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我的“倒霉日”作文

時(shí)間:2023-12-14 21:38:44 好文 我要投稿

我的“倒霉日”作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的“倒霉日”作文,希望能夠幫助到大家。

我的“倒霉日”作文

我的“倒霉日”作文1

  說到愚人節(jié),大家一定很興奮:可以捉弄?jiǎng)e人,還不能生氣,多爽。】墒,愚人節(jié)偏偏成了我的“倒霉”之日。

  說起我們班,那可是調(diào)皮搗蛋的男生聚集地啊!這不,愚人節(jié)這天,我成了他們的捉弄對象。

  “陳心怡,楊老師叫你去她辦公室一趟!薄笆裁矗拷形胰ァニk公室?”楊老師平時(shí)兇得嚇人,我一聽說要去她辦公室,緊張得連走路的樣子都變形了。我沒做錯(cuò)什么事啊,老師叫我干啥?可“師命難違”,我只好躡手躡腳像只小老鼠似的走進(jìn)了辦公室,小聲地說:“楊老師,您找我有什么事?”楊老師回過頭來詫異地望著我:“沒有啊,怎么回事?”我趕緊說:“哦,沒……沒有沒有。”邊說邊退了出來。我惱怒地找到那些男生們追問,可他們竟理直氣壯地說:“嘿嘿,你難道忘了今天是什么日子?”哦,想起來了,今天是四月一日。我啞口無言,氣得朝他們干瞪眼。

  沒過多久,上體育課了。老師在說跑步注意事項(xiàng)時(shí),我在跟旁邊的好朋友琳萱竊竊私語。一會(huì)兒,老師讓我們跑步。我連忙問前面一排的男生,跑幾圈?他說:“呃……恩,應(yīng)該是跑五圈吧!”什么?五圈!我不由得加快了速度。唉,數(shù)數(shù),現(xiàn)在跑幾圈了。恩?才兩圈!我累得腳直發(fā)酸。快了快了,三圈了。咦?他們怎么……跑完了?是不是我跑太慢了?我終于氣喘吁吁地跑完了五圈!斑@位同學(xué),你怎么跑那么多圈?要跑下課再去跑!”前邊的.男生們哄堂大笑。我忽然明白,原來我被他們狠狠地戲弄了一把!

  算了算了,原諒他們吧,誰叫今天是愚人節(jié)呢?

  所以,我認(rèn)為,愚人節(jié)=我的“倒霉”日!

我的“倒霉日”作文2

  嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚如果你想知道為什么,如果你想倒霉那就繼續(xù)看吧。我不會(huì)勉強(qiáng)你。

  事情是這樣的:今天放學(xué)后,李姣叫我、孫李婷、劉倩去操場上玩,也順便寫一下作業(yè)。然后我們就去了,李姣和孫李婷就在看小說,我和劉倩就在寫作業(yè)。后來碰見了伍舒怡、黃美玫、李慧她們,看見伍舒怡在啃瓜子,我就向她要,伍舒怡就告訴我們黃美玫有瓜子。我們就迅雷不及掩耳之勢向黃美玫跑去,黃美玫和李慧見我們跑來了,就捂住不給我們吃,我們可不是省油的燈,一抓就是一大把。我拿了不是很多,十幾粒的樣子,孫李婷可就厲害了,乍一看,一大把!李姣只顧看小說,只吃了幾粒。我們把瓜子皮全部丟到了操場上(小朋友不要學(xué)哦).好景不長,初中部的檢查員來了,看見我們這里有瓜子皮,便對我們大吼大叫,說:這瓜子皮是不是你們丟的?快撿起來,不然扣你們分了!

