突圍的作文[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的突圍的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

突圍的作文1

　　睡著，睡著，迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我：“你該醒了，它們都已經(jīng)快圍上來(lái)了！”“別打斷我的好夢(mèng)！”水果們?cè)谖叶�邊嘰嘰喳喳地叫起來(lái)：“快點(diǎn)起來(lái)呀，不得了啦！”我惺忪地瞇著眼睛問(wèn)：“什么事啊，這么吵干什么？”蘋(píng)果首先叫了起來(lái)：“是螞蟻呀！難道你忘了嗎？”噢，這時(shí)我徹底清醒了，想起了昨天的事情，馬上提起精神，準(zhǔn)備應(yīng)付敵人。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)螞蟻們排成一條長(zhǎng)龍來(lái)來(lái)回回，還交頭接耳地正朝我們的方向走過(guò)來(lái)。

　　我立刻指揮起來(lái)�！拔覀円�利用我們的優(yōu)勢(shì)對(duì)付敵人，”我接著說(shuō)，“蘋(píng)果，你有一個(gè)圓身體，而且又光滑，就迎著螞蟻的方向進(jìn)攻，沖上去，能消滅多少算多少；香蕉，你們用身上粘粘糊糊的汁水粘住螞蟻，叫它們不能動(dòng)彈，別讓它們?cè)龠M(jìn)入我們的區(qū)域；我站在最后守衛(wèi)。這次戰(zhàn)爭(zhēng)只許成功，不許失�。　�

　　接著，蘋(píng)果用又圓又滑的身體在螞蟻的隊(duì)伍前走來(lái)走去，香蕉排在蘋(píng)果后面準(zhǔn)備著，蘋(píng)果走過(guò)去的地方留下了一只螞蟻的尸體。

　　螞蟻們也很聰明，看見(jiàn)我們的架勢(shì)，圍在一起商量對(duì)策。開(kāi)始回頭了，也不知道它們又要玩什么把戲了，難道它們的水果盛會(huì)又要改成什么別的盛會(huì)了？

　　我也召集了水果們開(kāi)會(huì)：“不管螞蟻怎么想，我們要時(shí)刻警惕，防止它們殺回馬槍。”蘋(píng)果們很興奮：“看來(lái)我們也要開(kāi)慶功大會(huì)了！”大家歡呼起來(lái)，一致決定如果明天螞蟻真的逃走了，我們就開(kāi)慶功大會(huì)�！斑�是把興奮藏起來(lái)吧，誰(shuí)知道明天會(huì)發(fā)生什么事呢？”這時(shí)，我看著從縫隙里照進(jìn)來(lái)的`一絲陽(yáng)光，不經(jīng)回想起在藍(lán)天白云下的日子，我討厭這黑洞洞的地方，我一定要逃出這個(gè)地方，我要自由！……

突圍的作文2

　　那天去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，在軟磨硬泡下，媽媽經(jīng)不住我的哀求，給我買(mǎi)了只松鼠。

　　和其它的松鼠一樣，它小小的頭，尖尖的耳朵，手腳上令人害怕的爪子和身后有條巨大的尾巴，被關(guān)在籠子里，不斷地吃著食物。

　　第一天，沒(méi)有什么奇怪的，只是它變成了木頭似的，除了吃喝，幾乎是一動(dòng)不動(dòng)。我問(wèn)爸爸為什么，他說(shuō)也不知道。但從晚上開(kāi)始，它就開(kāi)始暴躁了起來(lái)，不吃不喝，在籠子里蹦來(lái)蹦去，像瘋了似的，每一次都差點(diǎn)把籠子打翻。

　　第二天，我洗漱完后到陽(yáng)臺(tái)上看松鼠，只看見(jiàn)一個(gè)打翻的籠子，卻沒(méi)看見(jiàn)松鼠的影子。當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)身，只看見(jiàn)狂奔的松鼠。它是怎么從籠子里逃出來(lái)的？它不會(huì)痛嗎？望著那個(gè)只有拳頭大小的缺口和被啃得不成樣的鐵絲，我疑惑不解。我叫來(lái)老爸，費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能將它捉住，只看見(jiàn)它爬上紗窗，到了一個(gè)我們碰不到的高度，一使勁竟從窗戶(hù)蹦了出去！

　　天那，這要有多大勇氣才能做到，就這樣，我失去了這只松鼠。

　　我養(yǎng)過(guò)許許多多的動(dòng)物，但它們往往在籠中掙扎了幾下就也放棄了，認(rèn)命了。松鼠卻不同與其它動(dòng)物，是它對(duì)自由的.渴望和不懈的努力才使他獲得了自由。

