成為一名的人。

　　或許20年后的我已經(jīng)不再享受青春，但我仍渴望能保持一個(gè)青春的心態(tài)。我希望你還能熱愛英倫搖滾，即使它從小眾變成了流行；我希望你還能熱愛二次元亞文化，即使它受到網(wǎng)絡(luò)輿論的嘲笑與詬病；我希望你還能擁有獨(dú)立思考的能力，不被輿論節(jié)奏牽著走

　　20年后我能過著什么樣的生活，是貧窮是富有、是多彩是乏味、是積極是消沉，我都不得而知，一切只能從今日做起，讓明天作證。

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