  我們被嚇到了,心里五味雜陳,因?yàn)檫@瓜子皮是我們丟的,總會(huì)做賊心虛嘛。我倒數(shù)了,那個(gè)初中生說道,18、17、16、15我猶豫不決,向劉倩靠過來,悄悄的說:給他們撿了吧?劉倩卻搖了搖頭,那些男生(我們班的.)也說:撿了嘍!別給我們班扣分了!經(jīng)過了再三考慮,我終于站起了身,拿過掃把,把瓜子皮一個(gè)一個(gè)撿了起來。我以為劉倩她們會(huì)看在我的面子上來幫我撿瓜子,可是她們卻無動(dòng)于衷。突然,又一位初中生來了,只聽她問:這誰吃的?這個(gè)女的吃的!他們初中生答道。

  這是,我就像吃了中藥一樣苦。是,我是吃了一點(diǎn),可我的朋友們都吃了,孫李婷吃的是我的兩倍!她們一句話也沒說,就連動(dòng)都沒動(dòng)。我只好一個(gè)人撿,我們班的男生也替我打抱不平:你們這些女生也不幫她的!我撿完之后,就回去了

我的“倒霉日”作文3

  今天本來是多么美好的一天,但是呢,兩個(gè)人改變了我的命運(yùn),一個(gè)是羅民珺另一個(gè)則是張嘉偉。

  下午快到了我們約定的兩點(diǎn)了,我站在崗頂?shù)柠湲?dāng)勞的樓梯上等著羅民珺的到來,從一點(diǎn)四十二分到兩點(diǎn)十分,一直不見他來,我以為我記錯(cuò)了時(shí)間,(他說兩三點(diǎn)會(huì)來)我就回家了。誰知半路上被人一絆,趴在地上,一起來發(fā)現(xiàn)手機(jī)刮了幾條痕,我太倒霉了,接同學(xué)結(jié)果記錯(cuò)時(shí)間,接不到同學(xué)回家結(jié)果摔了一跤手機(jī)刮了幾條痕,太不幸了。

  兩點(diǎn)三十五分我出門去迎接羅民珺,我在路上走著走著突然拉車的'停了一下,我沒剎住車就趴在車上他還沒發(fā)現(xiàn)繼續(xù)拉車,直到我大叫:“停一下!停一下!”他才停下來。我剛從手拉車上下來發(fā)現(xiàn)褲子裂了,從褲襠裂到右腿的大腿上還撞到了手腳,我怕遲到了,就抓著裂開的地方走去麥當(dāng)勞了,到了麥當(dāng)勞三點(diǎn)四十二分。我等等等就是等不到羅民珺來,到了三點(diǎn)五分,他還沒來,我心里想:他八成是不來了不然怎么會(huì)過了五分鐘都不來,我邊想邊走了回家。回到家媽媽問:“同學(xué)呢?”我說:“他不來了”“還有我的褲子爛了”媽媽問我怎么回事我就把整件事告訴媽媽聽,媽媽聽完笑了,我不知道她為什么笑。

  快到晚上六點(diǎn)了我在QQ上問張嘉偉今晚還來不來。他問我你在哪?我說我在家。他說額不是說在KFC等嗎?我說是呀,那你來還是不來?他答可能來不了了因?yàn)槲乙鋈コ燥。我答切你不來我也出去吃飯。他答暫時(shí)byebye。

  啊!我真是太倒霉了!沒人能比我倒霉,也沒人夠我倒霉。

我的“倒霉日”作文4

  星期二上午第一節(jié)是語文課,鄔老師早早地來到教室。看他今天的臉色似乎有些陰沉,看來又有什么“事”將要發(fā)生了。我想這肯定和我沒關(guān)系。可是結(jié)果卻是出人意料的,一上課,只聽鄔老師怒氣沖沖地念著一些要重抄重寫作文的人,我竟然成了“罰抄大將”中的一員!