　　有些人也許還不如這一只有思想的松鼠呢？他們會(huì)把面對(duì)的困難、挫折無(wú)限地放大，不敢去突破，其實(shí)世上沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的困難，只有不去面對(duì)困難的人。

　　不去試試怎么能知道自由遙不可及？學(xué)學(xué)松鼠的大膽嘗試吧，也許就會(huì)成功。

　　我望著樓下，卻看不見(jiàn)它，希望它還活著，它已經(jīng)是我的榜樣。

突圍的作文3

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。

　　------題記

　　你，一襲青衫，單薄的身體下閃閃發(fā)光的是強(qiáng)健的精魂；你，才華橫溢，卻偏偏被小人蝕骨的目光剜得遍體鱗傷。

　　是時(shí)春風(fēng)得意，滿(mǎn)腔才華任意揮灑，年少的你恃才放曠，豪爽奔放，心有青云之志，卻難逃命運(yùn)的捉弄。

　　一朝入獄，你愁白了發(fā)卻不得而知，究竟是敗在何處？你心灰意冷。于是，獄卒們丑陋的嘴臉越發(fā)猙獰，無(wú)情的鞭子打在你瘦弱的身軀，只是，鞭撻的`永遠(yuǎn)觸及不到心抵達(dá)之地。

　　文人是脆弱的，他們都有一顆琉璃心。你累了，屈服了，踏上黃州滾燙的土地。

　　面對(duì)浩浩江水，你輕揮衣袖，揮不去的是心中的憤懣和悲涼。你孤苦一人，沒(méi)有朋友來(lái)訪(fǎng)，給朋友的書(shū)信大都沒(méi)有回應(yīng)，昔日的喧鬧使得今日更加冷清。你嘆口氣，窮困潦倒，有了錢(qián)就買(mǎi)酒喝，一喝就一醉方休。

　　你的心靈漸漸平靜，不再沉醉于往日的回憶。目不能及于天下，但心卻能抵達(dá)你想去的任何地方。

　　你，身藏于黃州這片窮山僻壤，卻完成了一次史無(wú)前例的心靈的突圍。烏云撥開(kāi)見(jiàn)天日，一道天光伸向大地，而你，將與歷史展開(kāi)一場(chǎng)繼往開(kāi)來(lái)的壯麗對(duì)話(huà)。

　　所幸的是，你還能在天地間揮灑一片英雄本色，心靈仍然可以旅行，抵達(dá)更多目不能及的地方。

　　祥云于頂，千古絕唱就要誕生，而你，正走向人類(lèi)文化的頂峰。

　　仿佛又回到無(wú)數(shù)個(gè)黃州的夜，“寂寞沙洲冷”，你捧著一壺酒，似哭似笑，一彎寒月花白了青絲，彈指間心已憔悴�？嗟戎�，月光照進(jìn)心房，滿(mǎn)腔愁腸化為一股清流在指尖流淌，流向文化，流向歷史。

　　而你，輕嘆，一嘆就是千年。

突圍的作文4

　　徘徊于黑暗之中看不見(jiàn)一絲光明，當(dāng)我身陷恐懼和絕望，怎么會(huì)知道四周高聳的墻外早已陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)？

　　馬上就要考試了，我仿佛登上了珠穆朗瑪峰，在那白皚皚的山頂上吹著寒風(fēng)，朝下望。我的心中充滿(mǎn)了迷茫，也沒(méi)有絲毫斗志，只是恍恍惚惚地托著滿(mǎn)腦漿糊進(jìn)了考場(chǎng)，坐到了最后那個(gè)位置上。

　　老師還未進(jìn)入考場(chǎng)，許多同學(xué)拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)，我卻沒(méi)有。我癱在椅子上，望著窗外被白云覆蓋的藍(lán)天。那棉花似的云一團(tuán)一團(tuán)地聚集起來(lái)，漸漸將藍(lán)天裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，讓人想起學(xué)校門(mén)口皮厚餡少的包子。不一會(huì)兒，刺耳又令人煩悶的'考試鈴響起，靜下來(lái)后，蠶吃桑葉的聲音也響起來(lái)，同學(xué)們都埋頭做起了試卷。而我的眼睛盯著那張滿(mǎn)是印刷字的試卷，走起了神。眼前的字隨著我的走神像螞蟻一樣小而模糊，又喝醉了酒般慢悠悠地晃動(dòng)起來(lái)。我想起曾經(jīng)有一段時(shí)間我還是陽(yáng)光而自信的，現(xiàn)在卻逐漸墮落。很快時(shí)間就要到了，我急忙拿起筆開(kāi)始寫(xiě)。

　　絲絲縷縷的陽(yáng)光如輕紗，從密實(shí)的云層中漏出來(lái)，透過(guò)窗外的大樹(shù)灑下深色的陰影。我忽然發(fā)現(xiàn)我不知自己正因什么而迷茫，彷徨。曾經(jīng)有許多人也彷徨于黑暗之中，可他們無(wú)論遇到什么困難，都會(huì)堅(jiān)持下去，最終才成功。我在人生中面臨的這種小挫折比起他們又算得了什么？每個(gè)人都能撥開(kāi)云霧，然后面朝大海，擁抱春暖花開(kāi)，更何況是正值青春，無(wú)所畏懼的我們！

　　想到這里，我伸出手，輕輕接住了眼前那一小片金色的陽(yáng)光，它微小而溫暖，像一片金箔靜靜躺在我的手心上。我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)溫柔的微笑，無(wú)聲地鼓勵(lì)著我。

　　雖然考試失利了，但我重新走進(jìn)了心中哪間黑暗的小屋，打開(kāi)了門(mén)窗。剎那間，陽(yáng)光涌了進(jìn)來(lái)，驅(qū)逐了寒冷和陰暗，微風(fēng)撫著窗簾，一切都明朗起來(lái)。

突圍的作文5

　　狼群以被獅子圍困了3天3夜，饑餓與困乏無(wú)不在吞噬著它們的體力，但堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)的心始終沒(méi)有讓它們屈服。

　　頭狼清點(diǎn)數(shù)量時(shí)發(fā)現(xiàn)短短3天數(shù)量已經(jīng)銳減3分之2，終于忍無(wú)可忍的頭狼放棄了與獅子的談判，下令突圍。這一天還是來(lái)了，頭狼本想保全大家的性命，用領(lǐng)土與獅子談判，但獅子蠻橫的態(tài)度與不可理于的攻擊使的決戰(zhàn)的日子來(lái)的是那么快。

　　突圍前的三個(gè)小時(shí)，頭狼召集了所有的伙伴，作最后的戰(zhàn)前演講：“與獅子的決戰(zhàn)在所難免，但以我們現(xiàn)在的數(shù)量和戰(zhàn)斗力絕對(duì)不是他們的對(duì)手所以我們只有快速解決戰(zhàn)斗，當(dāng)我們突圍以后，所有的幼狼全部快逃，其它所有全部斷后�！�

　　戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨之前，總是那么平靜平靜到仿佛一陣風(fēng)就能把它摧倒，該來(lái)的總是要來(lái)，夜晚狼群們以迅雷之勢(shì)襲擊著獅群，傲慢的獅子們?cè)庥鲋�沉重的打擊，�?dāng)他們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候狼群們?cè)缫淹黄屏朔谰�(xiàn)，獅子們看著這幾乎到手的.獵物，心中怒意橫生，飛快的追趕去了，就當(dāng)快要追上之時(shí)一部分狼“調(diào)轉(zhuǎn)槍頭”猛的擋住了獅子的追擊，與獅群展開(kāi)了搏斗。當(dāng)狼群們看到“孩子們”成功逃跑以后，便帶領(lǐng)剩余的狼發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)根本不可能勝利的戰(zhàn)斗。當(dāng)激戰(zhàn)正酣的時(shí)候突然，幼狼卻全不回來(lái)參加戰(zhàn)斗一只又一只最后沒(méi)有一只肯原做逃兵。

　　終于戰(zhàn)斗結(jié)束了，沒(méi)有一只狼做了逃兵，沒(méi)有一只狼做了俘虜，但也沒(méi)有一只狼活下來(lái)。它們用他們的死捍衛(wèi)了他們的品質(zhì)，但他們并不是擁有這種品質(zhì)的最后一群狼。

突圍的作文6

　　在所有能飛的動(dòng)物里，大黃蜂是一個(gè)另類(lèi)。據(jù)說(shuō)，曾經(jīng)有幾位動(dòng)物學(xué)家，一起探討動(dòng)物飛翔的原理，得出一致的結(jié)論：凡是會(huì)飛的動(dòng)物，其形體構(gòu)造必須是身軀輕巧而雙翼修長(zhǎng)的。話(huà)音剛落，恰巧數(shù)只大黃蜂飛臨現(xiàn)場(chǎng)，在座的動(dòng)物學(xué)家見(jiàn)狀，頓時(shí)面面相覷，一陣尷尬。