  只見鄔老師把本子扔過來說:“下星期做兩篇周記再重抄好。”我自認(rèn)倒霉,怪自己字太差了。這時(shí)鄔老師“滿腔怒火”的嘴巴又開始“噴火”了,說:“請一句話日記沒有寫好的同學(xué)站起來!蔽乙豢醋约旱闹苡洷荆铧c(diǎn)兒暈了過去,我竟然還差三句一句話日記。只得忐忑不安地,慢吞吞地站起來,再次自認(rèn)倒霉!鄔老師說:“我上次有沒有說過少一句多一篇日記的話。俊薄罢f過!”同學(xué)們異口同聲地回答。而這聲音簡直就像是一顆炸彈在我的身邊爆炸,那聲音“震耳欲聾”,我心里有點(diǎn)責(zé)怪同學(xué)們,但要怪也只能怪自己了。

  雖然我的.整個(gè)身心已處在恍恍惚惚的狀態(tài)中,但我的數(shù)學(xué)的神經(jīng)卻已在幫我做數(shù)學(xué)題了:“2+3=5!”五篇!什么?!我一共要寫五篇周記!我心里猛得“咯噔”了一下。老師接著就開始宣布,我只看到老師的嘴巴在動(dòng)啊動(dòng)啊:“……至于錢杰嘛,五篇!痹S音剛落,剛學(xué)們紛紛回過頭,用驚異的目光看著我,看得我心里發(fā)虛,這種滋味真不好受!我滿臉通紅地慢慢低下了頭。鄔老師接著又說:“請沒有抄寫或者沒有默寫古詩名人名言的人站起來!”我又再次站了起來。“在中午之前寫完,請坐!”鄔老師狠狠地瞪了今天三番五次要起立受罰的我一眼,我羞愧得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  我坐下了,打開周記本,開始我的受罰生涯。補(bǔ)完作業(yè),又重抄作文,接著……我真是后悔死了,為什么我會(huì)這么健忘呢?為什么不寫一句話日記?為什么……

  今天可以說是我最倒霉的日子,倒霉的事情如鬼魅一般纏著我。哎!想想也只能自認(rèn)倒霉。我暗暗責(zé)備自己。

我的“倒霉日”作文5

  自從上上……上周四倒霉了一天以后,我就把這值得紀(jì)念的倒霉的周四命名為:我的倒霉日。

  那天,我不知得罪了玉帝還是王母,陪伴我的總是倒霉。早上,騎車去上學(xué)總應(yīng)該平安無事吧,可老天不肯。剛過一個(gè)路口,正打算加速行駛,誰知,自行車一個(gè)優(yōu)美的橫掃將我壓在了它那笨重的身軀下面,這樣還不算,我那本來就爛得不成樣子的車筐又被像模像樣地收拾了一頓!白孕熊嚧笙桑笄竽悴灰屛业能嚳鹩煞阶兂蓤A好不好?”我心里哀求道。

  到學(xué)校了,我心里樂滋滋的想:嘻嘻,我不騎車了,看誰還能整我!可霉運(yùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。一上數(shù)學(xué)課,“噩耗”傳來:我因?yàn)橥鼛?shù)學(xué)作業(yè)而被積分歸零。我沉默了好一陣,才無奈的發(fā)出一聲感嘆:“分,真可愛!毕抡n時(shí),同學(xué)們在教室里唧唧喳喳的高談闊論,一個(gè)個(gè)手舞足蹈、眉飛色舞,而我則坐在一旁構(gòu)思著我的“小說”。突然,楚老師“闖”了進(jìn)來,教師里一片死寂,等待“火山”的'爆發(fā)。我得意地想:今天幸虧我有定力,沒參與大家的“論壇”。可老師“笑容可掬”(在我看來,這種表情是絕對正版的“笑里藏刀”)地宣布:每人都減一百分。天哪!我負(fù)分了,空前絕后啊。

  別以為老天把我整的夠慘了,該停手了,可玉皇老頭兒好像看上了癮,又在放學(xué)路上把我收拾了一頓:路旁一個(gè)淺淺的坑里積了一灘水,我騎車路過,“劃”進(jìn)了那個(gè)坑里,結(jié)果可想而知,一陣天旋地轉(zhuǎn)后,我已經(jīng)完成了“臥倒演習(xí)”。我爬起來,看著滿身的污泥,哭笑不得。

  唉,我的倒霉日!

我的“倒霉日”作文6

  今天,雖然是我的“倒霉日”,但是呢,我不但不倒霉,而且還感覺很高興呢!最高興的事情,莫過于……不行,現(xiàn)在不能告訴你,若想知道,請向后看!今天,我是懷著不高興的心情去上學(xué)的,因?yàn),今天是我的倒霉日?/p>

  一晃眼,上午過去了,我也沒有見到我有什么倒霉的事情,反而好像還比往常要幸運(yùn)了一點(diǎn)!今天也沒有被老師批評呀。所以,我現(xiàn)在也不太相信什么“幸運(yùn)日”、“倒霉日”了。到了下午,我還在期待,還會(huì)有什么有趣的事情。

  我預(yù)測:今天下午的表演課一定很精彩吧,嘻嘻,估計(jì)那節(jié)課,同學(xué)們又要搞出笑料了。果然不出我所料!到了第二節(jié)課,老師宣布:第三節(jié)課同學(xué)會(huì)有些不全,第二節(jié)課我們來表演!大家都樂的直拍手,我也很高興,我記得,我們剛學(xué)的`練習(xí)三里面,有一個(gè)詞語叫做“料事如神”,嘻嘻,看來我預(yù)料的也不錯(cuò)呀!

  第一組同學(xué)上臺(tái)了,大家都懷著期待的心情,等待著他們開始表演。他們好像也很忙,總是那么慢,說不定,他們已經(jīng)很快了,是我們的心太急了。終于開始了。如果,你站在辦公樓那里,都能聽見我們一陣陣爽朗的笑聲,因?yàn)椋麄儽硌莸暮孟駢焊皇钦娴娜櫭⿵],而是“搞笑版”!

  嘻嘻,在這個(gè)地方我就不多說了。特別要注意的是,第二組同學(xué)。他們的“裝備”可齊全了!扮演諸葛亮的孫霖豐,居然拿了一把羽毛扇!和圖片上的諸葛亮一模一樣!而且,扮演關(guān)羽的吳士瀟,嘴巴下面竟然還粘著一條短短的小胡子。逗得我們班哈哈大笑。第三組呢?唉!表演技術(shù)真是差,羅哩羅嗦說不清楚。

  臺(tái)詞背的也不太行。演的也不好。我們都不愿意看。在我們一陣陣笑聲中,時(shí)間不知不覺的溜走,下課鈴響起了,好象在這節(jié)課里也變得十分歡快。我們也只好依依不舍的離開了這節(jié)歡樂的課。

  我也在盼望著下一節(jié)“表演課”,希望下一次,同學(xué)們能表演的更好!

我的“倒霉日”作文7

  “倒霉”這個(gè)詞大家都聽說過,都知道它不太好,誰要是碰上了它,可就慘嘍!哎,這不我就碰上了,真是慘透了!

  “瑞軒,今天我和你爸爸先去睡覺,你來收拾碗筷吧。”媽媽邊說邊往臥室里走去。也好,今天就讓你們看看本小姐的本事。我把桌上的碗筷“運(yùn)”到了廚房,就開始了洗碗刷盤子的“生涯”。今天盤子的臉上很“滑”,看起來很有“光澤”,皮膚保養(yǎng)得“很好”。我把專用的.“洗面奶”滴到了它們的臉上,可一不注意滴得太多了,但我想這樣可以使它們的臉變得更加白白凈凈,于是用手在盤子上面擦洗了三四遍,我覺得“洗面奶”所起的作用應(yīng)該差不多了,然后就打開了水龍頭沖洗。洗干凈以后,我想就這樣結(jié)束了多沒意思呀,不如玩?zhèn)花樣吧!我用毛巾擦干凈了手和盤子,然后就信心十足地把盤子扔向空中。我轉(zhuǎn)了個(gè)圈,看到盤子還在空中轉(zhuǎn)著,不急,我欣賞著,可就在我想伸手去接的時(shí)候,忽然感覺一陣頭暈,我揉揉眼睛,只聽“砰”的一聲,盤子落地了,這回可闖了大禍了,這盤子是老爸最喜歡的。