　　于是，他們帶著一只大黃蜂標(biāo)本，前去請(qǐng)教一位物理學(xué)家。這位物理學(xué)家仔細(xì)地揣摩了半天，望著大黃蜂如此肥胖、粗笨的體態(tài)再配上一對(duì)短小的翅膀，最后也困惑地?fù)u搖頭：不可思議。根據(jù)流體力學(xué)原理，它應(yīng)該是飛不起來(lái)的。

　　無(wú)奈之下，他們又請(qǐng)來(lái)了一位社會(huì)行為學(xué)家，不等聽(tīng)完他們的解釋?zhuān)�這位社會(huì)行為學(xué)家就笑了，不無(wú)幽默地說(shuō)——這難道會(huì)是一個(gè)問(wèn)題嗎？答案很簡(jiǎn)單呀！奧秘就是：今生，它必須飛起來(lái)，否則，大黃蜂只有死路一條。幸虧沒(méi)有學(xué)過(guò)生物學(xué)，也不懂什么流體力學(xué)，否則，大黃蜂可能從此再也不想、也不敢飛起來(lái)了。

　　在人生的.歷程中，經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)的確是歲月饋贈(zèng)給人們的財(cái)富，是走向成功的墊腳石，也正因?yàn)樗�是如此的珍貴，我們總難以領(lǐng)悟到：有時(shí)候，它也會(huì)轉(zhuǎn)化成無(wú)形的包袱或絆腳石，讓我們?cè)诓恢�不覺(jué)中自我設(shè)限、固步自封，最終成為重重的“心障”，橫亙?cè)谘矍埃�屏蔽了前方更為高遠(yuǎn)的目標(biāo)，從而制約和扼殺了自己生命的潛能。

　　生命是永遠(yuǎn)期待和希望的，它蘊(yùn)含著太多可能與無(wú)限的潛能。有時(shí)候，山重水復(fù)疑無(wú)路之際，你需要做的，就是向自己突圍。

突圍的作文7

　　什么叫突圍，圖為就是讓我們突破“圍城”，我們就可以將平凡變?yōu)榉欠�，也可以使我們看到外面的世界。某公司招聘營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理時(shí)對(duì)應(yīng)聘者出了道實(shí)踐題：以一周為限，誰(shuí)在和尚寺中售賣(mài)梳子最多者為勝者。一人以不管頭發(fā)有否，常梳頭有益健康為由售出了一把；另一人游說(shuō)眾和尚開(kāi)展為香客梳頭的服務(wù)，售出了十把；還有一人提出贈(zèng)送前來(lái)參佛的香客一把梳子的主意，售出了一百把子。在題中規(guī)定購(gòu)買(mǎi)者必須為和尚前提下，第三個(gè)充分調(diào)動(dòng)了和尚與購(gòu)買(mǎi)者的關(guān)系，把購(gòu)買(mǎi)者嫁接到香客身上，和尚有限，香客無(wú)限，為自己公司帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)為和尚寺帶去香火鼎盛，獲得雙贏。這就是第三個(gè)人的突圍，他掙脫了傳統(tǒng)觀(guān)念的束縛，創(chuàng)新思維而取得了成功。人生就是這樣，當(dāng)身陷圍城時(shí)必須突圍才能找到人生的閃光點(diǎn)，才能沖出圍城，尋找人生的下一個(gè)閃光點(diǎn)。人生充滿(mǎn)著未知數(shù)，而人們總向往著未知的領(lǐng)域，或憧憬著，或奮斗著……就如他，領(lǐng)導(dǎo)著革命知識(shí)分子傳播民主革命思想，提出“驅(qū)逐韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)”的政治綱領(lǐng)，成立第一個(gè)全國(guó)性的統(tǒng)一的`資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。他，便是孫中山，發(fā)起武昌起義，即“辛亥革命”�！爸两袼柬�(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的感嘆，使無(wú)數(shù)人為項(xiàng)羽而感嘆。劉邦大軍漸漸而近，而項(xiàng)羽卻在江邊猶豫：是渡江還是不渡江。項(xiàng)羽的固執(zhí)使他永遠(yuǎn)留在牢獄之中，婦人之仁的他無(wú)法在思想牢獄中突圍而出。最終落得個(gè)烏江自刎的悲慘下場(chǎng)，給世人留下無(wú)比感概。思想很重要，它控制著人的一舉一動(dòng)，想成功就得突破它。

　　突破是一種創(chuàng)新，使人們打破不合時(shí)代的方式，而朝向先進(jìn)、積極的方面發(fā)展，只有突破，才能使我們發(fā)展下去。

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