  爸爸被吵醒了,問:“瑞軒,怎么了?”“沒……沒事……您睡吧!”正當(dāng)我措手不及的時(shí)候,爸爸已經(jīng)站在我身后了,他對我說:“你……你怎么把盤子摔壞了呢?”我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸對我說:“剛才我問你,你怎么不說?還瞞我們。按照家規(guī)第十二條的規(guī)定,有事情瞞著大人,應(yīng)罰一個(gè)月的打掃衛(wèi)生……”

  啊!我差點(diǎn)暈倒,被罰打掃一個(gè)月的衛(wèi)生,你說今天是不是俺的“倒霉日”呢?時(shí)間不早了,我也該去打掃衛(wèi)生了。

我的“倒霉日”作文8

  今天上午第四節(jié)課是體育課,我們玩得正開心,五一班的李東波跑來,哄我去一個(gè)地方玩,我不去,他非拉我去。結(jié)果,在他的軟磨硬泡下,我跟著他去了。

  到那個(gè)地方后,他喊來了他們班的一群人,圍成一個(gè)大圓圈,把我圍在了里面。

  我知道他們在和我玩,可是面對這樣的情況,我有些害怕了。有的還說:“這是我們音樂老師的兒子,我們今天要和他玩的痛痛快快的!卑!當(dāng)個(gè)教師子女可真不容易!

  這些大哥哥把我圍住,一直不讓我出來,我只好趁他們不注意,反從一個(gè)小漏洞鉆了出來!我終于松了一口氣,謝天謝地,總算逃了出來!順利過關(guān)!

  可是這剛闖過鬼門關(guān),又闖入了虎穴。四一班(原來媽媽教的那個(gè)班)的王洪軍就和許多人來抓我玩,在跑的過程中,我跑得太快,王洪軍追不上我。我一放慢腳步,他就像惡狗一樣猛撲過來,一下子把我摔倒在地上,把我的`下巴頦都磕爛了,疼得我哇哇大哭起來。他們一看情況不妙,轉(zhuǎn)身就四散逃去,連個(gè)道歉的話也沒有!哼!氣死我了!

  終于到了下課的時(shí)候,我們排好隊(duì)回家了;氐郊依铮野堰@件事告訴了媽媽,講了事情的經(jīng)過。還埋怨媽媽說:“都是因?yàn)槟,還有你的學(xué)生,要不是因?yàn)槟憬趟麄儯麄冊趺磿?huì)找我玩,欺負(fù)我?都怨你!我今天怎么會(huì)這么你倒霉呀!嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”

  媽媽笑著安慰我說:“沒關(guān)系,兒子,媽媽下午就去找他們了解情況。還會(huì)告訴他們:今后,不讓他們打擾你的正常學(xué)習(xí)和生活。好不好?別哭了,兒子,男兒有淚不輕彈嘛!來來來!笑一個(gè)!嗯!真乖!”

  哦!還是媽媽了解我。我告訴媽媽:我倒不是不愿意和他們玩,我只是不適應(yīng)一下子和那么多人玩,那場面簡直把我的魂都要嚇飛了,怎么會(huì)樂意跟他們玩呢?建議今后就是找我玩,要一個(gè)一個(gè)的來,再不要一窩蜂一樣跑來,嚇壞我了!

  你看,今天上個(gè)體育課,也沒有玩好,還受了傷!

  今天可真倒霉!

  也許,今天就是我的倒霉日吧!希望這樣的倒霉日子別再來了!

我的“倒霉日”作文9

  嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……如果你想知道為什么,如果你想倒霉那就繼續(xù)看吧。我不會(huì)勉強(qiáng)你。

  事情是這樣的:今天放學(xué)后,李姣叫我、孫李婷、劉倩去操場上玩,也順便寫一下作業(yè)。然后我們就去了,李姣和孫李婷就在看小說,我和劉倩就在寫作業(yè)。后來碰見了伍舒怡、黃美玫、李慧她們,看見伍舒怡在啃瓜子,我就向她要,伍舒怡就告訴我們黃美玫有瓜子。我們就迅雷不及掩耳之勢向黃美玫跑去,黃美玫和李慧見我們跑來了,就捂住不給我們吃,我們可不是省油的燈,一抓就是一大把。我拿了不是很多,十幾粒的樣子,孫李婷可就厲害了,乍一看,一大把!

  李姣只顧看小說,只吃了幾粒。我們把瓜子皮全部丟到了操場上(小朋友不要學(xué)哦).好景不長,初中部的檢查員來了,看見我們這里有瓜子皮,便對我們大吼大叫,說:“這瓜子皮是不是你們丟的?快撿起來,不然扣你們分了!”我們被嚇到了,心里五味雜陳,因?yàn)檫@瓜子皮是我們丟的,總會(huì)“做賊心虛”嘛。“我倒數(shù)了”,那個(gè)初中生說道,“18、17、16、15……”我猶豫不決,向劉倩靠過來,悄悄的說:“給他們撿了吧?”劉倩卻搖了搖頭,那些男生(我們班的)也說:“撿了嘍!別給我們班扣分了!”經(jīng)過了再三考慮,我終于站起了身,拿過掃把,把瓜子皮一個(gè)一個(gè)撿了起來。我以為劉倩她們會(huì)看在我的面子上來幫我撿瓜子,可是她們卻無動(dòng)于衷。突然,又一位初中生來了,只聽她問:“這誰吃的?”“這個(gè)女的吃的!”

  他們初中生答道。這是,我就像吃了中藥一樣苦。是,我是吃了一點(diǎn),可我的朋友們都吃了,孫李婷吃的是我的.兩倍!她們一句話也沒說,就連動(dòng)都沒動(dòng)。我只好一個(gè)人撿,我們班的男生也替我打抱不平:“你們這些女生也不幫她的!”我撿完之后,就回去了……

我的“倒霉日”作文10

  今天真是難忘的一天哪!因?yàn)槟切┑姑沟氖虑槿l(fā)生在我的身上。不信?那就慢慢聽我一一道來。

  下午第一節(jié)課后,昏昏欲睡的我懶洋洋地走出教室,貪婪地吮吸著充滿陽光的空氣,一片空白的大腦開始充滿活力。我靠在墻邊,靜靜地看男生打球。正當(dāng)我 看得高興時(shí),一個(gè)不明飛行物朝我的右半邊臉砸過來。頓時(shí),我感到右臉火辣辣地疼,眼淚像珠子似的滾出眼眶,眼前一黑,差點(diǎn)暈過去。我定睛一看,那個(gè)不明飛 行物竟是一個(gè)排球,而這排球的主人正是可惡的蔣韜杰。我用噴火的.雙眼盯著蔣韜杰,他的眼神卻躲躲閃閃,不敢看我,繼續(xù)打球。我嘆著氣,在心中默念:哎,算 了吧,跟他這種人計(jì)較,簡直是浪費(fèi)我的口水。我暈頭轉(zhuǎn)向地回到教室。

  終于盼到了體育課,老師讓我們玩“砸龍尾”的游戲,同學(xué)們一蹦三尺高,我也喃喃自語道:“可以趁機(jī)教訓(xùn)一下蔣韜杰了。既然用排球砸人,我也就不用講 得口干舌燥了。”游戲開始了,先是男生圍成一個(gè)圈,女生進(jìn)了包圍圈,此時(shí),女生像被老鷹圍住的小雞一樣不知所措地東奔西跑,一片恐慌。男生開始進(jìn)攻了,他 們像一群擠在一起的女生砸去,一下子就刷下去好多人。男生帶著勝利的鬼笑向我們舉起那只可惡的排球……終于,包圍圈里只剩我一人了,他們紛紛向我投球,但 都被我機(jī)靈地躲過了。沒想到梁方正向我耍詐,又拿出一個(gè)球向我砸來,我終于沒能幸免。該輪到女生砸了,我用目光搜尋著蔣韜杰的蹤影,但是他很快就成為了別 人的“美食”,想公報(bào)私仇也沒了機(jī)會(huì)。正當(dāng)我撿球時(shí),被我砸到的浦正海竟然也來搶球。我生氣了,出言譏諷道:“難道你也是女生嗎?”他沒話可說,只得把球 扔給我,沒想到這球竟然砸在我胸口上,頃刻間,我覺得胸口隱隱作痛,眼淚又不爭氣地流了下來。我在人群中尋找浦正海,他卻做賊心虛,在人群中東躲西藏,一 溜煙地跑了。

  哎,今天倒霉的事情都發(fā)生在我身上。今天,真是我的倒霉日呀!

我的“倒霉日”作文11

  我這人是個(gè)擋不住誘惑的搗蛋鬼啦!比如下列“弱點(diǎn)”:

  擋不住的誘惑一:饞。

  哈哈!暑假到了,“創(chuàng)網(wǎng)”落到了我的“魔掌”,不,沒有那么壞,只是輸作文嘛!不必要那么緊張啦!今晚,我要大顯神威啦!“媽媽,您大發(fā)慈悲吧,讓我上‘創(chuàng)網(wǎng)’吧!您是大慈大悲觀世音菩薩呀!”媽媽:“……”(不作聲),“hh!薄鞍。 薄翱,想不想嘗嘗?”已杯冰鎮(zhèn)橘子水(當(dāng)然是有冰塊的)被老爸?jǐn)[在了饞貓的眼前(就是我這個(gè)小饞貓啦。肮±习肿钪牧!”“那你不要再難為你媽,不要上創(chuàng)網(wǎng)啦?要不然……”爸爸?jǐn)[著要把冰鎮(zhèn)橘子水拿走的樣子,還說:“一會(huì)兒可就變熱了!”“不,不上了,什么‘網(wǎng)’,老爸最知心了!”我已是魯莽說出了這句話(現(xiàn)在,后悔呀,唉!)

  擋不住的誘惑二:電影(當(dāng)然是搞笑劇啦。

  上次,被老媽和老爸施的一計(jì)給蒙了,這次,完全不可能!“媽……(狡猾的聲音),您放我一馬吧?必有重謝!”老媽很上得回答:“no!”(您有未卜先知的`法術(shù)嗎?還沒說事呢!)“來,寶貝閨女,你來看,電影!”我兩臂交叉,漫不經(jīng)心地說:“憑什么?”“憑它是搞笑。 蔽倚南耄翰恍,擋住,別進(jìn)套兒!老媽裝著笑:“咯咯咯!哈哈,嘿,真逗!”忍不住啦!“我來啦!”(切,受不了,當(dāng)時(shí)我是怎么想的?)

  擋不住的誘惑三:漫畫書。

  嗚嗚嗚嗚……,兩次“申請”失敗,我要失去信心了。ㄍ纯蘖魈椋┳詈笠淮螜C(jī)會(huì)啦!要珍惜!袄蠇專保ò螅昂!女兒,我?guī)闳ベI漫畫書吧!”“好。 薄皠e,別浪費(fèi)錢!”爸爸踢了我一腳,還配合我媽,是用“激將法”治我,“豬爹(我對爸爸的唯一愛稱),我偏要去!”“去,去!”爸爸又裝溫順。結(jié)果……哼!真是“婦唱夫隨”!我……

  小朋友們,你們可要擋住眼前誘惑,別學(xué)我,往往會(huì)辦錯(cuò)事的!別光笑了,得到什么啟發(fā)啦?有什么感受?該不該學(xué)?你看,一問三不知吧,就是這種類型!

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